花变香了三年级(模板19篇)

时间:2023-12-11 16:28:21 作者:雁落霞

优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。聚焦于优秀作文的精华部分,让我们一起来品味文学的魅力。

花变香了三年级作文

今天下午,老师带我们做了一个“击鼓传花”的游戏。

老师刚一说完游戏规则,杨天啸就自告奋勇担当鼓手。只听老师口哨一吹,全班同学马上进入紧张状态。有些同学因为太想展示自己的才艺,当花传到自己手上时,拿着花不放,迟迟不肯向后传。后面的同学急得脸都红了,喊着叫着,他才把花传给后面的同学。有些同学却相反,不想表演节目,花到自己手上时就象扔掉烫手的山芋一样快直接扔给后面的同学。

很快。花传到我手里了,突然,我打了个大喷嚏,手一抖,花正好落在我同座曹理鹏手里,这时,鼓声停了,他害羞的站起来唱了一首歌,唱到中间还唱跑调了,逗得大家一边鼓掌一边趴桌子上笑,我还看见好几个同学眼泪都笑出来了呢。鼓声再次敲响,紧张的时刻又来到了,随着大家的欢呼。花传到了我的好朋友姜子叶手里。她也唱了一首歌,很好听。

就这样,我们玩了好几轮,该下课了,我准备的节目也没用上,虽然有点遗憾。但是我很高兴,永远不会忘记这次游戏。

写水仙花变化的作文三年级

水仙花,以其冰清玉洁的花朵,馥郁芬芳的清香,亭亭玉立的神韵,而深受人们青睐,广为繁衍。

我们一家人都喜欢水仙,差不多每年都把水仙点缀做为年花。今年春节之前,我带6岁的小孙子来到城西花圃看花,偌大的温室大棚里如春天一般,鲜花怒放,五彩缤纷。小孙子突然喊道:“爷爷,这有水仙花,买两棵吧,奶奶也喜欢。”我顺便问道:“你喜欢吗?”他高兴地回答:“那是当然!”小家伙的机灵发现和提议,使我深受感染,于是买了两棵花蕾初显的水仙,回家清供到专用盘里。

我喜欢把水仙放在客厅向阳的窗台上,这样屋里、院子里均可观赏。不几天,水仙清姿绽露,那翠绿欲滴的叶片,亭亭玉立的花梗,衬着白色的花朵,黄色的花蕊,时时散发出醉人的芳香,清奇俏雅,自有飘逸凌波之致,使整个客厅弥漫着一种清新的味道。水仙象征着君子,贵而不骄,冰清玉洁,显示出一种谦卑的高雅。

“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒,只此寒梅无好枝。”水仙花对生活的要求简单朴素,适宜的阳光和温度,一盆清贫的水,就滋养了她的一生。寒冬时节,百花凋零,水仙花却叶花俱在,细茎嫩绿,花朵如雪,清香宜人……正月里,亲朋来往,看到明媚的窗台上两盘盛开的水仙花,无不近前歆嗅,啧啧称赞,使客厅凭添了无限的温馨和亲和力。水仙花的美,也同她的整体一样,不仅体现在她那洁白的六片花瓣上,而且体现在她那金黄色的花边上,还体现在她那灿烂的花蕊上,而我更多的是钦佩她那种自甘清贫,勇敢面对生活,拥抱世界的决心上。

有道是,“案头清供是君子之心”。因为无须刻意,心有所属,寄托于物,自有一种生活态度或情趣在其中。水仙站立在清水里,根须,如银丝,清晰可见,纤尘不染;叶子,碧绿葱翠传神;花,有如金盏银台,高雅绝俗,婀娜多姿,清秀美丽,洁白可爱,清香馥郁,且花期长。这珍贵的花卉早已走遍大江南北,远度重洋,久负盛名,誉满全球。

“玉色依稀捉月仙”,难怪诗人爱用月之轻盈皎洁来比喻水仙之美。

水仙花,素洁清雅,超凡大群,她那“含香体素欲倾城”的香姿,“不许淤泥侵皓素”的品格,“不怕晓寒侵”精神和只凭一勺水,到处生根发芽,迎春开放,而深受人们喜爱,视为吉祥如意、和平友好的象征,千家万户不可或缺的“岁朝清供”的珍品。难怪清朝康熙皇帝也不禁赋诗称赞曰:翠帔缃冠白玉珈清姿终不污泥沙。骚人空自吟芳芷,未识凌波第一花。

写水仙花变化的作文三年级

盼了一个月,水仙终于开花了!

圣诞前夕,妈妈买回来一棵水仙。瞧它的根就像圣诞老爷爷的胡子。再看它的叶子,有多少种绿颜色呀:在阳光的照耀下,深的、浅的、明的、暗的……绿得难以形容。修长的叶子外面还有一层xxx白霜xxx。我把它放在盛满水的花盆里,天天盼着它开花。

一天,我无意中发现,叶丛中抽出了一根和叶片同样颜色的茎。茎上冒出了四个扁豆状的花骨朵儿。花骨朵儿的外面还裹着一层透明得如同薄膜一样的外衣。

过了几天,花骨朵儿脱去了外衣。外层的花瓣向外伸,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,一层又一层,包得很紧。慢慢地整朵花全开了。顿时,空气中飘散着缕缕幽香。

又过了数天,其余的花也开了。你看,绿得发亮的叶子衬托着白色的花瓣,黄色的花蕊,是多么秀丽、多么雅致啊。

在这个寒冷的冬季里,因为有了水仙的陪伴,我感到格外温馨!谢谢你,水仙花!

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

写水仙花变化的作文三年级

春节前,爸爸到花市买回一盆水仙花,摆在客厅里,美丽极了。

水仙花像婷婷玉立的仙女,既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳头大,一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子,储存着大量养料,为水仙花的成长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根,像老太爷的白胡子,雪白雪白的,吸收水份和营养。头部向上分开五、六个枝条。枝条都是由叶子组成的,长长的叶片均匀地生长,直直的,没有一片叶子下来,叶子的底部是青白色的,上面是翠绿色的,摸上去有厚厚的手感,枝条的中间长出一枝筷子大小的茎,每个枝长开出四、六朵鲜花,每个花朵分为三层,最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶,中间像一个金黄色的木桶,直直的,内层是三根毛茸茸的枝条,还有一根是白色的花芯,整个花朵就像一个特致的小酒杯,金光闪闪。当水仙花开放的时,发出阵阵浓郁的清香,整个房子都能闻到,令人心旷神怡。一阵风吹过,小花摇晃着脑袋,摆动着它美丽的身躯,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称。

水仙花有不求索取,默默奉献的精神,它不需要什么肥料和营养,一盆清水就可以长出美丽的鲜花。它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头,力争上游。我爱水仙花!

上个学期临近期末考试的时候,胡老师带来一盆水仙花,让它陪伴我们度过最后的时间。

放寒假后,我还担心水仙花撑不撑得住,在寒冷的冬天里,没有太阳公公来照顾它,没有胡老师来给它换水,它会不会凋谢啊?但意想不到的是,等我回去上学时,水仙花竟然还是挺着腰板立在那里!一天又一天过去了,水仙花竟然开放了!我走近端详,水仙花的花瓣洁白如玉,亮得透明,仿佛能沁出水来,有的水仙花还含苞欲放,花苞小小的,白白的,活像一个个晶莹的铃铛,花蕊嫩黄可人,像极了一个风姿绰约的姑娘,在绿叶丛中的水仙花,像是给草地的一点点缀,也像是夜空中的点点繁星。它是那么平凡,又是那么高贵优雅,平凡只在于它没有玫瑰花那么火热,只散发出一股淡淡的花香,而高贵在于大冬天它依然坚强不屈。

从而我又想到了自己,面对问题只知道流眼泪,反而会使事情变得更加糟糕,我应该学习水仙花,学习它那样的坚强不屈,学会冷静地面对现实、面对困难,最后,我会像水仙花一样开放出胜利的果实!

当春回大地的时候,只要稍加留神,你就会发现水仙是最先来到春天的使者。

写水仙花变化的作文三年级

春节前的一天,妈妈买了一株水仙花,将它种在一个盛着水的白瓷盆里。

刚买回来的水仙花,犹如大蒜一般。水仙花主要由根茎支撑而成,水仙的根,密密麻麻的,外面一圈呈乳白色,里面呈黑色,乱糟糟的。它的茎说大也不大,说小也不小,大约有我的拳头大小,又白又嫩。据说因水仙花多为水养,且叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立水中,故有xxx凌波仙子xxx的雅号。不过我还是有一点怀疑:就这样的小植物,也能开花啊?我盼啊盼啊,盼啊盼啊,终于等到了长花苞的这一天。

临近春节了,我无意中发现:在茂盛的绿叶丛中,突出了三个黄豆大小的花骨朵儿,紧紧合拢,像没睡醒似的,它的形状宛如一块翡翠,绿绿的。水仙花长花苞了!那托着水仙花苞的花托,宛如一个小柱子,虽然柔弱,但是坚强。

渐渐地,离春节越来越近了。水仙花花苞愈来愈大,从绿变黄,又由黄换白,越来越大,越来越壮,饱胀地像要裂开一般。

离春节只有几日之差了。现在的水仙花,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的竞相怒放。一棵棵不仅妩媚动人,而且有着勃勃的朝气,真是美不胜收,好看极了!

我走近一看,水仙花的花瓣分成两层,外面一层有六瓣,里面一层紧紧围住淡黄色的芝麻般大小的花芯。水仙花真是纯洁美丽、神韵奇特、素雅清新、芳香醉人!

水仙花不仅纯洁美丽,而且有无私奉献的精神,它虽然没有牡丹的国色天香,也没有菊花的婀娜多姿,更没有梅花的姿态崎丽,但它朴素大方,不停地为人们提供新鲜的空气。

难道水仙花不美吗?

花变香了三年级作文

去年暑假,爸爸送给我一包仙人掌种子。我很好奇,因为在这之前,除了幼小时养过一盆绿萝,死了之后,我嫌自已太笨,再没养过植物。我撒下一粒种子到花盆里,然后是松土,浇水......

我站在花盆前许久,突然恍然大悟。这正是仙人掌的可贵之处呀!它没有牡丹的国色天香,没有夜来香的香气扑鼻,没有玫瑰的妖艳动人……但它有顽强的生命力呀!即使没有园丁的精心服侍,但它依然能用自已不屈的精神冲破一切阻拦它萌生的东西。

啊,仙人掌,我为你而陶醉,愿你不屈不挠的精神能激励所有人奋勇向前!

写水仙花变化的作文三年级

昨天,讲台桌上多了一盆美丽的水仙花。

水仙花的根圆鼓鼓的,像一个水葫芦,根白白的,一瓣瓣的,像一个大蒜。须雪白雪白的,像被很多雪花染过似的,也像一个年迈的老爷爷的胡子。

叶子又细又长,直直地立着。叶子翠绿的,像碧玉一样。从叶尖越往下越淡,到了底部几乎成了白色。叶狭而长,很像大蒜的叶子。把洁白的花衬托得更素雅清新。

你看那六片白色花瓣上,隐隐约约可以看到一丝丝的淡黄色。花瓣分为两层。外面一层花瓣平躺着,里面一层竖立着围成一个圆,很像一个极小极小的“碗”,再仔细一看,“碗”里还“装着”一束花蕊,有五、六毫米长,呈淡黄色。凑近一闻,啊,一股清香沁人心脾,给人一种花洁如玉,芳香醉人的感觉。

过了一会儿,我才记起我不是水仙花,而是在看水仙花。

写水仙花变化的作文三年级

大雪纷飞,寒冷的冬日被一声清脆的啼哭打破了寂静,寓意着新生命的轮回。妈妈给我取的名字正因为雪,似纯白无暇的美玉,像雪一样纯净的精灵。月光挥洒,是大地蒙上了轻纱?还月光母性般的关怀?月光抚摸着照片上女孩的侧脸,微笑着看向镜头,那年是我十周岁的生日,我在30层的高楼上写下我的心志:“如果连自己都对自己没有信心,不关心自己,又怎能让别人关心、信任你呢?在我的心中,我要做最棒的自己!”

十岁那年,水仙花扎根了。

炎炎夏日,羽毛球赛场上传来阵阵欢呼,一浪高过一浪,场中一个女孩挥汗如雨[注:挥:洒,泼。形容天热出汗多。],带伤出战,风采奕奕,那捧着奖杯咧嘴一笑的灿烂,至今仍记录在相簿里,因为,那是水仙花长高的时刻!

同是烈日当空的酷暑之日,同是加油的呐喊声冲击着鼓膜,只是曾经意气风发[注:意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。],志在必得的笑脸已不复存在。同是一张照片,她手里握着拍柄,弯着身子,张大了嘴,她应该在喘息着,她抬着头,苍白的脸看上去极为疲倦,但眼里凛然的神光告知我们她坚定的信念,眸里似有一把燃烧的烈焰,只要信念在,那火就不会熄灭!如今照片依旧,照片上的人却总像一条被困住的潜龙,它不甘失败,它要逃出生天,它要再起风云!

那年,水仙花开了又落了,但根系还在。

在光线略微昏暗的小房间,远不如儿时乐园般的布置,倒像是避难所,只有一张床和一桌一椅,还是一张照片,她泪流满面地捧起收拣得整整齐齐的羽毛球装备,像离别亲人一样,小心翼翼[注:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],怕惊醒了它,轻轻拉开床底的挡板,不舍的收起了她的最爱。照片上的她突逢家中变故,又因为打羽毛球落下了功课,虽然父母谁也没有逼迫,她却知道,如果不专心学习,前途将会是一片茫然。她的脸上映着哀伤,因为与它的最爱离别,她的眼里折射着倔强,那信念燃烧的火焰越烧越旺,她不再局限于自己的生活,她懂得了舍得,懂得了暂时的舍弃是为了今后更多的得到。她的内心释然了。

水仙花被剪去了余枝,却越长越高,越来越壮,它,真正的长大了!

这,就是我的心,我的水仙花的故事。

花变香了三年级作文

可是,以前的校园不是这样的。记得读一、二年级的时候,一走进校园门口,就是坑坑洼洼的斜坡。现在的斜坡是由混凝土做成,平平整整,而且斜坡两旁种有各种各样的花。春天来了,花儿正在争奇斗艳,散发出阵阵清香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶在飞舞。再来说一下操场,操场以前没有跑道,地也是坑坑洼洼的,篮球架破烂不堪,可是,现在不同了,操场铺了塑胶跑道,放置了崭新的篮球架,我们每天都享受着运动的快乐!以前,我们的教学楼、饭堂、宿舍外墙的瓷砖要不是碎了的就是被灰尘染黑了的,让同学担心和讨厌,现在可不同了,现在教学楼、饭堂、宿舍外墙都换上了漂亮的瓷砖。而我们的教室,也大所不同,以前是乌黑、肮脏、简陋的教室,现在,我们的教室有了教学平台、新的'窗、平整的地板、新的风扇和漂亮的桌椅,老师在宽敞明亮的办公室里办公,学生们在知识的海洋里畅游!

我们校园变美了,我们一定要好好学习,绝不辜负老师、父母对我的期望。

云三年级作文三年级作文

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

三年级日记

排了一个多小时的长队,终于可以玩梦寐以求的过山车,活跃一下我的小心脏。我迅速的抢了第一排的座位,把安全带等一切防护措施装好,才刚刚躺好,指挥员就说出发。

过山车缓缓上升,我靠在安全椅上,头朝天,舒舒服服的观赏云的变化。这也太简单了,没什么好怕的,大概升到300米高空机器突然停了,我俯视着地下的人群,像一个个小蚂蚁来回移动。

忽然,过山车迅速的下降,我还没缓过神来 就被重重甩了出去,头东碰西撞,失重感特别大,双手抱住头,卷成一团,像一只断了翅膀的小鸟,笔直往下坠,突然有直线上升,飘来飘去,在山洞穿来穿去,一会侧身穿山洞,一会滑翔,一会又底朝天飞行……叫声在耳朵边震耳欲聋,我整个人蒙了,呆住了心都提到嗓子眼,久久没回过神来。

终于,山车缓缓到了终点,我迟迟没下车,直到同学拍我一下,我才回过神来。

怎一个爽字了得。

三年级评语

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

2、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

4、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

11、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

12、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

13、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级日记

我拥有一个幸福的家庭,它在金谷小区3栋3单元501室。我有一个妙手回春的爸爸和一个勤劳好学的妈妈。

妙手回春的爸爸。

9点15分,爸爸还没有回家,这使我很担心。突然,一阵开门声把我从想象中惊喜。老爸向我们讲了在医院发生的一件事:随着“嘀嘟,嘀嘟”的救护车声,一名病人从救护车中抬出,他的家属以离弦之箭的速度向抢救室飞奔而去。爸爸和抢救人员穿好手术服,对病人进行抢救。这个病人的病情危急到生命,在与死神的搏斗中,“白衣天使”平安无事的带回了病人。日复一日,爸爸的头上长满了白发。

勤劳好学的妈妈。

我的妈妈是一个勤劳好学的人,为什么说她勤劳好学呢?因为她为了考到自己想考的学位,整天茶不思饭不想的看书。说她勤劳是因为妈妈每天一个老早起来烧饭,一点也不叫苦,把家中打扫的干干净净。

快乐的我。

我生活在这个自由自在的家中,生活的很快乐。我最喜欢爸妈的房间,因为那里有电脑。我最喜欢画画,写日记,写字。尤其是日记,我写的有一整箱呢!

我的家庭生活很快乐!

三年级日记

每天,我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝,看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想:树怎么长胡须了呢?我便仔细观察起来。

这些像胡须一样的东西又细又长,随风摆动,有的一排一排的从枝杈上垂下来,像是在晒挂面;有的绕着主干长,直到钻进了土里。再仔细一看,老榕树长的胡须,有粗有细。粗的是灰棕色的,细的是红棕色的,末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙,也很有韧性,我抓起一根试着去扯断,可费了好大力气才扯断了一根。

再看看它的根,盘根错节的,向四面蔓延,纠缠在一起,像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去,那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头,站在那里,让我不时地打起了冷颤。

回到家,我查了查书才明白:原来,悬在空中的是气根,用来吸收空气中的水分;长进土里的是支柱根,用来支撑巨大的树冠,这样,树枝才能不停地向四面扩展。

榕树的生命力很顽强,就算是种子落在其它的树上,气根也可以帮助它生长。

榕树的精神让我明白了,不管遇到什么困难都要勇于去面对,这样才可能获得成功!

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

三年级日记

家中战(捞物战)

飞飞把东西扔到鱼缸里真是气死我了。“妮,我的……车车……掉缸里啦!”

“那你又想咋搞嘞?”我递了个白眼,放下手中的.笔,去捞东西。我一看,天哪,那些东西不止一个:梳子、飞盘、车子……还有更多东西。我先把一个枪拎了出来,把水甩甩干净,扔在地上。又捞出一个,是飞飞最喜欢的奥特曼。

“扑通!”天哪,飞飞又扔进去两个奥特曼。

“拍啪!”我把两个史上最正宗的“黄桥烧饼”贴在了他的pp上。

“哇……”他为这两个“辣味烧饼”而生气。

“嘿嘿……”我却笑了起来。

注:“黄桥烧饼”指巴掌

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