感恩节感恩 初一年级感恩节感恩生活(优秀19篇)

时间:2023-10-14 13:48:20 作者:GZ才子 感恩节感恩 初一年级感恩节感恩生活(优秀19篇)

致辞致谢是一种传统习俗,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。面对致辞致谢,我们应该以正式、得体的语言来表达我们的感激之情。最后,希望这些范文对大家在写致辞致谢时起到一定的借鉴和指导作用。

感恩节感恩篇一

诺贝尔在1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔摩。他家非常穷,他的两个哥哥每天都在路边卖火柴,他的父亲喜欢研究炸弹。“有其父必有其子”,因诺贝尔经常看父亲发明炸弹,所以他也深深地喜欢上了发明炸弹。但贫穷却困扰着他们一家。

有一次,他的父亲因为借钱太多而又没钱还,所以他领着全家人离开了瑞典,来到了俄国。后来,爸爸老了,不能工作挣钱养活一家人了,他又带着除了诺贝尔和他的两个哥哥以外的所有的家人回到了老家。

在爸爸走后,诺贝尔就开始发明炸弹。这时从印度运来了一种炸弹,爆炸力很强,但也很危险,稍有不慎,便会被炸得血肉横飞。然而,诺贝尔还是研究了这种危险的'炸弹,并且要把它从不安全炸弹改为安全炸弹。

第一次,他在陆地做实验,结果炸弹被引爆了,一下子就炸死了5个人,其中一个人是他的弟弟,但他并不灰心,又在一艘船上进行了实验,这次,他竟然成功了。就这样,诺贝尔在艰苦环境下进行着一次又一次的实验,并取得了数次成功,最终成为了一名伟人的科学家。

每当我想起诺贝尔时,敬意便油然而生,并决心做一个像他这样伟大的人,诺贝尔是我的榜样,他是我敬佩的人。

初一年级感恩节作文:

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感恩节感恩篇二

今天下午第二节课,我们班上了一节班队活动课,主题叫做“感恩父母,点亮亲情”,如果大家想知道的话,就赶紧跟随我的脚步,来看看这节班队活动课吧。

下午14点整,班队课开始了,先是主持人发表自己内心的感慨,并感谢自己的父母。随后,两位主持人让一些同学讲述关于母爱的故事。其中最让我深有感触的是在1976的唐山大地震,有一位母亲和一个孩子被压在岩石中。那母亲为了填饱孩子的肚子,用自己的乳汁给孩子喝,乳汁没有了,就用鲜血给孩子充饥。当救援人员赶到时,她因为失血过多,倒在了岩石之中。当时在场的每一个都哭了。可见,母爱是伟大的,是无私的,是温暖的。

第二环节,王浩然,纪婷和嵇静雯上演了一段小品,《如此孩子》。内容讲述了一个孩子边写作业边听歌,态度极其不端正,之后,妈妈来检查作业,发现许多题目都空着,让他补,他不补,于是,两人便发生争执。看到这里,我的眼睛湿润了,回想起以前,我经常不听话,任性,跟妈妈大吵大闹,现在想起来,却感到十分内疚、自责,我多么想对爸爸妈妈说声对不起。

最后,这节课就在《感恩的心》这首歌中结束了。通过这个活动,我明白了:让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再以为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这个美丽的世界已经足够伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

感恩吧,感谢父母为我们做的点点滴滴!

感恩节感恩篇三

感恩节(thanks giving day),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,不管多忙(有些特殊岗位除外)都是如此。感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(2)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,知道如何关心别人关心别人。

感恩节感恩篇四

“生活在感恩的世界里”。的确,在生活中,我们应该常怀感恩。我怀着一颗感恩的心,我感恩苍天的赋予,我感恩生命的存在,感恩阳光的照耀,感恩生活这样丰富多彩。

清晨,小闹钟把我唤醒,我推开窗户,蓝天白云、绿树红花;晶莹剔透的露珠,清清爽爽的早晨,感恩苍天赋予我美好生机的一天。

漆黑的夜晚,繁星点点,我打开日记本,用粗拙的笔描绘今天的感受,月光展露着柔和的笑容,为我点亮了一盏明灯;四周笼罩着夜晚的宁静,使我的生活更加温馨。我充满无限的暇想,感恩大地给予我安宁。

在一次闲暇之时,我正安然地享受着,妈妈竟叫我把周末学的一些知识复习一遍,我极不情愿地来到书桌前,看着那密密麻麻的文字,我又开始烦躁起来,边读边发牢骚,妈妈想考验我的自觉性,说要出去办事,却在门外静听着,我见时机可乘,便拿起课外书窥看起来,可与其同时,妈妈从门缝把我所做的言行举止看的一清二楚,大约十几分钟,门开了,我迅疾猛烈之速把书塞进书架,装模做样地认真复习着,妈妈问了我,“有没有认真复习”。我支支吾吾地说了声:“有”。妈妈的脸一下严肃起来,我情不自禁地打了个寒颤,在妈妈严厉的注视下,我才怯怯地道出了实情,当然免不了一顿“竹笋炒肉丝”。从此而后,我的课外知识有所提高,我感恩母亲,是她在我学习的道路上催促着我前行,让我不断地成长。

成长的道路上,我充满着感恩的情怀。生活的每一天,我学会了宽容,学会了承受,学会了付出,我懂得了凡事不要计较得太多,要给予别人多,取回自己少一点,老子曰:“上善若水。水善利万物而不争”。

我懂得用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难,所以每一天,我都有一个好心情,每天我都幸福地生活着。

感恩大地,给我无穷的知识与力量,让我去挑战未知、开创未来。

感恩月亮,让我明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,让我坦然面对,知足常乐。

感恩鲜花绽放,绿草如茵,鸟儿的欢唱,让我有了美好生机的世界。

感恩日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情。

感恩日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依……

感恩自然,感恩一切。让我在喧嚣尘染中获得一份心灵的净土,不为了名闻利养争得头破血流,看破人世沉浮,明白人生真谛!

感恩节感恩篇五

感恩的心,感谢有你。以班级活动形式,将感恩的心传递给每一个人。

丰富大学生活,增进同学感情,增强班级凝聚力,并借此表达对老师家长的.感谢之情。

20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

有关感恩节主题的影片

班级布置,气球彩带等

购买卡片等用于书写感恩箴言,感谢老师家长

借好教室,确保影片放映

制定好活动计划,确保活动顺利进行

让同学书写感恩话语,在感恩节时赠与老师。

播放感恩主题影片。

片后讨论观后感,将感恩的心传递给每一个人。

气球、卡片 30元

参与者 xx一班全体同学

感恩节感恩篇六

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动内容(具体行动再续具体完善)

1、宣传活动

(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

(2)利用校园广播进行宣传教育

(3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。

2、为感恩自然,向全校发起环保行动

(1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议

4、开展感恩教育讲座

5、向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:

(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)

(2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛

注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号。

6、为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

四、人员调动

1、宣传活动策划组——宣传部、信息部

(1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人

(2)由校广播站负责广播宣传

(3)签名组织者,估计3人

2、资料查找组

主要负责视屏资料的查找工作,估计3人

3、联系组

主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人

4、评选活动负责组

主要负责人3人

5、募捐活动安排组

主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人

6、机动协调组

主要负责人员的临时调动,估计6人。

注:各组细节具体由各组主要负责人安排

五、活动中应注意的细节

(1)注意活动开展时的有序性和节奏性

(2)注意与各部门的协调,切勿行动不明

(3)发传单与募捐时应选择多地点进行

六、预算经费

合计210元

主要用途在于讲座会场布置(30)

宣传单(60)

千人签名红布条(40)

黄丝带购置(50)

油性笔(20)

小刀、胶布等零散物品(10)

感恩节感恩篇七

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的.机会和舞台,校团委决定举办"感恩之心"演讲比赛。

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

(1)时间:xx月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

xx月30日公布参加选拔赛名单

xx月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

xx月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

xx月9日星期四下午4:00

(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

1、xx月9日下午3:30在b栋415集合

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、比赛开始

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6、比赛结束

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

感恩节感恩篇八

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

xxx大学莲花街校区4330教室

xxx大学莲花街校区c02活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机,

五、活动时间:

11月07日星期六15:00~17:00

11月14日星期六19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:xxx15838213795

团支书:xxx15803893525

七、参加人员:

xxx大学经济贸易学院0908班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

感恩节感恩篇九

大家好。今天我演讲的主题是《用心工作,快乐生活》。

不知不觉来这里工作已经有三个年头,三年的时光在一个人工作的历程中也就是一千多个日夜的集合,但在我个人的生命长河里它却是我人生历程中最重要关键的一部分。

当初带着一腔热诚来公司应聘,渴望在繁忙和社会生活中找到自己真心热爱的工作,为此,我一直在寻找,用心寻找,在理想与现实的夹缝中,寻觅一种与灵魂自由对接的方式,纯净的氛围,最美的真情,还有文字始终温暖的陪伴,不离不弃。几经辗转我终于又回到了最初的起点。我倍加珍惜与文字相拥共舞的每一个黎明与黄昏。

三年工作生活的磨砺;三年人世纷杂的考验;三年心情与性情修炼;三年能力与气度的培养,我感谢命运的恩赐,我依然无悔当初的选择。一起走过的同事,一起经历的事情,都是过往岁月中最美的风景,除了珍惜,珍藏,还能留下些什么能?能以诚恳、平和、安然、坦荡的心态来面对自己,不仅需要智慧更需要耐心和勇气。如果工作的环境是一个园,那么我相信人人都希望这个园里鲜花常开,阳光和暖,我们在赏花的同时,也不妨洒下一粒花种,浇上一壶清水,芬芳了自己,温暖了他人;如果我的工作的环境是一个圆,如果我是圆心,我确信,我与你的半径与他人是对等的,没有对谁偏颇,更没有针对的必要;没有虚情的敷衍,更无须亵渎你的良善。诚心换来一日良心的安稳,一晚安心的睡眠。不求感谢好评,但求无愧我心!

工作是我们个人价值的体现和追求,生活是未来能更好的前行的动力和梦想,人生如行路,一路艰辛,一路风景;一路拼搏,偶有彩虹;无论是坎坷或平坦,无论是荆棘还是鲜花;无论是幸运还是多舛;都需要我们真心面对,勇敢前行。尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,而我想说,从开始到现在的相互携手,我们都没有擦肩而过,而是共同在完成一件事情,每一次真诚的合作,相约,都是对生命的最纯粹的尊重和善待!我相信:人同此心,心同此理。

用心工作,快乐生活,是我们来这里最纯最真的渴望和祈盼!在文字的倾心倾情交流中,我们不断丰富和提高自己;在文字的相知相守中我们温暖生命升华心灵;在文字的督促和激励中我们重新找回自己。

亲爱的:打开掌心,伸出双手,让我们拥抱明天,接纳我!接纳你,接纳生命和世界的美丽!

谢谢大家!

感恩节感恩篇十

大学生感恩节活动策划书

一、活动背景

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

二、活动目的

为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

三、活动主题

生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活动时间

五、活动地点

2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

六、活动对象

全校师生

七、活动组织

院社团联合会爱心社

八、活动流程

1、活动前期宣传

1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

2、活动的'开展

项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下照片的网络地址。

3、活动后期安排

九、活动经费

十:注意事项

1、注意人身安全

2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

爱心社

11月23日

感恩节感恩篇十一

感恩节到了!通过举办社区感恩节活动,能丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。社区感恩节活动方案如下:

一、活动主题:怀抱感恩之心构建和谐社会

二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

三、活动时间:20xx年xx月x日

四、活动地点:xxx社区

五、活动形式:

(一)活动前期:

1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

(二)活动中期:

1、在xx月xx日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

(三)活动后期:

1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

六、活动对象:本小区业主

七、主办单位:**社区

协办单位:

感恩节感恩篇十二

感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的.凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

一活动时间:

11月27日(拟定),根据实际情况具体再定。

二活动目的:

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三活动内容:

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四经费预算:

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

五.活动地点:成都航院四教206

六.活动对象:310344班全体学生

七.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏一

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏二

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算:20元

十一.注意事项:

感恩节感恩篇十三

一、活动时间:

11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动目的:

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容:

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算:

1、气球若干

2、彩色卡片若干

五、活动地点:xxx院四教206

六、活动对象:310344班全体学生

七、活动流程

(一)前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组、

2、由于活动关系提前宣布游戏规则、

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话、

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的.同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

感恩节感恩篇十四

感恩节计划:常回家看看,关心父母要做到;多做点家务,抱抱老婆博一笑;向朋友问好,经常联系友情牢;向生活微笑,善待自己让幸福围绕!

感恩节到了,送礼要用心:孝心送父母,真心送爱人,爱心送子女,关心送朋友,舒心送生活,尽心送事业,热心送社会,善心送他人,开心送自己!

对于未知的事物我总是充满好奇,但是你让我的好奇心得到了一一满足。在我好奇火鸡的样子时,你的出现及时的解答了我的疑惑,感恩节来临,感谢有你!

感恩,为了生命中的感动,为了患难中的支持,为了沉默中的奉献,为了思念中的期待,为了点滴的恩情,为了细微的关怀,为了难以忘怀的一个个瞬间!

感恩节到,你是我应该感谢人,谢谢你一直的陪伴与鼓励,让我在风雨面前不再退缩,谢谢你给我的快乐,让我不再忧伤;祝愿你幸福健康!开心快乐!

感恩的心,化作缕缕祝福!感恩的情,变成丝丝牵挂!感恩的愿,变为份份关怀!祝所有我爱和爱我的人一生无忧,快乐生活!感恩节快乐!

干事业要有责任心,勤学习要有踏实心,爱生活要有感恩心;感恩父母,感恩师爱,感恩友情,感恩关怀自己的人;永怀一颗感恩的心,永做一个感恩的人。

感恩节到了,为感谢生活有品位,江湖有地位,关心很到位,从来不越位的你。我决定抛掉所有花哨的东西,请你吃一只火鸡,当然,我还要感谢你付帐。

父母的爱伴我们成长,需要念及亲恩;恩师的教诲伴我们前进,需要念及师恩;朋友的帮助伴我们无忧,需要念及友恩。感恩节,我们要学会感恩,感恩一切帮助过自己的人。

感恩,化为对你的一丝牵挂;感恩,包裹对你的一份关怀;感恩,浸透对你的一缕温情;感恩,送去对你的一声问候:愿你开心每一天,感恩节快乐!

感恩节,有钱的捧个钱场,没钱的借钱捧个钱场,有恩的赶紧报恩,有怨的不要折腾。敞开心门,打起精神,拥一颗感恩的心,快乐整个人生。

对我的朋友说声感谢,感谢你们对我帮助;对我的亲人说声感谢,感谢你们对我的付出;对我的恩师说声感谢,感谢您的教导。感恩节,感谢我身边所有的人。

感恩节,感谢伤害你的人,是他让你学会了坚强,感谢利用你的人,是他让你懂得了价值,感谢背叛你的人,是他让你学会了原谅,感恩智慧,感谢生活。

感恩,是跌倒时的一把搀扶,是沮丧时的一次鼓舞,是奋进中的一句叮嘱,是成功时的一声欢呼,是节日的一语祝福。感恩节,关爱牢记心间,祝你一生幸福!

感恩节来了,祝你感到快乐、感到幸福、感到甜蜜、感到高兴、感到温馨、感到痛快、感到美满、感到温暖、感到愉快,感到我的祝福情意。

风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!

对待孩子要有疼爱之心,对待父母要有尽孝之心,对待弱者要有同情之心,对待恋人要有忠诚之心,愿你做个有心之人,时刻抱有感恩之心。

感恩节感恩篇十五

1.懂得感激是一种人生的幸福,在这感恩的日子里,向所有帮助过我的人真诚的说一声谢谢你,没有你们的帮助就不会有我今天的幸福。

2.向生活说一声感谢,感谢你告诉我什么叫精彩,向坎坷说一声感谢,感谢你告诉我什么是人生,向你说一声感谢,感谢你曾经的帮助,感恩节快乐。

3.感谢上苍让我遇见你,感谢命运让我喜欢你,感谢时间让我想念你。亲爱的你,可知这一切?我们的爱情感动天地,我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福!

4.我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐!

5.雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。感恩节快乐!

7.一直以来都听说外国人喜欢过一个节日叫做感恩节,今天又是感恩节了,我来凑个热闹,想来想去只有你是最值得感谢的人了,谢谢你我的好朋友。

8.你是我生命中的贵人,因为你我学会了生活,因为你我懂得了付出,因为你我才知道生活是如此精彩。感恩节快乐。

9.感谢你为我做的一切,你是我最想要感谢的朋友,在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你,祝你永远开心。

10.生命像谜难猜,坎坷随时会来,感谢有你关怀,让我懂得被爱。纷乱的年代,我将感激深埋,愿它能开出生命中最美丽的花朵,感恩节快乐。

11.感谢你曾经爱过我,感谢你曾经恨过我,感谢你曾经骂过我,感谢你曾经出现在我的生活里,我的生命因你而精彩。

感恩节感恩篇十六

感恩春天,给我万紫千红;感谢夏天,给我清泉叮咚;感谢秋天,给我成熟丰收;感谢冬天,给我素裹银装;感谢世间的每一天,给我每天丰富多彩的世界。感恩节祝福你每天都快乐!

白云感谢蓝天的广阔,禾苗感谢太阳的光热,航船感谢大海的推举,风筝感谢春风的承托,感谢有你共享苦乐,感恩节祝你好运多多。

用乐观的态度对待生活,生活很美好;用宽容的眼光注视世界,世界很广阔;用感恩的心情感受人生,人生很温暖。感恩节,我深深地感谢红尘中有你作伴。

感恩,化为对你的一丝牵挂;感恩,包裹对你的一份关怀;感恩,浸透对你的一缕温情;感恩,送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。

我最真挚的朋友,感恩节到了,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

直到有一天,当我发现我们都渐渐老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

朋友总是心连心,知心朋友值千金,灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音,望有见讯如见人,时刻别忘朋友心。祝感恩节快乐。

生活的匆忙总让我把你忽略,今晚伴随着感恩节的钟声,我要第一个为你送上感恩节的祝福,愿你幸福健康。

生命像谜难猜,坎坷随时会来,感谢有你关怀,让我懂得被爱。纷乱的年代,我将感激深埋,愿它能开出生命中最美丽的花朵,感恩节快乐。

你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的.节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守候你,感激这个世界的美丽,感激你的存在,感激我们的相识.感恩节快乐!永远快乐!

你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的暖情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温热我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢!

我不是天使,但我拥有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我没有翅膀,但我俯视阳光。我没有三叶草,但我手捧希望。因为我有你,我的朋友!祝感恩节快乐!

小学生感恩节演讲稿:

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感恩节感恩篇十七

文中作者说感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动,所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要,我们也应该像作者这样学会用心感恩生活,下面就请一起来看这篇感恩节演讲稿吧。

小学生感恩节演讲稿:用心感恩生活

尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。

感恩节是西方国家的传统节日,在美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人,都要赶回家过节,这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说,感恩节不会引起太多人的关注,但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。

在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

感恩节感恩篇十八

我感恩生活,它像一片海,哺育了万物,它指引我们步入多姿多彩的世界,脱离单调的自我空间。下面特别为大家准备了,希望对您有所帮助,最后,提前祝大家节日快乐!

感恩,是那阵温柔的春风,赋予心灵富有活力的色彩;是那股柔和的香气,赐予脑海温柔包裹的触感。

生活给了我开阔的眼界。世界多么丰富多彩,琳琅满目的风景一望无际,一抬眼便是蔚蓝的天空中飘浮着的云朵,一俯身便是湿润的泥土中刚萌芽的草芽,左右张望便是花花绿绿的大世界,有许多和我一样的生命在其中沉浮着,张开双臂拥抱着圆满的生活。根本来不及看透彻,不容你驻足久观,眨眼间又是日新月异。

生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球,你的耳膜如何也逃脱不掉声音的蜿蜒。音乐在耳边如瀑布般流泻,缓缓流淌进心底里的窝,在脑海里做一朵浪花,随波逐流肆意奔跑。唇齿之间吐出各种语言:字正腔圆的普通话,细腻温柔的吴侬软语,直爽豪迈的东北方言,九声六调的粤语……只要你用心感受,嘈杂的噪音自然会被过滤,剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。

生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在,一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味络绎不绝地轮流光临你:春季篱笆上蔷薇的清新芬芳,夏季燥热里绿叶的淡淡清凉,秋季院落里桂花的浓稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延着的气味使你心醉神迷,使世界充满了真实感。

我深知生活不是华丽到令人望尘莫及的杂志封面,而是一扇窗,先是让你放眼观望,接着打开门让你融入它。生活水平够不够高并不是最重要,最终每个人都应该懂得自己不应该仅仅是活着,而是生活着。幸好,生活让我学会了感恩——心中存放着感恩,知道自己为什么生活着。我感恩生活,它让我感受了世间万物,让我生活着。

到这里就结束了,让我们怀感恩之心,将爱传承。

感恩节感恩篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《懂得感恩,用心生活》。

“滴水之恩,当涌泉相报”是华夏祖先传承下来的文明。在古时侯,寒冷的冬天里,小黄香用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上。现如今,有伟大的领袖毛主席邀请他的老师,我们第一位校长徐特立参加中国成立的开国大典。

亲爱的同学们,感恩父母,是做情深义重的人!师恩难忘,是我们的成才之路,是用心生活的开始!

感谢我们的父母,是因为他们给予了我们宝贵的生命,悉心教养我们长大。他们一直默默地为我们付出,十几年如一日。从孩提时代起,父母教会我们如何穿衣、如何吃饭,我们的父母用那双温暖的.大手牵着我们稚嫩的小手陪伴我们成长。时至14、15岁的我们,步入青少年,感受到了生活中很多新奇的事物,各种困惑每天萦绕在我们的生活中,是我们第一位人生导师――父母,为我们发蒙解惑。也许我们已经习惯了家里美味的饭菜,习惯了他们默默的付出;也许我们也习惯了充足的零用钱、美好的生活。在我们心安理得的享受父母给予我们的优越生活时,我们是否想过父母在工作岗位上的辛苦付出,是否想过父母在生活中遇到的艰辛。此时此刻的我们,要向父母道一句:“谢谢您们,您们辛苦了!”。我们在家里要学会做些力所能及的家务活,学会做父母的小帮手,更要学会自己照顾自己,管理好我们的学习、生活,减轻父母的负担。

要学会感谢我们的老师,是他们给予我们成长的本领,是他们教会我们自信、自强、自尊。我们的老师们从不顾及自己身上的不适,从来不顾及自己的辛劳,只要看到我们的点滴进步,都会为之兴奋,不光课上表扬,有时还会分享到自己的朋友圈中,与自己的好友分享我们的进步。但当我们成绩出现波动,我们的老师们则会非常焦急,把我们叫到办公室,耐心引导,并时常对我们说:“要摆正心态,上课认真听讲,广交益友”。也许这时你会因自己的幼稚,不屑于老师的说教,甚至反感,但是不要忘记,老师对同学的尊重,正是体现在对同学的严格管理上,这些严格管理才是真正的尊重学生的生活和明天。老师每天从早到晚,将精力都花在我们身上,在学校,课上管理班级纪律,课下批改我们的作业,放学后还要为明天备课,进行个别辅导。这些无私的帮助,我们的老师们从不求回报,只是希望我们成才,长成一棵棵笔直的参天大树,成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,在十年二十年后,成为祖国建设的栋梁之材。我认为我们应当怀着感恩的心,听从老师的谆谆教导,上课认真听讲,下课一丝不苟的写作业,每天进步一点点,让我们用感恩之心来报答老师的努力和付出。如果把老师比喻成蜡烛,那老师们正是燃烧了自己,照亮了我们的心灵,为我们指明了远方的道路。

11月24日正逢西方感恩节,虽然感恩节只有一天,但学会感恩,用感恩之心回报父母的养育,用感恩之心回报我们的老师,将是一辈子的节日。同学们,懂得感恩,用感恩之心,生活好幸福的每一天。

感谢大家的聆听!

初二.2李秉津

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