写心得体会是一个反思和思考的过程，通过总结自己的经验和教训，可以更好地规划未来的发展方向。接下来，我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文，希望能对大家有所帮助。
大别山党建活动心得体会
第一段：引言（约200字）。
大别山，是我国南北分界线之一，也是中国革命的重要纪念地之一，这里曾经是中国工农红军长征的主战场。近期，我所在的党支部组织了一次以“大别山党建活动”为主题的支部活动，号召大家在这个红色革命热土上学习革命精神，增强党性修养。通过这次活动，不仅提高了我们的党建水平，更让我们更加坚定了为人民服务的信念。
第二段：深入大别山学习（约250字）。
在大别山党建活动中，我们深入学习了党的历史和研究红军长征的相关资料。通过参观革命纪念馆，我们了解了红军在大别山战役中艰苦的环境和生活，感受到了他们为革命事业付出的牺牲和坚持。在大别山的山间小路上行军，我们仿佛穿越时空，感受到了红军长征的艰辛和英勇。这种深入学习的经历让我们更加明白，作为共产党员，我们要时刻保持奋斗的精神，为了党和人民的事业，永不言败。
第三段：党建活动带来的改变（约300字）。
大别山党建活动使我们的党支部发生了积极的变化。一方面，活动提高了我们的党性修养，增强了团结协作的意识。在活动中，我们通过小组合作完成任务，共同解决问题，锻炼了团队合作能力。与此同时，也提高了我们的思想政治水平，我们能够更好地理解和执行党的方针政策。另一方面，党支部的凝聚力得到了提升，在活动中，众多党员能够坦诚相待，积极交流，增进了相互了解和信任。这种改变使我们的党支部更加紧密团结，为建设一个更加美好的社会共同努力。
第四段：心灵成长与责任担当（约250字）。
通过大别山党建活动，我们的心灵得到了一次成长。在活动中，我们能够更深入地思考人生的意义和价值，更有耐心和责任心地对待工作和生活。我们学会了发现身边的美好、关爱他人，并且抱有一颗感恩的心。此外，我们坚定了我们对党和人民的责任担当，我们深刻地认识到作为年轻一代，我们肩负着实现国家富强以及人民幸福的历史责任。通过这次活动，我们明确了我们的奋斗目标，我们将以更加积极的态度和更大的努力为之奋斗。
第五段：展望未来（约200字）。
大别山党建活动是我们党支部的一次契机，也是我们个人的一次成长机会。通过活动的学习和实践，我们深化了对党光荣历史的认识，增强了共产党员的意识形态，为推动党的事业做出了贡献。展望未来，我们将继续发扬在大别山党建活动中培养的艰苦奋斗精神，为建设一个富强民主文明和谐美丽的社会作出更大的贡献。党建活动也不仅仅是一次活动，更是一个开始，我们将继续探索更多的途径，坚定信仰，坚守初心，用实际行动诠释着党员的责任担当，用青春和热血为党和人民的事业奉献力量。
中学生党建活动心得体会
近年来，中学生党建活动逐渐成为中学生学习生活中的一部分。这不仅丰富了同学们的业余生活，还培养了他们的思想道德，并对他们的成长起到了积极的促进作用。参与了一段时间的党建活动后，我深感其中的收获和体会。以下，我将从参与感、收获感、团队合作、理论学习和思想价值观的改变五个方面来谈一下我对中学生党建活动的心得体会。
首先，从参与感来说，参与中学生党建活动让我感受到了所在集体的温暖。在活动中，同学们都积极踊跃地报名参加，大家一起讨论活动的内容、制定活动计划，形成了一个团结奋进的集体。每次活动，大家都能全身心地投入其中，为活动的顺利进行而努力。我们互相关心、照顾，在活动中收获了友谊，感受到了集体的温暖和力量。
其次，参与中学生党建活动让我获得了许多宝贵的经验和技能，这给了我极大的收获感。比如，在活动中，我们需要组织一次主题班会。我作为班级的党员代表，负责准备班会的主题、内容和形式。通过这次经历，我学会了如何撰写班会案例、设计班会教案，并且锻炼了自己的演讲能力和组织能力。这些经验和技能是我在活动中亲身体验和实践的，对我个人的成长十分宝贵。
再次，中学生党建活动让我深切体会到了团队合作的重要性。每次活动，我们都需要组建一个团队来完成任务。团队合作需要大家相互协作、分工合作，并且要听从集体的决策。只有团队成员们都能互相帮助、互相支持，才能顺利完成活动任务。通过这样的合作，我感受到了团队的力量和凝聚力。我相信，在今后的工作和学习中，团队合作的精神将成为我前行的动力。
此外，参与中学生党建活动还让我更加注重理论学习。在活动中，我们组织了党章学习、党史学习等活动，使我们对党的相关知识有了更深入的了解。通过学习，我明白了党的基本宗旨、历史使命和党员的职责。同时，也加深了我对党的认同感和党的事业的坚持。我相信，只有不断地学习党的理论，才能更好地为团队和集体服务。
最后，参与中学生党建活动让我对自己的思想价值观有了更加明确的认识和改变。通过活动，我接触到了各种题材的思想教育片、党的政策文件等。这些活动让我对当今社会、国家发展有了更多的理解。我开始更加关注社会的进步和改革，意识到个人的行为与社会的发展密切相关。我努力塑造积极向上的人生态度，为实现个人价值做出更多贡献。
综上所述，参与中学生党建活动让我感受到了温暖的集体、获得了宝贵的经验和技能、体会到了团队合作的重要性、注重了理论学习，并且让我对自己的思想价值观有了更加明确的认识和改变。中学生党建活动丰富了我的学习生活，培养了我的思想道德，让我在成长的道路上迈出了更加坚实的一步。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续坚持参与党建活动，不断提高自己的综合素质，为实现个人的理想和社会的进步做出应有的贡献。
中学生党建活动心得体会
作为一名中学生，我们每天都在学习知识，提高自身素质，为了更好地参与到社会建设中去。在这个过程中，党建活动无疑扮演者一个重要的角色。作为中国共产党的后备军，我们应当不断加强党建活动，提高自己的党性修养。近期，我们班级开展了一系列党建活动，给我留下了深刻的印象，也给我带来了很多启示。
首先，党建活动教会了我们团结合作的重要性。在党建活动中，我们分为小组进行讨论、研究，共同解决问题。这让我深深地感受到，只有团结合作，我们才能取得更好的成绩。在以后的学习生活中，我也会时刻牢记这个道理，与同学们合作，共同进步。
其次，党建活动培养了我们工作责任心。在这次活动中，我们组织了志愿者服务，为社区的居民提供帮助。我承担了一天的志愿者工作，这让我明白了自己工作的重要性，也体会到了工作带来的满足感。从那天起，我决定将责任心贯彻到以后的学习和生活中，做一个更加负责任的人。
第三，党建活动教给了我们坚持理想信念的重要性。在讲座中，我们了解了中国共产党的光辉历史和伟大成就。这让我明白了自己作为一名中学生，应当怀抱着理想和信念，为实现中国梦而努力。我们要相信，只有坚持自己的理想信念，才能迎接未来的挑战。
第四，党建活动培养了我们创新意识与实践能力。在中学生党建活动中，我们参与了一系列的创新项目，如创办班级的乐团。这个项目让我学会了创新思维，培养了实践能力。在未来的学习和工作中，我将会运用这种创新意识，不断提高自己的能力，为社会发展贡献自己的力量。
最后，党建活动提醒我们爱国主义情怀。不断学习党的先进理论和光辉历史，让我们更加热爱我们的伟大祖国，时刻保持报效国家的热情。作为一名中学生，我将时刻肩负起爱国的任务，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
在这次党建活动中，我领悟到了许多重要的道理。我们作为中学生，应当提高自己的党性修养，锻炼出良好的品质和素质，并将这些付诸到实际行动中。党建活动不仅仅是一个过程，更是一种精神的传递。它教会我团结合作、承担责任、坚持理想、创新实践和爱国情怀。我相信，在党建活动的引领下，我们这个年轻一代一定可以为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。
大别山党建活动心得体会
大别山地区是中国共产党革命精神的摇篮，素有“共产主义运动的发源地”之美誉。为了深入弘扬党的光荣传统和伟大精神，进一步加强党组织的建设，我所在的党支部组织了一次大别山党建活动。这次活动的目的是通过实地走访红色文化遗址，缅怀革命先烈，激发党员的爱国情怀和党性觉悟。大别山党建活动对于增强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员的政治觉悟和组织纪律性具有重要意义。
大别山党建活动分为三个阶段进行。首先，我们参观了大别山红色文化广场，聆听了工作人员对红色文化的介绍，了解了中央红军长征精神和当地的革命历史。接着，我们前往红军长征出发地，参观了红军长征纪念馆。在馆内，我们通过文字、图片、实物展示等多种形式了解了当年红军面对艰难困苦，勇往直前的英勇事迹。最后，我们还到五棵树、瓦屋山等革命圣地进行参观学习，感受红色文化的魅力。
大别山党建活动使我受益匪浅。首先，通过实地走访红色文化遗址，我加深了对党的革命历史的理解和党的伟大精神的认知。那些革命先烈们在极端困苦的条件下毅然决然地选择坚守信念，为革命事业献出了宝贵生命，令我深感敬佩和自豪。其次，党的先烈们的革命精神给予了我极大的鼓舞和激励，使我更加坚定要为党的事业奋斗终身的信念。最后，活动中的团结合作和互助精神也深深打动了我，在未来的工作中，我将更加注重团队合作，以实现我个人的成长和组织的发展。
大别山党建活动具有重要的价值和意义。首先，通过深入了解党的光荣传统和优秀品质，可以更好地传承和发扬光大党的先进理念和精神。其次，活动可以进一步加强党支部的组织建设，促进支部的凝聚力和战斗力。最重要的是，活动通过提升党员的思想觉悟和组织纪律性，进一步巩固了党的执政地位，推动党的事业向前发展。
第五段：总结体会和展望未来（200字）。
通过参加大别山党建活动，我深刻感受到了红色文化的伟大力量和党的先烈们的奋斗精神。我将牢记这次活动中所得到的启迪和教益，不断提升自己的政治素养和组织纪律性，为党的事业贡献力量。同时，我也希望将这次活动的经验和收获与身边的同志分享，共同推动党的工作迈上新的台阶，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（总字数：1200字）。
大学生学党建心得体会
近年来，党建工作在大学校园中蓬勃发展，大学生党员的数量也日益增多。作为一名大学生党员，我深感参与党建工作对于我们的成长、发展起到了重要的作用。在这一过程中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，党建工作培养了我的使命感和责任感。党的培养对象往往是有理想、有抱负的年轻人。而作为一名党员，我更加深刻地感受到了自己肩上的责任重大。通过组织的学习教育和实践活动，我逐渐认识到自己是为人民服务的一员，应当肩负起为人民谋利益的责任。这种使命感和责任感激励着我不断奋进，为实现中国梦献出自己的力量。
其次，党建工作提高了我的组织能力和领导力。党的组织和党建工作的开展，需要大家协同合作，互相配合。作为一个党员，我积极投身到党建活动中，组织和参与各类活动，不仅锻炼了我的组织能力，也培养了我的团队合作意识。在组织和领导学习小组活动、社会实践等过程中，我逐渐学会了如何去协调各方面的关系，善于组织和领导他人。这些经历不仅是我个人能力的提升，也为我未来的职业发展奠定了基础。
再次，党建工作增强了我的理论水平和思想境界。党建工作始终紧密结合中国特色社会主义伟大事业的实际，不断开展思想教育和理论学习。我通过党组织的学习和自我学习，了解到了党的理论和政策，深入了解了中国特色社会主义道路的探索和实践。这些理论的学习不仅提高了我的学术水平，也拓宽了我的思维和视野，使我对社会主义事业有了更加深入的理解。
最后，党建工作促使我树立正确的人生观和价值观。作为一个学好党员来说，要牢记自己的光荣身份，做到心中有党、把党放在心上。在党的教育和引导下，我学会了庄重、自律、严谨，树立了正确的人生观和价值观。我深知自己是社会主义事业的接班人，理应以敢于担当的姿态去迎接挑战，并且要时刻保持良好的行为习惯和品德修养。这些自律和修养的习惯不仅对个人的发展起到了促进作用，也对我以后的职业生涯产生了积极的影响。
总之，大学生学党建对于我们的成长和发展起到了重要的作用。党建工作培养了我们的使命感和责任感，提高了我们的组织能力和领导力，增强了我们的理论水平和思想境界，促使我们树立正确的人生观和价值观。通过参与党建工作，我们可以更好地实现个人价值，也能为中国梦的实现贡献出自己的力量。我相信，在未来的日子里，大学生党员们将继续以更加饱满的热情，积极投身到党建工作中去，为建设社会主义现代化强国不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
大学生学党建心得体会
随着中国社会主义事业的不断发展，大学生作为中国未来的栋梁之才，其重要性也日益突显。在传承和拓展党的优良传统和作风的过程中，大学生党建工作起着至关重要的作用。作为一名大学生党员，我在党建学习的过程中积累了一些心得体会，下面从参与党员教育培训、深入基层、发挥党员先锋模范作用、关注自身成长和实践锤炼党性修养五个方面分享一下自己的经验。
首先，大学生党员要积极参与各类党员教育培训。作为大学生党员，我们应该时刻关注党组织的教育培训安排，参加各类党员学习班、集中培训等活动。通过这些培训，我们可以系统地学习党的基本理论知识，深入了解和掌握党的历史和党的先进理论成果，进一步增强党性修养和思想政治素质。在我参加过的一次党员培训中，我深刻了解了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，发现党的先进理论不仅有助于指导我们的实践工作，还能丰富我们的内涵，提高我们的综合素质。
其次，大学生党员要深入基层，走进群众。对于大学生党员来说，深入基层是锻炼和提高自己的重要途径。作为大学生党员，我们要积极参与社会实践活动，走进社区、农村、企事业单位等基层，了解和体验群众生活，关注群众困难和问题，通过实践了解群众需求、改善群众生活状况，提高共产党员为人民服务的意识。在一次走访基层的活动中，我亲身感受到了群众的真实需求，也收获了与人民群众之间深厚的感情。这样的实践不仅让我锻炼了自己，也为我今后的工作打下了坚实的基础。
第三，大学生党员要发挥先锋模范作用。作为一名大学生党员，我们要时刻树立先锋模范的形象，发扬党的优良传统和作风。我们要严格遵守纪律，坚决执行党的各项决策部署，时刻保持党员先锋模范的姿态。当我担任班级党支部书记时，我时刻把自己放在党员的角度去思考问题，时刻要求自己严格遵守纪律，注重班级风气的矫正和培养，起到了党员的示范作用。这种先行先进的精神风貌既是对党员身份的尊重，也是一种使命和责任的体现。
第四，大学生党员要关注自身成长。作为大学生党员，我们要在学习上不断提高自己的理论素养，不断扩宽自己的知识面。要坚持不懈地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终保持对新知识的求索和渴望。我们还要注重形成自己的学习方法和思维方式，不仅要增强综合分析能力和独立思考能力，还要提高对新问题、新情况的分辨能力和解决问题的能力。与此同时，我们要提高自己的实践能力，进行各种实践锻炼，不断提高自己的实际工作能力和组织协调能力。
最后，大学生党员要不断锤炼党性修养。要时刻要求自己按照党章党规的要求，严格要求自己的言行举止，做到不忘初心、牢记使命。我们要立足专业和工作范围，通过实践锤炼，提高自己的实际工作能力和组织协调能力。在校园内外的各种学习、工作和实践中，我们要时刻保持清醒的头脑和忠诚的态度，不断强化党性教育，提高党员的政治觉悟和担当精神，在各自的工作岗位上不断发挥模范带头作用。
总之，大学生学习党建是一个长期的过程，在其中不仅学到了很多党的理论知识，还锻炼了自己的实践能力和组织协调能力。通过参与党员教育培训、深入基层、发挥先锋模范作用、关注自身成长和实践锤炼党性修养，我们大学生党员可以更好地在未来的工作中发挥积极作用，为中国社会主义的发展做出应有的贡献。一个好的团队作战集体起舞，合理分工协作，进行前所未有的自我建设和迎接内外联的挑战。
党建活动分享心得体会
在党建活动中，通过组织机构和群众团体，党员们积极参与其中，提升自身素质和服务能力，为党和人民做出贡献。以下是我在党建活动中的一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，通过党建活动，我深刻体会到了党的领导地位的重要性。党作为一个马克思主义政党，始终将人民的利益放在首位，坚守初心使命，关注社会各界的需求和问题，为推进国家的发展稳定起到了重要作用。党建活动通过组织党员学习党的理论知识，增强党性修养，积极引导党员践行党的十九届四中全会精神等，不仅加深了党员对党的领导地位的认同，也提高了党员的工作效率和业务水平。
其次，党建活动不仅是一种组织活动，更是一种思想交流的平台。通过党建活动，我结识了许多志同道合的党员同志，大家分享自己的工作经验、学习心得和生活体验，取长补短，共同进步。在这个过程中，我不仅学到了理论知识，还学到了与人相处的技巧和沟通交流的艺术。党建活动不仅是学习知识的场所，更是增进感情、互相扶持的平台。
第三，党建活动给予了党员担当作为的机会。党建活动不仅是一种自我修养的过程，更是一种锻炼自己的机会。通过参与党建活动，我深刻感受到了一个党员应该有的担当精神。在活动中，我逐渐摆脱了自己的舒适区，积极担任各项任务，参与各项社会实践，提升自己的综合素质和能力。在这个过程中，我逐渐明白，一个合格的党员应该有的不仅是在理论上的追求，更重要的是将理论付诸实践，为社会作出更多的贡献。
第四，党建活动激发了我对人民群众的关注和爱心。党建活动不仅是为了党员个人的进步，更是为了服务人民群众，让人民得到更好的生活。参与党建活动，我深入社区了解民生问题，积极参与社区服务活动。通过帮助贫困家庭和困难群众解决实际困难，我意识到自己作为一名共产党员应该有的责任和使命，这种责任感和使命感将激发我更多地关注社会问题，为人民做出更多的贡献。
最后，党建活动给予了我更多的学习机会。党建活动丰富了我的学习内容，让我不断拓展自己的知识面和理论水平。通过参与各种理论学习班、培训课程和研讨会，我不仅学到了国内外的先进经验和成功案例，也学到了如何灵活运用这些知识并提高自己的工作能力。党建活动使我更加深入地了解了国家发展的大势和党的主张，这将在我今后的工作中起到重要的指导作用。
总之，党建活动是一种重要的组织形式，通过党建活动，我不仅能够增强自己的党性修养，提高工作能力，还能够结交志同道合的朋友，共同投身为人民服务的事业中。通过党建活动，我认识到了党的领导地位的重要性，感受到了党员担当作为的责任和使命，增强了自己对人民群众的关注和爱心。党建活动为我提供了学习的机会，让我不断拓展自己的知识面。我相信，在党的领导下，通过深入参与党建活动，我一定能够在今后的工作和生活中不断进步，为党和人民做出更大的贡献。
党建活动西柏坡心得体会
在党的建设中，西柏坡是一个具有重要意义的地方。作为革命圣地，西柏坡承载着中国共产党的光荣历史和优良传统。近期，我有幸参加了一次党建活动，深入领会了西柏坡精神，收获颇丰。在这次活动中，我学到了许多从书本上无法获取的知识，也感受到了党的力量和使命。以下是我的几点心得体会。
首先，西柏坡是一座充满着红色记忆的地方。当我踏进西柏坡时，我的心情非常激动。这里曾经是毛泽东主席的老家，也是他革命奋斗的地方。在参观纪念馆的过程中，我了解到了毛主席的伟大事迹，感受到了他对革命事业的无私奉献。在纪念馆里，我看到了许多珍贵的历史文物和照片，这使我深刻地体会到了我们党的光荣历史和光辉成就。通过了解西柏坡，我对党的艰苦奋斗有了更加深入的认识，内心对党的忠诚和敬意也更加坚定。
其次，西柏坡是一个重要的革命传统教育基地。在党建活动中，我参观了西柏坡革命纪念馆，参加了红色传统教育培训班。在这个过程中，我们不仅听到了老一辈革命家的事迹介绍，还通过看电影和专题讲座对党的指导思想有了更加深入的了解。这次活动不仅让我收获了丰富的知识，还激发了我投身党建事业的热情。我认识到，作为一名党员，我们应该时刻将党的教育和工作经验融入到自己的思想和行动中，努力为党的事业贡献自己的力量。
再次，在这次党建活动中，我见证了党的组织和纪律的重要性。在西柏坡，我们参观了党的早期组织活动地点，这使我更加清楚地认识到党的纪律是我们党的生命线。在这里，我们看到了党的组织严密、有力度的特点，也亲身感受到了党的纪律教育和养成的重要性。作为一名党员，我们要时刻严守党的纪律，坚持党的组织的领导，始终不渝地推动党的事业发展。
最后，在西柏坡的党建活动中，我领悟到了党的使命和责任。在参观红军长征纪念馆的过程中，我们了解到了中央红军长征的艰辛和牺牲精神。这使我更加深刻地认识到，党的使命就是为人民服务，为实现共产主义而奋斗。无论是在长征时期还是现在，我们党员都应该牢记党的初心和使命，始终为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
总而言之，参加党建活动是一次难得的机会，让我深刻了解了西柏坡这个红色圣地的历史和意义。通过学习和体验，我明白了党的光荣传统和伟大使命，也认识到了作为一名党员的责任和义务。我相信，在党员同志的共同努力下，我们一定能够为党和人民作出更大的贡献。让我们一起努力，为实现中国梦而奋斗！
党建活动
党建活动是中国共产党在全国范围内开展的一项重要工作，旨在加强党组织的建设和发挥党员的作用，推进全党的思想政治建设。党建活动的重要性不言而喻，它不仅有助于提高党组织的凝聚力和战斗力，并且能够进一步增强党员的归属感和责任感，更好地实现党的宗旨和使命。
第二段：介绍自己参加的党建活动和自己的角色。
作为一名党员，我积极参加了不少党建活动。最近，我参加了一次以“加强党性修养，提高工作能力”为主题的活动。在这次活动中，我不仅是参与者，还担任了组织者的角色。我深刻认识到了自己肩负的责任和使命，也明确了自己在此次活动中的重要性。
第三段：描述活动内容和收获。
在此次活动中，我们参观了多个曾经有过党组织工作的场所，了解了它们的历史和背景，深入了解了中国共产党的初心和使命。在此次活动中，我通过与其他组织者和参与者交流，不仅能够增进自己与他人之间的交流和沟通技巧，也能够更好地理解其他人的观点，并且更好地实践自己的信念。
第四段：分析活动中存在的问题和改进的方案。
在此次活动中，虽然我们获得了许多收获，但也存在一些问题。例如，由于参与人员过少，我们无法充分利用这次机会进行更深入的交流和探讨。针对这一问题，我认为可以在活动前期做好宣传和布置工作，吸引更多的人参与。
第五段：总结体会并提出自己的建议。
此次活动让我更加深刻地认识到党建工作的重要性和自己的责任。作为一名党员，我们要时刻警醒自己，不断提升自己的思想政治素质和工作能力，以更好地履行自己的职责和使命。同时，我们也要善于发现问题，并提出改进和完善的方案，推动党建工作不断发展和前进。
党建活动西柏坡心得体会
近日，我所在的党支部组织了一次党建活动，地点选在了中国革命的圣地——西柏坡。作为党员，我参加了此次活动，并对于这次活动有了深刻的体会。
在我看来，党建活动是一次对党员教育的重要机会。通过参加此次活动，我们得以了解革命历史，学习党的优良传统和光辉历程，进一步坚定了我们的党性觉悟和为人民服务的信念。
二、活动亮点及感悟。
1.初心回归。
西柏坡是党的初心和使命的象征。站在纪念碑前，我看到了那充满激情和信念的铭文：“向中国共产党初心砥砺前行”。在活动中，我们通过缅怀革命先烈的不懈奋斗和牺牲精神，进一步理解了党的初心是为人民、为社会，使我们更加坚定了为人民服务的决心。
2.团队协作。
在此次活动中，我们组成小组进行讨论和合作，共同完成了一项任务。通过紧密的团队协作，我们党员之间的交流与合作能力得到了提高。在活动中，大家互相帮助，共同解决问题，这让我深刻感受到了集体力量的伟大。
3.探寻历史。
在游览西柏坡的过程中，我们参观了毛泽东同志故居、红色农民运动讲习所等具有重要历史意义的地方。通过了解历史背景，我喜欢上了读无量寿经的习惯，为人处世有了新的体会。活动中，我们还了解了当年艰苦的生活环境和革命战斗的历史进程，这让我深刻体会到了党的艰辛奋斗和光辉历程。
4.接受教育。
除了游览参观，我们还进行了自愿者活动。通过为当地农民提供义务劳动，我们了解到了农民的辛勤劳作和生活困境。这让我懂得了要珍惜今天的幸福生活，更加注重与人民群众的联系。同时，也加深了我对党的教育和对社会的责任感。
三、心态调整及体会。
在我看来，通过此次活动，我深刻体会到了党建活动的重要性。在今天社会飞速发展的背景下，我们党员要时刻保持党性的纯正，永葆为人民服务的初心。
从此次活动中，我还认识到了自己的不足。例如，我发现我对于党的历史和理论知识掌握不够深入，需要更多的学习和钻研。同时，我也发现自己在与人交往中不够沟通和合作，需要更加注重团队合作的重要性。
四、提出建议及展望。
在我参加此次活动中，我认为组织方面还可以进一步完善。例如，此次活动安排比较紧凑，我们没有充分的时间反思和整理自己的感受。同时，活动内容也可以进一步丰富和拓展，可以邀请专家学者来进行讲座和交流。
未来，我希望能看到更多类似的党建活动。这样的活动能够帮助党员更好地了解党的历史和优良传统，强化党性修养，提高党员的政治素养。
五、总结。
通过参加此次党建活动，我深刻认识到了党的初心和使命在我心中的分量。通过了解党史和参与红色旅游，我更加坚定了自己的信念和理想，并深深认识到了党员的责任和使命。
未来，我将继续努力，砥砺前行。我相信，只要坚持党的初心，加强学习，提高自身素质，我们党员就能够在实现中国梦的伟大道路上，不负使命，为人民、为国家做出更大的贡献。
党建活动分享心得体会
党的建设是党的事业全局的中心环节，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。为了进一步加强党组织建设，提高党的凝聚力和战斗力，我所在的单位组织了一系列的党建活动。在这些活动中，我获得了一些宝贵的经验和心得，让我对党建工作有了更深刻的理解和认识。
首先，党的建设是全体党员的责任。在党建活动中，我深刻体会到，党的建设不是一个人、一个小组的事情，而是全体党员共同的责任。党建活动中，我们党员之间可以互相交流、共同学习，互帮互助，形成了合力。在党的组织生活中，我们通过集体的讨论和研究，找出问题的根源，制定解决问题的办法，达成共识。这种集体的力量和智慧，可以更好地推动党的事业向前发展。因此，我认识到党的建设需要全体党员共同参与，每个党员都要发挥自己的作用，为党组织的发展贡献力量。
其次，党建活动是思想教育的重要平台。在党建活动中，我们通过集中学习和座谈交流，不断增强自身的政治觉悟和理论素养。通过学习党的十九大报告、党章、党纪等重要文件，我对中国特色社会主义思想有了更加全面和深入的认识。同时，我们还进行了自我批评和互相监督的环节，让我们更加警醒，时刻保持党员的先进性和纯洁性。
然而，党建活动不仅仅是思想教育的载体，更是实际行动的桥梁。在我所在的单位，党建活动包括参观学习、志愿服务等一系列的实践活动。这些活动不仅让我们拓宽了眼界，了解了社会的真实情况，也让我们更加坚定了为人民服务的信念。参加一次志愿服务活动中，我亲自到基层社区，与居民进行沟通和交流，了解他们的需求和困难。通过这次活动，我意识到作为一名共产党员，要时刻关心民生，关心群众，为他们提供帮助和服务。
另外，党建活动也提供了一个优秀党员互相学习的平台。在党建活动中，我有幸结识了一些优秀的党员同志。他们有着丰富的工作经验和优秀的党性修养，在党建活动中，他们不吝分享自己的经验和心得，给予我们指导。通过与他们的交流，我深刻感受到了作为一名优秀共产党员的责任和担当。同时，也看到了自己的不足之处，进一步激励自己向他们学习、追赶。
总之，党建活动是提高党的先进性和纯洁性的重要途径，也是推动党组织发展的有效手段。通过参与党建活动，我深刻认识到党建工作需要全体党员的共同参与和努力，需要思想教育和实际行动的结合，需要优秀党员的互相学习和交流。未来，我将继续积极参与党建活动，发挥自己的作用，为党的事业做出更大贡献。
党建活动西柏坡心得体会
党建活动是推进党的建设和发展的重要方式之一，每一个党员都应该积极参与其中。最近，我有幸参加了一次党建活动，地点就在中国共产党的圣地——西柏坡。在这次活动中，我深刻地感受到了党的历史和精神的力量，也获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：党史的感悟。
在西柏坡，我参观了毛泽东同志的故居和陈列馆。通过参观和几位导游的生动讲解，我深入了解了毛泽东同志的人生经历和伟大思想，更加坚定了我作为一名党员的信仰。毛泽东同志在长征途中坚持党的领导，发动了人民战争，最终成功地取得了抗日战争和解放战争的胜利。他的英雄事迹和杰出贡献给我留下了深刻的印象，使我更加深入地认识到党的力量是不可忽视的。
第三段：党建思想的启示。
在西柏坡，我还参加了一些党组织的座谈会和学习班。在这些活动中，我深刻领会到了党的建设和发展的重要性，以及党建思想对党员的要求。传承和发扬党的优良传统和思想，不仅是每个党员的责任，也是实现党的目标的基础和保证。作为一名党员，我要努力学习党的理论，严格遵守党的纪律，提高自身素质，以更好地参与党的事业。
第四段：团结合作的力量。
在西柏坡的党建活动中，我也深刻感受到了团结合作的力量。党的工作和建设需要大家共同努力，只有团结一心，才能取得更大的成就。在座谈会和学习班中，大家互相交流经验，互帮互助，共同解决问题，使党的工作更加顺利进行，凝聚了大家的力量。正是因为有了团结合作的力量，党才能在国家的精神家园中发扬光大。
第五段：个人成长与责任。
参加党建活动的过程中，我不仅收获了对党的历史和思想的认识，也深感到了作为一名党员的责任和使命。党的建设离不开每一名党员的参与和付出，作为一名党员，我要时刻保持党员的标准，牢记党的宗旨，以自己的实际行动为党的事业做出贡献。同时，我也要加强自身的学习和能力提升，为党的事业做出更大的贡献。
总结：
通过参加党建活动，我深切感受到了党的历史和精神的力量，也明白了党建思想对党员的要求和对中国的重要性。团结合作是党的工作发展的根本，个人的成长和责任也是党建活动的关键。在以后的党建活动中，我将继续努力学习，不断提高自己，为党的事业贡献力量。
党建活动微阵地心得体会
党建活动微阵地，即利用微信、QQ、钉钉等社交平台和小程序，开展团队内部的党建工作。这种形式不仅便于与全国各地的党员建立联系，还可让党员不受地域限制，在平时也可密切联系，更好地服务基层；而我参加了这样一次活动，正是出于这些考虑，同时也是为了进一步提升自己的政治素质。
二、活动整体感受与收获。
通过这次活动，我深刻理解到了微阵地党建活动的重要性和优势。通过集中学习党的基本理论，使我们对中国特色社会主义事业的意义有了更加深入的认识；通过交流心得体会，更好地了解到全国各地的党员所面临的实际工作和困难，共同探讨解决方案；最重要的是，通过这种方式，我们更好地实现了团队内部的沟通和互动，更加紧密地团结在一起。这些收获都将极大地提升我们的思想意识和工作能力，为更好地服务基层打下坚实的基础。
活动由两部分组成：一是党内学习文章的阅读、讲解和交流；二是分享政治个人心得与工作经验。其中，“两学一做”学习会、多次读书会和模拟党员考试等内容形式多样，我们不仅要学习理论知识，还要结合实际工作，深入分析情况，提出自己的见解，充分发表自己的意见和看法。交流和分享环节则是充分展现了各个党员的角色和责任，每位党员都有机会分享所在单位的党建工作和学习心得。通过这些活动，我们认识到了党的政治、组织、思想、文化、纪律五大建设的重要性和紧急性，同时也增进了互相交流的机会，并不断提升自我修养。
四、活动不足的地方与改进措施。
虽然我们在活动中取得了很多成果，但也有不少不足之处，比如活动组织较缺乏创意和灵活性，有时缺乏与基层的实际工作结合等问题。为此，我们应该采取措施，进一步完善活动内容，定期举行党员活动，甚至开设一些专题讲座和辅导课程，让党员可以更好地了解当前党的政策和政策执行情况，更好地继承和发扬党的优良传统，为党建工作打下坚实的基础。
五、总结。
从这次党建活动微阵地中，我不仅体验到了微阵地党建的形式和优势，更加深入了了解到党的理论知识的重要性，这样的活动对于党员的思想素质有很大的帮助。对个人而言，通过这次活动，我更加扎实地了解了党的工作和当前党的建设方向，同时也明确了自己的责任和担当，将会更加稳定和坚定地投入到党建工作中。
大学生党建活动方案
为迎接中国共产党成立88周年，进一步开展好以践行?三个代表?重要思想，以科学发展观为指导，加强我校党的基层组织和党员队伍建设，校支部决定，在全校广泛开展?党建活动月?活动。现活动安排如下：
一、活动的指导思想。
以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，通过开展一系列有意义的活动，引导广大党员进一步深入学习党的十七大和十七届四中全会精神，以构建和谐新贺兰为目标，不断提高党员素质，保持党的先进性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动我县经济社会和各项事业健康发展。
二、活动的时间。
本次活动于2009年6月1日全部展开，活动时间为一个月。
三、活动的内容。
在?党建活动月?活动中，要按照县委在学习实践活动中提出的?党员受教育、组织增活力、群众得实惠、?的目标要求，针对增强党员队伍理想信念、服务意识、改进工作作风，着重从以下四方面深入开展活动。
次宣读入党誓词。二是重温党的章程，不忘对党员的要求。印发党员学习资料，连同党章一起下发到每个党员手中，做到党章和学习资料人手一份。基层党组织分别组织一次党章专题学习。三是重温《为人民服务》文章，不忘党的宗旨。组织全体党员再次认真学习毛泽东同志的著作《为人民服务》，并在全体党员中开展一次?新时期如何弘扬雷锋精神，将为人民服务进行到底?的专题讨论。同时，在全县党员队伍中开展察民情、解民忧的主题实践活动。四是重温先烈精神，不忘党的优良传统。组织全体党员开展丰富多彩、各具特色的参观学习活动，接受革命传统教育的熏陶与洗礼。2、以保持共产党员先进性建设为主线，把?‘双百’扶贫?活动、?连心?工程活动和救助危困党员活动落实到?党建活动月?活动中。为继承发扬党的优良传统和作风，体现党对老党员、对困难群众的关心，在?‘双百’扶贫?、?连心?工程活动中，全县各级党组织要开展对部分困难老党员、困难群众走访慰问活动，走访慰问重点是老弱病残、鳏寡孤独，丧失劳动能力、生活困难的党员和群众。切实把党的温暖送到困难党员群众的心中，让他们得到实实在在的实惠，也真正地让他们感受到党的温暖。
计划，要通过?党员爱心卡?等形式，号召全体党员在自己的政治生日以及元旦、春节等各个时期，自愿地为党内困难同志献一份爱心，叫响?我是共产党员?，用实际行动展现新时期共产党员风采。
3、组织开展丰富多彩的?党在我心中?专题系列党建活动。各单位各部门要邀请老党员开展一次内容丰富、意义深远党课教育活动，通过讲战争时期先烈们抛头颅，洒热血，不怕牺牲的奉献精神；讲我县建设初期党员干部如何克服困难，艰苦创业，开拓进取的大无畏精神，激发广大党员干部在新形势下继承革命传统，永葆共产党员的政治本色热情。在不同岗位、不同行业、不同部门的党员中以不同的活动方式围绕?工业年?、?一区四园?、?共产党员工程?等活动开展党建教育，充分激活广大党员发挥先锋模范作用的内在动力，使每一名党员创业有机会、干事有舞台、发展有空间，建设和谐新辽中做出应有的贡献。在机关要以争创?三个一流?、?五型?机关活动为载体，在反腐倡廉警示教育中，要组织开展一次专题学习、观看一部警示教育片、重温一次纪律规定、撰写一篇学习心得的?四个一?活动，进一步增强广大机关党员干部勤奋学习、服务群众、促进发展、开拓创新、廉洁自律等表率意识，切实提高机关党建工作水平。在企事业单位以?党员先锋岗?为主题开展党课教育。旨在使广大党员干部爱岗敬业、无私奉献，在岗位上，成为改革的先锋，发展的先锋，开放的先锋。在农村及社区党组织开展深入学习?三个代表?重要思想活动，再次兴起学习贯彻?三个代表?重要思想新高潮，促进物质文明、政治文明和精神文明建设，创建和谐社会，维护社会稳定。
4、立足保持共产党员先进性教育，深入开展?进万家门、暖万家心?活动。党员领导干部在先进性教育活动中，要深入到基层党员和广大群众中，了解和掌握群众在想什么，盼什么，需要我们帮助做什么，我们到底做了什么，特别要组织广大党员干部到弱势群众、下岗失业人员家庭，体察他们的生活，了解他们的困难，倾听他们的呼声。对群众的意见建议要认真对待，要从群众的意见建议中汲取经验和智慧，共同商量解决问题的办法，根据群众所需所盼送去相关服务，做到小矛盾不出村，大矛盾不出乡、不出县，使先进性教育活动真正起到作用，落到实处，为辽中的经济发展、社会稳定铺就新路。各级党组织可以结合?保持共产党员先进性?教育活动，召开一次民主生活会，对照党的权利、义务，查摆工作中存在的问题，对照目标管理细则，查摆党建工作存在的不足。各级党组织可以借用先进性教育的有利契机，围绕十六届四中全会、党章、先进性教育读本等开展知识竞赛活动，使各级党组织及广大党员干部能够鼓舞士气、振奋精神努力做好今后的各项工作。
中共贺兰县委党校2009年5月10日。
关于在全街基层党组织和党员中。
开展“创业我先行，发展当先锋”活动的实施意见。
为认真贯彻落实党的十七大精神，努力开创基层党的建设新局面，扎实推进创业富民、发展强街战略目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，实现全街经济社会跨越式发展，经街党工委研究，决定在全街各基层党组织和党员中开展“创业我先行，发展当先锋”的主题活动。特制定如下实施意见：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强基层组织建设和党员队伍建设为重点，以“学典型、争先进、当先锋”为主要形式，在全街范围内开展“创业我先行，发展当先锋”活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的模范带头作用，抢抓机遇、乘势而上，不断增强责任感和使命感，把发展机遇转化为实实在在的发展优势，奋力实现柿铺党建强、发展强的“双强”目标。
二、活动目标。
组织建成带领群众强街富民的坚强领导集体；探索非公有制经济组织和新社会组织党建新模式，努力构建区域化党建新格局；引导党员充分发挥先锋模范作用，在推动发展、服务群众、促进和谐的实践中建功立业，为推进柿铺“新型工业经济品牌街，现代服务业明星街，社会管理与创新示范街”建设作出积极贡献。
三、活动内容。
（一）基层组织创事业，服务大局发展。要转变发展方式、创新党建格局、加强队伍建设，不断开拓创新，争创先进基层党组织，努力服务柿铺大局发展。
1、转变发展方式，服务发展大局。进一步解放思想，敢于改革创新，坚持以党建促发展、抓党建服务大局的发展理念，围绕大局发展开展工作。积极为辖区高端现代装备制造业项目的投产和开工筹措资金，扫除发展障碍，服务航空航天产业，全力打造新型工业经济名牌街；按照土地增减“双挂钩”模式，开展“城中村”改造工程，整合襄荆高速以东的土地资源，按照cbd发展模式，建设高端都市商业圈，全力打造现代服务业明星街；积极推进迁村腾地、居民公寓建设工程，实行群众居住集聚化、民房规划统一化，不断降低城市管理成本，优化城市环境景观，构筑樊西文化新城，全力打造社会管理与创新示范街。
2、创新党建格局，夯实党建基础。坚持不懈地抓好机。
关、学校、医院和企事业单位的党建工作，探索在非公有制经济组织和新社会组织中党组织发挥作用的有效途径。打破传统格局，推行党建大工委制，把党组织建在企业、建在产业链上、建在合作社中。实行党组织负责人和街道党工委班子成员挂职，加快推进非公企业党组织建立，分层次成立企业党组织和联合党支部，推行企业支部与社区党委成立大党委，实行党组织负责人兼任社区领导班子，积极促进企业参与社区党务工作的管理。紧密地把街党工委与辖区创业发展基地联系在一起，构建属地管理、双重管理和协调管理相结合的多种管理模式，形成组织共建、党员共管、设施共享、活动共抓的合力，以党建带共建，以共建促发展，努力构建与社会变化相适应的区域化党建工作格局。
部团队。不断加强队伍建设，进一步强化组织力量，为推动柿铺科学跨越式发展，构筑坚实的基础。
（二）企业团体创产业，助推集体发展。通过转变发展思路，组建行业协会，以优质的服务促进辖区集体经济高水平发展，把产业柿铺做大做强。
1、提供高效服务，提升企业规模档次。推行重点项目包保制，为项目入驻提供保姆式、秘书制服务，加强与企业的沟通交流，帮助企业破解发展瓶颈；严格实行企业审核把关制，坚决杜绝“三低”企业入驻以及巧借项目圈地行为，为大项目、大企业入驻提供土地资源，确保辖区企业上规模、上档次。
2、理清发展思路，增强集体经济实力。以长远发展的战略高度，通过招商引资或项目融资的方式，积极筹措资金，建成高规格的集体工业园，提升产业实力；充分利用辖区土地资源，充分利用“城中村”改造，迁村腾地等政策支撑，按照cbd中央商务区建设模式，大力发展社区第三产业，实现集体经济增收，群众生活质量提升；结合实际，在各社区成立蔬菜、养殖等专业合作经济组织，聘请专业技术人员加大相关技术的培训和扶持力度，发动群众利用有效资源发展致富，促进小产业的快速发展。
行业协会凝聚为一个共同体。充分发挥行业协会的作用，促进行业自律、行业监督、行业互助，推行行业人员交叉学习、相互交流、协同提高，从而达到行业内部、行业之间共同发展的良好氛围。加强社会团体、行业协会等社会组织之间的学习交流，加强各组织之间党员干部的换岗挂职锻炼，在培养干部的同时增强相互之间的了解与协作，促进双方共同发展，为企业经济的健康发展提供社会保障。
（三）党员群众创家业，促进全民发展。要依托党员带头，依靠群众参与，共创家业，共谋发展。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，通过党员群众的共同努力让更多群众富起来，让全街人民群众共享发展成果。
中国共产党铜仁市第三中学支部关于开展。
实施方案。
一、指导思想。
教学。
能手、课改先锋为抓手，创新品牌为核心，全方位、多角度打造党建和学校管理，按照重在办人民满意的教育的要求，统筹推进党建各项工作，全面激发我校党支部和广大党员的生机活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力把我校党组织打造成一个先进党支部，为促进我校又好又快发展提供坚强的组织保障。
二、目标任务及措施。
开展以“三争四创?三个一”，即“共产党员争当师德标兵、争当教学能手、争当课改先锋；创品牌课堂、创品牌论文（教学论文、案例分析、实验报告）、创品牌班级、创品牌年级，每名党员每学年与一名教师结为互助共进对子，每名党员每学期帮扶一名学困生，每名党员每学期读一本好书”为主要内容的创先争优、驱动学校创新发展的活动，坚持从本校实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织，适应新常态，实施创新驱动战略的实践中建功立业，努力实现我校党组织创先进、党员争优秀，学生、家长和社会认同满意的生态文明示范学校。
（一）“三争”活动的具体内容和要求1.争当师德标兵。
每位党员都要保持强烈的事业心和责任感，负重拼搏，锐意进取，开拓创新，无私奉献，实干兴教，积极参加教科研、课改，在新课程改革上主动作为，做出显著成绩，成为办人民满意教育的领路人。
（二）“四创”活动的具体内容和要求1.创品牌课堂。
每位党员要配合所任班级或主动参与文明班级的创建，以身作则，言传身教，在班级文化建设方面发挥战斗堡垒作用，传递正能量，推进廉政文化建设，形成班风良好、学风浓厚、先进文明的品牌班级。
4.创品牌年级。
1.每名党员每学年与一名教师结为互助共进对子。
每名党员要热爱学习，乐于读书，常进阅览室，每学期至少读一本好书，尤其是最新的相关教育管理、教学理论书籍，自觉更新学校管理理念，自觉转变教育教学观念，与时俱进，活到老学到老，充实自我，完善自我，为此，要做好读书笔记，写。
心得体会。
使之成为一种习惯在学校带头形成浓厚的爱读书、好学习的氛围。
三．工作步骤。
出谋划策。要加强对教育教学工作的研究、学习，充分熟悉和把握教育教学规律，团结带领教师员工创品牌、建示范，齐心打造生态文明特色学校。
四、组织机构。
为了保障工作有序开展，学校支部建立工作领导小组。
组长：副组长：
成员：
下设办公室。
办公室主任：
办公地点：
铜仁市第三中学党支部2015年3月。
大学生党建活动方案
为切实把“十七大”重要思想的要求落实到党的思想建设、组织建设和作风建设中去，进一步加强科教系统党建工作管理，全面推进我校教育事业的持续、快速、健康发展，特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则。
指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求，以大力实施“科教兴泽”战略为目标，以全面推进素质教育为目的，以“争四有班子，创一流业绩”为具体标准，把党建创先活动贯穿于学校各项工作的始终，为泽普三个文明建设的协调发展提供强大的精神动力、有力的智力支持和坚实的思想保证。
基本原则：
（五）坚持创先与推进学校管理发展有机结合，进一步优化育人环境，用学校党建的成果检验创先活动成效。
二、创建目标。
自xx年开始至2011年在科教系统开展新一轮创先活动。五年中，科教系统所属支部70%以上达到地区“五个好”学校党支部。
进一步完善科教系统党建管理目标责任制，围绕创建目标和要求，认真落实常抓不懈工作机制，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用，推进创建活动，提升创建水平。
三、主要措施。
（一）加强党的思想建设，解放思想，与时俱进，开拓创新。
1、思想建设是党的建设的核心，也是从严治党的必然要求，科教系统党委要以“三个代表”重要思想为指导，注重思想建设，坚持做到把握精神不偏离，结合实际重实效。教育和引导党员教师自觉运用科学理论，研究解决新形势下教育发展面临的新问题，大力推进教育创新，努力办好人民满意的教育。要围绕泽普全面建设小康社会的宏伟目标，继续深入思考“办什么样的教育”和“怎么办好教育”这个现实问题，以敢于正视现状的勇气，以勇于迎接挑战的锐气，把学校建设成为培养“四有”新人的坚强阵地。在具体工作中，抓好思想道德教育，注重一个“活”字，抓好科技知识教育，注重一个“用”字，抓好民族团结教育，注重一个“实”字，抓好法制教育，注重一个“严”字，旨在科教系统全体党员教师中形成争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、争创一流工作业绩的模范。进而不断调整教育结构，优化教育资源，形成教育规模、师资结构、教学质量和办学效益协调发展的良好态势。
2、进一步深化对新疆分裂与反分裂斗争的认识。深入学xxx自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重大决策和xx同志关于新疆稳定的重要指示精神，深入持久地开展意识形态领域反分裂斗争再教育。加强马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观的教育，加强辩证唯物主义，历史唯物主义和无神论教育，抓好泽普历史、乡土地理和时事政治教材的编写与教学工作，让广大师生全面正确地认识新疆发展的历史，包括民族发展和宗教演变的历史。要把教育阵地的建设管理和青少年的培养教育作为一个重点，有针对性地加强学校的德育工作和思想政治工作，把提高教师和学生的思想素质放在首位，严防国内外民族分裂势力向学校进行反动的思想渗透。
3、坚持党委理论中心组学习和教职工学习培训制度。党委理论中心组每月集中学习时间不少于二次，各支部“三会一课”制度每季度不少于一次，学校教职工政治理论学习每周不少于二次。党委班子成员坚持定期联系基层工作制度，经常深入学校搞好调查研究，解剖麻雀，以点带面推进工作。要在抓基层、打基础上舍得投入，在治本上下功夫，切实保证落实“聚精会神抓党建”的要求。
（二）加强党的组织建设，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。
1、加强党的组织建设的根本目的是把学校党组织建设成为坚强的领导核心。按照县委关于在全县各级党组织中开展以“团结战斗有凝聚力，求真务实有创造力，无私奉献有感召力，勤政廉洁有免疫力”的创建要求，科教系统党委坚持抓好班子、带好队伍，以创建活动的深入开展，保证创建活动的贯彻落实。
2、加强组织建设，重点要把领导班子建设好。要把是否讲政治作为选拔和考核学校领导干部的首要标准，选好配强学校的书记、校长，真正把那些政治素质好、理论水平高、业务能力强，群众威信高的人选拔到学校领导岗位上来，确保学校的领导权牢牢把握在忠于马克思主义和党的教育事业的人手中，使学校领导班子真正成为坚定地贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强领导核心。
3、加强组织建设，突出抓好教师队伍建设。要加强对教师的思想政治建设和师德教育，特别是在维护祖国统一，反对民族分裂和非法宗教活动的重大原则问题上，教育和要求各族教师必须旗帜鲜明，立场坚定，为学生做出表率，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。教师必须无条件地履行教书育人的职责和义务，自觉地坚持马克思主义无神论观点，不信教，不参与宗教活动，不得以任何形式传播宗教教义，散布民族分裂思想。对那些丧失职业道德，执意信教、利用讲台向学生传播宗教教义的教师，该教育的教育，经教育不思悔改，该停职的停职，情节严重的，坚决清除出教师队伍。
4、加快推行民汉学校领导交叉任职制度。中小学校领导特别是民汉交叉任职领导要政治立场坚定，忠诚于党的教育事业，尤其必须具有一定的组织领导能力，懂“双语”，具备相应学校要求的学历标准。民汉学校领导交叉任职在县直中小学校试行的基础上，今后逐步在农村中小学校推行。加快“民汉合校”步伐，在有条件的学校积极稳妥地推行。大力抓好九年义务教育，在民族中小学普遍推行汉语授课，全面提高民族中小学生的汉语水平和综合素质，为加快泽普经济发展培养更多高素质的劳动者。
5、加强教师的培养和管理。坚持每年利用寒暑假有计划、有目的的组织学校教职员工参加学习培训，定期选派部分政治思想过硬、业务能力强的中层干部和骨干教师到区内外中小学校挂职、锻炼。要严把发展党员“入口关”，积极做好年青骨干教师和学科带头人的推优工作，按照成熟一个，发展一个的要求，每年定期组织入党积极分子到党校培训，使科教系统党员队伍不断壮大。在实际工作中，注重选拔和管理的关系，既要把好选拔关，防止品质不好、行为不端的人员进入党员教师队伍，又要加强日常管理，对党员教职工勤观察，多提醒，早告诫，敢批评。认真落实好发展党员“公示制”和党员教师“设岗定责”制度。逐步形成一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人的能够胜任思想政治工作和实施素质教育的党员干部队伍。
6、充分发挥学校配套组织作用。建立和健全学校共青团、少先队、工会和妇代会组织，每月组织召开一次学校配套组织负责人联系会议，及时了解各组织工作开展情况。各配套组织要在党支部的统一领导下，经常性地开展活动，充分发挥整体功能。
（三）加强党的作风建设，坚持立党为公，执政为民。
1、严格落实党风廉政建设责任制，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，围绕科教系统中心工作，切实把“从严治党，从严治教”的方针贯彻到党风廉政建设中，坚持“分级负责、按职负责和分工负责”的原则，确保责任制落到实处，见到实效。建立责任考核和激励机制，采用年终考核、专项考核、测评考核和廉政考核等办法，强化对责任制落实情况的考评，把落实党风廉政建设责任制情况与业绩评定、奖励惩处、使用干部挂起钩来。严格责任追究，重点追究在党风廉政建设和反腐败中的失职、渎职、吃拿卡要和贪污挪用公款、以权谋私等行为。
2、发扬务实、创新的工作作风。科教系统党委要坚持解放思想，实事求是的思想路线，始终坚持与时俱进这个关键，保持党的先进性这个核心，坚持执政为民这个本质，结合西部大开发战略，积极推进素质教育，全面分析新形势下教育发展面临的新情况，新任务，对全县教育事业特别是基础教育进行全局性、前瞻性、战略性的思想和研究，进一步理清发展思路。进一步树立以人为本的观念，切实解决当前师生员工在学习、工作和生活中遇到的实际问题和困难，加快学校的建设和发展，不断改善办学条件，为广大师生员工的学习、工作和生活创造良好的条件，营造良好的环境氛围。结合新疆区情和泽普实际，大力发展职业教育，为泽普经济发展培养更多的适用型、实用型的技术人才。
（四）加强制度建设，健全党建机制。
1、建章立制是落实各项工作的必要手段，通过制定《领导干部理论学习考核制度》，《全县中小学基层组织建设制度》和《党员目标考核管理制度》，将全年工作阶段化，阶段工作具体化，具体工作目标化。同时，建立党委委员联系点制度，严格党员发展制度，完善民主评议党员制度和学校政务、财务公开制度。编制一套符合本系统实际，操作性较强的教育管理制度，以制度规范，推动党建健康、有序发展。
2、坚持“灵活多样，实用有效”的原则，充分利用党员电教工程，加强对党员教师世界观、人生观、价值观的教育，建立《党员电教播放收看制度》、《电教工作人员职责》、《电教信息反馈制度》等长效工作机制，发动教师党员为泽普教育事业发展出点子，找路子。结合各学校的实际情况，引导党员干部在实际工作中求实、务实，以饱满的热情和科学的态度投入到教书育人的第一线，努力争做“三个代表”的实践者。
3、认真实施县委制定的“三级联创”工作评选考核管理实施细则，对科教系统党建创建活动的规划目标、验收结果实行动态管理，建立查阅档案、理论测试、问卷测评、走访调查、平时督查、激励创新的考核管理新体系。
四、评选表彰。
在县委的统一领导下，科教系统党委抓好学校各支部争先创优活动的督促检查，对创先学校进行综合评定，达到“五个好”学校党支部的，推荐县委命名表彰。
（一）评审程序。
“五个好”县直学校党支部：由学校党组织申报，科教系统党委推荐，县委基层办复查审核，县委命名。
（二）评选要求：
1、评选“六个好”乡镇党委，其“五个好”学校党支部必须达到75%以上；评选“五个好”科教系统党委，其所属“五个好”学校党支部必须达到60%以上；评选“五个好”学校党支部，其群众满意率必须达到70%以上。
评选表彰实行三个“一票否决”制，即：凡发生影响社会稳定重大事件的、违反国家计划生育政策的和党员干部出现严重违法乱纪的，一律不予选树。已命名的单位，凡出现上述问题的，一律予以摘牌处理，其中在稳定工作中出现重大问题的，两年内不得评选，其它情况，一年后酌情予以评选。同时，要对评选单位进行量化考核和跟踪管理，确保“两手抓”落到实处。
（三）实行激励机制。
1、创建活动实行动态管理，每五年一个周期，创建单位不搞终身制。已命名表彰的创建单位，要按照新的目标和要求参加新一轮的创先活动。
2、坚持把开展创先活动的实绩作为考察、考核学校党组织和责任人工作、评选任用干部的重要依据。对年度获得命名的创建单位，当年该单位主要领导参加各类评优活动要优先考虑，年终评优15%的比例可提高到17%；对在创建“五个好”学校党支部活动中，业绩十分突出的支部书记或校长，科教系统党委予以表彰，业绩作为评优、晋级的重要依据，并将其录入科教系统领导干部人才库，向上级部门推荐。
五、组织实施。
创先活动是一个系统工程，能否取得实效，关键在领导。各支部要把创先活动列入重要议事日程，切实加强领导，做到认识到位，责任到位，措施到位，落实到位。
1、加强领导，齐抓共管。按照中央提出的“不抓基层组织建设就是失职，抓不好就是不称职”的要求，严格落实系统党委书记履行“第一责任人”和学校党支部书记履行“直接责任人”职责的考核制度，完善监督管理体系，通过运用目标考核、评比奖惩的激励机制，形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的工作运行机制。通过发现和培养典型，树立标杆，增强党组织抓党建工作的责任感和荣誉感。
2、建章立制，狠抓落实。一是建立和落实联系会议制度。科教系统党委坚持每月28日召开一次联系会议，听取各支部创建情况汇报，提出阶段性目标任务，指导党建工作的开展。二是建立和落实年中和年末考核制度。科教系统党委坚持每年6月中旬和12月下旬对全县中小学校进行考核（含乡镇场学校），做出好、中、差定性评价，对创建工作不到位或工作滑坡的单位，提出整改意见，限期整改；对于两次检查均不合格的单位，给予摘牌处理，并通报批评，增强基层党组织抓党建的紧迫感和责任感。三是建立和落实联系点制度，乡镇党委和科教系统党委要分别抓一个先进和后进学校支部，作为创建联系点，坚持深入基层进行调研指导，把联系点办成示范点，推进党建工作上水平，上台阶。
剧本杀党建活动心得体会
近年来，剧本杀作为一种新兴的团建活动方式，在许多团队中受到了热烈的欢迎。作为一个年轻人，我在最近参加的一次剧本杀党建活动中，深深感受到了这种活动的魅力。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：增进团队凝聚力。
剧本杀活动通过设定不同的角色，让每个参与者都能够参与进来，并且在游戏过程中展现自己的能力。每个人都扮演着不同的角色，大家需要密切合作，相互配合，才能够推动剧情的发展。这种合作与配合的过程，能够增强团队之间的凝聚力，并且培养团队合作的意识。
第三段：锻炼个人能力。
在剧本杀活动中，每个人都需要扮演一个角色，并且需要在游戏中充分发挥这个角色的特点和能力。通过剧本杀活动，我积极参与其中，不仅锻炼了自己的表演能力，并且锻炼了自己的思维能力。在游戏过程中，我需要善于观察他人，猜测他们的动机，推断凶手的身份。这种思维上的训练能够提高我的逻辑分析和推理能力，对我个人的成长非常有帮助。
第四段：促进沟通交流。
剧本杀活动需要参与者之间进行大量的沟通和交流。在游戏中，每个人都需要说出自己的观点和推测，与他人进行讨论和交流。这种沟通交流的过程，能够提高人们的沟通能力和表达能力，并且让每个人有机会与其他成员建立联系。在我参加的剧本杀活动中，我结识了许多新朋友，并且与他们保持着深入的交流。这种交流不仅对我的工作和学习有积极的影响，也丰富了我的人生经验。
第五段：结语。
通过参加剧本杀党建活动，我深刻体会到了这种活动的魅力。它不仅能够增强团队的凝聚力，锻炼个人的能力，还能够促进沟通交流。作为一种新兴的团建活动方式，剧本杀在今后肯定会得到更多人的支持和喜爱。我相信，通过这种活动的参与，每个人都能够提升自己，并且与他人建立更加紧密的联系。