我的小学梦六年级范文(19篇)

时间:2023-12-27 19:40:43 作者:雅蕊

优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考,通过精心组织语言,使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。以下是一些著名作家的优秀作文片段,大家可以欣赏并学习其中的写作技巧。

我的小学六年级作文

在暑假里的一天,我和爸爸、妈妈一起去南湖游玩。

南湖游乐场里有很多游戏项目,有蹦极、海洋球、碰碰车、太空大转轮……我一眼就看上了太空大转轮。我对妈妈说:“妈妈,我要玩太空大转轮!”妈妈用怀疑的眼光看着我说:“你行吗?”我昂起头自信地说:“没问题!”

我进到场地里边后,听见大人和小孩的尖叫声,吓得我腿都麻了。没办法,一言既出,四马难追啊!我只好硬着头皮往里走,我边走边想:这游戏也太吓人了!坐在位置上,我的心砰、砰、砰的乱跳,甚至觉得连眼皮也跟着跳个不停。我系好安全带,身体紧张得有些发抖。我告诉自己要镇静,我深深地吸了一口气,啊,放松多了!

终于,开始了。我慢慢地升高,离地面越来越远!我紧紧抓住座椅的把手,生怕自己掉下去!转轮开始疯狂地旋转,我不由自主地大叫起来!我发现大声喊叫不但让我缓解了紧张地心情,而且还很刺激。慢慢地我就适应了转轮的旋转和上下的摆动。其实转轮游戏的确挺好玩的。终于,我以我的勇敢和毅力战胜了心中的恐惧,体会到了游戏的快乐,我终于战胜了自己!

游戏结束了,我迈着自豪的脚步走了出来。在场地外一直紧张的老爸一把抱住我说:“臭小子,好样的!真勇敢!”妈妈笑眯眯地说:“儿子,你真行!”

其实,我觉得只要你勇敢,你就有信心、有能力战胜自己!

我的六年级小学作文

如今的我,已是经过九年教育的一名社会主义新学生。我即将小学毕业了。

回想起整个上学的时光,真的让我很感慨,有很多的回忆和难忘的故事,不过我今天要讲的是我在幼儿园时的,在我现在看来是很搞笑的事情。

在我上幼儿园时,我有了第一个朋友,它的名字叫小胖,不过小胖这个名字不是他的真名,而是我们身边的小伙伴给起的。后来我和小胖成为朋友,那也是不打不相识,而且是那种莫名其妙就打起来的那种,自此之后我们就成为了好朋友,上了小学,我们也一直同班到现在。我想小胖这个名字在我们每一个人都曾出现过吧,而且大都是以带给我们欢乐的形象出现,我的这个朋友也是如此。

这个故事,经常被我拿来调侃小胖,一直被我们拿来当笑料。

不过小胖身为当事人却只是轻轻的回击我们:“切,谁没有点传奇经历啊,你们这是赤裸裸的嫉妒,我问你们你们敢吗?”每当我们听到这里就安静了,的确我们都没他那么大胆。

“还有你,你不是喜欢我们班的那个话很少的看起来很优雅的那个张......”每一次小胖就会把我心里的所想的给我抖出来,每当这时候我总是打断他,免得又闹的满城风雨,其实说来是我没有勇气说出来罢了。

好了,现在就来说说这们的这位小胖同志在幼儿园做的一件传奇故事。

话说某年某月的某一天,在校门口,小胖和我说他想把藏在心里很久的事情给说出来,我作为他的死党自然是知道他口中的那件事是什么了。我问他你想清楚了?真的要和晓晓说你喜欢他。

“是的”他用肯定的语气回答了我,我确定了一下他的眼神,他的眼神告诉我他这次是来真的。

“我和你讲我已经在心里练习了好多次,我喜欢她了。等一下放学你要陪我去一下,我们把她约在班级。”小胖说道,我微微一笑,回了一声好。随后我们就进教室了。

在休息的时候小胖又来找了我几次,表达一下自己很紧张,我作为死党只能给他加加油。

终于我们两个等到放学了,按计划行事的把晓晓约在了教室,等了一会儿,就剩下了我们三个人,在这个期间,晓晓一直在问我们要做什么事,我和小胖就随便说了一件事请应付。

等到最后一个小伙伴走了之后,小胖先开了口,而我见状就离开了教室在外面,但我依然能听得到他们之间的谈话。

只听小胖说道:“晓晓我有话想对你讲,那——个——我喜欢你,做我女朋友吧。”

小胖没有要停的意思,继续说道:“我想和你一起生活,一起来上课,一直到你和我都长皱纹老了的时候。我想做你的阳光,让你没有雨天。我会好好照顾你的。”

听到这里我就有点莫名其妙了,有很多话我都听不懂,真不知道他是从哪里学来的。我想晓晓和我一样,除了喜欢她听的懂之外,一定也不懂。

我只听到晓晓回答道:“小胖,谢谢你的喜欢,但是我不喜欢你,而且你太胖了。我不喜欢胖胖的。再见,我要回去了。”我能感觉的到晓晓的害羞。

晓晓说完就向门口走出去了,我呢,就向班级里走去想安慰安慰一下小胖,在门口我和晓晓打了声招呼就来到了小胖面前说了一些加油的话,而晓晓在走到校门口的时候她妈妈就到了,之后我们也回家了。

小胖和我万万没想到最后却败给了小胖的体重。不过小胖没有想过减肥,到现在他依然那么胖,甚至有增长的趋势。

多年之后,我不小心把这件事情说漏嘴了,让他爸妈知道了,因此他父母也和我们一样,把这件事情当做笑料,这真的是亲生父母,搞得小胖总是很不好意思,总会说都是我的错,的确,这件事情是因为我才让这件事情公开于世,我总是有点幸灾乐祸。

我的小学六年级作文

扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!

他在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

事后,钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

我猛然发现,钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

我的小学六年级作文

粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,见到主人摇尾巴,见到生人汪汪叫。这是一个有趣的谜语,打一种动物,同学们,你们猜得到吗?对了,你们猜对了,他就是人类忠实的伙伴——小狗!

在我生日的时候,爸爸从工厂里捉了两只小狗送给我,他们有两个品种:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗长着一身雪白的绒毛,像一件柔软的棉袄,两只灰溜溜的小眼睛,总是眨呀眨,可爱极了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披着一件黑色的战衣,显得如此英武,英武中显得有些可爱、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫乐乐!

我特意把她们的名字改的有关联,可可乐乐组合起来叫可乐,别看她们的名字这么和谐,其实她们是非常不和谐的。

瞧,这就是我的好伙伴!

我的六年级小学作文

历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐。

还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

我的小学六年级作文

我,是一棵树——高大挺拔,枝繁叶茂。我生活在大森林中,那是一片充满快乐的土地。

每天早晨,我在阳光的沐浴中醒来。还睡眼惺忪的我,迎来了今天的第一位访客——小鸟。她拍打着翅膀,站在枝头,对整个森林说:“各位早安,在这个美好的早上,让我为各位献歌一曲。”说着,她就唱了起来,那歌声,好似天籁之音,这时的我,已经是她的粉丝了。

在小鸟开完她的演唱会后,又来了好几位客人。他们身材渺小,但团结起来却又非同凡响的力量。他们就是蚂蚁。“大叔哥哥,你好,我们是来帮你们除草的。”打头的一只蚂蚁说到。我感谢的说“谢谢你们啦!”之后,小蚂蚁们就开始工作,他们分工有序,不一会就完成了工作。正当我们要请他们喝露珠时,他们的亲戚也来了。

一群小蜜蜂飞来,撒娇的说:“大叔哥哥偏心,为什么不请我们喝花蜜。”我听了赶快说:“好好好,请你们喝。”说完大家笑逐颜开。像开餐会似的,开始大吃,特吃,你给我一杯露珠,我会敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你来我去,大家其乐融融。

“呵呵,呵呵。”“你睡觉时笑什么呀?”妈妈问道。这时我才醒来,原来,这是一场梦啊!

我的六年级小学作文

我有三个超级“死党”,她们和我形影不离。虽然只同窗两年,但我们结下了非常浓厚的情谊,而且我们这两年里没有发生过一次战争,连一场小的争吵都没有。呵呵,羡慕吧!下面我就来介绍一下她们吧。

憨厚老实“傻大姐”

“傻大姐”之称肯定非文欣莫属了,虽然她自称是“假小子”打死也不承认“傻大姐”这个称呼,但大家仍爱戏称她为“傻大姐”,可能是因为平时我们再怎么欺负她,她也只会笑着说:“没关系。”记得有一次玩游戏,文欣被我不小心踩到脚,又被雪花撞到头,她却笑着说:“没关系,没关系。”

但文欣也不总是一副笑呵呵的样子,她也有生气的时候,那次,身为一组之长的她,检查同学作业时,发现小勇又没有按时完成作业,文欣走到他身边,好言相劝道:“昨晚作业没写完没关系,你下课时把作业补全吧。”小勇不情愿地打开作业本正要写作业。这时教室门口跑来几个男生冲着小勇喊道:“小勇,快出来踢球吧。”小勇一听,转过身来对文欣说:“大姐,你行行好,让我去踢会球吧,我等会儿再写,就一小会儿,行吗?”还没等文欣回答,小勇已经跑出了教室。这下可把老实的文欣惹火了,她一改往日的谦让老实,飞一般地跑出去,拽住正在操场上踢球的小勇的衣角,把他拉回教室。对着他就是一通数落。可把小勇骂昏了,小勇见老实的“傻大姐”也发飚了,被吓住了,只好乖乖地写作业。

傻呼呼的文欣,从不爱跟别人计较,一见到别人有困难总会上前帮忙。她真是“傻”得可爱。

爱打同桌的“凶婆子”

“凶婆子”是她同桌给她取的外号,她其实有个十分文气的名字——雪花,成绩优秀的她,理所应当的承担起了帮助同桌搞好学习的重任。平时要是同桌上课说话,不认真听讲,那她可不会手下留情的,一个字——打。而在她的努力之下,同桌的成绩稳步上升。

大家私底下都说,雪花对同桌太凶了,说她表面看起来斯斯文文的,一副乖学生样,实则有暴力倾向。雪花也不恼,只是一脸委屈地对他们说:“我也是迫不得已,才采用暴力行为的啊,我这也是为了让同桌考上好的中学,为了他的前途着想,我这可是在帮他啊,自己‘忍辱负重’,还背上‘凶婆子’的恶名,唉!你们怎么就不懂我的苦心呐……”大家一听立刻大笑了起来。瞧,这‘凶婆子’连打人都打得这么理直气壮。

爱开玩笑“玩笑姐”

“玩笑姐”上课可认真了,从不做小动作,但也很少主动回答问题,文静得让人难以与下课的那个总爱嘻嘻哈哈、开玩笑的“玩笑姐”联系在一起。开朗大方的她,最会搞气氛了,只要有她在,我们总是笑声不断,她是我们的开心果。

前几天,文欣因为数学考试不及格哭了,我们轮翻上阵,使出了浑身解数,依然无法博得美人一笑,这可把我们给急坏了,就在我们不知所措的时候,这时一旁海燕走了过来,看了看文欣,板起脸一本正经地说道:“孔子曰:中午不睡,下午崩溃。眼泪换不来分数,只能换来满脸鼻涕。”孟子曰:“孔子说得对。”我们一听都哈哈大笑起来。文欣也止住了眼泪,哈哈大笑起来。

和我的超级“死党”们在一起,每天都充满欢乐,每天都有新奇的事发生,每天都有说不完的话。

我的小学六年级作文

我的妈妈在我心中美若天仙,平时温柔又优雅,就像柔柔静静的小白兔。可是要是我妈妈生气了,那可就变成磨着尖牙利爪的母狮子,完全没声音的准备猎杀看上的猎物,那模样可是比公狮子的狮吼还要可怕。

幸好我妈妈的优点是不打小孩,也不在生气的时候骂人,要不然我可能被碎尸万段几千几万次了。我如果不听话,妈妈都会先板着脸要我自己反省,顺便交一篇悔过书,等她心情好多了,再来检查我的悔过书内容,顺便了解我的想法,还有告诉我她的想法。

以前没接触过英语的我,一直到三年级才开始学习英语,一开始我连字母都不认识,所以对英语很害怕也很担心。我妈妈就利用一些晚上的时间,帮我复习英语,还告诉我她以前学英语的方法,这才让我的英语往前跨了一大步,也让我觉得自己进步神速。

我的妈妈除了上班,还要照顾我和弟弟,每天更是很认真的帮我们全家人准备早餐和晚餐,还有我的便当。虽然我的便当是妈妈利用晚餐的剩菜作成的,可是妈妈常常把便当里的饭菜排列的很漂亮,有时候还会有特别的图案,所以在学校吃妈妈准备的便当,真是好吃又幸福。

妈妈常常说我长不大又有点幼稚。可是我觉得只要在妈妈旁边,我喜欢当妈妈的小宝宝,可以撒娇,也可以长不大。我要向妈妈说:我爱您!而且除了爱妈妈,我更要每天都谢谢妈妈,我还要告诉妈妈,我要每天都当你的宝贝,还要帮你拔掉白头发,让你年轻让你没烦恼,因为妈妈对我来说,就像是一个公主。

我的小学六年级作文

我有一个调皮可爱的弟弟。

他五年级了,个子比我还高,1.65米。他有着一些细碎的短发,一双水灵灵的大眼睛,双眼皮,浓密的眉毛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,笑起来有两个浅浅的酒窝。

有一次,我在睡觉,结果一觉醒来发现自己变成了个熊猫。我怒了,我就知道是我弟弟干的,我找他理论去。他一看见我就笑个不停,我更生气了。我叉着腰说:“你还笑得出来,下次睡觉有你好看的。”我止住了笑声,连忙讨好我:“姐姐,我下次不敢了,你就原谅我这一次吧。”说着还配上一副特别萌的表情。我受不了这副可爱的样子说:“就原谅你这一次,下次还敢的话……”说着我漏出噩恶魔般的笑容。他听后,身体抖了抖。

还有一次,我在房间里和周公约会去了。突然我脸上湿湿的。睁开眼睛一看是露露在舔着我脸。奇怪,我睡觉前锁米了啊?露露怎么会跑到我床上来。我看向四周,弟弟在翻我的东西。我走上前去说:“弟弟,在找什么呢?”我的脸黑了。他一边翻东西一边说:“在找一本书。”弟弟觉得有些奇怪,转过头去,看到的是我,吓了一跳。我说:“下次不要再翻我东西。”弟弟说:“姐姐,我也是被逼无奈啊!别人在向我借那本书,就在你房间,所以我……”我走向床头,打开柜子,把那本书拿了出来。递给他说:“诺,给你。”他接过书就一溜烟地跑了。我整理我房间的时候发现我的日记被翻了,我很讨厌别人翻我日记。接下来姐弟大战又开始了。

我的弟弟是不是调皮又可爱呢?

我的六年级小学作文

今天在闹市竟然与阿建不期而遇,他的变化令我哑然。为了顾全他的面子,我只好说:“你怎么越来越帅了?风采不减当年呢!”他苦笑,曰:“别提了,走出校门才两年,我就已经不是当年的阿建了!想当年……”

是的,想当年,你神采飞扬,心比天高。你总喜欢以长者的身份教导我们说:“没有翻不过去的大山,没有走不出去的森林,更没有越不过的坎。只要你一息尚存,就可以顶天立地,就可以坚持前行,就可以吐露芳香。”毕业时你毅然决然地选择了边疆,至今我还记得你当年刚毅的脸庞、果敢的目光以及坚定的背影。

阿建,今天的你已透出一份成熟的韵味,你应该是百炼锤成的钢,你应该是稳步前进的帆。是勇者,就应该披荆斩棘,无所畏惧,迎难而上。我不愿意看到你一副大彻大悟的高僧模样。知道吗?累累伤痕并不是沉重的负荷,那是生活馈赠你的勋章,你可以为自己感到骄傲!

阿建,请你不要伤感,不要气馁,不要沉沦,不要总是回想当年。毕竟“好汉不提当年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能够兆丰年!

我的六年级小学作文

我的老家在阳山。那是一个普通的村庄,村里有一百多户人家,其中有一户就是我的老家。那里可美了。

一条银带似的的小河从门前流过,勤劳的农妇在那里洗衣,无忧无虑的鸭子在那里戏水,还有那调皮的孩童在打水仗;河水流过门口时,突然变得温柔起来,原来是被横跨两岸翘角飞檐的风雨桥抱住了。声音是那么的温柔,温柔得像一只温顺的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看见各式各样的小石。小河的两边是绵延起伏的青山。山上有挺拔的杉树,有苍翠的松树,还有随风婆娑的翠竹。一眼望去,满眼都是绿的。

一条弯弯曲曲的小路从我老家门口延伸过去,一直伸向遥远的地方。小路右边全都是农家,房子错落有序的掩映在路边的树丛中。从远处的山头望去,进入眼帘的只有树丛,当你走近的时候,才会发现树丛中的古朴的木楼。有的农家还养着几十头羊。

老家门口有几棵梨子树,只要到了夏天才会结出可口的果子。但有一棵梨树很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才开花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都没有梨子的时候,只有我家还有梨子吃。我最喜欢这棵梨树了。

老家还有一只小狗,那是一只非常可爱的小狗,我不开心的时候,它会逗我开心。有时候我把喂它的食物高高举起,它会跳起来跟我抢。

老家的房子是木房子,虽然它没有砖房那么漂亮,也没砖房那么高大。但它是一种是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天凉,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

爸爸为了我的学习方便些,在县城买了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,总是挥之不去,总是觉得老家好呀!老家美。

我的小学六年级作文

从小到大,我有过好多好多的梦,那些梦就像夜空中闪烁的繁星一般数也数不清。我曾梦想过当一名医生,救死扶伤;也曾梦想过当一名老师,用自己的心血与付出去浇灌祖国未来的花朵;还曾梦想过做一名宇航员,飞上那美丽的太空去领略别的星球的不一样的韵味。

然而,我一直坚持的只有一个梦想,那就是当一名作家。

作家,我认为这是一个近乎伟大的职业。一个好的作家,会用自己神奇而普通的笔,写出那千古流传的文章。一篇好的文章,可能会给予在生命低潮的人以自信,还可能给一个已经对生命失去信心的人以勇气。总之,笔和纸是普通的,可那一个个奇妙的汉字,一个个生动的词语,一个个赋予灵性的句子组成的文章却是无比美妙的,这是作家的魔法,笔是魔法棒,只要作家手一挥,便会变出一篇文章。

有梦,贵在于实现。有人说过这样一句话:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。目标不怕高远,只要努力就一定会实现!如果我真的可以成为一名作家,像莫言那样成功的作家,我要拿着笔和纸一直写、一直写......写到我老了,我不能动了,那时我才会放下笔和纸。我要写那种积极乐观很能鼓励人的文章,然后依次将文章送到绝望的人的手里,失去爸爸妈妈的孩子手里和路边行乞的人手里.....让他们振作起来,告诉他们人生的意义,让他们不再颓废,开始新的生命。

吉鸿昌曾经说过:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。我要向自己的目标努力,争取有一天可以成为一名作家。不努力的梦想可以化为空谈,而我的梦想正在实干!

我的六年级小学作文

人生就像一幅彩色的画,贴在记忆的墙壁上。有些线条已经模糊得看不清了,但有些情景总是让人难忘。

记得两三的小时候,我特别想上幼儿园,却又特别害怕。两岁的时候看着其他孩子背着书包,哼着歌,高高兴兴地向幼儿园走去,我那时不知道有多向往。到三岁时,妈妈给我买了个小书包,我也学着人家的样子,一蹦一跳的和妈妈走进了那个神秘的地方。不可想象,我那时是多么的自豪,又是多么的胆怯。妈妈问我:“新越格格,你怕不怕?”“我不怕”妈妈笑了:“好样的!”

到了幼儿园,我看见许多孩子都在嚎啕大哭,我就心想:这是个什么可怕的地方,莫非有妖怪不成?想着,我不禁打了个寒战。妈妈看着我,什么也没说,只是在笑,我觉得的妈妈总是在笑。我也没想别人那样哭,只是一个人悄悄的害怕。我不仅怕妖怪,更怕呆会如果我哭了,其他孩子会笑话我。过了一会,妈妈走了,剩下孤零零的我,老师拉着我走进了教室。因为老师很和蔼,所以我不再害怕。值得庆幸的是我并没有哭,而是和同学老师一起快乐的度过了这一天。

放学了,妈妈来接我了,我们高高兴兴地回了家。到家里,我还给她讲幼儿园里发生的故事,妈妈耐心地听着,爸爸也过来凑热闹了。我还给他们读课文,书都拿反了可我还在读,爸爸妈妈也笑眯眯地看着我。顿时,我觉得我是天底下做幸福的孩子。就这样,我开始了幼儿园的生活。

幼儿园的时光很快就度过了,我要上小学了,心里别提有多高兴。

记得上一年级的时候,我看见其他哥哥姐姐的脖子上都有鲜艳的红领巾在飘扬,我特别羡慕,我想叫妈妈给我买根红领巾,但妈妈说红领巾得靠自己挣来。于是,我开始十分努力的学习,争取一个红领巾给同学们炫耀一下。

经过了一段时间的努力,我不仅当上了副班长,还拥有了一根红领巾,我迫不及待的向父母炫耀,爸爸妈妈好像比我还高兴呢。原来,让父母高兴的方式就是好好学习,于是,我更努力了。

记得三年级的时候,我看见其他坏孩子们每天不完成家庭作业而且好像每天过的比我还开心呢!我情不自禁地心动了,我也想和他们一样把学习抛在脑后,只顾自己玩。可是,直觉又告诉我这样做对不起自己,更对不起父母,然而,我没有控制住自己的欲望,做了错误的选择。

一星期过去了,我的成绩直径下降,我很伤心,但我又不想继续好好学习,我觉得学习真的`好辛苦。幸运的是比我更伤心的刘老师对我说了一些鼓励我咸鱼翻身的话,使我又成为了好孩子,记得刘老师是这样说的:“何新越,你在老师眼里是一个好孩子,不管你成绩好还是坏我都是最爱你的。我昨晚彻夜未眠想了许多话想对你说,但马上就要考试了我没有时间跟你多说,但你要记住一句话,我永远是爱你的,你在我眼里还是以前那个品学兼优的好孩子,你成绩下降我比你更伤心,你成绩好我比你更开心,你自己看着办吧!”正是这段话让我从歧途走向光明的路,我感谢刘老师。

五年的光阴如射箭般一晃而过,我要上六年级了,以前视我们为儿女的苏老师退休了,我很舍不得她。那天教师节来她学校看我们了,我一看见她心里有说不出的喜悦,我的眼眶湿润了,毕竟与我们相处了五年的老师就这样离开我了,陈微也快哭了,可见苏老师对我们来说已经如亲生母亲了。我们的运气也很好,接管我们班的是慈爱英明的李老师。李老师很会鼓励别人。

这一学期我当了两次班长,第一次当得很差,可以说是无能。幸亏李老师在暗中帮助我,我才顺利的承担好了我的责任。记得在做班长的第二天,我曾经让李老师给我辞职,结果老师不但没有答应我,而且她还和我一起当了班长,一起担任了这份责任。第二次当班长时,李老师让同学们支持我的工作,并配合我。有一天早上,教室里没有朗朗书声,而是一团糟,可李老师还是说:“这个班长做得好,很优秀。”我知道,李老师在鼓励我,我不能辜负他的希望,我要对得起“优秀班长”这个称号。

这些,是我童年最美好的事。它们是我童年中最重要的符号,是我童年最纯真的梦。

我的六年级小学作文

理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照亮夜行的路,理想是火,点亮熄灭的灯。我们每个人都有属于自己的理想,有的人是希望当医生为的是救死扶伤,有的人是希望当警察为的是除暴安良,我也有我的理想。当一名优秀的教师。

我知道,要当一名优秀的教师是不容易的。首先,我要写一手好字,我可以让妈妈帮助我买字帖,让妈妈监督我,每天都练上那三十分钟,我相信只要我肯努力我终将会像我的老师一样,写得一手好字。还有啊,我的胆子很小,上课不敢积极发言,从今往后我再也不能这样了,为了我的理想,我要改变自己,成为一个勇敢的人,积极发言,积极参加学校的一些活动。最最重要的是我现在要好好学习。努力的丰富自己的知识面,因为只有努力学习全面发展,我才能一步步接近我的理想,实现理想!

我记得我曾经看到过一则感人的故事,在一个偏远山区的小学里,因为条件不好,一年内就走了十个教师,人们都觉得不会再有老师愿意留下来了。后来,学校里分配了一个刚从大学毕业的大学生来代课。一个月后,大学生被分配到了城里工作。当大学生准备离开的时候,他背后传来了孩子们的读书声,那是他第一次教给孩子们的挽留呀!大学生决定留在这个学校,这一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子们去上初中,上高中,读大学,后来这位大学生因为积劳成疾而去世了。她用那无私的品质深深的打动了我,激起了我要当老师的想法!

这就是我的理想当一名优秀的老师。给学生们传播优秀的知识!

运用排比句来加强对自己理想的向往,更添加真实事件来肯定自己确定理想。理想是美好的努力让自己成为理想中的自己!加油!愿你能早日实现自己当教师的理想!

我的小学六年级作文

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。

上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。

记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。

这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。

有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《windows的一生》,我还以为他是说着玩的,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。

通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。

“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起?

我的小学六年级作文

我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样张慧玲。

说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的张慧玲不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是她不够力,搬不起来。我说:张慧玲,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。她听了我的话后,说:我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的'小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我有气没力地说:十二点了她听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

我的小学六年级作文

我从6岁开始就听妈妈和爷爷说我小时候可爱的事。他们总说,我小时候自从被妈妈打了一下过后,就再也没有哭过。

我一生出来就是个肉乎乎的小姑娘,那时我长得特别像男孩,我们院里的邻居看到我,都说我是男孩。小时候的我还特别聪明,有一次,我学走路,妈妈拉着我走,走呀!走呀!我觉得好无聊,就不拉妈妈,自己走了起来。就是那一次我学会了走路。

到了幼儿时期我成了一位天真可爱的小姑娘。第一次上幼儿园,我非常开心。到了幼儿园,我见好多小朋友在哭,我就对旁边的小朋友说:“不要哭,晚上就能看见妈妈了。”那位小朋友顿时不哭了,我俩拉着手唱起了拉手歌:“走走走走走我们小手拉小手,走走……”我俩高高兴兴地走进教室。上课时,老师问我是哪年哪月出生的,我站起来大声说:“我5月出生的,是双子座,今年3岁,20xx年出生。”老师听了之后让我坐下。

到了上小学的时候,有位同学说:“可以交个朋友吗?就这样我交了一个朋友。

现在我是一个充满阳光的小姑娘。我有个理想,长大成为一位伟大的医生。

我的小学六年级作文

清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,与雨滴一起弹奏出欢乐的乐曲。冬天纵使天寒地冻,千里冰封,我也要在雪地里与小伙伴们打雪仗、堆雪人,鼻尖冻得通红,脸上洋溢着快乐。

随着年龄的增长,我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪,开始在书海里遨游,探寻人生的真谛,体验成长的滋味。我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽然被吹得直不起腰,但是雨天一过就可以迎来晴天,我依然追求着灿烂的阳光。

现在,我能自己独立做事了,不再像以前一样做一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸妈作文妈的弱小者了,不再是一受伤就喊爸爸妈妈,不会自己处理伤口的小天使了。我要像白杨自己扎根生长,不再需要父母的保护,学会抵御生活中的不确定,我要学会这些才能算真正长大了。

在小时候总认为自己是最棒的,从来都不知道还有比自己更强的。在我上四年级时,老师总是夸我鼓励我,我就越来越骄傲。直到有一天我的成绩下滑,我才开始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

曾经有一笔可以看见的财富摆在眼前,那就是一元钱可以买一个雪糕或一杯牛奶,但是我换了一种做法,开始购买书籍,遨游在知识的海洋里。让我在家中就知道天下事,这笔财富让我尽情地享受美好生活。

我的小学六年级作文

我的名字叫高娟,有景苑小学读书。

爸爸姓高,我跟爸爸姓。为什么爸爸会给我取“娟”这个字呢?几年前,爸爸在字典上翻了又翻,想了几天几夜才想出来的。原来,爸爸和妈妈取了“娟”这个字,是希望我长得秀丽。

我的爱好是看电视。一天晚上,已经七八点了,妈妈叫我吃饭,我正在津冿有味地看电视,所以我没听到。妈妈不见我的影子,就急忙跑到我的房间,看见我在看电视呢。妈妈大声叫道:“快去吃饭。”我只好关掉电视,去吃饭,吃好了饭,我看见妈妈走了,又看起了电视。

在爸爸的眼里我是个勤劳的人。一个风和日丽的下午,爸爸说:“高娟,你来帮我做家务。”我急忙跑到爸爸那儿,站在他的面前了。爸爸说:“你来扫地,好吗?”我说:“好的。”我连忙拿起扫把,认认真真地扫了起来。过了一会儿,我的汗水不停地流下来了。“你不要扫了,让我来扫吧?”爸爸说。我说:“我不累。”爸爸看着我的身影很欣慰。

在同学们的眼里我是个宽容大度的人。有一次上美术课的时候,调皮的男生把我的剪刀弄坏了。我看着我的剪刀,心痛地说:“这是我最喜欢的剪刀,你们把它弄坏了,我很伤心。”旁边的王徐禛在安慰我.男生们很后悔。下课了,男生们跑过来不好意思地说:“上课时,我不应该把你的剪刀弄坏,对不起.”我说:“没关系的,下次小心点。”

听了我的自我的介绍,你们应该对我有所了解了吧。同学们,你们愿不愿意和我做朋友呢?

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