优秀作文还需要注重结尾，通过总结观点、提出建议或给读者留下思考的问题来增加作品的深度和完整性。在这些优秀作文中，我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
教你玩游戏学生作文
今天我教大家玩一个游戏，它的名字叫“打猫尾”。
在6——9米远的两边各划一条线，两个人各站一边手拿沙包抛向中间当猫的小朋友，中间的小朋友要跳起躲闪，不让沙包打中自己，如果被打中了，就下场去扔沙包，原来扔沙包的人上来当猫。如果“猫”接住了沙包，就可以获得一次命，下次被击中还可以继续玩儿。
是不是很有趣呀!一起来玩吧。
教你玩游戏学生作文
今天我要向大家介绍一个对抗性游戏项目——拔河。
拔河是人数相等的双方对拉一根粗绳，以地上所画的两条平行直线为河界，把对方拉出河界的一方就是胜利者。
我曾经参加过一次拔河比赛，那是我第一次知道这个游戏。拔河前，临时教练教了我们很多拔河的技巧，主要有：首先是站队形，由高到矮，高的在前，矮的在后。其次是拉绳，两手一前一后握紧绳子，绳子要拉直，用力时不能左右摇晃，队伍中的最后一个人是控制绳子稳定性的关键。第三就是拉绳的姿势，要求前腿绷直，后腿弓步，身体重心向后倒。最后的关键是掌握节奏、齐心协力、坚持到底。
突击培训后，我们开始了比赛，听到一声“开始”，两队人都拼着九牛二虎之力往后拉，我们一边拉，一边喊，给自己鼓劲，绳子中间拴着的红布一点一点向我们这边移来，继续坚持着，再一用力，红布过来了，我们这边胜利了。
拔河是一个集体游戏，需要每一个参加者的认真配合，心往一处想，劲往一处使，只有这样，才能取得最后的胜利。
《教你玩游戏》教学设计
1．引出课题。
师：你们喜欢做游戏吗？
生：喜欢。
师：为什么喜欢，这个游戏有趣在哪里？
生说。
师：大家这么喜欢做游戏，今天我们就“一起做游戏”，（ppt1）和老师一起板书课题。（板书课题）。
师：这节课中坐姿端正、认真倾听别人发言的孩子将会得到“最棒小听众”奖。（ppt2）比一比，赛一赛谁是“最棒小听众”。
二、学邀请，学表达。
师：小听众们，现在，元元遇到困难了，你能帮帮她吗？（ppt3）。
师：现在我是那个小女孩，我正在看书。
生：我想和你做游戏，可以吗？
师：你这么直接，会吓着别人的，能不能先打个招呼？
生：你好，我能和你一起做游戏吗？
师：如果能自我介绍一下，相信这个小姑娘会更容易接受。
生：你好，我是###，我想和你一起做游戏，好吗？
师：好呀，可是我们玩什么游戏呀？
生：###。
师：可是，我不会玩这个游戏？
生无语。
师：当别人不会玩时，应该怎么说？
生抢着说。（出示ppt4）。
师小结：做游戏之前，我们要会邀请小伙伴和我们一起做游戏。
板书：主动邀请。
师：当别人邀请你的时候，我们也要积极参与小伙伴的游戏。
3、游戏示范，学规则。
导入游戏。
师：仔细看图，谁知道这是什么游戏？
生：贴鼻子。（ppt）。
师：你会玩这个游戏吗？谁来试着说说这个游戏怎么玩？
生试着说。
师：你们听明白啦吗？看来，只有把游戏规则（板书：游戏规则）说清楚，别人才明白应该怎么玩。现在，咱们一边玩，一边观察游戏的过程，认真观察，仔细倾听，看看谁能把游戏规则说清楚说完整，谁就是“最佳解说员”（ppt）。
示范游戏。
生说（指导用上先）现在大家就是这个游戏的提示者。
师：然后我把他的眼睛蒙住，在离黑板1米的地方转3圈，请你走到黑板前，
师（面向全体学生）：提示者们，请安静，你们只有3次提示的机会，开动脑筋，想好怎么提示才能让他很快的把鼻子贴准。
师：最后把小熊的鼻子贴上。
师：游戏会玩了吗？你们现在请同桌2个人说一说游戏过程也就是游戏规则是什么？
师：谁能把游戏规则说一说呢?(指导孩子用上先、然后、最后）。
生说，颁发“最佳解说员”，获奖理由：条理清楚，过程完整（ppt）。
三、搭擂台，练表达。
1.游戏推荐大比拼。
师：你们课间玩得游戏一定丰富多彩，现在我们进行“游戏推荐大比拼”（ppt）现在4人为一个小组，先商量确定推荐的游戏，再认真讨论边玩边说游戏规则，最后推荐一个同学来介绍这个游戏，推荐过程中，能够做到有礼貌的邀请别人，把游戏规则清楚完整，谁就是“最佳推荐者”，介绍的这个游戏深受大家喜欢，那么这个游戏就是“最受欢迎小游戏”，（ppt）好，现在开始。
生组成小组讨论。
小组选出一个代表进行推荐，老师指导孩子用上表示顺序的词语或加上适当的动作。
颁奖。
谢谢，不客气!
四、总结。
师：今天这节课我们学会了2个小游戏，知道了邀请别人玩游戏时要有礼貌，热情大方，要想说清游戏规则，需要用上表示顺序的词语，如果能一边说一边做动作，那么会让人学的更快。
教你玩游戏范文200
作者：林怡出版社：中国少年儿童出版社出版时间：2008-8-1原价：36.00元当当最低价：26.40元去当当了解更多书籍资料卓越打折价：23.80元去卓越了解更多信息蔚蓝打折价：26.60元去蔚蓝了解更多信息去当当网购买本书去卓越网购买本书去蔚蓝网购买本书林怡教你玩游戏内容简介：游戏是宝宝的工作，是教育的最好载体。《林怡教你玩游戏》教给你的是游戏的思路，告诉你的是如何听从宝宝内心的需求，把游戏玩得充满魅力。它不用昂贵的.道具，没有规定的场景，而是在生活中随手拈来的，这些游戏是由宝宝自己发起，父母跟随的，带有许许多多快乐的触角，涉及宝宝发展的方方面面。同时它也没有严格的年龄界限，同一个游戏，不同年龄的宝宝可以玩出不同的趣味，玩出不同的收获。让我们进入林怡的游戏世界吧，给宝宝一个万花筒般的童年读者对林怡教你玩游戏的最新评论：当当网用户妮妮90：刚跟宝宝玩了与风同行的游戏。宝宝可开心了。还上了林怡老师的论坛，感觉找到组织了。~呵呵，感谢当当哦。卓越网用户tianming_cat：找了挺久想找一本和孩子做游戏的书，但是发现这类书都有个问题：喜欢把孩子分成各各年龄段，然后就像字典一样写些比较死板的游戏，很难变通。看到林老师这本书，我自己的感觉是得到如何和孩子玩游戏的启发，不用死记硬背也不用非要用什么游戏对多大年龄段的孩子，游戏是以孩子为主的浑然天成的东西而且它也是可以随意变换的。这本书最大的益处就是让父母用身边的事物结合孩子的兴趣点创造游戏。值得父母好好潜心研读，对孩子的早教一定有非常大的帮助。另外，我觉得书的质量真的非常好，光盘的设计也很别致！热门书籍推荐：宝宝生长发育监测卡美国儿科学会育儿百科（第三版）孕产期营养与饮食全程指导（家藏天下）0-3岁育儿专家指导科学育儿百科
教你玩游戏学生作文
我和小伙伴们玩过许多游戏，比如说，捉迷藏、画鼻子、老鹰捉小鸡……其中捉迷藏是我们玩的最多的一种游戏，又有趣又刺激。
捉迷藏的游戏规则是1个人蒙上眼睛当“捉的人”，等其余人藏好后再睁开眼睛去寻找，被找到的人在下一轮游戏中充当“捉的人”。
具体的玩法是这样的：首先在8——10个小朋友中用剪刀石头布的方法选出一个“捉的人”;然后大家帮他蒙上眼睛，他自己大声数十声：1、2、3、4、5……趁这时候，其余的人要抓紧时间各自找地方躲藏好，可以躲在大树后面、假山后面，也可以躲在草丛里面，千万要屏住呼吸不能出声;“捉的人”数到第10声，就要开始他的`仔细的搜寻过程了。有时候，“捉的人”什么也没看见的时候也会很狡猾地叫“找到了”，这时候藏的人可不能就这样出来了，他是在吓唬你呢……不过要真给发现了，还是要乖乖认输，在下一轮游戏中被蒙上眼睛去充当“捉的人”。
怎么样，捉迷藏这个游戏是不是很有趣很刺激?
教你玩游戏学生作文
国际象棋是世界上最有名的“头脑体操”，棋盘为64个格子组成，(32)个黑格子，(32)个白格子，只有两人才能玩，国际象棋分为两方：黑方和白方，各有16个子，它们是：王、后、车、象、马和兵。后的.威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。车只能走直线，这个就不用多说了。象分为白格象和黑格象，象只能斜着走，当然白格象只能在白格里活动，黑格象当然也只能在黑格里喽!马是最不同的了，它走的路线是l形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越别的棋子到其他地方去。兵的走法是直走斜吃但是不能后退和往旁边走。
我最爱这种“头脑体操”了!
教你玩游戏学生作文
我最喜欢的游戏是保卫萝卜和滑雪大冒险。下面我给大家介绍这两种游戏的玩法。
一、保卫萝卜。
保卫萝卜是一种用大炮打怪兽的游戏。在萝卜周围种上炮来保卫萝卜，然后再把炮放在怪物出口等怪物出来，你种好的炮就会自动开火，直到把怪物打死为止。被打死的怪物身上有钱可以升级你的炮，这样你的炮就会射的更远，威力更大。保卫萝卜就是这么玩的。
二、滑雪大冒险。
《教你玩游戏》教学设计
有一个游戏叫“千千结”，是我们上回参加亲子活动时玩的游戏。这个游戏非常有意思，首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈，站好后记住自己左右手所牵的人，然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后，大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里，你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你，那天做游戏的时候，我们可热闹了，大家差一点分不清东西南北了!
终于，我们勉强站好了，嘿!我们结成了一个很大很大的“结”，哦，原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下，大家想办法把结打开，再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧，谁有耐心了。这个游戏很有趣，大家有机会不妨试试哟!
教你玩游戏学生作文
“我飞，呀!”“哈哈，你输了。”原来，一个星期六下午，我、表姐、表哥和各自的爸爸妈妈去玄武湖公园玩“三二一”，我们开心极了。
游戏规则是：选出一人看树，其余人从出发点往前走，看树人说完“三二一!”回头看时，其他人就不能动，否则，将重回到出发点，先靠近摸到那棵树的人则来当看树人。
教你玩游戏学生作文
首先，选出一个人当“猫”，其他人当“老鼠”找出一块特定的地方当“油库”和“老鼠洞”。游戏开始了，“老鼠”奋力往“油库”跑，同时闪开“猫”的追捕。有时“老鼠”得手，有时被“猫”抓住，还有时跑进(猫)无法追进的(老鼠洞)，而(猫)要抓住更多的(老鼠)。
怎么样，这个游戏好玩吗?如果想玩的话就来找我吧!
教你玩游戏学生作文
我从幼儿园到小学玩过很多游戏，有猫和老鼠、大西瓜小西瓜、写王字、老鹰捉小鸡等等好多好玩的游戏。今天我教大家学一个很好玩的游戏，名字叫写王字。这个游戏的规则是：我们先剪刀石头布来决定，谁输谁做“猫”，然后让“猫”对着墙写王字，在他写王字时，你就从离墙三米远的地方即“家”里慢慢走出来去摸他，逗他，“猫”如果转身冲过来逮住你，你就代替他当“猫”，如果你跑回“家”了，你就安全了。
小朋友们你们听明白了吗?回头咱们一起玩吧!
教你玩游戏作文
我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步：在地上画一个圆，这是老鼠的避难所。第二步：猫捉到老鼠时，老鼠就站在一边。第三步：如果；老鼠不出来，狼就会来捉老鼠。规则：1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时，就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠，捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到，也站在一边。6、猫不能捉狼，老鼠也不能。
好处：减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。
教你玩游戏的作文
你会玩“老鹰捉小鸡”吗？它是我最喜欢的游戏啦！想让我教你怎样玩它吗？那就快来看下面吧！
首先，让一个男生（男生或女生都可以）当老鹰，让一个女生（男生也可以）当鸡妈妈，剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了，凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边，鸡宝宝们害怕极了，朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去，可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁，老鹰见到机会到了，猛扑过去，终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗？
教你玩游戏的作文
这个游戏是三个人玩儿的，当然了，人越多越好玩。首先，大家先猜拳，输了的`人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色，其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去，没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如，你身上没有这种颜色，又想走过去，那就要说“我身上有这种颜色”，然后冷静地走过来，到眼前儿时才说“我没有”，这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。这个游戏好玩吧。
教你玩游戏学生作文
今天，我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则是：先选出两名学生。其中，一名学生扮演“母鸡”，另一名学生扮演“老鹰”。其余学生都当“小鸡”。游戏开始了，母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面，并且用手搂住前面的同学。老鹰面对母鸡，要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。
如果你们觉得这个游戏好玩的话，赶快试试吧！
今天，我教你们玩一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。游戏的规则是选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的都当小鸡。游戏开始了。如果老鹰捉母鸡的话算犯规，母鸡抱老鹰也算犯规，老鹰不捉最后一只小鸡也算犯规。
我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步：在地上画一个圆，这是老鼠的避难所。第二步：猫捉到老鼠时，老鼠就站在一边。第三步：如果；老鼠不出来，狼就会来捉老鼠。规则：1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时，就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠，捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到，也站在一边。6、猫不能捉狼，老鼠也不能。
好处：减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。
今天我教你玩一个新游戏，游戏的名字叫小马过桥。
这个游戏是三个人玩儿的，当然了，人越多越好玩。首先，大家先猜拳，输了的人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色，其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去，没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如，你身上没有这种颜色，又想走过去，那就要说“我身上有这种颜色”，然后冷静地走过来，到眼前儿时才说“我没有”，这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。
这个游戏好玩吧。
今天，我到楼底下去玩儿。刚巧，碰见了我的'好朋友——申旖迪和她的弟弟。
我们玩儿了一会儿，她的弟弟回家吃午饭了，我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后，我们玩儿了：小熊小熊，咕噜咕噜。小熊小熊，咕噜咕噜的游戏规则是：每个人都要说：“小熊小熊，咕噜咕噜。”“小熊小熊，打开窗户”小熊小熊，你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊，你要我的什么，“以后，再石头，剪刀，布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛，你就把眼睛闭上，看谁能坚持到最后。
教你玩游戏作文
在我六岁生日时，妈妈送给我一个生日礼物——骨牌。
妈妈告诉我它是一项风靡全球的休闲游戏，它是一种木制。骨类或塑料制成的长方形的骨牌游戏。
玩的时候只要将许多只牌认真。仔细地按一定间距隔排列成你喜欢的图形。如果你一不小心就会前功尽弃了，排好以后碰倒第一只，其余的.牌就会产生连锁反应，依次倒下，其乐无穷。
它能充分发挥我们的创新意识和想像能力，能培养我们的耐心和思维能力，我建议同学们有空玩玩骨牌，它一定会带给你意外的惊喜和欢乐。
教你玩游戏作文
我玩过的游戏有摸颜色过河、打僵尸、摸头发丝儿、三个字、捉迷藏、踩脚、跨大步、踩影子。其中我最喜欢玩的游戏是“摸颜色过河”。
下面我要说一下这个游戏的玩法：首先要通过翻手面的方法来选出守河的人，然后，守河的人站在一个地方，这个地方就是“河”，其他人站到河边，由守河人说出一种颜色，身上有这个颜色的人就可以顺利地过河，身上没有这个颜色的人就得趁守河人没有防备的时候赶快逃过河。如果守河人抓到某个人，那么，这个人就得当守河人。这个游戏非常好玩，有时间你也可以玩一玩哦！
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首先找来四个小伙伴，然后在两个人分成一组石头剪刀布，谁输了谁跟另一组的一个人石头剪刀布。若有一个人第一个来回两趟都走完了，和他同一队的另外一个人（加上走完那个人）就获胜。
这个游戏能锻炼小朋友的合作、团结能力，希望小朋友们能找几个小伙伴一起玩。
教你玩游戏作文
我教大家玩一个有趣的游戏，他的名字叫“跳山羊”。
这个游戏的玩法是这样的：首先，两个同学用用“石头剪刀布”评出一个输的同学，这个同学当“山羊”；然后，当“山羊”的同学低头蹲在地上，并且用双手保护住自己的头部，跳“山羊”的同学在他头顶跳过。当跳“山羊”的同学跳过去后，当“山羊”的同学要升高一点，然后跳的同学再跳，直到跳“山羊”的同学跳不过去。接着，当“山羊”的同学和跳“山羊”的同学换位子，继续前面的游戏。
这个游戏虽然好玩，但一定要注意安全。
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斗鸡是一款很好玩的游戏，需要两个以上人玩。玩的时候，每个人用双手搬着自己的一条腿，另一条腿单脚跳，去撞别人。如果某个人被别人撞倒或者被扳着的那只脚着地了，那他就暂时退出游戏，直到只剩一个人没有脚着地或是摔倒，那他就赢了。
能坚持到最后的人，需要一定的野性和策略，在玩的过程中，也会闹出来很多笑话，大家快来试试吧。
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今天我跟爸爸妈妈玩了一个游戏，名字叫《偷盗宝书》。
这个游戏要三位以上的玩家，游戏方法是在一个地方放一把椅子，一位玩家演守卫蒙上眼睛坐在椅子上，椅子下放一本“宝书”。其它玩家去偷“宝书”守卫可以用声音确定“偷窃者”的位置，守卫可以用报纸卷成的纸棍进行防守和攻击。如果“偷窥者”被打到的话就出局了，成功偷到“宝书”的玩家变成守卫，与原来的守卫互换位置，继续游戏。
我非常喜欢这个游戏，你呢？