一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。下面是我为大家整理的一些优秀作文,它们能够展示出写作者的才华和创造力。
在读书中成长五年级作文
每当我翻开书本,扑鼻而来的是淡淡的油墨书香。把自己置身于书中,感受其中的道理。很多人都喜欢苏东坡,喜欢他的诗词,喜欢他的书画,喜欢他的美食……而我最喜欢的是他的态度与气节。
对朋友赤胆忠心,无论是谁,苏东坡都坦诚相待。他把自己的真心话全都毫不隐瞒,为此还吃过亏,但他毫不介怀,仍然和亲密好友吟诗作乐。为人处世光明磊落,从不落井下石,虽和王安石诸多不和,却从未诋毁过他。
他的气节无人能比。即使被贬,他也没有郁闷在心,还自称“东坡居士”,过起了农民般悠然自得的田野生活。无论贫穷或者富贵,他的心境从未改变。他的一句诗更是使我受益匪浅。“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”
这是在离小升初报名还有几天的日子里,而我却闷闷不乐,垂头丧气,特别反感妈妈提及此事,因为我对报考学校面试没有信心。一直在不断思考,我试图说服自己,鼓起勇气努力备战,可是我依然过不去心中的那道坎。忽然我的脑海中闪过苏东坡的那句诗,告诉自己,在遇到挫折的时候,苏东坡任凭风吹雨打,笑傲人生,而我却如败兵之卒。未曾尝试又如何能妄下结论呢?从这一刻起,我便释怀了,明白只要尽自己的全力即使失败也不留遗憾。
每当有时间,我就会把《苏东坡传》拿出来翻阅,每一次都会有不一样的感受。品味苏东坡的人生历程,我亦会为他喜,为他忧,为他愁,为他怒,亦会从书中领悟道理并运用在实际生活中。
苏东坡留给世人的印象总是乐观向上的,这也正是我所要学习的地方之一。无论在哪里,有家人陪伴,就不会孤独。借酒常是用来消愁,但苏东坡喝酒常会写出千古流传的佳作。透过书本,我看见了苏东坡风流潇洒的背影,我要向他学习,有积极进取、乐观豁达的人生态度,做一个脚踏实地,对未来充满希翼的人!
小学五年级作文精选在挫折中成长
怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!
回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。
是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!
也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!
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五年级旅游作文:在旅游中成长
一学期结束了,迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的计划并与同学们分享,所有人的计划都把时间填得满满的,这样这个暑假才充实!
在我的计划内,八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后,我终于等到了那一天。
我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中,我也了解了古代发生的事和人物。
游玩的几个景点中,最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。
龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸,从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟,造像10万余尊,它不仅体现了佛教文化,更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像,有的坐着,有的站着……千姿百态。有的佛像微笑,有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前,这尊佛像高达17米,仅头部就有4米,它目光慈祥,嘴角微露笑意,现出内心的平静。我看着它的眼睛,顿时感到不疲倦了,这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。
少林寺是人们最熟悉的寺院,里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像,屏墙后壁还有观音塑像,两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。
这次旅行,我收获很大,也在从中成长!
我在读书中成长五年级学生作文
书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”怎样阅读中外名著的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。
记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……上小学前,我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的'每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友――《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!
现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。
渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。
我在读书中成长五年级学生作文
书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。
暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样练成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。
我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。
书,我的生命;书,我的最爱!
五年级在战疫中成长小学作文
今日我观看了《在战“疫”中成长》的疫情防治专题课,使我深受教育。首先,使我对新型冠状病毒的有关知识有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出,外出要佩戴口罩,不随地吐痰;尽量减少手接触口,鼻,眼机会,防止感染;注意室内通风和消毒;加强体育锻炼,增强体质和自身抵抗力。其次,疫情面前我们应当做些什么,要制订一个合理的“宅”计划。我觉得,应当减少不必要的外出,不参加同学和朋友的聚会,努力克制外出的冲动,尤其不要去网吧,超市,车站等人流较多的场所;制定一个“宅”计划,认真学习和复习功课,每一天跳跳绳,进行体育锻炼,增强体质。其次,我们要少玩电游,多看时事和新闻,使自我及时了解国家大事。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。最终,我想说:我们要树立信心,抗击疫情,从我做起。少出门,勤洗手,戴口罩,不给国家添麻烦。在家好好学习,用知识武装自我,长大后为国家做出更多贡献!
在拔河比赛中成长作文五年级
铃声一响,我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到*场上,准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼,*场上被挤得水泄不通。
瞧,我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎,精神抖擞,嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦!
不一会儿,轮到了我班和四(2)班比赛了。
比赛开始了,只听钟老师高声喊道:“各就各位——预备——,”随着一阵哨声,*场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊:“加油,加油!”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西,一会儿被四(2)班拉到东。搅得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班没集中注意力,用力不足,使四(2)班有机可趁,胜了第一场。
第二场比赛,我班和四(2)班对掉了位置,再次交战。你瞧,刚胜了一场的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你们可别高兴得太早,好戏还在后头呢!果然,不出我所料,第二场我班胜利了。同学们向发疯似的,乱蹦乱跳。
小学五年级作文精选在挫折中成长
风吹着刚刚发芽的小草,柳树也吐出了新芽,这已经是我度过的第十二个春天了,在过去的日子里,我的挫折和打击数不胜数,我不知用了多少勇气去战胜它,我的意志也越来越坚强。
“滴答滴答滴答,时钟它不停在转动……”我躺在沙发上,听着音乐,希望通过音乐来化解我的烦恼,期中考试严重失利的阴影始终在我心里挥之不去,无法自拔,我不能接受我的考试成绩,一直以来我无法克服我学习上的困难,分数仿佛离我很遥远,面对着卷子上不应该错的题,我后悔,可是世界上没有卖后悔药的啊,老师也肯定不会理解我的心情,我真的就这样完蛋了,我开始自暴自弃,我顺手从桌子上拿起一个东西想要发泄一下,刚要扔,一看是一个指南针,我便开始仔细地观察它,我无论怎么转,它总是向着南,这时我想到了我,如果我能正确面对我的挫折,勇敢战胜它,我就会和指南针一样们永远只朝一个方向,勇往直前。
也许失败是成功之母,我想我一定要战胜自己,挫折就是我走向成功的必经之路,走向成长的光明之路,我为我自己加油!
在风雨中成长五年级作文
成长的道路上经历的事情很多,能真正让你感觉到自己成长的事如天上的繁星数也数不清。今天,我就告诉大家一件让我很感动又深受自责的事。
天空阴沉沉的,我的心便如这天空一样,十分烦躁。再加上刚才和妈妈大闹了一场,我根本没有心思做作业。于是我便抛开一切,到外面去玩一会儿。可是我走出去的那一刻,忽略了马上要下雨了,忽略了妈妈对我的呼唤,我现在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一会儿,我觉得应该回家了,可是老天爷并不想让我离开,竟然下起雨来了。哎!我这猪脑子,竟然忘了带伞,这可怎么办啊!只有给妈妈打电话了。我掏出手机,给妈妈打电话,叫妈妈来接我,妈妈却推脱说自己不舒服,叫我自己想办法回去。我气得脸都绿了,装病?哼!不想接我直说嘛,用得着这么推脱么。我便硬着头皮闯回去。但当我在拐弯的一刹那,一个念头闪过我的脑海:万一她真的生病怎么办?我越想越不敢停留,便用自己最快的'速度“飞”到家门口。突然我看见妈妈踉跄地走过来,伞在她的手中摇摇晃晃,额头已经红成一个大灯笼了。我的眼眶湿润了,那骄傲的脸庞已经无法笑了。母亲看到了我,她赶快走过来,叫我赶快回家。我一把抱住母亲,眼泪不停地流淌。
我明白了,我不光需要母亲,母亲也需要我。她那庞大的身躯是需要孩子的关爱才能挺直的,就让我们为母亲做一些事吧!
在尝试中成长五年级作文
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰总会有的。如果说困境就是一扇紧闭的门,门外就是光明,那么唯一的方法就是通过千百次尝试找到钥匙。尝试后,收获的自然是快乐与喜悦,一份胆量。而今,又拾起了这一话题,我的脑海里又浮现出那年春天——我孩提时代的第一次尝试。
第一次见到他,是在钢琴老师的家里。他正奏出肖邦轻巧的圆舞曲。我痴迷了,那一串串跳动的音符美得像童话。我对妈妈说:“我要学钢琴!”
每个星期天我都会捧着琴谱在琴房练习。弹着枯燥却无比华丽的音符,小心的'弹出一组音阶也会高兴得满脸通红。琴谱一天天变薄,时光飞逝,转眼已是我学琴的第二年。在这几年里,我遨游在奇妙的钢琴世界里,倾听着贝多芬轻柔多变的幻丽曲风。同时,我接到了比赛的通知,我开始不知疲倦的练琴。老师帮我选了难度较大的《小精灵进行曲》。我深知只有尝试才会成功。我尽力把每一组爬音弹得气势磅礴。渐渐地,我开始理解着音乐中所表示的美感。我尝试着安静地弹琴,用心灵弹琴,心无旁骛的享受钢琴。这次尝试,让我更加领悟到了钢琴所蕴含的精华。
脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可以退缩;既然已选择了远方,就不要再停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!
成长五年级作文
创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”
做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。
怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。
学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!
创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!
成长作文五年级
如今,翻开了那久未打开的柜子,重重的灰尘扑入鼻腔,而我却闻出了儿时的味道,看着许多的奖状、日记本,一种感动瞬间涌上心头。翻开那些本子,如此笨拙的字体,如此幼稚的语言,却让我感觉多么亲切,多么临近,如童颜知已一般。细细地阅读,阅读那一行行字,一行行歪扭得几乎辨认不清的字,我沉静下来,陷入浓浓的回忆。
睛前的一切都变了,我似乎身处于另一个空间,仔细一看,我已回到了珠海的家中。看着看着,几滴热泪差点从我眼下滑落,怀念,无尽的怀念。有那么一秒,我甚至有些想回归到过去,有那么一秒,我恐惧成长,不想面对随着年龄所需要承受的压力。但下一秒,它便被主观硬生生地毁了,我必须成长!我要变强!我需要阅历,经验,同时懂得更多知识,变得更成熟。这样才能拥有一切我想要的!无畏,我近乎嘶吼出来了,无畏!
门突然被推开,儿时的我回到家中,只见他的脸红红的,眼睛也红红的,很明显,刚刚大哭过一场,不知为何,我的心底燃起了浅浅的愤怒。愤怒什么?愤怒那一滴滴说流便流的泪水。“男儿有泪不轻弹”。而那一滴滴如水龙头一般随意挥霍的弹,在我看来比流血还痛,那,那,那是我吗?我问着自己,不断问着,是!那就是!一个声音传来,敢于面对过去!我在短短一天中,第二次感受到了一种成长的伟大力量,正是它!正是它使我改变,改变我的所有!改变并注定了我的一切!
我从幻想中,回归现实,呵呵,要是十年后再回想这事,一定会嘲笑现在的我幼稚吧!望向窗外,太阳又落下了。
成长五年级作文
天色刚刚见暗,楼下小孩玩闹时的喧闹声就钻入了我的耳朵。——讨厌!小孩子乱哄哄的一团,聚在一起瞎吵瞎闹,吵得别人人没办法正常学习,唉!我立刻用手捂住了耳朵,静静地趴在桌子上,借此机会来暂时放松一下大脑。
小时候,马马虎虎地写完作业,为的是什么?就是想出去和小伙伴们一起“捏泥巴”“跳格子”。
——而现在呢?
写完作业后,我却再也不像以前那个立刻飞奔出去的我了。而是懒洋洋地在沙发上摆一个“葛优瘫”,然后拿起手机,把耳机塞进耳朵里,听一首歌,喝一杯咖啡。
为和以前与现在的我会有那么大的差异?这,我当然知道。这只有一个答案——原因是我在成长。
语文A版五年级上四单元作文:在挫折中成长
失败是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不会成功的。所以,成长需要挫折,只有拿出顽强的斗志,才能够战胜困难!曹雪芹在贫困交加中留下了不朽之作《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基,瘫痪在床,双目失明,口述了《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折,更加奋进,终于当上了美国总统……他们和困难与挫折抗争,坚定信念,自强不息,终于改变了自己的命运。因此,我们也要战胜挫折,迎接美好的人生。
还有美国发明家爱迪生,在发明电灯之前,曾历经无数的失败,做过不计其数的实验,但他始终坚定信念,不惧怕挫折,不断从实验中找到突破方法,最终他成功发明了电灯。所以,挫折不是坏事,失败是成功的前提,成长需要挫折。
只有经受挫折,才会进步,迈开成功的一步。只要有一颗坚定的心,就一定能够成功。每个人在为理想而不懈努力的时候,就必须要经受挫折,而且不要为没有达到目标而沮丧,总有一天一定会成功。
挫折会伴随成长,疼痛是成功的前奏。没有人能够轻易成功,成长需要挫折!
成长五年级作文
在我小时候的还不认识许多的汉字的时候,爸爸妈妈总是拿着书给我读,让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下,没有失去生的希望,这就告诉我在以后的生活中,即使生活艰苦也不忘初心。
随着年龄的长大我读的书也越来越多,在前两年我上幼儿园之时,我就可以看着拼音来读一些书,那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知,喝不到水的乌鸦,用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈,最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法,不能一意孤行。
再到后来我认字了,当我认了很多字的时候,我就不借拼音去读书,而是通过认字去读书,这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了,我非常高兴。于是我就通过认字读书,逐渐地我就会说话了,会写作文了,会唱歌了……这时读书的我有时会生气,有时会高兴。总之,读书让我明白了很多很多。
从小到大的我,没有读过太多的书,但我的每一本书我都要认真读完,将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴,我的一步步脚印,书将会陪我一起长大到老,一直到永远永远。
成长五年级作文
有人说,书像一位朋友,也像一个你随时想去就去的故地。而我觉得,书像一位知识渊博的老人,在我漫长而曲折的人生之路上,给予我继续努力的动力与能量;它也像一位辛勤付出的教师,在学校里,在生活中,给予我数不胜数的与知识与做人的道理。
在这个暑假中,我认识了许许多多位有趣的“朋友”。其中,最令我印象深刻的就要数《淘气包马小跳之宠物集中营》中的主角——善良而活泼的马小跳。在故事中,他想尽一切办法帮助小动物们治病、安家,并保护它们,不让它们受到任何细小的伤害。
马小跳告诉我们:快乐比成绩更重要!可是,现在我们大部分孩子,失去了应有的快乐童年生活,只知道一味地学习,学习,再学习!慢慢地,慢慢地,他们的想象力和好奇心一点一点的流失,直到完全消失。这时,他们会整天闷闷不乐,一副愁眉苦脸的样子。
我也曾想象过:假如我是马小跳,我不仅会全心全意地为动物“服务”,还会等它们养好伤后,将它们送回大自然,因为大自然才是动物们真正的家。
我还读了一本神奇的“数学魔法书”。书里的主人公高斯,他虚心、努力,结果从班里数学垫底的皮小子一跃成为了全校有名的“数学小王子”!他这种虚心求学的精神值得我们学习。
我的这些“朋友”给予了我许多好处:扩大知识面,积累好词好句,获得快乐,放松心情……我是一只小书虫,书在我的世界中是不可缺少的,在我成长的路上,浓浓的书香总会伴着我一路前行!
成长五年级作文
爱,如阳光般温暖;爱,似春雨样滋润;爱,比明灯更璀璨。爱,陪伴我走过幸福童年,走向美好未来!
有一种爱叫友情。知了叫,荷花笑,炎热的夏天来到时,友情像冰棒一样融化暑热。记得一次刚上完体育课,同学们个个满头大汗喘着粗气,带有零钱的同学都纷纷进入小店去买棒冰解暑。我忘了带零钱只能回教室歇会儿。正当我用书本扇风时,一包冒着冷气的冰杨梅出现在我眼前。我的好朋友张梦婕扬起嘴角一笑说:“快吃吧,今天我请客!”我连忙拿起一个往嘴里一塞,哇!好凉爽,好滋润!真是雪中送碳一般,冰杨梅带着友情慢慢地融化到我心里,让我尝到了友爱的滋味。
还有一种爱叫恩情。金桂飘香,师恩难忘。我们的数学老师邬老师不仅教我们知识,还关心我们身体。当我们的城市被雾霾吞噬时,上学路上灰蒙蒙一片。邬老师不仅给我们讲雾霾小知识,还嘱咐我们上下学一定要戴好口罩。我们以为校长吩咐的,后来发现只有我们班才带着白花花的口罩去上学,这才明白原来是邬老师的特别关照。在邬老师的细心呵护下,我们像一棵棵小树苗茁壮成长!
沐浴着无私奉献的亲情、真挚的友情、难忘的恩情,我从牙牙学语的孩童成长为懂事、孝顺的女孩,感谢有你,感谢有爱,一路甜蜜,一路芬芳!
在拔河比赛中成长作文五年级
“加油,加油!”操场上欢呼声震天,同学们全都紧张地看着操场中央。没错,我们正在举行拔河比赛。
比赛前,选手们个个精神抖擞,有的在做热身运动,有的和同伴交流着比赛战术,还有的在补充体力。最认真的就是我们班的亮亮同学,他先压了压腿,在原地跑了几步,然后用力跺脚,深吸一口气,搓了搓双手,眼神中透出坚定的目光。看样子,我们班同学应该是胜券在握啦!
“嘟一一一”随着一声哨响,同学们各自站在位置上,按照事先排好的顺序站好。这次是五八班对战五七班。我班同学把绳子放在腋下,交错站立,脚顶着脚,身子微微向后倾,到处弥漫着紧张的气氛。
“预备,开始!”裁判一声令下,同学们全都拼命拉了起来。我们班同学全都使出了吃奶的劲儿,一个个小脸绷得紧紧的。我们班的打头佳嘉,个子小,力气可不小。只见她双手用力抓住绳子,身子用力向后仰,满脸通红,额头渗出了汗,手腕上有了明显的青筋。
我们班的后阵牛牛身材魁梧,一看力气就不小,只见他脖子用力向后仰,额头上汗珠滚滚,脸也憋成了青紫色,红色的旗子慢慢向我们这边移动,眼看就要取得胜利,对手猛一用力,我们脚下不稳,差点摔倒。
全体师生都捏了一把汗,到了实力悬殊的时候,两方体力都要用尽了,我们班的啦啦队突然大喊起来:“五八班加油,五八班最棒!”听到来自同学的鼓励,大家更加卖力了,喊着“1一2一3”的口号,终于占据了有利地位。哨声吹响的一刹那,我们将红旗拉过了线,我们赢了!
比赛结束,大家全都欢呼起来,跳着叫着互相拥抱着,各个心情舒畅,看来团结的力量是无穷的。
这场拔河比赛让我们班的感情更加深厚,同时也让我们体会到了运动的快乐。