最新学校大型活动策划预案(优质14篇)

时间:2023-11-30 23:46:06 作者:雁落霞

活动策划涉及确定活动的主题、目标群体、活动形式等方面的细节。以下是一些活动策划成功的案例分享,希望能够激发大家的创造力和想象力。

学校大型活动策划范文

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象。

__全体学生。

三、比赛形式。

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间。

20__年__月__日(暂定)。

五、活动要求。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委。

合唱评委:全校老师。

七、奖励办法。

本次比赛设一等奖(_名)、二等奖(_名)、三等奖(_名)。

八、场地安排。

学校操场。

附:合唱评分标准:

1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)_分;。

2、指挥_分;。

3、演员出入场精神面貌__分;。

4、演出服装统一整洁_分;。

5、伴奏_分。

学校大型活动策划

一、活动背景:

二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

五、活动地点:西区餐厅门口。

六、主办单位:政管学院团总支。

七、承办单位:政管学院社团部。

八、协办单位:摄影协会、集邮协会。

mmds研究协会、大学生调查研究协会。

九、活动目的。

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注。

2、宣传有关艾滋病的知识。

3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观。

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体。

十、活动准备。

1、策划阶段:活动策划书的形成与审核。

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

3、物资购置:购置相关活动物品。

十一、活动流程。

1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmds研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解。

十二、注意事项。

1、与校内外各部门联系,加大宣传力度。

2、整个活动中要有人负责拍照工作;。

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;。

4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序。

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序。

摄影协会。

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动12月1日下午四点开始,摄影协会携同mmds协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、mmds协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

摄影协会。

学校大型活动策划

在每次开展学校活动前,我们都会先定一个主题,这样在策划具体活动时才有明确的方向,并且突出重点。比如我们以下的活动主题分别是:

1)新校第一次开学典礼主题:放飞梦想,幸福成长

2)新校第二次开学典礼主题:读书润泽心田,幸福伴我成长

)师生趣味运动会主题:和谐健康,快乐无限

4)六一儿童节主题:童心向党庆六一,健康成长展才艺

)第2届师生书画展主题:心手巧,颂美好

当每个活动确定主题后,我们都会结合学校实际情况写一个详细的活动方案,包括主题,目标,领导小组,工作小组及分工,活动内容、具体实施等,而且随着活动准备进度,不断调整方案,力求达到最好效果。除了活动方案,还特别制定活动当天的现场安排表,各司其职,保障活动的顺利进行。

对于学校每次开展活动,我们都会调动学校所有的部门,分工具体,协同工作。比如说,开运动会,我会制定方案,安排班主任和副班主任配合体育老师训练,德育主任训练主持人,安排人写开幕式主持词,后勤服务部购买奖品等。另外,每次大型活动都要彩排,这既是为了保证节目的连贯顺利,同时也是积累活动经验,更是为学生的习惯培养提供了生动的亲身实践机会,让他们在活动中知道什么能做,什么不能做,怎么做才算好,怎么做不算好,让他们知道什么叫规范,怎样控制自己行为等,这比老师的千言万语的说教更有效。

新程理念对教师的角色有了新的定位,是组织者、指导者、参与者。但我更看重参与者的这个角色,因此对于我们开展的每次活动,都力求师生共同参与。俗话说,小学阶段的教育是养成教育,许多习惯、意志品质、明礼仪等的培养都离不开教师的亲自示范,耳濡目染,教师在活动中的言行对学生有潜移默化的奇效。同时,师生共同参与,教师鼓动学生,学生欣赏教师,互敬互助,使得活动氛围更加和谐幸福。

我们在策划活动的,尽量做到活动系列化,即一个主题下面开展多项相关活动,为师生提供更多的展示平台,将教育教学工作融入其中,让更多的学生有展示自我的机会,让更多的学生从中受益。如今年的庆六一活动,增加庆祝建党xx周年活动,不但有艺节目表演,还有师生书画展,专题黑板报,唱红歌等多项活动先后进行;同时我们还注意每次活动的延伸性,比如我们办的师生书画展,会开放很长时期,不仅满足六一儿童节时学生、领导、教师、家长等参观,还把它做为美术的教学内容,语等科的实践活动地。又如,在今年的开学典礼上,有一个主题活动是“播洒快乐星,编织幸福梦”,我们专门为每个班制作了一个幸福百宝箱,当天,每个学生写一句幸福的话或记一幸福的事投入幸福百宝箱,而后我们把幸福百宝箱挂在教室里,让学生把平时自已做的或身边人做的或与他人做的幸福的事写在纸条上投入百宝箱,各班可定期利用班队会或午会把这些幸福的人和事拿出和全班同学分享,同时也能起到引导学生去感受什么是幸福,怎样做一幸福的事,怎样和别人分享幸福等。

在开学典礼方面:在刚搬进新校时我们在开学典礼上增加了收集新年梦想、放飞新年愿望、师生齐放许愿灯等主题活动,在第二次的开学典礼上增加了“牵手新学生,福卡连友谊”,“喜迎新教师,鲜花表祝福”,“读书润心田,博学好成才”,“播洒快乐星,编织幸福梦”。

在运动会方面:除了每年上期搞的.田径运动会,在下期我校增设了一个师生趣味运动会,如果田径运动会更强调选才的话,那么趣味运动会则强调参与,突出轻松快乐,由于趣味运动会主要以集体参与为主,又体现了学生之间的团结协作精神。

学校大型活动策划

一、活动宗旨:

以打造诚信交友平台为宗旨,以展示张家口人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体大型公益相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

二、活动背景:

随着社会与经济快速的发展,生活水平和物质享受不断提高。同时,生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。在这样一个竞争激烈的社会环境里,使一些年轻人和一些忙于事业的人士将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,导致了大龄未婚人数不断上升,在这样的大背景下,张家口日报社作为我市的主流媒体,发挥媒体优势,从服务民生角度出发,秉承公益目的,以打造诚信交友平台为宗旨,为有情人牵红线、搭鹊桥。

三、活动主题。

“牛郎织女七夕相会”

四、主办单位及时间。

主办单位:共青团张家口市委员会张家口市总工会。

张家口市妇联张家口日报社。

承办单位:张家口日报社商贸部。

20xx年10月1日至10月3日。

五、活动地点。

张家口市大境门广场。

通过前期广告宣传吸引单身青年报名,在活动当天将单身男女嘉宾信息展示到“姻缘墙”上,并按照报名者的年龄信息进行分类,分为适龄青年、中年(包括离婚或丧偶)、老年三组进行细化,在相亲会三天中,每天组织一场,让前来参与的人群更加明确。

姻缘墙上的主题是:牛郎驾到(男方)。

织女下凡(女方)。

七、报名方式。

1、要求:女性年满20周岁、男性年满22周岁,未婚或离异(丧偶)。

2、费用:免费。

3、报名方式。

单位报名:本人或者家长携带相关报名证件前来张家口晚报“红娘帮帮团”组委会进行报名。

八、活动环节设置。

环节一:由嘉宾信息组成的姻缘墙展板,两侧分男生区和女生区分别粘贴男女嘉宾的信息(年龄、身高、学历、职业、qq号),参与者可通过逛姻缘墙的方式,查阅信息,寻找合适的对象。并单独设立一块空白的姻缘墙,方便临时去现场的人填写信息。

环节二:才艺展示。鼓励参与的单身男女都能踊跃的展示自己,如唱歌、跳舞、绘画等,吸引异性的眼球,增加自己的魅力值。

环节三:游戏环节。主持人随机抽取男女生号码,抽到号码的男女嘉宾上台自我介绍,并参与游戏。

环节四:相亲成功的男女嘉宾上台接受祝福,并交流爱情感言,并由相关赞助商提供精美礼品一份。

学校大型活动策划

当岁月的车轮驶过20xx,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。

我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。

为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途…..

mystory,myjourney…。

二、活动主题——onthejourney。

人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。

20xx年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。

然而,我们和中国都还在路上。

旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。

旅途中的我们,同中国一起成长。

有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛主题定为onthejourney,希望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的20xx年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。

三、活动口号——由此开始,随处可往(startheregoanywhere)。

有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫瑰花,从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里?这位老者答道:“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞!”

由此开始,随处可往。

四、活动目的。

1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mystory英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。

2、本届英语演讲大赛的主题:onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。

3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。

五、可行性分析。

1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。

2.本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。

3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。

4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。

5.外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。

6.在此之前,外语协会已经成功举办五届“mystory”英语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的“mystory”一定会更加出色.

7.各社团组织精彩不断,创造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。

8.此次比赛将是我校规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成.

9.同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。

六、宣传方式。

1.前期宣传。

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。

2集中期宣传。

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传。

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

七、活动时间安排。

3月16日——3月19日报名。

3月25日(18:30——20:30)预赛。

4月8日(18:30——20:30)初赛。

5月6日(18:30——20:30)复赛。

5月25日(18:30——20:30)决赛。

5月27日(18:30——20:30)颁奖晚会。

八、活动流程。

本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节,以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。

(一)、报名。

1、时间:3月17日至3月19日。

2、地点:初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。

(二)、预赛。

1、时间:3月25日晚6:30至8:30。

2、要求:每位选手准备1分钟左右的演讲,内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。

3、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。

4、赛场设定:3个赛场,每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。

(三)、初赛。

1、时间:4月8日晚6:30至8:30。

2、要求:

(1)每位选手准备3分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)评委就选手演讲内容进行提问,每位选手作1分钟以内的问答。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:初赛实行批准制,评委根据选手演讲和作答情况综合评审,三位中若有两位表示同意,则该选手可进入复赛。

4、赛场设定:两个赛场,每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。

(四)、复赛。

1、时间:5月6日晚6:30至8:30。

2、要求:

(1)每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)选手随机抽一副图片进行陈述,时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。

4、赛场设定:一个赛场,5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。

(五)、决赛。

1、时间:5月25日晚6:30至8:30。

2、要求:决赛分为三轮进行。

第一轮:

(1)、每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分,并当场排名。

(2)、根据演讲的排名情况,第一名选手直接晋级第三轮,最后一名选手被淘汰,得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。

第二轮:选手较量赛。

(1)、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。

(2)、每组抽取屏幕上的一个数字,每个数字后有一道场景题,选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话(freetalk环节)。

(3)、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票,每组中得票高的4名选手进入第三轮,得票低的4名选手进入“复活环节”。

(4)“复活环节”:即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结,由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰,得优秀奖。

第三轮:

(1)、最终有6名选手晋级,按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题,作2分钟之内的即兴演讲。

(2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分,将每位评委的总分进行合计后取平均值。

(3)、按照最终得分高低将6名选手排名,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(4)、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。

3、赛场设定:一个赛场。

九、组织机构。

中南财经政法大学教务处。

中南财经政法大学外国语学院。

中南财经政法大学外语协会。

中南财经政法大学外国语学院学生会。

十、参赛对象。

湖北高校全体学生;。

十一、参赛要求。

1.参赛者为湖北省在校大学生。

3.内容要积极进取,思想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。

4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。

学校大型活动策划范文

为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、学校简介。

珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、组织安排。

成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

组长:艾校长组员:各行政。

各组员分工:

何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、相关人员安排:

接待组:练主任、何主任、辛宏等保安组:范主任、门卫等。

摄影组:李主任、张文思等广播组:梁宝瑜、梁壬爱等。

四、活动安排:

(一)市长等领导参观校园,观看校园文化。

(负责人:艾校长,讲解人:练主任)。

(二)展示内容及顺序安排。

第一方面:大课间展示。

时间:待定。

要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采。

内容:

1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜。

训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月范主任。

a学部、领导日常训话(何主任或范主任)。

b跑操三圈。

跑操要求:

1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮。

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况。

c体育老师各班集中小结,有序退场。

第二方面:校车演练展示。

校车演练指挥:李主任、梁壬爱。

展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

正式展示:

第一次车。

1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)。

6、校车回到起始位置。

第二次车。

1次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三次车。

1第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三方面:文艺汇报演出展示。

一、节目负责人:梁宝瑜。

要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

节目选择时间:5月23日。

节目彩排时间:待定。

二、现场其他各项安排。

1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)。

2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师。

(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)。

3、班级区域划分:潘华超。

4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽。

5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部。

6、音响:李占付。

7、摄影:张文思摄像:张文思。

8、横幅、背景:李占付。

横幅:景山实验学校__年“庆六一”文艺汇演(学校门口)。

第四方面:校园班级文展示。

展示内容及要求:

一、展示走廊文化。

1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)。

2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)。

3损坏的宣传标语等要及时更新拆换。

4学生手工作品展(练主任负责)。

二、教室文化布置。

1各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)。

2各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

3各班景山故事展示牌。

学校大型活动防疫应急预案

为了认真贯彻落实上级要求,切实做好新冠肺炎疫情防控工作,确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标,特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案,望各单位、各部门认真贯彻落实。

组长:

副组长:

为把疫情防控工作落到实处,学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组,负责落实领导小组工作部署,全面负责校园应急处置工作。

1.成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心,负责领导小组日常工作,统筹协调各工作组工作。

主任:张勇。

副主任:尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平。

2.应急处置工作组(责任单位:教育服务中心、保卫处):

(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资,启动涉疫区域隔离封锁措施;。

(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;。

(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。

(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作;。

(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传,指导师生做好正确防护;。

(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;。

(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。

3.信息联络组(责任单位:校办公室、学生工作部、人事处):

(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情,根据上级指示做好防控工作;。

(3)负责信息的收集、上报、处理等工作,确保信息上报渠道畅通;。

(4)负责实时记录突发事件的发展过程,确保材料准确、真实、完整,按规定拟稿上报。

4.安全后勤保障组(责任单位:教育服务中心、保卫处):

(1)提供应急处置所需要的`设施、设备和物资,确保应急工作需要;。

(2)在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;。

(3)严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障;。

(4)加强校园安全巡查,及时处置校园安全事件;。

(5)做好师生生活物资保障工作;。

(6)在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

5.宣传和心理疏导组(责任单位:党委宣传部、学生工作部、心理健康教育中心):

(2)负责各新闻媒体单位协调衔接,做好新闻报道和发布工作;。

(3)根据情况,有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;。

(4)加强正面宣传引导,稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌,确保校园稳定。

6.工作督导组(责任单位:纪检监察室):

为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展,对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责,为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。

6.配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动向医护人员告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员,并严格做好个人防护,确保个人安全。

7.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经疾控部门评估,由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。

8.该预案适用于所有校内人员(含:全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含:确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。

文档为doc格式。

学校大型活动策划方案

实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的`中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

二、活动时间。

20__年09月02日上午08:00—09:00。

三、活动地点。

升旗台广场。

四、参加人员。

实验中学全体教职员工及全体学生。

五、活动流程。

1、全体教职员工、学生入场。

2、主持人开场白,介绍校干部。

3、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、讲话。

5、教师宣誓(领誓人:__老师)。

6、教师代表讲话(__老师)。

7、家长代表发言。

8、学生代表发言。

9、主持人致谢幕词。

六、座位安排。

1、校行政干部坐在主席台上。

2、教师分两列坐在学生前面。

3、中间是20__届新生,两侧为八、九年级学生。

学校大型活动应急预案

安全工作始终坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想,严防在我校发生安全事故或突发事件,高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理,以高度的政治责任感努力做到防患于未然,确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全,杜绝各类安全事故发生,保证良好的教学秩序和教学环境。

3.1领导小组。

组长:鞠录忠。

副组长:郭忠俊、王公照。

组员:王洪、吕宪青、梁玉芹、刘雪峰、张富贵、岳金国、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。

3.2职责。

3.2.1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,级部主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

3.2.2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。政教处、安全科和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全路线的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

3.2.3、脱离现场后,各班主任、级部主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

3.2.4、事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

3.2.5、指挥部设总指挥、副总指挥,由在场学校领导担任;下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等,根据各组职能,每组安排1~2人。

3.3办公室职责。

3.4、疏导协调组职责。

3.5、医疗救护组。

3.5、后勤保障组职责。

搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;保障处置安全事故期间所需的资金费用;做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

3.6、事故处理组职责。

积极与死亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

3.7、安全保卫组职责。

维护事发现场及周边秩序;协助有关部门积极开展抢险救援工作;配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

4.2、活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施;如果举行大型的室内活动,要争得有关部门的支持,严格做好消防、疏散等安全准备。负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4.3、每次大型活动开始前,必须宣布有关规定及安全注意事项;研究制定每次大型集会活动安全应急处理预案。

4.4、加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育,增强安全意识,提高应对突发事件能力。

5.1、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告市教育局,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由学校报当地政府及镇教管办,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

5.2、事故调查。安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。

5.4、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

5.5、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

5.6、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

5.9迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

5.11.外出活动现场发生暴力侵害事件时:现场负责人立即宣布停止一切活动;活动组织者组织精干教师稳控不法分子,并拔打“110”报警;有人员受伤拨打“120”,并安排学校医务人员进行简单急救;应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

5.12、现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

5.16、事件处置结束后,学校要进行经验教训总结,依据有关规定,对相关人员进行表彰及处理。

6.1通过制定和落实大型活动应急预案强化全体师生的安全意识和安全管理工作,严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生,一旦发生各种集会的拥挤现象,立即采取果断措施,迅速控制局面,防止事态扩大,确保每一位学生的人身安全。

6.2、学校的重要大型活动主要指学生在校内外的一切集体活动。包括春秋游、运动会、看电影、校会、升旗和集体社会活动大型学生集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。启动本案。

6.3、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的;启动本案。

6.4、大型集会活动按照谁主办(承办)谁负责的原则,实行分级管理,逐级申报审批和备案制度。校长是常规集会活动的审批部门。

6.5、针对人未到位、玩忽职守者进行查处。对渎职和集会活动未到岗(擅自离岗)人员,一旦造成不良影响,学校将上报教育局从重处罚;造成恶劣影响的,经由有关部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚,构成犯罪的依法追究其刑事责任。

1、本预案由学校安全办公室制订,报学校批准后实施。根据情况变化,及时调整和修订本预案,并报市教育局备案。

2、本预案由学校安全办公室负责解释并组织实施。

3、本预自公布之日起实施,解释权属学校安全领导小组。

学校大型活动策划书

中文系篮球队承办。

我爱竞赛网赞助。

二、活动目的。

为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间。

__年11月24日—__年12月1日。

四、比赛地点。

东区大篮球场。

五、组队形式。

以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加。

六、比赛办法。

1、比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。

2、小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者。

七、比赛赛程。

详见《赛程安排》。

八、比赛规则策划。

1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。

3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。

4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。

5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励。

1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。

第一名:80元。

第二名:60元。

第三名:40元。

2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

学校大型活动策划

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动主题:

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办:

艺术节组委会。

四、参与主体:

全校师生。

五、组织工作:

成立窄河中学校园文化艺术节组委会。

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、校园文化艺术节组委会成员:

主任:___。

副主任:___。

成员:___、___、___、___、__、__。

六、活动时间:

20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)。

(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动。

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)。

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展。

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20__年1月)总结表彰。

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式:

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块:开幕式。

(1)开幕动员。

第二板块:特色活动。

(2)艺术节会标设计比赛。

(3)“廉洁教育”小故事比赛。

(4)“动感的乐章”器乐比赛。

(5)“文明礼仪”漫画比赛。

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛。

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛。

(8)“迎世博”黑板报比赛。

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛。

第三板块:闭幕式。

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

八、评比表彰:

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

学校大型活动策划具体方案

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动名称。

“我的中国梦”摄影、微电影大赛。

二、活动主题。

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿。

三、活动时间。

__年4月15日——__年6月10日。

四、活动对象。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动地点。

报名:校门口宣传点、各院系学工科。

提交作品:

颁奖典礼:

六、活动目的。

展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

八、活动口号。

青春高大上,镜头不要藏!

九、项目预算:5千元。

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

以推进素质教育为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

个人读书心得或读书故事。

主题:我爱读书书香满校园。

口号:让书声成为校园最动听的音乐。

让书香成为校园最芬芳的味道。

本次比赛分低、中、高三个级段。满分100分,各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,其余的均获纪念奖。要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。时间控制在10分钟以内。

全校学生。

荥阳市第五小学四楼会议室。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉最高分和最低分的方法计算各选手得分,按总分从高到低决定名次。

根据上级精神,结合我校实际制定“健康校园”活动方案。

通过开展卫生专项整治创建“健康校园”活动,进一步规范我校学生生活和教育环境,全面提升我校学生健康水平。

为加强专项整治和创建“健康校园”活动的组织领导,我校成立了专项整治活动领导小组。负责学生卫生专项整治,创建“健康校园”的组织领导,互相配合、统筹协调、检查指导和工作考核等工作。

组成人员如下:。

组长:李月明郑小琴。

副组长:马强苏功盛。

成员:各班班主任。

(一)、成立学校卫生组织领导机构,建立工作档案,组织落实卫生工作。

(二)、加强学校安全管理、人员管理,注重从业人员健康状况。

(三)、加强生活用水卫生安全管理。

(四)、制定传染病疫情报告制度,传染病因病缺课追查登记,确保学生健康成长。

(五)、加强教学环境卫生管理。

(六)、建立好学校卫生保健室,合理配置好人员,提高学生的健康水平。

(七)、上好体育课、健康教育课,加强课间活动管理,增强学生的体制和健康意识。

(八)、制度好学校卫生管理制度,加强学校周边环境的管理力度。

通过专项整治,建立健全学校卫生工作的组织领导和工作目标体系,进一步规范我校卫生监督管理,防治群体传染病、食物中毒的发生、降低近视眼、肥胖等学生常见病发生率,提高学生的健康素质,促进学生健康成长。

一是周密部署。成立领导机构,制定实施方案,召开动员部署大会。

二是宣传发动。发动全体学生及学生家长积极参与学校卫生专项整治活动,自觉抵制不良行为。

三是责任到人。实际学校卫生工作责任制,加大管理力度。

学校领导成员充分发挥职能作用,加强沟通配合,完善协调机制。互相协调配合,主动支持,形成合力,共同做好学校卫生管理与监督工作,制定好学校卫生监管实施方案,落实到位,共同实施。

落实情况。

(一)是主动报告。对学校各年级及校园内部卫生情况及时向领导汇报,保证经常清洁。

(二)是全面覆盖。确保学校各年级卫生工作有效实施,全面落实不留死角。

(三)是及时通报。对认识不到位、落实不好的班级要批评并加以整改。

(四)是注重经常。把创建健康校园纳入学校工作的议事日程,常抓不懈、一抓到底、抓住成效。

(五)是加强宣传。学校利用板报、班会、少先队、校园广播、国旗下的讲话扩大影响形成声势,使全体师生积极参与到创建“健康校园”的活动中去。

让创建健康校园的活动在我校生根、开花、结果。

体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;

展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

全日制在校本科、专科大学生。

1、努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2、在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

1、各学院申报艺术活动。

时间:xx年x月-x月。

承办单位:各学院团总支。

内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2、校园歌手大赛活动。

时间:xx年x月-x月。

承办单位:校大学生艺术团。

内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

3、校园话剧专场演出活动。

时间:xx年x月-x月。

承办单位:校大学生艺术团。

内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

4、校园器乐汇演活动。

时间:xx年x月x月。

承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团。

内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3-5分钟。各学院于xx年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5、社团文化艺术活动。

时间:xx年x月-x月。

承办单位:校学生社团联合会。

内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6、“我和大艺展”征文活动。

时间:xx年x月-x月。

承办单位:碧野文学社。

内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

(一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)xx年x月-xx年x月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。

(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于xx年x月x日之前报校团委办公室。xx年5月上旬,我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上,举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动,评选出优秀节目、优秀作品,接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

(四)xx年x月--xx年x月,将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

学校大型校园活动策划

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“_年_月_日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的`各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

学校大型校园活动策划

实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的`中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

二、活动时间。

20__年09月02日上午08:00—09:00。

三、活动地点。

升旗台广场。

四、参加人员。

实验中学全体教职员工及全体学生。

五、活动流程。

1.全体教职员工、学生入场。

2.主持人开场白,介绍校干部。

3.主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4.讲话。

5.教师宣誓(领誓人:__老师)。

6.教师代表讲话(__老师)。

7.家长代表发言。

8.学生代表发言。

9.主持人致谢幕词。

六、座位安排。

1.校行政干部坐在主席台上。

2.教师分两列坐在学生前面。

3.中间是20__届新生,两侧为八、九年级学生。

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