广播稿是一种表达技巧和沟通艺术的结合体,让人们能够清晰地理解和接受所传递的信息。接下来,请听小编为大家带来的一则精心准备的广播稿范文,让我们一起感受文字的力量。
感恩广播稿
李:亲爱的同学们,大家好!
弓:很高兴快乐阳光十分钟红领巾广播又与大家如期相约了。
安:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
李:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
弓:今天我们播出的话题是——同奏感恩曲,唱起欢乐歌。我是今天的主持弓佳玥。
安:我是安昱宇。
李:我是李梓萌。
弓:今天的话题由我们三位给大家播出。
安:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。
李:现在,感恩节也被越来越多的中国人接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
弓:我们生在这个世界上,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等。正是因为有了他们的关爱,我们才能很好地一步一步走到现在。
安:当接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。
李:感恩让人们能够逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
弓:一颗感恩的心。就是一颗和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。
安:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们,帮助过我们的人,而是心存感激的同时,以同样的爱意和热情回报周围的人,回报生活和社会。
李:感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水,”而是“一片汪洋大海。”
李:感恩是敬重的,需要你去用心体会,去报答。
弓:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。
安:怀着一颗感恩的心,去看对社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐。
李:同学们,让我们真诚地对曾经帮助过我们的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的`事。
弓:同学们,在我们节目就要结束时,让我们从现在开始吧,学唱《感恩的心》,用手语来表达我们一颗颗感恩的心!
安:老师们、同学们,让我们共同唱响《感恩的心》!
感恩广播稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。
了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
谢谢大家。
文档为doc格式。
感恩广播稿
合:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。
甲:我是xx年级的xx。
乙:我是xx年级的xx。
甲:本次红领巾广播站为大家介绍一个世界各地的感恩节。
乙:每逢11月的第四个星期四,美国人民便迎来了自己最重要的传统民俗节日——感恩节。这个节日始于1621年。那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民,为了感谢上帝赐予的.丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。
甲:感恩节,记得吃烤火鸡!西方的感恩节为什么吃烤禽呢?我们就要看圣经了。圣经旧约出埃及纪中,有这么一段:摩西带著以色列人走到西奈沙漠中,没吃的也没喝的。以色列人大为不满。开始抱怨。摩西就说,上帝听见了他们的抱怨。会给他们吃的。结果第二天就有大批的鹌鹑飞来,落在他们的营地上。摩西说,这就是上帝给你们吃的肉。于是他们欢快地大吃了一顿。这可能是犹太教最早的一次感恩节。
乙:以色列人用什么烹调方式吃掉了这些鹌鹑,圣经没有记载。但是我们一想就知道:一定是烤著吃的。因为他们当时正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他们也不会蒸。只有烤不要任何炊具。他们从埃及逃出来,一定没有带笨重昂贵的锅。那时候根本就没有铝和铁。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能带著上路,所以他们一定是把鹌鹑烤了。这也是最好吃的一种作法。于是西方文化中有了这么一个内容:禽类是上帝给人的救援和礼物。人们应该把它烤了吃。而且是在感恩节吃它们最为合适。
甲:美国人过“春节”了。1941年,美国国会通过一项法令,把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。美国人过感恩节主要是家人团聚,然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。跟中国人过春节差不多。
乙:新闻媒体报道说,感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候,飞机几乎班班客满,还常常会出现班机误点等的情形。可是,为了和家人团聚,共度节日,人们大概也是心甘情愿的。
甲:每逢感恩节,美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡都已经成为感恩节的像征了。另外他们通常还吃一些传统的菜肴,例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。
乙:埃及人的“感恩节”。古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神min而举行的。他们的收获季节是春天,所以这个节日在每年春天举行。
甲:节日中,古埃及人首先举行游行,过后便是节日宴会。同时,音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。
乙:古埃及人在庆祝玉米收获时,常常假装哭泣而且悲痛欲绝,这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒。
甲:本次播音到此结束,谢谢收听,再见!
感恩广播稿
大家好,今天我广播的题目是:《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你内心最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你无尽的索取、享用,却不要你任何的回报??这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!
每年五月的第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲对我们的恩情千千万万,回想起成长道路上的种种片段:咿呀学语,读书识字时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐;春日里的风筝,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下读书时的陪伴。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你给了我生命,是你教会了我怎么做人,是你引领着我前行。
同学们,让我们学会感恩吧,别让妈妈总是为你端饭、为你背包、为你撑伞;同学们,多体谅咱们的妈妈吧,以一句问候、一个微笑、一杯热茶来回报父母的“悠悠寸草心”!最后,在母亲节即将来临之际,在这美好的春天里,我祝普天下所有的母亲永远健康、平安!
我的广播到此结束,谢谢大家!
感恩广播稿
春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。
心儿一起跟着柔软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感谢生命因此复苏。
夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活跃。
绽放出青春的风采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波扬。
轻罗且尝莲,只闻鸣蝉声,我们感谢夏天,感谢它唤醒了体内的激狂。
我们年少,我们朝气蓬勃,且将风流唱少年。
夏天是奔走的季节,是努力的季节,是需要我们挥毫洒汗的季节。
我们的笑黡亮过正午的阳光,我们的泪花晶莹更胜琼浆。
我们感谢夏季,让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。
秋天,浮华沉淀,喧嚣亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露冻草逢霜,半掩藤门晚日黄。
旧曲似从江上起,萧声犹入故人窗。
这是一个需要沉思的季节。
我们感谢秋天,让我们知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
往事如烟,我们无法去改变什么,也无法让这一个念头重新来过。
只能在秋的寂静中,彻悟自己的过去,思索未来,我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,银装素裹,万物休息。
我感谢冬季,正因为有冬之寒才能体会到春之暖。
因为大地荒茫,我们才会知道鲜艳色彩的可贵。
冬天让我们学会等待,在等待中思考,在等待中准备。
让我们充满希望迎接春季,让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。
我们感谢阳光,因为由它我们才会拥有四季。
我们感谢四季,因为由它,生命的枯寂不在。
我们感谢一花一草,一霜一露,我们感谢所经历过的'所有风风雨雨。
我们感谢在四季中所有留下过背影的人,感谢他们装饰了我们靓丽的青春。
周:敬爱的老师!
李:亲爱的同学们!
合:大家,早上好!
周:红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员周欣。
李:我是播音员李亚玲。
合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。
周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。
度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。
李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
周:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间。
李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。
李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
感恩广播稿
姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!
感恩广播稿
我们都应该怀着一颗感恩的信念,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。以下是小编整理的感恩广播稿,希望学对你有用。
滴水之恩,当以涌泉相报。
因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。
是啊!人人都应有一颗感恩的心。
学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。
你若拥有一颗感恩的人,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!
世间乃甩物,皆应学会感恩----
花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…
小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长……
……人,也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。
他是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂……但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲!
人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。
此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。
甲:播撒知识阳光,传递校园之声。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xx。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就 会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。
乙:感恩老师。
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!
“我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。
在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。
不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。
相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。
抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 !
如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。
生命的意义在于奉献与融入在于感恩……
感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的`心态、完美的人格和进取的信念!
学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…
感恩,在他人眼里看来只是单纯情的爱与爱之间的互赠,但我觉得感恩应该就是人与人之间互助、互爱、互尊,你帮助我,我帮助你。
在我的眼里,如今的社会懂得一点知恩之心的人反而很少,倒是有许多恩将仇报的人如雨后春笋般涌了出来,使原本平静的和谐社会变得乌烟瘴气,几乎天天都有惨案发生,弄得人们人心惶惶。
就如一家老板同情一个十三四岁的小乞丐,就带他到自家饭店里吃了一顿丰盛的晚饭,结果乞丐见饭店装修的十分宏伟,就以去参观饭店以理由,趁众人不备之际,从厨房偷来了一把大刀,对饭店进行抢劫,并把老板与其余一些员工杀害,第二天,这件事就在小镇上传开了,并使得小镇上的人恐惧,纷纷搬离。
像这样出卖了自己的良心的人,我觉得用罪人来形容他就算得上是很不错的了。
在我心里,有这样的一个向往,那就是人们都像动物那样和睦。
或许你会疑惑——若是人们和动物一样,分天敌的话,该怎么办呢?当危机来临时,天敌之间都会相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住时,他们毫不犹豫地选择了合作,最终,他们都安全出来了,虽然最后的结局是羊羔被吃,但这毕竟是现实的生态法则。
为主人守家,一直到自己死去都没有背叛自己的主人,连狗都会感恩,为什么有些人却不会呢?因为,我们没有学会自己制造一颗感恩的心,又或者是被金钱与地位迷惑了双眼,抛弃了良心。
朋友啊!浪子回头金不换,及时地悬崖勒马,别因为其他而蒙蔽了自己的双眼,从而背叛自己那高贵、圣洁的灵魂。
因为只有拥有一个美好的灵魂,才会制造出一颗美丽的感恩之心。
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员**。
因为感恩才会有多彩的世界。
因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。
感恩广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰富课余生活。
各位老师,各位同学,大家好!这里是岜盆中学校园之声广播站。
(曲目)
伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,
“校园之声”广播站现在开始播音。
我是主持人xxx
今天是20xx年4月16日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!
亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止......一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声......这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。
一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
那么,我们怎样才能更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?
首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。
穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。
对待他人应彬彬有礼,用语文明。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。
笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。
最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。
红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。
亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。
愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!
青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。
岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……。
这一切充分体现了中国人的`礼仪道德所在。
作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。
是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。
在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。
在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
1、要用语文明。
如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。
”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。
因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。
此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。
交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
4、要爱护公物。
在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。
当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。
6、要懂得尊重,与人为善。
尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。
如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。
“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。
真正的礼貌是发自内心的。
因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。
亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。
老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。
让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。
愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们
a:红领巾广播站开始广播啦!
b:我是播音员xxx。
a:我是播音员xxx。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲:校园是我家,管理靠大家。
相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。
二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。
自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。
那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持讲普通话,体现学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。
感恩广播稿
感恩之心,人皆有之,每个人都要怀揣着一颗感恩的心。而我们最该感谢它——世界!世界给予了人类的生命。世界给我们的第一个礼物,就是婴儿出生时的哭喊声,这也是最好的一个礼物。瞧!世界是多么的善良,他怕婴儿一个人孤单,所以赐给他们一对疼爱他们的父母,让婴儿能健康,快乐的成长!世界也是严厉的,在我们成长的过程中,它总是会给我们一些坎坷,磨难,让我们去克服,即使遍体鳞伤,也绝不出手相救。世界啊!你这般的煞费苦心,我该如何来感谢你呢?当原先哭啼啼的婴儿上学时,世界又带给我们许多惊喜!世界让我们在学校认识了许多朋友,也是头一次让我们感受到了友谊的快乐,给我们的童年又增添了一种幸福感!但世界也让我们接触了知识。当作业不断的增加,当老师家长一次又一次的叮嘱,当我们只能坐在教室看着窗外嬉笑玩耍的儿童时,才发现,我们似乎已经长大了!长大后的我们,已不再像以前那样天真烂漫,一头栽入学习当中。虽然有时会抱怨世界,但当我们站上领奖台时,一切的苦涩都化为乌有了。世界啊!是你让我尝到了学习中的苦于甜,我该如何来感谢你呢?世界。当我们快乐时,它创造了朋友,亲人,来陪我们欢笑;当我们生气时,它创造了大海来让我们释放压力;当我们哀愁时,他创造出一片生机盎然的大自然,让我们充满斗志。世界啊!你对我们所付出的一切,我们怎能不铭记在心?世界啊!你这般的慈爱,我该如何来感谢你呢?世界啊!你给了我们那么多的快乐,幸福。也许,每个人都能够幸福的生活下去就是对你最好的回报吧!世界啊!谢谢你的伟大与无私,谢谢你的宽容与仁爱,多亏了一路有你。我会永远把你铭记!
感恩广播稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》
了和谐安定的社会氛围, 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候, 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
谢谢大家
感恩广播稿
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们到了上学的年龄。我们永远忘不了人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来老师和蔼的微笑,温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛;当我们在学习上失败时,他们在鼓励;当我们悲伤时,他们在安慰。多少个难忘的日子呀!是老师,让我们学会如何面对困难,如何珍惜幸福,如何去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会变得更加美好。
感恩广播稿
甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的'辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙:感恩老师。
甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。
乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。
我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理、更快的长大,
甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。
乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。
甲:小小广播站,心系你我他。
今天的播音到此结束,感谢大家的收听。
再见!
乙:再见!
春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。
心儿一起跟着柔软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感谢生命因此复苏。
夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活跃。
绽放出青春的风采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波扬。
轻罗且尝莲,只闻鸣蝉声,我们感谢夏天,感谢它唤醒了体内的激狂。
我们年少,我们朝气蓬勃,且将风流唱少年。
夏天是奔走的季节,是努力的季节,是需要我们挥毫洒汗的季节。
我们的笑黡亮过正午的阳光,我们的泪花晶莹更胜琼浆。
我们感谢夏季,让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。
秋天,浮华沉淀,喧嚣亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露冻草逢霜,半掩藤门晚日黄。
旧曲似从江上起,萧声犹入故人窗。
这是一个需要沉思的季节。
我们感谢秋天,让我们知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
往事如烟,我们无法去改变什么,也无法让这一个念头重新来过。
只能在秋的寂静中,彻悟自己的过去,思索未来,我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,银装素裹,万物休息。
我感谢冬季,正因为有冬之寒才能体会到春之暖。
因为大地荒茫,我们才会知道鲜艳色彩的可贵。
冬天让我们学会等待,在等待中思考,在等待中准备。
让我们充满希望迎接春季,让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。
我们感谢阳光,因为由它我们才会拥有四季。
我们感谢四季,因为由它,生命的枯寂不在。
我们感谢一花一草,一霜一露,我们感谢所经历过的所有风风雨雨。
我们感谢在四季中所有留下过背影的人,感谢他们装饰了我们靓丽的青春。
周:敬爱的老师!
李:亲爱的同学们!
合:大家,早上好!
周:红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员周欣。
李:我是播音员李亚玲。
合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。
周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。
度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。
李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
周:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。
李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么?我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
感恩广播稿
音乐起(每当我走过老师窗前)。
甲:同学们。
乙:老师们。
合:大家好!红领巾广播又和大家见面了.甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节.
乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第xx个教师节"特别节目,。
合:现在开始!甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者.
乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师.
甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛.
乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献.
甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃.
乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆.
甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽.
乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄.
甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳.
乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业--。
合:谱写更加靓丽的篇章!
(播放音乐:感恩的心...)。
甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影.
乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!(播放音乐:雨的印记...)。
园丁之歌。
a:又是金风送爽又是稻粟飘香。
b:又是硕果累累又是桃李芬芳。
a:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日。
ab:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!"让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"。
a:有人说"十年树木,百年树人"我们知道:代代新人的成长。
是您用心血浇灌用生命乳养。
b:有人说"百年大计,教育为本"。
我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路。
a:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人。
我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗。
而您是在用圣火点亮我们的心灵。
c:我多想采撷世上最美的歌。
赞美您这寸寸烛火。
春蚕般将那世界文明传播。
您很平凡平凡的像一条船。
在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往。
而您却永不上岸永不搁浅。
d:您工作的空间一支粉笔三尺讲台。
c:您很平凡一生奉献无怨无悔。
d:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳。
c:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦.
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光.到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.
(播放音乐:长大后,我就成了你...)。
甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!
乙:全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!
甲:本次播音到此结束再见!
广播稿感恩
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!!红领巾小广播又和大家见面了,我是广播员水玉洁。今天我们的主题是——感恩!
之间的猜疑抱怨;感恩的心,就是一粒和平的种子,能够消除人与人之间的摩擦??
你听——绿叶在林中吟唱,
谱写着一曲曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它的大地的感恩;
你看——白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着一幅幅感人的画像,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩,世界才多彩;
因为感恩,友情才真挚;
因为感恩,生命才芬芳!
感恩父母,是他们给了我们宝贵的生命;
感恩老师,是他们给了我们无穷的知识;
感恩朋友,是他们给了我们克服困难的力量;
感恩失败,是因为,他让我们成为有故事的人;。
感恩成功,是因为,他让我们生命充满精彩、写满美丽;。
感恩掌声和鼓励,是因为,他让我们获得更大的能量和勇气;。
我们还应当感恩多彩的生活和大自然,
因为生活让我们不断走向成熟,
因为大自然让我们沐浴着阳光雨露。
学会感恩,与爱同行,从点滴做起,从现在开始。让这颗火热的充满感激的心温暖你我,遍布校园!!
今天的红领巾小广播到此结束,愿她能成为你的良师益友,伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听,再见!
感恩广播稿
甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙:感恩老师。
甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。
乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的`心。
拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。
我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理、更快的长大,
甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。
乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。
甲:小小广播站,心系你我他。
今天的播音到此结束,感谢大家的收听。
再见!
乙:再见!
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:xx小学红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣赏
甲:首先让我们进入——信息报道。
二、主题播报
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。
今天播音的主题是:学会感恩。
乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。
丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。
因为对于我们而言,也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。
最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员***为大家讲述。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。
天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,
终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。
她以为妈妈太累,睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪,
决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
甲:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
乙:感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。
居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
乙:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来,名人、伟人都有着一颗感恩的心。
甲:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。
感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。
乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。
甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;
悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙:同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,感谢大家的收听。
合:我们下期再见!
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!
“我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。
”
在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。
不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。
相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。
抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 !
如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。
生命的意义在于奉献与融入在于感恩……
感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!
学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…
感恩广播稿
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!今日我播送的题目是《知恩感恩》。
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出盼望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝苦恼,让欢乐与我们同行。
我们生在这个世界,要感谢的人真的许多,我们的亲人、朋友、教师、同学等等,正是由于有了他们的关爱,我们才能很好地一步一步走到现在。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、教师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰。
你是否在为你的`教师分忧,准时地交上作业,仔细自觉地早读,快速整齐宁静地排队,用心地听讲,仔细地值日清扫。
感恩是敬重的,需要你专心去体会,去报答。居里夫人是闻名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得傲慢的成绩,都应当饮水思源,应当记住是自己的教师为他们的成长播下了最初的种子。
生命,由于感恩而精彩;心灵,由于感恩而漂亮。
感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声召唤,一丝感慨,一个微笑。
同学们,让我们真诚地对曾经帮忙过你的人送去一份祝愿;静静地为我们的父母和教师做一件令他们快乐的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。
最终,诚心地祝福我们的教师身体安康、工作开心,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣!
我的播送完毕,感谢大家!
感恩广播稿
(播放歌曲(感恩的心)90秒)
男:或是铿锵如弹拨,
女:或是翩翩如彩蝶,
合:舞动的心不会寂寞。欢迎收听“小马驹”广播,
男:我是主持人某某
女:我是主持人某某。
男:没有阳光,就没有人间的温暖,
没有雨露,就没有万物的生长,
没有春风,就没有绿色的复苏。
女:没有父母,就没有我们的生命,
没有老师,就没有我们的进步,
没有祖国,就没有我们的幸福。
男:淡漠世事轻似烟,
铭刻恩情浓如血。
“感恩”自古以来就是中华民族的传统美德,
“感恩”是一种汇报,
“感恩”是一种品质。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,
“感恩”是一种对生活心存热爱的态度。
女: 近年来,社会环境的变化、多元化的影响,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,滚滚红尘和物欲横流中,他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。
男:那么如何才能感恩生活呢?在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的`不满与不幸.感恩,使生活变得更加美好.春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来,把大地母亲银装素裹.自然界尚且如此感恩,人更应有感恩之心.
女:我校结合学生思想的具体情况,在今天“教师节”之日,倡导以“感恩”为话题的活动,要求学生怀着一颗的感恩之心对待老师和身边的每个人。
2.
春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感谢生命因此复苏。
夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活跃。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中,摘荷碧波扬。轻罗且尝莲,只闻鸣蝉声,我们感谢夏天,感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少,我们朝气蓬勃,且将风流唱少年。夏天是奔走的季节,是努力的季节,是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑黡亮过正午的阳光,我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季,让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。
秋天,浮华沉淀,喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜,半掩藤门晚日黄。旧曲似从江上起,萧声犹入故人窗。这是一个需要沉思的季节。我们感谢秋天,让我们知道什么叫做深沉。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。往事如烟,我们无法去改变什么,也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的寂静中,彻悟自己的过去,思索未来,我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,银装素裹,万物休息。我感谢冬季,正因为有冬之寒才能体会到春之暖。因为大地荒茫,我们才会知道鲜艳色彩的可贵。冬天让我们学会等待,在等待中思考,在等待中准备。让我们充满希望迎接春季,让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。
我们感谢阳光,因为由它我们才会拥有四季。我们感谢四季,因为由它,生命的枯寂不在。我们感谢一花一草,一霜一露,我们感谢所经历过的所有风风雨雨。我们感谢在四季中所有留下过背影的人,感谢他们装饰了我们靓丽的青春。
广播稿感恩
春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。
心儿一起跟着柔软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感谢生命因此复苏。
夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活跃。
绽放出青春的风采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波扬。
轻罗且尝莲,只闻鸣蝉声,我们感谢夏天,感谢它唤醒了体内的激狂。
我们年少,我们朝气蓬勃,且将风流唱少年。
夏天是奔走的季节,是努力的季节,是需要我们挥毫洒汗的季节。
我们的笑黡亮过正午的阳光,我们的泪花晶莹更胜琼浆。
我们感谢夏季,让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。
秋天,浮华沉淀,喧嚣亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露冻草逢霜,半掩藤门晚日黄。
旧曲似从江上起,萧声犹入故人窗。
这是一个需要沉思的季节。
我们感谢秋天,让我们知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
往事如烟,我们无法去改变什么,也无法让这一个念头重新来过。
只能在秋的寂静中,彻悟自己的过去,思索未来,我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,银装素裹,万物休息。
我感谢冬季,正因为有冬之寒才能体会到春之暖。
因为大地荒茫,我们才会知道鲜艳色彩的可贵。
冬天让我们学会等待,在等待中思考,在等待中准备。
让我们充满希望迎接春季,让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。
我们感谢阳光,因为由它我们才会拥有四季。
我们感谢四季,因为由它,生命的枯寂不在。
我们感谢一花一草,一霜一露,我们感谢所经历过的'所有风风雨雨。
我们感谢在四季中所有留下过背影的人,感谢他们装饰了我们靓丽的青春。
周:敬爱的老师!
李:亲爱的同学们!
合:大家,早上好!
周:红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员周欣。
李:我是播音员李亚玲。
合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。
周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。
度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。
李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
周:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间。
李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。
李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
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