优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一些启示和感悟。
英雄王二小观后感500
刚刚我看了《英雄王二小》这部电影,看完后,王二小那英勇牺牲的画面久久停留在我的脑海里,无法散去。
英雄王二小本来是个放牛娃,后来他参加了儿童团,跟着刘老师,吴连长学习到了很多知识。学习让他成为了优秀的革命者。“一群拿着枪的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百人都危在旦夕,十三岁的王二小勇敢上前,决定要把敌人带劲八路军的埋伏圈。突然,四面八方想起枪声,敌人知道上了当,便用刺刀刺死了王二小,并把他重重的摔在了地下。”这就是电影中那令人难忘的镜头。看到他倒在血泊中,我心中充满了愤怒,我痛恨侵略者,是他们破坏了和平,让我们生活在水深火热之中。
在革命斗争中除了王二小,我们国家的爱国英雄还有很多,如勇敢聪明的小英雄雨来,敢跟敌人作斗争的嘎子,不怕牺牲的黄继光……为了保卫祖国,他们在枪林弹雨中前行,抛头颅,洒热血,也毫不畏惧。他们这种与敌人奋战到底,宁死不屈的爱国主义精神常常让敌人闻风丧胆。
每当我遇到挫折时便会想到他们的牺牲,没有他们就没有现在的美好生活。所以作为新时代的少先队员,我感到非常的光荣和自豪,因为我是共产主义的接班人,这是我一辈子的荣耀。而我现在主要的任务就是好好学习,这样才不会让无数的爱国英雄失望,这样才能把我们的祖国变得更加繁荣昌盛。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”很多英雄战士都是这样做的,现在的我们更应该从小就培养爱国主义精神,如果将来有一天我们的祖国受到伤害,需要我们的时候,我们就一定要挺身而出。
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……”看完电影后,这首歌也永远记在我心中,王二小的这种精神也将永远激励我前进。
英雄王二小观后感500
今天,我看完了《英雄王二小》这部红色电影。
看完这部电影,我被王二小的事迹深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着对付;他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。
王二小的英雄事迹
读了《爱国英雄王二小》这篇文章后,我知道了王二小这个少年英雄,更敬佩王二小等其他抗日英雄们,他们献出了宝贵的生命,让我们有了今天的幸福生活。
1942年10月25日,十三岁的王二小正在山坡上放牛,忽然看见鬼子进山扫荡,王二小为了不让鬼子发现隐蔽着八路军和乡亲们的山沟,故意暴露自己,与鬼子周旋,并假装给鬼子带路,把鬼子引到八路军的埋伏圈。那是条死路,鬼子很快就发现上当了,举起刀,狠狠地刺向王二小的胸膛,高高地挑起,把他摔在巨石上。与此同时,枪炮声四起,八路军全歼了这股敌人,但王二小也英勇牺牲了。
王二小,他小小的年纪,竟会不顾自身安危,把敌人引进埋伏圈,而且遇到敌人,竟然能如此冷静、勇敢。他又怎会不知道,自己把敌人带进埋伏圈,必定是死路一条。但是,王二小为了八路军的安危,为了党和人民,宁愿献出自己宝贵的生命。他的冷静、舍己为人正是我们应该学习的。
知道了王二小的英勇事迹,我震惊了,谁不珍惜宝贵的生命呢?王二小只是一个儿童,却为国捐躯,这让我第一次明白,原来儿童也可以爱国!有了那些为国捐躯、舍己为人的抗日英雄们,有谁能打倒团结奋斗的中国呢?虽然抗日战争胜利了,但我们也要在生活中帮助别人,从小事做起,传播正能量,将爱心播撒,让希望萌芽,这样我们的祖国才能越来越好。
虽然我们不知道王二小长什么样,但我们相信,王二小的英勇事迹会永远激励人们:少年强则中国强!国家强大的光辉背后是英雄烈士们的抛头颅洒热血。我们应该好好学习,让我们的国家更富强,请记住这个少年抗日英雄――王二小!
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王二小的英雄事迹
20xx年9月28日下午,我们看了《英雄王二小》。电影讲的是:有一天,他在山上玩,鬼子把他抓去带路,王二小把鬼子带近埋伏区,鬼子知道上当了,就刺杀了王二小,这样王二小牺牲了,鬼子也被八路军消灭了。
这个故事告诉我们要勇敢,做一个爱国的好孩子。
王二小的英雄事迹
王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。
有一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。
正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
英雄王二小事迹
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。下面小编给大家带来英雄王二小事迹大全,希望大家喜欢!
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了;不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”不知为什么,我总是喜欢一遍又一遍地聆听着这首歌,听着听着,我会情不自禁地跟着一起哼唱,任凭泪珠在脸颊滑落。
这首歌,这个故事,就是那个时候我偎依在妈妈怀里听来的。那个夜里,我和妈妈坐在头顶满是繁星的院子里,妈妈抚摸着我的头发,在我耳畔轻轻诉说着这个让我不止一次为之泪流满面的故事。我感觉它像秋风一样凉。望着头顶的星光,我似乎看到了当年真实的那一幕:
那天,正值深秋。昏暗凄惨的风无情地吹刮着每一个角落。阴沉的天底下,王二小一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。碰巧这个时候,鬼子迷了路,他们发现了这个放牛郎。于是,他们要王二小带路。一看到鬼子那副令人讨厌的嘴脸,王二小心中就已经满腔怒火。但是,他按捺住内心的悲愤,装着听话的样子走在前面。为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声!鬼子这才知道上了当,恼羞成怒、气急败坏的鬼子把刺刀对准了他……机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本鬼子残忍地杀害了,年仅13岁的他就这样倒在了怒号的秋风中!
每每想起这个故事,我都会一次次被王二小的爱国精神所震撼。他用自己年轻、宝贵的生命换来了乡亲们的安全,而他自己,却只能永眠于冰冷的山间!他的精神令我们难忘!他勇敢坚强,宁死不屈,哪怕面对着敌人寒光闪闪的刀枪也毫不畏惧,始终视死如归!这都是因为他心里永远装着祖国,装着人民。这种爱国精神是多么宝贵啊!
直至今天,我仍一如既往地喜欢着这个动人的故事,喜欢着这首每次都令我动容的歌。从此,我懂得了“自古英雄出少年”、“有志不在年高”这两句话的真正含义。于是,我下定了决心:一定要好好儿学习,将来成为社会的栋梁,成为祖国的骄傲!
1941年的9月16日,是让我终身难忘的日子。说到王二小牺牲的那一天,史林山变得严肃起来。
吃过早饭后,我就和二哥到山上放牛去了。史林山说,他和王二小一边放牛,一边在村边的三道壕处站岗查路条。忽然,他们看到不远处东山顶上的信号树向西侧倒下了。
有敌人从东面进山了!五祥,你快去村里通知同志们转移!发现情况后,王二小立即命令史林山回村去报信,并同时命令他必须和大部队一同转移,绝对不能发生危险。
那二哥你呢?面对史林山的疑问,王二小说,他必须马上把牛赶到地势低洼的山沟里,防止敌人把牛抢走。同时,他会监视着敌人的行踪,防止敌人靠近《晋察冀日报》的所在地。
史林山一路小跑来到位于铧子尖处的报社所在地,通知所有人立刻转移并就地掩埋机器。正当所有人忙碌之时,不放心二哥的史林山跑到了附近的山顶上,向下搜寻王二小的踪影。
三四个小时过去了,史林山终于看到了从山底走来的二哥,但他又看到,在王二小的身边,是成群结队的日本鬼子。一名鬼子用插着刺刀的步枪紧紧地顶着王二小的后背。
看来为了保护大家的顺利转移,二哥一直带着鬼子在山上绕圈呢。史林山心中默默想着。随着王二小距离自己越来越近,史林山又意识到,王二小正在带着鬼子向名为二道泉的山顶走去,因为在那里,正是我军的埋伏圈!
王二小和一群鬼子,登上了二道泉的山顶,所有人都已无路可走。在距离王二小约300米的另一座山头上的一个小石洞中,蜷缩成一团儿的史林山连大气也不敢出。
面对鬼子叽里呱啦的乱叫,史林山看到王二小只是不住地在摇头,嘴中一个字都不肯说。也许是想到已经没有路了,王二小做出了人生中最重要的决定,二哥忽然抱住身边一个鬼子的大腿,好像是要和敌人一起跳崖!但年幼的王二小没想到,一把冰凉的刺刀迅速从他的身后刺了过来。就在一瞬间,王二小被鬼子挑下了20多米高的悬崖!
史林山惊呆了,眼泪一下子就流了出来。随着枪声的响起,这群无路可逃的鬼子迅速被消灭。直到傍晚,史林山和村民才从崖底找到了王二小的尸体,并将其安葬。
无论老人还是孩子,所有人都哭了。史林山满含热泪地说,当时崖底的河水,真真切切被染成了红色。
《歌唱二小放牛郎》歌词:
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候,敌人来到这个山口,昏头昏脑地迷失了方向,捉住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,(突然)四下里乒乒乓乓响起了枪声,敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在了枪尖,摔死在那大石头的上面,我们的十三岁的王二小,英勇地牺牲在山间。
干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山里,他的脸上含着微笑,他的血染红蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬。每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。
就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。
中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
中国长城,历史悠久,是一代又一代炎黄子孙的骄傲。它雄伟、庄严、恢弘……如金绸伸向天空,似卧龙将欲腾飞。它更是中国人民智慧的结晶。
中国长江,源远流长,蜿蜒曲折,因为它的磅薄,更因为它的雄伟,所以成为了中华民族的又一个自豪!
中国黄河,波涛翻滚,万马奔腾,浊浪排空。时而温柔体贴,清波微动;时而刚劲有力,一泻千里,响彻云霄。它的气概,那甘甜的乳汁让它成了让世人瞩目的母亲河。
此时此刻,我真想放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑止的感情,也真想吟一首小诗,抒发我对国大好河山的深情赞美。
从以前的民不聊生到现在的生机勃勃,从吃草根到山珍海味,从草房到高楼大厦,从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化,我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有,不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样!
我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国,报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!
王二小的英雄事迹
感谢朋友的帮助与支持!这篇教案融进了网友的心血,小弟在此致谢!
教学内容:人教版课标教材一年级下册。
课前透视:
这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团员,他机智、勇敢,帮助八路军消灭了敌人,自己却牺牲了。学习这篇课文,是为了让学生了解“昨天”,让他们知道今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,应该热爱、珍惜。课文共五个自然段,三幅插图,图文紧密结合。
12岁,只比一年级的孩子大四五岁,因此这个故事很能够引起孩子的共鸣。当学生朗读这篇课文的时候,一定会受到感染,在有声有色的朗读中一定会体会到今天的幸福生活来之不易。教学中应发挥课文是歌词的特点,将歌曲音乐引入课堂,营造歌唱英雄、怀念英雄的氛围,拉近课文内容与学生的距离,激发学生情感,在学习中受到情感熏陶。
教学目标:
1、认识“王、助”等14个生字,会写“王、从”等6个字。
2、正确、流利、有感情朗读课文,在读中领悟小英雄的行为,表达出对小英雄的崇敬之情。
3、学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天幸福生活来之不易。
教学重点:
正确、流利、有感情地朗读课文,边读边体会王二小的机智勇敢,从而更加珍惜今天的幸福生活。
信息资料:
1、收集到的小英雄图片。
2、生字卡片。
3、课件或录音机、挂图、《歌唱二小放牛郎》歌曲磁带。
教学时数:两课时。
第一课时。
切入举偶。
1、谈话:说说你今年多大了?有一首歌是唱一个12岁的小英雄的,他只比你们大四五岁,想听这首歌吗?听后说说你知道了什么。(听过这首歌的学生一定会说出歌名,有的同学还能简单地讲出王二小的故事。)今天我们就来学习王二小的故事。(板书课题)。
(从学生的年龄入手,自然地引出小英雄王二小,再利用已有的课程资源dd歌曲《歌唱二小放牛郎》一下子将学生带入王二小生活的.年代,学生在婉转的歌声中入情入境。为下面的有感情朗读课文打下基础。)。
2、展示:将你收集到的小英雄图片展示给大家,用简短的话介绍他们的事迹。你们想知道小英雄王二小的故事吗?今天我们就来学习他的故事。(板书课题)。
对话平台。
听读(整体感知课文内容)。
点击课件或出示文中插图,教师配乐范读课文。听后说说你知道了什么?
(营造学习氛围,创设学习情境,整体感知内容,挖掘学生的认知。)。
自读(尝试读文,扫清字词障碍,熟悉课文内容。)。
边读边画出全文共有几个自然段,用你自己喜欢的符号作上标记。
识字(检查自学情况,利用插图巩固生字。)。
1、汇报你在课前是怎么自学生字的。
(课前布置学生按照教参142页儿歌中的方法自学生字,让学生交流自学方法,互相学习。教师给以必要的点拨指导。)。
2、拿出自制的生字卡片在组内汇报:你在哪里见过这些字,你是怎样记住这些字的?
3、用插图引出生字、认识生字。
出示图一:王二小在干什么?(认识生字“助”、“哨”)。
出示图二:敌人在干什么?(认识生字“敌”、“荡”)。
出示图三:王二小怎么做的?(认识生字“顺”)。
补充图四:结果怎样?(认识生字“突”、“枪”、“杀害”、“英雄”、“冲”、“部”)。
朗读(合作练读,共同进步。)。
1、分自然段指名朗读,检查字音是否准确。
(引导学生正确评价他人,实事求是地指出他人的不足,虚心接受他人的评价,从而学会评价。)。
2、找一找。找出与四幅图相对应的课文段落,读一读。指出不理解的地方。
(让学生大胆地质疑,培养学生敢想敢问的好习惯。)。
3、画一画。在段落中画出直接写图意的句子,读一读。
练习(训练学生的思维能力和语言表达能力)。
照样子说一说:
(1)王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。
(2)敌人把王二小杀害了。王二小被_____。
(3)敌人被八路军消灭了。八路军把_____。
写字(交流写字方法,注意写字姿势的指导)。
1、出示要写的字“王、边、进”,指导认读。
2、观察每个字在田字格中的位置,说说这三个字怎样写好看。
3、重点指导走之旁的写法(教师示范,学生书空)。
4、指导学生描红,提示学生注意笔顺。
5、展示学生作品,写得好的奖励一颗小星星贴在成长记录册上。
(融书写、观察、评价于一体,提高学生识字能力。)。
第二课时。
对话平台。
导入(复现字词,加强巩固。)。
上节课的生字宝宝又到我们班做客了,你还认识他们吗?
1、开火车读生字新词。
2、小小擂台赛:男女生各找一名学生比赛认读生字,其它同学做评委,看谁能当上小擂主。
(以生动的形式,激发学生学习热情,培养学生主体意识。)。
读文(多种形式练读,体会王二小的机智勇敢)。
1、指名读第一段。(用一边……一边……练习说话)。
2、自由练读第二段。想象:敌人会怎么“叫”他带路?(引导想像当时的情景)。
4、同桌互读四、五段,体会这两段应该用怎样的速度读。(边想象边读)。
(启发学生多形式的读文,增强学生感悟,发展学生语文思维。)。
感悟(创造性复述课文,感悟英雄的品格)。
假如你是王二小,你能想象出王二小当时的语言行动和内心活动吗?
(进行角色换位,训练学生语言。)。
讨论(升华情感,激发对小英雄的崇敬之情)。
(通过讨论,对学生进行正确价值观的引导,在训练学生语言的同时,丰富学生的情感体验。)。
选读(自主选读,加深品味。)。
1、找出文中使你感动的地方读一读。(组内练读)。
2、以《歌唱二小放牛郎》的乐曲为伴音(参见相关链接),指导学生有感情地朗读。
扩展(延伸课外,引导创新,提高学生综合素养。)。
1、把你收集到的小英雄的故事讲给同学们听。
2、学唱《歌唱二小放牛郎》。
写字。
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王二小的英雄事迹
今天爸爸给我讲了《王二小的故事》,王二小是一个放牛娃,他为了保护乡亲们,把日本鬼子带到了八路军的埋伏圈,日本鬼子知道上了当,就残忍的用刺刀把王二小杀害了。
我还听了《王二小放牛郎》这首歌,我觉得王二小太可怜了,他只有13岁就牺牲了,他非常勇敢,值得我们每一个人学习。
王二小的英雄事迹
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”每当听到《歌唱二小放牛郎》这首歌,我就对那个把鬼子带进八路军埋伏圈的男孩充满了敬意。今年暑假,妈妈帮我借到了《少年英雄王二小》这本书,我被王二小的英雄事迹深深地感动了。
看到这里,我的眼泪已模糊了双眼。王二小原本只是一个平凡的孩子,日本侵略者毁了他的家。他不仅没有哭泣害怕,反而勇敢地参加了儿童团,打击侵略者。他小小年纪就浑身是胆,成功把敌人引进了八路军的埋伏圈,连死也不害怕,这种精神真让人佩服。
我们今天的幸福生活不正是这些英雄先烈们用生命和鲜血换来的吗?还记得杨靖宇将军靠吃棉絮草根在积雪很深的山林中与日本鬼子战斗,宁死也不投降的情景;还记得抗日名将张自忠将军宁可战死也不后退的誓言;还记得抗日女英雄赵一曼受尽酷刑,也没有说出一句机密……除了这些抗日的大英雄,还有像王二小、雨来、海娃等这样的抗日小英雄,他们都是让我永远敬佩的人!
记得老师说,我们国家过去之所以被人侵略,就是因为我们曾经软弱和落后,而我们国家今日的昌盛,正是有无数仁人志士前赴后继奉献和牺牲。只有国家强大,百姓才不会流离失所,才不会任人宰割。英雄烈士们这种不怕牺牲的精神,就是我们的民族魂。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们学习少年英雄王二小的英雄事迹,让英雄精神代代相传,让我们珍惜今天的幸福生活,成为有为的少年,成为强国的少年!
《小英雄王二小》读后感
今天,我和妈妈看了电影王二小,我很难过。王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡,不顾自己的生命安全,用自己的聪明才智把敌人带进埋伏圈,最终英勇牺牲了。13岁的王小二,一个人牺牲却救了很多人,我们要永远尊重他,怀恋他,要歌唱他,让这样的精神世世代代传颂下去。
《小英雄王二小》读后感
他就是放牛娃,王二小。抗日战争时期,鬼子经常在王二小的家乡扫荡,王二小是儿童团团员,他常常在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子扫荡迷了路,敌人看见王二小在山坡放牛,就叫他带路。二小装着听话的样子把敌人巧妙的带进了八路军的埋伏圈,突然,四面响起了枪声,敌人知道上当了,就生气地用刺刀挑死了王二小,就在这时,八路军,从山上冲下,消灭了全部敌人。在抗日战争时期,日本人在中国烧,杀,抢,夺,使我国人民生活在水深火热之中,王二小虽然只有13岁,但他使用他的机智,把日本人的一个中队引入了八路军的埋伏圈。
王二小只比我大2岁,但他的勇敢却令我佩服,当遇到鬼子,他没有慌张,失挫,而是冷静面对,认真思考,巧妙的把敌人引进埋伏圈,他已经把生命置之度外了,他心里只有一个念头,就是消灭敌人!而我们生活在一个幸福快乐的家庭。我们更应该好好学习,为祖国献出了一份绵薄之力!
抗日小英雄王二小
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是实验小学四年级(11)班的蔡明辰。我讲的故事题目是:抗日小英雄王二小。
王二小出生在一个贫苦的农民家中,因为排行老二,所以大家都叫他二小。二小是个聪明的孩子,深得当时晋察冀军区骑兵连吴连长的喜爱,后来,二小加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日的早晨,13岁的王二小正在山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡。王二小立刻警惕起来,眼睛瞪得圆圆的。鬼子越来越近。哎呀!不好。鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们。万一鬼子摸进那条山沟,可不得了!这时候跑回去报告已经来不及了。王二小眉头一皱,计上心来。于是就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,就像抱着一根救命稻草似的,带头的鬼子操着不太流利地汉语大声说:“小孩的,„„什么的干活?”“放牛呗!”二小小声地说,一副害怕的样子。一个小队长模样的鬼子走了过来,竖起大拇指说“小孩,大大的好,前面带路的干活。”“带什么路?”二小问。“找八路的吖咯!”小鬼子队长奸笑道。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子在山里转圈,翻过一道道山梁,穿过一条条山沟,鬼子累得筋疲力尽,连个八路军影子也没看到。狡猾的鬼子起了疑心,鬼子小队长拔出战刀恶狠狠地说:“小孩,怎么的„还没见到八路的。”又把战刀架在二小的脖子上,“砍头的干活!”二小心里很镇定,却颤颤惊惊对鬼子说:“皇军,不敢„„不敢。就在那边„„那边有条路,穿过去就能找到八路„„就能找到八路。”鬼子说:“你的撒谎,你的想骗皇军。”二小说:“你不信„那就算了,反正我也不敢去呢。”鬼子相信了二小。二小把鬼子带到了八路军埋伏的山沟,他瞅准机会,趁鬼子没留神从沟边往山上猛跑。鬼子发觉上了当,一阵哇哇乱叫,向二小猛追过去。吴连长一边高喊:“二小快跑。”一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上了二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
八路军发起了进攻,大壮牛也像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队长。很快,敌人被全部歼灭,战斗结束了。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
抗日小英雄王二小牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。他将永远活在我们心中。
我的故事讲完了,谢谢大家!
《小英雄王二小》读后感
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这首歌正是纪念那的舍身为国、勇于牺牲的小英雄王二小。
这首歌曾多次在耳边回荡,他激励着一代代儿童,让我们牢记英雄事迹,激励我们不断进步,克服困难。
今天,我再次读了王二小的故事,并且是还跟孩子一起再次读的,通过读王二小的英雄事迹,使我们深受感动。王二小的爸爸是八路军的情报员,经常为八路军侦察到重要情报信息,帮助八路军打赢了很多胜仗。不幸的是他的爸爸妈妈被日本鬼子发现后杀害了,于是王二小成了孤儿。他不想连累村民,就出去给别人打工。打工的日子很苦,每天不停地干活,干不好还吃不上饭。但生活的艰难,锻炼了王二小的坚强意志和对敌斗争的决心。终于他等来了这一天,他爸爸的老战友李团长来到了他们村子。在李团长的教导和帮助下,他成长为了儿童团团长。一天,他出去放羊,遇到了日本鬼子。鬼子强迫他带路去找李团长的部队。王二小机智地带领他们绕道走,进入了李团长事先布下的伏击圈。这一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、伤的伤。日军指挥官发现中了王二小的妙计,就残忍地杀害了英勇的王二小。
王二小虽然牺牲了,但他热爱祖国、不怕牺牲的大无畏精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,值得我们新世纪的少年儿童纪念和学习。使我们孩子从小要学习,爱憎分明,不怕困难的精神,珍惜当今的幸福生活,热爱祖国,热爱人们,热爱老师,努力学习,做个优秀的少年。
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《小英雄王二小》读后感
我与雨很有缘,因为我从小就怕水,因此,河都不敢下,可我偏偏喜欢与水是近亲的雨,命运真是捉弄人!我抱着一丝希望,觉得我们初中还会在一个班。”我们冲。辛苦是值得的,因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味!三年来,红领巾像一位无声的老师,陪伴我健康成长。汉字无与伦比,汉字盖世无双,汉字独一无。
故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。
抗日战争时期,全国人民都团结起来,一致对外。王二小作为一个普通的农村孩子,深知国家危难之时,老百姓要挺身而出,平时帮八路军做着放哨的工作;危急时刻,沉着冷静,将敌人引进了八路军的埋伏圈,沉重打击了敌人。为此他付出了自己年轻的生命。
在抗战及解放战争期间,像王二小这样的为国捐躯的`人物比比皆是,没有他们,就没有新中国的建立,也就没有我们今天美好的生活。今天,当我们在家里看着有趣的动画片的时候,当我们在肯德基里享受美味的时候,当我们在青山绿水间游玩的时候,我们不应当忘记这些先辈们,我们应当珍惜现在的生活,好好学习,天天向上,学好本领,长大了才能为国家作出更大的贡献。
现实生活中,我们也会需要一些挺身而出的时候,比如在公交车上遇到小偷,由于我们年龄尚小,不能与这些人直接发生冲突,但是我们可以学习王二小采取机智的手段,比如让大人悄悄地拨打110,暗地里提醒被偷的人,等等。总之,要学会机智地对付坏人。
王二小的故事已经发生整整70年了,让我们铭记过去,珍惜现在,为更加美好的未来而努力进取!
《小英雄王二小》读后感
在暑假中,我读了许多书,其中有一本红色书籍令我印象十分深刻,那本书叫《少年英雄王二小》。
提到“王二小”,大家一定都不陌生,这本书就介绍了王二小的生平事迹。王二小生活在祖国抵御日本帝国主义侵略的战争年代,目睹了日本侵略者带给人民生活的种.种灾难。王二小的爹在他七岁时被日本鬼子打死,家仇国恨让王二小恨透了日本鬼子,加入了儿童团。有一天,日本鬼子又来村子里扫荡,王二小被抓去给迷路的小鬼子带路。他为了保护几千名乡亲和干部安全转移,不顾自己的安危,把日本鬼子带到了八路军的埋伏区。当鬼子发现上当时,王二小已向八路军身边跑去,鬼子一下就把王二小挑在刺刀刀尖上,把他扔向石头上,王二小当场牺牲!
通过阅读王二小的故事,我懂得了今天的和平都是前辈们用流血牺牲换来的!我们要珍惜现在的幸福生活,学习王二小那种爱国精神。
抗日小英雄王二小
敬爱的老师们、同学们:
大家好!我是预备(2)班的王瑞,我很荣幸能在这里代表预备(2)班给大家做一次演讲。我姓王,我心目中的英雄也姓王,可我却不像他那么机警,那么勇敢,今天我就带大家一起认识这位抗日小英雄王二小。
抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村,他英勇牺牲是在1941年9月16日,牺牲时年仅13岁。
1939年9月的一天,天气和今天一样舒适,王二小和几个小伙伴正在山上放牛,忽听远处传来枪炮声。他们看到一些逃难的老百姓,推着小车,背着包袱,搀扶着老人,有的妇女还抱着孩子,由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢?王二小把牛托付给铁旦,和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷道:“日本鬼子从张家口往这边打来了,你们怎么不跑啊?”王二小一听日本鬼子来了,急急忙忙跑回家里。
日本鬼子真的打到上庄来了。
这天,天刚蒙蒙亮,日本鬼子一个中队开到了上庄村北头,中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿,就下令开枪开炮。村里一下子像开了锅,子弹、炮弹一起飞进了村。好多房屋被炸塌了,着起了火,哭声四起。
这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移到阜平去了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进我们的埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上抓来问路:“八路的没有......老百姓、牲口......统统的哪里去了?你的小孩......你的.......怎么知道......”二小沉着地说:“我天天在山上放牛,我怎么不知道!”
佐佐木狡猾地说:“你的.......小孩.......不骗人......”
在鬼子威逼下,王二小走在前面带路。两个伪军在后面紧跟着他。王二小东走西转,把鬼子兵领进了深山沟。其实这是一条死路,翻过巨石就到了路的尽头,一挂瀑布从山崖上落下。六十年前这两旁的坡顶上就埋伏着我们的部队,监视着脚下山谷里的动静。二小带着鬼子走到了这里,四下里却出奇地安静,没有一点风吹草动,难道我们的人马没有发现?二小心中着急起来,眼看着鬼子全部进了山谷,再不打就来不及了!
其实,他们一进山谷就被八路军埋伏的人马发现了,而且一下子就明白了二小的用心。可是这样一来却让部队左右为难了,一时不敢下手。
这时候,二小向着两旁的山头高喊了起来„„鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时,山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人。
战斗刚结束,几个战士就跑到巨石前抢救王二小。但是最终二小因伤势过重,与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老峪里。今天偶尔还会有人前来凭悼。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。词作家方冰、曲作家劫夫,立即为少年英雄创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的王二小,可怜他死得这样惨。
干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上还含着笑,他的血染红蓝蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。
这首传唱了六十多年的《歌唱二小放牛郎》,每当那哀婉的曲调响起,总是会勾起人无尽的感伤,六十年了却不曾有所减退。在我们刚刚戴上红领巾的年纪,就从课本上知道了王二小的故事,也都唱过这首动人的歌,那时候谁又不曾喑然伤神?慢慢地长大了,当有一天我偶然间又触及了这一页,才发现那幽幽的哀思在我心底竟留存了这么久,铭刻得这么深。
王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。我的演讲就到这里,谢谢大家。
抗日小英雄王二小
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了„„”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。
1943年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
村外有一个大山坡,这是一片好大好大的草地,碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛,这里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空想,没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连长,学了许多知识。他知道打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。
鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。