优秀作文在组织结构上要有条不紊，层次分明，内容丰富，观点清晰，给人以清晰明了的阅读体验。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
小学五年级语文看图想象作文教案
一、教学内容：
苏教版五年级上册习作6，本次习作是看图想象作文，要求学生通过观察，准确地把握图意，展开丰富的想象，把故事写具体、完整、生动。
二、教学目标：
1、能运用正确的方法观察两幅图画，准确地把握图意。培养学生的观察能力。
2、能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写具体，写完整，写生动。
三、教学重难点：
学会运用正确的方法仔细观察图画准确把握图意，能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写具体，写完整，写生动。
四、教学准备：多媒体图片。
五、教学过程：
（一）、亮标导入，揭示课题。
3、出示学习目标：请班长读一读。
（1）学会运用正确的方法观察两幅图画，准确把握图意，培养自己的观察力。（2）围绕中心，抓住重点，展开丰富合理的想象，把故事写具体，写完整，写生动。
（二）初步交流，整体感知。
1、同学们，你们知道看图作文有哪些要求吗？边说边板书：看图时要做到（细致观察），边看边想展开（合理想象），把图前，图后以及图上没有画出来的内容想出来，落笔成文时，要（巧妙构思），把心里话表达出来，让读者有新奇感。
2、跟老师温习一遍，看板书引导学生说一说。
3、看一看，想一想。
今天老师给大家带来了几幅图，请看大屏幕，从图上你知道发生了一件什么事吗？（出示图。
1、图2）指名回答：
（三）合作探究，展开想象。
1、想一想，说一说。
（1）介绍多幅图的观察方法：出示课件（看整体、看人物、看联系、看内容）（2）指导看图：
a.先看整体了解这个故事发生的时间、地点、人物，事情，（指名说）b.再看人物，注意人物的服饰、表情，还可以描绘一下景物。c.看联系，这两幅图靠什么联系的？(燕子)d.最后看内容，小燕子此时的处境怎样？（险）。
(3)有谁能为我们再来说说这个故事，让我们感受小燕子危在旦夕。
2、猜一猜，议一议。
(2)合作讨论：（你觉得下面会发生怎样的事情呢？）估计可能性：
a、小花猫被小姑娘用木棒赶走，小姑娘为小燕子疗伤。
b、燕妈妈与猫搏斗，小姑娘乘机救燕子。
c、猫向主人求救。……………。
（四）、习作评议，拓展升华。
1、写一写，评一评。
同学们通过丰富的想象，设想出了这么多种不同的情节。我想在你们的脑中，这些画面一定是鲜活的，请想想小姑娘是怎么撵猫的，她会说些什么，做些什么呢？母燕子又会怎样奋不顾身与猫博斗呢？小姑娘站在一旁又会怎么做呢？请同学选择一个你喜欢的故事情节，由此展开想象（就在小燕子危在旦夕的时刻…….）将“小燕子得救”的这一部分内容快速地写下来。请抓住人物的动作、语言、神情、心理等方面写（10分钟）。
2、评一评，改一改。
人们常说“千里马常有而伯乐不常有”，今天就让我们来做一回伯乐，找找同学们作文中的好词好句。
（1）学生读自己写的作文，大家评议(相机指导)。
（2）文章不厌百回改：老师也给大家带来了我班一位同学的作文，请您帮他改一改。
（3）修改题目：题目是“文章的眼睛”。请为这个故事拟定一个题目，（一颗善良的心、惊险瞬间、小燕子的命运、爱心赶猫、母爱……）。
3、总结升华：咱们的小燕子在大伙的帮助下，终于化险为夷。在这一个感人的故事背后，老师看到一个大大的“爱”字，这里面包含了燕妈妈伟大的母爱：小姑娘对动物的关爱；还有动物之间的一种友爱……“情”是想象的灵魂，它赋予想象无穷无尽的生命力，同学们，课后将整个故事完整地写下来，我相信你们丰富的想象一定能给我们带来更多的精彩，更多的感动！
六、板书设计。
细致观察。
合理想象巧妙构思。
小学五年级看图作文：小白兔的草帽
从前，有一只小白兔叫多多，他有一顶大草帽，草帽是多多刚出生的时候，它妈妈亲手为它做的。多多很喜欢这顶草帽，它每次睡觉都会抱着它。
有一天，妈妈对小白兔说：“我们家里没水果了，你可不可以出去找一些水果回来？”小白兔点点头，妈妈又说：“如果你快被大灰狼抓住了，就想一下你的大草帽有什么用，它可不是一般的帽子。”
小白兔听完了妈妈的嘱咐，就戴上帽子，出门找水果了。它找到了苹果树，把帽子摘了下来，一蹦一跳地摘苹果，花了好半天才把一篮子苹果装好了。
在回家的路上，一只大灰狼窜了出来，说：“你一定会成为一样东西——我的盘中餐。”小白兔吓得丢下苹果就跑了，它被大灰狼追到了悬崖边，顾不上许多，一下子就跳了下去。之后又抓住帽子的丝带，一晃一动地飘了下去。它飘落地面，看见下面全部是没毒的大蘑菇。小白兔采了很多很多大蘑菇，因为它的篮子丢了，就的同帽子的丝带打了一个结，这样就做成了一个“大篮子”，它把蘑菇都装了进去。
它满载而归回到了家，妈妈夸她：“你真是一个聪明的孩子。”
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小学生看图五年级作文
几个孩子放学后结伴来到一片空地里举行足球比赛，场面的情况十分激烈，孩子们一直在抢球，你抢我的，我再抢你的，到手中的球又被别人夺走了，守门员都急得不耐烦了，这几个小孩把书包放在两旁，做球门，谁的球进了谁就赢，过路人又都凑近观看这场无与伦比的足球赛。
那个小男孩看得出来，是一个守门员，金黄色的头发，黑色白领的衬衫，带着一双皮手套，膝盖上缠着绷带，好像是上次比赛受了伤，伤还没有好，那个小男孩好像很累，喘着气，弓着腰，鞋带都开了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的队员。后面还有一个红衣服的.小男孩，好像在想着：怎么还没有球踢过来，我也好像上场，和他们一起踢足球。红衣服小男孩一直聚精会神的观看着足球比赛，瞪着大眼好像要把这个足球赛看透。椅子上坐着一个大个子，他穿着西装带着领带的大人，他也饶有趣味的看着这场足球赛，眼睛也一直看着场上的情况，好像在沉思，又好像在看着比赛，又像在想着自己小时候踢足球的乐趣。
大个子的旁边坐着一个可爱的小男孩，他目不转睛的看着，很紧张的样子，仿佛在比赛的人不是他们，而是他自己，天气不怎么好，一直挂着风，小男孩好像很怕冷戴着帽子，穿着天蓝色厚厚的外衣，坐在凳子上犹如坐在针毡上，坐立不安。小男孩的旁边有着一个金发的小女孩，小女孩看着比赛心想：怎么还没有进球，一直不进球，守门员干什么？小女孩手中抱着一个小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下来了。
还有一个带着红帽子的女孩，那一直往前倾，好像要看到更清楚，她弯着腰，使劲往前，可以看出这个小女孩很喜欢足球赛。还有一个卷曲金发的小男孩，他的脖子一直往上，因为那个小女孩当着他，伸着长脖子也不嫌累。还有一个跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。还有一个小男孩抱着自己的小弟弟都过来看了！
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小学五年级语文看图想象作文教案
一.设计理念:(1)体现学生的主体性;(2)鼓励学生开放想象力,自由写作,自由表达.放开种种束缚,在写作中培养个性和创新精神.二.教学目标:(1)驰骋想象力,自由,创造性的写看图想象作文,激发学生的写作兴趣.(2)让学生参与评价,提高自己对写作方法的认识(3)激发学生的思维,培养学生的创造力.三.重难点:经过艺术加工与情景创造,将图画写成作文.四.课时:一课时(高年级)。
五.教学过程:。
什么?2.学生阐述自己的想法,激起课堂活跃气氛.3.转入正题,提出写作要求,要求学生写看图想象课堂作文.要求:想象合理,语言通顺,题目自拟.4.让学生自愿朗读自己的作文,然后让学生互评,老师点评.〈三〉教师小结,布置作文:。
出示另一幅图,作为课外作文题材.(一张白纸,任意画上任何东西)。
写作要求:(1)在白纸上任意画上你想画的东西.(2)写一篇看图想象作文,想象合理。
(3)题目自拟,文体不限。
(4)语言通顺,结构严谨。
小学生五年级小小足球赛的看图作文
在一块空地上,孩子们正在进行一场激烈的足球赛.
旁边的一排座椅上,坐满了来看足球赛的人.一个小男孩抱着弟弟目不转睛地盯着他们踢足球,生怕错过了一个好球;那个小女孩怕看不见,索性站了起来,扶着她哥哥;旁边的小男孩弯着身子看;还有一个小女孩抱着一个洋娃娃在看,边上还坐着一个男孩.看得最认真的是那个大人,每进一个球他的脸上就露出笑容,也许这场足球赛让他想起了自己小时候吧.
那个守门员戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,就像职业守门员一样.他太投入了,连膝盖破了也不在意.也许是因为太卖力,所以很热,他们的帽子和其他防护工具都脱在了地上,头上的汗珠都流下来,滴在地上.
守门员的后面有个穿着红色运动服的男孩,他也许是个替补吧.他挺着肚子,一心想快点上场,扑住几个好球.
所有人的眼睛都望着远处的场地,可见那儿正在进行激烈地"战斗".
这场足球赛热闹地进行者,虽然天气很冷,却丝毫挡不住孩子们对足球的热情,就算是这么冷的天气,也要出来踢足球,可见这儿的孩子们都非常喜爱足球呢!
小学生五年级第二单元看图写话足球赛作文
“喔，放学了，放学了，去踢球了。”放学了，许多孩子兴高采烈地朝着一片草地跑去。
来到绿茵茵的草地上，大家把书包放在地上，左边一堆，右边一堆，足球赛的球门就做好了。大家守在自己的位置上，一个戴眼镜的大个子吹了一个口哨，把球往空中一抛。两队前锋立马跃起。哎呀，不好，蓝方队员抢到了球，把脚一踢。坐在一旁的观众都目不转睛地看着这场球赛，路边经过的大叔叔也都停下来观看，坐在旁边的小弟弟随球摇晃着身体，一只小白狗也来凑热闹，它不知道人们在干什么就在一旁睡觉，坐在后面的小妹妹干脆站起身来看。
球直冲球门，但红方守门员头一顶，球就飞回去了。守门员有一头金色的头发，弯着背，双脚轻轻弯曲，双手放在膝盖上，他眼睛直直地盯着足球。守门员身后站着一位身着红衣红裤的人：挺着胸，腆着肚，前后左右在不停的摇动，感觉非常紧张，好像自己就是守门员。原来他是候补守门员，他巴不得马上上场，扑住几个险球。“喔……”，红方队员一个倒挂金钩，一下踢了过去，蓝方一个海底捞月又还了回去。“哎……”观众不时发来感叹声。
“嘘”的一声口哨响了起来，上半场的足球赛结束了。比分：0比0。
下半场开始了，红方的人率先发球。蓝方也毫不示弱，冲过去抢球，足球如流星一般，横冲直撞。蓝方主力一下子接住了球，用绝招“大力飞球”足球飞过去，红方队员都没接住，守门员一个“猛虎扑食”把球扑住了。观众们都看了，个个呆若木鸡。守门员一脚踢了出去，他大口大口喘着粗气。红方队员高兴极了，因为只要进一个球，就算赢了。红方队员脸上露出了自信的喜悦。不一会儿，他们派三个人出去，三人一起冲了过去，两个人保护中间一个，中间人踢球，一射门，被蓝方守门员挡了回来。红方队员三人一起踢了过去，由于速度快，蓝方守门员也没接住，红方赢了。队员们高兴得又唱又跳。
一旁的观众齐声说“好!”。红队员挥洒着胜利的汗水，背起书包回家了。
一场精彩的足球赛就在观众欢呼声中结束了。
一个阳光明媚的星期天，在一个小广场上，一场小小足球赛打响了。
双方各取名为红队和蓝队。
口号。
声变得更大：“红队加油!红队必胜!”现在该蓝队发球了。蓝队前锋边踢着球，边跑向红队球门，蓝队中锋紧跟其后。
红队开始骄傲，觉得蓝队只是天真地跑在自己守门员面前踢一脚而已，但事情并不是这样。红队中锋发现蓝队前锋已经跑到自己守门员前了，便急忙去抢球，但蓝队前锋并不让红队中锋抢自己掌控的球，而是把球传到紧跟其后的蓝队中锋那儿。只见，除了红队守门员外，其他红队队员都去抢蓝队中锋的球，蓝队中锋见时机到了，急忙把足球踢到站在红队守门员前的蓝队前锋，然后前锋再来一个“回身踢”，一脚把球踢进了红队球门里，红队守门员还在那儿站着发愣。支持蓝队的人欢呼着、沸腾着，继续喊着口号“打倒红队，蓝队加油!”
最后一局是决胜局。红队以第一局的优势，第一个发球。只见红队前锋往空中使劲一踢，足球飞上了天空，红、蓝双方的前锋都拿自己的头去顶天空中的足球，最后足球落在蓝队中锋脚夫下。红队前、中锋都去拦截，但蓝队中锋却把足球传到前锋那儿，前锋急忙跑到红队守门员前，使劲儿一踢，幸好红队守门员这次眼疾手快，拦信了蓝队前锋踢的球。
红队守门员把球使劲儿一踢，踢到了离蓝队守门员最近的红队中锋脚下，红队中锋急忙向蓝队守门员方向跑，不过还是在传球过程中，被蓝队后卫给抢去了。蓝队后卫急忙把球传红前锋，大意的蓝队前锋不小心把球踢到了红队前锋脚下，前锋急忙跑向蓝队守门员那里。红队前锋心想：“不能再犯中锋那样的错误了。”便小心地跑到蓝队守门员面前，用力一踢，给对方致使的一球，最后，球终于进了。红队队员们大声叫着：“我们胜利了!”红队支持者也高兴地跳了起来。
就这样，一场小小的足球赛结束了。
这块空地真是一个好地方。一个阳光明媚的午后，小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。他们分好了人数，用书包和帽子一丢，堆成两堆，架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，有小孩，也有大人，他们都兴致勃勃地观看比赛。
看那个头发金黄，留平头的小守门员，虽然比赛磕破了膝盖，他也一点不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。”
再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。
不知是哪一家的狗来到了空场上，和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”
站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
小学生看图五年级作文
请看这幅由漫画家华君武先生画的《假文盲》：候车通道旁，竖着一块大木牌，上面用大号字漆着“上车处”；而通道内却站着四个厚颜无耻的男人，他们一个个低着头，闭着眼，脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字，对“上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧，站着一位抱孩子的母亲，她无可奈何的看着木牌，眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿，死死的盯住了木牌和四个无耻的男人，晶亮的眸子中透出一种疑问：“你们不识字吗？干吗还站在这里？”
假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在，这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序，引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子，他们是真真正正的“假文盲”。
维护公共秩序，是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为，我们难道就没有责任杜绝吗？让我们携起手来，为祖国，为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧！
小学生看图五年级作文
战争带来了多少灾难，多少孤儿因为战争而来，多少妻子失去了丈夫，多少孩子失去了父亲，多少父母失去了孩子......
1937年8月28日的下午上海火车站人山人海，充满欢声笑语，还有小摊贩的叫卖声。有一家子人准备回老家探亲，正要去买票，突然，天边出现了一架架轰炸机，成排的飞来。
“轰”一枚导弹从天而降，母亲五六岁的儿子吓得嚎啕大哭，“轰——轰——轰......”连续七八枚导弹从天上掉下来，“快跑啊！小日本的轰炸机来......”话还没有说完，那人已经倒了下去。母亲赶忙抱起五六岁的儿子，在孩子父亲的掩护下，跑向防空洞，却无奈于自己的脚已经受伤了，只能一瘸一拐，“轰”又是一枚导弹，“照顾好孩子”孩子的父亲喊道，并且向前推了孩子的母亲一把。这使得人群已经乱成了一锅粥，哭声、叫声、喊声、呼救声、轰炸声......交错在一起，形成了一只恐怖的地狱之曲。
渐渐的轰炸机飞走了。原本繁华的景象不见了，上海南火车上一片狼藉，天桥摇摇欲坠，仿佛一碰就会坍塌似的，人呢？人都去哪啦？那些前一秒会蹦会跳的人们，后一秒就变成了冰冷的尸体。那里尸横遍地，血流成河，火车站的铁轨已成了碎片，上面满是鲜血，高楼已成了废墟。一片寂静。
刚才那个五六岁的小男孩儿孤零零的坐在铁轨上，周围硝烟四起，他的衣服破破烂烂的，他身上伤痕累累。小男孩被烟熏得像木炭一般。手里拿着一个母亲送给他的'狗娃娃，狗娃娃也黑黑的小男孩大声喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里？你们在哪呀？”没有人回应她，他大声哭起来，那声音撕心裂肺，令人心痛......
战争与孩子，战争给孩子带来了多少灾难，多少孩子是因为战争失去了母亲。失去了父亲，战争停止吧，让21世纪，为战争敲响警钟，让和平永驻人间。
记得爷爷曾经对我说过：“不能因为怕困难而退缩，而是勇敢的去面对困难，解决困难，这样才能成功。”而那件事让我更加深刻地了解了这句话的意义。
那是一个周末，我看见一个可爱的小男孩在广场上自由自在的骑自行车，好像十分快乐的样子。那时的我十分羡慕，就在心里暗暗发誓：一定要学会骑自行车。第二天，我就缠着爷爷一早就来了体育广场练习骑自行车。以为我是新手所以爷爷给我讲了一些关于骑自行车必须知道的小知识。我认认真真地听着，可是一到骑自行车时却总是不得要领，我就怎么骑不好；一会儿不是倒了就是撞墙壁了。所以只有请爷爷给我讲一遍。反而这自行车就更不听话了。我还没骑上去呢，车子就“嗵”的一声就倒下了。而且好几次都是这样，把我身上弄的青一块，紫一块的，到处都伤痕累累。正是因为这样我灰心的再也不想练下去了。
刚回到家时，变天了，乌云已布满天空。这是我看见楼道玻璃窗的角落上，一只蜘蛛正在织网。可是雨太大了，网一下就被打散了，可是那只小小的蜘蛛有一次织起来，一次又一次。我一下子看呆了，这时耳边响起了爷爷的声音：“不能因为怕困难而退缩，而是勇敢的去面对困难，解决困难，这样才能成功。”爷爷在鼓励我呀。看着不放弃的小蜘蛛我心想：“小蜘蛛都能坚持到底，为什么我就不能坚持到底呢？”想到这里，我就等雨停了。
小红俯下身，用手一点一点地把垃圾捡起来，扔入垃圾桶中。小明见了，想：就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里，环境干净了一点，但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一个好办法。小明把书包放下，拿出纸和笔，趴在地上写了起来。小红纳闷极了：他在干什么呀？只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后，把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后，小明和小红开心地笑了。
从此，扔垃圾的人们看到了这张纸，再也不乱扔垃圾，环境也变得干干净净的了。
文明——只差一步，迈出这一步，环境变得干净；收回这一步，环境变得肮脏。同学们，让我们记住这一句话：文明——只差一步。
小学五年级看图作文小足球赛
在一棵大树下，一场激烈的在足球赛正在进行。
简陋的`空地上，在用书包堆成的简陋球门前，一个金发男孩守着球门。从他那紧张的神色可以看出，他就是守门员。在他的右脚的膝盖上，有一处伤口，用一块白布包着。他目不转睛的盯着对面，似乎对右脚的伤口毫不在乎。
他的身后，有一位候补人员。他是一个挺着肚子的男孩，身着红色的运动服，一身红服在明媚的阳光下闪闪发光，他一脸的不耐烦，似乎在想：快点到我上场吧!
在最右边，有一把长椅，观众们也紧张的看着赛场。
在最右边的一个男孩，抱着刚刚进来的弟弟，站在旁边，弟弟咬着红领巾，瞪大眼睛，似乎不想错过任何剧情。长椅下，不知道是谁家的小狗狗，正舒服的躺在阳光下，看它那享受的表情，似乎对球赛的输赢不在乎。戴红帽子的小男孩双肘撑着红扑扑的脸蛋，弯腰看着赛场，似乎对太阳的燥热有点不太习惯。在他身后，有一个小男孩，抬头垫脚的，好像被挡住了视线，身后的姐姐索性站了起来，红色的大蝴蝶结占了她头顶的三分之一，像雨伞一样，为她遮住了炎热的阳光。左边的小女孩一手抱着洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小脸上抚摸，那表情，像极了一位慈祥的母亲，看她那投入的神情，好像对比赛丝毫不感兴趣。穿着绿色的连体衣，正目不转睛的盯着赛场，好像是他在比赛似的。坐在最左边穿黑色风衣的的叔叔，似乎不理会太阳的拷打，津津有味的看着赛场，脸上还时不时露出一丝微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔驰在赛场上的那种惊心动魄的感觉。
这真是一场精彩的足球赛啊!
小学五年级语文看图想象作文教案
一、课题名称：
二、设计理念:。
(1)体现学生的主体性；
(2)鼓励学生开放想象力，自由写作，自由表达.放开种种束缚，在写作中培养个性和创新精神。
三、教学目标:。
(4)让学生发挥自己真实的潜力，引导其写作兴趣。
四、重点:。
需要经过艺术加工与情景创造，将图画写成作文.考验学生根据图片自行成文的能力与素质，还有学生自身的文学根底和积累，遣词造句上的能力。
五、难点：
不好把握学生对该课题的认知程度和接受程度，以及注意力和学生自己的语文功底。
解决办法：
六.课时:。
一课时（五年级)。
七．教具：
玩具一个以及多媒体课件和图片。
八、教学过程:。
〈一〉创设情境,导入活动.1．出示图画:画面上仅有一栋小房子.2在小房子周围；
3示玩具；
5生交流。
2.学生阐述自己的想法,激起课堂活跃气氛。
3.转入正题,提出写作要求,要求学生写看图想象课堂作文.九、教师小结,布置作文:。
看图作文五年级
一个风和日丽的早晨，小猴哼着歌，兴高采烈地来到河边玩。忽然，小猴发现了一根竹竿，他高兴地手舞足蹈，还想出了一个馊主意——捅鸟窝。
于是，小猴来到一棵茂盛的大树边一捣。啪！一个鸟蛋从天而降。小猴想：我不用花钱就能得到一个可爱的小宠物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，这树上居然住着可怕的马蜂。小猴的'竹竿不仅捅到了鸟窝，还捅到了马蜂窝。这可把马蜂惹怒了。马蜂女王率领着军队向小猴进攻。小猴见了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飞比呀！“啊！”小猴惨叫一声，原来，他的头上被马蜂蜇了许多包，疼得他哇哇大叫。
小熊见状，赶紧赶走了马蜂，还给小猴讲了许多道理。听了小熊的话，小猴的脸红了，他难为情地说：“对不起，我以前不该说你笨，说你胖。”至于那根竹竿嘛，小熊用它做了路标，为森林中的动物们指路。
五年级看图作文
洛阳城里秋风乍起，金黄色的落叶宛若一只只美丽的蝴蝶在天地间翩然飞舞。
现在正值金秋时节，可张籍并不在意这些美景，他漫步在大街上。一片落叶飘落在他的肩头上，他把落叶握在手心里，望着它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿着。他望着天，眉头皱了起来，长叹了一口气。
他喃喃着：“哎，不知母亲的咳疾是否有好转，妻儿上要伺候公婆，下要照顾儿女，难免有所辛劳，现在正值战乱，不知他们是否安好，唉。”
“这不是张兄吗？”一阵声音打破了张籍的沉思。
张籍一看，眉头舒展了开来：“原来是王兄啊！”
王先生问：“你我久别重逢，理应高兴才是，可你为何有些悲伤？”
“唉，别提了，我的亲人都远在他乡，可又没人帮我捎信，有什么办法呢？”
“他们住在哪儿？”
“他们住在乌江。”
王先生说：“我正因为公干，要去那儿一趟，我帮你捎吧！”
张籍二话不说，冲进房里，拿出纸和笔就开始写，可要说的话太多了，竟不知从何写起，这时，王先生在外面催：“快点！”
张籍终于写完了，当王先生正要出发时，张籍又把信拆开来看，生怕漏写了什么，王先生把信抢了过来，说：“我赶时间！”说完便骑马而去。
望着王先生的背影，张籍松了一口气。
五年级看图作文
今天，我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画--.该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“绅士”，而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普通乘客上车处。
漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的令人鄙夷阿！众所周知，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱，我们都有责任去照顾他们。在公共汽车上很容易站不稳，拐弯刹车的时候，非常容易摔倒，他们在这时候的却很需要别人的帮助，我们在这时候应该给他们一份爱心，一份照顾。
漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲，对上车处的指示牌视而不见，为了争夺一个座位，而忽略了身边真正需要照顾的妇儒。记得有一次，我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车，车上的座位已经坐满了，车上的喇叭响起了：“请大家给有需要的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话，可是车上的乘客还是无动于衷。可想而知，现在的年青人是多么的没公德心啊！所以我呼吁：作为新一代的小学生，从现在开始我们要学会关心他人、帮助他人的好学生，我们要把爱心撒向世界、撒满人间，让需要别人帮助的人们，感受到人间的真情、温暖，世界变得更加的美好！
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看图作文五年级
几个孩子放学后结伴来到一片空地里举行足球比赛，场面的情况十分激烈，孩子们一直在抢球，你抢我的，我再抢你的，到手中的球又被别人夺走了，守门员都急得不耐烦了，这几个小孩把书包放在两旁，做球门，谁的球进了谁就赢，过路人又都凑近观看这场无与伦比的足球赛。
那个小男孩看得出来，是一个守门员，金黄色的头发，黑色白领的衬衫，带着一双皮手套，膝盖上缠着绷带，好像是上次比赛受了伤，伤还没有好，那个小男孩好像很累，喘着气，弓着腰，鞋带都开了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的队员。后面还有一个红衣服的.小男孩，好像在想着：怎么还没有球踢过来，我也好像上场，和他们一起踢足球。红衣服小男孩一直聚精会神的观看着足球比赛，瞪着大眼好像要把这个足球赛看透。椅子上坐着一个大个子，他穿着西装带着领带的大人，他也饶有趣味的看着这场足球赛，眼睛也一直看着场上的情况，好像在沉思，又好像在看着比赛，又像在想着自己小时候踢足球的乐趣。
大个子的旁边坐着一个可爱的小男孩，他目不转睛的看着，很紧张的样子，仿佛在比赛的人不是他们，而是他自己，天气不怎么好，一直挂着风，小男孩好像很怕冷戴着帽子，穿着天蓝色厚厚的外衣，坐在凳子上犹如坐在针毡上，坐立不安。小男孩的旁边有着一个金发的小女孩，小女孩看着比赛心想：怎么还没有进球，一直不进球，守门员干什么？小女孩手中抱着一个小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下来了。
还有一个带着红帽子的女孩，那一直往前倾，好像要看到更清楚，她弯着腰，使劲往前，可以看出这个小女孩很喜欢足球赛。还有一个卷曲金发的小男孩，他的脖子一直往上，因为那个小女孩当着他，伸着长脖子也不嫌累。还有一个跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。还有一个小男孩抱着自己的小弟弟都过来看了！
五年级看图作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级看图作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
洛阳城里秋风乍起，金黄色的落叶宛若一只只美丽的蝴蝶在天地间翩然飞舞。
现在正值金秋时节，可张籍并不在意这些美景，他漫步在大街上。一片落叶飘落在他的肩头上，他把落叶握在手心里，望着它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿着。他望着天，眉头皱了起来，长叹了一口气。
他喃喃着：“哎，不知母亲的咳疾是否有好转，妻儿上要伺候公婆，下要照顾儿女，难免有所辛劳，现在正值战乱，不知他们是否安好，唉。”
“这不是张兄吗？”一阵声音打破了张籍的沉思。
张籍一看，眉头舒展了开来：“原来是王兄啊！”
王先生问：“你我久别重逢，理应高兴才是，可你为何有些悲伤？”
“唉，别提了，我的亲人都远在他乡，可又没人帮我捎信，有什么办法呢？”
“他们住在哪儿？”
“他们住在乌江。”
王先生说：“我正因为公干，要去那儿一趟，我帮你捎吧！”
张籍二话不说，冲进房里，拿出纸和笔就开始写，可要说的话太多了，竟不知从何写起，这时，王先生在外面催：“快点！”
张籍终于写完了，当王先生正要出发时，张籍又把信拆开来看，生怕漏写了什么，王先生把信抢了过来，说：“我赶时间！”说完便骑马而去。
望着王先生的背影，张籍松了一口气。
黄昏时，一群孩子放学了，他们在一片空地上踢足球。旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。
几个小同学把书包和帽子当作球门，球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。腿上还有上一次比赛时的伤痕，可他一点都不在乎，还继续半蹲着，叉开腿，目不转睛的看着发球的人。他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩，他等着前面的小男孩下场，想大显身手，让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。
旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛，小狗没心情看足球比赛，就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结，她被前面的人都挡住了，所以就站了起来，看发球的人是怎样发的。还有一个正趴着看球赛，因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球，而那位绅士看着球赛，回味起了自己小时候的足球比赛。终于有一个球进去了，而几位观众都高兴地喊道：“好！好！”
放学了以后已经是黄昏了，许多小伙伴背着书包，急忙奔向一片空地去观看足球比赛。
他们把身上的书包放在守门员的两边，形成一个简易的球门。守门员的这个小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤，绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开，上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想：我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员，十分想成为守门员。
守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷，还来了一个大个子叔叔，他上面穿着西装，腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩，他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗，它对足球比赛没有什么兴趣，趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子，有一个女孩看不见，所以身体使劲的往前倾，想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板，生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累，都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣，正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。
天已经快黑了，可是谁都不想回去，都在这里津津有味的看着。
一个阳光明媚的一天，放学后，小明和小红高高兴兴的结伴回家。突然，一阵恶臭扑鼻而来。原来离他们不远的地方有一个垃圾桶，垃圾桶旁堆满了垃圾，引来了许多苍蝇和虫子。
小明仔细看了看，垃圾桶旁有发霉的面包，有发黑的香蕉皮，还有已经臭掉的臭鸡蛋，于是指着垃圾桶旁的垃圾对小红说：“你看，这些垃圾离垃圾桶都只差一小步的距离，可见人们都是随手就丢的垃圾，根本没有注意，就连这一小步的距离都不愿意走”。
于是他们打算把这些垃圾清理干净，他们说干就干，拿来扫把、畚斗，扫了起来，一转眼，原先肮脏不堪的垃圾桶角，一下子变成了干干净净的地方。小红本想干完就走了，可这时，小明一把拉住了她，对小红说：“就算咋们这样做，如果那些人还这样做，那迟早还会这样，我们得想个办法才行”。“不如我们在垃圾桶上贴张提示语吧！”小明建议道。
“好啊”！小红带着支持的语气说。说干就干，小红拿出纸笔，小明写了起来“文明——只差一步”写好后，贴到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是啊！在垃圾桶面前只要多迈一小步，就是文明！
今天，我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画--.该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“绅士”，而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普通乘客上车处。
漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的令人鄙夷阿！众所周知，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱，我们都有责任去照顾他们。在公共汽车上很容易站不稳，拐弯刹车的时候，非常容易摔倒，他们在这时候的却很需要别人的帮助，我们在这时候应该给他们一份爱心，一份照顾。
漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的.假文盲，对上车处的指示牌视而不见，为了争夺一个座位，而忽略了身边真正需要照顾的妇儒。记得有一次，我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车，车上的座位已经坐满了，车上的喇叭响起了：“请大家给有需要的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话，可是车上的乘客还是无动于衷。可想而知，现在的年青人是多么的没公德心啊！所以我呼吁：作为新一代的小学生，从现在开始我们要学会关心他人、帮助他人的好学生，我们要把爱心撒向世界、撒满人间，让需要别人帮助的人们，感受到人间的真情、温暖，世界变得更加的美好！
一个风和日丽的早晨，小猴哼着歌，兴高采烈地来到河边玩。忽然，小猴发现了一根竹竿，他高兴地手舞足蹈，还想出了一个馊主意——捅鸟窝。
于是，小猴来到一棵茂盛的大树边一捣。啪！一个鸟蛋从天而降。小猴想：我不用花钱就能得到一个可爱的小宠物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，这树上居然住着可怕的马蜂。小猴的竹竿不仅捅到了鸟窝，还捅到了马蜂窝。这可把马蜂惹怒了。马蜂女王率领着军队向小猴进攻。小猴见了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飞比呀！“啊！”小猴惨叫一声，原来，他的头上被马蜂蜇了许多包，疼得他哇哇大叫。
小熊见状，赶紧赶走了马蜂，还给小猴讲了许多道理。听了小熊的话，小猴的脸红了，他难为情地说：“对不起，我以前不该说你笨，说你胖。”至于那根竹竿嘛，小熊用它做了路标，为森林中的动物们指路。
看图作文五年级
人与动物之间都有一种感情——那就是相互谦让，五年级看图作文。今天我在语文书上看到了这样的一幅图片，让我给你讲讲吧。
在车水马龙的大街上，车辆正在缓慢的前进着，忽然，前面的车辆停了下来，后面的司机不停的按着喇叭，抱怨着。可是前面的司机却说：“前面的鸭子要过马路，就等会吧。”只见几只毛茸茸的小鸭子跟着一只大鸭子昂首挺胸的在马路中间缓慢前进。一辆车开了过来，差一点就撞到小鸭子毛茸茸的身体。小鸭子惊慌失措的跑到打鸭子的身旁大声的叫着，好像在说：“吓死我了，妈妈。
”大鸭子不停的对那辆车大叫，好像说：“你把我的孩子吓坏了。”这时没有一人下车赶鸭子，而是让它们悠哉悠哉的走着，没有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鸭子大摇大摆的走过马路，一切才恢复原样。
爱护动物是每个人的责任，请保护我们那些可爱的小动物吧!
五年级看图作文
放学了以后已经是黄昏了，许多小伙伴背着书包，急忙奔向一片空地去观看足球比赛。
他们把身上的书包放在守门员的两边，形成一个简易的球门。守门员的这个小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤，绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开，上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想：我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员，十分想成为守门员。
守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷，还来了一个大个子叔叔，他上面穿着西装，腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩，他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗，它对足球比赛没有什么兴趣，趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子，有一个女孩看不见，所以身体使劲的往前倾，想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板，生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累，都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣，正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。
天已经快黑了，可是谁都不想回去，都在这里津津有味的看着。
五年级看图作文
一片荒地上，正举行着热闹的足球比赛。
一个用两个书包搭起来的球门。前面站着一个金色头发的小孩儿，他为了守住球门，把自己的腿给弄破了。他的身子往前倾着，好像在想：我是不会让你得逞的！也不知道是谁家的一条狗，觉得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁边坐着两个小弟弟，他们在过路的时候，被这场激烈的足球赛所吸引了。他们的旁边坐着一个帮着蝴蝶结的妹妹，看她脸上红彤彤的样子，就知道她非常生气，好像在喊：“快，进球，进球！”这位姐姐的前面还站着一个小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那样转身的样子，那样瘦小，好像就跟没有吃饭的样子。他的左面有一个小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮挡住了似的，也好像困了似的。这个女孩的左边还有一个女孩子，她的怀里抱着一个软绵绵的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的亲生宝贝一样，无论走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃当成自己的孩子。好个性啊！她的左边还有一个小孩子，小孩子带着一个雪帽子，好像是很冷的样子。可是他满不在乎，好像把自己都迷在篮球里面。
最沉迷的就是穿着西服的那个叔叔，他看上去非常帅的样子，他叉着腿，好像在回忆着自己小时候踢足球的情景。他小时候的动作肯定很潇洒。他的手下爱拿着一个本子和一支笔，好像在记录着足球的趣事。
大家都恋恋不舍，是啊，足球情深何忍别，一心想念足球赛啊！
在一个下午放学以后，一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面，这是一块空地，他们把这块空地当做球场，另外，旁边的椅子上还有很多观众。
椅子上有一个大个子叔叔，这个叔叔像是刚路过这里，然后就被这场小足球赛迷住了。这个叔叔看的时候面带笑容，好像回想起了他小时候踢足球的场景。
椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了，使她弯着腰看。椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了，似乎对这场足球赛毫不在乎。
这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了，但他毫不在意。他的姿势让我感觉到他有点累了。站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待，心里面好像说：等我成为守门员，我一定扑住好几个球，让他们瞧瞧我的厉害！
这场足球比赛进行了1个小时左右，那时候天已经黑了，足球队员们和观众都回家休息去了。
开学了，同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。看，开学第一天，班里这里一堆，那里一堆地挤满了人，我把脑袋凑过去一看，哇！同学们买了这么多好东西啊！“大胖”自豪地说：“你们看，在寒假里，我买了米奇牌的衣服裤子，还有青蛙王子牌的，这可都是名牌啊！哼，你们有吗？？”这时，刘智轩把他那小小的脑袋挤进来，说：“切！这有什么，在寒假里，我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟，可要几百块呢！”“哇！”大家异口同声地羡慕地叫起来。刘智轩也特别高兴，昂首挺胸地走了。“亲爱的女同胞们，你们看我买了什么！”哦，原来是“零用钱大王”张艺旦啊，她打开一个黑袋子，里面全都装满了流行明星的vcd、海报，演唱会门票，有些女同学便情不自禁地叫起来：“哇，你好有钱哦！”“是啊，你可以当我们女同学的大王！”正在张艺旦得意洋洋时，“美女”张倩忽然冒了出来，打开她的笔盒，哇噻！我的天啊，里面全装满了价值不非的钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊！起码也要上百元呢！不过，我认为，其实这样做是不好的，不管用什么样的东西，只要能用就行，不应该这样为了攀比，而乱挥霍父母的血汗钱啊！况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏习惯！父母的每一分钱都是用汗水换取来的，是有付出的！而我们，为了自己的面子，而挥霍父母的钱，这样算什么光彩！不管怎样，学习好就行，品德好就行，什么名牌都无所谓，如果你学习不好，那用什么好东西都没用啊！互相攀比是不好的，为了面子而挥霍父母的血汗钱更是不应该，我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊！
开学了，同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。
看，开学第一天，班里这里一堆，那里一堆地挤满了人，我把脑袋凑过去一看，哇!同学们买了这么多好东西啊!“大胖”自豪地说：“你们看，在寒假里，我买了米奇牌的衣服裤子，还有青蛙王子牌的，这可都是名牌啊！哼，你们有吗??”这时，刘智轩把他那小小的脑袋挤进来，说：“切!这有什么，在寒假里，我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟，可要几百块呢!”“哇!”大家异口同声地羡慕地叫起来。刘智轩也特别高兴，昂首挺胸地走了。“亲爱的女同胞们，你们看我买了什么!”哦，原来是“零用钱大王”张艺旦啊，她打开一个黑袋子，里面全都装满了流行明星的vcd、海报，演唱会门票，有些女同学便情不自禁地叫起来：“哇，你好有钱哦！”“是啊，你可以当我们女同学的大王！”
正在张艺旦得意洋洋时，“美女”张倩忽然冒了出来，打开她的笔盒，哇噻!我的天啊，里面全装满了价值不非的钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊！起码也要上百元呢!不过，我认为，其实这样做是不好的，不管用什么样的.东西，只要能用就行，不应该这样为了攀比,而乱挥霍父母的血汗钱啊！况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏习惯！父母的每一分钱都是用汗水换取来的，是有付出的!而我们，为了自己的面子，而挥霍父母的钱，这样算什么光彩!不管怎样，学习好就行，品德好就行，什么名牌都无所谓，如果你学习不好，那用什么好东西都没用啊!互相攀比是不好的，为了面子而挥霍父母的血汗钱更是不应该，我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊!
一天傍晚，小兔放学回家了，它一蹦一跳地往家赶，过了独木桥就到家了，小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。这时一对猴母子正在河对岸，猴妈妈挑着一对竹筐，猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说：“妈妈，我要吃桃子！美味的桃子就是我们今晚的大餐啦！”
就这样，急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说：“小兔姐姐，你退回去让我们先过去摘桃子吧，我都饿了！”“不行，爸爸妈妈在家等我呢！”小兔摇摇头说：“我再不快点回家的话，他们该着急了。还是你们退一下，让我先过去吧！”
小猴子也摇着头说：“好兔有好报嘛，还是让我先过去吧！”小兔生气了：“那你为什么不让一下呢？好猴才有好报！”猴妈妈看着两个快要吵架的孩子，焦急万分，突然眼前一亮，想出了一个好办法：“别吵了！小兔，你到我前面的筐里来；小猴，你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置，我们就能各自过河啦！”小猴和小兔听了，心中都暗暗叫好。小兔过了桥，大声和猴妈妈说：“谢谢你，猴妈妈，以后我遇到问题时会动脑去解决，再不会乱发脾气了。”
黄昏时，一群孩子放学了，他们在一片空地上踢足球。旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。
几个小同学把书包和帽子当作球门，球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。腿上还有上一次比赛时的伤痕，可他一点都不在乎，还继续半蹲着，叉开腿，目不转睛的看着发球的人。他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩，他等着前面的小男孩下场，想大显身手，让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。
旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛，小狗没心情看足球比赛，就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结，她被前面的人都挡住了，所以就站了起来，看发球的人是怎样发的。还有一个正趴着看球赛，因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球，而那位绅士看着球赛，回味起了自己小时候的足球比赛。终于有一个球进去了，而几位观众都高兴地喊道：“好！好！”
星期天一早，爸爸去工厂加班，小松独自在家里做作业。突然，家里的电话响了，小松急忙跑过去接电话，一不小心，把电话机旁边的花瓶碰翻，打碎了。小松吓得不知道怎么办好，连电话都不知道怎么接了。
过了一段时间，门外传来“丁冬、丁冬”的声音，小松知道该是爸爸下班了。他轻轻走过去给爸爸开门。一打开门，爸爸就看见了地上的玻璃碎片。他眉头一皱，问小松：“这是怎么回事？”小松低下头，小声说：“是我不小心把花瓶打碎了，请爸爸原谅我。”爸爸说：“嗯，快去把扫把拿来，把这些碎片打扫干净吧。”小松一听，爸爸没有责怪自己的意思，一阵风似的拿来扫把，很快把地上的碎片打扫得干干净净的。
过了几天后，小松在学校的手工课上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，还插上了一些亲手做的纸花，放在原来放花瓶的地方。爸爸称其为“环保花瓶”和“诚实花瓶”。
一天，一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草，鲜艳的花，多美呀！小猴们一边快乐地玩耍，一边尽情地呼吸着新鲜的空气。
正当小猴子们玩得开心的时候，突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声：“你们看呀，对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去，果真有一棵桃树，树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了，恨不得马上去河对岸去吃桃子。
小猴个个像打了兴奋一样上窜下跳得乱蹦，于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥，结果，它们打了起来。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一脚，结果白白差点掉进河里。在这危机时刻，小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。
老猴子看到了这一切，连忙大喊说：
“孩子们，回来，这样过河太危险了！”
“那可怎么办呀？”小猴们急切地说。
“如果像黑黑和白白那样争，没有秩序地过桥，大家都可能掉到河里，还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。
“好，就听你的。”小猴们异口同声地说。
于是，小猴儿们按老猴子说的那样，自觉站成一排，一个接一个地走过了独木桥，来到了对岸。
一上岸，小猴们飞快地爬上了桃树，摘下了新鲜可口的桃子，高兴地吃着。老猴子也来到了对岸，看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年级看图作文
星期天的中午，我想到同学家去复习功课，刚走出门，就看见王大娘在追鸡。她一边追一边说：“真气死我了，这母鸡成天丢蛋。”我急忙说：“大娘，您的鸡下蛋吗？”大娘停下脚步气喘吁吁地对我说：“孩子，这些日子来，明明早晨摸着鸡屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪儿去了。回来再摸摸就没蛋了，你说它气人不气人。”我听了大娘的话，低着头认真地思索了一下，忽然想起一条妙计，便告诉大娘说：“大娘，咱甭追了，在后边悄悄地跟着它，它到哪，说明以前丢的`蛋就下在哪儿。”大娘听了高兴地说：“嗯，好主意！好一个聪明的孩子。”我听了大娘对我的夸奖，心里也很高兴。
于是，我和大娘悄悄地跟在鸡后边，只见母鸡踱着四方步，慢腾腾地走着，两只眼睛机灵地四下张望，可能是在看有没有人注视它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后边，偷偷地观察它。这时母鸡“咕咕”、“咕咕”地叫着，走到大草堆边突然停下来，伸长了脖子，抬起头，瞪着圆溜溜的小眼睛望着草堆顶，闷声闷气地叫了起来。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯着上面呢，原来上面有一只大花猫和一只大黑猫在打架呢！嗐，真能捣乱！”我自言自语地说，“有了，把它们打跑得了。”于是我就从地上抓起一块石头向两只猫扔去，猫被吓跑了，母鸡安静下来。只见它向四周巡视一遍，纵身跳上了草堆的最低层，然后一步一滑地向上登。母鸡爬到草堆中间停了下来。我仔细一看，噢，原来那里有个小黑洞，洞口放着许多玉米叶，不仔细看很难发现。不用问，母鸡就在这洞里下蛋。果然母鸡进了窝，在里面转了不知几个圈就蹲下了。我在心里不禁赞叹：“好一个机灵鬼啊！竟能安一个这样秘密的蛋窝。”
在看到母鸡进窝下蛋了，便告诉大娘好好看着，我就跑回家搬了一条凳子来，大娘问：“你这是干什么？”我说：“您看，那太高了，我好登着去摸蛋啊！”大娘满意地笑了，过了一会儿，母鸡探出头来望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了几声就回大娘家了。我急忙跑过去，登着凳子去摸鸡蛋。我把手伸进洞去，惊喜地喊了起来：“啊！这么多！这么多！还有个热乎的呢。”我把鸡蛋一个个摸给了大娘，大娘用袄襟兜着鸡蛋，最后数了数一共11个。大娘高兴得两只眼睛眯成了一道缝，不知说啥是好。
我看到大娘笑得那样甜，我心里也美滋滋的。
五年级看图作文
同学们，不知道你们有没有发现在我们周围有许多令人深思的事呢?今天我在语文书上看到了一看图作文篇意味深长的漫画：一个小女孩和一个小男孩一起回家，在路上看到了一个“与众不同”的垃圾桶，为什么说它与众不同呢。你瞧!垃圾桶内空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。两个小朋友一下子就生气了。小男孩开始埋怨了，现在的人可真懒，为了少走一步路，就乱丢垃圾，真没道德。小女孩不做声，默默地捡起了垃圾放进垃圾桶内。小男孩左思右想，怎么才能提醒大家把垃圾准确无误的放到垃圾桶内呢?他不一会就想到了，只见他掏出纸和笔写了一则标语贴在垃圾桶上，文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能准确无误的丢进垃圾桶内。可这一小步，就偏偏有人不迈。其实最后还是害了我们自己。你想啊，乱丢垃圾，影响了市容，会给游客留下坏印象，多不好呀!所以我们大家一定要讲文明，树新风。
讲文明要从娃娃抓起，我们的音乐老师正应了这句话。有一次我们排队去音乐教室上课，一路上闹哄哄的，影响了别的班上课，老师很生气，后果很严重，她大发脾气，训了我们一顿：“怎么搞的呀，一点也不讲文明。你看看，看看。影响了别的班上课吧!我看你们这个月怎么评规范班。”我们一个个被训的面红耳赤，谁都不敢做声了。大家安静的继续往前走。这时别的班的同学露出了笑容：看，这个班多文明呀!”那滋味真甜。
其实文明离我们很近，近的触手可及。相信讲文明的你，一定会比我们做的更好!
文档为doc格式。
五年级看图作文
这时一副简短，耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明，保护环境的一种行为。
一天早晨，文文和明明一起走在上学的路上。
他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌，一朵朵芬芳的花儿争相斗艳，引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角，看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾：苹果核，纸巾，香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说：“这真肮脏啊！”“对啊，这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧！“文文提出意见。“好啊，可是以后他们还是乱扔怎么办？”文文想了一会：“那我先收拾垃圾，你去想想办法吧！”
文文弯下腰来，把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕噜一转，想出一个好主意。于是，从书包里拿出一张纸和一支笔，趴在地上写了起来。过了一会，地上的垃圾捡完了，明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上，上面写着“文明——只差一步”，文文竖起大拇指，说：“你真聪明！”
文明其实并不难，有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步，让我们的城市更加美丽，干净吧！
五年级看图作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级看图作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个晴朗的一天，爸爸对小施特劳斯说：“儿子，我要出去买菜。你可别看电视。”儿子说：“好的，爸爸。我不看电视，去看书行吗？”爸爸说；“那好吧！你去看书。”小施特劳斯就去书房看书了。
过了几个小时，饭烧好了。施特劳斯的夫人说：“你去把儿子叫过来。”施特劳斯就去叫儿子吃饭了。他刚一踏进书房，就看见小施特劳斯正在全神贯注的看书。他叫儿子吃饭了，儿子这才起身去吃饭了，施特劳斯瞄了一下书，就被书吸引住了，立刻就趴在地上看书了。就在这时，小施特劳斯看到爸爸不见了，小施特劳斯说：“爸爸怎么又不见了？妈妈你去看一下。”施特劳斯的夫人就去叫施特劳斯吃饭了。不一会儿，施特劳斯的夫人就到了书房，她看见施特劳斯正在看一本厚厚的书。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特劳斯看见妈妈和爸爸迟迟不下来，实在忍不住了。就把饭全部吃完了，等到施特劳斯夫妇两个人看完了这本书时才感觉到了饥饿，匆匆跑到餐厅时才发现饭菜全部没有了。只好忍着饥饿，上床睡了觉。
饿着肚子的施特劳斯想：这本书可真引人入胜啊！以至于我连肚子饿和做什么都不知道了。以后可不能再闹这样的大笑话了。
星期天的下午，小明写完作业，顺手拿起昨天妈妈买的香蕉，边吃边向楼下走去，想去和小朋友们玩足球。他走到楼梯上，美滋滋地吃着香蕉，边吃边哼着小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧这时，芳芳端着水盆，和小明擦肩而过。忽然，只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从小明的头上猛地浇下来。小明大吃一惊，心想：“怎么回事？我头上怎么会浇下水呢？”他急忙回头一看，呀！原来是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全浇在了自己的身上。
于是，小明对芳芳大声说：“芳芳，你是怎么搞的，你看，水浇了我一身，衣服都湿了，我都成了‘落汤鸡’了！”芳芳忙说：“小明，对不起，我不是故意的。”小明轻声地说：“没关系，你这么大了，端一盆水还摔跤，怎么不注意点呀？”芳芳大声说道：“我已经很小心了，可是不知是谁把香蕉皮扔了过来，吓了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，这不，水才洒了你一身。”
小明一听，脸“刷”的一下红了，心里想：“这不是我扔的香蕉皮吗？我这才是自作自受呢！”想到这儿，小明对芳芳说：“这是我的错，这块香蕉皮是我扔的。”说完向芳芳认了错，又弯下腰，拾起那块香蕉皮，把它扔进了垃圾箱。从此，小明再也不乱扔果皮了。
一天傍晚，小兔放学回家了，它一蹦一跳地往家赶，过了独木桥就到家了，小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。
这时一对猴母子正在河对岸，猴妈妈挑着一对竹筐，猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说：“妈妈，我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”
就这样，急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说：“小兔姐姐，你退回去让我们先过去摘桃子吧，我都饿了!”
“不行，爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说：“我再不快点回家的话，他们该着急了。还是你们退一下，让我先过去吧!”
小猴子也摇着头说：“好兔有好报嘛，还是让我先过去吧!”
小兔生气了：“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”
猴妈妈看着两个快要吵架的孩子，焦急万分，突然眼前一亮，想出了一个好办法：“别吵了!小兔，你到我前面的筐里来;小猴，你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置，我们就能各自过河啦!”
小猴和小兔听了，心中都暗暗叫好。小兔过了桥，大声和猴妈妈说：“谢谢你，猴妈妈，以后我遇到问题时会动脑去解决，再不会乱发脾气了。”
放学了以后已经是黄昏了，许多小伙伴背着书包，急忙奔向一片空地去观看足球比赛。
他们把身上的书包放在守门员的两边，形成一个简易的'球门。守门员的这个小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤，绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开，上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想：我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员，十分想成为守门员。
守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷，还来了一个大个子叔叔，他上面穿着西装，腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩，他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗，它对足球比赛没有什么兴趣，趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子，有一个女孩看不见，所以身体使劲的往前倾，想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板，生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累，都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣，正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。
天已经快黑了，可是谁都不想回去，都在这里津津有味的看着。
刚进入红梅公园，就有梅花香冲着鼻子来，味道特别“甜”呢！
不一会，我和爸爸一起走到了梅花园，里面有三种颜色的梅花树，分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣，有的身体紧靠在另一个梅树的身上，嘴对嘴，像在窃窃私语；有的梅树枝条被折成180°，指着对方；有的枝干细小，弱不禁风；还有的梅树不是很高，但枝干遒劲，粗壮有力啊！
就这样仔细地看了一会，爸爸开始对着梅花拍起近照来，我也凑热闹地近距离观察梅花的形状，发现好多梅花还是花苞，正含苞欲放呢，就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。
红梅公园每年的梅花展我都参加过，今年去得早，感觉它更芬芳、更美观，含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。
放学了，一群小孩子来到房后面的一块草地上，开始了他们的足球比赛。
孩子们把自己的帽子书包堆在两边，当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤，上面还缠着纱巾。但他一点也不在意，双手带着手套，叉在腿上，两腿张开着，就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。
最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩，还抱着自己的弟弟，他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员，一个少先队员好像干干替补的队员，气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员，都扬起了头，生怕自己看不到，错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔，他的脸上戴着笑容，眼睛目不转睛的盯着场上的变化，好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。
他们的眼睛在盯着守门员前面看，好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来，守门员也使出全身的力气，好像在想：就是拼了命也要接住这一球。
大家都想赢，可是天已经暗了下来。大家在都回了家，回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。
一天傍晚，小兔放学回家了，它一蹦一跳地往家赶，过了独木桥就到家了，小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。这时一对猴母子正在河对岸，猴妈妈挑着一对竹筐，猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说：“妈妈，我要吃桃子！美味的桃子就是我们今晚的大餐啦！”
就这样，急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说：“小兔姐姐，你退回去让我们先过去摘桃子吧，我都饿了！”“不行，爸爸妈妈在家等我呢！”小兔摇摇头说：“我再不快点回家的话，他们该着急了。还是你们退一下，让我先过去吧！”
小猴子也摇着头说：“好兔有好报嘛，还是让我先过去吧！”小兔生气了：“那你为什么不让一下呢？好猴才有好报！”猴妈妈看着两个快要吵架的孩子，焦急万分，突然眼前一亮，想出了一个好办法：“别吵了！小兔，你到我前面的筐里来；小猴，你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置，我们就能各自过河啦！”小猴和小兔听了，心中都暗暗叫好。小兔过了桥，大声和猴妈妈说：“谢谢你，猴妈妈，以后我遇到问题时会动脑去解决，再不会乱发脾气了。”
黄昏时，一群孩子放学了，他们在一片空地上踢足球。旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。
几个小同学把书包和帽子当作球门，球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。腿上还有上一次比赛时的伤痕，可他一点都不在乎，还继续半蹲着，叉开腿，目不转睛的看着发球的人。他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩，他等着前面的小男孩下场，想大显身手，让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。
旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛，小狗没心情看足球比赛，就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结，她被前面的人都挡住了，所以就站了起来，看发球的人是怎样发的。还有一个正趴着看球赛，因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球，而那位绅士看着球赛，回味起了自己小时候的足球比赛。终于有一个球进去了，而几位观众都高兴地喊道：“好！好！”
星期天一早，爸爸去工厂加班，小松独自在家里做作业。突然，家里的电话响了，小松急忙跑过去接电话，一不小心，把电话机旁边的花瓶碰翻，打碎了。小松吓得不知道怎么办好，连电话都不知道怎么接了。
过了一段时间，门外传来“丁冬、丁冬”的声音，小松知道该是爸爸下班了。他轻轻走过去给爸爸开门。一打开门，爸爸就看见了地上的玻璃碎片。他眉头一皱，问小松：“这是怎么回事？”小松低下头，小声说：“是我不小心把花瓶打碎了，请爸爸原谅我。”爸爸说：“嗯，快去把扫把拿来，把这些碎片打扫干净吧。”小松一听，爸爸没有责怪自己的意思，一阵风似的拿来扫把，很快把地上的碎片打扫得干干净净的。
过了几天后，小松在学校的手工课上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，还插上了一些亲手做的纸花，放在原来放花瓶的地方。爸爸称其为“环保花瓶”和“诚实花瓶”。
一天，爸爸、妈妈都出去了，小白一个人在家。
突然，她闻到一股臭味。味道非常难闻。像家中挂了只臭咸鱼。小白四处寻找，在小。
房看了看，没有发现什么。又到大房看了看，还是什么也没有。最后，她来到书房。啊!好臭呀!小白一看，原来是昨天脱下来的臭袜子。
爸爸、妈妈不在家，还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水，这盆水。
可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁，开始洗了。她先把袜子泡到了水里，放了一点洗衣粉。过了一会，她把搓衣板放在水里，一手把袜子放在搓衣板上，一手用肥皂往上面抹。洗呀洗，脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的袜底非常的脏，黑乎乎的。洗了不一会，黑黑的脏水就冒出来了。小白反复地搓洗，终于，又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了，把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍，又将袜子放在鼻子边闻了闻，哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。“扑通”肥皂掉进了水里，一下子，水溅得到处都是。这下好了，袜子洗干净了，衣服却变脏了。
小白将身上用毛巾擦了擦，把洗好的东西晒在的门口的铁丝上，看着袜子随风摆动。她笑了。