难忘的英语老师(热门19篇)

时间:2023-12-12 19:37:47 作者:XY字客

英语作为一门科学、技术和商务交流的重要工具,对职业发展至关重要。接下来,让我们一起来看看一些成功的英语学习者是如何总结自己的学习经验和方法的。

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我们初一的语文老师是个风趣的人,他又是一位对工作一丝不拘的人。我们都非常喜欢他——晏传健老师。

记得刚上初一时,我以为初中的老师都是很凶恶的。早上第一节就要上课了,是节语文课。

上课铃响了,走进来的是一位高高的眉毛像张飞那样浓,看起来是一个很凶的人,我们都怕极了。谁知他上课是与众不同的,他不像小学的老师,一到班上就自我介绍,然后打开课本上课上课。他一来就发了一份语文学习资料,然后说:“你们呢,刚从小学上来,从二门课程增加到七门课程,压力很大,课业也很重的。但是我这门课程呢,不难学,只要上学稍微听一下,背一背诗文,考试就合极了。你们现在手上的`资料,是我的简介和学习语文的工具书指南,你们双休日就去买到,那上课就轻松的了。”

我们听到这样讲,都很奇怪,那个老师怎么这样,不上课就算了,还说很轻松,一到考试荒漠知了,那些阅读、作文,我们都非常怕,怎么会轻松呢?这个老师真是怪!

直到他给我们上一个星期课的课程,我们才习惯他的风格。他不同于别的老师,上课上课时先叫我们预习,找出问题的答案,然后他就一一作解释。他在上课时,会讲许多新闻给我们听,例如:今天北京又发生大风沙,泥沙满天飞,出门要带面具,不然眼也睁不开,风大得可以把人吹倒,把车吹快、吹慢,等等这些事,小如天气,他都会讲新闻。不过,这样我们就得知很多其它班不知的事情,而且课也听得轻松。正如他所说的“只要稍微听一下,就会记得很熟悉了。”而我们也喜欢上他的课了。

就这样,我们每天都期待上他的课,只要有他的课,就不愁不快乐,这样打打闹闹就过了半个学期,期中考试又到了,我们害怕的考试来了。

今天,晏老师来上课,他说:“期中考试到了,你们很紧张吧!不过,你们并不需要紧张,你们害怕语文阅读、作文。这些呢,往往最容易得分,也是最容易失分。你们呢,只要认真阅读短文,答案往往就在阅读里面的;而作文呢,那就容易了,只要你们看清题目要求,然后再写,就会得分的了。如果你们真的不会写,就抄题目下来,这样也会得二分的了。至于其它的都是开放性题目,只要写一两句意思相近的话,就会得分的了。所以你们不用紧张,认真复习,认真答题就行了。如果作文写错题了,你就将错就错,就按你原来的题目写回题目要求的内容,说不定你也会得十多分,但是如果你不停地修改,一错再错,就一分也不得,知道吗?”经过这样一说,我们就都不紧张了。

期中考试结束后,我们都非常害怕,因为担心作文写错题目了,而一分不得,那阅读又错,那岂不是不及格。我们去问晏老师,他就说:“不用担心,不会错题的,就算得0分,我也不会打你们的。”

终于,试卷发下来了,我们都看见了结果,两个月的结果就摆在我们面前,这两个月来努力不努力,现在就是结果。然而晏老师告诉我们:“同学们,相信你们也知道这样的成绩虽然不是很好,但对于普通班而言,你们班语文是得了第一。”我们都很高兴,两个月的努力没有白费。但是晏老师又接着说:“成绩只说明过去,并不代表未来。这些成绩只说明了你过去努力了,以后还得继续努力,不然,就会得倒数了。你们要记住,只要下一次比这次好,那才是最好成绩。不要满足于现在,最好的是下一次。”我们听到这样讲,心里想:对啊,如果我们现在就骄傲,下一次就会失败。如果不想失败,那就得继续努力。在他的影响下,我们都害怕考试了,而且,我们会努力去写,虽然成绩不是很好,但是我们都努力了。

现在,晏老师不教我们了,但是他的作风,我们还依然记得,而且是迷上了他的上课风格,还不习惯以后的语文老师上的课。我还问过同班同学,为什么同学们现在上语文课都不想听。他们回答说:“如果是晏老师的课,我还可以听得下去,因为他讲许多故事新闻给我们听,而且作业不多,风趣幽默,让我在不知不觉中,爱上晏老师的课。但是,这些新老师上课没有趣味,一上课就叫读课文,然后就抄笔记,再来就是写作业,听也听不懂,都不知讲什么,所以不听也罢了。”听到这样的回答,虽然我不是很赞成,但也有同感。我们习惯了晏老师的风格,别人上的课程都不想听。

由于工作需要某种原因,晏老师不教我们了,但是,我们却将一生难忘这位与众不同的语文老师。

我最难忘的英语老师作文

我的英语老师卷发,中等身材,不胖不瘦,记忆力很好,到处都是好评。

有一次上课,一个同学总是注意力不集中,英语老师想让她中午去四年级吃饭,但是没有时间。三天后,英语老师又让同学站起来,然后说:“刘老师很严格。你稍微动一下,我就能看出来,你就被扣组了!”对于这句话,我们班没有人再分心,大家都严肃得像个小战士。因为,我们相信刘小姐说的话!

刘小姐也夸人。她从来没有偏见。你做得好,她会夸你,不管你成绩多差。有些人表现不好就批评你,虽然各方面都很好。我记得有一次,一个人不注意英语课,总是被刘老师扣分。到最后,他努力学习,为自己赢得了一口气,受到了刘先生的表扬。

你喜欢我们的.英语老师吗?她会改掉你所有的坏习惯。

难忘的英语老师作文

现在一想,她都23岁了,是一个十足的海归,她的眼睛大如宝石,耳朵后有一个醒目的红点,那红润而又夹杂着灰黄色的嘴唇实在想让人多思考一会。她是个认真负责的老师。

那是一个寒风刺骨的夜晚,已经20:30分了,老师竟让还让我写卷子。我气不打一处来,21点的钟准时敲响了,我累得躺下了。“小钰,坐起来你不想为你的英语提高成绩吗?”“还提什么呀!我都快困死了!”我困倦的说。“你怎么能这让呀!你可以不回报自己,但你要回报我们呀!我们不能放弃,来我帮你,即使我们一夜不睡,也要把题全弄会。”miss蒂老师的一句话激醒了我,对呀,我还要以优异的成绩回报她们啊。想到这里,我又充满了斗志,学习起来。

这是一位多么负责的老师啊,她并不是告诉我那些深奥难懂的大道理,而是平常一些不足挂在耳边的一句话。平常人看起来没什么,可这之中,却蕴含着那些耐人寻味的道理,另外,还有责任。

出于责任,老师给了我莫大的鼓励,使我在打算放弃学习时让我坚持了下去。让我从逆境的沙漠中找到了方向。

这就是我的老师,现在她虽然不教我了,但她还是我心中一个认真负责的老师,一个十全十美的人。

英语黄老师难忘的老师作文

从一年级到六年级我们班换了不少英语老师,但是,在三年级时是孙瑶老师教我们英语。

以前英语对我来说只是枯燥无趣的,但,上她的英语课,英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。

在开学时,上英语课我总是不认真听讲。但,一天老师叫我发言(读课文)我流利地读下每一个字词,老师见了,淡淡的一笑,说:“一二年级的英语其实很简单,只要你努力补习功课,你一定是一名优秀的好学生,成绩一定也会上来的!”从那以后,我永远的记住了她的话...

还记得,每当上她的课,我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴,那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标,是:每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后,在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的珍贵,喜爱...

从那以后,我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的,每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣,使我越来越爱上了英语课,更爱上了英语老师。

我永远忘不了那淡淡的微笑,永远忘不了她的那句话,永远忘不了那手中一本粘贴...

她使我难忘!

数学老师(聂老师)。

刚开学,到学校来第一个迎接我的是您――聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您――聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的“加餐”题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

她就是一平凡但又伟大的老师。

她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

从一年级到二年级我们的班主任聂老师因擅长数学,所以语文教的不是很好。为了我们的.语文,校长决定夏老师来教我们。从那以后,是夏老师把我们班的同学带进了语文的海洋。是她对工作的鞠躬尽瘁与对教学严谨的态度,使我从幼稚的儿童变为今天成熟的我。

她总是用她的血,去备课;用她的肉,去练习...她就是用血肉去为我们讲课的。她总是以微笑面对我们,以温柔面对我们,以快乐面对我们...上她的课,总是为冷淡的教室增添几份生机与活力。

她写得一手好字,工整,娟秀,介于欧、柳之间。记得是第一堂课,她带了一块有米字格的小黑板,往大黑板上一挂,上面是一黑板粉笔工楷的生字,真正是一丝不苟,笔笔精到,漂亮之极。我一下子就折服了。她要求学生课后把每个生字抄写一行,必须用方格本,不能有一笔潦草。吃晚饭下午的前15分钟是“写字”课,练习钢笔字。是在她的带领下我的字有了很大的进步。

她愿意读书,是在她的带领下我认识了许多字;是在她的带领下我学会了读书;是在她的带领下我学会了写作,写作成了我生命中不可缺少的一项...

她的对工作的鞠躬尽瘁与对教学严谨的态度精神,使我难忘!

一位令人难忘的老师小学生作文一位令人难忘的老师英语作文100词

而二年,一个局限。二年前我刚进入南海,来到了一个陌生的环境,被人誉为“白色监狱”的南海,我也去了,其实事实并不像别人说的那么恐怖,老师们也不是那么凶神恶煞。事实每个老师的动作都很快,从不拖泥带水。

从进入初二开始,任课老师除了班主任和副班主任,其他的任课教师都换了,所以相比较之下班主任的印象在我们心里比较深。她一直陪伴我们走过了两年,也是为这个班付出很多的老师。刚开始的时候,因为我们是新生,难免有些地方会出问题,所以她上夜自习的时候会时不时的来看我们,监督我们。过了一段时间,彼此之间互相信任,老师才慢慢的放松了对我们的监察。

班主任是教英语的,加上不是本地人,普通话难免有些不标准,有时她说的话引得我们哄堂大笑。当我们犯错误时,班主任会毫不客气的批评我们,无论是学生或班干部。当我们有些地方做的好的时候,她也不会吝啬一句表扬,她是一个善于把感情色彩流露出来的老师,要笑就开心的笑,难受就痛快的哭。我们难受是她也难受,我们开心时她也开心。

她一直陪伴我们到现在,此中有欢笑,也有泪水,我们不知道曾经多少次惹王老师伤心,但我们也有让她开心的时候,当我们取得好的成绩的时候,在活动中赢得胜利的时候他为我们高兴,我们失败的时候她也为我们感到难过,还鼓励我们不要灰心,下次努力。

难忘的老师

老师,一转眼我已经是四年级的大孩子了,回想起三年前我刚走进校门时,还是一个胆小而娇气的小女孩,说话声音比蚊子大不了多少,遇到一点挫折就哭鼻子,更别提上课发言了。是您,鼓励我上课要大胆举手,积极发言。是您,耐心教导我做人要坚强,宽容。现在,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,为班级和同学服务,我已经可以写出优美的。

作文。

……是您的教导如缕缕春风,温暖我的心田,是您的爱心如丝丝细雨,滋润我茁壮成长,老师,我成长的每一步里,都有您亲切的指引,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,我爱您!

您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课,您给我们讲的是《咏柳》,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的古典音乐旋律中,您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条,随风起舞的婀娜多姿,我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下,柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊,温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起,我就对古。

诗词。

产生了浓厚的兴趣,是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!

您不光把我们带入知识的殿堂,平时有空了还和我们一起游戏,关心我们的成长。我一直记得,三年级的时候,下课了同学们在操场上跳大绳,看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去,我心也痒痒的,可是,听着绳子打在地面那啪啪的响声,看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈,我又胆怯了,细心的您在旁边看到了,就大声鼓励我和同学一起去跳,同学们也叫我,可我还是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅准一个空挡,把我推进了绳圈,我一阵惊慌,身不由己就进去了,在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下,您和大家都为我鼓掌,我当时太快乐了!我终于敢跳了!我终于会跳大绳了!以后,我每次想起这件事,就会记得在我犹豫胆怯的时候,您在背后果断地推我的那一把,原来,您一直就在我们的身后,总在关键的时候,给我们支持和鼓励。老师,谢谢您!

我最难忘的英语老师作文

英语老师个子高高的,身材痩瘦的,头发黑黝黝的',眉毛黑黑的、弯弯的,鼻子高高的,嘴巴大大的,眼睛大大的,像两颗宝石,特别好看。

英语老师改作业的时候很严格,上次我写英语单词,字写的有点差,老师就把我写的字全擦了,让我重新写。小明是我们班最不守纪律的同学,老师总会把他罚站,在上课的时候,老师总会派一个人来管班级,看看有没有同学做小动作,上课不认真听。一旦发现有谁不认真,老师就会生气地骂他一顿。

英语老师让我们每天写单词五遍,还要我们每天读背单词,有时候下课了,我们英语读不流利的、还不会背的,就不让我们出去玩。每次上完课都会布置很多作业。

虽然布置的作业有点多,管的有点严,但是我还是喜欢她,因为我的英语进步特别快。

难忘的英语老师作文

三年级,我开始初步认识英语,于是妈妈给我报了英语班,认识了我的第一个英语老师——田老师。

田老师短而俏皮的头发,小小的眼睛与那胖胖的身材,有时还蛮可爱的,我喜欢她是因为老师的教学方法与众不同。

在田老师给我上的第一节课上,她先在黑板上写了一首英文歌,逐字逐句的叫我唱,那过程真是有趣极了。然后开始教我们字母,为了更好的理解它,田老师从每个字母的形状上编了一句顺口溜,比如“q”像个大气球发音汽汽汽,“o”的发音像公鸡喔喔喔,“s”像一条小蛇发音丝丝丝,接下来又教我们学习音标,她为了我们方便记忆编了个口决:大嘴a,小嘴e,长音i,短音o.......让我们很快的熟练这些个小字母。老师又教了我们一些日常用语,并且用问答的方式让我们两个两个进行了口语对话,使我们对英语有了更进一步的认识。

如今田老师因为家里有事不能再给上课,我会牢记老师教的学习方法和各种口决,在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里最了不起的也是您,将来我不会忘记您并且会感谢您。

难忘的英语老师作文

我们班有一个英语老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。她是我最好的朋友。自从她教了我们班的英语之后,我的成绩就像气球一样升了上去。不只是我一个人喜欢他,而是我们全班同学都很喜欢她。因为她讲课的时候很有趣也很搞笑。还有在课余的时间她也会偶尔的上来我们的教室跟我们谈谈心,说说笑,就这样我们在课余的时间就当她是我们的朋友,在上课的时候我们就当她是我们的老师。

陈老师长着一头乌黑发亮的头发,长着一双又大又圆的眼睛,还长着一个高高的鼻子。长得可漂亮啦!陈老师不仅人长得漂亮,而且她还很善良呢!

记得有一次,陈老师发烧了,但还是回来上课,而且为了我们能够认真听讲,她还特意的讲了很多笑话给我们听。而且在中午睡觉的时候还去找我说要帮我解决我不懂的问题。当时,我心里就特别激动,我想:老师发烧了,这时候应该去好好的睡上一觉,可是她却没有,我一定要好好的学习,这样才对得起老师的辛苦啊。

陈老师为了我们班付出了很多心血。当我在学校被人欺负的时候,她会替我出气。当我在学习上遇到的时候,她会帮我解决……在学校遇到的种种困难下,能够帮助我的人只有她。我在这里最想说的是:“谢谢你,陈老师。”

难忘的老师

她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的.一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘的英语老师作文

本周周3星期四原本是有英语课的可是听说音乐老师的女儿在外地生病住院了,老师就去那里去照顾她的女儿去了,所以这两节课就有新老师来带星期三下午是有两节英语课的,老师竟然给我们找了一个代课的老师。这个老师我原本在我考试的时候遇见过两回,都是给我监考的那个,监考老师看他的样子,我开始一直以为他是一个数学老师。也感觉他并不是那么严,而早上第一次上课时看他做了连续好几个搞笑的动作让全班都大笑了起来。

听他讲的东西都在电脑上,可是他好像连电脑都不太会用,这看上去都感觉他十分的好笑。可是后来他不是那么好笑,他还是很严格的。只要上课说话就要站到外面去,而且他还说几个人说话是讨论的就到外面去讨论区,说完再回来。虽然是这样说,可是还是没有人敢到外面出去,说不定出去之后就再也不能回来了。

感觉他的英语教的还行。他做的英语课件还行,可哪都都太多了,7,8,9年级的部分都有。星期五下午要开家长会,都是在一起开了。不让他知道这样说无非是在后面说我们以后怎么办,下学期可以上绩效,就可以去上了。想上高中了依旧要好好带上。

难忘的老师

时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。

杨老师教了我们3年了。她的皮肤黑黑的,瓜子型的脸蛋,一头乌黑的长发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们非常严格,让我们觉得她很凶,但她做了一件事使我们大开眼界,令我们看到她慈爱的一面。

记得5年级的一天,我们准备要英语测试,我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。突然“啪”的一声,我的桌子动了一下。我抬头一看,原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。他哭了,一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。我连忙去办公室叫了杨老师,杨老师听了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教师里走去。

她来到了教室后,发现阿超已经被同学扶起来了,坐到了座位,可是他还在一个劲地哭,给我们感觉是他非常的痛苦。杨老师弯下腰摸了摸阿超的头,亲切地他说:“怎么呢?摔到哪了?还痛吗?”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺,现在还痛了。”杨老师叫班长马上发了卷,简单地叮嘱同学们安静答卷后,就马上带着阿超到办公室涂药。

过了一会儿,阿超回来了。下课的.时候,阿超对我们说:“哎!其实杨老师平时是凶点,其实她这样做都是向我们好,她也是会关心我们的,我这次就是亲身感受到老师关爱的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老师。”大家听了,都觉得阿超说得有道理。

这就我们眼中的杨老师,他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。她其实也是一个爱生如子的老师。

从此以后,大家都很尊重杨老师,因此,杨老师成了我小学最。

难忘的老师

记得那一年是我上初二,还是下半学期发生的事。虽然过去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印迹。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教师。虽然他没有高大的身材,但有雄厚的资本,那就是年轻和充满对知识的里解。虽然没有俊俏的相貌,但有丰富的内涵和一颗炽热的心。

“大家好,我是教你们物理的。大家可以叫我陈老师,我对我的课堂,有以下几点要求:一、不准上课说话、睡觉、玩手机;二、不准上课迟到,如果迟到有abc种选择,选择a出去,选择b站在自己的位置上,选择c回答我三个对二方可晋级;三、不准许任何人不缴作业,随便接下句。在我正常提问问题时不准任何人翻书或者提示其他同学。”这是他的第一节课,严肃的表情,就像一位父亲教育子女要做什么不能做什么,一样,但话语流露着爱。

每一节课都用他那昂扬顿挫的音律使我们每一节课都沉浸在物理的世界里,由于是第二学期才带我们课,每个学生都不会管他是谁,回答问题无论对错都会把自己的想法说出来,“导致”我们对他有很深的师生情。上他的课只要走神,就会被他铿锵的话语吓到,更别说睡觉了。

在他的心目中没有差生,一律都是平等的优秀的,因为只是谁花的时间多少。他对每个学生都付出心血和汗水,对于有进步的同学处处鼓励、加油。为了调动学习积极性,每天加班加点,想了很多办法。很新鲜很精彩奇妙的构思吸引着我们。提出的问题新颖有趣。这是他对工作的热爱和对我们的负责。每一节的物理课,老师讲的每一个细节我都不愿放过,于是老师的课成了我的一种享受。

每当我取得优异成绩的时候,我兴奋的目光寻找着你。因为是你把知识的海洋交给了我;当我的成绩不理想的时候,我愧疚的目光也寻找着你。因为我辜负了你的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油。我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮着我的前程;犹如一位护花使者,培育着我待放的花朵;犹如我的知己,让我在有爱的环境中快乐学习。忘记了告诉你他是我最之一,也是我最敬爱的老师之一,更是我最和蔼的陪伴者——陈老师。我真的好想对您说“谢谢”。

难忘的老师

在学校里,我们有许许多多的老师,而最让我记忆深刻的就属我的语文老师了,他是我最。

下课了,大家都出去玩了,只有我像打了霜的黄瓜——焉了。这是,我见到地面上有一张醒目的废纸,也许是出于弥补刚才的过错吧,我疾步上前,把废纸扔进垃圾桶,谁知,这一幕刚好被老师看见了,她对我亲切地笑了笑,我的脸又涨得通红,心里却涌起了一股暖流。

老师总是对我们格外的照顾,还传授我们这么多的知识和做人的道理,这就是我最。

难忘的老师

难忘是因为老师的谆谆教导、循循善诱;难忘是因为老师的无私奉献、兢兢业业;难忘是因为老师的苦口婆心、和蔼可亲。教过我的每一位老师都令我难忘。

由于家离学校距离比较远的原因,我一向到校很晚,老师每次都比我先进教室。五年级上学期的这个早晨不同,蒋老师迟迟没有来,有的同学说:“蒋老师今天该不会不来了吧?”又有人说:“不是吧,早上交作业时我明明看见她了呀!”过了大约十分钟,蒋老师才缓缓地走进教室,眉头微皱着,脸色不是很好看。原来,老师发烧了,肯定是晚上熬夜改作业着凉了吧。那她为什么不请假去医院看看呢?为什么还硬要坚持来给我们上课呢?她一定是想在这清晨美好的时光多教我们些知识,让我们把握年少时的光阴。同学也知道老师的辛苦,那一堂课大家听得分外认真,分外安静。下课了,同学们虽然没有对老师说什么,但他们看向老师的目光却早已变成了深深的敬佩。这时,我不由得想到了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再好不过了。

不仅学习上如此,同学们在生活、心理方面遇到什么疑问、不解也都会向老师请教。蒋老师不但教给我们学习上的知识,更教会了我们做人的道理。

是啊,老师就像那春蚕,日夜不停地吐丝,造福祖国的花朵,却从没叫过苦喊过累;老师就像那红烛,燃烧了自己,却照亮了我们人生的茫茫道路;老师就像那园丁,无私奉献,辛勤耕耘,培育出了建设祖国的栋梁之材……我们的成功离不开父母,更离不开老师。难忘的老师们,在此衷心的祝您身体健康,事业有成!

难忘的老师

以前英语对我来说只是枯燥无趣的,但,上她的英语课,英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。

在开学时,上英语课我总是不认真听讲。但,一天老师叫我发言(读课文)我流利地读下每一个字词,老师见了,淡淡的一笑,说:“一二年级的英语其实很简单,只要你努力补习功课,你一定是一名优秀的好学生,成绩一定也会上来的!”从那以后,我永远的记住了她的话...

还记得,每当上她的课,我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴,那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标,是:每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后,在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的珍贵,喜爱...

从那以后,我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的,每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣,使我越来越爱上了英语课,更爱上了英语老师。

我永远忘不了那淡淡的微笑,永远忘不了她的那句话,永远忘不了那手中一本粘贴...

刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引,。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

她就是一平凡但又伟大的老师。

她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

难忘的老师

有的人说,师恩难忘,对我们每个这个年纪的人而言,从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年,白发老者的生命历程,老师,都是我一生中值得尊敬和感恩的人!

老师是人类最光荣的职业,他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间,而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。

在小学的时候,对我印象最深的是我们的班主任——燕老师,她对我们很严格,但是如果我们听话了,课上认真听讲,那她就会满足我们一个条件,比如,看电影、做游戏……如果我们考试结果出来,错的大部分都是上课老师讲过的知识点,那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过,当你觉得这件事做好了的时候,那你们要考虑怎样才能做到最好,包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示,告诫我们。我们觉着这样既能启发我们,也能我们了解到那时候老师上学时的趣事,上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思,而且我们也很愿意听。四年了,虽然我不知道燕老师还记不记得我,但我这辈子也不会忘了她。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话就是表达了您的无私奉献的精神,毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们,让我们的知识更开阔。

他们为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的,我们应该感激他们。

难忘的老师

王老师不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师,上课生动风趣,让我们渐渐爱上语文,可是,王老师不是什么时候都是生动风趣的,他也有严厉的时候,记得有一次,王老师铁着脸,抱着作业本进来了,叫小组长发下去,又严厉地说:“得‘良’的上来!”我一听,心想:完了,我一定得“良”。发下作业本后,我慢慢地、一页一页的翻开本子,翻得越多,心跳得越快,翻开以后,看到是一个大大的:“优-”,我悬着的心终于放下来了,得“良”的同学上去后,被老师劈头盖脸的训了一顿后,老师平静了一下,又说:“得‘优-’的上来。”我心里一怔,头脑一片空白,慢慢吞吞的上去了,老师把我叫上去,说:“王美琦啊,你的书写一定要加强,心太浮了,你要是上一步就是‘优’,要是下一步就是‘良’只要你用用心,就一定能得‘优’的!”我点点头,老师就让我下去了。以后,我每次写作业,脑海里就出现了王老师对我说的话,我以后的作业都没有因为书写而扣分,因此,我更加喜欢王老师了。

王老师是我最,也是风趣而不失严厉的老师,我爱王老师。

难忘的老师

马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

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