小学生思想教育演讲稿(通用16篇)

时间:2023-12-13 13:38:10 作者:XY字客

鼓励小学生在演讲稿中表达自己的思考和观点,培养他们的独立思考能力。小编整理了一些小学生演讲比赛中的佳作,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。

小学生思想教育演讲稿

亲爱的老师、同学们:

的题目是《感悟母亲节》。

我们一定都知道6月1日是儿童节,那么你知道哪一天是母亲节吗?每年5月的第二个星期天是母亲节,就是昨天,有多少同学知道这个节日呢?这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,请大家永远都要记住这个节日。

从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候,母亲义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,母亲不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,母亲用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,母亲却始终陪着我们一起忧伤……母亲为我们做的太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么博大多么无私的爱啊!

“滴水之恩当以涌泉相报”。可是我们又何曾为母亲做过些什么呢?我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的`开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

上星期,我们学校举行了“一言一行”活动,对母亲说一句真心的话,为母亲做一件自己力所能及的事情。我们的母亲,她不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物。为她洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸,都会让她觉得万分幸福!

当然,对于每一个爱着母亲的孩子来说,生活中的每一天都应是母亲节。同学们,从今天开始,让我们一起来努力,在家里体贴关心母亲,聆听母亲的教诲;在学校勤奋学习,把优异的成绩献给母亲;在社会遵规守纪,让母亲少一分牵挂和担心。同学们,母爱无私,感恩无限,就让我们做家中的好儿女,学校的好学生,社会的好公民来回报母亲吧!

小学生思想教育演讲稿

亲爱的老师、同学们:

且听我慢慢道来。

每当手里捧着一片墨香,淡淡的清香一缕一缕地钻进我的鼻孔,穿过我的心,心里也轻轻地充满了墨香在纸上舒展开来。每当书飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤飞离功利的世界,悠然在人性的天空中。

层面上讲,读书也是一种高尚的。

精神。

享受。

虽然满足。

精神。

方面的享受不如物质方面的享受直观和实用,但在人们物质需求基本得到满足的今天,

精神。

方面的享受对人们来说更加珍贵。

北宋真宗皇帝赵赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,读书的好处有很多,其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的智慧不在书中,而在书外。书不仅告诉你书中的知识,而且告诉你如何读书,如何做事,如何做人。

读书可以消除你心中的.疑虑。在书中感受历史的云彩,世界的温度变化,人类的善恶,社会的美与丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出。

我们不能断章取义,从微观层面进行分析。从宏观上分析,读书是快乐的,读书是幸福的。读书的乐趣,有声音,有颜色,有活力,而且有梦想,就像五彩缤纷的阳光,通过棱镜的折射,再通过神秘的万花筒照射出来。

然后幸福就会有热情,经过长时间的积累,永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,在漫长的人生中形成一种习惯,这种习惯伴随一生,坚固如磐石。幸福永远属于你。

读书是人生的乐趣,有书为伴心甘甜。

体验阅读,你今天快乐吗?

小学生演讲稿

我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子,他自幼丧父,与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。

平时,孟宗为了使老母亲开心,每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天,母亲得了病,孟宗日夜看护照料。可是过了几天,病情不但没有好转,反而更严重了。孟宗见母亲一连好几天没有吃什么东西,很担心着急。

孟宗等母亲清醒过来时,赶紧问母亲想吃什么,母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。

母亲的话刚刚说完,孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底,因为正是寒冬腊月,哪来的竹笋呀!

为了不让母亲失望,孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林,实在想不出什么办法,地面上连半棵笋尖的影子都没有。

天哪!求求您告诉我,我该怎么办呢!孟宗绝望地仰天呼喊,终于忍不住抱着竹子痛哭起来。

孟宗的孝心感动了上天,一会儿,地面忽然传来几声崩裂声,孟宗低头一看,又惊又喜,他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了,而且还有好几棵!

孟宗连忙向天跪拜致谢,高高兴兴地把竹笋带回了家,煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪,他的母亲喝了之后,病就好了。

为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的事迹,后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬双亲,并将毛竹命名为孟宗竹,将冬笋称为“孝子笋”。

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

安全思想教育演讲稿

老师和学生:

“路上小心”这是妈妈每天早上对我说的一句话。

它已然成为了我形影不离的.好朋友,他时时刻刻萦绕在我的耳畔,虽然妈妈的语气并不是那么柔和,但我知道,这是她发自内心最温柔的期盼――希望我们每个人都平平安安!

如果你问我,世界上最好听的歌曲是什么?我会毫不犹豫的选择那首,宣告我们一天校园生活结束的《明天会更好》。每当音乐响起,早已整装待发的同学们就会冲出教室,一路飞奔着离开校园,离开这个令他们感到枯燥乏味的地方。

随着春小姐的悄然来临,我们会发现,路上骑自行车的学生越来越多了,他们有时勾肩搭背,几个学生并排着一起骑,几辆自行车就占了马路的一大半;伸着还无视红绿灯的存在。

说起红绿灯,我的心猛然一紧,有一次我正在等红灯,远方传来了一阵清脆悦耳的歌声,我闻声望去,哦!原来是个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来,真是一个拥有快乐心情的少年啊!他一会在路边跳s舞,一会来个单放手,一会又摇头晃脑地东瞅瞅西看看。路过我身边的时候,跟就没有抬头望一眼红绿灯,我下意识的想要拦住他,但为时已晚,只听见“砰”的一声夹杂着自行车散落的声音,我吓得赶紧闭上了眼睛,刚刚那悦耳的歌声瞬间成了令人心碎的呻吟。直到听到周围人吵吵嚷嚷的声音,我才心有余孽的睁开眼睛,正前方是一滩鲜红的血迹,顺着源头看去,正是刚才那哼歌的男孩。车子已经破烂不堪,只剩下车轮在转啊转啊,但生命的车轮却以戛然而止,留下的只有心酸。

为了不让悲剧重蹈覆辙,我们应该怎样做?从现在开始:严格遵守交通规则,注意交通安全;走路时要走人行道,在没有人行道的公路上行走要紧靠路边,在行走中要注意避让来往的车辆,确保自身的安全。不要在公路上并排行驶自行车,竞赛追逐,不要双手离把,乘坐客车要做文明乘车人。遵守上。下秩序,车辆行驶中为了自己和他人的安全,不要将头手伸出车外。

我记得老师曾让我们讨论过安全和幸福的关系?最终答案让我至今记忆犹新。

如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆越小,没有半径就没有了圆;雨果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走掉,没有了音符乐曲也就荡然无存。

所以,为了全家的幸福,亲爱的朋友,时时刻刻,分分秒秒,请让我们牢记,关爱生命,文明出行,让敬重长鸣耳畔,让幸福相伴一生!

中学生思想教育论文演讲稿

中学生物学科担负着促进学生全面发展,培养社会主义建设合格人才的任务,[中学生物论文]中学生物学科思想教育的特点。生物教师既要教书,又要育人。重视生物课的德育功能,掌握生物学科思想教育的特点和方法,才能增强思想教育的效果。笔者认为中学生物学科思想教育有如下特点。

一、教育内容的丰富性。

中学生物学科思想教育内容的丰富性,是由生物的多样性、分布的广袤性和知识的跨界性所决定的。由于生物跟人类社会关系密切,人类社会不仅对人类自身,还必然会对生态系统带来积极或消极的影响。因此,按照社会规范的思想标准和道德观念就会更多地渗透在生物教科书中来,使生物学科比之其他自然学科思想教育内容更为丰富。

爱国主义教育。介绍我国丰富的动植物资源和珍贵的动植物种类;介绍我国栽培作物的悠久历史,讲授祖国古代生物科学成就,使学生热爱祖国,培养民族自尊心和自豪感;介绍我国现代生物科学成就,利用新旧社会对比,使学生热爱社会主义祖国,热爱共产党。

国情教育。我国人口众多,人均资源偏低。例如,耕地面积相当于世界人均水平的四分之一,草原为三分之一,林地为四分之一。这些知识可结合在自然保护及其他相关内容中讲授,使学生认识到保护耕地面积的紧迫性;国民经济以农业为基础的重要性;控制人口,实行计划生育作为基本国策的必要性,生物论文《[中学生物论文]中学生物学科思想教育的特点》。

辩证唯物主义教育。在生物学中包涵着自然辩证法思想。主要是:生命的物质性;运动性;生物的进化;结构与功能相互适应的观点;生物体与环境相互影响的观点等。这些都是很多教师应用得比较熟悉的生物学的基本观点,也是唯物的、辩证的观点。生物学也证明了自然界发展的普遍规律,即:质量互变规律,对立统一规律,否定之否定的规律。进行辩证唯物主义教育,对学生辩证思维能力的培养和生物教学质量的提高有重要作用。

实践观点和群众观点的.教育。生物学实践性强,生物课有很多实践活动。例如:实验、实习、参观访问、植物栽培、动物饲养等。通过学习生物学知识,培养学生能力为主要内容的社会实践,可引导学生学习当地群众的实践经验。组织学生参观果园、农场、科学站、高产田、饲养场等,让学生了解农业生产中的新情况、新技术、新经验。通过这些活动,使学生关心家乡的农业生产,认识科学的社会价值,促使其立志为家乡经济建设作贡献。

小学生演讲稿

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好学校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第三、要注意教室和寝室的用电安全,尤其是手机充电。一定要在学校指定的区域进行充电。

第四、要注意交通安全。我们学校有很多同学都是骑电动车的,一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,横穿马路时要格外注意安全。

第五、注意财物安全,不带贵重物品、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第六、注意防溺水。

第七、自己的所作所为也要有安全意识。有些同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,希望能够再次唤醒同学们对安全的重视,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学生思想教育演讲稿

亲爱的老师、同学们:

原来姜先波,家庭景况不好,父母离异,跟着奶奶生活,没有人真正关心他的学习和心理健康。正是由于在这样的环境下生活,才使他养成了这样一个这与他得不到真正的爱和关心有着非常重要的关系。改变这些不能急于一时,要慢慢地感化他,必须坚持不懈的去努力,全方位入手,有针对性的对他进行“矫治”。

为了改掉他身上不良的坏习惯,我从以下两个方面开展工作:

父母离异,对孩子的打击是很大的,对于一个年仅12岁的儿童来说,缺少了父母的'爱就如同失去了半个天空,生活中少了许多快乐。记得冬天,天气寒冷别人都已经穿上厚衣服带上各种手套了,只有他依然没有手套,课间总喜欢拿别人的手套带在自己的手上。见到这情景,我马上找到他,了解情况。原来他的手套丢了,很想有一双属于自己的手套,所以才带别人的手套。我就将自己家里新买的手套送给他。他带上这双手套后就再也没有拿过别人的手套了!

在那一次水果糖被我没收后,弄清了原因,第二天就给他买了些水果,对他说:“你想没想过,当老师把你最喜欢吃的苹果拿走,你高兴吗?别人和你一样,会难受的。我们班很多孩子家庭条件都不好的,但人家知道不拿别人的东西!以后有什么事情老师会帮助你!”。孩子低下了头,从他的眼神中,我看到了希望!

在每周二次的班会上与恰当时机,我就拿姜先波的坏习惯有所改变的例子,赞扬他在这一段时间的良好表现。同学们也为了让他进步,不择时机地从小的事例中表扬他。使他的小小优点得到放大,让他深知自己的进步大家看在眼里,提高了他在老师与学生心中的地位。

经过了几个星期,姜先波拿别人家东西的坏习惯有所改善,他的学习成绩也有了很大的提高,课堂上听讲也比原来认真了。他的变化令我也很吃惊,原来多一些关爱与表扬竟是如此的重要。

老师们,孩子们的心灵深处希望我们去关心他,爱护他,赞扬他!我们在思想教育中请不要忽视了身边的点滴小事。

思想教育类演讲稿

思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题,以真切的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。引导听众树立正确的人生观、世界观,激励听众为崇高的'理想、事业而奋斗。这类演讲稿适用于演讲比赛、主题演讲会、巡回报告等思想教育类的演讲稿有以下特点:

一是时代性。

思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较突出的问题,都具有浓郁的时代气息。撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,如实宣传现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚。

二是劝导性。

思想教育类演讲的目的是劝说、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。为此,演讲者要站在特定的立场上,通过大量翔实的材料,具体生动地阐明自己的观点,使听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。

三是生动性。

思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。

学校思想教育公众演讲稿

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国66岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十六年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

尊敬的各位领导,各位老师们:

而我认为做一个知足的教师就是幸福。

一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会,心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。

幸福,没有尺度,没有标准。不同的人有不同的幸福观,能追求幸福的人一定是幸福的。做一名教师,我很幸福。

我幸福有一个充满诗意的职业

节日里,一张张饱蘸着学生情意的贺卡纷纷而至,一声声温馨的祝福久久回荡在耳边,一件件小礼物让我爱不释手。夜深人静,孤灯下,品读一条条满怀深情的信息,我徜徉于纯真的回忆中,我陶醉于真挚的师生情。这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历,我不幸福吗?我幸福!

我珍惜那一份师生情,是孩子们的仰慕给了我信心,是孩子们的期盼给了我激情,是孩子们的思念让我更爱这份事业。是孩子们的成长,让我有了做一个幸福老师的感觉!

我幸福有一个稳定的职业

有人说,当教师是清贫而乏味的,与汽车别墅无缘,与旅游胜地无缘,有的只是在教室、办公室、家三点一线上的忙忙碌碌。而我庆幸成为了一名教师。

我固守着一份稳定的职业。每天按时上下班。在教室和办公室里风吹不着,雨淋不着。一周有两天的休息日,同时还享受每年两个长长的带薪假期。比起室外劳动的建筑工人、比起没有固定工作的临时工人,我不幸福吗?我幸福!

我执著地创造着诗意的教学空间,我无悔地品味着幸福的教育生涯。

灯下漫笔,伏案沉思,我会在自己的三尺讲台上耕耘每一天,收获每一天,反思每一天,成长每一天,快乐每一天,幸福每一天!

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的题目是——《做一个幸福的教师》。

有人说:“幸福是吃好,穿好,住好。”

有人说:“幸福是做自己喜欢的事情,和自己喜欢的人在一起。”

当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的'问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最幸福的。

其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会,心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。

当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好教师,得到学生的尊敬,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的学生,爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,相处久了,你就会发现有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。子曰:“人孰无过,过而能改,善莫大焉”。我们要像宽容自己子女的小脾气一样,原谅和接纳他们的缺点,我们教育的本身就是让学生从不懂到懂,从不优秀变到优秀。

对于一个教师来说,最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。“爱岗”,是对教师的工作岗位充满热爱之情;“敬业”是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能树立坚定的事业心,热爱教育,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。

严谨治学是做一个幸福老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前,了解学生,深入钻研教材,探索教育教学规律,课堂上才能游刃有余。调动同学们的学习热情,活跃课堂氛围,提高了兴趣,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到知识,快乐之情、幸福之感充满课堂之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后,就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了,每个和孩子都有他闪光的一面,当你发现他们在自己的精心呵护下舒展枝叶,茁壮成长时,你会收到他们由衷的信赖,那么我们就幸福并快乐着。

在座的老师们,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;年轻的同事,请不要为一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今天,我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的符号。

中学生思想教育论文演讲稿

在历史教学中能够学到许多其它课本上学习不到的内容,它是增长学生见识最好的学科,学生在历史中能够真切的体会到一种巨大的积极向上的力量,因此,历史在很大程度上是对学生进行思想教育最好的教材。运用历史教学的真实历史事件中的一些爱国人物和爱国事迹来具体对学生的思想进行一个良好的促进,通过感人的历史故事激发出学生的爱国情感,从而做到教育学生的目的,让他们在学习历史教学中潜移默化中提升自身的爱国情结和素养。虽然,历史在很大程度上能够感染学生的爱情情操,但是在中专现实教学中由于学生需要凭历史课升学,所以,在一定程度上历史教学往往只是一些事件和时间的背记,根本没有散发性的思想模块。很多教师在讲解的时候注重学生考试的得分情况,往往对历史的琐碎内容重复的讲解,一些自身看法和思想散发环节只是一笔带过,使学生对历史内容进行长时间的背记,这根本无法对历史事件中的人物、内容真正的理解和一些深刻的思考,思想教育根本没有融入到教学中去。中国开设历史课程的最终目的是让学生通过学习历史英雄人物来提升其思想观念和自身素质,最终使自身得到个人价值,然而,在实际学习当中,历史教学并没有实现这一目标,在实施的过程中严重的脱离轨道。

第一,提高教师的素质,创新思维教师作为教学中的引导者和教学环节设计者,在很大程度上起到了非常重要的作用,他们是学生进行知识吸收和心灵培养的重要导师。历史教学中把思想教育融入其中这对学生来说是非常重要的,在融入的过程中,教师起到了关键性的作用,这就要求教师自身首先要具备基本的素养和历史理论知识的专业性。作为一名优秀的历史教师,只有对历史理论知识掌握的非常透彻才能富有感情色彩的进行讲授,这样才有感染力,能够从思想上启发学生的心智,让学生跟着历史故事的节奏走,达到教学的目的。教师还要对学生在教学中的疑问进行给予解惑,对学生的思想观念进行完善。第二,教学方法的改革在进行历史教学的过程中,需要和现代的教学方法相结合,让学生完全的参与到教学中,参与到和教师的解释和对话当中去,丢掉那些传统式的教学模式,使学生的听课积极性由被动变为主动,这样不但能够使学生掌握理论知识,而且在很大程度上能够提高教学的质量和效率。所以,历史教学有必要进行改革教学方法。在教学中以学生为主体的教学模式能够起到事半功倍的效果。让学生完全的参与到对历史知识的讨论和探究中去,通过对历史资料进行详细的收集来锻炼学生自身的动手实践能力,对历史事件的分析,结合自身收集的资料,真正意义上进行总结,自己得出一个结论,这样不但能够锻炼自身的动手能力,而且,还能够提高自身的思考能力,激发出学生内心的情感。第三,考试体制的突破历史教学不能把记忆力当做考核的标准,那样就失去了历史教学的意义。一定要丢到历史教学传统式的考试体制,对传统式的死记硬背需要做一些必要的调整,主要是以学生对历史的基本掌握和思想教育为主。传统历史课考试体制完全没有把思想教育列入其中,只注重大量的记背内容,这样从长远来看起不到任何的激励效果。因此,要在原有考试体制的基础上结合现代的教育模式对历史考试体制进行合理的评价标准。

三、结束语。

我国在进行历史教学的'时候需要通过大量的历史人物和历史事件来进行讲解和引导学生,使其在历史人物身上找到一种人生的价值,让学生得到很好的收获。在历史教学中,教师在提高自身素养的前提下通过历史人物中的典型事迹,来完善学生的人生观和价值观,使学生有更好的精神和动力继续前进。历史教学呈现出的是阶段性,在此需要对学生的解决问题的能力进行很好的培养,培养他们有秩序和有逻辑对待一切,使他们在日常生活中养成做事认真,一丝不苟的良好品德。学生从历史教学中学习思想教育的过程中,需要对学生讲述一些历史事件来正面积极的引导学生学习历史人物的光荣事迹,让学生从历史人物中吸取营养,使其树立正确的人生观念和正义之感,对未来产生远大的抱负。让学生从历史思想教育中学习到人除了做正直的事情之外,还要有自己的伟大的理想,以国家的需要为基础。

小学生思想教育工作计划

为认真学习贯彻__大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20__年思想政治工作提出以下意见:

一、工作基本要求。

以学习贯彻__大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20__年各项工作任务,以学习大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容。

(一)认真贯彻学习大精神。结合县委开展的“迎庆__大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对__大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕__大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用__大精神的表率,运用好落实好__大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用__大精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习软件等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

三、思想政治工作的组织保障。

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

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“林花谢了春红,太匆匆”,历史的长河中总回荡着无尽的叹息,悲喜相续,忧乐共融,无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合,无法避免,那么,在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难,笑对生活吧!正如前人所说:“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。”

凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

因为他曾经微笑面对过失败。

巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。

我们不能单单停留在失败上,要微笑着面对失败,迎接新一次的挑战,正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”

如何面对失败?微笑着面对失败,失败并不意味着什么,失败只表明你需更加努力。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

时光流转,历史的长河卷起层层波浪,夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰,似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心,以潇洒的姿态,向上的信念走入社会,融入自然,看待世事无常,风云变幻。

同学们,让我们微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去品味孤独,去沐浴忧伤,去面对挫折,去接受幸福。

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《祖国好,家乡美》。

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—宁夏。

宁夏山川,既有雄浑粗旷的大漠风光,又有塞上江南的旖旎美景,更拥有富甲天下的奇珍异宝。

你看,灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了!清清的长流水宛如一条白练,静卧在毛乌素沙漠边缘,她传承并记载着千年流不尽的奇妙!

我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

啊,灵武,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

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同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

前几日一大早,我们一行50名小记者踏上了载满爱心和温暖的大汽车,前往南乐县杨村乡看望留守儿童。

经过一小时的车程,最终到达了目的地。汽车径直开往留守儿童学校。下了车,我们来到一间很大的会议室,里面坐满了等候我们的留守儿童,我们排成一排坐在了他们的后面。我的帮扶对象叫仝玉灿,在睢杨村小学三年级上学,和我年龄一样大。她的爸爸妈妈在外地打工,他由爷爷奶奶照顾。刚见到她的时候,她有些腼腆,问她一句她就回答一句。我们交换了信息卡片,并送她了一本书和一些学习用品。

据我了解,这些留守儿童的父母大都在外地打工,多数是和爷爷奶奶住在一齐的,学习成绩大多数也不太好,他们很孤独,有什么不开心的事,也没人诉说。相比之下,我们就幸福多了。每一天都有爸爸妈妈陪伴着、关心着、宠爱着,偶尔还能够在他们面前撒撒娇。所以,我们要帮忙他们,让他们不再孤独,给他们带去欢乐,让他们也要像我们一样幸福。我们这些小记者有的表演唱歌,有的讲笑话,有的表演乐器。我和我们班的几个同学也为他们表演了一个节目。

时间过得真快,离别的时候,我对仝玉灿说:“以后我们就是好朋友了,如果你有什么不开心的事或需要帮忙的,必须要告诉我,我会竭尽全力帮忙你的。”她笑着点了点头。我们依依不舍的离开了我们的新朋友。

同学们,行动起来吧!手拉手,爱相传,让我们的爱温暖那些需要帮忙的人。

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有一种吸引目光的美,她光彩夺目;有一种震撼灵魂的美,她内秀慧中;有一种无时无刻与我们同在的美,她让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润!这就是我眼中美丽的xx学校。

当我迎着第一缕阳光走进学校,“老师好,同学好!”的话语就在耳盼回响。漫步校园,绿化带里的花花草草,让人心旷神怡。来到教室,干净的地面,整洁的桌套映入我的眼帘。

这里有和蔼可亲的老师,他们耐心的教导着学生。

以前的我,非常的胆小,从来不举手。有一次我上课,老师问了一个问题,叫我来回答,我紧张极了,一直没有开口,老师不仅没责怪我,还鼓励我不要紧张。我终于平静下来,说出了答案。老师夸奖我说的很好,同学们也为我鼓掌。从此以后,我回答问题再也不紧张了,我感谢老师给我的鼓励。他让我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。这是一件很平常的事情,却体现出老师对学生全心全意的爱。

在xx学校这个大家庭中,有多少和协的景象历历在目。看,同学们相亲相爱,互帮互助;瞧!领导们在帮学生清扫操场;听,老师改作业时沙沙的笔声又响起了。

xx学校,不仅是我们的学园,更是我们成长的乐园,他让一代代学生踏上希望的旅程,沐浴知识的源泉,拥抱美好的未来。在这里,让我们一起徜徉幸福,收获精彩。

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