通过不断的写作和修改，可以提高自己的作文质量和表达能力。通过阅读以下优秀作文范文，你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。
我们还是朋友作文
窗外蒙蒙细雨，冷风裹挟着雨丝飘在我脸上。我静静地坐在窗边，感到深深寒意，尽管同学在教室喧闹，但因为她不在，孤独就像藤蔓一样缠绕着我。
初识她，是在开学报名的时候，我在走廊，她也是，我胆小，不敢主动找人搭讪，她却跑过来问我：“你也来报名吗？我也是，真高兴——你是几班的？我是二班的！”
“我……我也是二班的。”我小声地说。她还是听见了。
“太好了！”她两眼发光。
她，是谁？我莫名地感到了温暖，她像我久违的朋友，她的声音是多么的美妙！她的脸白里透红。她的眼眸如两颗大豆豆，水汪汪的眼睛顾盼生辉，她的模样深深地刻在我脑海里。
“陈莹。”老师念到，“你坐第二排。”
她……她叫——陈莹！多么好听的名字！
“杨……杨诗如。”老师的话吞吞吐吐。“是从羊圈里生出来的吗？……哈哈”好事的同学胡乱编造。顿时，教室里哄堂大笑。
我窘迫得把头埋得很低很低，脸红似苹果，从此我更胆小了。除了上厕所，我就蜷缩在自己的座位上，眼神追随着欢快的同学们。
有一次，陈莹慢慢地走到了我身边，说：“你别听他们瞎说啊，我告诉你我的名字也不好听，我还叫——陈仔呢。还有我很胆小，连蚂蚁都怕呢。”
“哈……哈”我忍不住发出了笑声。虽然声音很小。她看我开心了，便硬要讲许多的笑话。
就这样，我们成为了好朋友。
时间像艰涩的沙子，一闪就到了五年级，又有新生进入我们班。
“郭桂江，你坐陈莹前面吧。”
就这样下了一堂课，我立马跑过去找陈莹玩，但我看到他和新生————郭桂江在玩。我跑过去说：“你们在干嘛呀？”
“没事，我等一下找你玩儿吧。”陈莹说。
但到上课铃，她终究还是没来找我，我又生气又沉闷……。
每次都是这样，下课后，她都没找我玩儿。
直到有一天我实在忍不住气了……。
“你为什么，不找我玩儿了，我们不是好朋友了吗？”
“不是，我……”
等她没说完，我扭头就走了……。
我想了一阵决定去听她的解释……。
朋友，我们还是……。
我们还是朋友
望着窗外寂静的夜。
思乡的情更浓。
怀旧的心更苦。
不知道从何时起。
习惯了这种孤独。
假如让我再重新选择。
也许我今生不会。
这样盲目。
走错了路。
爱错了人。
注定这辈子。
永远孤独。
既然老天不能给我幸福。
那我何不奋力争取我的自由。
下一辈子。
是否可以再牵你的手。
想你念你。
真的好难受。
不该属于我的。
还是让你安心地走。
一己的私心。
怎么能打断你的美梦。
个人的情感。
还是留着自己享用。
让你走。
永远不回头。
在那边。
你有你的幸福。
我只能默默永远为你祝福。
无论海枯石烂。
此情天长地久。
来世让我好好把你拥有。
今生我已无悔无求。
心中有爱我已足够。
再见我心中的玫瑰。
再见我心爱的百合。
就让一切恢复平静。
做最好最知心的朋友。
挂科了我们还是朋友
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2、具有国家承认的.大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
我们还是朋友作文
酸牛奶，你变了，你变的霸道了。你，真的变了。
酸牛奶，变回原来的你吧！好吗？变回原来的你；那个任性而可爱的女孩啊！
酸牛奶，你知道吗？开始，我们只是假装生你的气，为的……只是像逗你玩玩。可你；却当真了。你还以为我们是因为你没有叫我们“姐姐”而生气。（酸牛奶曾说过，只要我和燕窝到办公室去问老师什么时候发试卷，就叫我们一声“姐”附：其实我们没有酸牛奶大哦！）这时，你开始对我们冷了。我们开始还以为是你逗我们玩。可没想到；你，真的对我们冷了。
酸牛奶，我们之所以说你霸道。这里是有原因的，今天早上，你来到时发现自己的板凳不见了，就把某某某的板凳搬了过来。但某某某发现时，你不给他。
酸牛奶，变回那个任性中含有可爱的你吧！我和燕窝，只认识那个任性中含有可爱的你，却不认得那个霸道的酸牛奶！因为，我们知道：那个霸道的酸牛奶不是真正的你！
挂科了我们还是朋友
我只是插班生，那时的我觉得你高不可攀。因为你是多么的骄傲。在与她绝交后，我才逐渐认识了你。我也发现，你原来很孤单，也很沉默。不知道是不是因为她的缘故，才会和你这么好。我们感情越来越深了，在别人眼中，或许会认为我们是同性恋，但我们深知，我们之间只有真诚和朋友之间的关心。
时间一点一滴地过了，但患难也来了。你性格开朗许多，因此有越来越多的人接近你。有一个人，她代替了我。在我一次任性时我说出了：“既然你要和她玩，那我们就不要做朋友了。”我后悔过，因为在通过这一次，我们的友谊日益浅淡了。
一天又一天，我们恢复的七七八八。但我们却变的很陌生。每当我问你问题时，你总捂住耳朵，我知道你想逃避。一次又一次，我们来来回回算起来总共有几个月没说话了。现在，我们又处于危险时期，还有五天就要毕业了，彻底分离了，我不知该怎做，小学六年级作文《我们，还是不是朋友作文》。想知道你的答案，想过自己去问，但我害怕，我没有勇气，因为怕你拒绝。
八月份的时候，是你的生日。我想去你家，但却发现你和我的世界相差好远。曾经在你家门口待了两小时，不敢进去。通过门缝，我知道了你是那么爱撒娇。
现在，现在，已有人取代了我的位置。狠不下心去恨你，只能沉默。每天下课，我只在栏杆旁往下望，不想让自己的目光落到你身上。
其实我真的真的好想问你：“我在你眼里是否是一个玩具，你想玩就玩，不玩就丢待一旁。是不是？”你可以怎样才不让我痛苦，我恨我自己，恨到想死。为何自己要这么重视友谊，当初与她绝交，弄到我生不如死。而你，我可能会崩溃。
对你，我也感到不可思议，我不知道你在不在乎我，但我知道，我很在乎你。要走了，你去梁开，我很困惑，你不去德胜超可惜。在将来，我不想遇见你，因为我知道，你在梁开读书会变成什么样子。
在最近的.一天，你在改另一个小组的小测，而那个她也在。她说：“老师都没叫背，就要小测，你不要改我错。”她成绩超差，为了错了不订正，就这样。你沉默着，她又说了：“没有见过一个像你这么绝情的组长。”她把脸转过去了，表情是如此的难看。我感觉你很无奈。接着我不想说了，我只知道，最后她的小测是100分。她脸上表情又变了，不用说也知道怎样了。我恨，我恨这种虚伪的人。但同时更气你变了。那时，我眼泪不自觉地流了下来，只要想到她脸上表情的变化，我就想哭。
我们还是朋友
谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字--朋友。
是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉。
也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。
然而朋友还是朋友，友情毕竟不同于爱情，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗？希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间，因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福，你依旧为我祈祷，虽然不是常挂在嘴边，只要，有一天，在世界的某个角落，你突然记起了我，你会问一声：你现在还好吗？这也就够了。
夕阳的余辉渐渐淡去，我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季，再次搭乘南下的火车，一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天，太阳升起的时候，我会带上你们的祝福，上路！
挂科了我们还是朋友
大学英语挂科的影响主要有四点，即需要重修或者补考、无缘评优评先奖学金、没有学位证无法毕业、影响就业，具体如下：
1.需要重修或者补考。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的，即某一科通过考试，则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分，需要下次重修或补考。
2.无缘评优评先奖学金。挂科会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学全部失之交臂。
3.没有学位证，无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。若挂科太多，重修不过，学生就会因学分不够而被学校留级或劝退，进而会使学生没有学位证或无法毕业的危险。
4.影响就业。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用他的可能性就降低了。
大学有挂科现象，毕业证和学位证都将无法获得，这是国家明确规定的大学生拿毕业证以及学位证的条件，就是无挂科并修够学分的要求。但是，补考成功后在课程的角度来说是不算挂科的。
大学英语学习方法复习技巧总结。
一、听力。
听力属于考试必拿分。如果听力还失分，则需要多加练习，最好保证每天听20-30分钟，可以通过听课内课文或者课外的英语文章亦或英文歌曲都会有所帮助的。
切记：听力的提高在于坚持。
二、单项选择。
单项选择综合考察同学们对高中语法的把握程度，是必拿分。主要包括三大考点(动词时态语态、非谓语动词、三大从句)及几个小考点(情态动词及虚拟语气、特殊句式、介词、代词)。
切记：扎实的基础乃致胜高考之利器。
三、完形填空。
面对完形，同学们需要注意做题“在精，不在多”。建议同学们可以保证每天或者隔天一定会练习完形填空。如果练习中丢分比较多，就需要分析丢分的原因，到底是上下文理解的问题，还是词汇记忆准确度不够，或是粗心导致的呢?前期千万不要陷入题海战术中，在做题过程中结合所掌握的知识点，慢慢积累，尔后调整做题习惯。
完形解题包括读懂文章以及选对选项。那么第一步便是，把握文章的体裁。例如：记叙文的“夹叙夹议”，分析中需要注意对故事发展的脉络和掺杂其中的感情进行把握。第二步，根据上下文线索，结合平时所积累的熟词僻意、固定搭配等选择正确选项，同时还需要注意优先选择最佳选项。
切记：主要还是从一道完形出发细致分析，将各不同考法的思路进行归纳，转化成经验。
四、阅读理解。
对于不同的文体阅读和不同的题型各有相对应的答题技巧，你注意到了吗?
在练习过程中，同学们首先可以先大致将文章略读，了解其文体和大意，其次根据具体问题具体分析，精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”，主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断，推断题注意只推一步，猜词题需要结合上下文等等。
针对7选5阅读，同学们需注意在练习中提高前后文联系和关键词匹配能力。
切记：阅读是否能够看懂，除了要理解长句，剩下的就是解决单词。如果你所掌握的词汇基础远超高中，高考应该就不在话下了。阅读理解题，词汇为本，方法技巧为王。
五、写作。
对于英语作文，素材&词汇&句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的，一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕，同学们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善，规范审题流程及写作格式。
从应用文上看，需要同学们将各文体作文的写作模板进行熟悉;情景作文上，则需要积累高级词汇及句式，内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用准确和地道。
当然，素材的积累目的是为了使用，因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用，在平时练习中一定要注意多借鉴和使用素材。
六、词汇。
词汇学习是各个阶段学习英语必经之路。对于英语词汇的记忆，一方面，可以通过各种技巧，例如：前后缀法、谐音记忆法、联想记忆法等，但是同学们需要注意这些方法只是部分词汇拓展记忆的捷径，重要的还是需要通过语境重复记忆，并结合实际使用达到对它们的真正掌握。
要想学好英语，一定要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。在学习过程中要做好课前的预习，上课认真听课做好笔记，课后学好归纳总结，掌握学习方法才能有效提高学习效率。
我们还是好朋友作文
他，一双像葡萄似的眼睛圆溜溜，高高的鼻子，嘴唇里玉米似的洁白的牙齿。淡淡的眉毛，一头乌黑发亮的头发大耳朵，这就是我的好朋友张徐丰。
我和陈柏莹终于逃过一劫，“吱——”上面门开了，我们正庆幸时，旁边的们也开了。我们的脖子似乎僵硬了，转不回头。只见一位大叔凶神恶煞般的眼神盯着我们。我们被骂的狗血淋头，欲哭无泪的我们突然听到楼底下又有一阵敲门声，上面的门还没关，这时我才知道，原来张徐丰一边逃一边敲门。三楼，二楼，都传来一阵骂声和黄龙和潘俊良的辩解声：“不是我干的。”原来他们也在劫难逃呀！我和陈柏莹进退两难，正在惊恐万分时，楼底传来张徐丰的笑声。
“呼”终于逃出来了。转头一看，张徐丰还在捂着嘴巴偷笑呢！
瞧，这就是爱搞恶作剧的张徐丰。
张徐丰虽然爱搞些恶作剧，给我们带来了痛苦。但他也有好的一面，乐于助人。张徐丰的数学成绩名列前茅。可他从不骄傲。每次数学老师说有人得了一百分时，我们的目光总会投向他，心想，这一百分肯定是他的了。
数学测试时，旁边的同学向他发出来求救信号：“张徐丰，这题怎么写？”张徐丰接过题目并没有马上告诉他答案，只是告诉他这样写的原因。理由。那位同学突然恍然大悟：“哦，谢谢你！”就转投过去了。
这就是我的好朋友，既乐于助人又带有一点调皮捣蛋的好朋友——张徐丰。
我们还是好朋友作文
那一天，我回到教室，你来到我的桌子旁，静静地说：我以后不和你玩了。说完，你就走了。我很是震惊，难受得说不出话来。那天放学后，我想问你一句为什么，就来到你身旁，你却很凶地对我说：滚。我惊呆了。心里说：为什么我们长达几年的友谊就这样破碎了？那一天，我回去想了一个晚上。我天真地以为过了一晚上就好了，没想到第二天也是这样。
我不断地讨好你，你却没有领情，我依然天真的以为，你过几天就会消气了，就会跟以前一样成为我的好朋友。可我还是太天真了，这几天我诚恳地向你道歉，你还是不领情。我一来到尔旁边，你仍一如既往地对我说‘’滚。我很伤心，少了一个好朋友。
几天后，我心里觉得没什么大不了的，没了朋友就没了，有什么关系？少了一个好朋友而已，还有别的朋友嘛。可是，过了两个星期后，我们的'纷争不断增多，我也渐渐不想理你了。
关，真希望你把我看作你的好朋友。
我们还是朋友作文
哎!小学毕业了，上中学了。心里不免有些难过。还记得，小学时老师和我们一起去春游;还记得，朋友们整天嘻嘻哈哈地傻笑着;还记得，运动会上我们班团结互助的场面;还记得，老师在课堂上侃侃而谈地话语和专注和蔼地神情;还记得，毕业时同学们痛楚的脸上露出的不舍的表情;还记得……每当想起我们小学六年，在一起笑过、哭过、感动过时...夹杂着这些感情的泪水涌出眼眶，心里很不是滋味儿。我承认，这些泪水中含着一丝虚伪，但是，坦诚也好，虚伪也罢，因为这些都不重要，重要的是留恋这些美好的记忆，把这些美好的回忆装在我们的记忆深处。
闭上眼，耳旁再一次那一句话：我们永远是六(2)班的人!时间过得真得很快，六年的时间，为什么一眨眼就过去了呢?我后悔，没能好好地对待我的同学，甚至打了他们。我还后悔，没能好好地对待我的老师，甚至跟他们顶嘴。我更后悔，没能在最后一刻向他们道歉。
上初中了。
我的一些好朋友分到了(1)班。上个星期四的时候，她们过来找我们玩。黄佳友看到她们过来了，就大吼：“走开!你们(1)的，不准超过这条线!”我听后，一股火气莫名地油然而生。于是，便大声尖叫道：“你以为你是谁啊!你既不是老师又不是班长，你凭什么管啊!还有，你吼什么吼呀当初没分班的时候你怎么没吼?现在分班了，你就吼!你还是不是我们六(2)班的人啊?!怎么会有你这种人啊!”他，无言以对。
我又一次潸然泪下。六(2)，不应该就这样散了!
今天醒来，以为是一场梦。可是，这个梦，时间太长了。于是，这个梦，是真的!
走到窗前，忽然看到窗前有一只闪光的蝴蝶，正对着朝阳，闪动着翅膀。明天又是崭新的一天!
我们还是好朋友作文
意真曾经是我的好朋友，但从我来到厦门后，我们已经好久没见面了。
意真是个开朗的女孩，由于性格上的相似，我们成了无话不说的好朋友。我来厦门后，在学习期间没有和意真有任何联系，但从妈妈口中，我得知：意真整天茶饭不思，失魂落魄。
我都希望见见她呀。终于，机会来了！
寒假到了，我会老家，见到了意真，心里有说不出的欢喜，立即邀请她到我家作客。我本以为我们能好好畅谈一番，吐露心中的一切酸甜苦辣，重温旧日的那种分不开的友谊。
可结果令我大失所望。
我俩已经半学期没在一起，难免会没有共同语言。也许我们又长大了一些，有些腼腆，可我们都激动不已。尽管这样，可我仍觉得有一面无形的墙阻挡着我们，让我们的心无法紧紧贴在一起，这面无形的墙促使我们只简单地交流几句话又分开了。我捧着离别时意真送我的礼物，我的心在落泪，我好恨那面无形的墙。
意真让我们重拾旧日的欢乐，好吗？我们还是朋友，对吗？
我们还是好朋友作文
忽然之间，我明白我还放不开对你的爱，习惯你的呵护，熟悉你的保护，我知道你总一天会离开，我要学着一个人去生活，可是在我悲伤的时候，却第一个想到你。
从朋友到情人，从恋人沦为尴尬的不知什么，我，在一步步中迷乱了，回头后，才发现一切是走一步错一步，是不该，是不该让爱情入侵友情的领土，最后的结局，爱情蒸发了，友谊的绿地变成了地狱。
过错，不如错过这一切。
假如可以所有的回到原点，让我们重新开始，让你的左手仍旧牵着我的右手，让我们的背影重叠成年华的足迹；让你的.眼眸有个清澈的我，让我们的感情不含杂质；让你不曾知道我的偏差，让我们不承受载不起的深情。
我给不了的幸福，于是放你自由地飞翔。祈祷好多遍，只想再凝视你一眼，我就不在乎悲伤与快乐的区别，情人和朋友的不同算什么？这一瞬请你停在我身边。
我们,还是朋友作文
我笑你太胆小了。因为你不敢对你喜欢的人说一句我喜欢你。
然后你说你这一生做过的最冒险的事情大概就是跟自己本来可以一辈子都保护的女生说喜欢她，我笑了说为什么。你说因为你是冒着以后即便是朋友也不可以关心问候了的`风险跟她表白的。
我笑了说是不是就我一个人没有接受过表白，所以从来就没有遇见过这么勇敢的人呢，你说你可以让我遇见，后来你说如果想表白的对象是眼前的自己呢。我笑了，然后使劲把手中沾满番茄酱的薯条塞到你嘴里。
我要你闭嘴。因为我不足够勇敢，我不想冒以后不是朋友的风险，听那句太不真实的话。后来你说那是开玩笑的，我笑了笑说可以，反正我也当玩笑了。
很多时候我们真的搞不懂对方哪句话是真的，就像有些时候我们明明不是真心说出来的话，但是为了不让对方伤心，我们还是会说我们是认真地，有些时候我们为了不让自己太尴尬，竟也会掩藏自己最真的想法，告诉你，我是开玩笑的。就连你，我也不清楚，到底哪句才不是开玩笑的。可不可以每一句话都是开玩笑的，我完全没有必要太在乎。
我们,还是朋友作文
是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉……谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字—朋友。
也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。然而朋友还是朋友，友情毕竟不同于爱情，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗？希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间，因为你是我最特别的存在。