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快乐的意义作文
书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
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快乐的意义话题的作文
我读了《快乐精灵》，使我收获不少。
刚刚接触这本书时，我也是半信半疑的，是同学推荐给我看的。所以，我格外认真地看这本书，保护这本书。当我一捧起这本书时，我就被里面的故事和里面所讲的道理迷住了。
这本书主要写了这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来，终于把他自己的快乐找了回来。
其实，我们有很多东西都被我们认为是没有用的东西。有些人一天到晚在叹息：“幸福在哪里呢?”其实幸福就在他身边。像一个问候，一句叮咛，都是幸福。只要我们不忽略我们身边的那些点滴的幸福。不单单是幸福，快乐、勇敢都是上天赐予我们每一个人的礼物。我们要学会发现，要学会珍藏，要学会给予，要学会创造，要学会敢作敢为。这样一来，我们身边的一切美好的事物都不会被我们落下。
快乐的意义话题的作文
今天天气晴朗，我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广，面积有四万多平方米，并且老师说有十二幢楼房呢！因为这里的绿化很好，所以这里空气很好。走在林荫小道上，听着鸟儿清脆的歌声，我们的心情都很好。
介绍了福利中心的情况之后，老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷，所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱，每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子！
听完了老师的介绍，我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下，我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌，接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部搅拌均匀之后，用双手像揉面团一样揉成团。最后，我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平，用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！
不一会儿，整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味，大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊！可是我们都舍不得吃，因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说，这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了，收到我们的小礼物时，他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定，以后有机会，我还要来这里看望他们！
今天的活动不仅有趣，而且还很有意义！真是快乐的一天啊！
快乐的意义作文
一天，我们数学老师突如其来的让我们考试，我们都没有做好心里准备，可是没办法啊！而我们班有一对同桌可好玩了，她们中有一个是学习委员，另一个是学习不好的。而那个学习不好的经常抄我们学习委员的数学题，你说抄就抄吧，这次还把名字都抄上了。这下可好了！不知道哪个是真的学习委员的卷子，哪个是假的了。下午正好还有数学课，可是我们数学老师没有处理这件事，而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗？因为我们班学习委员她转学了！我们谁也不知道哪个是真的，哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的事了。看看也已经过了五个学期了，时间过得真快啊！通过这件事，我明白了，我们不能打小抄，但我们身边的同学有不会的题时，当然，我们也不能不管，不过要在下课时哟！
有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分，有人以为当了老板就可以拿下天下，有人以为打了人也可以快乐生活，有人以为当了小偷就可以成为百万富翁，也有人以为她家穷，别人就要去帮助她，可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐，我们身边每天都有快乐发生。
快乐的意义作文
那是去年的暑假，爸爸带着我到北京去旅游。经过一天一夜的漫长旅途，我们终于来到了盼望已久的北京。
到北京后，我们首先来到了天安门广场，天安门广场可真大，在这里我看到了心中仰慕已久的天安门城楼，真是雄伟壮丽。听爸爸给我讲，天安门广场是当今世界上最大的城市广场，面积有40多万平方米，在那里可以容纳100万人呢！在广场的中央是人民英雄纪念碑，北边有天安门城楼，广场的西边是人民大会堂，东边是历史博物馆，五星红旗在广场的上边高高飘扬。我在广场上的拍了好多照片留作纪念。
第二天，我们来到了海洋馆。来海洋馆玩的人可真不少，里面的形状有点像火车穿过的隧道，里面的鱼可真多，没走几步就看见了一条大白鲨，它有尖尖的牙齿，大大的嘴巴，庞大的身躯，虽然它的身体看上去很庞大，但是它游起来很灵活，它长的很凶猛，能咬住猎物不放，而且能一口就吞下去，看上去好害怕呀！我们还看到了动物世界上经常看见的企鹅，尖尖的嘴巴，白白的肚皮，黑色的后背，就像穿了一件晚礼服，真是太可爱了。
后面的几天里我们还去了天坛公园和北京动物园，在动物园我们看到了好多我从未见过的动物，比如说：大熊猫、金丝猴、狒狒等好多国家级保护动物。
时间过的可真快，一转眼我们就要离开北京了，这几天里我看到了许多北京的名胜古迹，接触到了很多的新鲜事物，收获还真的不小，但是这几天确实也很累，不过一想到能到这么多好玩的地方，就什么都忘了，希望以后还有机会到北京来玩。
快乐的意义话题的作文
一天，我们数学老师突如其来的让我们考试，我们都没有做好心里准备，可是没办法啊！而我们班有一对同桌可好玩了，她们中有一个是学习委员，另一个是学习不好的。而那个学习不好的经常抄我们学习委员的数学题，你说抄就抄吧，这次还把名字都抄上了。这下可好了！不知道哪个是真的学习委员的卷子，哪个是假的了。下午正好还有数学课，可是我们数学老师没有处理这件事，而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗？因为我们班学习委员她转学了！我们谁也不知道哪个是真的，哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的事了。看看也已经过了五个学期了，时间过得真快啊！通过这件事，我明白了，我们不能打小抄，但我们身边的同学有不会的题时，当然，我们也不能不管，不过要在下课时哟！
有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分，有人以为当了老板就可以拿下天下，有人以为打了人也可以快乐生活，有人以为当了小偷就可以成为百万富翁，也有人以为她家穷，别人就要去帮助她，可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐，我们身边每天都有快乐发生。
作者：林思妤，一品教育指导教师：曹丽红。
快乐的意义作文
我喜欢水，特别是喜欢海水。爸爸也是个不折不扣游泳爱好者。去年暑假，爸爸说要带我去洗海藻，我嘴上没说，心里别提有多高兴了，想看见大海的愿望终于要实现了。
坐了一个多小时的车，终于到达了目的地。想看大海的愿望终于实现了，同时大海也呈现在我的眼前，只见一望无边的大海好像与天连接在了一起，蓝蓝的海水还轻轻的敲打着海面。到了海滩上，我迫不及待地换上了泳衣，看着宽阔的大海，心想，我一定要学会游泳。爸爸把我带到浅水区，教我游泳的基本动作和要领，我非常认真的听，认真的学。爸爸用双手托着我的肚子，我用双手在前面不停地划水，双腿在后面上下不停地拍打着海面。这样练习也不知过了多久，我突然发现爸爸不见了，我心里一着急，把动作和要领忘得一干二净，身体马上就沉了下去。
这时，一双有力的大手又把我拖出了海面。但是，我还是喝了一口海水，好咸啊。爸爸是有意把双手拿开，躲到我后面的'，看着我游了好长一段，他的心里也非常高兴。爸爸又耐心地教我不要急，不要慌，做任何事都要稳，万事开头难啊。我定了定神，心想，做什么事都要集中精力，认真的学就一定会成功的。我又开始学了起来。爸爸在一旁不断的叮嘱我，我按照爸爸教我的动作要领认真地学着。不知什么时候爸爸的手又没了。但是，这一次我没有着急和慌乱，专心地按照动作要领继续往前游，这次我游了很远很远。经过一天练习，我终于学会了游泳，心里有说不出来高兴。
这一天过的真快，天色马上就要暗下来了。爸爸带着我坐上了回家车上。我体会到了，无论做任何事情只要你努力去做、认真地学就一定会成功的，今天是我最开心快乐的一天。
快乐的意义作文
当你没尝过甜的苹果，一定会误以为苹果都是酸的。当你吃了甜瓜，误认为天底下的瓜都是甜的，殊不知还有一种瓜叫苦瓜。到最后你会发现酸酸甜甜的苹果最好吃，因为不容易腻。苦瓜如良药一般，虽苦口，却对人有诸多的益处。
人生也是如此，经历的痛不仅仅是痛。所有的悲伤甚至苦难，都有正面价值。前几天写的那篇小短文《这个世界充满了诡诈，但不要因此掩盖了你应有的美德》，也是希望充满正能量的影响他人，即便这个世界处处有令你看不惯的人或事。
果真后台就有读者留言：“我不懂，这个世界那么多奸诈狡猾的人，他们永远想着如何占别人的便宜，面对这些人，善良只会让他们觉得更好欺负。我不知道，我是个软弱的人，面对这世界的这类人，我们没有办法避免，只能迎接，怎样反击呢？难道任他们欺负吗？”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到过。看到后，由于时间仓促，仅仅回了一句：“远离恶人，保持真我。这个世界永远会善待真诚的人。”
自己也曾经历过各种事情，和大家一样，在步入复杂的社会后，遭遇欺骗，被占便宜，受过伤害等等。每次想到这些，也会难过，也会难受。即便在当下会情绪化，但心中另一种声音很快盖过这种负面情绪。
难道我们的智慧，不是在所犯的各样愚蠢的言语或决定上，慢慢建立起来的吗？愚蠢过，才知道智慧的宝贵。悲伤过，才懂得快乐的重要。单单只有快乐，抑或悲伤，都不完全和完整。两者兼备，才算完整。该避免的避免，该保持的保持。尤其要保持的是：美的，善的，真的。
只是当人们深陷悲伤之时，难以走出那个黑暗期。一旦走出，便豁然开朗。
当经历过人生黑暗期的时候，就知道光明就在不远处。积极的人生和消极的人生完全是两种人生状态。有些人遇到一些挫折可能会一蹶不振，另一些人面对困难则越挫越勇。将一座座高山，一个个翻越。从此往回看的时候，虽然感到过程的艰辛，但却是人生美丽的风景线。只有经历过的人，才能明白那蕴藏的宝藏。
尼克胡哲是近几年“积极人生态度”的代言人。相信大家都看过或读过他的故事。他的人生从出生不仅仅用悲伤来形容，几乎是苦难。他的父母完全不能理解，上天为何将如此大的重担降临在他们的家庭，完全不能承担。
然而他们并没有因此放弃对尼克的抚养和关爱，因为他们相信，上天让尼克的出生，一定带有祂美好的旨意。只是作为智慧和能力有限的人类，暂时还不能揣测上天真实的用意。
尼克从出生到学校、到工作、到结婚、到生小孩，一路被人嘲笑讥讽。他曾多次想过自杀，因为人生对他实在太难，濒临绝望。他几乎无法像正常人那样生活。他不单只是花数十倍时间去学会正常人花一两个小时就能搞定的事。
很重要的一点是，当我们在读他人故事的时候，要学会追溯他背后的原因或内在的.本质。尼克有一个坚定的信仰，这个信仰能促使他明白，人生在世有一个目的，不仅仅是活着而已。
当这个稳固的根基被建立的时候，任何艰难或苦难来临，都不会轻易动摇，可以仰望信仰或信念胜过这一切。这个信仰使他：没有双腿，也能勇攀高峰；没有双臂，也能振翅飞翔。因此，尼克能安慰那些与他相似经历的群体，让他们不至于失去盼望。
快乐的意义作文
星期六，我和爸爸、妈妈一起参加了小记者工作中心组织的拔萝卜活动。
来到家庭农场，我一眼就看见了一大片的萝卜地，萝卜叶子绿油油的，长得非常茂盛。我兴奋地跳进萝卜地，开始寻找最大的萝卜。我听妈妈说长得大的萝卜,它的叶子也一定大，于是我一个一个地翻着萝卜叶子查看。突然，我在一个角落里找到了一些大萝卜，我非常激动，赶紧双手拽住叶子用力一拔，果然拔出了一个大萝卜，我高兴极了。我仔细观察手里的萝卜，它的叶子又大、又长、又绿，身上上半截是绿色的，下半截是白色的，像白色的肚皮一样。就这样，我一边找，一边拔，最后一共拔了6个大萝卜，满载而归。
回家的路上，妈妈问我：“拔萝卜容易吗？”我说：“不容易。”妈妈又问我：“那你想想农民伯伯种萝卜容易吗？”我很快地回答：“一定更不容易。”我觉得我们要珍惜农民伯伯的'劳动成果，要爱惜粮食，不浪费粮食。
这真是一次快乐而有意义的活动，我很喜欢。
快乐的意义作文
我是一个快乐的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是，什么是快乐呢?我一直不明白。
这天，我问爸爸，爸爸说：“快乐是无私的爱，就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈，妈妈说：“快乐是纯真的友情，就像你和同学在一起时的笑脸。”
我读了《快乐精灵》，使我收获不少。
刚刚接触这本书时，我也是半信半疑的，是同学推荐给我看的。所以，我格外认真地看这本书，保护这本书。当我一捧起这本书时，我就被里面的故事和里面所讲的道理迷住了。
这本书主要写了这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来，终于把他自己的快乐找了回来。
其实，我们有很多东西都被我们认为是没有用的东西。有些人一天到晚在叹息：“幸福在哪里呢?”其实幸福就在他身边。像一个问候，一句叮咛，都是幸福。只要我们不忽略我们身边的那些点滴的幸福。不单单是幸福，快乐、勇敢都是上天赐予我们每一个人的礼物。我们要学会发现，要学会珍藏，要学会给予，要学会创造，要学会敢作敢为。这样一来，我们身边的一切美好的事物都不会被我们落下。
快乐的意义话题的作文
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了快乐的意义所在。
6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人(兴奋)的事。在学农基地，同学们同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
快乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有快乐。
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快乐的意义
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为了环而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会哪一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，看什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文
今年暑假，我做了一件又有意义又快乐的事——到青少年宫放学乘公交车的过程。
7月30日，我上完作文兴趣班，立即直奔楼下的公交车站。到了那里，我等了好久。咦怎么我乘坐的10路公交车到现在还没来的呢？我左看看右看看，还没来。反方向的路上已有两辆10路车经过这了我看着看着，“嘟，嘟，嘟”的喇叭声给我带来的一丝希望。哈哈！10路车终于来了。我开心极了。
一上车，车上的`人满多的。我走着走着，好不容易找到了座位，我就坐下了。
当公交车开到人民医院的时候，有几个人下车，上车的人可多了，大多数都是老人家。当时我想：车上现在已经有这么多人了，没座位了。这些老人家站在车上，万一这年纪大的老人摔倒了，那该怎么办？周围又没人让座。我想着想着，然后我站了起来，给老人让座。“老婆婆，看你站着不太安全，我让座给你吧！”老婆婆转过头来，微笑的对我说：“谢谢你，小朋友。”然后带着微笑坐下去了。
我记得看了一本书中的一句话，说：人学会礼让，就是人的品德之一。我很快乐，也觉得我做这件事很有意义。
快乐的意义作文
今天是放假的第二天，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们到公园的一片空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看到的却是风筝挂到树上了。我很是气愤，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿，放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
快乐的意义
很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势，但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我，一直认为玩是一种快乐，直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天，外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。过了一会儿，雨下得小了一点，于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤，我浑身上下裹得严严实实，才敢出门。我撑开雨伞，走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时，我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服，双目微闭，嘴唇变得乌黑，面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她，想给她一个馒头。可就在这时，我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，我心想：还是算了吧！我转过身，准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时，身后响起了一个清脆可爱的声音：“老奶奶，我这里有一件毛衣和一些钱，您拿着吧！”我扭头一看，是一个八九岁的小姑娘，可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来，惊讶地看着小女孩，一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她，于是她把毛衣和钱递给老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕，我非常羞愧，赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头，递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水，咬了一口馒头。这时，我很快乐，我转身离开，老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活，但那是虚伪的，这无非就是有钱，而有些人过的才是真正的快乐的生活。
快乐的意义作文
今天早上，我还在热被窝里呼呼大睡着，突然一阵大风吹来，我立刻被冻醒了。睁开眼睛发现，窗户那边发着“白光”，我急忙跑下床一看，哇！太美了！只见白白的雪花纷纷扬扬地落了下来，给大地盖上了白棉被。我立刻睡意全无，钻出被窝，跑到妈妈跟前，嚷着让她送我去姥姥家找哥哥玩。
匆匆匆忙忙地吃完早饭，我们就出发了。刚到门口，我就迫不及待地跳进了一尺多厚的雪里，真是太舒服了！可是没走几步，刚刚还漫天飞舞的雪花就变成了盐粒雪，而且越下越大，打到脸上还很疼呢！往远处望去，隐隐约约看见一幢幢楼房被厚厚的雪装扮成了一个个超大号冰淇凌了。
就这样，我和妈妈深一脚浅一脚地走到了姥姥家，见了哥哥，我们哥俩立刻就商量着怎么玩？正在我们冥思苦想的时候，姥爷拿过来两把铁锹，于是我们俩就担任起了“开路先锋”。
铲了一会儿雪后，我和哥哥看见了高冠宇和田田，我俩异口同声地说：“我们玩打雪仗吧！”他俩听了积极响应，于是，一场雪球大战就上演了。我和哥哥迅速堆了一个雪人作掩护，他们两个找了一个雪堆做堡垒。我从侧面发了一个“宇宙幻影”用十几个小雪球把他们的堡垒打得“千疮百孔”；紧接着，又发了一个“极度冰点”，正中高冠宇的大腿，疼得他哇哇大叫。哥哥发了一个“能量轰击”，眼看就把他们的堡垒摧毁了，哥哥又用了个“水晶列冲”终于打跨了“敌人”的堡垒。但他们俩不甘心失败，疯狂地进行还击……最终还是我和哥哥把他俩打得认了输。
真是一个快乐的冬天啊！我要把它记在我童年五彩缤纷的记事本里，让它一直陪伴我快乐地成长。
快乐的意义作文
星期五下午，我准备回家过马路时，看见一位老爷爷，他头发花白，拄着拐棍儿，也准备过马路，可这位老爷爷腿脚不灵便了，走路蹒跚，我急忙跑上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您干什么去？我送您过马路吧！”老爷爷说：“谢谢你，小同学，我要过马路去新世纪花园。”我说：“好呀！正好我也是回奶奶家！”
绿灯时，我扶着老爷爷小心翼翼地走过斑马线，周围骑自行车的人也都减慢了速度，让我们先过。到了马路对面，老爷爷还没有说话，我说：“老爷爷，我送您回家吧！”老爷爷摆摆手说：“不用了，不用了，谢谢你！”可是看老爷爷走路颤巍巍的样子，我还是不放心，最后，在我的一再要求下，老爷爷终于答应让我送他回家。到了老爷爷家，我发现屋里没有其他的人，只有老爷爷一个人，老爷爷说：“小同学，谢谢你送我回家，家里就我一个人，你能陪我说会儿话吗？”我说：“好啊！老爷爷，我给您讲讲我们学校的趣事儿吧，可有意思了！”然后，我就给老爷爷讲起了同学间发生的好玩的事情，逗的老爷爷哈哈大笑。不知不觉，一个小时过去了，我也该回家奶奶家吃晚饭了，就和老爷爷说再见，老爷爷说：“今天真是谢谢你了，小同学，我今天真开心，好久都没有这么笑过了！我会记住你的，好心的小姑娘！”我给老爷爷说了我家的电话号码，让他孤单的时候给我打电话，如果我有时间，就会来陪他说话。
今天，我做了一件快乐的事儿，看见老爷爷那么开心的笑，我也非常开心，因为我帮助了一个老人，给他带去了快乐！
快乐的意义作文
“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳边响起的阵阵鞭炮声迎来了孩子们最爱的春节。春节在孩子们的眼里，就是能让爱放鞭炮的自己过把瘾。我很开心地迎来春节，但当春节到来时，自己的快乐却不知到哪儿去了。因为我长大了，再不是以前那个天真地嚷嚷着要父母买鞭炮的孩子了。谈起鞭炮，我的眼睛里再没有以前那种闪烁的光芒了。
一天，我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了，吃饭时奶奶的位子空空的，我的心也空空的。吃完饭，正当我想坐下看会儿电视时，我6岁的妹妹喊着要我下去放鞭炮给她看。没办法，妹命难违。我慢吞吞地走进后院，极不情愿地拿起打火机，本想找个借口逃掉的，可这时，我看见了妹妹眼中正散发着我小时侯的那种希望的光。不知怎的，我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花给妹妹看。当我看见妹妹见到金灿灿的烟火高兴地跳起来时，感到十分无味的我突然觉得很快乐。这时我想起一句话“当你为了让别人能快乐时，那么你会是最快乐的人”。
今年春节我觉得很无味但感觉很快乐。那一天，我真正长大了……。
快乐的意义作文
每个人都有一个色彩斑斓的童年，有的童年像披上緑衣的大山，它的一草一木都是我美好的回忆；有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是一件件开心的往事；有的童年像……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像一条条有趣的小鱼儿，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。
那天，吴小丽提议，利用周末到山上野炊。好主意！我们正愁没事干呢，大家举手赞同。正巧，大人们要上山。于是，我和吴小丽带上锅、盆、刀、米、盐、白菜、味精等野炊用具和一些食品，跟随他们一起上山。我们来到一条清澈见底的山泉树林，在那儿捉山鸡，追野兔，在我们同心协力下，捉到了一只野兔。过了一会儿，大家觉得肚子饿了，就上山直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱，小溪为我们伴奏，花草树木向我们招手。我们穿过竹林，翻过小山坡，直奔早已选好的野炊营地。来到目的地，我们开始分工，金震淘米，洗菜切菜，搭灶安锅；小丽捡柴枝来生火，我去捕鱼，大家忙的不亦乐乎。
只见小丽扛着两捆干柴，累得汗如雨下，脸涨的红扑扑的，刚放下柴，又继续去拾。我专心致致的盯着鱼，趁鱼不注意，两手像箭一样一般地扑过去，夹住鱼，：“哈哈，我捉一条大鱼啦。”我高兴的手舞足蹈。这时候，柴有了，灶搭好了，米淘好了，菜也切好了，一切准备就绪，野炊开始了。
那欢声笑语同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好快乐的交响曲，我们围坐成一个圈，开饭了，像饿了几天没吃饭似的，狼吞虎咽地吃起来，品尝自己的劳动果实。
啊童年！天真无比真美好；啊童年！充满了幻想，充满了无限的乐趣。我喜欢童年更渴望童年，童年给我们带来了无限的快乐。
快乐的意义
书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
快乐的意义作文
时间的长河在不断流逝，转眼间，我已经是一个三年级的小学生了，回想走过的岁月，有伤心难过的事，也有快乐事。从小我就体弱多病，听妈妈说一岁半以前，我几乎每个月都要生病，那时候妈妈一到月末就提心吊胆生怕我生病，而我生病以后，爸爸妈妈还有爷爷和奶奶就像热锅上的蚂蚁急得团团转。长大了以后，身体稍微好点了，但还是经常生病，爸爸妈妈为了增强我的体质，于是就给我报了舞蹈班。刚上的时候，因为我年龄较大的缘故，觉得很简单，心想：“真是太简单了！”但是我万万没想到舞蹈的背后还蕴藏着另一个最重要的东西“武功”。
从那以后，我学会了下腰。以后在家一有时间，我就会练习，争取把每一个动作都做到位，而且经过我的努力，每次上舞功课都能受到武功老师的表扬，我心里特别快乐，现在上舞功课也不会发愁了，感觉轻松自如、得心应手。经过一年的锻炼，我身体越来越好了，而且也很少生病了，我不紧战胜了自己的意志，而且战胜了疾病，是舞蹈让我受益匪浅，它不仅让我身体强壮，还让我学会了坚持，更重要的是让我体会了从未有过的快乐。我要大声的告诉大家：“跳舞是一件快乐的事”
快乐的意义
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了快乐的意义所在。
6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
快乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有快乐。
快乐的意义
早上听书的时侯，听到一个似曾相似的故事。讲的是一个渔夫和一个富翁在海边的对话。
一个阳光正好的日子，美丽的海滩上，一个渔夫正在晒太阳，而他的身旁躺着一个同样在度假晒太阳的富翁。然后富翁对渔夫说，你怎么不花点钱买一艘大船，等攒了钱，多请几个人，这样你就可以不用做事，和我一样在这悠闲地晒太阳了。
结果渔夫说，“我现在不就正在晒太阳吗？”
很多人把这个故事分析成人生快乐与否的意义，就是你的快乐是要在奋斗过后才享受，才是在奋斗中享用，还是在一种知足常乐地状态。
虽然有人说，渔夫的目光太过短浅，此时的他晒太阳与富翁晒太阳是不一样的，他的悠闲是一时的，一会还要为一日三餐所担忧，而富翁则是真正的悠闲，因为有人帮他准备了一日三餐。
渔夫为下一顿烦恼，难道富翁真的就没有任何的烦心事了吗？
也许正是如些，才会让知足常乐这个词成为很多人的自劢地口头禅吧。快乐的意义，在每个人的心中衡量标准也是不同的。