读书使人快乐读后感(汇总17篇)

时间:2023-12-08 06:21:46 作者:薇儿

读后感是一种表达读者对所阅读内容理解和感受的文章,它能够帮助我们更深入地思考和吸取书中的教益。以下是小编为大家搜集的一些读后感范文,供大家参考和学习。

读书使人快乐读后感

在成千上万词海的拼接中,会诞生一部部语言的传奇,几十年的'光阴有幸能读到的不过九牛一毛。关键是我们是否能用这九牛一毛的积累,为自己的精神助力。

所有的词句经过无数次的更改凝聚着作者的精心,反复的揣摩便能明白文章的深意。当我第一遍读《简·爱》时是泛读,被生动的情节所吸引,看完后却只能说出文中的大意;第二遍是品读,我仿佛感受到作者的情感和仁爱的心。看到一个好句子,便要暗自寻问自己为什么这样写,在思索中去寻找自己的快乐!

经典书目需要温习,这样的书目读一遍一般难以理解。反复去读,你会发现对每一个字都会有更深的理解。正如牛反刍后才能将草吃透,阅读只有经过温习才能吃透。“冰冻三尺,非一日之寒”。脑海里熟记了多少文字,在于平时温习中的不断积累。

经过思索和温习,我们会掌握活的书本。

小时候去岳阳楼,听说会背《岳阳楼记》可以免门票,背诵的时候是机械化的,不带有任何感情,但当我真的踏上岳阳楼,似乎顿悟了书中所有的词句,加上自己的见解,我创作了一篇较为“独特”的游记。

动是浏览,静是阅读,只有动静结合,才能学以致用,这时的快乐是很多人体会不到的……做一个快乐的读书人,需要常常思考,不断温习,学以致用。只有做到以上三点,才能真的称的上是阅读乐趣!

读书使人快乐作文

庄子说:“吾生也有涯,而知无涯,读书使人快乐。”但曾几何时,我们远离了读书,在书海的上空漂浮,内心躁动不安,不能静心沉气地在茫茫书海中去憋气、去潜水,读书成了可望而不可及的遥远的童话。而我们还振振有词用千般解释万般理由进行推托,书籍成了我们装饰、摆设、炫耀的物品。君只见书籍的身上包裹了厚厚的尘土,每一粒细小的尘埃渗入书籍的骨髓;却不见手捧书籍视书如命,让每一个铅字浸入血液的翩翩读者。读书,真的离我们那么遥远?不,读书是快乐心灵享受的过程!

读书能让我们的内心宁静。当忙碌了一天的你,静静地斜靠在床上,手中捧着细腻的小说,任凭那淡淡的书香涤荡着你的心灵,冲击着你的头脑,像哈利波特的魔杖一样控制着我们的心境。此时此刻,你的内心一定平和了许多,舒畅极了吧!当你翻开唐诗宋词,经过一番书海扬波,心灵在诗意的浪漫中荡漾一番后,此时的你能用一种从容的目光重新打量以前那份热切的渴望,或许能换一种思路和方式,思考过去的那份幼稚的童心,这时心灵的浮躁早已离你远去,心灵的归宿和宁静正在缓缓向你走来。书向我们打开了一扇了解世界的窗口。徜徉在书海的岁月,内心寻觅到属于他的一席之地,我们的心情平静而安详。因为读书比任何一种娱乐方式更需要心智的宁静,也更能带给你安详和甜美,让你修身养性,锻炼气质,让你的生活增添几分享受。

读书能让我们的思想深刻。亚里士多德曾经说过:“人的最高享受是在理念上得到的。”我们这个时代是需要思想的时代,书本中的知识可谓是包罗万象,他能安慰我们的'心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;能使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光;能使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。思想家可以引导我们的思想,但是不能代替我们的思想。思想的财富只有通过我们自己的思想才能享有,我们需要形成深刻的思想,用他来牵引我们的事业,引领我们自己向着更高的目标前进。

《阅读改变人生》一书中所说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”当你走过泥泞崎岖的小路,到达峰顶时,心灵快乐了,灵魂升华了,那是一种超越自我,超然物外的至高境界。让我们用高明的阅读改写我们的人生,尽情享受读书的快乐吧!

《做个快乐读书人》读后感

读了这篇文章,我的第一感觉是:读书的心态很重要。如果一心求快,往往欲速不达,可能从机械的状态中理解许多遍也不一定能弄懂书本的意思;如果只是为了物质需求,将读书视为任务,读完一本书“如释重负”,读书就会成为一块砖头,冷、死,还得费好大力气搬动。

古来圣者,多向往幽深的山林,在那儿悠然地弹琴、赋诗、读书……自然与生态洗去了世俗功利的尘埃,手捧一卷闲书席地而坐,闻着新鲜泥土的温湿气息,听着啁啾之响,他们的心里不过是品味词句、享受故事、学而不厌的豁达,却如临仙境般快乐。

现代的我们可能很难体会到古人的心态,却能换一种方法获得读书的快乐。每当猜成语他人咬牙切齿的思考中,自己在书上看到的那个词语突然闪现在自己的脑海,感觉像步于云端一样飘然和自豪,学以致用的成就感让我们获得更多读书的乐趣。

如果说学以致用需要思考,有的人会不满地说:“我看书既然要快乐,何必费力地思考啊?”但不思考的轻松之乐像涟漪微微,思考的发掘之乐似洪波逐流,我们更要舍小利以逐远,思考书中的关键句,琢磨作者的真实意,“作者为什么用这个词?”“这句话在这里有什么作用?”这样的金钥匙能让我们层层地发掘深意,也许人物的性格情感更显深刻和复杂,在这样一片大海中我们满载而归,而思考就是在挖掘书中的宝藏。

如果只是光思考就想一展才华、学以致用,恐怕连孔子都要教训“学而时习”的重要了。获得大量知识之后,温习就是一把精致的小刀,将思索的“宝藏”清楚地刻在大脑中。在温习中,往往能找到被遗忘的“宝藏”,我们要保护好它们不被丢失,在需要的时候,便能灵活取用,笔走龙蛇,心中便被自豪的快乐填得满满的。

做一个快乐的读书人,把书变成一个伙伴,闲适地交谈,倾心地思考,反复地温习,活学活用,在知识的海洋中体验无穷乐趣。

读书使人快乐的名言

3.要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)。

4.了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]。

5.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。

6.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。

7.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。

8.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之。

9.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

10.积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲谚语。

读书使人快乐的名言

读书以过目成诵为能,最是不济事。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病,

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友。

大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。

读书使人快乐的作文

静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。

书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书是快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

快乐是一个广义词,希望自己是一个快乐的人,我想这是大多数人的心愿吧,但并不是每个人都可以做到。因为人生有太多追求,往往忽略了快乐。

快乐就在我们身边,读书就是一个使人的简单方法。读书的时候,人是专注的,专注可以让人忘记生活中的烦恼、忧愁,做一个轻松的自我。聆听一些高贵的灵魂自言自语,总是聚精会神的。看到书中的妙处,神情的自然流露,心灵得到了安慰,这是快乐的。

当然,在书里不是只有欢笑,还有感动。有人会说,我读书时会哭泣呢!哭,何尝不是一种快乐呢?在我们生活中,随处可见人的快乐有时会通过哭来表现。哭,也是一种广义的微笑。你看书时会落泪,是因为你的灵魂在这一瞬间舒展,尽情地宣泄。你会感到这种欣悦只有书才能带来的。

书香暖人,书香暖心。在书中翱翔,能让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

快乐虽然很广义,但每一处都在我们身边。如果你不快乐,就翻一翻书吧,书是一种物美价廉、重复使用、永不磨损的快乐。

读书使人快乐作文

“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书,会读书,读好书。”今天我们就参加了一个关于“书海扬帆”的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的“书海扬帆”,让我们一起领略书中真正的知识。

今天,我们有很特别的一节课,是图书馆举行的“书海扬帆有奖知识问答第一季。”这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的`侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。

这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!

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读书使人快乐读后感

假期这几天我读了一本书叫《做最快乐的读书人》,其中有一篇文章叫《打不开的结》。在遥远的古希腊,有一个神奇的预言家。他在一座非常繁华而美丽的城市里,用铁锁链拧了一个很难打开的结。并且说:“谁能打开锁链结,就是未来的统领者”。有很多人都来尝试打开锁链,但是都没有成功。

有一位英勇善战的将军亚历山大也来尝试,无论他怎么想办法、动脑筋,铁锁链还是没有打开。时间一天一天过去,亚历山大每天早早起床挑战铁锁结,但始终没有打开。他着急了,想放弃的`时候,他看到地上的一群蚂蚁。蚂蚁们搬运着地上的一小块苹果。他想,对蚂蚁来说搬动大块的东西是不可能的。但是蚂蚁们将苹果咬成小块,就可以一点一点搬回洞里。冷静下来的亚历山大将军突然想到一个办法,他用宝剑将铁锁链劈成好多节。锁链终于被打开了。

这个故事让我学会了,冷静思考总能找到办法。生活中和学习中,当我遇到困难时,不能着急也不要失去信心,要冷静下来想办法,就一定能想到办法。

我喜欢阅读,阅读能给我带来更多的知识。从幼儿园起我就养成每天阅读的习惯,我还会继续坚持下去。

读书使人快乐的演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的.池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀1爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶1我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!

读书使人快乐演讲稿

老师们,同学们:

你们好!

也许你会说,玩游戏是为了放松,是在紧张的学习过后给予自己的闲暇时光,但我想,读书也同样也是可以放松身心的。这里的读书,并不是我们学习的那个读书,而是阅读课外书籍。

书籍,本是记录事情的工具,在古代的时候,有着史书,记录当朝的事迹。还有把兵法编辑成册的兵书,记录着各种用兵布阵之法。而到了后来,书籍的使用越来越广,渐渐的有了《论语》、有了《二十四史》,有了字句工整华丽的唐诗,有了能唱奏的宋词,还有元朝时的小曲,明清时的小说,这些都是遗留下来的瑰宝。

读书,就是在感受这些历史,在感受这些诗人词人们所经历的事情,从中体会他们的情感。我想大家都阅读过“四大名著”吧,四大名著其实或多或少都体现出了当时社会的风情与现实,就像我们说的最多的《红楼梦》一样,为什么会受到这么多人的追捧呢,因为很多人可以从中了解到当时的社会是什么样的,当然对我们来说,通过阅读增长见识,了解风土人情就好了。

除了我们自己国家的书籍,我们也可以去读一读国外的那些小说们,感受一下异国的人文景色。每一本书里都蕴涵这一个故事,这一个故事就需要我们去细细的品读了,都说“一千个人有一个哈姆雷特”,但我想即便是自己一个人,也会有一千种哈姆雷特,小的时候看书的感受,和长大之后看同一本书的感受,是不同的。开心的时候看书的感受,和难过的时候看书也是不同的。对书的理解,其实都是自己的一个理解过程,会收到我们自己的阅历的影响,就像我们小时候读《西游记》,喜欢的是那降妖除魔的大圣,可在长大之后,才发现自己是那一直向前不停脚步的唐僧。为了一个目标,为了一个理想而不断的前行。

我们在总会在书中找到自己的身影,把自己代入进去,去感受这个故事里“自己”的喜怒哀乐。同学们,暂且放下手中的手机吧,给自己一个下午的时间,去读一本书,细细的去品读,沉下心来品读,你一定会喜欢上这种感觉的。

谢谢大家!

读书使人快乐演讲稿

尊敬的老师:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”,这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,伴随着我过了一年又一年,它在我寂寞时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷。

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的故事,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有的让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的`情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书使人快乐的演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是《读书使人快乐》。

很多人都认为读书是没有乐趣的,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。

“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的生活、你的学习。

虽然书中有许多人物是虚构的,但他们却和我们身旁的许多人有着相同的特质,所以我们才会觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到许多。比如说《埃米尔捕盗记》中的埃米尔,它能让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳,能让我们学会如何爱护小动物等等。书中的人物尽管不存在,却仿佛就站在你们身边,影响着你们,他们也是你们的良师益友,值得我们去学习。

读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。别的,还需要你自己去探索。

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书使人快乐作文

读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。

读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。

同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在2008年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。

不同的.人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。

让我们勤奋学习,奋发向上吧!

读书使人快乐作文

可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

记得有一次我去书城买作文书,和爸爸妈妈约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐,看完这一本,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到车前一看,爸爸妈妈都已经睡着了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实,是它让我变得更加快乐!

读书带来的快乐读后感

我是个钟爱读书与写字的人。那么现在,我要将其中的快乐一点一点地讲出来,与大家分享。

一、读书。

话说:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。

书让我了解了很多,懂得了很多,学会了很多。中秋佳节,当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时,我读到了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。于是心中便释然了。当遭遇失败,灰心丧气时,我读到了阿甘的人生就像巧克力,谁也拿不准下一颗是什么滋味。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是,郭敬明的书里,我读到了青春是到明媚的忧伤。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方,留下了若有若无的忧伤。我明白,这其实是成长。是由读书引导出的成长。

二、写字。

我这笔字不能算优美,但还说得上干净、整齐。于是,我就一直深深地喜欢把玩我的笔,然后握着它,将一行一行的字迹留在纸上。我爱写字,爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。

阴天,开着灯的房间里。你总会听到沙沙的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道,这没有关系。我可以和自己交流,把一切的一切都写出来,写出来。从桃花送走雪花的春,到浪花裂开心花,荷花展开青霞的夏,再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。

三、写在最后的。

如果可能,我希望一直不停的读书、写字,一直这样下去,直到天昏地暗。因为,这是让我快乐的最高境界。

如果你和我一样,那么,从现在起,读书写字,安静地做个好孩子。

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读书使人快乐演讲稿

闲暇之余,脚步多半停留在了书店,借几本喜欢看的小说,买几本杂志,算是打发时间,也算是给自己的大脑注入点新的营养。

记不得从哪一刻起,喜欢上了看书,或许是因为某一天的某一本书、某一个故事。于是,喜欢舍弃休息时间跑到安静的角落独自欣赏,喜欢在工作时偷偷翻它。为小说主人公的快乐而高兴,为他们的悲伤而潸然泪下,或因一篇智慧札记而产生豁然开朗的感觉。也许这就是读书的乐趣吧!

人生百态尽在书中。智慧的、幽默的、现实的、幻想的、情感的,所有触及人心灵的事与物都在其中。每篇文章都耐人寻味,让心灵为之震撼。

最近看了些文章,还真是受益匪浅。

文章《幸存者》让我明白了每个人在自己的人生旅途中几乎都要经历困境与磨难,然而困境中的幸存者不是拥有强壮的身体,而是拥有信念、意志与强烈的生命渴望。人心的绝望比灾难更可怕。

《街头画像》则让我懂得了如果能用一颗宽容的心去对待身边每个人,定能寻觅到他们身上的闪光点,那么世界里将只有可爱的人。

喜欢看这样的文章,因为它极富哲理性,因为在里面偶尔能找到自己的影子。或许自己就是文章里那个愚蠢的人、软弱的人、失败的人、自以为是的人。体会了它蕴含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,也许聪明成功就离你很近了。

读书让人忘掉时间,忘掉烦恼,忘掉周围发生的一切。书里面有什么?爱读书的人会说,有智慧让你聪明,有秘诀让你成功,有幽默让你开心,有真情让你感动,有悲伤让你同情,更重要的是有时让你认清自己。

《做个快乐的读书人》读后感

读了《做个快乐的读书人》,我的第一感觉是:读书的心态很重要。如果一心求快,往往欲速不达,可能从机械的状态中理解许多遍也不一定能弄懂书本的意思;如果只是为了物质需求,将读书视为任务,读完一本书“如释重负”,读书就会成为一块砖头,冷、死,还得费好大力气搬动。

古来圣者,多向往幽深的山林,在那儿悠然地弹琴、赋诗、读书……自然与生态洗去了世俗功利的尘埃,手捧一卷闲书席地而坐,闻着新鲜泥土的温湿气息,听着啁啾之响,他们的心里不过是品味词句、享受故事、学而不厌的豁达,却如临仙境般快乐。

现代的我们可能很难体会到古人的心态,却能换一种方法获得读书的快乐。每当猜成语他人咬牙切齿的思考中,自己在书上看到的那个词语突然闪现在自己的脑海,感觉像步于云端一样飘然和自豪,学以致用的成就感让我们获得更多读书的乐趣。

如果说学以致用需要思考,有的人会不满地说:“我看书既然要快乐,何必费力地思考啊?”但不思考的轻松之乐像涟漪微微,思考的发掘之乐似洪波逐流,我们更要舍小利以逐远,思考书中的关键句,琢磨作者的真实意,“作者为什么用这个词?”、“这句话在这里有什么作用?”这样的金钥匙能让我们层层地发掘深意,也许人物的性格情感更显深刻和复杂,在这样一片大海中我们满载而归,而思考就是在挖掘书中的宝藏。

如果只是光思考就想一展才华、学以致用,恐怕连孔子都要教训“学而时习”的重要了。获得大量知识之后,温习就是一把精致的小刀,将思索的“宝藏”清楚地刻在大脑中。在温习中,往往能找到被遗忘的“宝藏”,我们要保护好它们不被丢失,在需要的时候,便能灵活取用,笔走龙蛇,心中便被自豪的快乐填得满满的。

做一个快乐的读书人,把书变成一个伙伴,闲适地交谈,倾心地思考,反复地温习,活学活用,在知识的海洋中体验无穷乐趣。

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