迎国庆班会活动方案(精选22篇)

时间:2023-11-24 22:03:41 作者:文轩 迎国庆班会活动方案(精选22篇)

活动方案是在组织活动之前进行的一种计划与安排,为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。小编精心整理了一些优秀的活动方案范文,供大家查阅参考。

庆国庆班会活动方案

一、活动对象:

1—6年级17个班级。

二、活动内容:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置。

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;。

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出,具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

幼儿园国庆节班会活动方案

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》。

庆国庆班会活动方案

为庆祝第xx个国庆节,加强爱国主义教育,增强学生的爱国主义热情,学校组织了庆国庆的班会活动,下面本站小编给大家介绍关于庆国庆班会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间:9月23日——10月。

三、活动内容:

1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的。

读后感。

读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。

一、指导思想。

二、活动主题:祖国发展我成长。

三、活动安排:

活动一:刊出板报。

布置学生课外去看书,搜集资料、图片、视频等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌。

散文。

等,出一期国庆主题。

黑板报。

活动二:开大队会。

交流搜集到的资料、图片,举行爱国歌曲大合唱,说说自己对祖国的祝福和希望,进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时,谈谈自己个人的小愿景,激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三:“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织。

手抄报。

和剪纸比赛,优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四:升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗,奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五:“寻访新变化,畅想新生活”征文。

国庆放假期间,让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

一、活动对象:

1—6年级17个班级。

二、活动内容:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置。

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;。

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出,具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

国庆节班会活动设计方案

活动对象:全体队员及中队辅导员。

活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作ppt。

3、准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

活动部分:

第一项:活动开始。

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)。

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)。

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)。

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品——《同学之间》。

(小品:《同学之间》)。

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)。

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。

国庆节班会活动设计方案

为庆祝中华人民共和国成立_周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

庆国庆。

二、活动时间:

9月28日——10月10日。

三、活动对象:

全校师生。

四、活动内容:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会。

时间:10月8日上午第一节课。

2、庆国庆主题墙报评比。

时间:9月25日——10月12日。

内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午。

3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动。

时间:9月30日下午第一节。

以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

各班负责人:正副班主任。

活动场地的安排:

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作。

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、活动要求:

1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。

国庆节假期班会活动方案

一、班会目的:

1、了解祖国__年来的变化。

2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛。

3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。

二、主持人:许__。

三、活动人物:七年四班全体学生。

四、班会程序:

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱。

有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备…唱!

7、班主任总结。

是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

班会方案国庆活动

深入贯彻党的__精神,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动通州文化建设迈上新台阶。

二、活动时间。

__年9月14日—20日。

三、活动主题。

依法推广普通话,提升国家软实力。

四、重点活动。

1.各学校根据本届推普周的时间、主题,制定本校推普周活动方案,利用一次专题校会,向全体教职工解读推普活动方案并布置落实。

2.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,学校的所有文字、公文都按要求规范。

3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4.利用周一(9月14日)升旗仪式,进行推广普通话的宣传演讲,并向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义;以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,出一期黑板报。

5.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸妈妈爷爷奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。鼓励师生走出校园、走向社区宣传推普周活动,对校外的墙面广告文字进行检查、纠正。

6.做好系列活动。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。各学校要结合实际,广泛开展丰富多彩的经典诵读、书写、讲解活动,大力弘扬爱国主义精神,充分发挥中华优秀传统文化的育人作用。开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动;开展“我们的节日”主题诵读活动;开展“千师送教”经典诵读、推普宣传、阅读推广进社区活动。

五、工作要求。

1.加强领导。一年一度的全国推普周,已成为具有较高社会知晓度、广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动,在普及国家通用语言文字、推进语言文字规范化中发挥了重要作用。各学校要充分利用推普周的品牌效应,精心筹划本届推普周活动,切实提高宣传成效。

2.统筹安排。要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好学校推普宣传工作的同时,走出校园、走向社区,做好向城乡群众依法规范使用国家通用语言文字的宣传工作。

3.注重实效。各学校要根据今年的推普周主题,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,雅俗共赏,注重实效。各学校要加大对推普周活动的宣传报道,通过学校宣传栏、网站、微博、微信平台、家校通、新闻媒体等加强宣传,不断提升语言文字事业的社会影响力。

4.及时总结。各学校根据区活动方案尽快制定本校推普周活动方案,并认真组织,收集活动中的图片和资料,活动结束后形成推普周活动总结,将活动总结和图片资料于9月25日前发至电子信箱______________________。

庆国庆班会活动方案

活动目标:

1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。

2、重视节约问题。

活动准备:

1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。

2、节约小妙招。

活动过程:

1、教师发言,点名主题。

2、学生讲述节约小故事。

3、讨论:围绕本次班会的主题,你认为应该怎么做,或是怎么做是不对的,发表你的意见。

4、齐读“节约歌”

人走灯灭好习惯,随手关灯别忘记;。

电视看完拔插座,不要让电白浪费;。

节约粮食我也会,不做漏嘴巴孩子;。

洗菜洗手洗衣水,能刷拖把冲马桶;。

爱惜每滴水资源,不要让水白白流;。

小朋友,可知道,废物也能变成宝;。

只要动脑勤动手,你也会是魔术师;。

节约窍门多又多,我们共同齐努力。

5、教师小结。

活动反思:

学生能够认识到节约的重要性,并承诺,能从身边小事做起,争当节约小标兵。进而影响家人,让大家能共同建设节约型社会。

庆国庆班会活动方案

祖国妈妈,生日快乐!

1.通过活动,知道今年的十月一日是中国的国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中习汉语而感到自豪。

2.学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

9月30日第4节课。

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日--在北京楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20xx年10月1日,哦,中国要迎来第xx个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)。

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)。

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的'工具与现在完全不同:用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

庆国庆班会活动方案

三、活动安排:

活动一:刊出板报。

布置学生课外去看书,搜集资料、图片、视频等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报。

活动二:开大队会。

交流搜集到的资料、图片,举行爱国歌曲大合唱,说说自己对祖国的祝福和希望,进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时,谈谈自己个人的小愿景,激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三:“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛,优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四:升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗,奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五:“寻访新变化,畅想新生活”征文。

国庆放假期间,让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

国庆节班会的活动方案

祖国妈妈,生日快乐!

1、通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第__个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中习汉语而感到自豪。

2、学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

9月30日第4节课。

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!哦,中国要迎来第70个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)。

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)。

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

国庆节班会的活动方案

活动时间:2011年3月4日星期五。

主持人:班主任老师。

一、活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。(班主任)1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)。

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)。

《学习雷锋好榜样》歌词。

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。

全心全意为人民共产主义品德多高尚。

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:

春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋......同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

国庆活动方案

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

国庆节班会的活动方案

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)。

3、国歌。

一、活动导入。

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式。

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)。

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)。

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的`表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗。

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆活动方案

2、活动的目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

3、组织单位:**物业服务中心。

4、活动时间:20xx-10-1—20xx-10-7(具体时间待定)。

5、活动地点及主要内容:*湖18公理脚踏自行车。

6、活动对象:**全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

7、活动形式:aa制。

8、报名时间及地点:20xx-9-25至20xx-9-30日,**保安室(附报名表)

“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动方案

一、活动意义:

办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

三、比赛时间:二0一三年九月二十九日上午9:30

四、比赛地点:幼儿园操场

五、评分规则

1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)

[1] 上场、退场迅速有序。(1分)

[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)

[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

[8] 幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)

[9] 演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)

七、评分办法

班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

八、具体安排

[1]大主持人:**小主持人:各班级自定(四名幼儿)

[2]物质准备、舞台监督:**舞台布置:**

[3]音响:**

[4]摄影:**

[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:**)

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)

[8] 9月26日下午第二次彩排(主持人到位)

[9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:**)

[10]全体教师穿园服,化淡妆。

九、安全措施

[1]安全负责人:** 各班级教师

[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

十、活动流程

[1]诗歌表演《童心飞翔 我爱祖国好妈妈》

[2]主持人致辞

[3]比赛开始(具体安排见节目单)

[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

[5]活动结束

国庆节班会的活动方案

一、活动目的:

1、通过此次活动,

加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2

首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3

乐趣。

白纸,油画棒。

1

唱国歌。

2

介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3

知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五。

一颗大星,四颗小星。

4

《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5

国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

景图。

添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

添画烟花。

1

画烟花,要画满。

子上。

6、把作品送给“祖。

国妈妈”。

1、把自己的礼物。

送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

2、展示成果,把幼。

儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:

请家长在国庆节时。

带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动准备:

1、五星红旗、天安。

门图片。

2、彩色手工纸剪成。

的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天。

要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,

幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、

天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红。

旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩。

旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖。

国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗。

的方法。

3、幼儿操作,教师。

指导。

4、将幼儿挂好的彩。

旗布置出来。

三、分享活动。

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验。

与同伴共同分享的快乐。

国庆活动方案

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

迎国庆班会活动方案

为了庆祝中华人民共和国建国65周年,丰富社区广大居民的假日生活,常青花园特举办庆国庆系列文化活动。

时间:x月x日。

地点:游泳池旁边篮球场。

对象:常青花园中老年人。

项目:(1)文艺表演类:

精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:陆明、何作欢、田克兢等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐13个文艺节目。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:上午8:3011:30文艺节目表演。

下午2:006:30参观书画展。

迎国庆班会活动方案

活动内容:

一、××商场国庆同欢乐好梦成真大抽奖9.x—9.29。

凡当日购物满100元的顾客,可凭购物小票换取愿望卡一张(每人仅限一张),在奖品展示处挑选出一种最喜爱的商品,将其对应的编号及相关信息填写在愿望卡上,投入抽奖箱中,即有机会获得该件奖品。每天将产生5名幸运顾客。

二、××商场国庆节尽享意外惊喜——“今日购物不花钱”9.30—10.7。

凡当日购物的顾客,可在购物小票的重发行小票背面注明姓名,联系电话,身份证号码,放进抽奖箱内参加抽奖,商场将于每日分两次,共抽取30张购物小票(其中全额返还10张,半额返还20张)。9月30日和10月1日另增加22:00,23:00,24:00三次抽奖(每次抽奖全额5名,半额10名)。

三、××礼券免费送9.x—10.7。

凡当日购物满200元的顾客,即可凭购物小票领取免费券一张,十里堡店(舍宾试跳券含淋浴,桑拿),亚运村(超值美容卡)每天限前100名,先到先得,送完为止。

四、××商场金秋十月——××商场婚纱大联展9.x—10.7。

在这金秋十月,××商场为您准备了一系列婚纱服装展,您不但可以欣赏到精彩的婚纱表演,还可现场咨询婚纱适宜,也许您的终身大事在××就可以决定了。

五、××商场举行飞镖比赛9.x—9.29。

凡当日购物满100元的顾客,即可凭购物小票报名参加9月29日的飞镖比赛,前5名还将有礼品赠送。限前30名顾客。征集时间:9月xx—9月29日。

六、××商场举行漫画比赛活动9.29—9.29。

在9月29日即将来临之际,凡来店的小朋友,均可将自己最好的漫画,交到我店服务台,即有机会获得意外惊喜!优秀作品还将在店内楼梯处进行张贴征集时间:9月24日—9月28日。

迎国庆班会活动方案

一、班会目的:

1、了解祖国xx年来的变化。

2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛。

3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。

二、主持人:许xx。

三、活动人物:七年四班全体学生。

四、班会程序:

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的`人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱。

有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备…唱!

7、班主任总结。

是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

迎国庆班会活动方案

雄鹰的梦想是翱翔于天际,骏马的梦想是驰骋于大地,人生能有几回搏,青春的我们为什么不为梦想而搏击哪!年轻没有失败,只要你肯亮出你自己。

二、序。

1、比赛题目:“志远建工迎62年国庆”演讲比赛。

比赛主题:国庆、全运会。

比赛目的及意义:1)、迎接62年国庆和十一全运会的到来,激发广大学生的爱国热情和情操,弘扬民族精神。

2)、为了丰富校园文化生活,从建工系发掘有潜力的演讲比赛选手,为有演讲这方面才艺和兴趣的同学一个充分展示青春自我的平台。

比赛地点:初、复赛(10#710)。

决赛(6#101)(幻灯片形式)。

主办方:建工系学习部。

承办方:建工系学习部。

协办方:建工系纪检部、生活部、礼仪部。

参赛队伍:从09级新生中筛选的10名优秀选手。

采用规则办法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后所得平均分为该选手的最终得分。

程序:依次经过海选、初赛、复赛、决赛。

2、评委名单:杨x、侯x、孙x。

嘉宾:院学习部代表,各系代表。

3、报名形式:09级各班学生向各班学习委员处报名。

报名时间:2011-9-18晚上7:00。

初赛时间:2011-9-21晚上7:30。

复赛时间:2011-9-24下午4:40(抽签决定次序,统计演讲题目)。

6、经费:水的费用来自部费。

三、评分准则。

1、形象风度:衣着整洁、仪表大方、举止得体(20分)。

2、语言表达:普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力(30分)。

3、思想内容:紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义(40分)。

4、综合印象:根据选手临场表现和演讲效果作出评价(10分)。

四、活动流程:

1、宣布比赛开始。

2、介绍来宾。

3、介绍评委。

4、宣布评分办法。

5、比赛。

6、评委点评或领导讲话。

7、宣布获奖名单。

8、颁奖。

9、宣布比赛结束。

五、工作人员安排。

1、主持人:李x。

2、嘉宾评委接待、协调:刘x。

观众安排:孟x。

3、幻灯片操作:张x。

4、相机拍摄:王x。

5、统计分数:王x、付x(专递、和评委介绍评分准则)。

6、礼仪:礼仪部。

7、纪律:纪检部、

888、后勤保障:其他学习部成员。

六、物品准备。

1、申请:教室(2个)、绶带(4条)、证书(3本)、笔记本(7本)。

2、准备物品:矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。

七、要求。

1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场。

2、礼仪部成员提前10分钟到达。

3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场。

4、评委及嘉宾开场前到达。

5、选手必须着正装提前10分钟到达。

6、活动结束后学习部清理现场,并做好总结及未完善工作(证书打印)。

八、活动前期准。

1、要提高演讲赛水平,必须要提高参赛选手的水平,培训参赛选手:

1)、一是对选手的演讲稿作统一修改评定,或提出要求;。

2)、二是总结演讲赛中易出现的问题,对参赛选手进行培训,讲授演讲的知识和技巧,组织进行一定的训练。

2、精心设计布置会场,突出演讲主题和主办单位;。

迎国庆班会活动方案

为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15、20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

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