窗外七年级(专业16篇)

时间:2023-12-07 12:37:43 作者:念青松

优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。

窗外七年级作文

微风清洗了那一尘不染的空气,透过窗外,吹向我。

秋天的风会吹走夏天的炎热,转折点也就此起彼伏。听麻雀的叽喳声,看大雁往南飞的轨迹,数那掉落在地上的树叶时,落叶被风卷席着,吹灭了一次又一次树的温柔。傍晚的天真的很好看,两个人漫步在那日暮里,女孩转头看着后面的姐姐。看着那转头的女孩,晚霞比斜阳更浪漫,手里的余温还未在黄昏的怀里褪去。女孩脸上的红晕爬上了云霞,渐渐地,云朵变成了火烧云,火烧云烧着晚霞。她拉着姐姐模糊的身影消失在我的视野中。

而阳台外的汽车喧闹声很杂,我在嘈杂声下写着作业,桌上的书很乱,可书本气味四溢的让我沉浸在其中,时而看向窗外的车水马龙。日落带着那被晚霞烘烤的胭色跌入月夜。已经五点多了,一道道数学题变成很杂的文字,我早已没了思绪去想这些问题目。秋日的霞光散布,橘红印染,黄昏的阳光缠绕在树梢,星星很快就出现了,微灯一个一个悄悄点亮。轻轻浅浅地掉落在车身上,在黑暗的夹层里,旁边是熙熙攘攘的人流,人后是明明暗暗的灯火。

月亮乘着黑色的云坠入深渊,点亮台灯,窗外的寥寥人群,家家户户的灯一层接一层地亮起来,在窗外玻璃的折射中,无意间触动了我的思绪。放下手中的笔与习题,微微抬头,窗外的星星点点绘成一幅画,我的心被一种深邃的美瞬间打动。

深墨色的天空下撒下了星光,在夜色的点缀下,美得淋漓尽致,别具一格……。

窗外作文七年级范文

一次不经意的抬头,远眺或回眸,都有可能让你发现一种独特的美。

有时,你会发现家中的一角如此“亮眼";有时,你会发现一片灰扑扑的叶子,在经过一场雨后,竞散发出翡翠的光泽;有时,你会发现上下学的必经之路,在月光的照映下也如此宁静,和谐;又或者,透过明亮的窗户,你会发现一个新世界。”

窗户,一个十分常见的东西。每家每户都有那么几扇。我在写作业时,总是喜欢东张西望,在一次偶然间我望向了窗外,自那之后,我便沉迷于窗外的景色无法自拔了。

早晨,窗外的白云是那样的白,时而整齐地排列着,时而像山上的野花,随意地开遍了天空,有时在太阳还未出来时,天空就像是一张梦幻的纱布,笼罩着世界,为世间万物添了一抹神密的色彩。

随着时间的推移,太阳渐渐露出了头,好奇地望着一切,它的光绿色作文网芒也给处万物镶上了线金色的边,站在窗边向下望,怡好能把这一切尽收眼底,此时的景色让人感到了勃勃生机,充满活力,毕竟一日之计在于晨嘛。

到了中午,阳光可就没有那么友善了,天空一碧如洗,阳光直射大地、如果你猛然看向窗户,会发现窗外亮的刺眼,仿佛目光所反之处都被圣光笼罩。

到了傍晚,天边出现了瑰丽的火烧云,它的颜色变幻莫测,一会红彤彤的,一会半红半紫,一会又成金灿灿的了。路边的行人,来来往往的车辆,整齐排列的房顶,颜色也在不断变化着,一会像着起了火,一会像渡上了金,一会又不知道变成了什么稀奇古怪的颜色。

渐渐地,夕阳坠了下去,越坠越深,越坠越深,最后,我踮起了脚尖也看不到一点太阳的影子,只剩下被火烧过的天空和云,慢悠悠地走了,我靠在窗边发呆,心却跟着云一起飘走了。

窗外的世界七年级作文

窗外的世界,原来这样精彩!下面是本站小编给大家整理的窗外的世界七年级。

作文。

供你参考!

“沙沙,沙沙”,我被这种声音吵醒,望着天空,突然一阵惊讶,为什么我没有发现世界如此美妙!

早晨,我来到窗前,看到风儿正用那薄薄的嘴唇轻轻的吻着绿叶,弄的绿叶沙沙作响,就如同母亲抚摸着孩子一样,是多么令人感到温暖。

中午,我又一次轻轻的推开了窗,这里的景色把我深深的吸引了。鸟儿站在树枝上,昂着头,唱着优美动人的歌声,树叶与树叶摩檫的声音,蓝天白云的映照,构成了一个充满向往的舞台,还有一首动听的交响乐。

傍晚,鸟儿睡了,云儿回家了,蓝蓝的天空,开始变的暗淡了,但出现了一片片彩色的海霞。啊!这是多么的漂亮啊!海霞就如同那仙女的纱衣轻轻飘落,是那么的漂亮,又是那么的动人。

窗外已是夜晚,天上点缀着无数颗星星,星星时明时暗。就在这时,天空划过一条明亮的线,我拍着手,许下了自己的愿望。那是仙女的丝带吗?那是仙女在游玩吗?不是,那是一颗亮闪闪的流星。

虽然我的想法在变化,但是窗外的美景还是那么的动人。

我爱音乐,我爱看书,但我更爱窗外。

我拥有一个小房间,或者也可以说小房间束缚着我。从小,我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音,不喜欢外面扬起的尘土,不喜欢外面满地的垃圾……总之,我不喜欢外面的一切。我喜欢我的小房间,宁静而又安详。空旷的屋里,永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净,干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。

我不喜欢阳光,它总是肆无忌惮地往屋里钻,使温柔的小屋变得明堂堂的,它总是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗帘。阳光,我也不欢迎你。

我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来,散落得满地都是。于是,我关上了窗户。风,我也不欢迎你。

偌大的房间里只剩下了我,这多惬意啊,永远都是这么宁静就好了。

“小朋友,我跟你们一起玩雪仗好吗?”那些小孩带这天真的笑容,冲我点点头。

扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光。彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。

多少着风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。

有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的花,就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那窗外的世界。

我渐渐感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽纷呈,流淌着源源不断的生命之水。

我渐渐觉得,窗外的世界,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……。

一扇小小的窗,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……。

我经常坐在窗边,看外面的世界,有人说,我是一只井底之蛙,在坐井观天,而我却认为,从哪一扇还没有井口大小的窗中,能看到一个与众不同的世界!

《窗外》作文七年级

小时候,家中住的是两层老屋。那时,我经常瞒着妈妈,跑到二楼,爬到小屋子的窗上,透过淡紫色的小窗户,我看到了一条崎岖不平,坑坑洼洼的小路,而家的对面是一家家的小店铺。那时的我总喜欢拉着妈妈,走到果汁店,看着叔叔榨出各种颜色的果汁,还有红红绿绿的糖果,虽然便宜,但对于只有五六岁的我来说,那就是一种幸福,欣喜可以添满小小的心灵一个下午。

在果汁店旁,住着自己的好朋友,一大堆人一天都混在一起,经常有事没事的跑来跑去,粘在一起玩耍。记忆已有些开始有些模糊,只记得那时似乎有一条小巷,放学时,我总会从家里搬出一张木制的小桌子,背上自己心爱的西瓜淘太朗书包,急匆匆跑到小巷子里,在小桌子上写作业,路过的大人总会亲切的叫唤着我们的名字,对我们淡淡一笑,我们也会甜甜的和他们打招呼。总会等到天快黑,才咬着一根棒棒糖,一遍一遍地说着再见,三步两回头地回家。

淡淡的月光照在这座散发出古老气息的小城,安静祥和。

长大了,我们搬家了,老家对面的房屋也拆迁了,平房变成了高楼,朋友,也渐渐失去了联系。

现在,一切都变了样。透过银色的窗户,对面就是一个小区,到处都是高楼,俯视楼下,是来来往往,川流不息的车辆。眼前是一条平坦宽阔的大路,周围都是大大小小的店铺,装修得十分华丽,各种东西无所不有。早晨,会有许多人在路边摆起地摊,叫喊着:“来看看呀,很便宜的……”一切都变得喧闹,有时甚至会被这种声音吵醒,不耐烦地望望楼下。放学时,许多学生骑着自行车,一脸疲倦的走过,也有下班的人们,收摊的,透过小窗,我看得一清二楚,只不过人之间变得陌生了,不再像以前。

透过窗户,我看到一切都在变,小城已经从以前的贫困山区转变为今天的岭海名邦,但是,与此同时变化的还有人与人之间心灵的距离。

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《窗外》七年级作文

窗外面正下着滴滴答答的小雨和刮着风,我不由得拉上了窗帘。因为由于我刚才遇到一点挫折,此刻的心情已经很失望和垂头丧气的。如果再加上看见那黑乌乌,而且仿佛正在痛苦的天空,我的心情可能跟会是糟糕,甚至没有希望和彷徨无助。

我带着这样的心情,坐在一张写字桌前,心想:为什么?为什么总会遇到这样的挫折,那样的不幸,难道我真的就那么倒霉吗?自己沉思了一会儿,算了,干脆不去想它了,越想反而越痛心。还是先做一会儿作业吧。我望着洋洋洒洒的文字,看久了感觉有些眼花头痛,再加上内心的伤痛,心里很不安,作业更是无法做下去了。接着,我决定还是先听听音乐来散散心我心中的苦闷吧。于是,我身来到旁边那张放着音乐机的桌子上,打开那柔美的音乐,听着那本来就优美的旋律,不知为何,听着听着反而觉得它死气沉沉,越听也许只会让我的内心更忧愁。当我又想把音乐机关掉时,却突然愣住了。突然,有一缕光线从窗外照到了墙壁上,难道天已经……不久,我把刚才拉上的窗帘打开。明亮的阳光暖暖的全洒在我身上。啊!天在我不知不觉中晴了。我慢慢地向上抬起了头,看见天依然像风雨来临之前看到了比那一个更湛蓝的天空。

我不由得一下子明白了,是啊,在生活中,总会遇到各种各样的挫折,遇到它们有时并不可怕,重要的是你会不会试着或者有没有战胜它的勇气。请相信,不经历风雨,怎么出彩虹。这时,我的心中突然充满了希望,心中仿佛升起了一轮太阳,笑着向挫折说:我要向你挑战,而且我相信自己一定可以战胜你的。

《窗外》作文七年级

当醉人的夕阳笼罩天地,当朦胧的星辰坠入银河,我走到自己的桌椅前,又要开始新的奋斗。顺手将窗户打开,凉凉微风,扑面而来。

我感受着窗外沁人心脾的气息,聆听着窗外抑扬顿挫的蛙鸣。我多么向往窗外的世界!可是身为学子,我又必须投入精力和时间,来书写自己的奋斗史。

于是,我无可奈何地坐在书桌前,开始在灯光下奋笔疾书。这是我窗内生活的一部分:学习。夜以继日,昼夜不停。白天,我在学校里与大家一起听课,看着那一个个铿锵有力的汉字,引领着我们探索着上下五千年的文化,阅读着一篇篇美文佳作,感受着从古至今思想的跃动,计算着难度不断加深的习题,进行着对世界的探索与理解。窗内的一切看似井然有序,可我却觉得不如窗外来得真切有感。

看着那美丽的窗外,窗内的一切似乎就显得微不足道了。两者是对立的,窗内是拘束的,千篇一律的;窗外是自由的,繁华似锦的。我有时会产生对窗内生活的抵制情绪,觉得厌烦。但是难道我要放弃我的窗内生活吗?不,我割舍不掉。这让我非常矛盾,我无法放下窗内自己努力奋斗的硕果,也无法停止对窗外那大千世界的热爱。

窗外,有高耸入云的山脉,有波涛汹涌的大海,有郁郁葱葱的森林,有清澈见底的小溪……鸟儿的歌声,孩子们的欢笑,一切的一切交错在一起,形成一首震撼人心的交响乐,这是多么令人向往!

窗内窗外,看似是两个截然不同的世界。可仔细一想,它们却有着千丝万缕的关系。我们读到的文章中的艺术描写,向我们展示的是窗外那令人震撼的风景。如朱自清的《梅雨潭》,就描绘了一汪令人陶醉的潭水。若没有他在窗内做的这篇文章,或许许多人都还不知道这世界上有这样的仙境。复杂多样的公式经过在窗内的排列组合,构成了窗外喧嚣的城市景观。如世界的“巨无霸”巴黎铁塔,如果没有窗内的公式支持着它,只不过是一堆破铜烂铁。

转念一想,窗外确实精彩,但就算我现在到了窗外,窗外的世界也不是属于我的。我在窗内努力学习,才能让自己有机会参与构建窗外缤彩纷呈的世界。我当下在窗内的一切努力都是为了未来的窗外,我不能只看眼前,用窗外的世界来否定窗内的世界,两者皆有自己的魅力所在。

窗外作文七年级

清晨,一场温柔的小雨把我从惊恐的睡梦里捧了出来。

听到鸟儿们呼唤着我的名字,我就带着愉悦的心情开了家里的窗。

哎!可惜。小雨已经早已离我而去,只剩下它那洁白而清明的脚步。我抬起了头看着那一只只如小绵羊一般的云朵,也慢慢离开了。

一阵清凉风儿飞快地走过我的脸,使枯黄的小树叶慢慢地飘落在我的眼前。小鸟们也随着风儿走了。真让我雪上加霜啊!更没有足够的心情去感受空气是否新鲜了。

就这时,小鸟们穿着五颜六色的衣服成群结队地叫着我,好像要为我解哀。它们摆动着各种不同的舞姿优美动人,更美妙动听的歌也唱了出来。可我念念不忘的小雨呀!

我就关起了窗,看起了电视。

可,万万没想到的是我的期望实现了!也许下午才是我的悦乐。

就在这时,天空中发出一声声极大的笑声,那笑声连绵不断一次次地传到我的耳朵里。我就手忙脚乱地关闭电视机,立刻打开了窗。

当时我高兴极了!笑得快合不拢嘴了。我心里自言自语地说:“来了!来了!来了!”窗外细小的雨儿慢慢地向我走来,它穿着白色的衣裙,戴着白色的帽子,穿着一双洁白,洁白的鞋子。犹如一位仙女下凡。“噢!真美!”它的笑声是如此令人喜欢,它的脚步是如此优美啊!小鸟们都红了脸,只好乖乖的躲在某个角落,看着如仙女一般的雨儿。小草们换了一件新的衣服,它们连忙整理自己的发型,看是否可以看看那仙女。雨更大了,它们的笑声惊动了我的心,感觉自己已经喜欢上它了。

啊!看,窗外多美!

窗外七年级作文

窗外淅淅沥沥的小雨拍打着地面,独自坐在书桌旁,推开一扇窗,正对着那池塘、小山,都被薄薄的雾笼罩,虽说已立冬了,那小山依然那么黑亮,若隐若现。

窗外并无一人,池塘边的小路上不时一辆车经过,带走一片尘土,也不曾留下什么痕迹,一股伤感顿由心生,雨儿慢慢的小了,此时,万物更加寂静了。一股冷风吹了进来,我打了个哈欠,关起了窗。

一瞬间,瞄到那疲惫的身影在窗前走过,我放下书,走出了门迎了上去,嘴上边叫着“奶奶,回来了!”只见,奶奶出现在门口,蹒跚的换下雨具,走了进来,她那本就稀少的长发被雨淋湿,苍白的脸上却洋溢着小孩般的笑容。“回来了!”她边说边向我走来,温柔的搂着我,我依偎在奶奶怀里,一边撒娇一边报告自己今天的所见所闻。

奶奶这时好像是我忠实的倾听者。我兴致勃勃的长篇大论。奶奶一边微笑一边点头。我突然指着窗外那座被雨儿增添了几分神秘色彩好似仙境一般的小山对奶奶说:“我想呀!那是一座神秘的山,上面树林深处的小木屋里住着一位会魔法的巫婆,她把可爱的公主关在了黑暗的城堡里,每当有人去救公主时,城堡的墙上就会出现一颗闪亮的钻石,要集齐光明的力量才有望救出公主……”奶奶慈祥的看着我,一会儿点点头,一会儿轻轻的抚摸着我凉凉的手,认真的听我娓娓道来:“长大后,我会成为勇敢的女骑士,穿越黑暗森林,找到巫婆,救出公主,跟她成为好朋友!”奶奶信服的点着头,并没有像其他人一样说我不切实际,嘲笑我虚构事实。她握紧我手关切的对我说:“好啊!记住打败巫婆救出公主后,可要回家来哟,要记得奶奶无论何时都会等着你回来,哈哈。”

我愣住了,心里一时间五味杂陈。我望着山,靠进了奶奶怀里轻轻的说道:“我一定会回来……”

七年级日记

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样,看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着,如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷;本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗;本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽,我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力,尽情地展现自我!

聆听树林间风吹过叶子的声音,清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻,我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来!

七年级周记

在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级周记

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

第三是“家人”!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

七年级周记

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

七年级周记

今天中午,数学李老师要跟我们玩一个数学游戏,我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来,老师开始讲游戏规则:“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里,你们来猜磁块在那个杯子里,我问你们换不换,你们就回答,好不好!”

“好!”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住,李老师就飞快地移动着三个纸杯,而且不让其他同学看见。当李老师移好了,我就把本子拿开。李老师问同学们:“你们猜哪个纸杯里有磁块?”同学们争先恐后,高高地举起手,大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答,那同学说:“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯:“这个杯子是空的,你换不换?”话音刚落,全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停!停!停!”李老师说了三声。“换!”那同学终于做下了决定,老师就把最后一个杯子掀开,从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶!耶!”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来,我们又玩了很多次,也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢?为什么我们会一直玩这个游戏?那我就告诉你们吧:其实,这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

七年级日记

都说:“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气,扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。

今天,我到朋友家做客,一进门就看见一个陶瓷缸,缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子,后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪,啊?它特别的软,又特别的滑,仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺,一手拿着塑料鱼缸向我跑来,说:“姐姐,我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”

到了小弟弟说的那个池塘,我定睛一看,果真!池塘里有一条条黑色的蝌蚪,它們紧紧地游在一起,像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我,我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪,而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢!一看就是个捉蝌蚪的老手啦!

继续往前走,我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时,小弟弟告诉我说,这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡,这层气泡让所有的卵都黏在一起,摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。

我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游,便跟小弟弟说:“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦!”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。

看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去,我们俩也高兴得笑了……

七年级日记

这次愉快的暑假,每天我都很开心,令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧,我每天半个小时锻炼,消除脑中的疲劳,不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆,让我学会更多知识。练字60个,让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整,端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们,就是我每天上午,下午都各练半个小时的二胡,让我拉出来的音乐更美妙动听,让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的,这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来,我就加倍练习,不能让妈妈失望,在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡,每次上课我都专心致志的听老师讲课,把我在二胡的错误改过来,所以特别的珍惜那四十五分钟的时间,回到家我刻苦练习,所以我现在拉的很好听,这次考级我一下子升到三级,还有令我很开心的一些事,就我来告诉你吧。

一次,我在拉《八月桂花遍地开》,我都投入在那个美妙音乐中了,而妈妈在烧饭,听到我拉得很好听,随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了,我拉完了一抬头看见妈妈在旁边,妈妈说很好听,表扬了我一番,当时心里可开心了,说着说着,我闻到了一股味道,妈妈一看,原来是冬瓜烧糊了,还有一次我在上课,我也不知道怎么回事,隔壁的老师进来了,一直在听我拉二胡,原来是被我的动听的音乐吸引过来了,说我拉的太棒了,这几件事情就证明了我的努力没有白费,我会继续努力的,现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假,你觉的怎么样?

七年级作文:窗外

窗外的世界是繁华的,是吵闹的,是炎热的。

窗外的世界是繁华的。每当早晨七点到八点,车子像海盗似的霸占了每一条公路,甚至连小巷儿都不放过,两条公路的车飞一般地往前行,我的眼睛忙极了,不知看哪一条好。利剑似的阳光,照在湖泊上,湖泊变得波光粼粼。夜晚到了,每幢大厦都披上金光闪闪的大衣,再加上夜晚无数颗星星的点缀,显得更加美丽。

窗外的世界是吵闹的。早晨,我被魔性般的喇叭声惊醒,喇叭声在空气中回荡着,每当我要睡觉的时候,“嘟嘟”,又被惊醒了。就是这样,总是睡不了安稳觉。

窗外的世界是炎热的。我家卧室有空调,洗手间在卧室的外面,当空调开起来就像进了两个完全不同的世界,一面十几度,一面三十几度,真是天差地别。

窗外的世界有你想不到的事。

我的房间有一扇朝南的窗户,每次在清晨或傍晚我就时不时站在窗前看外面的一切。

窗外有一栋栋高大的房屋,一颗颗碧绿的大树,一簇簇美丽的鲜花。

这就是我的窗前,有着茁壮的大树,翠绿的小草,美丽的鲜花等好多美景!你的窗前呢?

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