在XX中学青年教师座谈会上的讲话(专业14篇)

时间:2023-12-04 17:25:21 作者:JQ文豪

演讲稿的内容可以涵盖各个领域,如教育、政治、文化、科技等,具有广泛的话题选择范围。通过阅读以下的演讲稿范文,我们可以了解到不同风格和语言的演讲方式,以丰富我们的表达能力。

青年教师座谈会上的讲话

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。

回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的'工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

在青年教师座谈会上的讲话

敬的领导、老师们:

大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!

激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

一、本斋小学的发展及取得的成绩:

本斋小学原址在南街其情况不再多说;20xx年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。20xx年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中,由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

二、更新理念,明确现代教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

三、加强素质教育,提高教育教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

四、提升管理水平,完善科学管理。

管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

五、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

青年教师座谈会上讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。

回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

文档为doc格式。

青年教师座谈会上讲话稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!人们常说,细节决定成败,态度决定高度。所谓态字,通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思:一是要有所追求,目标远大,志存高远;二是要大度,要能包容。今天,我们召开青年教师座谈会。借此机会,我想以“以建设性姿态工作,以包容性姿态生活”为话题,对在座的青年教师提三点建议或者说希望:

一是心态要平。青年教师来到学校,面临三个方面急需调适:本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡;天子骄子与工作新兵的平衡;所学专业与所任学科的平衡(学非所长,学非所用,从零开始);要迅速转变角色,适应环境,步入正轨。

二是状态要满。学习状态和工作状态要求上进,有朝气,有活力。要爱学习(要远离牌桌酒桌手机,少烟酒味,多书香味,主动学习;读书学习,读书是最好的修行;网上学习,网络是最快捷、最丰富的资源集散地;模仿学习,模仿是成为教学新兵的捷径)。要善合作(与班主任合作;与同年级同学科教师合作;与学校行政合作,支持行政工作;与家长合作,学会沟通)。对教师来说,合作不仅是一种学习方式,也是现代教师素养的一种表现,善于合作是教师人文精神的重要组成部分。这里特别强调下“合群”。新教师要主动融入班级,融入年级,融入学校,与学校不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”,也才能培养出真正具有独立人格的、自信的、有思想的学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课,亮好第一次相,发好第一次言,开展好第一次活动,完成好第一项任务,留好第一印象,累积良好形象,打造个人品牌。

三是姿态要低。要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心,管好自己,持之以恒。有人调查,人与人的差异,更多地体现在8小时之外,尤其是晚上8——10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划(比如“一年站稳讲台,三年成学校名师,五年成全县名师”。)要低调做人,力求做事不必斤斤计较,对人不必耿耿于怀,谈话(聊天)不必处处争先。要热心干事。有责任心是一个人干事创业的发动机,奋发向上的强引擎。

总之,青年教师要以建设性姿态工作,以包容性姿态生活,不忘初心,砥砺前行。

对学校行政班子,同样提三点要求:

生命最优美的姿态是成就别人。学校,尤其是行政班子,要对青年教师思想上引领,教学上帮扶,生活上关心,尽力成就青年教师成长。

二要搭好台。要压担子(教师艺术节,演讲及征文,各项活动热心参与),给机会(学习培训的机会,做事的机会,成长的机会),给舞台(展示的舞台,表演的舞台,教研组长)。

三要引好路。思想上正强化,摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。

在座的青年教师,目前是学校的新生力量,即将是学校的中坚力量,你们将影响着,甚至决定着我校的未来。

五四青年节教师座谈会上的讲话

各位领导、各位老师:

首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义,祝大家节日快乐,工作进步,家庭和睦,身体健康。

青年教师座谈会,该和年轻教师们讲点什么呢?今天上午我坐在办公室里,我一边处理几件事情一边思考,讲生活阅历,没有借鉴处;讲教书育人,没有独到之言;讲人生奋斗,没有成功之处。我确实想了很多,也想了很多,回想自己在通海路中学14年的工作历程,从幼稚到成熟,从冲动到理智,从任性到稳重,从消极到积极。如今,而立之年,步入不惑,心情似乎久久难以平静。

下面我就把自己的一些思考和大家作一个交流,如有不当之处,敬请批评指正。

一、常怀感恩回报之心

二、常有豁达开阔之胸

有了豁达开阔的胸怀,就能正确处理“不足”与“知足”的关系,付出了不一定会收到相应的回报,自然也能坦然接受。

有了豁达开阔的胸怀,即使在工作中听到一些牢骚话、怨气话,只要有利于工作、有利于教学、有利于教师情绪的稳定,自然也能坦然面对。

三、长念同志朋友之情

朋友有烦恼,便能想尽办法;

于是,同志家里有急事,教务处要求代上一节课便能乐于接受; 朋友小孩生病了,打个电话问候一下更显情真意切。

四、常做有益身心之事

当老师,就要提高教学水平;

搞行政,就要提高管理水平铅门生产厂家;

少打牌,少上网,多读书,多写作,多总结,多反思,看着自己的一篇论文、一篇报道纷纷变成铅字,内心充满了喜悦,这样一来,我虽然终日忙碌,但仍觉得生活有滋有味!

常有豁达开阔之胸,正确面对荣誉得失;

常念同志朋友之情,真诚无私帮助他人;

常做有益身心之事,享受幸福快乐人生。

在这方面我是有过深刻教训的,幸亏补救及时,才未酿成苦果: 我的大侄儿喻科嘉2017年从通海路中学毕业,以优异的成绩考上了市一中。回顾喻科嘉的成长之路,我颇多感慨,庆幸有余:他七年级一期在泰格林纸就读时成绩优异,非常出色。后来他爸爸调怀化,妈妈调长沙工作,七年级二期我大哥不顾我的劝告将他转入市区某名校就读,三个月下来成绩一落千丈,我也非常着急,经过一天一晚耐心细致的交谈,终于找到了他失败的原因:从佼佼者一下变成平庸者,无人关注,缺少重视,以致提不起学习兴趣。找到原因后,我痛下决心,将其转入我校就读,班主任老师、科任老师给予了很多鼓励,他的学习积极性也得到了较大提高,一个半月下来,期末考试居然以年级二十名考进了实验班有机铅玻璃。

从此以后,他一次考试一个小进步,稳打稳扎,在2017年中考中以全校第八名的优异成绩考上了市一中。两年时间进步之快,超乎了我的想象。

2017年我的二侄女喻妍一语数外三小科330分的总分、超市一中录取线18分的优异成绩从我校毕业,进入岳化一中实验班就读,享受三年学费全免的待遇。

我的小孩现在东城小学六年级就读,即将进入初中,小学时他有去岳阳楼、东方红、朝阳、南湖小学就读的机会,初中他同样有趣九中、十二中的机会,但我都毫不犹豫地予以放弃。我的想法很简单,就让他们在不断享受成功的快乐中自由成长吧!

2、再谈一谈,老师的专业水平和敬业精神

通海路中学现有教职工113人,其中专职教师90人,88人获本科学历,有高级教师22人,中学一级教师67人,省市级骨干班主任5人、省市级骨干教师18人,平均年龄只有38岁左右,专业水平、业务能力很强,决不比别的学校差水泥净浆搅拌机!

我们老师的敬业精神到底有多强,我无需多说,随便举一个事例:老师家住青年路广场附近,教两个实验班英语,每周2个晚自习、4个早自习、12节课,还不算每天的第八节课,星期六为学生进行的义务辅导。早上7:00之前到校、晚上10:00之后离校,对于她来说是家常便饭;以至于她的小孩经常一连几天看不到妈妈!像这样的老师我们还有很多,家长们,我们的老师敬业到了如此程度,还有哪些工作做不好!还有哪些学生教不好!

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青年教师座谈会上的讲话

今天下午我们召开了教龄五年以下青年教师座谈会,说是座谈会,其实主要是针对这段时间教案检查和作业检查以及听课情况,对青年教师进行辅导,目的是让他们尽快适应教学和管理工作,成为学校的骨干力量。因为这几天一直忙于杂事,没来得及准备讲话的内容,只是在会议开始时整理自己的思绪,进行了即兴发言,总体感觉这次的发言还算不错,因此现在整理一下自己的头绪,讲此次讲话的大致内容理出来。

这次讲话共分为三个方面的内容:一是为什么要做老师;二是做什么样的老师;三是怎样做老师。

一、为什么做老师。之所以选择这个题目是因为现在有的人选择老师这个行业,不是为了教育事业,而是作为谋生的手段,如果抱有这样的心态,并且对教师工作没有热情,那才是教育最可怕的事,所以在这个方面我说的比较多,目的还是鼓励老师们爱教育、爱孩子,不把教育当作谋生的手段,而是作为一项事业,只有把教育当作一项事业,才能对教育付出真情,才能对孩子付出爱心,才能在教育工作中找到工作的快乐。在这个题目中我又反复说到了平常心的生活态度,以什么样的心态对待工作就会决定什么样的工作态度,有什么用的工作态度就会决定取得什么样的成绩,这是显而易见的,不解决态度的问题其他问题都将成为空谈。人之所以会感到工作累和苦,主要是因为心态的问题没解决,好高骛远,远远只能活在自己编织的空中楼阁之中,这也不顺心,那也不如意,到头来自己不仅感受不到教育的乐趣,反而会白白的自寻烦恼。

二、做什么样的老师。我从以下几个方面来分析他们目前的情况:一是年轻,有活力和亲和力,容易和学生沟通,能建立良好的师生关系。毕竟孩子们喜欢年轻的老师,因为年轻人有的是活力,有的是干劲,同时接触新鲜的事物比较快,所以在师生关系的建立上占有很大的优势。二是他们学历高,尽管前几年都是大学本科生通过招考的形式进入了我校,从去年开始学历水平要求则达到了研究生学历,不是研究生没有资格考录我们学校,这样在学历上是我们这些人没法比的,同时孩子们也会在无形之中感觉到老师的崇高,会让孩子们形成先入为主的印象,和我们这些专科生比起来,很显然多读了五年的书,这五年所学到的知识远远在我们之上,这是他们最大的优势所在。三是对自己的要求上应该明显的有高度,我们早在10年前提出的青年教师成长的1、3、5、8、10过程,那是针对我们这些专科毕业的学生来说的,那就是一年入路,知道怎么教,三年成为骨干,通过三年的磨砺,成为教学骨干,五年成为能手,通过第二个轮回,将会积累一定的教育教学经验,成为教学能手;八年成为名师,十年成为教育专家。但对于这些高学历的老师来说肯定要缩短周期,否则的话,将会在成为名师后年龄偏大了。所以我给这些年轻人提出的目标是通过三年的努力必须成为教学能手。四是做什么样的老师。在这个方面,我提出了做学生喜欢、家长满意的老师这个主张,是因为只有学生喜欢的老师才会出现“皮革马利翁”的教学效应,才会形成“亲其师”的师生关系格局,从而达到“信其道”的教育目的。做教师不仅仅是良心的问题,因为良心是教师职业道德的底线,更重要的是责任,是把孩子们引导成为一个人格健全的人,成为有个性有朝气的人,只有这样教育振兴的愿望才能真正实现。

最后,我还是引用了叶澜老师的话,那就是鼓励老师们多反思,多总结“一个教师写一辈子教案,不一定能成为名师,但如果能坚持写教学反思,有可能三年就会成为名师”,这其实是鼓励老师们善于总结,长于反思,不断反思工作中的不足与缺憾,不断总结工作中的长处与有点,只有这样才能在教育教学工作中不断的充实和完善自我,向追求名师的目标进发。

在青年教师座谈会上的讲话

各位老师:

今天,我们迎来了第27个老师节,在这个值得庆贺的日子里,我首先向老师们道一声:你们辛苦了。我很庆幸能拥有你们这样一个敬业乐群、拼搏进取的教师团队。在这一年里,没有你们的任劳任怨的辛勤劳作,没有你们忘我的无私奉献,就没有新集中学的今天。我感谢你们,新集中学感谢你们。

今天,我们坐在这里庆祝自己的节日,交流一下我们做老师的感觉与心得,共享成功的喜悦,畅想未来,共同承担我们的责任。刚才发言的部分教师,代表了我们新集中学的老中青三代,他们的发言,让我感触颇深,在他们的言语中我看到了作为老师的无私与博大,也更加感觉到我作为校长的莫大职责,我应该为老师们分担酸甜苦辣,为你们创造和谐乐观向上的生活工作环境,为你们保驾护航。一个学校最宝贵的财富是什么?是你们,我亲爱的同事,敬爱的老师们。我希望在今后的日子里,让我们这些宝贵财富能发出更加耀眼的光芒。

今天,我们还没有抖落身上的征尘,进军的号角又吹响,我们又开始了新的征程。我高兴地看到了老师们饱满的激情、昂扬的斗志,良好的开端等于成功的一半,我们的这种精神状态必将会使我们在新的学期开创新的辉煌。当然,也有部分教师的心情不是太好,我希望你们有什么不满,有什么怨气都来向我发泄,我愿作为你们的出气筒;只要你们心情舒畅,愉快地接受新的工作,担负起新的职责。

在上一个学年里,我们通过教师们的努力拼搏,取得了可喜的成绩。对我们老师而言,有17位教师获得了政府表彰,9位老师进城,这都是对我们教师工作业绩的肯定与表扬。我们没有受到表彰的、没能进城的教师也没有什么可失落的,在新集中学,没有你们的通力合作,勤恳的工作,哪有这些成绩,应该说,所有这一切都是大家共同打拼的。我对取得优异成绩的教师表示衷心的祝贺。我也应该对我们的校长、主任、年级组长、班主任提出表扬,没有你们的积极配合,学校也不会有这样稳定发展的环境。

我很珍惜与老师们在一起的日子,愿意与老师们沟通交流。我从18岁参加工作一直到现在,有20多年的时间工作在新集中学,可以说新集中学是我割舍不掉的地方。我觉得一个人工作年限越长,岁数越大,越注重感情。我总在想,在新集中学工作的时间里,能给学校,给老师,给学生留下什么。我想,我所能做的,就是尽最大能力做些让师生感动的事情,让老师们乐观幸福地生活,认真负责地工作,健康有为地成长、发展;让学生懂得感恩,学会做人,学会做事,健康有序地发展。我能希求什么呢?你们最大的幸福就是我的幸福,你们的成绩就是我的骄傲。将来,我可以无愧地说:我是新集中学的一员!

在新的学期,我有些想法打算,想与老师们探讨,希望老师们共同努力,促进学校新的发展。就教师普遍敏感的待遇与奖惩问题,学校整体思路是逐步降低整体待遇,提倡多劳多得,绩优奖优;与其大锅捞饭,越捞越稀,还不如以奖励的形式体现老师们的劳动价值,激励老师们专于学,勤于思,敏于行,愿意为学校的发展尽心尽力,解决人浮于事的问题。关于绩效工资,学校也正在研究方案。学校工作的主体思路是多开展活动,在活动中给大家提供一个展示锻炼的平台,活跃校园文化,加强教师的沟通与交流,促进大家的成长与发展,我们还会有更多的奖品发放,希望大家竭诚参加,勇于锻炼自己,当然我们的奖品也是丰厚的。

学生问题是我们教师永久的话题,我们都希望自己的学生成才。有的时候,这又好像是我们的一厢情愿,我们总感觉自己的付出就像一颗石子打入水中,不但没有激起浪花,连一点涟漪也没有。我们有些失落,这可能是我们的教育出现了偏差。但我们不能抱怨,要积极寻求解决方案。十年树木,百年育人,德智体美,德育为先,我们应该注重对学生的育人教育。可能我们的学生成绩不突出,但我们的学生懂得感恩;可能我们的学生有这样那样的缺陷,但我们的学生珍爱他人。我认为,我们的教育就是成功的,我们就无愧于老师这一个光荣的称号。任重而道远,我心无悔!所以,在对学生的育人教学教育上,我们强调师生结队子,这有利于我们教师融入学生心中,了解学生,知学生所想,在对学生的教育上才能有的放矢,也能加强师生之间的交流,使学生能理解我们,愿意接受我们的教育。在过去的一学年中大多数教师做得非常好,也取得了优秀的效果。

做老师,就要做学生欢迎的老师,下面十种最受学生欢迎的老师,我们可以比较一下,我们属于哪种:1.像父亲严而有度2.像母亲慈爱3.实习老师4.有宽容心的老师5.热爱学生的帅哥6.温柔的美女老师7.风趣幽默的老师8.有爱心的老师9.以身作则,说到做到的老师10.真才实学的老师。做不成美女与帅哥我们可以很温柔;不像父亲不像母亲,我们可以有爱心有宽容心;真才实学可能有难度,我们可以风趣幽默、说到做到。其实,作为教师,我们可能没有什么轰轰烈烈的事,但做小事就是做大事,在小事中我们一样可以做出伟大的事业来。我们要树立正确的学生观,心中牵挂学生,把学生的事作为重要的事,从学生那里追寻我们的快乐,对学生要充满信任、信心,多与学生谈心,在生活中给予学生帮助,心理上给予辅导,方向上给予指引,备课、上课、辅导、处理作业,这些看似琐碎平凡的小事滋润的是一个个人的心灵,哺育的是一个个人的成长,难道让一个个人成长为国家的栋梁之才不是伟业吗?教师的希望在课堂,认真对待每一节课,上好每一节课,在每一节课上讲求效果,让学生活动,学会质疑,每一节课的内容不在多而在精,而在学生到底掌握多少,消化吸收多少,这样的事还是小事吗?教师的专业化给我们提出了新的目标,我们要热爱学习,坚持始终,做一个知识广博的人,做一个情趣高尚的人,做一个慎始慎终的人。到那时,我们才真正把教师这个职业做成了我们的事业,把我们看似平常的小事做成了大事。

老师们,司马迁在《史记》中对孔子赞叹道:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往焉。”我们愿以此为准则,虽然不能达到那样的高度,但我们有崇高的目标,有前进的动力;只要我们努力,虽不能至,但我们一样无愧无悔,我们一样是最好最优秀的老师!

谢谢大家!

青年教师座谈会上的讲话稿

尊敬的各位学校领导、各位老师:

大家下午好!

很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。

20xx年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的'温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。

作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。

著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关怀,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。最后祝愿大家身体健康,工作顺利,谢谢。

文档为doc格式。

青年教师座谈会上的讲话稿

尊敬的各位学校领导、各位老师:

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的.,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。

回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

教师节座谈会上讲话稿

各位领导、同志们:

值此第xx个教师节即将来临之际,今天,县上四大家主要领导、分管领导和县直有关部门的负责同志来到泾川一中,看望慰问一线教师,共商全县教育发展大计,并以这种方式庆祝教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向泾川一中全体教职工,并通过你们向辛勤耕耘在教育第一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!

刚才,杨校长介绍了学校的教育教学工作情况,并就教育改革和发展问题提出了很好的意见,几位教师代表做了很好的发言,提出了一些中肯的意见和建议,我非常赞同。下面,围绕加快全县教育事业发展、提高泾川一中教育教学水平,我谈几点意见,供同志们参考。

近年来,县委、县政府认真实施人才兴县战略,坚持教育优先发展不动摇,积极落实尊师重教的各项政策措施,促进了教育事业快速发展。先后投资8100多万元对全县170所中小学校舍进行了维修改造,新建、改建校舍总面积达到16.6万平方米,消除危房6.8万平方米,办学条件得到全面改善;师资队伍建设得到快速发展,近四年内全县共引进师范类本科毕业生114名,考录分配师范类大中专毕业生850名;高中教育规模持续扩大,普通高中入学率达到49.7%,在校学生人数翻了将近两番,倾全县之力投入资金3600多万元,建成了泾川一中省级示范性高中;政府对教育的投入逐年加大,建立了“5个10万”的'专项奖励基金,实行了乡镇教师工资县级统发,解决了乡村教师的生活补助和医疗保险等问题;教育信息化建设取得了新突破,农村现代远程教育设备覆盖了全县所有中小学;教育质量稳步提高,高考质量连年攀升,20xx年高考本科上线503人、综合排名全市第二,创下了历史最好水平。今年高考全县独立院校本科以上上线人数1210人,上线率47.4%。泾川一中独立院校本科以上上线人数757人,上线率57.26%。泾川一中文理科各科单科平均成绩均高于省、市的成绩。全市高中素质教育综合考核泾川一中为全市八所重点中学第四。

这些成绩的取得,是全县上下齐心协力、真抓实干的结果,是有关部门密切配合,齐抓共管的结果,更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。长期以来,我县广大教育工作者恪尽职守,默默耕耘,为培养高素质人才做出了重要贡献。特别是泾川一中广大教师,爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新,为全县教育发展付出了艰辛努力,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。可以说,泾川教育事业前进的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水;泾川经济社会发展的每一项成就,都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。

回顾近几年的工作,我们在教育发展上探索出了一些成功的经验和做法,需要在今后工作中继续坚持和发扬光大。一是尊师重教,凝心聚力。在谋划全县经济社会发展全局的同时,始终坚持教育的基础性和先导性,落实优先发展战略,努力营造尊师重教的良好氛围,动员全县力量支持教育事业发展。二是突出重点,全力攻坚。紧紧抓住改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量等重点工作,全力突破薄弱环节,推进教育事业优先发展。三是项目支撑,夯实基础。坚持发展抓项目,切实加大争取实施力度,以大项目促进教育事业大发展、快发展。四是政府主导,全民参与。坚持多渠道筹集教育经费的路子不动摇,广泛发动社会力量捐资助学,积极推进教育后勤社会化改革,大力发展民办教育。五是深化改革,激发活力。积极推进教育管理机制和办学体制改革,推进教育结构布局调整,平衡城乡教育资源,推进教育事业健康协调发展。

在充分看到全县教育发展取得成绩和进步的同时,客观冷静的分析,我县的教育工作还存在一些不容忽视的困难和问题,主要表现在:一是教育基础还比较薄弱。今年高考成绩比起去年有较大下滑,全县高中素质教育综合考核由全市第二落至全市第四,泾川一中从全市8所重点高中之首落至第四,这一现象,反映出我们的教育教学基础仍然很薄弱,教育质量浮动不定,还不稳固。二是一些重点学科比较薄弱。从今年高考和各级会考成绩来看,英语学科已明显成为制约教学质量进一步提高的薄弱环节。音乐、美术、体育、社会等学科作为新课程改革的有机组成部分,由于部分学校重视不足,不能完全执行教学计划,形成了薄弱学科,影响了全县整体教育质量的提高。三是学校内部管理水平有待提高。部分学校的教学管理措施落实还不力,学校与教师的团队效应没有得到很好的发挥,教学模式单一陈旧,对一些先进的管理经验和管理模式吸纳不足,对学生的管理模式陈旧,还没有完全适应高中教育规模扩大后学生群体发生变化的实际。四是教师队伍建设有待加强。通过近几年努力,尽管从大中专院校毕业生中补充了大量教师,但一些年轻教师上路较慢,一些学科的骨干教师后继乏人,整体结构不够合理。个别教师进取心不强,在教学上钻研不够,不能全身心投入工作。对教师的管理评价机制不够健全,教师的积极性没有得到充分发挥。这些问题,是全县的共性问题,在泾川一中也普遍存在,已经制约了全县教育工作的发展,必须引起全县上下的高度重视,下大力气予以解决。

在前不久召开的全国优秀教师代表座谈会上,了重要讲话,深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用,对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求,对全体教师提出了殷切的希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向。全县上下必须认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。

目前,我县改革发展已经进入了关键阶段,建设生态小康和谐新泾川的宏伟目标,对教育工作提出了新的更高的要求。综观全县教育发展的形势,我们可以做出这样一个基本判断,那就是我县教育事业发展的物质基础、人力基础、社会基础基本形成,政策机遇、发展机遇十分有利,全县教育发展已经由夯实基础向提升水平迈进,整体进入了一个新的快速发展期。全县教育事业发展的重点就是要进一步坚持教育优先发展战略不动摇,以兴办人民满意教育、建设陇上教育强县为目标,以全面实施素质教育为主线,高标准、高质量普及义务教育、加快发展高中教育、大力发展职业教育,持续改善办学条件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育质量和水平,为建设小康、文明、和谐的新泾川提供强有力的人才支撑和智力支持。泾川一中作为全县教育工作的排头兵,要为实现全县教育发展目标带好头,树榜样,做贡献,切实提高教育教学质量,努力建设人民满意的学校,重点抓好以下工作:

1、要全面提高教育教学质量。质量是学校生存和发展的根本,必须坚定不移的抓,坚持不懈的抓。泾川一中要充分发挥省级示范性高中的带动作用,积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,遵循教育教学规律,切实加强教学管理,积极学习、借鉴外地的好做法、好经验,努力提高教学质量。要大力突破英语等薄弱学科,确保在短腿学科上有较大进步。要进一步提高教师学历合格率和岗位胜任率,努力提高高中教师的能力和水平。要抓好起始年级的教学,合理配置师资,开齐上好所有课程,合理定位,分类指导,全面提高教育教学质量。

2、要切实加强学校管理。学校管理是优化教育要素、合理配置教育资源、保障学校工作高效运转的必要条件,也是推进素质教育、提高教育教学质量的前提和基础。教育主管部门要把学校、教师、教学的管理纳入重要议事日程,对影响教学工作的重点问题,要及时进行研究,拿出解决的办法和措施。泾川一中要进一步建立健全规范行政行为的各项制度,坚持依法治校、从严治校,从每一个阶段、每一个学科、每一个环节抓起,切实完善学校内部各项管理机制,实行科学规范管理,向管理要质量、要效益。要进一步推进教育人事制度改革,全面推行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制。要进一步改革职称考评和工资分配办法,制定科学的效能评价办法,真正体现多劳多得、优教优酬。要探索建立科学的教师交流制度,有效激励广大教师自觉学习、终身学习和专业发展。

3、要努力培育优良校风。校风是教风和学风的综合反映。作为泾川一中来说,一定要把校风建设摆到突出位置,采取切实有效措施抓教风、促学风、塑校风,努力形成学生勤学、教师敬业、学校严管的良好风气。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极控索教育教育规律,改革教学内容、方法和手段,努力促进教风的不断转变。要着力培养学生良好的学习态度、学习热情和学习习惯,激发学生的学习兴趣和动机;大力倡导刻苦学习的精神,鼓励学生勤奋笃学、孜孜以求,奋发向上,努力提高学习的效率和质量。要高度重视校园文化建设,不断完善各项规章制度,在潜移默化、润物无声中,实现培养人、教育人、提高人的目的。

4、要建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展,教师是根本。教育部门和学校要把教师队伍建设放在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要重视青年教师培养,积极创设环境,交任务,压担子,加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人,促使年轻教师快速成长,成为教育教学的行家里手。广大教师要始终牢记自己的神圣职责,严于律己,自觉加强修养,始终恪尽职守,努力勤奋敬业,不辜负党和人民的重托和厚望。要积极适应知识经济和信息化时代教育教学工作需要,不断转变思维理念,更新知识结构,争当学习型、复合型教师。要重视加强道德品质锤炼和自身修养提升,志存高远,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,模范遵守教师职业道德,规范一言一行,注意一点一滴,静下心来教书,潜下心来育人,以崇高的道德品质和独特的人格魅力,教育和影响学生健康茁壮成长,努力做学生爱戴、家长满意、社会公认的人民教师。

5、要多方为教师办实事。尊师重教是中华民族的传统美德,营造尊师重教的社会风尚,就是要积极主动地关心支持教育,关爱体贴教师,为教育办好事,为教师办实事。去年,县上在财政收支矛盾十分突出的情况下,增加预算600多万元,落实了乡村教师生活补助和医疗保险等问题;今年又多方筹措资金,增加“2个50”生活补助,将住房公积金纳入了财政预算。今后,县上将引导各级各部门进一步牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念,坚持每年有计划、有落实地为教师办成几件实事,确保教师待遇逐年提高。最近,县上将统一组织为全县小学教师和离退休教职工进行免费体检。每2年对全县教师进行一次免费体检要形成制度,长期坚持。教育部门也要想方设法为教师办实事,对在长期在一线任教的教师,要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾,在政治上、工作上、生活上给予更多的关心。要建立县级领导联系学校制度,每名县级领导要联系一所中学,定期到学校开展调研,和校长、教师交朋友,关注了解教师的生活状况,帮助解决一些实际困难,努力营造尊师重教的良好氛围。

教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。泾川发展的希望在教育,教育振兴的根本在教师。党和人民赋予广大教师及教育工作者以神圣的职责和光荣的使命。希望大家以对泾川人民、对泾川未来高度负责的态度,求真务实,扎实工作,开拓进取,努力把全县的教育事业推上一个新台阶,为建设生态小康和谐新泾川做出更大的贡献。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,节日愉快!

青年教师座谈会领导讲话

各位领导、同志们、朋友们:

值此新春佳节来临之际,在这欢聚一堂、共迎新春的美好时刻,我首先代表中共西湖区委、西湖区人民政府向在座的各位领导和同志们拜个早年,祝愿大家合家幸福、身体健康、工作顺利,万事如意,并借此机会,对大家过去一年来对政府工作的大力支持表示衷心的感谢!

在这辞旧迎新之际,回首过去的一年,我们走过了一段不平凡的历程。一年来,面对突如其来的非典疫情、50年难遇的高温酷热、120xx年不遇的暴雨内涝等一系列重大挑战,全区人民万众一心、迎难而上,在奋斗中跋涉,在压力下奋起,创造了新的业绩,书写了新的辉煌。

一年来,区域经济快速发展。完成国内生产总值6亿元,同比增长21%;完成全社会固定资产投资3.6亿元,同比增长188%;实际利用外资2211万美元,同比增长120%;实际利用内资2.6亿元,同比增长132%;实现地方财政收入1.6亿元,同比增长20.3%,全面完成了年初确定的各项奋斗目标。

一、创唯一”,各项社会事业协调并进,精神文明建设蓬勃发展。

综观过去的一年,各项工作都取得了显著成绩,尤其是“四个前所未有”,为西湖的跨越式发展打下了更为坚实的基础。一是财政收入在克服“非典”创伤的情况下,仍然近增3000万元,增长比例超过20%,增量之大、增幅之高前所未有,为西湖跨越式发展奠定了财力基础。二是招商引资总量翻番,开工开业项目不断,基础设施建设工程全面实施,固定资产投资力度之大前所未有,为西湖跨越式发展奠定了物质基础。三是人往社区走、钱往社区投、劲往社区使、政策往社区倾斜,社区建设投入之大、成效之明显前所未有,为西湖跨越式发展奠定了基层基础。四是率先成立区级个私担保公司、城建投资公司,建立健全协税护税工作网络,制订实施街道协税护税工作奖励办法,这一系列措施办法对西湖区发展机制的创新前所未有,为西湖跨越式发展奠定了新的发展基础。

今天的西湖,经济提速、城市变样、文明提升,正勾勒出实现“富民强区”的美好前景。

今天的西湖,人心思进、人心思上、人气兴旺,正向着全面建设小康社会的目标奋进。

前进的道路伴随艰辛,未来的事业充满希望。展望新的一年,我们重任在肩,责无旁贷。面对新的发展形势和要求,我们将全面贯彻党的xx大、xx届三中全会和中央经济工作会议精神,以落实区委九届三次全会精神为动力,认真实践“三个代表”重要思想,突出抓好“123520”工程。“1”就是紧紧围绕“富民强区”的这一宏伟目标;“2”就是重点抓好整体购置高专,建设新的西湖区行政中心和万寿宫历史街区保护打造两件大事;“3”就是坚持“加快经济发展、推进城市现代化、确保社会稳定”三项重点工作格局;“5”就是全力打造“实力西湖、活力西湖、魅力西湖、文明西湖、效率西湖”,“20”就是继续集中精力,抓好城市建设十大工程、为民办好十件实事,扎实推进经济发展再提速,改革开放再深入,城区面貌再改观,社会事业再进步,精神文明再发展,政府形象再提升,为开创西湖经济社会发展新局面而不懈奋斗。

为此,我们将坚定不移地坚持“三产兴区”,繁荣商贸、促进商务,努力把西湖打造成全省最大的现代城区商贸中心。

坚定不移地贯彻大开放主战略,以开放促开发、以开放促发展,不断提升、壮大西湖区域经济的综合实力。

坚定不移地正确处理改革、发展、稳定的关系,更好地把改革的力度、发展的速度和社会的可承受程度统一起来。

坚定不移地按照统筹协调发展的要求,努力推动物质文明、政治文明、精神文明同步推进,协调发展。

各位领导、同志们、朋友们,建设西湖,是我们共同的事业;发展西湖,是我们共同的目标。

青年座谈会上的讲话稿

很高兴今天有这个机会,在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议,我表示由衷的高兴和感谢。我想,这次会议首先传递出的信息,就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来,组织部来了一批年轻人,恰同志少年,风华正茂。我们这帮年轻人,给部机关增添了激情与活力,部领导对我们给予了厚望。人生的路很长,我想,我将和在座很多同志一样,把人生最美丽的青春留给组织部,若干年后,能一起回忆这段难忘的时光。年轻人的成长,是需要坐标和方向的。庆幸的是,王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标,结合“五零”的目标,进而提出了“五勤”的要求,即讲要求,又交方法,谆谆教导,用心良苦,循循善诱,宛若尊长。既然领导已经提了要求,交了方法,关键就靠我们大家去落实了,靠什么落实?我想结合自身的体会,谈“五心”。

感恩心。

“唯贤者,能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感,一种生活态度,更是一种人生境界。我们从小到大,有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长,有太多人值得我们去感激。我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事,感谢一切给予我帮助的人。

我们常说,机遇是留给有准备的人的。但我认为,如果你是一个有准备的人,你更应该感谢给你机遇的人。目前,组织部有一半以上的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门,敢于启用这么多年轻干部,是需要气魄和眼界的。前不久,我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”,将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争,这种开先河之举,是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人,组织部给予了我们太多、太好的机遇。

这让我想到这样一则故事:佛陀与众弟子来到大江之滨,江水滔滔,汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中,马上就沉没了。他问弟子们:有一块三尺见方的石头,置于江面之上,不但没有沉没,反而过江而去,这是怎么回事?弟子们冥思苦想,不得其解。佛陀说,这很简单,因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢?就是船。大石头置放在船里渡江,自然不会沉没。我想,或许人生也是如此,只有遇上善缘,才能更好地实现理想和抱负。今天,我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里,拥有这么好的成长环境,是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船,承载着我们的希望,定会带我们驶向成功的彼岸。

“滴水之恩,涌泉相报”。想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助,我们只有化知恩之情为报恩之行,以一颗感恩的心,成就自己的事业,不负组织的培养和重托。

进取心。

达尔文的进化论不仅适合于生物,也适合于社会,正是社会的优胜劣汰,推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心,不多一份主动、多一份努力,只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。

人和竹子一样,往往也是一节一节地成长,每过一道坎时,都充满紧张。李大钊说:青年之。

字典。

无“困难”之字青年之口头无“障碍”之语;惟知跃进惟知雄飞。我想大家只要抓住机遇积极进取就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折遭到失败也不可怕因为我们还可以说年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来百折不饶愈挫愈勇勇往直前不抛弃不放弃的进取精神。

我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的是生命怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海。

平常心。

生活就像一首流畅的轻音乐,从起调到结束,都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心,否则会磕磕绊绊,变得极不平常。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

工作在组织部门,身边都是伯乐。我们大可不必有养在深闺人未识的担忧,有的应该是能近水楼台先得月的欣慰。相信我们的付出的努力和工作的能力,领导会给我们一个客观公正的评价。孔繁森有句。

名言。

:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会埋没。我们只要保持心灵的平衡与和谐,以一种只管登山不问高的精神,低调做人,高调做事,以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。

责任心。

责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。积极主动、奋发进取的人,无论在什么情况下,都对工作、对自己有一份强烈的责任心和使命感。

责任心也是良心。组织工作无小事,需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部,把一些重要的工作交给我们,是对我们的信任和培养。工作就是责任,讲责任首先要有责任心。有了责任心,为了干成事,就会专心去琢磨、去请教、去实践,直至把事情干好为止,即使没有水平也会变得有水平,没有能力也会变得有能力。有了责任心,就会把每一件简单的事做好,成为不简单;有了责任心,就会把每一件平凡的事做好,成为不平凡。没有责任心,就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气,没有责任心,就会变得马虎、变得大意、变得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上,最终将半途而废,甚至一事无成。如果我们不用一颗强烈的责任心来对待工作,那就有负于领导的厚望,有负于自己的良心。

自省心。

每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重?我们没有太多的阅历,没有太高的职位,只能靠不断加强自身修养,完善自身人格,赢得别人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以扬长避短,完善自我。自省是治愈错误的良药,如果刚愎自用,敝帚自珍,抱残守缺,就容易错过改正缺点和错误的时机,积重难返。

陶行知先生对自己有一个每天四问的。

座右铭。

:第一问,我的身体有没有进步?第二问,我的学问有没有进步?第三问,我的工作有没有进步?第四问,我的道德有没有进步?焦裕禄每天要“过电影”,想一想哪些事情做到了、做对了,哪些事情做错了、应该怎样做。这些都是自我反省的典范。

年轻人难免犯错,错误也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我们能“静坐常思己过”,经常自己检查一下,发现错了随时纠正,及时总结经验教训;发现思想中有不良苗头及时制止,防止发展和蔓延。这样,就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。

自省是一次自我解剖的过程,需要勇气。认识到自己的错误不难,但要坦诚面对,却非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,则是大勇。相信我们的同志们都能大智大勇,将自身涤荡干净,让每一天都生气勃勃。

这些天,我们的心都在一起沸腾,为北京奥运的无与伦比而沸腾,为神七即将问天而沸腾。今天,我们在座的每一位年轻人,都将热血澎湃,一条奋进的路,在我们面前铺开,带着领导的殷切期望,必将书写人生的精彩。

今天是x年农历腊月二十五,党委在年终各项事务异常繁忙的情况下,抽出时间来召集这个会议,在家的班子成员都挤出时间来与大家面对面座谈交流,足见党委政府、党政领导对大家的重视、关心和关怀。因为分工,专门为大家服务,也经常与你们接触,平时也讲了许多。借此机会,再说三句话供我们青年干部共勉。

第一句话,是执著不浮躁,这说的是心态问题。浮躁是青年同志健康成长的大忌,是我们事业发展的绊脚石。

首先要坚守远大志向。选聘大学生村官到基层工作锻炼是新时期党中央作出的一项重大战略部署,在推动就业、强化基层、培养人才、促进和谐等多方面都具有重大意义。只要大方向没有错,青年干部就要坚定志向不放弃,百折不挠不动摇,千锤百炼仍坚劲。青年干部到乡镇基层特别是一线工作锻炼,也是意见深远。

其次,要保持朴实本色。青年,是最能体现人性本色本真的一个人生时段,质朴不加修饰,真诚而不掩饰,憧憬而不空想,勤奋而不惫怠,是我们的本色。希望大家在基层经历了一段时间之后,依然能够保持这一本色,并一直保持下去,勤种今年竹,收获明年笋。有梦想不空想,走捷径不偷懒,这是青年干部也应该是所有成功人生的法则之一。

第三,要坚持深入作风。到基层,办实事,最怕大大咧咧,最怕不着边际,最怕厌弃琐屑。欲扫天下,先净一室,九层之台,起于累土。一深入就具体,一具体就会遇到麻烦和问题,在解决麻烦和问题中才能增长才干,培养能力。那种怕做事、不想做事、懒得做事的作风,应该是青年干部所应鄙弃的。

第二句话,是累积不松懈,这说的是方法问题。积累是1+1,2+2,3+3,而不断累积,到后来就会是1×1,2×2,3×3,所谓融汇贯通、厚积薄发就是这个道理。

一是要增强学力。大家都是有知识的人。但为什么学、如何学、学什么的问题,不一定都全部解决了,还要再研究,把学习作为对象来研究。我建议三句话。理论知识不放松,实践知识最急需,社会知识要加强。无理论不知大局、迷糊方向,不懂政策难理大事,自乱阵脚,履险而不自知。理论不和实际结合从而推动实践,不起任何作用。社会知识是立身作人的学问,有益于自立于世、融洽于人。要勤学苦学,三月不知肉味的学,苦学勤学,必有所成。

二是要增强阅历。对于年轻人来讲,阅历很重要,经历了也许仍然不知“道”,但不经历肯定不知道。这里也存在一个以勤补拙的问题。年轻人一定要主动参与、积极参与、多多参与,想着办法争取参与。参与工作,参与事务,参与活动,戒懒戒怕,不参与,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪费光阴,损失惨重了。有了阅历,打了交手仗,才会有真切感受,才会有经验,才会有总结与反思,才会有思考与探索,才会有真正属于“自己”的东西。

三是要增强情(群)商。人生和事业的成功都不单只靠智商。情商、群商很重要。青年干部虽然大多来于农村(或城市基层),由于教育等机制因素,绝大多数并不了解和熟悉基层。干部是管理经济文化社会事务的,不了解你的工作对象、服务对象,盲人摸象,其谬大矣。要求大家到基层来,安排你们到一线去,就是要在实践摸爬滚打中与群众打交道,与各类人打交道,与支持帮助你、坚决反对你、懒得理你惹你的各色人等打交道。一方面增强你与普通群众、人民大众的感情,在实践中认识“个人有时是渺小的,历史是人民群众创造的”这一真谛,打消那种养尊处优、不可一世、目空一切等等畸形心理,把马克思主义群众观、党的群众路线培养、树立和坚持好。另一方面,也培养打交道的能力,团结协调、沟通协商、争取支持帮助的能力,也就是培养合作共事能力、组织领导能力和团队协作精神。

第三句话,是创造不停滞,这说的是状态问题。人总要有个精神,有个状态,老是“不在状态”,就好象一个人老是“不走运”。境由心造,你经常自我振奋精神,调整状态,乌云也会为你让路。

青年是人生最富理想、最富精力、最具创造活力的宝贵时期。要保有并不断维护好一股闯劲、干劲、拼劲、创造劲,一直到老也不放松,那这一辈子绝对不白活。

一是要在岗位上创业绩。青年人如果做不好本职工作,无论如何要三思,要反躬自省,要自问个一二三。一定要立足岗位干出业绩,以业绩鼓舞自己、构链他人,让别人认识了、了解你,进一步支持你、帮助你。懒懒散散,混混搭搭,游手好闲,人见人烦,自己谈何业绩,谈何创造,别人又谈何喜欢你、尊重你、乐意栽培提携你。

二是工作上创特色。现在是一个与时俱进、不断创新的时代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基础上,一定要紧跟发展变化的新形势,按照上级提出的新要求,顺应人民群众的新期待,想问题难题,想办法点子,创新意出新招,用以推动工作,用以锻炼思维能力和工作水平,用以更好的提升自己。否则,沿用老招你经验不如老同志,惯用老套你人脉不如老同志,工作也难得做过老同志。

三是人生创造价值。我想这个价值,一是外在的,包括掌握了多大的资源、做出了多大的业绩,创造了多大的财富、赢得了社会多高的尊崇等等。一个是内在的价值。在一路创造外在价值的同时,你的内心世界,你的感情心智,你的修养境界,你是否达到了内心和谐、内外平和?外在价值是必需的,内在价值同样不容忽视。中国那么多富豪、企业家,为什么慈善家少。当一个人富得只剩下钱的时候,他也就是穷得只有钱。这里的钱,有何价值?关于财富,我坚持三条:正视个人财富,看重社会财富,珍视精神财富。

四是积极创造梦想。悲观者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三。“八九”与“二三”,细一计算,他还是把人生按十一个点来对待的。人之一生也许不能实现梦想,但人生一定不要舍弃梦想,你们的梦想,我们的梦想可能各各不同,但我祝愿我们大家都能尽早实现自己的梦想,迟早会实现自己的梦想,并追逐新的梦想。

最后祝愿你们,也通过你们向你们的父母以及全家,致以新年的问候,祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快乐幸福!

我很赞成开这个座谈会。对如何做青年工作,对年轻人的特点和想法,乃坤和程-凯同志比我要了解。今后我们会有更好的条件,中国残联新一届团委换届以及成立青联,相信会把青年工作推上一个新台阶。刚才26位团员青年的发言,对我们是激励和教育,让我深深感到青年同志们的进步。青年强则中国强,青年有希望,中国就有希望。

就要到“五四”青年节了,我想以青年朋友的身份说说自己的感受。同志们,再过9年,我们就要迎来“五四”运动x周年,20xx年后,又将迎来中国共产党百年诞辰。发生在20世纪的“五四”运动和中国共产党建立这两件事,极大地影响和改变了中华民族的前途和命运,对近代人类历史产生了难以估量的影响。想当年,就在我们中国残联北池子大街办公楼的北面,是北大红楼,“五四”运动从那里走过,我党创始人李大钊曾在那里宣传革命主张;在南面东华门箭杆胡同里,有当年陈独秀创办《新青年》的编辑部所在地。我们的地方正好在“南陈北李”之间。北有李大钊,南有陈独秀,在上世纪20xx年代末,两位革命前辈,一个扮成伙夫,一个扮成账房先生,秘密相约建立中国共产党。我常告诫自己:没有前辈的流血牺牲、前赴后继,就没有我们今天的条件,没有今天的生活。这么近的距离来感受中国革命先辈的脚步路径,这种传统、这种精神是我们永远不能忘记的。当时《新青年》是同人刊物,不接受外面的稿件,全部是由编辑部的几个人撰写,那时候他们非常年轻。当时,陈独秀作为主编最赞赏的有两个人,一个是胡适,一个是鲁迅,认为他们的文章最体现青年的锐气和新思想。

看我们中国残联的历史,开创时期工作的同志当时也都很年轻。比如朴方同志,1984年初创建基金会时不到40岁。再如海迪同志,1983年被团中央授予“优秀共青团员”称号时28岁。我们残联许多老同志来残联工作时也是年轻人啊,正因为他们的努力,经过这20xx年、30年,我们的事业才有了今天的局面。我想起的一件事,基层一位老理事长退休后,他把残联成立以来当地有关残疾人事业的剪报全部整理出来,并根据自己的经历编了一本书。他把书稿寄给我,希望能写个序。我于是请了老理事长郭建模同志帮忙。后来建模同志写了一段,没等写完,在当年5月2日因病突然去世了。宝贵的草稿上留了三行字,大概内容是:这位同志是残疾人事业的有心人,他的心是百分之百用在了残疾人事业上。

半年后,书的作者又反复做我工作:新宪同志,这个事由你开始帮,可惜没能完成,请你帮助把这个序接下去。我感到实在不可推辞,于是续写了后面这一段话:“是非经过不知难。多少同志为理想追求过、奋斗过,他们都是新中国的建设者,残疾人事业的开拓者,人道主义的忠实践行者,他们与事业一同走来,事业因他们有今天。这些老同志虽离工作岗位多年,仍义无反顾,无怨无悔,继续关注着事业的发展,冀望残疾兄弟姐妹能早日进入小康大同。这难以释怀的情愫,是留给青年残疾人工作者的宝贵财富。”朴方同志多次不同场合动情地说,以后这个事业就由你们扛下去,这句话就是对大家说的。

我想,在座的包括整个残联系统的年轻同志,你们不一定“从一而终”,将来还可能到新的岗位、新的领域,人才是流动的,但有一条,中国残联确实是锻炼成长可遇不可求的地方。我们团委的工作是做得很好的,能团结大家,有号召力,有创新精神。我们的直属单位45岁以下年轻人有1300多人,占系统总人数的55%,其中共青团员近600人。这支队伍朝气蓬勃,奋发有为,是我们残疾人事业未来的希望所在。

新的时代就会有新的召唤。我想,对于青年同志有几条是很重要的:

第一,我们广大青年要树立强烈的历史使命感。同志说过:一个有远见的民族总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。青年是国家的未来,民族的希望。第二,我们广大青年要勤于学习,努力成为视野开阔、本领过硬的有为青年。第三,我们广大青年要甘于奉献,努力成为志存高远、品性高尚的有德青年。第四,我们各级团组织要引导青年树立正确的世界观、价值观,团结带领广大青年成为残疾人事业发展的生力军。

我们团支部、团委,包括党组、机关党委、各直属单位党组织,要做好青年工作,应该是这九个字:善引导,给机会,促进步。这是对单位党团组织的要求。

青年教师座谈会讲话稿

为促进青年教师快速健康地成长,打造一支理念创新、业务精干的青年教师队伍。xx城一中于9月26日上午在学校会议室召开青年教师座谈会,学校领导及近35名青年教师参加了此次会议。

座谈会上,校长杨xx介绍了召开此次座谈会的背景和意义;与会青年教师先后发言,一一畅谈了自己在工作中的感受、感悟和收获,对学校各项工作提出了自己的想法和建议。

座谈会上,学校团委书记陈xx老师跟大家分享了习总书记在北大师生座谈会上对广大青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,并建议广大青年教师要从这几个方面下功夫修炼内功;副校长林xx从“因势利导”、“随机应变”、“对症下药”三个方面引导青年教师不断成长,提高业务能力;党支部副书记陈xx针对各位教师的'发言提出了自己的看法。他指出:对待学生要多鼓励、多表扬,积极正面地引导学生。紧接着,学校党支部书记熊xx对与会教师提出了“抓住机遇、把握青春、勤奋好学”等三条诚恳的建议。

座谈会上,校长杨xx作总结讲话,他首先提出了对青年教师的希望和要求,并语重心长地劝勉各青年教师要加强自身学习,自我提高,迅速地成长起来;充分发挥广大青年教师在学校建设与发展中的生力军的作用。并强调各青年教师应该制定自己的职业规划和人生规划。

此次座谈会持续了将近三个小时,听了各位领导的讲话,青年教师深受启发,感受到了校领导对自己的关心和期盼,深知作为一名青年教师身上的重担和责任,并坚定了为教育贡献自己的智慧和力量的信念!

青年教师座谈会上的讲话稿

青年教师们,我们已经在教育工作岗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在过去十几年的工作中,我们用辛勤的汗水和勤劳的付出走出了一行行坚实的足迹,为五家镇中心校教育的发展作出了应有的贡献。但是,中国有一句古话说得好:“行百里者半九十”,在今后的工作中,我们不能有丝毫的懈耽麻痹大意。

青年教师们,因为我们年青,对于我们每个人来说,未来的路还很漫长,前进的道路有可能鲜花铺就,也有可能荆棘丛生。类似于--年的人事制度改革,尽管我们从容面对,最终战胜了这场考验,但是考试之前,我们每个人都忐忑不安,进行了细致的复习,那个时候可以说人心慌慌。还有发生在的五家镇教育上的一次大的风暴,其中的许多场景现在想来还历历在目。那场风暴中有几位已经工作了近二十年的民办教师被辞退回家。那个时候谈及此事他们语音哽咽、泣不成声。是啊,人生有多少个二十年。二十年他们付出了青春、智慧和汗水……可以说他们把人生中最宝贵的一段时光,奉献给了五家镇的教育事业。当他们鬓染银霜,激情不在的时候,他们得到的结果却是被无情的辞退。好在,在全体教师的共同努力下,最后,这几名教师重新又回到了教师的工作岗位上,现在他们当中有的已经退休了,有的尽管已经五十多岁了,还依然默默无悔地耕耘在教育的第一线。马克思主义的`哲学原理告诉我们“道路坎坷,前途光明”。解决问题和困难的方法只有靠我们自己的努力、拼搏和奋斗。华山再高,顶有过路。只要我们在思想上始终保持锐意进取,在态度上始终保持谦卑谨慎、在工作上始终保持埋头苦干。那么,我们就能应对随时而来的各种挑战,我们的事业就会更加顺畅、通达,我们的前途将会更加美好。

青年教师们,我们应该热爱我们自己的这份事业。干一行,爱一行。记得有一首诗是这们写的:“树林里有两条路,都一眼望不到边,站在人生的路口,我彷徨了,犹豫了,我究竟该走哪条路?终于我选择了一条并且坚定的迈出了第一步。那是因为我知道,人的一生不可能同时踏上两条路。”无论最初,我们出于何种原因选择了教师这个职业。既然选择了,就应该心无旁鹜的热爱她、对待她。最近,看了一篇文章,题目是《明天,我们能给孩子什么?》。文中有这样几句话:“三月份,我国西南大部分省区,遭遇了百年不遇的旱灾,孩子们没有水喝,或者喝着混浊不清的水,或者一个星期只喝一瓶水;还是在三月,山西的问题疫苗使一百多个孩子或死或残;还是在三月,福建南平,一外科大夫被辞退后,将本应该还应治病救人的手术刀捅向了还处在花季中的孩子们,致十三名孩子死伤,其中八名孩子永远离开了这个世界……”天灾,人祸,掩卷深思,扪心自问,明天,我们应该给孩子什么?我想,我们所能做到的就是脚踏实地,一步一个脚印地做好我们的本职工作。在工作中,我们应该对得起自己的良心,对得起孩子们,对得起每一位望子成龙、望女成凤的父老乡亲,对得起我们每个月从共和国纳税人手中支取的或多或少的工资。楚辞《离骚》中有这样一句诗:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,青年教师们,我们当以此铭志,鼓足干动,去做好我们今后的工作!

青年教师们,让我们时刻准备着,以一定要争气的信念去贡献我们的青春和力量,谱写出无愧于时代的壮丽篇章!

最后,我祝所有青年教师工作顺利,万事如意,阖家欢乐!

引起了我的共鸣!

不可否认,写得非常好!

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