2023年写雨的随想初中(模板18篇)

时间:2023-12-18 17:49:08 作者:雁落霞

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

随想初中作文

一个暑假的夜晚,一个人走到一个没有人的角落,席地而坐,仰望天空中的的星星和残月。向着即将迎来的学校生活。十几年的寒窗苦读为了什么?仅仅为了一张文聘和一份工作吗?以后,也许我的生活会变得很好。但是至少现在我的生活是少有快乐的。想着这些,我心中一阵悲伤。想毕此时月宫中的嫦娥也在为多年前自己的行为悲伤。我又为谁悲伤呢??我是为这没有快乐的生活悲伤呢还是为自己的无奈悲伤?我没有答案。

在辽阔的亚马逊平原上。生活着一种叫雕鹰的雄鹰。它有着飞行之王的称号。它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,堪称鹰中之最。当一只幼鹰出生后,很快就在母鹰的帮助下学习飞行,要经过成百上千次的训练,否则就不能从母鹰口中获得食物。然后,母鹰把幼鹰带到高处,把幼鹰从高处摔下去,有的幼鹰因为胆怯被摔死,有的幼鹰在下落中学会飞翔。从高处摔下没有摔死的幼鹰还要经历最后一关。母鹰把幼鹰正在成长的翅膀中的大部分骨骼折断,然后再次把幼鹰从高处摔下。又有一部分幼鹰被活活摔死,而另一部分幼鹰会在下落过程中不停地振动翅膀,使翅膀不断的充血,由于雕鹰的骨骼再生能力很强,不久就会痊愈,而痊愈后的翅膀则似神话中死后重生的凤凰一般,将长得更加强健!

我现在的学习生活虽苦闷,无快乐。却无雕鹰在学习飞翔中的那番残忍,那种痛苦。我决定把自己当作一只雕鹰,将这枯燥无味的学习生活当做我“学飞”的过程。因为我明白:今天的每一滴汗水,每一份努力,都是为了将来的我能够更好的飞翔!

心的随想初中作文

展望青春,你会满怀希望,渴望实现人生的价值。

如果你有一个美丽的心愿,请你把心愿写在一张纸上,折成一支小船,放在水中,让它带着你的心愿,漂向远方。

步入青春,自我独立,个性足步形成,为了让自己青春的脚步迈得雄健有力,给自己写个青春的座右铭极为重要;青春是身体发育,个性形成的时期,我们应该多了解青春期的生理、心里知识,以便更好的把握自己。

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》中的话,我们“长大了”,我们“坚强了”。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!

希腊神话中,狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语:“早晨是四条腿走路,中午时两条腿走路,晚上是三条腿走路,这是什么生物?”俄狄浦斯马上回答:“人呀!”

元旦随想初中作文

又到了一年中的第一天,公历1月1日人元旦。公历每年的第一天,称为新年,也叫元旦。其实“元旦”这个词在汉语里是个合成词。“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我们都知道,“旦”字是个象形字,上面是个日字,下面是象征大地的一字,意思是太阳从地平线上升起的时候。因此,“元旦”二字合在一起就是新的一年的开始。

“元旦”一词在我国最早记载是南朝梁人萧子云的《而雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》说:“正月朔日,谓之元旦,俗呼新年。”不过,我国古代的元旦,都是指的农历正月初一,即现在的春节。而不是公历的1月1日。

公历是国际上普遍使用的一种历法。辛亥革命后,我国开始采用公历,阳历1月1日便称为新年或元旦,农历正月初一改称春节。全国解放后,中国人民政治协商会议决定统一使用“公元纪年法”,阳历1月1日正式定为元旦。

常用言道:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”20xx年元旦即将到来,在新的一年到来的时候,我们每个人都站在新的起点上,不能不想想应该有什么新的追求。新的起点会给我们带来新的希望,新的追求将使我们的生命之树常青。

新的起点是成功的开端,目标是行动的航标。一个人生活中没有任何目标,就如大海中漂泊的孤舟,不是稳步前进,而是随波逐流。高尔基曾经说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”高尔基的话道出了一个道理:一个有志向、有抱负的青年,应该把自己追求的目标选定在较高的层次上。但是我们所定的目标一定要结合自己的实际,确定自己新的一年里工作、学习、进步的新起点,新目标。

人这一生,前进的道路不可能总是笔直平坦的,也不可能全部洒满阳光和鲜花,而是曲折和坎坷的,甚至还会有荆棘丛生的小路,这就需要我们在一帆风顺的时候保持清醒的头脑,不断克服松懈大意的情绪,不断修正追求理想的标尺,看清前进的方向,否则,在困难、挫折或不幸突然向我们袭来时就会因缺乏思想准备而迷失方向。爱迪生说过:“失败也是我们需要的,它和成功对我们一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后我才能知道做好一件工作的方法是什么。”一个真正奋发前进的青年,不仅能在成功和成绩面前保持清醒的头脑,表现出诚实、正直、谦虚和热爱生活的美好情操,而且也应经受住困难和挫折的考验跌倒了并不可怕,只要你勇敢地爬起来,振奋精神继续前进,问题、挫折、苦闷和迷惘就会离你而去,成功的喜悦就会随之而来。所以,前进道路上的挫折不仅不应该成为一个人前进的障碍,而且应当成为激励自己不断前进的动力。

做为年轻人的我们,在新的一年来临之际,请不要浪费时间,浪费生命,找好自己的起点,定好自己的目标,不怕挫折,不怕困难,勇往直前,和身边的同伴们一起互相勉励,互相鞭策,共同进步吧!

随想初中作文

初中生,实在难得有空,能静下来,写一点属于自己的东西。正巧搭上了五天的假期,除却那堆积如山的雪白试卷一大长串的作业清单后,估摸着还有一个下午的自由时间可供打发。

方才,从窗前经过一支乐队,有吹大号喇叭的,有敲鼓的,有鼓弄萨克斯的,发出来的乐音与军乐声音一般。以至于伏案写作时,怀疑又是征兵的队伍来了。那昂扬的曲调飘入我的脑里,使我不觉地放下了笔,走到窗边,用升旗时笔直的站姿,目视着他们经过。他们走过许久,我才缓来,一看俨然过了十分钟。我想:虽然又少了些许作业时间,但能在此时找到一种东西,像是心灵归属的东西实在不易。

“心里满足,手上却有难题,这难题也不复困难”今天不只是我一人这样想,至少刚刚过去的乐队中就与我一样想法的人。有真本事的都是些老人,他们能为参加这种庆典而高兴,即使太阳高照,穿着整齐的制服,以至于32℃的天气都没什么问题,任凭汗水滑落,纵是不能去擦,因为如果一去擦,整个队就会不协调。有着如此的精神,奏出的乐是无与伦比的。这种声音与心情,是语言文字无法表达清楚的。只记得小时候爷爷很爱带我们听这种声音。久之我便迷上了,这应比儿时的更完美,更有激情,不变的是乐器和人,只是每个人的心情都比往年更加高兴,所以奏出的乐是一年比一年好了。

沿街店放出的:“我要飞得更高,飞得更高!”这时响起,我想这算是上天的旨意,把这两种声音结合起来,让人倍感节日气氛。

我多么希望你们能暂且放放手中的事,纵使“世间好物不坚守,彩云易散琉璃脆”。但这与祖国的生日相比谁重要呢?那恣意的时光不复。我们应该有新的样子,作为中华人民共和国的一份子,作为一个合格的国民。

七十年了,为了这个数字而献身、努力、奋斗的人,今天也是你们的生日,今天是所有人民共和国孩子的生日。

初中作文青春随想

青春的脚步,总是那么让人捉摸不定。

——题记。

远方的大雁继续向南飞行,一片枯黄的叶子落到了我的肩上。渐渐的,几片雪花代替了落叶。不久后,重获生命的大地又苏醒了过来,渐渐的恢复了生机,大雁又飞回来了。

不知何时起,大家喜欢坐在一起听一名同学轻轻哼唱歌曲,抬头望望天空,望望白云,望望飞远的鸟儿,大家变得好稳重,环境突然好安静。

远方的鸟儿带来了春的消息,却也带来了那一场雪。

那天,雪下得好大,她也要走了。美丽的时光总是那么短暂,相处了五年,因为父母的工作关系她必须要转学。

“你能不能不走?”

“我爸妈不愿意让我独自待在这儿。”

风刮起了雪,发出呼呼的响声。

“给。”

她从书包里拿出一个本子,好精致的笔记本,青绿色的封面,一个系着粉色蝴蝶结的可爱熊宝贝在冲着你笑。

可我一点也不高兴,我的眼角有些湿润,我想哭。

她慢慢转过身,一头黑色的长发随风飘扬,消失在了白色风雪中。

这件事是我人生中的一件大事,自从这件事后,青春的生活与脚步就那么难以捉摸,难以让人猜出下一步将会迈向哪儿。

心的随想初中作文

有人说:青春是人生中最亮丽的风景,是人一生中最宝贵的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目,又如天上的流星,一闪而过。然而青春到底是什么?我想知道,一任思绪在天地间纵横驰骋。

我来到蓝天下,遇见一只雄鹰,我悄声问它:“天空的强者,你能告诉我青春是什么吗?”雄鹰扑闪着翅膀,若有所思地答道:“你和我一起去体验吧!”于是我坐上了雄鹰的肩背。它挥动着雄劲的双翼,时而直冲蓝天,在云层里翻飞;时而俯冲大地,在田野间翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦,我明白了,青春应该是用自信和斗志去叱咤风云,点缀蓝天!

我来到大海边,遇见一只鲨鱼。我柔声问它:“蓝色王者,你能告诉我青春是什么吗?”鲨鱼摆动着尾鳍,停顿片刻后说道:“你和我一起去感受吧!”于是我抓住它强劲的背鳍,爬上了它光滑的脊背。只见它滑动着有力的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跌进暗涌,潜入海底;时而挺进鱼群,气贯水族。哦,我明白了,青春也许是走出依赖学会自立,用火一般的激情去沸腾每一朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!

我来到高山颠,遇见一棵青松。我轻声问它:“山野隐士,你能告诉我青春是什么吗?”松树伸伸腰,沉思片刻后答道:“你和我一起去领悟吧。”于是,我牵住松树遒劲的手臂,屹立在巍峨的山巅。春天来了,我们抽出新芽,神采焕发;夏天到了,烈日当空,我们岿然不动;秋天来了,霜风扫叶,我们不动声色;冬天到了,积雪盖顶,我们牙关紧咬。哦,我明白了,青春或许是坚韧刚毅、自强不息地让生命之树长青!

我来到……。

我终于明白了青春的真意!青春若似一场梦,梦醒之后堪回首。昔日汗从鬓边淌,他朝笑在心海游。劝君莫恋金银缕,劝君立志早绸缪!

随想初中作文

“美丽的水仙花静静地立在陽台上,绿叶中冒出几朵白花,一阵凉风吹来,发出阵阵幽香,我呆呆的望着水仙花,终究不肯离去……”“小宇,起床了。”我一惊,迷迷糊糊地从被窝里爬了出来,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,这才明白那只是个美好的梦。

“哎,只是个梦,如果是真的就好了。”我叹着气。走过陽台时,无意中发现,我养了许久的水仙花的绿叶中有一些娇嫩的白色。我马上奔了过去,心里有一种莫名的激动与兴奋。

我凑上前去,仔细打量了水仙一番,惊奇地发现,在一个花苞当中,冒出了四朵白花!其中两朵还是个“婴儿”,正在美美地睡觉哩;还有一朵像娇羞的小姑娘,很想看看外面的新世界,可是有点胆怯,所以花只开到了一半儿;最后一朵像一位风华绝代的少一妇,它不怕寒冷,尽情绽放着,风姿绰约的。

一个星期过去了,水仙全开了,一个个争奇斗艳,我一个不落的数了数,嗯,错不了,一共28朵。

说实话,以前爸爸养什么水仙我都是不屑一顾,以至于它有多少花一瓣,它的内部结构,它的美称我真是一问三不知。而现在这盆水仙是我一手栽培的,我很清楚它的一切。

水仙花一共有六片花瓣(我以前一直认为是五片花瓣),在橙色的花蕾里包裹着密密麻麻的花蕊,一朵朵白花就像凌波仙子一样在水中翩翩起舞,美不胜收。

可是花总有一天会凋谢的。果然时间一天天过去了,水仙也渐渐衰老起来,白色的花瓣片接着一片飘落在清澈的水中。我的心情也越来越差,看着心爱的水仙即将凋零,怎么不痛心呢?四五天过去了,这盆水仙已经面目全非。

我问爸爸:“花为什么总有一天会枯死呢?”而爸爸则笑眯眯地对我说:“这是大自然的规律,就像羊吃草,老虎吃羊,等老虎死后,它就会变成一种养料让植物快速生长是一样的道理的,我们不能去破坏它……”听了爸爸这番话,我似乎领悟到了许多。

人生是短暂的,所以我们更要珍惜它的每一分每一秒,让自己的每一天,都过得十分充实。我们应该珍惜时间,勤奋学习,感谢上天给予我们生命这么美好的时光。

虽然水仙不能永久地伴随我走过这一生,但它会化作一颗星永远在我记忆深处闪烁,指引我走向知识的殿堂,让我心里永远是一片生机勃勃!

夜深了,我静静地望着无边无际的天空,在我面前出现了一颗很亮的星星,不停地对我眨眼。我在傻傻地想:“那会不会是以前我养的那盆水仙呢?”

写雨的随想初中作文

寒气还未褪,春已悄然而至。不知何时,窗外飘起了细碎的雨雾,轻轻推开窗子,口中的白气像是待飞的天使,迫不及待地飞向天空,直到与其他水珠结合,变成雨滴落下。

出去走走吧。骨子中那腐朽的气息对自己说。看看自己的掌心,像是古老的.家具一般。该去换换空气了。

雨细碎的就像一阵雾,远望如一团白烟笼罩,讶异在这北国怎会有如此美景。不必撑起花伞,就这样走近雨吧。踩着地上浅浅的水坑,一步步地,发出清脆的响声,在静谧的户外听起来如此响亮,撕心裂肺。

像这雨滴一样,我们每个人都是这个时代的小小碎片,我们仿佛木偶一般,演绎着可笑可悲可叹的舞台闹剧,我们对天发出的绝望而无助的呐喊,似石块一样沉入大海,像冰晶一样融入雪夜。我们的悲欢离合,我们的生离死别,我们的感到与伤怀,想这雨一样,来去无痕。我们并不会为世界带来什么,也许只是滋润一片土地,也许有时,我们还不如雨滴。

我想起了那些呼朋引伴的日子,想起了一千零一个促膝长谈的日日夜夜,如同一个影片的剪影一般,如同这个时代的剪影一般,那些在我们生命中走过的人,形形色色,给我们带来悲伤,欢乐,感慨与憎恶,他们终究会生老病死,终究会离我们而去,永不再来。

那些被我踏过的水坑,有多少雨的灵魂;那些我已走过的路,有多少个过客与归人;那些无限延长的茫茫未来,又有多少无助与未知。

忽然之间,发现起点已看不见。

沙粒随想初中作文

它是一块最普通不过的石头了,和众多兄弟姐妹一样,从巨岩上崩塌下来,随后几经山洪的冲刷,它被冲到了河谷。它就是这样在懵懂中走来,离开了父母,离开了家乡。在与同伴们同行的日子里,它知道自己的命运:自己会被汹涌的江水磨损成粉末,即使有幸成为沙粒,也只能是微不足道的沙粒。它决心要改变自己的命运。

从大河冲入长江时,水面更开阔了,水流更湍急了。它和兄弟姐妹们被波涛冲散了,不过,它很快又认识了许多新朋友。当它问它们如何可以改变自己命运时,它们就嘲笑它说:“我们就是随波逐流的命,何必去想那些不可能的事呢? ”它就是不相信它们的话。

沿途它们饱览美丽的风景,和鱼儿一起嬉戏,躺在柔弱的水草上,欣赏自己的'蜕变。在同伴的眼里这一切好像是人间天堂。可只有它知道这天堂只是暂时。

沿途它们饱受江水的折磨,和礁石一起战斗,摔在黝黑的淤泥里,看着自己的伤口。在同伴的眼里这一切仿佛是世界末日。可只有它知道这末日只是暂时。

沿途只有它不停的问鱼问虾问老树问水藻问……

问它们如何可以改变自己的命运?它们有的嘲讽,有的冷漠,有的摇头,有的叹息,有的热情却又无奈。只有一只大海龟告诉它办法总会有的,或许河蚌可以帮助你。

在经历艰难险阻之后,它见到了河蚌。那时候它已经瘦弱的不像样子了。河蚌知道它的来意后,表示可以把它变成一粒璀璨的珍珠。不过在变成珍珠前要经历炼狱般的考验。它毫不犹豫的答应了。

从此世间少了一粒沙,多了一颗璀璨的珍珠。

沙粒随想初中作文

一颗色泽鲜艳的珍珠,能最大限度地激发眼睛的视觉功能,瞬间跃入视线找到。珍珠不仅具有药用价值,而且是一种珍贵的装饰品。没有理由抛弃沙滩,被冷落。有必要找到它。

你想做沙子还是珍珠?毫无疑问,任何人都会选择后者。

暂时把没有内在联系的沙子和珍珠设定为事业成功的起点和终点。实现从量的积累到质的飞跃,也就是从沙到珠的转化,实现事业成功,需要一个漫长而艰巨的过程。

收获成果要经历春收秋收;成为第一需要十年寒窗;作家莫言在发表第一部小说进入文坛后获得诺贝尔文学奖,历时30年。数学家陈景润,为了解决哥德巴赫猜想,获得了数学皇冠上的宝石,度过了一生。成功不是一蹴而就的。渴望成为珍珠的年轻人会适得其反。如果他们想在事业上取得成功,他们必须首先制造沙子。

做沙子,一定要尊重客观现实,承认自己小。

广阔的沙滩上有无数沙粒,无法从纵横经纬度区分。没有组织,被动的躺在海边的岸上。在这样的环境下,一粒沙子能有多小就有多小,当然是微不足道的。认识到自己的不足可以平衡自己的心态,培养自己未来努力的修养。

做沙需要耐得住寂寞。

海滩上的一粒沙,不可能期待远处的绿树,花园里灿烂的鲜花也遥不可及,就连随和的小草也很少光顾海滩。只有苦涩的海水每天都伴随着它。

谁会忽略一粒沙子?面对苍天的呐喊,你听不到回声;用尽全力向大海招手,也找不到船让它载。可怜的沙子,得不到温暖和爱抚。站在海边贫瘠的岩石上,撇着嘴嘲笑:这么小的'一粒沙子!

忍受孤独,忍受孤独,是成功路上必不可少的训练。

做沙子被踩。

孤独的沙滩,一粒不知名的沙子,缺乏独自站立的资格。你不仅要待在沙滩上,还要心甘情愿地被践踏。即使来看海的人踩着脚深陷泥沼,再也看不到蓝天,也没有借口抱怨。潮起潮落被汹涌的海水卷进了海洋,以潮告终,悲剧结局只好咬牙承受。

做一粒沙子,承认自己渺小,忍受孤独,臣服于别人的脚下,不是在事业上陷入虚无,而是一步一步走向成功。不断前进,每天缩短沙子和珍珠的距离,成功不会让你失望。经过漫长而艰苦的旅程,沙子变成了珍珠,成功地挂在了热门的目的地。

千里之行,始于足下。要想做出一番事业,成为大家公认的明珠,首先要做一粒沙。

随想初中

今天,我和邻居玉兰姐看完社戏回来,快到我家附近的时候,见到了一个我所熟悉的身影,他一手拿扫帚,一手执铁铲,正在向马路边的一堆垃圾走去。

“你看,哈!阿木又要扫马路了,哈哈……”玉兰姐指着那人,用嘲笑的口吻对我说。

“他姓木吗?”我虽然每天都能见到他,但我还不知道他姓什么,叫什么。

玉兰姐笑着说:“谁知道呢!大家都这样叫他,可能他木头大脑吧!听说菜场里的垃圾每天都是由他清理掉的,而且从不拿工钱。”

回到家里,我从窗口往下望去,只见阿木已来到了我家门前清扫。我看见阿木穿得很土气,戴的那顶鸭舌帽都往下垂了。可他戴了一幅眼镜,又显得“知识分子”的味道。我久久地盯着他,发觉他扫得很仔细,比我们大扫除认真多了,好像上级要来检查似的。

妈妈到阳台收衣裳。我指着阿木问妈妈:“妈妈,那人傻吗?”妈妈回答说:“他是老实人,但不是傻子。”

我又问:“那么,他是先进人物?劳动模范?”

妈妈摇摇头,说他什么也不是。

同学们,你们说呢?他傻吗?

随想初中作文

时光流逝,转眼间又到了寒假。想起前几天的期末考试,心中有些失落,因为我并没有达到自己的目标。唉!

属于。路是自己走下的,种什么得什么,要怪就怪自己没有好好努力,总是觉得自己很强。

曾经的竞争对手,曾经被自己轻视的人,他们都在一直努力,他们知道笨鸟先飞的道理,而我却得意洋洋为自己取得的一点小成就沾沾自喜。

我一定要下定决心,努力学习,争取回到从前的位置。

附自己的座右铭:

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

人们永远不会记住第二个登上月球的人。

此刻打盹,你将做梦,此刻学习,你将圆梦。

沙粒随想初中作文

人生若是采摘,那么记忆就是陈酿。采摘幸福,陈酿苦涩。如果你在记忆中尝到了苦涩,那么请你忘记;如果你在记忆中尝到了甜蜜,那么请你铭记。

忘记的背面是宽容,铭记的背面是感激。

人成长的.过程就是一个学会忘记与铭记的过程,人成长的过程也是一个不断忘记与铭记的过程。

我们应该怀着一颗感激的心来面对生活,铭记曾经帮助过你的人,因为是他教会了你助认为乐;铭记曾经欺骗过你的人,因为是他让你认识到社会的复杂;铭记曾经与你较量过的人,因为是他让你知道了适者生存的道理;铭记曾经伤害过你的人,因为是他们让你认识到这个社会有时是很残酷的。

其实事物往往就像一个带核的水果,采下来不能全都吃掉,我们要用“忘却”的到除去里面的果核,再用“铭记”的容器盛装它们。

如果我们一味“忘记”,最后我们将一无所获;如果我们一味“铭记”,最后我们的心灵就会长满杂草。

然而,人的一生是复杂的,你很难准确判定那件事是正确的,哪件事是错误的,一件事往往都并非1+1那么简单,有时好的外表隐藏着丑陋,朴实的外表下却包含着爱心,这时我们更应该仔细地去体会,这就是成长。

人生就像一次采集,我们将我们的喜怒哀乐都收入记忆中,可一回头发现我们的记忆中不可避免地混入了沙砾,别小看这些沙砾,它们往往在不经意间将你的心灵磨得生痛,这时我们就需要借助“忘却”的力量,拣出心中这粒磨人的沙砾,最后我们通过不断的“忘记”与“铭记”就会发现我们的记忆充满了金子,而这也将成为我们一生的宝贵财富。

铭记的背后是感激,忘记的背后是宽容,让我们用感激与宽容去感受生活吧!

随想初中

“不知道”这三个字普普通通,同学们都会写、会念。可是到了真该要说它的时候,有些人往往就不敢说了。原因是什么呢?是怕给老师留下“你真笨”的坏印象,也有可能是怕被同学笑话。但是这很多个“不知道”日积月累,往往就成了我们前进的障碍。

这次读了《小学生道德修养读本》中的《孔夫子“不知为不知”》有很多的感想。孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家。他不但博学多才,而且非常诚实谦虚。有一次当两个孩子请教孔子“太阳什么时候离我们近、什么时候离我们远?”时,孔子实事求是地说“不知道”。两个孩子非常惊讶,说:“先生这么一个大人物,怎么会不知道呢?”孔子说“我确实不知道。知道就说知道,不知道就说不知道,这才是诚实的.态度。”

大家看,连孔子这样的大学问家都有不知道的问题,并且能承认自己不知道,更何况我们。其实在学习上、在生活中每个人都会碰到很多“不知道”的事情,“不知道”其实并不可怕,也不必害羞,可怕的是明明不知道,却要不懂装懂,甚至闹出笑话,这才是让人脸红的呢。不久前,我从一本书上看到这样一件事:一位地理老师在向同学们介绍我国四大海产的时侯,一位学生向这位老师发问:大、小两种黄鱼有什么区别?这位地理老师虽教了30年书,却从未碰到这样的问题,他只好对同学说“不知道”。事后,他老是把这件事挂在心里,吃不香,睡不着。他找资料,问同事,都没有找到完满的答案。强烈的求知欲使他不放弃任何一个可以求教的机会,终于在一次出差时,从一个做水产工作的旅伴的口中请教到了答案—大小两种黄鱼鱼鳞片的大小和尾巴的长短不同。到此,他才如释重负。这位地理老师真让人敬佩,他敢于当着学生的面承认自己不足,敢于说一声“不知道”。

在我们周围可以发现有这样两种同学:一种是遇到疑难问题隐藏起来,明明自己一窍不通,也不愿让别人知道,更别说是直言不讳地承认“不知道”了。比如说我吧,有好几次考试中做错的题目其实都是老师上课时讲过的,就因为我不求甚解,不敢说“不知道”,以至一错再错。而另一种同学碰到自己不懂的问题敢于发问,敢于说“不知道”,因此就把自己的“不知道“转化为“知道”。我们应该要学习后者,敢于承认自己的不足,有敢说“不知道”的精神,把“不知道”作为一种动力,只有这样,才能由“知之不多”到“知之甚多”,才能不断地积累知识,不断地进步。

如今科学技术突飞猛进,必然会使我们遇到许多“不知道”的新知识,我们应本着实事求是的态度,“知之为知之,不知为不知”,敢于说“不知道”。

雪之随想初中作文

前几日,女儿上发出了一组照片,并说她上大学所在的黑龙江沸沸扬扬下了一场雪,看着照片上的皑皑白雪,不由得勾起了我的雪中情,就想写一写我心中的雪。

我心中的雪多彩多姿,有轻盈的雪,狂舞的雪,白白的雪,给我留下的印象都是洁白无暇,翩翩起舞。无论哪种雪,我都喜欢,我特别喜欢的是雪花在我脸上、身上悄悄地、慢慢地溶化,那种感觉奇妙无比。说起雪来,我有着更深的感受,一场看起来不经意的雪,会引出我的许多故事,我曾感受过故乡的雪,体验过小城的雪,亲历过南国的雪,欣赏过北国的雪,无论哪里的雪都会演绎出一段不同寻常的故事。在无尽的回味中,我的思绪随着雪花飘舞悠然回到了天真烂漫的童年、充满憧憬的少年,引起了我对故乡雪的美好回忆。

儿时故乡的冬天是常常下雪的,不只是下得勤,而且下得大,给人的印象深,每当大雪封门时,大字不识的祖母却总是不停地念叨着很有韵味的打油诗:大雪下得涌,瓦屋白草岭,黑狗身上白,白狗身上肿。当时的我很有情趣地听着祖母念叨着打油诗,神采飞扬地跑到大雪飘飘的院中感受飞雪,抬头一望:我家的瓦屋上漂浮着一层白雪,真有“白草岭”之感,低头一看我家养的黑狗身上飘满了白雪,再一瞧叔叔家养的.白狗真像上了一层“膘”一样,两个宠物在飞雪中嬉戏,好一首祖母演绎的张打油的诗,好一幅诗中画,现在想想,那时的我是在诗里,还是在画里?都是,又都不是。我不由得感到诗作者多么富有诗情画意和丰富的想象力。现在,想象中的黑狗和白狗虽都不在了,但在我心里,对这首诗至今仍记忆犹新,我觉得从祖母这位农村老人口中念出的诗,比张打油的诗更通俗易懂,更有着浓浓的亲情味。诗中的“瓦屋白草岭”在我思维深处不断延伸,使我想起纷飞的雪片为乡村装饰出一幅幅美丽的银的图画。

儿时的冬天,经常听到早起的父母说:“昨天晚上又下雪来”,我便一骨碌从炕上爬起来,急忙打开屋门,站到屋檐下,雪花随风飘到了脸上,凉凉的、湿湿的,很舒适,清爽,沐浴在清冽新鲜的空气中,望雪。大地是洁白的,空气是湿润的,在洁白与湿润中,就能够安静地凝望,感到特别惬意,院落被厚厚的一层白雪覆盖着,静悄悄的,雪后的大地一点声息都没有,真是雪落大地悄无声。院子里的葡萄树、苹果树、梨树、李子树、石榴树、香椿树、梧桐树的枝桠上挂上了雪的花环,造型别致,楚楚动人,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这是农家园里美丽的雪挂,雪后的屋檐上像整装列队的士兵一样,整齐有序地布满了雪挂,太阳普照,化作冰水,滋润大地,听着屋檐上滴下的冰水,敲击着屋檐下摆放着的水桶、盆盆罐罐,发出各种不同的声响,仿佛演奏着不同的乐章,别有一番滋味在心头。大雪过后,我总是喜欢打开街门,眺望周围的群山,山顶上披上了银装,在我的院子外面往东一望,就依稀可见东山上的状元石,这位“状元”正面朝我们,仿佛正在雪后凝思,脑海中已经储满了雪的景致。迎着太阳的升起,观奇景,你会惊喜地发现,在红霞的辉映下,白雪反射出耀眼的光芒,闪耀着瑰丽无比的奇光异彩,洁白晶莹,纯净明亮,美极了,那壮观的景象,引起了我对雪的美好遐想,心情好极了。

我有时在想,大雪不仅仅是这些,还丰富了我的童年少年生活,雪是我的好伙伴,成了我游戏的开场白。我和小伙伴们常常在飞雪的时候跑到街头、院落里,堆雪人,打雪仗,不管雪人堆得有多么好,或多么糟,都会引来大人、孩子们的嬉笑,雪人也就成了我和小伙伴们游戏的中心,围着雪人打起了雪仗,追逐着、奔跑着、欢笑着,有时还会在雪堆里滚骨碌子,还有的大人在鼓励着,雪总是让人言犹未尽,那时总是冻得红肿了小手才回家,冷,并快乐着。应为那时在闭塞的乡村里,只有冬雪才能给孩子们带来无穷的欢乐,在冬天的欢乐中不知不觉间就度过了冬雪天。

青年从军,转战南北,驻扎中原。对南国、北国的雪都产生了很深的印象。那是上世纪80年代中期,大约在冬季,我随部队奉命来到西南边陲的云南,这里四季如春,景色宜人,唯独稀罕的就是雪。事也凑巧,我们部队刚刚驻扎了不到一个月,就给春城带来了飞雪,我便带着过去的眼光欣赏着南国的雪,这里的雪不像北国的雪那样狂舞,而是懒洋洋的、零零散散的,下了半天还盖不过地面。即便是这样,当地的老百姓都乐此不彼,成群结队涌上街头,就像看热闹似的,那样新鲜有趣,不时发出欢乐的笑声,听当地一位老人讲这里60多年没下雪了,正好身边有一位60多岁的老太太,我便问她见过雪吗?她像是很认真地回答:没见过。她无限感慨地说:“一辈子第一次见到雪,这次终于亲眼见到下雪了”,我从这位老太太的言谈举止中,便读懂了南国的雪。

时光追溯到上世纪80年代末,又是一个冬季,我有幸到东北三省出差一个月。在那里我才真正领略了毛泽东“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮阔美景,也亲历了少剑波唱词中“望飞雪,漫天舞,巍巍崇山披银装,好一派北国风光”的大气磅礴,还感受到了“牛羊迎雪站街头,大人孩子热炕头”的雪天乐趣。北国的雪,随风狂舞,吹打在身上、脸上,使人睁不开眼,这一个月里,近乎看不到化雪的迹象,我站在松花江的一条支流旁望雪,大雪铺天盖地,在雪的映衬下,一眼望不到边,到处是奇景异彩,我感受到了北国雪的大气,使我不由得想起了著名电视节目主持人王刚讲述的《夜幕下的哈尔滨》,我还站在榆树川、三棵树边望雪,走在赵本山的故乡铁岭市的羊肠小道上赏雪,我还站在整个冰城的鸡西市,看着走在冰雪营造的城市里的人们,匆匆走在一滑一擦的路上,似乎没有一点恐慌之感,我的内心充满了想象。东北一个月,使我真正感受到了北国的雪特别迷人,领略了真正的北国风光。

现在,我又迈着深深浅浅的脚步回到了家乡,重新回味对家乡雪的感受,家乡的雪既不像南国的雪那样零零散散;也不像北国的雪那样地狂飞乱舞,家乡的雪总是知时节,总是轻盈地下着、下着,像仙女下凡,随着人们的思绪不停地下着,造福于农村百姓,给无边的田野带来无限生机。

沙粒随想初中作文

无边的大海旁边,有一片金黄的沙滩,沙滩里有许多小小的沙粒,它们每天都在快乐地玩耍。

有一天,一只小鸟从远处叼来一块黄金,正巧落在沙滩上,闪闪发光,是多么的美丽呀!

小沙粒看见了,对他羡慕地说:“你多漂亮啊!请问,有办法能让我和你一样发光吗?”大黄金瞧了瞧小沙粒,摇摇头说:“没。我生来就是发光的,你可不行。”小沙粒难过地低下了头,泪水都要流下来了。

这时,大海涨潮了。小水珠对小沙粒说:“小沙粒,不要哭。你可以找一个贝壳,贝壳会帮助你发光的.。”

旁边的沙粒们听了,你一语我一句的嘲笑起那颗小沙粒:“你想发光,真是做梦。”“去贝壳里住,不但远离亲人,缺少空气;还常年见不到阳光,只能与黑暗为伍。不值得啊!”“和我们在一起晒晒太阳,听听潮声,多么快乐呀!”可小沙粒还是决定去找贝壳。

小沙粒日夜不停地找啊找,终于找到了贝壳,很有礼貌地说:“贝壳叔叔,您能不能帮助我发光吗?”

“可以啊!虽然我能全力帮助你,但是你得经历漫长的黑暗与寂寞。”

“不管多长时间,我都愿意。”小沙粒毫不犹豫地说。

“好!那么,你就躲到我的身子里来吧!”

小沙粒想:为了发光,吃这点苦算啥呢,我是一粒顽强的沙粒啊!加油!

几年后,小沙粒……哦,不对,现在应该是“小珍珠”了。小珍珠回到那片沙滩,在阳光下晶莹剔透,发出美丽的光芒,家人们都认不出它了。“喂!你是谁呀,从哪里来?”大伙问。

“我是以前的小沙粒。”

“啊!你是小沙粒?”大伙们睁大了自己的眼睛,以为看错了,惊讶地问:“多年不见,你是怎么变成小珍珠的呀!”

“我遇到了好朋友贝壳,是他无私地帮助我,养育我,让我慢慢地成为一颗珍珠。”小珍珠激动地告诉伙伴们,非常感恩贝壳。

当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许惊讶地发现,平凡如沙的你,不知不觉中,已长成了一颗璀璨的“珍珠”!

随想走初中生作文

后来,放假了。终于放假了。这一天等了多久。

再后来,剩下的,一点一点颓废,在时间流逝之中,殆尽。

有时候常常会想一些离我很远的事情,但一瞬间又近在咫尺。

后来,开始熬夜,最后,变成了失眠。有人说失眠是因为心里有事情挂念,不然,因为失眠,所以会常常想着内心挂记的事。

会不会有一帆风顺的人生。会的。只是人生就如心电图,若一帆风顺就挂了。

我也会想关于爱。

只可惜我们太过幼稚,有种爱就如同现在,是虚无飘渺的,是经不起现实的考验的,时间会让他变质的。因为从小的娇生惯养,总觉得是自己的永远是自己的。好似玩具火车,买下了别人就抢不走。但这不是爱。

初中还有一年,当毕业的班车踩着节奏缓缓开来,我们能躲么。

我现在15,然后有一天我18、20、23、26……,我何去何从?

多希望时间慢点走,至少我可陪你们再多一秒。

我要好好学习,然后呢,好好学习。

那么,很久很久以后再见。

爱情,有一天我会碰到你的,记得和我打招呼。

回到题目。

经常有人问我,你的梦想是什么?老师、同学、父母,各种人。

以前,我很大声的告诉他们,我要当……。

后来,我只是很迷茫的看着他们,何为梦。

再后来,我也只是漠然的笑笑。

最当初,我们来到学府就是来追梦的,可是我和梦想走到了分岔路。

于是,梦想选择带走了我的恨与希望,我迎着梦想的泪与失望。

太过沉重。

我记得柴静有篇文章《梦真重,像沾满那些年的.雨滴》,然后读着读着哭了。

我开始往回看,一路不坎坷,不顺利,只是跌跌撞撞的走着。

我捡起梦,轻抚去了这些年的尘埃,比以前更加沉重。

这段时间,梦,你经历了什么?面目全非。

我捧着,继续前行。不知道哪天,我在世俗间,有选择将它抛弃。但我肯定,那天的我,一定不是我。

带着梦,我一直在路上。

我只听过三种情。友情、亲情、爱情。如果排序,哪个最重要?

什么都不重要。

如果看淡了,什么重要。

佛曰:一切皆为虚幻。

我们的肉体永远都只不过是一朵莲花,他会毁灭,但我们的灵魂是可以永存的。肉体是多么微不足道,他如同一个器皿,用来承载厚重而高贵的灵魂。

现在,是夏7月,我努力码字,将脑海中一些东西记录下来。那么,2014年夏7月,再见,愿我依旧安好。

新年随想初中作文

辞旧迎新,带着兴奋的心情,我们拥抱如约而至的新年。蓦然回首,在过去的中,我们每个人过得都很不平静。

在突如其来的疫情面前,我们相伴而行,一步一个脚印。为了拯救生命,许多医务人员、志愿者们逆行而上,构筑着抗击疫情的牢固防线,与新冠病毒勇敢地斗争,守护着人们的生命安全。全国上下,出现了许许多多感人的故事,带来了温暖,带来了信念,为了战胜病毒,我们在过去的一年中众志成城,携手努力,病毒基本被控制住了,疫苗研制取成功了,我们才继续踏上前行的脚步。

由于新冠病毒的阻挡,我们不能正常地去学校上课,只好在老师的精心指导下,就像平时上课一样,认真参与了“线上学习”各种各样活动。为了不让我们的功课落下,我们的老师费尽心思,把学习的内容制作成简单的思维导图,引导我们自主思考,勇于提问,在解决一个个难题中,我们获取了知识,获取了成长。学习之余,我们的老师还每天传授疫情防控各种知识,全面排查每个学生的出行情况,用无言的辛苦换来了我们的平安健康。在他们的呵护下,我们抱着对未来的无限期望,继续前行!

永远不会忘记疫情复学的那一天,我们走进熟悉的校园里,虽然大家都戴着口罩,但仍难以掩盖住脸上的兴奋。老师们依然那样忙碌,检测体温、清理卫生、人员排查、守护校门……见到了曾朝夕相处的小伙伴,见到了和蔼慈祥的老师们,我们热泪盈眶。

这一年我们步履艰难,但我们不曾轻言放弃。这一年我们永远难忘,疫情教会了我们坚强和勇敢,团结和奉献。您好!,让我们为自己的梦想,不断奔跑,挥洒汗水,收获属于自己的成功和喜悦。

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