课题计划具体工作计划(汇总17篇)

时间:2023-12-25 14:24:30 作者:XY字客

工作计划书可以帮助我们更好地分配工作时间,合理安排工作顺序,提高工作效率。接下来,我们将分享一份优秀的工作计划书范文,希望对大家在编写工作计划书时有所启发。

具体工作计划

1、人本管理达到细致入微--求品位。

2、师生队伍产生名人效应--有精英。

3、教学工作创新、求真、求实--创优质。

4、教育科研做深、做强--出精华。

5、德育活动丰富实效--放精彩。

6、环境设施高效利用--尚精美。

1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。

2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。

3、在初步形成“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。

5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。

6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。

1、发挥党支部政治核心作用,创建“党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。

2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。

1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。

2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度(自我监控、教研组监控、学校监控),继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。

3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注重内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。

4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。

6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。

7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。

1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。

2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓励教师参加《鄞州教育科研》、《鄞州师训》等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。

3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织20xx年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。

4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题《家校携手,缔造孩子的幸福人生》,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。

5、认真贯彻教育部《中小学心理健康指导纲要》,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。

1.认真贯彻落实《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录交教导处。期末表彰优秀班主任工作。

2.推进《三比竞赛》、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。

3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。

4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。

5.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。

1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。

2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。

3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。

4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案,进一步优化办学的基础设施。

5.推进“平安校园”建设,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。

具体工作计划

20xx年,法律事件工作要连续根据上级行的安排和市分行肯定的策划目标和工作思路,以“环绕一此中间,落实四个到位,篡夺两个提拔”为教导思维,以促成合规办理,防备、化解法律风险为主线,富裕阐扬本能机能效用,为全行交易策划有效成长供给高效的法律办事和有力的法律赞成。

1、抓好“五五普法”工作,加强合规文化构筑,进步依法合规办理程度20xx年,普法教诲及培训工作以合规办理为主题,密切联合本行策划办理实际,务实、有效的构造展开好“五五”普法,在集体长进步员工法律意识和法律本质的同时,自动促成合规办理工作,进而从集体长进步员工依法合规策划意识和交易操纵程度,强化周全风险办理,进步我行风险防控本领。

2、进一步加强和美满法律检察,防备风险,办事营销坚定法律检察的自力性,连续做好对信贷交易(公约)的检察,加大对非信贷类交易的检察力度,扩大#律检察范畴,特别要加强对当前案件多发,办理薄弱的交易和关键的法律检察及教导。连续做好法律定见书的出具工作,并自动鞭策落实法律定见。加强对新交易、新产品的合规合法性论证,对新产品、新技巧中碰到的法律题目供给可行的办理方案,包管交易立异活动的合法性。富裕阐扬本身专业优势,经过议定参加会商、公约文本草拟、公告法律风险提醒及法律检察等方法,为交易策划供给高质量、高效果的法律办事。加强对支行法律检察的查抄和教导工作。

3、加强交易公约办理,进步策划合规程度加强对公约文本履行工作的教导办理,进一步典范公约文本的利用,连续提拔我行公约质量。根据强化贷后办理等要求,对公约利用中存在的题目当真整改,同时要把公约出力的查抄作为年度例行工作,有始有终,力求尽快见到结果。

4、加强转授权办理,有效阐扬转授权动态调整效用根据上级行转授权,连续做好年度转授权工作。加强转授权动态办理,密切存眷转授权履行环境,对呈现庞大风险隐患的支行或交易,要及时调减、平息或收回相干权限,富裕阐扬转授权动态办理对交易策划和风险把握的杠杆效用。做好转授权履行环境的查抄。

5、改革诉讼办理,进步诉讼效益连续加强诉讼论证,进步诉讼效益,杜绝无效益诉讼。连续强化案件办理,尽力促成未执结案件的履行,为清收工作供给法律赞成,力求胜诉案件履行收回冲破200万元。改革诉讼办理,要对“中断风险之诉”产生前说起其与贷后办理中风险预警的跟尾进行论证,发起可行的处理方法,为美满贷后办理、做好预警反响、及时中断风险供给法律办事。加强诉讼费用办理,进一步贯彻落实律师聘用办理工作轨制。抓好经济胶葛案件责任究查移送工作的落实。

6、做好自律监禁工作,切当防备法律事件工风格险根据法律事件工作自律监禁的要求,当真践诺自律监禁职责,对各县(区)支行的法律事件工作做好查抄,对各项职责范畴内的交易做好自查。

7、存眷交易策划中的热点、难点题目,展开查看探讨调研工作要在往年展开的调研工作根本上,改革工作方法,进步调研程度,为带领决议计划和典范交易操纵供给法律赞成。增强调研的自动性,多深切基层,明白基层行在交易策划中碰到的坚苦和存在的风险隐患,结壮把握第一手资料,在此根本上周到论证,显现风险隐患,发起可行性发起。珍视对交易策划中前瞻性题目的探讨,及时识别风险、提醒风险和发起对策。加强与各支行法律事件岗的关联,就诉讼办理、案件防查以及法律标准出台对我行交易策划的感化进行调研,及时汇集、反应相干环境。

8、加强步队构筑,进步本身工作程度鞭策各支行从履行依法治行计谋、进步全行合规办理程度的高度,切当珍视法律工作,加强对法律工作的带领,明了岗亭人员、明了工作职责和工作目标,保险其必要的工作前提。加强进修和培训,周全进步法律人员本质。出力培养法律事件人员求真务实、结壮严谨的工作风格和联合协作的工作氛围,富裕阐扬法律事件对策划办理的赞成保险效用。

具体工作计划

本人20--年-月-日毕业,自年月日开始在--医院--科开始住院医师规范化培训、在近一年的转科期间,我先后在儿科心血管、新生儿、血液、神经、呼吸、肾脏等六个专业科室转科学习,在各位专家教授的指导和教诲下,努力学习临床知识及技能操作,业余时间积极查阅儿科相关专业书籍,理论联系实际,认真履行职责,努力做好各项工作,自身的业务水平取得长足的发展,以十足的信心、满腔的热忱、精益求精的技术,为社区居民提供优质的、全方位的服务,努力把新一年的工作做得更加完善,特订----工作计划如下:

1、认真执行上级有关卫生工作的方针、政策,全心全意为社区群众服务要求全站医务人员积极参加全科医学理论学,努力提高自身的素质和业务水平,与社区群众建立的良好医患关系,为社区群众提供方便、快捷、便宜、有效的服务。

2、认真做好社区内孕产妇的管理工作,并经常向社区群众宣传优生优育知识,鼓励母乳喂养。“三八”节、“六一”节为妇女、儿童各义诊一天。

3、抓好社区内高血压患者的系统管理,每一个季度对他们进行一次义务检查,一次健康标题讲座,发放高血压患者的自我保健方法的宣传资料,尽量减少因高血压引发的心脑血管疾病的发病率,使他们平安的度过危险时期。

4、积极配合上级卫生疾控中心的工作,抓好0—7岁儿童的计划免疫工作,建立健全儿童防疫档案,定时不定区的对本地、流动儿童进行常规巡查,对有漏种、漏服儿童进行及时补救,继续抓好流行病、传染病的监测和防治,做好传染病及突发性公共卫生事件的处理工作;严防冬春季节传染病的预防控制工作,落实上级部门卫生的指示精神,发现疫情及时向上级主管部门汇报,并及时做好转诊及善后处理工作。

5、抓好社区内精神病患者的管理,坚持每月随访一次,做好病情记录,并随时与患者家属保持联系,监测病情。

6、关心社区老人的健康,凡60岁以上的老人来我站就诊,免挂号费,诊疗费,对居委会的特困和残疾人员免费诊治,并抓好社区的健康保健讲座事项,继续努力作好社区居民的建档、归档,完善家庭档案的更新及利用工作,切切实实为社区群众的身心健康服务。

具体工作计划

学科教学计划是学科教师教学工作的重要依据。根据教学大纲和教材要求,结合班级实际情况,教学计划如下:

1、基础知识要求:

掌握课文中最常用的词汇和成语,能阅读、理解和拼写,能用于口语和书面语练习,能连贯地阅读所学课文,有基本正确的语音语调,基本掌握所学单词和形态变化,掌握本教材出现的语法:意志动词原形、情态动词用法、过去进行时、直接引语变为间接引语、现在完成时、现在完成进行时、现在时态等。

2、基本技能和能力培训要求:

在掌握基础知识的同时,努力培养学生听、说、读、写的综合能力。在阅读和写作中,教师要多方寻找素材,让学生多读多写,熟能生巧;听力训练让学生掌握听力技巧,多听;口语能力的培养侧重于每节课,课前5—10分钟,培养学生的口语能力。久而久之,学生的口语能力一定会达到一定的水平。

3、思想要求:

这学期在传授知识的同时,要注重思想道德教育,让学生认识到知识的重要性和必要性,让学生自觉学习英语,培养爱国精神,树立远大理想,让学生热爱祖国,尊敬老师,团结学生,助人为乐,讲究卫生,讲文明,为祖国现代化建设打下良好的思想基础。

4、培养创新意识和能力的要求:

这学期,我们要在课堂教学上进行大胆的改革和创新。为了给学生创造学习英语的氛围,可以创建“英语角”来培养学生的口语交际能力。每节课结束后,老师都注重这门课知识的延伸,启发学生拓展这门课的知识。并在理解的基础上与生活接轨,有所创新。同时注意每章后的小制作,培养学生的学习兴趣和创新意识。让每个学生在半年的学习中都要有创新的对象。

5、学习方法指南:

这学期要大力推广“自助课”模式,加大对学生自学能力的培养。自学是课堂学习的重要方式和方法,也是终身学习的基本方式和方法。我们应该努力提高预习和自学的效果,这在我们的课堂上是被忽视的。这学期主要采用1:3的课堂模式,把大部分时间留给学生,增加学生的实践时间,注重学生实践习惯和能力的培养。教师应该解放课堂,释放学生。真正让学生成为课堂的主人,成为学习角色的自觉进入者和学习乐趣的主动享受者。学生在课堂上应采取自主学习、自主探究、自主交流的原则。充分利用你的大脑、嘴巴和手。最后才能真正达到学、学、用的目的。

1、学生的知识基础:

初二学生已经经历了一年的英语学习,对英语学习已经有了充分的认识,在语音、词汇、语法的掌握上有了初步的基础,听、说、读、写、的能力有了较大的提高。班里有一部分优等生,对进一步学习有很大的信心。但基础差的学生大有人在。有的学生发音不准,不能根据音标读出单词,还有的学生甚至连国际音标都不知道,这都是非常严重的问题。这就更需要在今后的教学工作中抓优等生,带动中等生,转化低程生,以便大面积的提高教学质量。

2、学生的能力发展水平:

由于学生的知识水平存在着差异,致使学生的能力发展水平也存在着较大的差异,有些同学的能力相对较强,能把所学的知识灵活运用,而大多数同学听、说、读、写的能力都很差,有的同学甚至连简单的课堂用语也听不懂,更不用说用英语表达了。这就需要老师在教学过程中因材施教、循循善诱。

3、学生的学习态度。

多数学生能充分认识到学习的重要性,能把学习摆在首要位置,上课认真听讲,认真完成作业。但也有部分学生学习目的不明确,导致干劲不足,甚至对学习已失去信心。这些同学上课不专心听讲,经常做小动作,在班里形成不好的影响,这就需要教师在今后的教学中,做好这些同学的思想工作,使其认识到学习的重要性,进而激发他们的学习兴趣,弥补他们基础知识的不足,圆满完成今年的教学任务。

4、学生的学习方法和学习习惯:

在一年半的初中生活中,学生掌握了一定的学习方法,积累一些学习经验。上课认真听讲,下课跟上复习。但也有部分学生根本没有养成良好的学习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。

1、本学期使用教材为人教本(新目标)三年制初级中学教科书试用修订本,本教材共有12个单元,均是新授课,其中包括2个复习单元,2个文化单元。并且每一单元后都附带着selfcheck。新教材具有以下特点:

(1)量大,增加了新单词,每单元最后一课的内容增多,每课的练习题目都有了不同程度的增加。

(2)紧扣我国国情,教材在修改中,去掉了外国生活实际,而不适应中国国情的内容,增加了教材的真实性和可信度。(3)每单元有各种课内课外活动,学生有大量的机会参与活动,有利于能力的提高。

(4)《新目标英语》语法少,强调听说和活动,强调运用语言的能力。

2、本学期教材学习内容有500多个单词。一些简单的交际会话、日常用语。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容。b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

具体工作计划

班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通规则。

4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;。

7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

一、指导思想。

学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

二、基本情况分析。

我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的'合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(五)安全教育常抓不懈。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)。

(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

具体工作计划

1、加强晨晚间病房整理的质量,强化落实基础护理的各项内容,使病房环境持续改进。

2、加强责任护士对病房的巡视,要求掌握所管病人的八知道。

3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查,整改,反馈。

1、加强病区、护士站、库房管理工作,责任到人,高危药品、备用药品班班交接。

2、冰箱药物专用,严禁放入杂物,每日每班检查冰箱温度并做好记录。

3、加强日常病房内床头柜,呼叫器,床头,设备带的保洁工作,做好病人的物品放置的宣教。

1、急救药品、器材班班交接并有记录,责任护士每日进行检查,护士长每周大检查一次,确保急救药品、器材随时保持应急状态。

2、护士熟悉掌握各种急救药品的名称、作用及用法。

3、杜绝过期药品、物品的存在,加强药品、器材的管理。

1、加强责任护士对病人的健康宣教及疾病相关知识与并发症的宣传。

2、实施整体责任制护理,责任护士掌握分管病人的病情、心理、治疗等情况。

3、加强对整体护理落实情况的抽查力度,对检查中问题进行分析、整改。

4、每日用电话随访、公休座谈、满意度测评等方式方法,收集患者在院期间的建议,积极掌握患者的需求,及时解决问题,提高患者满意度。

1、加强质控管理小组的监督、检查力度,加强责任护士责任心,降低医嘱漏签率,加强护理文件书写的及时、准确性。

2、加强护理文件书写的培训,提高护理文件书写的内涵质量。

3、做好病人的健康宣教,将重点、特殊宣教内容在护理文件中充分体现。

4、护士长严把出科病历质量关,对出科病历及时检查,并就存在的问题及时召开科室会议,落实改进措施。

1、定期对护理人员进行安全知识的培训,强化护理人员安全意识,认真落实患者安全目标管理。

2、加强压疮、坠床、跌倒管理知识、流程、措施的学习和评估及护理措施的落实,提高护士对病人整体护理的能力。

3、加强腕带识别制度的学习,加强安全警示牌和温馨提示的应用,落实细节管理,如:坠床和跌倒的安全警示等。

4、严格执行分级护理管理制度,特别是夜班、节假日病房巡视,及时发现问题,及时解决。

5、认真落实交接班制度,强化交接班的内容、模式和严谨性,减少安全隐患的环节。

6、加强围手术期病人的安全管理,严谨手术交接班,做好皮肤、神志、管道、药物、生命体征等的交接。

7、加强对危急值项目的质量管理,做到认真登记,及时报告。

8、完善各种治疗执行单的实名签字工作,落实谁执行谁签字的制度,完成每日小查对,每周护士长大查对的日常工作。

9、加强病房用氧、用电安全,公共卫生间的用水安全及整个病区的防盗安全意识,做好入院宣教。

10、加强科室内各种器械如心电监护仪、心电图机等的使用安全,定期检测。

11、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理,严格督查各项工作环节,发现安全隐患,及时处理,使护理差错事故消灭在萌芽状态,科室对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

12、加强护患、护技、医护之间的沟通、协作,减少障碍环节,保证安全。

具体工作计划

1、标题标题一般由单位名称、时限、内容、文种四部分组成,不成熟的计划在标题下注明“草案”、“征求意见稿”、“讨论稿”等字样。

山东工艺美术学院。

第十五次学生代表大会选举办法。

(草案)。

2、正文写明制定计划的依据(根据上级要求、当前面临的实际情况),计划的目的与任务(具体写明目标、任务、要求,一般分条目来写),计划的步骤(具体明确的写明完成任务的采取的步骤、措施、人力物力的分配、时间安排等,一般要分条列项来写)。

例:

在即将到来的新的学年里,校学生会在总结上学期工作经验的基础上,将进一步贯彻“全心全意为同学服务”工作宗旨,在加强内部建设的同时维护同学权益,开展丰富多彩的活动,为使学生会在本学期更好更有效地开展工作,根据长清校区的实际情况,特制定工作计划如下:

一、继续完善学生会组织建制:

校学生会自律检查委员会将联合秘书处对所有学生会成员通过考试等形式作一次综合测评,严格纪律,公正、公平的批阅后进行奖惩。

为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,工业设计学院学生会将进一步加强学生会的各项工作制度的落实,特别是档案管理制度、会议制度、奖惩制度等等,加强内部建设。

人文艺术学院学生会秘书处将会对该院学生会管理制度进行完善,进一步制定一系列更适合的规章制度,加强对新老干事的管理,使学生会的工作能够更加顺利的进行。

……。

3、结尾结尾要署上制定计划单位名称和时间,上报或下达的计划,要加盖公章。

例:

校学生会秘书处。

2006年6月29日。

具体工作计划

综合科的成立是一个崭新的开端,是执法局的一个重要业务科室,20xx年,要以全新的思路谋划综合科工作,积极学习贯彻“三定”方案,坚持一手抓规范管理、一手抓业务提升,把城市管理综合科室工作推向更高的层次。

建立规范的工作秩序,理顺并平稳运行综合科室职能,坚持突出重点、整管并举、注重长效,确保综合科室工作正常有序开展,配合大队及中队顺利开展各项执法工作。

落实《固政办【20xx】138号》文件精神,组织、协调全县市容秩序管理工作并进行监督检查、考核评比和综合整治工作。拟定、实施全县市容管理工作规划,组织并实施有关市容和环境卫生方面的行政审批,监督并管理城区道路、停车场点、洗车场点的容貌秩序,规划管理户外广告的设置,指导全县乡镇的容貌秩序管理工作。

1、为坚持规范性执法,做到指导、监督、查处有序的开展工作,综合科将市容与环境卫生管理方面的行政审批纳入今年工作重点,参考借鉴兄弟县市和经验好的地区的成功模式并结合我县实际,量身打造出适应我县,规范合法,简化方便、行之有效的审批流程和办法。

2、根据《固政办【20xx】138号》文件的职能划分,统一规范清理我县户外广告,制定出广告设置收费标准与效果标准。探索符合我县县情的统一广告形象标准并付诸实施。最大可能的改善我县广告市场参差不齐所造成的有碍市容观瞻的门店形象。

3月,拟出各项行政审批的表格与办法启动综合科室职能。

4月,组织协调相关单位部门清理户外广告市场,正式介入广告市场的规划管理。

5月,拟定全县市容管理工作规划。

6月,考核评比全县市容秩序管理工作,并实施监督检查、综合整治工作。

9月,对上半年的综合科室的运行工作组织“回头看”,修改实际工作中因方案方法造成的瑕疵与弊端,改进工作方法。

12月,总结全年工作,制定下年度工作规划及目标任务。

具体工作计划

a公司应收账款期初余额13,218,862.71元,期末余额16,321,129.35元。具体数据见底稿(索引a7-1)。

(一)确定应收账款是否存在;

(二)确定应收账款是否归被审计单位所有;

(三)确定应收账款的增减变动的记录是否完整;

(四)确定应收账款的计价是否正确;

(五)确定应收账款的披露是否恰当。

1、从客户的电脑上直接下载“应收账款”1-12月最末级的科目余额表(包括期初余额、本期借方发生额、本期贷方发生额、期末余额);提示:

审计人员尽可能自行下载数据,避免客户在下载资料后,删除部分发生额。2、分析明细账余额,对于出现贷方余额的项目,应查明原因,必要时作重分类调整;提示:

大额的贷方余额,必须查验相关合同和凭证,确认是预收账款,方可重分类调整。可能是公司利润、销售指标完成较好,财务未将已销售的货物发票入账,故收到回款,形成应收账款期末贷方余额,审计人员应依据发票、运(送)货单的回执,确认调整为收入。3、复核加计,与报表数、总账和明细账核对相符。

(二)执行“对应收账款进行分析性复核”程序。

1、将借方发生额除以1.17与销售收入进行核对,查找差异原因;提示:

差异原因:

1、与其他业务收入有关;

3、公司红冲项目以反方向的借贷处理。

2、按先进先出法测算本年收回期初的应收账款金额,计算占期初金额的比例;3、确定一年以上的应收账款金额;利用上年底稿,确定2年以上的帐龄应收账款金额;案例介绍收入循环(客户分散)。

4、分析测算收回本年的应收账款金额,计算占本年销售额的比例。提示:

分析计算时,注意负数金额对计算结果的影响,作个别修正。

2、与分析性复核过程中确定的一年以上帐龄的户名及金额进行核对,同时结合上年底稿进一步对一年以上的应收账款的帐龄分析复核;3、找出差异原因。提示:

分析性复核是按先进先出法测试的,公司可能按实际的应收款项情况提供。在查验的基础上,确认公司的帐龄分析。

1、向公司有关人员了解今年的收入循环流程以及应收帐款的内控制度,与去年比较有无变化;提示:

从相关部门获取公司的收入循环流程图,或在了解的基础上画出流程图,请客户确认。2、按公司的内控流程,对信用管理进行符合性调查;提示:

从相关部门获取信用管理的内容,依据相关条款,抽取适当(包括逾期和未逾期)的样本量进行符合性测试并作记和取证。

3、按公司的营销人员的绩效奖励机制,对营销人员的奖励进行符合性测试;提示:

从相关部门获取营销人员绩效奖励的考核办法,依据相关条款,依据考核结果,抽取适当(包括完成与未完成)的样本量进行符合性测试并作记和取证。4、按公司的收入确认原则,对收入进行符合性测试。提示:

(1)应收账款审计应当与主营业务收入审计相结合,所以在检查应收账款明细发生额、抽查原始凭证时,应当充分关注收入的真实性,所以,替代程序可以从销售合同、销售发票、销售会计记等查起。必要时与销售人员、仓库管理人员进行核实,如合同约定由销售方负责发货的,应检查委托运输部门代办运输的托运单、提货单及垫付费用的原始单据;如由销售方送货致购货方的,应检查发货单、送货回单等;如由购货方自行提货,还应检查提货人提供的证件、装卸费单证、准许放行单证等原始凭据,以此确认销售业务和应收账款的真实性、正确性。

(2)抽查原始凭证时,审计人员应当关注:

a.发票金额内容与记账凭证是否一致;案例介绍收入循环(客户分散)。

b.发票金额是否已正确计入应收账款;c.发票品名、规格和数量与合同是否相符;

d.发票品名、规格和数量和仓库发货单(送货单)以及客户回执是否相符;e.发票品名、规格和数量和运费发票、托运凭据等外部凭据是否相符。提示:

仓库发货单(送货单)必须是经收货方签字的回执,未有签收的无效。

(五)执行“选取账龄长、金额大的债权进行函证”程序编制“应收账款函询结果汇总比较和期后回款情况表”。提示:

关注是否符合信用管理的期限。

(六)执行“未回函的,可再次复询,如不复询可采用替代审计程序进行检查”程序结合公司回款情况较好、函证金额占总金额低的特点,在分析性复核的基础上,通过执行期后回款测试的替代程序。提示:

关注大额应收账款的回款和询证回函情况。

1、借方发生额的查验与收入的符合性测试一并实施;

2、贷方发生额的查验通过实质性的凭证抽查实施,关注汇款人与明细记录一致。提示:

如果回款人和明细记载不一致,可能涉嫌虚假交易或债务重组。

(3)分析关联方本期贷方发生额的回款情况及占总体的比例。2、对关联方销售实施收入符合性测试;提示:

对关联方销售真实性的查验尤为重要,需特别关注货物是否真实发出,是否存在季末、年末突击销售,或超常的大额销售。

3、对关联方的销售单价是否公允进行测试。案例介绍收入循环(客户分散)。

提示:

客户为了做销售规模和利润,可能通过不公允的关联交易进行收入或利润的操纵。

1、对“应收帐款分析性复核表”按期末余额排序;

2、对贷方余额较大的客户,要查验原始凭证,确认是“预收账款”的情况下,作重分类调整。提示:

需关注是否客户可能已发货未开票,如是应调整“主营业务收入”。

四、根据上述会计记录及审计思路编制的审计工作底稿。

课题工作计划

1、成立课题小组、确定实验课题,在对课题的开展背景和课题的发展趋势有详细了解的基础上,制定实施方案,并制订科研制度。

2、进行组内分工。

3、进行资料和文献的收集、整理和学习。通过网络下载黎学智教授的《英语词汇逻辑记忆法》专题讲座材料,对 “英语词汇逻辑记忆法”进行专项学习。够买黎学智教授的《初中英语词汇逻辑记忆法》。下载邱大炮的《黑英语》资料,以及一些英语词汇学习方法的文章或论述。

4、对部分材料进行整理和学习。把黎学智教授的《英语词汇逻辑记忆法》专题讲座材料制成幻灯片。

5、对参与成员进行多媒体课件制作基本功的培训。

6、加强硬件与软件建设。计划购买个人电脑,坚持日常的学习和多媒体的培训。购买u盘以备考制资料,互相学习。

经过第一阶段的准备工作,我们的科研课题顺利地过渡到第二个阶段——实施阶段中。本阶段正值教学的黄金时期,有利于开展全方位的课题研究工作,在课题实施方案的基础上,特制订本阶段第一期(20xx年5月-20xx年6月)课题科研计划:

1、英语组全体教师进一步学习黎学智教授的“逻辑记忆法”理论,邱大炮的《黑英语》词汇学习模式,以及“图忆英语”词汇学习模式,对它们做深层次的研究,更多的吸取其精华为我所用。同时,利用互联网的优势进行网上学习和交流,关注词汇学习方法和词汇研究的前沿理论。

2、定周四为教研活动日,课题组隔周活动一次,以便各年级实验教师集中交流研讨。平时的活动由年级组长负责。

3、定期给实验班的学生做“xx”英语词汇立体学习方法的专题讲座。让学生对该方法有一个总体的认识,以便更好的在学习中运用。

4、对实验教师进行课件制作的技能培训,提高大家的多媒体教学课件及词汇活动课件制作水平。

5、各年级的实验教师在实验班进行词汇立体教学的实验,把“xx”英语词汇立体学习法渗透到日常教学工作当中,指导学生用新方法进行词汇学习,初步扭转实验班的学生词汇学习的传统方式和低效局面。

6、每学期组内开展两轮的汇课交流活动。要求实验班的教师每人推出两节课,作为组内交流;课题组向学校推出两节公开课。交流课原则上分年级集体备课,听课、评课英语组全体教师参加,共同探讨提高。

7、在日常教学活动中,实验教师要以“xx”词汇立体学习法为基本理念,做好所任阶段教材内容中每一课单词的词汇具体学习方法的研究、探讨及整理工作,并于本学期末进行阶段汇总,为下一个学期课题活动的深入开展奠定坚实的基础。

8、在班级或学校内开展了各种形式的单词游戏活动。每个实验班在每学期举行阶段性词汇活动2-3次,每年级于学期后期都组织了一次校级词汇游戏活动竞赛。

9、做好学生词汇学习现状和学习方法的调查工作,根据调查情况作具体工作的调整。

“xx”英语词汇立体学习法已经成为我校英语教学的一道靓丽的风景线,它以它的独特魅力被广大的师生所青睐。本学期我们将进一步扩大研究的范围,争取更多的成果。本学期(20xx年9月-20xx年6月)课题研究工作安排如下:

1、在全校范围内推进“xx”单词词汇立体学习法的实验,让全体学生感受其功效,打碎机械记忆的枷锁,走出传统记忆的禁锢。

2、聘请专业教师为课题组教老师做多媒体课件制作技巧的指导,使课件形式多样,从演示文稿提高到flash动画。于学期末进行优秀课例和优秀课件的征集。

形式进行讲课、听课、评课、座谈等进行研讨交流。

4、第一学期继续从事所任阶段教材内容中每一课单词的词汇具体学习方法的研究、探讨及整理工作。第二学期进行单词大汇总。按照课本顺序,从1册到六册以单元为顺序逐册进行。

5、对“xx”英语词汇立体学习法作理论上的阐述,撰写《“xx”英语词汇立体学习法概论》和《“xx”英语词汇立体游戏活动概论》,以便更好地指导教研和进行校际交流。

6、聘请市教研室刘老师来我校进行课题研究的指导工作,以确保研究的科学有效。

7、相关实验教师根据教学实践,写出阶段反思和阶段性论文,提高自身的理论水平和研究水平,丰富头脑,不断进行完善和提高。

“xx”英语词汇立体学习法的研究,已经完成了前两个阶段的研究工作,过度到了第三个阶段的工作中来。这个阶段的工作主要是经验总结和材料汇总。课题组成员要坚持不懈地工作,把课题研究的成果尽可能多地挖掘出来。本阶段(20xx年10月-20xx年11月)课题计划如下:

1、初中单词总表的输录。单词的分块汇总打乱了单词的学习顺序,为了方便不同程度的学生来进行单词查阅,特计划于九月份进行初中全部六册课本词汇的微机输入工作。要求按照书后字母表的顺序和格式,先分册输入,再编排总词汇表。

2、词汇分类板块的二期加工。本学期把暑假输入微机的单词板块进行二期加工,如排序、注释等等。分工原则上于上一个学期相同。

3、完成课题研究的论文、课例、课件的结集工作。

4、完成单词游戏活动集锦的编排工作。

5、完成课题研究的论文、课例课件的结集工作。

6、完成课题其他相关材料的收集和整理工作。

7、写出结题报告,申报结题。

8、总结成果,申报成果。

具体工作计划

大学班主任工作的重点是协调学生的日常生活和学习,帮助学生更好地了解社会,为未来的就业奠定良好的基础。

我的班级是20xx级37班。目前班里65人,其中1人因休学转学,目前有2人申请办学。37班是一个学习氛围好,凝聚力强的班级。所有的学生都热爱自己的专业,对未来充满信心。

在班主任上学期工作的基础上,我认为这学期的重点任务如下:

4.认真传达学院的规章制度和通知文件,要求学生严格检查并监督执行;

8、严格管理办学生源。由于这个班有两个学生在跑,所以我们要时刻注意这两个学生的出勤情况,发现问题及时和家长沟通,保证他们按时上课。

具体工作计划

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

学校道德讲堂领导小组。

组长:沙依班(书记)。

副组长:柴利敢(校长)。

组员:马金莲、杨慧、帕里旦、马德龙、艾木拉江、王慧丽、马健、全体班主任。

2、制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标。

3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:柴利敢马金莲马德龙沙依班各班主任。

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2、规范道德讲堂流程:以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的氛围。

3、开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4、开展“十佳道德模范”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳道德模范”。

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。

课题工作计划

在新基础教育思想和教育理论指导下,以本课题为基础,以推进课程改革为重点,积极开展实践层面上的研究,致力于提高教师自身的教学研究意识与研究能力。加强课题工作的过程管理,确保课题研究的质量和实践。以科研促进教改,以教改促进质量。同时,大胆尝试转变教育教学科研方式,追求实践层面创新,将科研活动系列化、主题化,进一步推广研究的影响。

1、以研促教,以教促学,增强全体教师的教科研意识和实施课题研究的能力。逐步总结提升课题研究成果,进一步推广课题研究的影响,进一步加强过程管理,完善管理制度。

2、进一步深入开展课堂教学实践,将日常的课堂教学同教学质量月展示活动相结合,在实践中反复推敲,力争形成最为有效的课堂教学实施策略。

3、对本学年九年级学生进行问卷调查,并将调查结果同他们在七年级时进行的调查结果相比较,分析课题研究的实效性,并撰写调查报告。

4、形成各学科单科结题论文及课题总的实施研究报告,将整个的课堂研究工作做一个好的总结。

(一)组织各类培训学习,增强教科研意识和研究水平。阅读学习教科研类的书籍,集体学习与自主学习相结合。本学期组织全体教师学习新基础教育类的文章。组织案例评比、论文评选、研究课等活动。指导教科研的实践操作,解决在研究过程中碰到的实际问题,少走弯路,快速提高教师们科研水平。组织教师参加各级培训,外出听课。

(二)明确研究方法,课堂实践,实施研究。

(三)强化管理,提高研究效益。

1、向本学年九年级学生下发调查问卷,通过调查结果同他们在七年级时填写的调查问卷结果相比较,分析课题研究过程中途径、策略的有效性。同时,针对上述内容形成详尽的调查报告,为结题工作做好准备。

2、召开课题组成员工作布置会,要求在规定时间内梳理各学科单科研究资料,并撰写总得研究报告做好准备。

3、汇总三年来的课题研究资料,并撰写结题研究报告,对研究工作做出总结,以备结题。

具体工作计划

1、幼儿园教育环境急需改善,在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。

4、在活动的安排上,要进一步探索主题活动教学模式,灵活应用新教材。

5、新教师培训力度还需加强。

1、指导思想:

(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。

(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。

(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。

2、工作目标与重点:

(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境的教育价值,理解环境创设的重要性,形成园本文化和特色,提升办园档次。

(2)增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质,促进自身专业素质的提升。

(6)重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。

(7)举办好庆“六一”大型活动,积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作,扩大社会影响。

(8)做强做大幼儿活动中心,增加活动中心特色,培养幼儿兴趣和特长。

3、主要措施及内容。

1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。

2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。

4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。

5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

课题工作计划

统编教材全面铺开,教师要在教材文本解读上下功夫,了解课内阅读各阶段训练要素、写作阶段目标和语文园地等语文学习途径去探索学生的思维发展,希望在实践中不断完善和总结,有效地提高学生语言运用能力和组织能力,发展学生的思维能力(尤其是创新思维能力)。从而使口语表达规范化,书面语言表达具有逻辑性和科学性,思维发展更加严密和科学,最终使学生的语文素养得到质的提高。

1. 继续通过课堂提问能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和增强学生的口头表达能力,促进学生认知结构的进一步有机化。

2. 继续通过各年级系统性读写结合训练、概念图在不同学段作文教学中的有效运用,探索和形成可推而广之的应用策略,指导和优化概念图在小学作文教学实践。

1.通过理论学习、课堂观摩、各类师生比赛推动课题深化研究。

2. 明确分工,讨论后确定并细化本学期课题研究的内容、步骤与措施。

3.教研活动中课堂展示、案例评比,学生习作大赛、读书节活动开展。

1. 教研活动:各年段统编教材语文要素“解读与落实”。(公开课研讨、讲座)

2. 六年级整本书阅读指导公开课。

3. 校内青年教师课外阅读案例评比。

4. 园区“悦读乐享,悠悠书香”课外阅读项目展评。

1. 拟开展想象作文专题的新老教师教学教研活动。

2. 组织书香之班、整班二年级铅笔字评比。

1. 开展作业设计与命题专题教研活动。

2. 各年级语文优秀作业评比。

具体工作计划

正在新的一年,我车间要正在客岁一切任务曾经到达较好后果的根底上,与工场办理理论相分离,经过深化展开“比学赶帮”勾当,重点精神放正在消费办理以及步队建立上,不时深入对于标建标追标,积极低落安装本钱,进步产物品质,建立平安波动向上的新包装、完成车间消费办理以及步队建立的迷信开展,进一步晋升xx厂的环保经济运转程度,为公司“平安,服从,开展,调和”建立作出本人的奉献、现订定新一年的任务方案:

具体工作计划

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

学校道德讲堂领导小组。

2、制定活动计划及具体实施内容。

3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:校长、主任、团委、大队辅导员、科组长、级主任、各班主任及学生代表。

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2、规范道德讲堂流程:以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的'氛围。

3、开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4、开展“校园之星”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳道德模范”。

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗、校讯通,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。

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