优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性，更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。接下来是一些优秀作文的案例，希望能够给大家带来一些灵感和思考。
小学六年级作文：我喜爱的艺术体操
所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。
没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合;它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。
我之所以喜爱艺术体操，是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美，大家都很清楚，每当我们打开电视，看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时，我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。
那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实，它的“艺术”是指它的一种风格，一种把力量，以及智慧结合在一起的特色风格。可以说，它给予我们的，不是一种压力，而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。
虽然艺术体操是一们复杂的艺术，但它只需一条简简单单的公式来解释：
我喜爱的石头小学六年级作文
在我的小书桌上，摆着一块其貌不扬的石头，这块石头可是我们一家在小区散步时，我和爸爸发现的宝贝哟。妈妈当时就不想我们带回家。可我说这石头是一块夹心饼干，可以让人望它止饿；爸说看到它让人想起战国时的索道，很有历史感，妈妈被我们弄得哭笑不得，只好答应它走进我们的家。
这块石头很有意思。它的大小和一个小笔记本差不多，样子像是一滴超大的水珠。它的颜色不好看，是由灰色和土黄色组成，没有玉石晶莹剔透招人喜爱，但自有它的一种古朴，淳厚。所以我看来看去都觉得我这石头也是和《寻宝》节目里的宝贝一样，是珍贵不显眼的一类。
有一天，我突发奇想，想让这么没有光泽的它放出光彩，就把它拿到卫生间洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然变成了小伙子似的，那黄，闪着光，美丽极了。最显眼的是石头上的一个黑点和一条白色的条纹。黑点看上去很像一个人在爬山，而那白条纹像一条绳索，我于是给这块石头取名为“登山越野者”。
这以后，我就常常给这块石头洗澡。有一次，它全身都是泡泡时，我让它像条鱼儿在我手里滑来滑去，可不小心将它摔到了地上，我心疼地把它捡起来，发现它居然完好无损。我大吃一惊，摔得这么重，竟然不坏。去问爸爸原因，爸爸说：“它是很老很老的`老人了，千年万年沉积下来的，所以非常坚硬。”妈妈在旁听了，取笑爸爸太文学味了，又带我在网上查资料，这下我知道了原子和密度。原来石头里有这么多秘密。真是太神奇了！
现在我看着这块石头，总会想到它里面有无穷的原子在挤来挤去的。我太喜欢我书桌上的这块水珠样的石头了！
我喜爱的十植物六年级作文精选
我最喜爱的传统节日是端午节，因为可以吃到美味的粽子。
端午节那天，我和妈妈还有奶奶要。奶奶先把材料包粽子备好了，有粽子叶，米，线，还有枣。我们开始包粽子了，我先把米到入水中，让后把米捞上来，妈妈把几片大的粽子放入手中，再把米倒粽子叶上。再放上一个大枣，把粽子叶的头往米上一放，直到把米封的看不出来才行。最后缠上细绳，我的粽子就做好了。妈妈也做了出来了，奶奶也做出来了。我们才做三个，不够吃，我们就继续做。
晚上，我们已经做了六个粽子了，够我们吃的了，妈妈把粽子端进了厨房。过了一会，我的爸爸回来了，爸爸说：“今天吃什么饭呀？”我说：“吃粽子。”又过了一会，我和爸爸闻到了一股香香的气味，我俩像飞了起来一样，走进了厨房，原来是粽子熟了呀。妈妈把粽子拿了出来，我。爸爸。妈妈。奶奶都吃了一个，“美味极了。”爸爸说。
我爱端午节，因为我爱吃粽子。
我喜爱的十植物六年级作文精选
在我们的校园里，有着一个繁花似景的地方，那就是我们学校的花园。花园里种着许多花草树木，把单调的校园装饰得无比美丽，走入学校的花园就仿佛置身于一幅秀丽的山水画卷之中。
花园里种着一棵不知名的大树。大树高大挺拔枝繁叶茂，粗壮的枝杆像吊车肩膀似的向四面伸展，小扇子一样的绿叶挂满枝头，风轻轻一吹，叶子就随风微微的颤动，远远望去，就像小姑娘的绿发在风中飘扬，美丽极了。
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来了，她给大树换上了嫩绿的新装，温暖的春光在亮亮的新叶上追逐嬉戏，叶面金光闪烁，似乎每片树叶都有一个新的生命在跳动在舞蹈在歌唱。我们天天都为大树除草、浇水、施肥。大树很享受我们的服务，它会轻轻地摇动枝叶欢迎我们，我们的脸上也会露出幸福的笑容。
夏天的午后，我们常常躲到大树下，把大树的绿叶当做扇子扇凉风，悠闲地坐着聊天讲故事，或开心地做游戏。大树就像一位温情的母亲撑起绿色的遮阳伞，为我们遮挡炎热的阳光，送来丝丝清凉。
秋天里，我们为大树清理些许落叶，把大树的家园打扫得干干净净清清爽爽。有些叶子成了我们精美的书签、有趣的明信片、漂亮的画画……大树像慈祥的妈妈一样微笑着望着我们，似乎在说，我亲爱的孩子们，尽情享受童年的欢乐吧。
其它树木随着冬日渐进叶子枯黄掉落，直至成了“光头强”，可是这棵叫不上名的大树无论风霜怎样袭击它却像坚强的勇士一样傲然挺立，墨绿的浓叶手拉手肩并肩挡住了凛冽的寒风，遮住了清冷的纷雨。我们依然在大树下尽情地玩耍开心地游戏。
我喜欢我们学校的花园，更喜欢这棵陪伴我们开心成长的大树!
我喜爱的十植物六年级作文精选
离开上海，来到苏州了。一下火车，当然要品尝精致的苏州茶点！我们立即来到一家饭店，点了一桌的苏州特色小吃。过了一会儿，上菜了。
第一个：八宝饭。我咬了一口，嗯，甜甜的咸咸的，味道很特别。这时老妈突然来考我了，“小悦，你说说这个饭为什么叫八宝饭呢？”这哪能难倒我？我眼珠骨碌一转，对妈妈说，“那得让我先吃一口，才能告诉你”。我一口咬下去仔细看看，哇，原来饭里面有那么多东西，红豆、红枣、莲子、葡萄干、瓜子仁、果脯还有核桃，但是一共也才七种呀，怎么会叫“八宝饭”呢？我疑惑的望着妈妈。只见妈妈微微一笑，摸着我的头说，“傻孩子，既然你吃的是饭，那怎么你把糯米算漏了呢？糯米也算一宝呢！”哦！原来是这样，我恍然大悟，真的是有八种食材呢，“八宝饭”名不虚传，哈哈！
正当品尝八宝饭，我“无肉不欢”的妈妈咬着一个黑黑的东西，说：“这肉好吃”，爸爸又说：“而且还是瘦肉呢”，咦，正中下怀，我最喜欢这种的卤肉呢。于是，你一块我一块，很快就把这盘肉吃完。经了解，这个菜叫“太仓肉松骨头”，有“鸿顺骨头锅里煮，武陵老街三里香”的赞美。
吃完肉以后，大家几乎都半饱了，但、还、有、菜、没上呢！服务员送来一盘糕点，松松软软的，糕点上印了“必胜”两字。大家都很好奇为什么会有这两个字，服务员笑着解释说：“这是南宋时韩家军为了鼓励士兵而做的‘必胜糕’，喻意逢战必胜！”原来“必胜”糕点有这么一段故事的，真有意思。
等等，来到苏州，必须吃苏式小笼包。一口一个，汤汁浓郁，咸而鲜香，真的有蟹黄和虾肉，嘻嘻，太好吃了。
接着又上了船点、老汤面，三味糕……我们全都吃了，拍拍肚皮，太满足了！
我喜爱的校园小学六年级作文
菊花可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿！
菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。
菊花的全身都是宝：它的茎可以做菜，花可以入药，花蕊可以做枕头呢！
菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。
我喜爱的植物六年级作文
大自然中有着许许多多的植物，有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢生长在沙漠坚韧的仙人掌，那你呢?以下是本站小编为你们带来的有关我喜爱的植物六年级。
作文。
希望大家喜欢!
松树，没有鲜花那样娇艳美丽，没有白杨那样高大挺拔，但是，松树却是我最喜爱的植物，是一种平凡又伟大的植物。
说它平凡，是因为它不仅貌不出众，语不惊人，而且还处处可见。
说它伟大，是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方，气候干燥寒冷，风沙还大，可在我们北方，松树随处可见。到了寒冬的时候，零下几十度，松树依然像个守卫边疆的战士，屹立不倒。到了冬天，花草枯萎，万物凋零，看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊，裹进他那苍绿的大衣，默默地站在路边为人遮风挡雪，傲雪凌霜，永立不倒。
松树这种坚韧不拔的意志力，这种顽强的生命力。这种默默无闻，不求索取的精神，哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。
那平凡又伟大的松树啊!
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢万古长青的松柏，而我却喜欢那没没无闻的小草。
小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣，但它们已挺直了腰板，苏醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒服。
小草的生命力是顽强的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。小时候我问妈妈:“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢?”妈妈说:“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的伤害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。孩子，你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。”
我喜欢的植物，不是高贵的玫瑰，不是可爱的米兰，不是讨人喜欢的翠竹，我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。
仙人掌就像一只张开的大手，披着绿色的盔甲，浑身长着细细的刺，像只绿色的小刺猬。爸爸说，它就是一根带刺的绿棒子。
仙人掌拥有外刚内柔之心。传说，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，它娇嫩如水，轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心，于是，替她加上了一层盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的钢刺。从此，再也没有人看过仙人掌之心了。凡是接近它的生物鲜血直流。很久之后，有一位勇者要铲除这“恶物”，剑出刀落，仙人掌便变成了两半，从中流出的却是绿色的液体。原来，那就是被封存了很久很久的仙人掌之心，由于无人了解其中的寂寞，变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。
仙人掌还可以吃呢!用盐腌制当凉菜食用，清脆可口哦!不但风味独特，还很营养呢!我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢!
我觉得仙人掌虽然其貌不扬，没有玫瑰那样高贵，但它是坚强的!敢于与寒风搏击，与酷暑较量!
我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。
我喜爱的十植物六年级作文精选
爬山虎，很普通的植物。绿色的藤蔓，透红的卷须，并不出彩。但，它有志向。
每当阳春三月，春天到来时，伴着第一阵春风，第一缕阳光，爬山虎发芽了。
生长、拔节、再拔节，爬山虎不需要钉子，不需要钩，它只看得见头顶的太阳。
记得去年跟爸爸去公司玩，在植物大棚里看见整整一面墙的绿色小精灵。好奇心大盛，便用手扯了扯。谁知，柔嫩的一根藤兀的断了。心下一惊，又心疼又懊悔。爸爸却不以为然，甚至一把将那根长长的藤扯个彻底，掰下一段放在我手心。
“回去种。种看，浇点水，给个柱子就行了，死不了。”话是这么说，我还是小心翼翼地捧它回了家。在阳台上腾出一段地方，将它绕在直达顶棚的一根柱子上，给浇了点水，忐忑不安地守着。
没想到，第二天就长了一些。后来第三天、第四天……每天都能看见那条藤抽出可喜的嫩芽。我高兴坏了，没过多久，这些小精灵就以肉眼可见的速度生长拔节并大面积繁殖。
夏天到了。火辣的太阳刺得人睁不开眼。但我偏偏就把眼睛睁得大大的。铺一张凉席，持一把扇子，就这么躺在阳台上，头顶大片绿色，洒下大片阴凉。燥热的空气也被大片翠帘似的爬山虎过滤得清凉，好不凉快！
一人，一席，一片绿，便是一世界。自成一方天地。
爬山虎虽没有牡丹的高贵，玫瑰的娇艳：也没有桂花的香飘十里，梅花的傲雪凌霜：但它有旺盛的生命力，有坚韧的骨气，有远大的志向！它的眼中只有前方，没有后退，势必要主宰那一方天地！这样的它，最令我钦佩：这样的它，永远与春天常在！每一天，都是属于它们的春天！
是要腾上九天剪取云霞！
是要蹿上夜空采摘珍珠！
小学六年级作文我喜爱的植物
香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿，没有柳树那柔软的枝条，没有桃树那美丽的花朵，但是它四季常青，苍翠挺拔，时时刻刻都散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡。
当春姑娘迈着优雅的步伐向着我们走来时，小草们睁开了惺松的眼睛，香樟树也抽出了新的嫩芽，活像一个个“小脑袋”，新奇地望着这个美丽的世界，微风一吹，它们快活地“沙沙”作响，好像在互相讲悄悄话呢！
当夏哥哥迈着轻快的步伐来到人间，香樟树的叶子在阳光的照耀下更加亮眼，郁郁葱葱的，好像一把绿色的巨伞。同学们都在大伞下乘凉、嬉戏……好不快活。走进香樟树，阳光透过树叶照射下来，抬头一年，仿佛椭圆形的树叶上布满了星星。仔细一看，树叶上夹杂着黄绿色的小绒花，一串一串的，密密麻麻的挤在一起，弥漫着淡淡的清香。
当秋弟弟蹦着跳着一脚把香樟树的花儿踢开，花儿就变成了一个个绿油油、圆溜溜的小果子，像一个个绿色的弹珠。到了11月份，香樟树的叶子有的变成一半绿一半黄，有的变成了黄色，还有的依然穿着绿衣裳。绿油油的果子也换上了新装，穿上了一件黑紫色的裙子，富有光泽，好是可爱。
当冬爷爷拄着拐杖，“呼呼呼”地吹着寒冷的北风时，香樟树依然苍翠挺拔，像一位将军一样守护着我们的校园。四季长青的香樟树无意争春，也无畏严寒，真是令人敬佩啊！
我爱香樟树美丽的身姿，更爱它广泛奇特的作用。
我喜爱的校园小学六年级作文
学者刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书就好像一副良药，经常读书可以医治人的愚昧无知。我们青少年都读过不计其数的书，如《三国演义》、《西游记》、《海底两万里》、《汤姆索亚历险记》、《安徒生童话》……在这些书里面，我最喜欢的是《法布尔昆虫记》。
《法布尔昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，在这本书里法布尔写了非常多的昆虫，比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章里面都会写昆虫的外形、捕捉食物的能力、昆虫的洞穴，时不时地让我有种身临其境的感觉。
在法布尔观察昆虫的时候，都是非常得认真和仔细，都会把每一篇的文章写得如此细致优美。在我们的生活中，我们要像法布尔一样做任何事情都要很仔细认真。比如：我们青少年在学习、写文章、复习、预习都可以像法布尔一样认真仔细，我相信只要我们一点也不会马虎，就可以把每一件事做得很好。
比如说我，在我考试的时候，我总是粗心大意，在一道非常简单的基础题目而丢失了很多的分数，从我读了这本书，每次考试的时候，我都会像法布尔一样，一直仔细认真地读题和审题，再也不因为自己遇到非常简单的题目而粗心大意，因此丢失了珍贵的分数了。从这时候，我的成绩直线上升，我也变得开朗了很多。
我读过这一本书之后，我做每一件事都像法布尔一样，以前因为我马虎，总是被妈妈骂，从我认真之后，妈妈再也没有骂过我，我十分高兴。
这本书让我学到了做事要仔细、认真。这本书就像我的一面镜子，我从里面找到了自己。所以你们一定要看看，它会给予你帮助和鼓励，我真的很喜欢它！
文档为doc格式。
我喜爱的十植物六年级作文精选
几天前，我读了最有趣的动植物文章“10万个为什么”和“植物喜欢听音乐吗？”“这篇文章。当我看到这个话题时，我觉得它非常有趣。植物也能听音乐吗？我忍不住好奇，一口气读完了。
直到我读到它，我才知道。事实证明，不仅我们喜欢音乐，植物也喜欢音乐。我真的不知道这个。科学家们做了一些实验，在两个完全相同的实验地里种植同样的蔬菜，给同样的蔬菜施肥，给同样的蔬菜浇水。唯一不同的是，一块地里的蔬菜经常听美妙的音乐，结果，这块地里的蔬菜长得很好。科学家们还做了一个实验来听蔬菜发出的各种刺耳的声音。结果，蔬菜要么生长缓慢，要么死亡。
我急忙跑过去告诉妈妈，植物喜欢听美妙的音乐，听了美妙的音乐后会长得很好，听了噪音后会慢慢长。妈妈说，那你应该为我们的植物听更多优美的音乐，让它们长得更好。我很快播放了我刚学会用妈妈的手机唱的儿歌《粗心的小画家》，并把它放在漂浮窗户上的花盆旁边，这样我家的花就能听我唱的歌，长得很漂亮。
听着我唱的歌，我妈妈说人和植物是一样的，他们都喜欢听美妙的音乐，美妙的音乐会让人放松和快乐。我说，是的，妈妈，难怪我上音乐课的时候这么开心。还有，妈妈，你知道吗？有时候当你和你父亲吵架时，我很不开心。我不在乎谁对谁错，但我只是不想听你的争吵。
妈妈停下来说，我们吵架的时候，就像噪音一样，对你的成长不利，就像植物长得很慢，你不会健康成长，对吗？我说，是的，我最不喜欢你的争吵。我不想听他们一次。
我妈妈想说，虽然我们只是偶尔吵架，但它仍然影响着你。我妈妈再也不会和我爸爸吵架了。她一次也不会吵架。它会给你一个良好的成长环境。你会监督它吗？我高兴地点点头，想起了妈妈的话。
我看着漂浮窗户上的花盆，唱着我新学的儿歌:丁丁说他是一个小画家和一把彩色铅笔。......
我最喜爱的植物_六年级作文
我心爱的花儿确实不少，但是我最爱的却是向日葵。当初第一次看到它，顿生爱慕之心。
向日葵的茎粗粗的、长长的、嫩绿色的，好似穿着绿色t恤的小伙子精神抖擞地站在那儿。粗粗的茎上布满了许多细小的绒毛，像一条憨憨的小青虫，用手轻轻一摸，还有点扎手。向日葵的叶子大小不一，形态各异，有的像春天没成熟的桃子，充满着希望；有的像夏天小朋友拿在手中的蒲扇，扇着扇着扇走了夏天的炎热；还有的像我在母亲节时送给妈妈的爱心桃，带来满满的爱。那细长如丝的花瓣，穿着金色的演出服。一阵微风吹来，花瓣就成了在空中婆娑起舞的少女。蝴蝶小姐姐伴起了优美的舞蹈，小草弟弟也吹起了欢快的乐曲，好一番载歌载舞的盛景呀！向日葵的果实是黑白相间的，里面的果粒非常饱满。瞧，它们都挨挨挤挤地排成了一个黑白色圆盘，真是让人赏心悦目。除了好看，它吃起来脆脆的，很美味呢！向日葵也有着它的坚持。你看，无论是经过了风吹雨打，还是烈阳的暴晒，第二天它总是用自己甜甜的笑容面向天空，向着太阳。
这就是我最喜欢的花儿朋友――向日葵。我要学习它的积极向上、乐观的精神，做一个性格活泼、开朗的孩子。
小学六年级的植物作文
清明节那天，春光明媚，我和爸爸、妈妈一起去了植物园。
在去的路上，我兴奋不已，想象植物园一定是很美丽、很好玩。进了植物园果然是名不虚传：“到处莺歌燕舞、更有潺潺流水，”鸟语花香，花团锦簇，桃红柳绿，碧水蓝天，花草飞瀑把植物园装扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、妈妈一起尽情地享受大自然的美丽，分享远离喧嚣都市的轻松心情。
我顺着狼牙交错的大石块爬到瀑布之上，看见许多的游客在一块大石头旁照相留念，原来这块大石头被高处落下的水滴击打出一个花生米大小的小石洞，虽然只有几毫米深，但这水滴石穿的精神鼓舞了我。在现实生活中，又有谁能象水滴一样坚持不懈，虽然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有几个人能有水滴石穿的毅力啊！一滴平凡至极的小水滴却能靠常年累月的不懈努力完成我们不敢相像的穿石奇迹。我们很多人都有百倍努力的开始，如果都能象小水滴一样，始终如一、坚持不懈、百折不挠、永往直前，还能有什么事情做不成功呢。
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我喜爱的十植物六年级作文精选
我最喜爱的植物不是妖娆的玫瑰；不是高贵的牡丹；也不是艳丽的月季花，而是*凡无比的小草。
小草十分顽强。只要有一点点土，他就能生长，无论天涯海角，无论高山原野，都有它们顽强的`身影。它们不怕大自然的狂风雷电，它们无畏人类的践踏，始终挺直着腰板，自豪地与日月握手，与风雨相拥！
小草十分伟大。他默默无闻地为人类奉献出一个绿色的世界，从不求任何回报，只要有它的地方，那里就是一片生机勃勃的绿。秋天来临的时候，它又会无声无息地死去，从不向人类炫耀。
小草，虽然很*凡，但它十分顽强、伟大、可爱、有用，我爱小草，更要学习它们的这种精神！
我喜爱的十植物六年级作文精选
小时候，我最盼望的就是下雪。“下雪啦，我可以出去玩吗？”我问爸爸。爸爸笑着说：“可以，但要戴上围巾、手套，穿厚一点，要注意安全！”“好！”我高兴地答应着，飞奔出去。刚跑到楼下，我就抓一把雪往嘴里塞，“呀！我的.牙齿都要冻掉了，真冰！”我赶紧把它吐了出来。又抓了一把雪，使劲地把它捏成圆球，把它捏硬，在地上滚一滚，圆球就越变越大，越来越大。我又做了一个雪球，比刚才的还要大。我把第一次做的小雪球放在第二次做的大雪球上，拿两个石头做眼睛，一个大石头做鼻子，一堆小石头做成一个微笑着的嘴巴，又用两根树枝左手臂，就变成了一个雪人。我得意地看着我的雪人，像在欣赏一件作品一样。
慢慢长大了，只要下雪，我还是那么贪玩，爱玩雪、堆雪人。但我现在更爱滑雪。拿一片硬纸板，把纸板放在结冰的坡面上，坐在纸板上，双手松开，就飞一般滑了下去，很好玩。第一次有些害怕，不敢玩，玩的次数多了，胆子也就越来越大，尽情地享受滑雪带给我的快乐。
大自然就像一位魔法师，魔杖一挥，就变出了四个季节：春、夏、秋、冬。春天小草发芽，夏天树叶茂盛，秋天树叶飘零，冬天白雪皑皑……但我最喜欢的，还是冬季！
有趣的植物小学六年级作文
说起金山植物公园，在阳江，可是无人不知，无人不晓呀！如果你要去阳江旅游，这种美景可千万别错过。
春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草从地底下探出头来，好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨，想让它们再睡一会儿，可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了：“春天来了，你们应该醒了，不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了，到处生机勃勃，孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光，送来一阵阵凉风。如果你突然很闷，请你来金山植物公园吧!
秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”，就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯，所以大人们都来喜欢来这儿野餐，小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了，也有许多花盛开了，那景像可真美！
啊！金山植物公园一年四季都这么美，难道不让人流连忘返吗？
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小学六年级我喜欢作文
我的相册里有很多照片。我最喜欢的是这张在荷塘栏杆上拍的照片。
这张照片是去年暑假和爸爸妈妈去济南大明湖的时候拍的。
那天早上，阳光明媚，天上飘着白云。我和父母一起来到大明湖公园。我一进大门，就被美丽的风景吸引住了。大明湖公园到处是花草树木、假山和亭台楼阁。我们沿着青石板路走，来到了大明湖。我看见柳树站在湖边，在风中漂浮，像仙女在湖边梳头。太美了！大明湖碧绿晶莹，连湖里的小鱼都看得见。湖中心有一组设计精良的喷泉，从它们喷出的水滴相互交叉，就像一座巨型水塔的塔底。水滴散落在游客的脸上，很清爽！
我们又来到了大明湖南岸。我看见一个荷塘，满是鲜艳的荷花，散发出阵阵香味。荷花伴有绿色的荷叶，有的高于水面，有的附着于水面。荷叶上还滚动着晶莹的露珠。阳光照射在露珠上，露珠闪闪发光。荷塘真美。我跑过去对妈妈说：“妈妈，快给我照张相。”
“咔嚓”一声，我和这个美丽的荷塘永远在一起了。
每当我看到这张照片，我就想起那次快乐的旅行。
有趣的植物小学六年级作文
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
我最喜爱的植物_六年级作文
绿萝是我最喜爱的植物，在我房间的窗台上，就有一株我养的绿萝。我是用瓶子水养的，方便我观察它。
刚开始，绿萝只是一小片叶子，可是过了两天，水滴形的叶子变的大了一些，泡在水里的根，长了许多像小胡须一样的根，我高兴极了。又过了一周，我惊喜的发现，原来的叶子更大了，又宽又厚，还长了好几片新叶子，它是嫩绿色的，妈妈提醒我，每周给绿萝换一次水。现在过去了许多日子，我的绿萝长得像一盆大花篮，绿叶非常茂密，长长的枝条都垂到我的窗台下面，美丽极了！
绿萝，点缀了我的房间，给我带来绿色，陪我一起进入梦乡。
我喜爱的植物四年级作文
目标：
1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。
2、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。
3、要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。
4、描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。
教学重难点：
1、观察植物的干、叶、花及颜色。
2、抓住植物的特点进行描写。
教学流程设想：
一、趣味猜谜揭题。
（一）老师说，学生猜是什么植物。
1蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）。
2叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）。
师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？
生：（找原句或词语，谈理解）。
师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。
二、审题，明确要求。
自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法。
师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。
题眼是什么？(喜爱)。
师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？
1、选择确定自己要写哪种植物。
2、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。
3、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。
师：怎么样才能写好植物呢?（首先就是眼中有物）。
写作方法指导：
（一）修辞手法运用。
1、对比法。
（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。
2、比喻法。
（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头。
（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。
3、拟人法。
（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。
（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。
4、衬托法。
芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。
5、远近结合法。
同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：
近看：
1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，
2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.
远看：
1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。
2、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。
6、展开联想法。
（二）按一定顺序写。
开头可以总起的格式写喜欢xxx建议运用对比方法较好。
中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写。
结尾。
1法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”
2抒情法。如：我喜欢你――万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。
四、词语积淀。
（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）。
活动三：快乐观察，交流体会。
生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）。
师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）。
活动四：积累感官印象，快乐成文。
1、编写提纲，完成习作。
2、自改、互改，直到满意为止。
板书设计。
抓住特点细致观察丰富联想。
范文展示。
小学六年级的植物作文
经过的努力，我终于开起了一家属于自己的植物园，里面种满了来自世界各地的植物：有难得一见的珍稀物种，也有我们身边常见的蔬果植物；有仅供观赏的危险植物，也有我们百看不厌的花朵绿树。真可谓“应有尽有”！
我的植物园分为三块观赏区。
一是欣赏区。这里种满了美丽可爱的植物，有木兰、百合、兰花、向日葵花等，供人们观赏和触摸。小朋友在这里，可以获得不少的课外知识哦。
二是危险区。可别紧张，虽是危险区，你到了这里可不危险，因为它的周围都是夹丝网玻璃。区内有大王花、食人花等危险的植物，对植物感兴趣的人们和小朋友们可以近距离地观赏植物捕食的全过程。
我的植物园里还有一个区，区里最有特色的地方是两个活动室是：休闲天地和快乐pk智力。
休闲天地：这里的食物不但美味可口，而且琳琅满目。最主要是，这些食品来源于园内植物，都是绿色食品，有益健康。当然，园内精彩的植物表演也不容错过哦！比如说：向日葵“吐”瓜子、花生花结果。
我这个植物园很好吧！其实，我的植物园里还藏着许多秘密呢，偷偷地告诉你，可别告诉别人哦！
你一定会奇怪：在这里，为什么一年四季都可以闻到花香呢？那是因为我的园内种着四季及早中晚都开放的花朵，所以任何时候你都能欣赏开放的花朵，闻到沁人心脾的花香。
怎么样？二十年后来这里坐坐，玩玩。