幼儿园教育宣传工作总结大全(19篇)

时间:2023-12-02 19:16:15 作者:念青松

在幼儿园工作总结中,我们可以思考如何更好地利用教育资源,激发幼儿的学习兴趣和能力。以下是小编为大家整理的一些幼儿园工作总结,希望能给大家提供一些思路。

中心幼儿园学前教育宣传月活动工作总结

为贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,深入推进《兴义市学前教育三年行动计划》文件精神要求,结合《兴义市学前教育宣传月活动实施方案》和《坪东办20学前教育宣传月活动实施方案》精神要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园保教工作,家庭育儿教育等有关知识,努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下:

2、制定了符合实际的活动方案。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)、5月20日,组织全园教职工会议,学习兴义市学前教育三年行动计划》《兴义市年学前教育宣传月活动实施方案》和《坪东办2013年学前教育宣传月活动实施方案》等文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。

(2)、5月20日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

(3)、5月25日上午,全办公民办21个幼儿园、教学点100余名幼儿教师参加了由坪东中心幼儿园园长徐烨组织的《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训,大家认真听讲并作了笔记,在培训后撰写了培训学习心得。

(4)、5月30日,我园举办了以“放飞中国梦,家园同欢乐”为主题的庆“六一”亲子活动,全园700余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起,在幼儿园渡过了一快乐、祥和的“六一”儿童节。幼儿园同进并利用六一系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(5)、6月9日,开展全园家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。当天发放宣传资料《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册几百份。并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动。

(6)、6月以来,分别召开了4次全园家长会,并分别对家长进行4次《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

4、在宣传月活动期间,共发表宣传新闻2篇,简报4篇,举办教师、保育员专题培训4期,举办家长专题培训4期,大型宣传活动2次。幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教育观念有了很大的改变,对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等。希望通过家园联手,让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。

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幼儿园安全教育宣传工作总结

为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的安全教育活动和演练活动。

1、重视消防安全工作。_月_日,由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。

2、_月_日“安全日”当天活动。

(1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。

(2)_月_日正是周一,在当天蒙氏大大一班_小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。

3、_月_日上午11:00,我园组织了全园疏散演练活动。参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。

4、_月_日上午9:00——11:30,由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。

5、从_月_日开始,我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。

6、从_月_日起,每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。

7、每周五下午3:30——4:00,各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。

幼儿园教育宣传工作总结

幼儿园学前教育宣传月活动总结20xx为贯彻落实仙游县教育局《快乐生活,健康成长学前教育宣传月活动实施方案》,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了快乐生活,健康成长学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。

充分利用鲤中实验幼儿园人力、设备资源,利用各种活动,广泛宣传,赢得家长的支持与理解。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

我园围绕活动主题,积极参加县组织的的大型户外宣传活动,开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

通过led显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育小学化现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的`学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

幼儿园教育宣传工作总结

为贯彻落实河北省教育厅《关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知》要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿健康成长的良好社会环境,我吴桥县第二幼儿园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的.教育理念。

1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日,我园开展了对《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》以及《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记,学习后,每人写学习心得,以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性,提升了教师的教学理念与教育教学水平。

教育幼儿园传染病防控宣传工作总结

一、成立组织,建立制度:

医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。

二、培训考试,掌握知识:

针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型h1n1流感防控知识培训,参加培训的有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。

三、规范程序,加强检查:

医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。

四、重点监测,突出宣教:

5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育,均按要求完成了访视的任务。

五、爱卫指导,检查监督:

5月20日院长参加了镇甲型h1n1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。

手足口病、甲型h1n1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。

幼儿园教育宣传工作总结

为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效

(1)5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6。1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

(2)6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

(3)在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(4)6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(5)6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

(6)在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的`良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

幼儿园教育宣传月总结

学前教育宣传月我园紧紧围绕“幼小协同科学衔接”这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。

3、开展《走进小学零距离》活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在成功中心小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。

通过开展学前教育宣传月系列活动,使我园在“幼小协同科学衔接”这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

幼儿园教育宣传工作总结

幼儿园学前教育宣传月主题活动总结根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

20xx年6月9日至7月9日。

1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的'科学保教宣传。

3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[20xx]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[20xx]128号)《临朐县20xx年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

1.深入开展园内宣传。

在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

3.召开全园家长会。

建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。

一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》,重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。

三是案例剖析,播放视频《3乘5太难,小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析,重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。

四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端,(科学育儿移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)。

4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。

(1)5月30日六一儿童节前夕,我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况,还观看了孩子们的演出,家长们看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是开心,感到很满足,很快乐,很放心。

(2)20xx年4月15日,我园举行了半日开放活动区域活动观摩,此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等,通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。

5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传,重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。

6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。

7.组织家访活动,搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需要,构建家园共育的桥梁,让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。

8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识,解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。

9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病,知道怎样预防,怎样教育孩子讲卫生少生病。

10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临,家长和幼儿应该提高安全意识,做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题,提出了防范和应对措施,增强家长、幼儿、教师的安全意识。

通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园安全教育宣传工作总结

20xx年3月26日是第x个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,按照今年安全教育日活动期间的活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”,我园开展了安全教育日活动,现将活动情况总结如下:

1、组织开展逃生避险疏散教育。

对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。全园各个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置,增强了教师和幼儿应对重大突发性灾害的能力。

幼儿园孩子各种能力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况,各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育,教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的'小东西、不跟陌生人走等,教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

制定教师安全工作管理制度,明确教师的安全职责,今年我们从安全工作中的几个重要环节入手,避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

4、加强宣传活动,提高安全防范意识。

幼儿园法制宣传教育的工作总结范文

在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

20xx年12月4日——12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的`学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

幼儿园安全教育宣传工作总结

一.班况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占___%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差._________________________等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

二.任务目标:

(1)身体发展:

1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。(2)认知发展:

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:

1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

三.各方面的具体内容要求:

(1)常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(3)环保教育:

1.通过秋游活动进行环保教育。

2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

(4)家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

阶段性的家长工作:

(1)家访:

完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

(2)家长会:

(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

幼儿园小班学前教育宣传月教学工作总结

为贯彻落实区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、成立机构、制定方案。我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了本园学前教育宣传月活动领导小组,制定了实施方案。

二、宣传到位、形成共识。我园采取丰富多彩,灵活多样的宣传方式、围绕活动主题,面向本园和家长开展多种形式的活动,宣传优秀幼儿教师和保育员,提高幼儿教师和保育员综合素质,使本园办学水平达到一个新的高度。形成家园共育、家园互动、互相配合、综合提高的良好氛围。

一是通过展板、发放传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;大力宣传我园学前教育的做法、成效和经验,力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

二是宣传学前教育管理规定,促进规范办园。以海报、传单方式,组织开展家长开放日活动,重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。让家长和幼儿教师在开放日互动,达到向家长展示教师优秀的专业技能和敬业精神,体会教师和保育员的日常工作。

三、

通过网站、微信、公众号、致家长的一封信等等形式,宣传学前教育政策法规和指南,展示幼儿教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。

四、开展家园联系、共同辅导:帮助家长真正理解和形成“以幼儿发展为本、终生教育和科学的幼儿教育”新思想,促进家长成为预防和避免幼儿教育小学化的主体之一。通过家长会、半日教育活动开放、节日亲子游戏等一系列的活动来宣传科学的幼儿教育,指导家长加强育儿知识,与家长建立平等和谐的关系,定期用书面的形式向家长反馈幼儿发展情况和幼儿园的教育教学内容,定期进行家长问卷调查,了解家长意见、建议并及时解决问题。让家长知道并理解幼儿需要在游戏中学会交流、感知,玩才是孩子的天职。科学的学前教育应该培养儿童的综合能力,如:健全的人格、健康的身体、良好的性格、正确的行为习惯等等,这才是学前教育的重中之重,它将为孩子的一生打下夯实的基础。倘若孩子早早的学了小学一年级的知识,那么孩子到了小学上这些课程的时候,容易因为“我已懂”而不专心听课,不认真学习,这样反而会使孩子养成不认真听课、不完成作业等不良的学习习惯。

一个月来,智慧星幼儿园通过优秀教师、保育员评选、家长开放日、发放宣传单、咨询活动、微信通、家园共育等形式,宣传学前教育政策法规和指南,展示幼儿教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。取得了一定的成绩,幼儿园各项工作得到家长的理解和支持。我园有信心在上级正确领导下,学前教育工作会做得更好。

邹城市智慧星幼儿园2018年6月20日。

幼儿园教育宣传工作总结

20xx关于幼儿园学前教育宣传月活动总结为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确快乐生活、健康成长的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

(2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

(3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的.教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

(6)、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

幼儿园宣传工作总结

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的平安。假如老师的安全工作没做好,那不能称之为一名好老师,幼儿的年龄小,自我爱惜力气差,平安防范力气低,大大增加了老师的安全工作难度,作为幼儿老师任何一个人,在孩子的平安问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。针对我园里的实际状况,本学期我们开展了一系列安全训练活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图叙述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计平安标志”等。让幼儿主动猎取确定的安全知识和求助方法,树立了平安意识。

安全训练作为幼儿园长期的训练内容,需要与日常生活有机的结合和渗透,每天喝水时,请幼儿先试一试是否太烫;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、6/12不玩勺子;幼儿园里的安全训练反思上下楼梯时,扶栏杆有序的走;户外活动时,不打闹不乱跑,在老师要求的范围内活动;上厕所时不推挤;以及早操、午睡、区域活动等幼儿一日生活各环节的平安警示,并请幼儿相互监督,定期评比出每个班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避开一些意外损害发生,而且可以提高幼儿的平安意识,为幼儿平安行为力气的进展奠定了基础。

安全训练在每个时间段里都要进行,我们在每天中时常说:“留意平安”,所以在日常的活动中,我们老师每要与孩子做一件事情都要与幼儿说好怎么做平安,怎么做担忧全。以提示幼儿来管理好自己的行为。户外活动时训练幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规章,避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣布传达安全训练的重要性,还针对幼儿消逝的`担忧全行为,加强与其家长的相互沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。

主题训练活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立平安意识,保证幼儿的平安和健康,由于这不仅关系到幼儿的平安和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢快。

幼儿园宣传工作总结

根据教体局的总体要求部署,第二幼儿园结合工作实际,紧紧围绕服务幼儿、服务家长的中心工作,以依法治园为出发点,积极提高领导干部的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作纳入教师的日常工作中,形成了遵法、守法、学法、用法的良好风气。

从七五普法工作启动至今,我园认真组织全体员工学习普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清普法工作思路,把法制宣传教育工作作为幼儿园整体工作中的.一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,成立了普法工作领导小组,负责全园的普法工作。

为了提高员工的法律意识,增强依法保护幼儿、保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,幼儿园针对员工和幼儿进行普法教育。通过法制副校长讲座、集中学习、对幼儿教育等形式学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

我园结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学习与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学习重点,积极开展依法治园工作;三是制定普法学习计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。四是向广大家长进行普法宣传,做到普法全覆盖。五是将普法工作与子夜道德教育相结合,是每位员工具有良好的师德师风,作自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。通过普法学习,全体员工责任感强,知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,幼儿懂得了浅显的法律知识和社会规则以及基本的自我保护意识。

我园严格按照制定的普法学习计划,抓紧落实,做到学习有笔记,讲座有记录,并把遵纪守法纳入绩效考核,保证了普法教育的效果,形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工和家长及幼儿法律意识的提高。

由于教职工日常工作繁琐,幼儿园只能开展计划中的法律法规的学习,而且一些法律法规没有实际来集中组织学习。在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将普法工作落到实处。

幼儿园宣传工作总结

不知不觉又一个月过去了,每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的机会,努力做到安全第一,防患于未然,现将本月工作总结如下。

11月xx日至3日,我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进行健康体检,孩子们排着队在老师的带领下井然有序地参加了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反馈给家长,让家长及时了解孩子的生长发育情况。

为增强全园师生消防安全意识,提高逃生自救技能,遇到火警火灾时临危不乱,快速、有序撤离,确保生命安全,11月xx日我园结合11.9消防日进行了消防安全演练活动。8:38分随着急促、长鸣的警报声拉响,大家立即停止一切进行的活动,迅速集合,全园18个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻,在老师的带领下猫腰前进,按指定的路线迅速有序的撤离,到达操场后,全体幼儿双手抱头下蹲进行自护,整个演练过程紧张有序,达到了预期效果。演练结束后,还特别邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进行了消防知识小培训,强化了师幼消防安全意识,了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,提高了我园处置火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。

11月xx日,武警广德县消防大队与我园签订了《警民共建公约》,正式结为警民共建单位。

秋冬之交,天气忽冷忽热,正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象,县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月xx日,我园通过召开班主任会议,致家长一封信,让家长老师共同了解预防手足口病知识,以确保幼儿健康成长。

11月xx日上午,县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防情况。检查组细致查看了该园手足口病的资料,对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善给予了高度评价。

11月xx日上午,我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际情况,会议要求:一是进行危险品(消毒液、洗洁精等)的安全摆放检查,防止幼儿携带危险小物体入园;二是楼道防踩踏,教育幼儿上下楼梯靠右行;三是进行不坐危险车入园宣传活动,告知家长不坐“三无车”、“超载车”。四是冬季防火、防触电教育;五是班级安全隐患随查制度,当班教师要有强烈的安全意识,确保日常工作中将安全隐患排除在零状态;六是做好预防手足口病宣传工作,做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。

11月xx日,我园对全园的消防器材进行了全面检测。经专业人员测试,部分消防器材需要充压,部分器材需要更换。我园及时撤换了不合格灭火器等消防器材,对需充压的器材及时请专业部门充压,并检查了所有消防通道,保证安全道路的畅通。

幼儿园宣传工作总结

依据《关于开展20xx学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学开展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚气氛,形成有利于幼儿安康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与开展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下:

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时催促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

1、宣传的内容:宣传学前教育开展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进标准办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与开展指南》以及关于标准办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,标准办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广阔幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进展宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学标准,确保宣传实效。

1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与开展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进展学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与开展的根本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子安康成长。

3、通过家长座谈会,向家长介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与开展的详细方向,树立了科学育儿的.教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论根底。

4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。

幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗各种违安康的行为。

阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗各种违安康的行为。

在大家的一致努力下,我园20xx年秋季招生工作圆满完毕了,到目前为止,共招入新生200人,比原定方案超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

5、做好招生后的善后效劳,使幼儿进得来,稳得住。

总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建立做出自己的奉献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的开展是我们每个人的幸福。爱游戏是孩子们的天性,游戏也是孩子学习与开展的最适宜的路径。日前,教育部办公厅印发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,要求引导广阔幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的时机和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。5月11日,我园作为代表园所,参与了济南市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动。

幼儿园宣传工作总结

我园认真贯彻区教育局综治平安宣传月的活动精神,积极参与平安校园建设活动。园领导广泛动员教职工,采取积极行动,强化日常管理,完善幼儿园安全管理制度,加强幼儿园值日、入园离园管理、督促检查制度,落实幼儿园及周边地区治安综合治理措施,齐抓共管,各尽其责。通过开展综治平安宣传月活动,师生的.安全意识、防范能力有了较大提高,交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加强。现将本次宣传月活动小结如下:

一、成立机构,周密部署。

为了加强综合治理,我园配备了专职的综治负责人,并成立了卫生保健、安全检查等相关的小组。明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排,召开专题动员会,对此项工作进行周密部署。

安全工作会议:宣传布置综治平安宣传月工作。

二、加强教育和宣传。

1、组织全体教职工学习法律法规,宣传治安防范知识,营造交通安全和文明出行的宣传氛围,努力提高广大教职员工的综治意识、自我保护意识、交通法制意识、安全意识、文明意识和国家安全政治意识,提高防范能力。结合近期发现的h7n9禽流感疫情的症状、预防要点组织大家进行了学习,要求全体教职工们行动起来,切实做好各项卫生、消毒、预防工作,确保师生身体健康。

2、根据幼儿的年龄特点和生活实际情况,以班级为单位开展多种形式的安全教育活动,如安全教育课、晨间谈话、观看、安全小常识竞赛等,不断提高幼儿的安全意识及自我保护能力。

中班年级组开展了防溺水亲子宣传画的制作和展示活动,作品的内容丰富,图文并茂,充分的体现了家长们、孩子们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育气氛。

防溺水亲子绘画作品展:。

(1)安全知识竞赛。

(2)安全知识问答。

(3)急救常识讲座。

3、教会教职工正确使用灭火器材,现场进行演示,提高教职工的实际操作水平。我们还向家长开展交通安全宣传,避免孩子乘坐没有安全保证的车辆,要求家长亲自接送孩子,建立幼儿个人交通档案,开展安全隐患排查等。

4、悬挂安全宣传标语,发放清明节、五一节安全告家长书。为了加大宣传的力度、广度、深度,我园采取多形式、多渠道进行宣传。如在幼儿园门口悬挂横幅、利用幼儿园网站、家园联系栏、告家长书等途径进行宣传、走入社区进行劝导等,根据幼儿的年龄特点,结合5.1小长假和即将到来的夏季,重点开展防溺水和交通安全宣传。

走进社区:发放安全倡议书,开展安全劝导活动。

三、落实检查制度。

我园坚持每月对幼儿园公共设施和班级设施进行检查,对发现的问题进行整理、登记、提出修理限期,要求总务处及时排除危险;针对近期发生的几起校园、食堂火灾事故,本月我园重点进行了食堂油烟机、消毒柜和消防器材的安全排摸;落实门卫、值班、接送管理等制度,加强对接送卡的管理,及时发现和制止外来人员随意进入幼儿园,防止针对师生的违法犯罪行为的发生。同时,我园还不断修订各类安全预案和安全管理制度,组织全体教师进行学习,强化教师的安全意识,增强处理突发事件的能力。

幼儿园安全工作中一项重要内容是社会治安综合治理和平安建设。虽然我园这块工作做的还是比较扎实的,但我们更清醒地看到当前幼儿园安全工作还有一些隐患:

二是周边人口环境复杂,流动人口多。因此我园除了做好上下午接送时段的安全管理与安全劝导、上课期间的封闭式管理以及日常安全教育宣传外,还需进一步联合交警、公安、社区、街道等各方面的力量来加大对校园安全、师生安全的保障,共同为打造平安校园、平安社区而努力!

文档为doc格式。

幼儿园宣传工作总结,幼儿园宣传工作总结

幼儿园宣传部承载着幼儿园各项工作的对外宣传,是向社会提供信息的一个重要窗口。本学期,幼儿园宣传工作包括两部分内容,一是幼儿园的通讯报道,二是幼儿园宣传窗,在学期出制定的计划中,也根据这两大块内容进行了安排,一学期下来,计划的实施与计划的制定出入不大,现将本学期工作汇报如下:

本学期,宣传部可以说实行了责任分工制度,有宣传组长为中心,将内容分块,如宣传窗由一位教师负责,新闻由各部门负责人撰写,包括海口、昆亭分园的新闻,也由相关教师负责写好经组长审核之后再发表。通过责任分工,一方面锻炼了教师的写作水平,另一方面,也提高了宣传组长的统筹策划能力。

为了保证新闻质量,各部门负责老师能认真撰写新闻,及时上传,保证新闻的时效性。此外,在本学期,新蕾幼教集团报要求各园宣传线上报每月新闻统计,这样一来,不仅能知道近期新闻的发表,也有利于宣传组长提高对本园新闻的`关注程度。

以下是本学期发表的一些新闻:

一学期共撰写通讯报道98篇,平均每月20篇。本学期,我园撰写的新闻在北仑教科网上发表率较高,期中,东海春晓网站更新,信息处负责人对新闻质量有了更高的要求,在录用我园新闻的同时,不仅要体现新颖,还要有可看性,能体现我园的一个亮点。本年度我园新闻的发表率已达到北仑区宣传部要求的达标数,感谢每一位撰写通讯的教师。

本学期更换了4次宣传窗,负责人根据学期计划与本月实际,选择内容,交与年级组承担,保证每一期都有“环保”内容,可看性较高,让家长在接送孩子前后有内容可看,也可从中获取一些信息。另外,本学期,我园宣传部配合新蕾幼教集团报完成了20xx新年元旦报刊。

此外,已柯淑娜老师为组的宣传窗组员,中班年级组正在筹备下学期开学的首次宣传窗内容,为来年工作做足准备。

针对这学期的工作,宣传部门今后的发展思路:

1、下学期,安排一次信息课堂讲座,让老师们学习如何写好一篇新闻。

2、挖掘昆亭、海口分园的新闻亮点,为其做好宣传。

3、保质保量,不是为了写而写,在写的同时,要确保新闻质量,以便能够向渠道投稿。

4、结合社会现阶段的重点话题,在幼儿园挖掘相关活动。

幼儿园宣传工作总结

幼儿园传播部承载着幼儿园各项工作的对外传播,是向社会供应信息的一个重要窗口。本学期,幼儿园传播工作包括两局部内容,一是幼儿园的通讯报道,二是幼儿园传播窗,在学期出制定的打算中,也依据这两大块内容进展了支配,一学期下来,打算的实施与打算的制定出入不大,现将本学期工作汇报如下:

本学期,传播部可以说实行了责任分工制度,有传播组长为中心,将内容分块,如传播窗由一位老师负责,新闻由各部门负责人撰写,包括海口、昆亭分园的新闻,也由相关老师负责写好经组长审核之后再发表。通过责任分工,一方面锻炼了老师的写作水平,另一方面,也提高了传播组长的统筹筹划实力。

为了保证新闻质量,各部门负责教师能谨慎撰写新闻,刚好上传,保证新闻的时效性。此外,在本学期,新蕾幼教集团报要求各园传播线上报每月新闻统计,这样一来,不仅能知道近期新闻的发表,也有利于传播组长提高对本园新闻的关注程度。

以下是本学期发表的一些新闻:

一学期共撰写通讯报道101篇,平均每月20篇。本学期,我园撰写的新闻在北仑教科网上发表率较高,期中,东海春晓网站更新,信息处负责人对新闻质量有了更高的要求,在录用我园新闻的同时,不仅要表达新奇,还要有可看性,能表达我园的一个亮点。本年度我园新闻的发表率已到达北仑区传播部要求的达标数,感谢每一位撰写通讯的`老师。

本学期更换了4次传播窗,负责人依据学期打算与本月实际,选择内容,交与年级组担当,保证每一期都有环保内容,可看性较高,让家长在接送孩子前后有内容可看,也可从中获得一些信息。另外,本学期,我园传播部协作新蕾幼教集团报完成了20xx年元旦报刊。

此外,已柯淑娜教师为组的传播窗组员,中班年级组正在筹备下学期开学的首次传播窗内容,为来年工作做足打算。

针对这学期的工作,传播部门今后的开展思路:

1、下学期,支配一次信息课堂讲座,让教师们学习如何写好一篇新闻。

2、挖掘昆亭、海口分园的新闻亮点,为其做好传播。

3、保质保量,不是为了写而写,在写的同时,要确保新闻质量,以便能够向渠道投稿。

4、结合社会现阶段的重点话题,在幼儿园挖掘相关活动。

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