快乐与烦恼高中(优质20篇)

时间:2023-12-04 23:15:05 作者:XY字客

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。

快乐烦恼作文

我们都会经过一个充满快乐和烦恼的时光,那就是:少年时代,那就是一个充满快乐和烦恼的时代。

随着我们的成长,随着我们年级的生长,我们的作业量、压力也慢慢增加了,压得我们头也不能抬,气也不能喘。面对一张张考卷、父母的面孔和老师忧虑的样子,我的压力更大了。但是我懂得改正,懂得努力。这也是快乐的,学海无涯枯坐山,知识是学不完的所以才有学习,想要学习更多,也是快乐。

烦恼同时也伴随着快乐,在烦恼同时也给我带来了快乐,快乐从何而来?大部分是因为我长大了,交了一些朋友。去年我问父母能不能让我朋友来和我过生日,但是父母不让我朋友陪我过生日,我这回过生日,父母同意让朋友和我又唱又跳原因是我长大了。在父母严厉的教导下,有一回我考试考好了,我和我父母都很高兴。还有一种快乐那就是学习,学习也是快乐。

虽然,我现在烦恼比较多,但是我想不久我一定会拥有快乐得!我的明天会更快乐得!因为努力!

快乐烦恼作文

我本是一个独生女,爸爸妈妈都视我为“掌上明珠”,放在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。我要什么有什么,是家里的“小公主”。

可是现在不同了,我有了一个弟弟,他长着一双水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴,非常可爱。正因如此,爸爸妈妈整天把弟弟捧在手里当个宝。弟弟现在在家里可是个“金娃娃”!

当然,弟弟也带给了我们欢乐!

双休日我在家。妈妈让我抱弟弟,自己先去煮饭。我抱着弟弟四处。弟弟睁着那水汪汪的大眼睛,瞧着这个美丽的世界!我不时地逗逗他,他笑了,笑得那么天真!嘴角露出了两个小酒窝。我真高兴,我有这么一个可爱的弟弟。

还有一次,我正抱着弟弟到处溜达。忽然我感觉身上有点烫烫的,我一看,哇,弟弟撒尿了,我大叫妈妈,我可是第一次被尿过。妈妈跑来了,我连忙把弟弟给妈妈,妈妈还笑着说:“哟,你怎么被尿到啦!”我听了哭笑不得。

弟弟虽然带来了欢乐,但也给我带来了不少烦恼。

一天,我正在楼下玩。妈妈把弟弟哄睡了便下来洗碗。我由于心情激动,情不自禁地放声大唱。“哇……哇……”一阵哭声传来,呀,糟了,把弟弟吵醒了,这下惨了!我意识到自己错了,连忙不唱了。妈妈狠狠地批评了我,爸爸也生气地把我乱轰了一通。我气冲冲地跑到楼上,用力“砰”地把门关了,把自己锁在房间里。我想:“每次只是不小心嘛,爸爸妈妈就骂我!”

快乐与烦恼作文

“池塘边的榕树上,知了在深深……”这首是我们经常听到的歌曲《童年》。每个人都有着不同的成长经历,当然也有着不同的快乐和烦恼。

我出生于一个平凡而又幸福的家庭。伴随着风风雨雨、点点滴滴,一晃我已过了12个春秋。随着年龄的增长,烦恼进入了我的世界。

成绩一直不错的我,你们认为我的烦恼少吗?虽然父母都很相信我能行的,然而对我的要求就不太高,只要我尽力就行了。但是,烦恼总让我觉得自己的能力发挥到了“低微”的地步。当我看到现在的大学生也很难找到好工作,我想我将来会不会找到好的工作呢?于是,我上课专心听讲,认真而又及时的完成作业。可烦恼告诉我,你不够努力,这样会让你的父母失望的。烦恼,你快点走吧,我要快乐,我要自由!

当我被烦恼折腾时,当我与烦恼一起成长时,以前的快乐却浮现在我的眼前。

快乐的时光一去不返。我和我的邻居们一起玩游戏――“棒冰?”王小丁是一个“贪吃鬼”他想吃“我们”。我们到了不得已的时候才会冻着,他又去吃别的棒冰时,我们又会被太阳晒得融化了。

我在童年晚霞的嬉戏中,在小学成长的烦恼中,渐渐长大了。

快乐烦恼作文

转眼间十一年就这样刷刷刷地过去了,我已经上六年级了。在这11年的时间里,有经历过酸甜苦辣,也有喜事连篇,更有悲欢离合。

时间转回到三年前。三年前,我只读三年级而已,然而那时候的我还不懂三年级是一个转折点,过得跟一二年级一样。终于有一天,我才理解了这个含义,同时也为我成长的笔记本中记下一个烦恼。

这些是令我烦恼的事,我可不是完完全全在烦恼中长大的。还有几件比较有趣的事。

学期初,新来了一位外表漂亮的女教师。可当这位女教师走到同学们中间时,哈哈!我竟得意地发现,这个女教师的个头比我们都要矮!

烦恼与快乐作文

人的成长中有快乐,也有烦恼。快乐与烦恼是不离不弃同时存在的双胞胎。唯知烦恼,才晓快乐。人生就是这样不断解决烦恼问题的过程。每当我们解决一个烦恼事后,我们就会从中获得快乐和乐趣,这也许就是人生之道吧!

经过半年多的成长,烦恼基本上不见了,我反而享受到了烦恼中的快乐。因为成长,我变得成熟、懂事,深知爸妈的工作辛苦,自己更发愤学习,以取得优异成绩来回报父母。因为成长,我学会了独立,没有妈妈在身边,我依然能把自己的寝室整理的井井有条,合理安排时间,度过了快乐的学习生活。因为成长,我体会到了师生情、同学爱。

于是,我体会到:烦恼是与生俱来的,有烦恼是必然的。当我们有烦恼时,我们必须勇敢面对,冷静面对。

古话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人!”成长的路并不平坦,有崎岖山路也有悬崖陡坡,我们要靠勇气去化烦恼为快乐。记得我上学期期中考试时,我的语文成绩得了74分,爸爸气急败坏,暴跳如雷,用手指指着我的脑门说:“如果还不加把劲,我就把你扫地出门。”他还把我做的一大堆学习资料从三楼上扔到了一楼。我泪流满面,惊惶失措,心想:一定要努力。从此,学好语文,成了我的一大烦恼。每天,上语文课时,我竖起耳朵听老师讲解,认真做笔记,不停找课外资料补充阅读。经过几个月的努力,期末语文成绩得了92分,成了全校级段第一名。老师在班级里表扬我,学校领导给我发了一等奖学金,爸爸高兴地亲我,喊我“宝贝”,同学们用羡慕的眼光看我,这时,我享受到了无比的快乐,这是一种掺杂着痛苦与汗水的快乐;这是一种需要付出努力才能获得的快乐;这是一种给予老师和家人希望、安慰的快乐。但是,我希望它不是一种短暂的快乐,而是持续长久的快乐——而这又成了我的新烦恼!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一生不是一帆风顺的,烦恼总是充满着人的成长过程。让我们鼓起勇气面对烦恼,解决烦恼,让烦恼变成快乐,让快乐变得更happy!

快乐与烦恼作文

快乐,多么美好的一个词啊!怎么样才能快乐呢?关于学习不要太自信,也不能没有自信。就像考试一样,要是你如果考前复习得到位,那一定能考好,这是一种自信的表现。但也不能太有自信了,因为过于的自信不是自信,而是骄傲!当然,在学习的过程中也不能没有信心,因为这样会使你成绩下降,会让你没动力去为自己的梦想奋斗!

我曾经看过一个这样的故事,讲的就是适当自信和没有自信的:在一个考场上,有两个人的面目表情成明显差异,一个是自信的学生,当自己在做作业一样,丝毫没有紧张感,看似对自己很有信心,觉得一定能考好;而另一个呢,脸上的紧张感都充分的表现出来了,晶莹的小泪珠正慢慢凝聚成大泪珠而滑落下来,一看就是没信心的家伙!一天之后,成绩出来了。那个看似很有自信的学生成功的达到了那个考场的最高分,而另一个考生呢,成绩却很不理想。这是为什么呢?我想大家也都知道,第一个考生是把试卷当成作业来做的,因为她平时上课认真听讲,作业完成的效率高,我想肯定是这样的。另一个,我想应该是作业效率不高,经常红灯笼,使自己丧失了信心。要是我们把学习看成一种游戏,那我就敢肯定,那些把学习当做游戏的人肯定学习成绩名列前茅。因为游戏是快乐的。

现在的我们已经不是像爸爸妈妈们那个年代一样了,他们作业少,空闲时间多的是,许多朋友也都可以经常在一起玩……我们呢,虽说有比爸爸妈妈们更舒适的环境,液晶电视电脑,随时聊天的手机,哪儿还有什么呀。兴趣班、补课……活动中心新希望老师家来回得跑,上完这堂课马不停蹄的去上另外一堂课。要是你去做一个调查,我敢保证90%的学生是父母要求报的。所以许多学生也像我一样,觉得学习是一种烦恼。

大家都知道我学拉丁舞,是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢?是我在某一次电视上看到的,心想:哇塞,他们跳得好棒哦,在场上也是风光占尽。就这样我哀求了父母,这就上了拉丁舞。那是在我二年级时,一开始我跳得很好,父母家长都说我有潜力,这使我信心倍增,努力要做一个舞蹈家。就这样跳着跳着,跳到了五年级,那时候是期末的复习阶段,我哪儿有心思还去想拉丁舞,埋头复习五下内容,这就使我没有时间去练拉丁舞了。每次妈妈说:“你是不是该去练练舞啦!”我却说:“明天再练吧,我没时间,我要复习呢!”就这样拖啊拖,拖到了每周一次的兴趣班拉丁舞,我总是在快要去上课的.前半个小时马虎的练练步伐而已……这也就使我对拉丁舞开始觉得反感,心里总烦恼着:哎呀,拉丁烦死了,每次都要浪费我时间去练习、练习,再练我还要不要考试啦!我再要不要当什么舞蹈家了……后来我才知道,学习不是一种烦恼,要合理安排课内学习的时间与课外学习的时间!

我们要多一些快乐,少一些烦恼。要知道学习是一种快乐不是一种烦恼!

快乐与烦恼作文

我是一个爱学习的女孩,成长的很多时间都是在学习的,学习给我带来了快乐,也给我惹来了烦恼。

记得有一次,妈妈给我买来了一本关于数学竞赛的书,我爱不释手,尽情翻阅着。突然,一道题目难住了我。我皱着眉头,撇着嘴,左思右想,却怎么也想不出来。“算了吧,不要做了!”心中的恶魔说。“不行,”心中的小天使说,“做什么事都要持之以恒,不能轻易放弃。我相信你一定能做出来的!加油,程晓!”我听了天使的话,继续钻研题目。

大约过了半个小时,同学来找我玩。在恶魔与天使的斗争中,天使再一次战胜了恶魔,我又静下心来做题目。

学习虽然给我带来了快乐,也给我惹来了烦恼。

还有一次,我回家,马上积极做作业。但是,即使高质量地完成了作业,也不能完全“解放”。“妈妈,你就让我玩一会吧!”“不行,你现在是六年级的学生了,应该更努力了,先做奥数,在写几个字,”

我只好委屈地到房间里,一边做奥数一边想:“妈妈也真是的,做完了作业还叫我做奥数。尽管我平时很喜欢做奥数,可学习也得劳逸结合啊!”结果我身在曹营心在汉,当妈妈检查奥数时因为马虎错了好多。

其实,在一个人的成长之中,自然免不了或新或旧的烦恼,或多或少的烦恼,或弱或强的烦恼,可成长中的快乐与烦恼之比,毕竟是快乐大于烦恼。面对烦恼,解决了烦恼,也就迎来了快乐,迎来了成功的希望。

快乐与烦恼高中作文

刚刚风无意吹吹起,花瓣随着风落地,我看见多么美的一场樱花雨,岁月的……塞上耳机,独自一人坐在校园内的长椅上,眼睛没有焦点地看着远处,脸上没有任何表情,仿佛跌进了一只剩下自己的世界里,没有捆扰,只有自己知道,心里早已乱成了一团麻,十七岁的我也早已学会如何将自己内心的情绪给深深的隐藏起来,从不会让人看出我的真实情绪,因为我明白——有时烦恼就像是流感,会传染他人,伤及无辜。

在家里,表现得一副“没有人比我更快乐”的样子,在学校也是无忧无虑,同学们有时会问我“怎么你好像根本没有烦恼,整天嘻嘻哈哈的?”面对这样的问题,我时常会回答我是属于“乐天派”,当然就不会有烦恼咯。可内心却无声地嘀咕“谁说没烦恼,我的烦恼多着哩,谁说我快乐,其实,我一点也不快乐,我只是不想把苦水倒给给身边的人,因为我爱他们。”

没错!我只是不想让人看到我坚强外表下的脆弱,不想让人对我产生怜悯之情,不想让人看成我是那种弱小的女生,更不想他们为我而烦恼,我希望我是他们的“开心果”,我是他们生命里阳光明媚的好天气。所以,我必须懂得去隐藏住那些脆弱,呵呵……偶尔,自己也会认为在“自找苦吃”,因为,一个人要将自己的情绪闷在心里,不跟任何一个人倾诉,那感觉真的不好受,或者说简直是折磨人,那种滋味很像哑巴吃黄莲——有苦说不出。只不过,我有我生活的准则,我不想说,也不能说,自己干嘛要这样对待自己?自己脸蛋又不大,干嘛要那么的面子,累了时,我就这样自嘲。

曾在几天前问过一个好朋友,我是否很会隐藏住自己的情绪?朋友回答说“是”她说,她可以看出我其实很无聊,却硬说不会,真是一语破的啊,我没有急着为自己争辩,选择了沉默,因为,我的确如此,那一次是我第一次问朋友,或许也是最后一次了。

一阵风吹来,让我打了个寒栗,同时也打断了我的思绪,下意识的拉了拉衣服,扯了一下嘴巴,随即微笑成十五度角,起身走向宿舍,不想让任何一个人看出我此时此刻的心情,就让自己继续隐藏下去吧,或许,隐藏自己的烦恼,也能快乐他人,这就是我最想的结果吧!

快乐与烦恼作文

我的快乐与烦恼如数学解答题,在未知的情况下,需要我去发挥和充实。

已知:现在是20xx年3月2日22时45分,我喜爱的电视节目即将开播,作业还有一大堆。

求证:我应该继续写作业还是看电视?

证明:电视节目不会重播。

机会难得,我应去看电视。

又即将面临中考,成败在此一举,命运在我手中。

我应该去写作业。

解题思路:在自己利益面前选择。

解题感受:在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧,作业不写就不写了,大不了成绩考差一点。写作业吧,电视节目错过了又不甘心。

烦恼像是一个未知事物,说不定在你意想不到的时候来找你,说你没有些烦恼是不可能的,所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。

二、求证快乐。

已知:现在是20xx年8月26日10时45分,刚看到被分到12班,心中既惊喜又顾虑。

求证:此刻我快不快乐?

证明:曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀,活动积极,并且是我梦寐以求想加入的集体。

我如愿以偿。

又一个优秀的班集体,少不了班主任的精心调教,那班主任一定是狠角色。

习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。

解题思路:一切按照学校安排走。

解题感想:也许是缘分让我进入这个班级,因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学,我们互相介绍自己有说有笑,于是我逐渐忘记所有的顾虑,渐渐融入到这个集体当中。

快乐与烦恼是一对意思相反的词,有烦恼不是一件令人绝对抵触的事,懂得用快乐来抵消烦恼,才是真理。

快乐烦恼作文

谁都说考试很不好,可是我觉得她们说错了,其实考试并不那么难。

如果你把知识全部掌握好了,你还害怕考试会考砸了吗?有的人说:知识怎么能掌握好呢?

首先你不要把知识堆起来,当天的学习内容当天要消化,学习笔记一定要记,写。然后,当天的语文生字,英语单词当天要会写,数学题要多练习,科学的知识一定要会背。

也许你会说:现在已经来不及了啊?那么你就要吃累了,每天的学习量要比平常要多增加一些,要多多利用课余时间,每天要尽量节约时间。那样也许会把你累垮。但是那也是你自找的。

也许你会说这些你不是都懂得吗,那为什么你学习不是很稳定呢?因为我不坚强,没有毅力。

所以我学习一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直没有第过一。所以考试对我也是有压力的。

每次考不好,或进不了前三名,就又要挨骂了。〔虽然它是一向慈祥的)。

考试有快乐——考好了,有奖励。但也有烦恼——考坏了,要挨骂。

考试,我爱你又害怕你。

烦恼与快乐作文

主持人:(面带微笑)晚上好,亲爱的观众朋友们,欢迎您打开电视机,收看我们的节目。现在有请我们这次节目的特邀嘉宾:快乐中学生和烦恼中学生。

主持人:欢迎两位嘉宾共同参与这期节目的现场直播。今天,我们要探讨的话题是“成长的快乐与烦恼。”快乐中学生,首先请您向观众朋友们谈谈您对这个话题的理解。

快乐中学生:观众朋友们,大家好。说起“快乐”,我想告诉你们,我的成长经历。我渐渐长大了,告别了小学那快乐的时光,走向了向往已久的初中生活。我又认识了许多老师,朋友,我们一起玩耍,一起学习,让我在学校中快乐地生活着。(陶醉中~~~~)。

烦恼中学生:好的。对我的成长经历,许多中学生是很熟悉的。在初中的生活中,学习充满了我们的每一天。早上,天还灰蒙蒙的,我们便不得不从床上爬起,揉了揉朦胧的睡眼,背起书包上学了。有时,如果起晚了,就连早饭也顾不上吃了。上课时,老师的粉笔在黑扳上,叽叽喳喳地写个不停,像是一首催眠曲。渐渐地,合上了眼睛,~~不一会儿,又不得不打起精神~~~如果没吃早饭,那么第二,三节课,便是肚子的投诉期了,“咕噜咕噜”响个不停。

曾经有一次,上级宣布“取消晚自修”,我们是多么高兴啊,可是正所谓“上有政策,下有对策”,减负风波刚停,学校便打着“住校生能上晚自修的旗子,我们不得不都成了住校生。晚上,学校,教室,灯亮着,面对桌上的作业如山一般,并未被“愚公”移走,只能埋头苦做。放学后,只能借着微弱的灯光走回家。

对了,还有一次上级不让月考,期中考。学校“又施一计”,以“作业评估”为幌子,依然暗地进行着(滔滔不绝的诉苦中,省略99999999999999999999字)。

主持人:观众朋友们,今天,我们非常有幸邀请到两位嘉宾,并且分享了他们精彩的人生故事。相信你们心中也有一些想法,希望教育局进行改进教育方法。再次感谢两位嘉宾,谢谢观众朋友们!本期节目到这里又该和大家说再见了。欢迎大家在下周同一时间锁定我们的节目,再见!

快乐与烦恼作文

在成长的路上有许多事情。它们就像花园里那一朵朵艳丽的鲜花,竞相开放,姹紫嫣红。有的让你快乐,有的则让你烦恼。想知道为什么吗?请跟我来。

烦恼——学习中的困难。

快乐——刻苦学习的硕果。

当妈妈了解了我成绩下滑的原因后,与我一起制定了学习计划,督促我严格按照计划执行。妈妈安慰我说:“失败乃成功之母,只有在一次次失败中不断改进,才能取得成功。”于是我按照计划努力学习,虽然非常辛苦,时常学习到深夜,汗水也打湿了我的衣服,但为了好成绩,我要坚持!果然,在第二次考试后,我怀着忐忑不安的心情等待成绩单,终于有一天成绩下来了。“这次考试,我们班xxx同学取得了118分,是我们班第一名。”老师用微笑的眼神看着我说。我接过卷子,心里比吃了蜜还甜。中学与小学不同,现在的内容更难了,我要更加的刻苦才行,我坚信,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。

快乐与烦恼

从我呱呱落地到现在,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼。快乐无处不在,同时烦恼也跟踪而来,让你防不胜防。

记得有一次,老师说明天上“劳动课”,叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一放学,我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着:“浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌……”。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是,大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆,但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑,不能看电视,只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那,你说恼人不恼人!

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,都会有人爱着你。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。

将伴随着我成长!

快乐的烦恼作文

我叫程伟哲,是一个快九岁的小学生,别看我年龄小,但我也有我的烦恼和快乐。

先说说我的烦恼吧。我是一个贪玩的小男孩,身体总是因为贪玩而受伤,爸爸总是教训我,说我顽皮,总是说:“快点去学习,别玩了!”而我却总是贪玩。

爸爸妈妈工作很忙,总是没时间陪我,老丢下我一个人,我多想他们能多陪陪我,陪我学习,陪我玩耍。其实我有很多的小烦恼,但总是睡一觉就会忘记了!

我也有很多的快乐。每天上学和同学们一起学习,一起玩耍。

有时候和小伙伴们在小区的花坛边捉蜗牛,常常玩得忘记了时间。

我喜欢和小伙伴们骑自行车、玩游戏,还喜欢和爸爸去郊游、钓鱼……这些都是我的快乐。其实我最快乐的就是每次考试考出好成绩。

爸爸说,在成长的过程中,会有很多的烦恼和快乐,但只要我们能认真对待,做一个自信乐观的人,就会收获很多的快乐。我相信:快乐一定会比烦恼多!

快乐与烦恼

在社会上与朋友们花天酒地。

在游戏里与网友们谈天说地。

在学习上犯错误无法改正。

在家庭里做错事无法承认。

在社会上找工作无法找到。

说明你烦恼了!

生活上有许多烦恼和快乐只要你勇于面对。

有为名人曾说“笑容是人类最好的装饰品”

让我们用笑容来面对生活,喜迎生活!

快乐与烦恼

在我们的成长旅途中,有不少的,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。

快乐的事情在我身边发生了许多,那就让我来讲给你听吧!

去年的春假里,老师给我们布置了一个作业:自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们回合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却转过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运转到了晴,高兴地把一份崭新的.报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。

这是多么快乐的记忆啊!不过,快乐后面就是烦恼了。

期末考试即将来临的时候,我还是有许多烦恼的。要期末考试了,大家都抓紧复习,连下课也不例外。下课了,大家都在埋头“苦干”,静得连猫的脚步声都听的见。但是,用这辛勤换来的是考试发挥超常,考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢!

成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山,而我们就像生活艰辛的攀登者,爬过了成千上万的崇山峻岭,直到最后。

快乐与烦恼

在我的生活里有许许多多的:如果说,快乐是一盏灯,那么烦恼则是这盏灯的灯油;如果说,快乐是一棵树,那么烦恼则是这棵树的叶子与枝条;如果说,快乐是一片天空,那么烦恼则是这片天空中唯一的一朵云彩,如果说……快乐和烦恼是一对最亲的孪生兄妹。

在我的童年里,我有快乐,充实的快乐;我有烦恼,讨厌的烦恼。快乐,是智慧的化身,因为,你有智慧,克服了种种你简直很难克服的困难,你会因此而快乐。烦恼,是愚蠢的化身,因为,你一天的事情没有完成或做好,你会因此而烦恼,晚上睡不好觉,学习也学不好,那么,烦恼就会缠绕在你的身上,打扰着你。

我希望,自己能够天天开心,天天快乐。

为了实现自己的理想,我再次在这里发誓:

上课时努力听讲,把学习当做生活中吃饭那样,一刻也不忘记。作业及时完成,完成后多做运动,让自己的生活变得充实,快乐。除了这两点,当然还有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免会显得有些班门弄斧。所以,我要更加仔细,认真,不再让烦恼与我结伴而行了。

快乐,是我的好朋友,我要对你说一声:我爱你!烦恼,是我的敌人,我要对你say:bye-bye!

快乐与烦恼

记得在幼儿园和小学一、二年级时候的我,真的是无忧无虑。学习任务不太重,那时候放学回到家中,我以最快的速度把作业做完,然后再跑到别的小伙伴家玩游戏,这段时光是多么快乐。

留给我印象最深刻的要数捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我们为了躲避‘捉捕’,有的躲在门后面,有的躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,还有的躲在楼洞里。有些人常犯规,被抓到的人也是不好惹的,总会耍一些小手段、小计谋,抓的人没有抓到我们,我们总会自己走出来,再看看自己和别人狼狈的样子,我们都情不自禁地哈哈大笑起来。

可这样的美好时光也不长,因为随着渐渐长大,作业越来越多,学习任务也越来越重。渐渐地,我只能在双休日抽空玩一会儿。让我觉得最烦恼的还是考试,因为万一考砸了,我可能要面对爸爸妈妈那严厉的面孔……随时都要被‘审问’的心理准备。记得有一次,我单人单桌的数学考试考砸了,回到家我的心就“扑通、扑通”地跳得厉害。我小心翼翼地拿给妈妈签名,妈妈看了试卷生气地问我:“上课是不是没有听讲呀!还是搞小动作呀……”唉!真是有苦说不出呀!

在成长的道路上,尽管不断地伴随着我们,只要我们积极地面对,生活就会变得五彩缤纷。

我的快乐与烦恼

在我们人生成长的道路上,每个人都会有快乐与烦恼,即使是烦恼,也是那样的多姿多彩,装点着我们那丰富的人生。

几时的我多么地无忧无虑呀!从来不用担心担心一些不必要的事情,只知道每天梳着羊角辫,光着脚丫到处地乱跑,可是进入初中以后一切都变了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦与烦恼之中,脸上很少再看到笑容,每天都生活书的世界里,感觉好累,快乐的时光也随之而去,面对中考的压力,心中更是蒙上了一层灰色的阴影,堆积如山的作业,仿佛那千斤般重山压在学生的背上,所以有人说:“学生的压力比大人们还重!”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。

尽管感觉很累,但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中,知识面明显增长了,有时还能够在大人面前“卖弄”一阵!那种自豪,那种兴奋是儿时所远远不能体会的,上了初中朋友变多了,有些事自己可以做了,摆脱父母的唠叨了。例如:自己生病了,可以去医务室,自己衣服脏了,可以自己去洗,自己的东西坏了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

在小学时自己认识的字少,到初中后字认识的多了,可以读名著,读作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、领会书中的奥秘,以此来陶冶我们的性情,取长补短,吸收书中的精华,使我们的言谈举止都有风度,开始自信、自豪起来,感觉很快乐。

这就是我的烦恼与快乐,它们就像一对亲兄弟,时刻伴随在我左右,但也正因为他们,才使我的人生变得更加丰富多彩。

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快乐的烦恼作文

时间过得真快,我马上就是二年级的小学生了。我已经不再是幼儿园那个不懂事的小朋友了。

我的快乐有很多,可我也有我的烦恼。比如每天在学校里和老师、同学一起学习、玩耍,我觉得很快乐;课堂上,我抢着回答问题,老师表扬了我,我觉得快乐;当考试100分的时候,我兴奋得真想告诉每一个人:我考了一百分!我很快乐;妈妈夸我懂事象个大孩子的时候,我心里美滋滋的很快乐;爸爸妈妈有空闲能带我出去游玩的时候,我觉得快乐;我想要的东西妈妈给我买来的时候,我觉得快乐……每当这些时候我感觉长大真好。

可是长大了,我也有很多烦恼。因为我每天都有作业,不能像以前一样一心只想着玩了,我烦恼;因为要写作文,有时去玩也是为写作文,我烦恼;因为我学习不用心或做错事,爸爸妈妈生气了训我,我烦恼;我长大了,有些事不能做了,我烦恼;如果我想要某个玩具,妈妈总说:你已经长大了,那是小孩子玩的,以后不给你买了,我烦恼……哎!如果这样的话,还是不长大的好。

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