最新学习的一些心得体会(热门17篇)

时间:2023-11-17 17:41:34 作者:影墨 最新学习的一些心得体会(热门17篇)

在学习过程中,及时总结心得体会可以帮助我们巩固所学的知识,并提高学习效果。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和学习。

向老师学习的一些心得体会

第一段:引入老师的重要性(200字)。

老师是我们成长道路上的引路人,他们以其丰富的知识和严谨的态度为我们指引了正确的道路。自从上学以来,我深深地体会到了向老师学习的重要性。老师们不仅仅是课堂上的讲解者,更是我们的引领者和榜样。他们言传身教,用他们的言谈举止和丰富的学识影响着我们,他们的每一个行为都对我们产生了深远影响。在与老师们的相处中,我收获了很多,这些心得都值得记录和分享。

第二段:学习方法的启示(250字)。

老师以其扎实的专业知识和丰富的教学经验,向我们展示了一种高效的学习方法。他们熟练运用各种教学手段,用生动的例子和轻松的语言让我们理解和掌握知识。同时,老师们还教会了我们如何制定学习计划和合理安排时间。通过他们的指导,我学会了有目的地学习和归纳总结,掌握了一些高效的记忆技巧。老师们用自己成熟的学习方法为我们树立了学习的榜样,让我们受益匪浅。

第三段:人际交往的指导(250字)。

老师们不仅教我们学习知识,更教会我们如何处理人际关系。他们在课堂上以身作则,严谨认真,对待每一个学生都平等对待。他们注重培养我们的团队合作意识,鼓励我们分享和帮助他人。在老师们的影响下,我学会了尊重他人、倾听别人的意见,也明白了团队合作的重要性。在与老师和同学的交往中,我逐渐变得成熟和自信,这对我以后的人际交往有着重要的意义。

第四段:学会自我激励(250字)。

老师们常常鼓励我们充分发挥自己的潜能,教会我们如何自我激励。他们告诉我们只要坚持努力,就一定能够取得成功。在遇到困难和挫折时,老师们总是耐心地给予我们鼓励和指导。他们教会我们如何从失败中汲取经验教训,不气馁不放弃。在老师的激励和引导下,我学会了坚持不懈地追求梦想,不畏困难,不断提升自己。这种自我激励的能力将伴随我一生,让我更加积极向上地面对各种挑战。

第五段:感恩和回报(250字)。

与老师的相处让我明白了感恩的重要性。老师们付出了很多,关心我们的学业和成长,用他们的智慧和真情耐心地教育引领着我们。因此,我深深地感恩于老师们的付出。为了回报老师的关怀和教诲,我会更加努力学习,争取不辜负老师的期望。我也希望未来能够成为一个优秀的人,为社会做出更多的贡献。

结尾(200字)。

通过与老师的相处,我认识到了老师的重要性和他们对我们的影响。老师们不仅是知识的传授者,更是我们的引路人和榜样。他们不仅教会了我们学习方法,更教会了我们处理人际关系和自我激励的能力。感恩老师的关心和教诲,努力学习,成为对社会有价值的人是我应该追求的目标。向老师学习,是我走向成功的关键。

一些学习德语的心得体会

学习方法(三)dd旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

总结。

以上仅是我自己学习德语的一些心得,而且主要是一些观念上问题。事实上,每个人学外语都有自己的方法,都有自己的优势和劣势,那么最重要的就是在学习中发挥自己的优势,克服自己的劣势,但无论如何,要想把德语学好,必须要下真功夫,再结合适当的方法,就会发现学习的乐趣,发现德语是以一门多么有趣的语言。

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〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】。

一些学习德语的心得体会

第一德语规律性特别强,要注意总结归纳,不要死记硬背。

第二要带着兴趣学。比如德甲联赛啊,那就把所有和足球有关术语的德语说法整理出来,比如德国史上那些哲学大师,把他们的作品阅读并查阅生词。很快你会发现,你的阅读水平和单词量明显增加。

第三学德语要用好的字典。德汉字典是选择,德德字典同样也很有用。

第四如果您在德国或其他德语区国家生活,请注意保持和外国人交流,口语交流水平的提高居多是在工作中实现的。

第五善于模仿。和汉语一样,德语也有很多方言,有时a州的方言b州的德国都不一定适应。多模仿外国人的口音口形,有利于培养良好的语感。当然无需可以模仿。

心得体会:个人学习英语的一些心得体会

在党的群众路线教育实践活动中,如何通过塑造“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好干部”队伍,构筑党与群众坚实的“连心桥”,我有以下几点思考。

——塑造信念坚定的干部队伍,要从学习教育上入手,强化干部队伍的宗旨意识。当前,部分党员干部没有经受住社会的物质诱惑,逐渐丧失了理想信念,甚至违反党纪国法。我们要借活动契机从学习教育上入手,真学实改,全力塑造信念坚定的干部队伍。通过组织党员干部集中观看廉政警示教育片、学习先进典型等方法,进一步增强干部队伍的自律意识和自控能力,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,明确入党为什么,当干部做什么,为后人留什么。

——塑造勤政务实的干部队伍,要从一线民声上入手,铸就干部队伍的敬业精神。当前,部分党员干部乐于在文件上“激扬文”,在电话里“指点江山”,疏远群众,甚至脱离群众,听不到群众的真实心声,不了解群众的现实需求,让群众反感。我们要牢牢把握此次教育实践活动良机,积极开展“主动纳谏、基层问症”活动,领导干部带头下基层开展“民情恳谈会、坝坝会”,一线零距离聆听“百姓声音”。

——塑造为民服务的干部队伍,要从问题化解上入手,培养干部队伍的公仆情怀。当前,一些党员干部“官本位”思想根深蒂固,漠视群众诉求现象严重,不作为、慢作为、乱作为现象有所抬头,根本原因就是干部队伍没有把为民服务的理念深埋心中。借鉴“走基层”活动的成功经验,组织区级机关一线服务、现场办公,化解乡镇(街道)、村(社区)自身无力解决的民生问题。组织党员干部深入联系乡镇(街道)、村(社区)“双报到”,开展“党员志愿服务”和“党员义工日”活动,结对帮助群众解决一些可以立说立改的现实问题。

——塑造敢于担当的干部队伍,要从直面批评上入手,提升干部队伍的责任意识。当前,部分党员干部在批评面前绕着走,遇到矛盾不敢正确面对。打造敢于担当的干部队伍,就是要练就敢于直面批评不逃避、直面问题敢逗硬的勇气,通过深入基层调研、开展开门评风、设立“群众开放日”等活动,积极开展民主测评、交流谈心会、民主生活会、组织生活会,接受“两代表一委员”、离退休老同志的现场评议,接受上级、同事、基层群众的批评,打造一支面对批评不回避、对待问题不逃避的敢于担当的干部队伍。

——塑造清正廉洁的干部队伍,要从“四风”整改上入手,提高干部队伍的廉政意识。当前,一些党员干部身上作风漂浮、生活奢靡等问题突出,极大地败坏了党在人民群众心中的良好形象。塑造清正廉洁的干部队伍,就是要在“四风”问题上来一次大梳理、大整改,加大对党员干部“四风”问题的整改力度,扫除一些长期附着在干部队伍身上的不正之风,达到“洗洗澡、治治病”的目的。

高中生生活个人心得体会。

三年高中生活,没了;四年大学生活,来了!这个过渡,我很是不习惯!接近三个月的暑期结束了,只有淡淡的忧伤!经历了高考,自己对这个社会看得更加真切,不再喜欢吵吵闹闹的生活,独爱安静,静静地思考自己自己这走过的学生岁月!小学初中的自己总是生活在父亲的光环下,得到了所有老师的关注和祝福!并不是说自己的高中生活过得很失败,相信大家从我的日志中可以看出我高中的幸福!当初选择掇中,我是想证明没有了父母的关心,我照样可以生活得很幸福!是的,我做到了!在自己的高中中,虽然没有收获像初中收获的那般纯真的友谊,但我很满足了!毕竟随着年龄的增长,大家思考的更多了,不再是单纯地看待友谊这个东西了!一生的朋友,是个笑话,在高中至少是这样,因为大家都现实地生活着!

最开始的暑期生活是在武汉度过的,那时的学长学姐朋友们都还没放假,漫步于名校的校园,满是幸福感充满心头,羡慕名校的孩子们,他们拥有我期待的大学校园和学习氛围!不过羡慕归羡慕,四年后的事情谁都说不定!其实很小的时候就有种感觉,和名校的孩子一起走,总感觉自己很幸福!因为外公外婆家这边就是我们市最好的高中,很小的时候就喜欢看着从里面走出来的孩子们,莲山课件更是想和他们一起走过这段路!很多时候都是自己在安慰自己,当我被分到xx(我市最好的高中)时,我觉得自己相当幸运,就算三年的高中生活没能在里面度过,但自己最后高中的句号能在xx划下也是很不错的!只不过这个句号划得似乎不是那么圆!其实在武汉玩的时候,没有想自己今年的结果是什么,所以算得上是首次放开了去玩吧!没有学习的压力,只是和朋友们尽情地欢笑,收获了许多许多的快乐!谢谢你们陪我走过六月!

七月开始,就独自坐火车去杭州了,没有过多的好奇,只是为了去跟自己的外甥女培养下感情!从她出生到这次,就只接触了一次,还是短短的三天时间!这次去杭州,并没有将旅游作为自己的第一任务,就算不出去玩也无所谓的,因为在一个人心智逐渐成熟的过程中玩耍似乎已经成为了浮云,还是现实点好!所以去杭州,我也很满意!我第一次从外甥女口中听到“舅舅”时,满是欢喜,毕竟这是自己必须快快长大的标志!不能再任性了,毕竟现在很多决定都得自己去做,很多事情都得自己独立完成了!在杭州,西湖西溪似乎都是浮云,和外甥女培养起来的感情是事实,我很满足!谢谢姐姐姐夫的招待!

八月,就陆陆续续接到同学好朋友升学宴的邀请!华师,中国政法等名校,再次向你们表达恭喜,虽然自己又一次在大学的起跑线上比你们慢了,但我始终不后悔,自己种下的树,还是需要自己去收获树上的果实的!八月开始,自己就开始为自己的大学生活做准备了,不是物质上的准备,而是精神上的!又有很多个像这样无聊的暑假寒假,还是希望自己能多做点有意义的事情!我加入了全国性的支教组织和武汉地方性的公益活动群!还有自己周末在武汉需要兼职的兼职群!这一切的一切,都是希望自己的大学生活能像高中生活一样充实,高中有忙碌的学业,大学学习的负担相对来说小多了,所以更多的时间还是希望自己做点有意义的事情,不能虚度,因为我的心中有梦!尽管高考将自己拖得离梦想越来越远,但就算是爬,我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到属于我的那块土地,上面记录了我奋斗的足迹!

转眼就九月了,上学月也是军训月,其实自己很担心自己的军训,不是怕,而是自己经历了三年高中的学习生活,加上我又不爱运动,身体不再那么好!在杭州帮姐姐搬完家,竟然流鼻血了,好多年没有过了额!我曾记得高中班主任说过,军训是为了收心!是啊,经历了漫长的假期,再次回到学校,接触书本,更多的需要的是淡定!我期待九月的军训,能让自己的心回来,我也不知道自己现在心在哪里,仿佛灵魂和肉体脱离了一样!快回来吧,尽管大学得学工科专业,但是或许这也是老天给我的安排呢!大学的时间很多,我也充分相信自己有能力吸收所学的东西!武汉,虽然是我不怎么喜欢的城市,但是既然选择了自己大学四年在武汉度过,也要慢慢习惯武汉这个城市,相信自己会发现其中的美的!回头想想,武汉未尝不好,有这么多好朋友在那儿,他们可以帮我适应大学生活!

大学了,必须学会成长了!31号是爸爸五十岁生日了,余光下可以看到爸爸逐渐稀疏的头发,远远望去可以看到父亲微微发福的身体!昨晚和外公说,时间过得真快,转眼爸爸都五十岁了!是的啊,五十年,其中大部分的时间都奉献给了他的孩子!孩子长大了,父亲老了!或许是因为自己高考的失利,爸爸还得继续在教师讲台上呆着,毕竟我四年的大学费用不是笔小费用!大学的自己不能堕落,也不许堕落,否则真对不起那么高的学费!

加油吧,成长后收获的就是精彩!我相信我就是龟兔赛跑中的那只乌龟,慢慢地走向终点!最后的结果不是谁先到,而是哪些人到了终点,因为这不是竞技比赛!就像在火车上跟武大的教授交流一样,中国的年轻人应该始终有颗创业的心,在中国,或许二十几岁就可以决定一个人的一生,而在美国五六十岁的人照样可以创业成功!不是每个人都适合创业,但是创业精神,每个年轻人都必须有。

党员党课培训个人心得体会。

我作为发展对象进行了培训,这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。

我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。

最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。我们党90年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。

总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

经过这次培训学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去,为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织,成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力,并接受党组织的任何考验。

学习的一些心得体会

学习是每个人都需要经历的过程,无论是在校学生还是在职人员,都离不开学习。在多年的学习生涯中,我积累了一些关于学习的心得体会,让我受益匪浅。以下是我对于学习的一些体会和心得。

首先,明确学习目标非常重要。学习本身就是为了达到某个目标,因此明确学习目标是非常重要的。在我自己的学习过程中,我会制定清晰的学习计划,并为每个学习目标设定相应的时间和计划。只有明确目标和计划,我们才能更加有针对性地进行学习,从而提高学习效率。

其次,养成良好的学习习惯。在学习的过程中,养成良好的学习习惯是非常重要的。例如,我会每天定时定量地学习,保持持之以恒的学习态度。同时,我也会尽量避免学习时的干扰,例如手机、社交媒体等,保持专注力。良好的学习习惯能够培养我们的自律性和毅力,让我们更有动力去面对学习的挑战。

再次,合理安排时间是学习的关键。在学习中,我们常常面临时间不足的困扰。因此,合理安排时间就显得尤为重要。在我学习的过程中,我会根据学习内容的难易程度,合理安排时间来进行学习。我会将一天的时间划分为不同的学习时间段,并根据自己的习惯和状态安排学习内容。例如,我会把早上的时间用于学习思考,下午的时间用于复习和巩固,晚上的时间用于总结和整理。这样的时间安排,可以让我有效利用时间,提高学习效率。

此外,认真做好学习笔记也是学习的关键。学习笔记是学习的重要内容,它可以帮助我们记录下学习过程中的重要知识点和要点。在我学习的过程中,我会认真听课,并将重点内容用自己的话整理成笔记。这样一来,不仅可以帮助我巩固知识,还可以方便我以后的复习和回顾。同时,做好学习笔记也是对学习内容进行深度思考和理解的过程,可以提高学习效果。

最后,不断反思和调整学习方法也是我认为非常重要的一点。每个人的学习方法都是不同的,因此我们需要不断地反思和调整学习方法,找到适合自己的学习方式。在我学习的过程中,我会及时反思自己的学习方法,并根据实际情况进行调整和改进。例如,我会尝试不同的学习方式,如阅读、讲解、实践等,找到适合自己的学习方法。这样不仅可以提高学习的效果,还可以培养我们的学习能力和创新能力。

总而言之,学习是每个人都需要不断进行的一种活动。在学习的过程中,我们需要明确学习目标,养成良好的学习习惯,合理安排时间,认真做好学习笔记,以及不断反思和调整学习方法。这些心得体会将帮助我们提高学习效率,取得更好的学习成果。希望我的经验和体会能够对你们在学习道路上有所启发和帮助。

心得体会:个人学习英语的一些心得体会

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,“只有一个标准答案”事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

人力资源管理学习心得体会。

很多人都指出,在当今这个竞争激烈的市场上,企业必须通过制定并实施战略规划来谋求生存并进一步争取繁荣和发展。战略是一个过程,它的有效实施离不开战略高度的人力资源管理。

随着人力资源专业的发展与成熟,人力资源工作的使命不断得到了提升,人力资源不再是传统意义上的单纯的人事管理,已逐步上升到了战略的高度,与企业的生存发展密切相关。纵观全球,在未来的发展中,“竞争的全球化挑战、满足利益相关群体的需要以及高绩效工作系统的挑战”这三大方面的竞争挑战将会提高人力资源管理的实践性,人力资源职能沿事务中心__卓越绩效中心__公司业务伙伴逐步转化,由此对人力资源工作者提出了更高的要求。我们从人力资源胜任者模型可以看出人力资源战略伙伴、职能专家、员工支持者、变革倡导者等新的角色。

在整个企业战略的形成过程中,人力资源专家开始参与战略的制定与实施,人力资源职能与战略规划职能不再是单纯的行政联系,而是逐步由行政管理联系经单向联系、双向联系向综合联系演绎。更确切的说,人力资源职能在战略的形成与战略的执行两方面都得到了体现。

在战略的形成阶段,战略规划的群体需要通过确定企业的使用和目标,通过分析企业外部环境的机会和威胁以及企业内部的优劣势决定企业的战略,人力资源对战略形成的影响主要是通过对战略选择的限制来实现。人力资源对战略形成的影响要么是通过对战略选择的限制来实现,要么是迫使高层管理者们去考虑企业应当怎样以及以何种代价去获取或者开发成功地实现某种战略所必须的人力资源。

我们知道,战略执行成功的与否主要取决于五个重要的变量:组织结构、工作任务设计、人员甄选、培训与开发、报酬系统、信息及信息系统的类型。可以看出,变量中工作任务设计、人员甄选、培训与开发、报酬系统都是人力资源的重要职能。也就是说,要想成功的实现企业战略目标,人力资源在战略的执行中一方面要确保战略规划所需要的不同层次、不同技能的员工,另一方面还要建立起“控制”系统,确保这些员工所采取的行为方式有利于推动企业战略规划中所确定的目标的实现,即通过资源管理的实践来完成。

作为人力资源工作人员,要想成为企业真正的战略伙伴,必须作到以下几点:一是具备了解企业经营,知道企业财务能力,能够计算每一种人力资源决策成本和收益及其可能产生的货币影响的经营能力;二是具备人力资源管理实践的专业和技术能力,如绩效管理、薪酬管理、人员开发与培训等;三是具备诊断问题,实施组织变革以及进行结果评判等方面高超的“变革过程管理”;更重要的是具备能综合利用上述三方面的能力以增加企业价值。

为了理解人力资源与战略结合的意义,战略性人力资源工具以及麦肯锡的7s模型可能会给我们提供一定的帮助。

大学生学习音乐欣赏课程的一些心得体会

按照组织的安排,我参加了这次“xx大学——国土资源局干部能力提升高级研修班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了一流学府。虽然只有短短的五天时间,但通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念。

这次学习培训的授课老师,分别是来自xx大学、人民大学等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个知识渊博,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。比如周士渊老师的《幸福人生的自我管理与阳光心态》、刘旭涛老师的《政府绩效管理与评估》、周培玉老师的《领导智慧与国学修养》、董晓宇老师的《领导力与执政新理念》、韩廷春老师的《当前宏观经济形势分析》以及周孝正老师的《当前社会矛盾与热点问题分析》等课程都使我大受裨益,使我的思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域。

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、领导干部能力建设等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的人来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。

三、提升了能力境界。

学校给我们培训班安排了六个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

总之这次来学习体会很多,收获很大。我将把在学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现国土资源管理的目标,作出自己应有的贡献。

学习的一些心得体会

学习是人一生中不断进步和成长的重要途径,它既是获取知识和技能的工具,又是培养健康人格和素养的途径。然而,在学习的过程中,我们常常会面临困扰和挫折。而通过多年的学习经历和实践,我总结出以下的一些心得体会。

首先,养成良好的学习习惯至关重要。学习习惯是学习的基石,它决定了一个人的学习效果和学习态度。要养成良好的学习习惯,首先要制定合理的学习计划。有计划地安排学习时间,合理分配各科目的学习时间。其次,要坚持不懈地按计划执行。不论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去,保持稳定的学习节奏。最后,要善于总结和反思。在学习的过程中,及时总结所学知识和思考学习方法的有效性,及时调整和改进。

其次,培养好奇心和求知欲对于学习非常重要。好奇心是一种积极向上的精神状态,有利于增加学习的兴趣和乐趣。当我们对一个问题产生好奇心时,会产生强烈的探索欲望,这将推动我们主动去寻找答案。好奇心和求知欲也能激发我们的思考能力和创新能力,帮助我们解决问题和面对挑战。因此,我们要通过丰富的阅读和实践,培养好奇心和求知欲,从而推动自己的学习和成长。

再次,要注重实践和应用能力的培养。学习不仅仅是学习知识,更重要的是学会运用所学知识解决实际问题。实践是检验真理的唯一标准,实践能力的培养有助于我们将所学的知识运用到解决实际问题中。例如,在学习数学时,我们需要通过做大量的题目来巩固和应用所学的知识。而在学习语言时,我们需要通过与人交流和实践,提升语言的表达能力和沟通能力。实践和应用能力的培养不仅提高了学习效果,也培养了我们的实际操作能力和独立思考能力。

另外,创造积极的学习环境也是学习中的重要因素。学习环境包括学习氛围、学习资源和学习社交。良好的学习氛围可以让学习变得更有动力和意义,例如,与好友一起学习可以互相交流学习经验和互相激发学习兴趣。学习资源的丰富可以提供更多的学习选择和学习材料,例如,图书馆和互联网资源可以帮助我们更方便地获取知识。而学习社交可以帮助我们扩大人脉圈和培养合作精神,例如,与老师和同学的交流和互助可以促进我们共同进步。

最后,要保持乐观和积极的学习心态。学习是一种积极向上的过程,我们要以积极的心态对待学习中的困难和挫折。当我们面临困难时,不要灰心丧气,而是要相信自己的能力和潜力,坚信只要努力就会取得成功。同时,要积极迎接挑战。挑战是学习过程中的一部分,它可以帮助我们成长和进步。通过克服挑战,我们不仅能够学到更多的知识和技能,还能够培养坚韧不拔的品质和自信心。

总之,学习是一种持续的努力和不断成长的过程,具备良好的学习习惯,培养好奇心和求知欲,注重实践和应用能力的培养,创造积极的学习环境和保持乐观积极的学习心态,都对于我们在学习中取得良好效果和个人成长都有着重要的作用。只有不断总结和调整,我们才能不断进步,实现自己的梦想。

观看相楠老师的《和美国幼儿园老师学习一些很“酷”的事情》心得体会

一、如何给孩子浸润“和平”“边界意识”“领导力”等抽象的概念。

1.可以在教室里设立“和平桌”或“和平角”。这个“和平”不仅仅是我们通常理解的争吵与友好相处,更多的是孩子在和平角里学会认识自己的情绪,培养幼儿管理自己情绪的能力。

2.每个孩子都应该有边界意识,那么教师在平时也要学会尊重幼儿的自主意识。

3.培养幼儿的领导力。这里的领导力可以体现在游戏、生活中的方方面面。其中又包含了孩子们的沟通交流能力、协调能力、组织能力、倾听能力以及服从能力等等。那么教师也应在生活点滴中去引导幼儿。

二、“学校不是你家,老师不是你妈妈”

在国内很多幼儿园,喜欢给孩子营造幼儿园如家,教师像妈妈的感觉。但其实“幼儿园不是你的家,老师不是你妈妈”更有利于帮助孩子建立规则意识,区分好家和学校。幼儿园是孩子们区分家和学校、建立不同环境不同规则的第一步。

三、做“甩手掌柜”,培养幼儿的独立自主的能力。

在幼儿园很多老师喜欢帮助孩子做这做那,既不利于幼儿自主自立能力的培养,又把自己累个半死。应该让孩子有一种意识“这是我的教室”,对自己的教室有一种责任感。同时设立各种小帮手职位,让孩子自己整理班级的一切,参与班级的整理。这样也可以培养幼儿的责任意识。

四、从一百种夸到不夸。

其实这里讲的是夸孩子要有艺术。要多多鼓励孩子,但并不是无具体的一句“你真棒”。而是应该有针对性的夸孩子,并且让孩子以自己为骄傲,而不是把自己的成就感建立在别人的评价上。

那么以上四点我认为对我们的工作都是很有帮助的建议,以后的工作中我们可以尝试这些方法并有意识的培养幼儿更多的能力。

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通过今天听相楠老师的直播分享,我们发现其实美国的老师并不强制一定有专业的资质,也并没有我们想象中的那么多才多艺,但是美国的教育确实有很多值得我们学习,比如美国会比较重视孩子的自由创作,足够的尊重孩子,讲求平等,锻炼孩子的独立能力。孩子在幼儿园出现安全问题时,老师会出具一份详细的报告,这样可以有效的缓解家长的焦虑。

如今的社会父母双职工是常态,他们分担养娃的各项责任也是比较高的。且由于各项压力,祖辈也参与带娃。这让我感受到他们对待生活的态度,十分积极向上。克服种种困难为自己和孩子创造更好的环境。但教育孩子是需要家校双方的努力,不能全部依赖老师。我们做家长的教育孩子,不是帮他做事,不是给他挣钱,而是陪伴他成长,让他的人生步入正轨。而在这个过程中,我们不能越俎代庖,也不能袖手旁观。否则,可能我们看似很努力,其实是在帮孩子倒忙。比如说当孩子不听话时对孩子大呼大叫,做不到耐心的引导,无条件的接纳。以后无论什么情况下一定做到耐心引导孩子做任何事。尊重孩子的想法,做法。不要低估了孩子干涉太多,支持他们的想法,让孩子大胆去做,比我们想象的更好。育儿的目的不是为了调教孩子,更不是为了控制孩子,而是搭建桥梁走进孩子。之后再用爱去陪伴,跟孩子一起长大。

首先第一个来自于父母本人的教育程度比较高,第二个就是家庭带孩子的方式不一样。比如说美国硅谷幼儿园的父母都是高学历,北大清华哈佛比比皆是,而且都有自己的教育理念,每个人都能够陪伴孩子的成长,在孩子的每个阶段都会付出不一样的努力,第二个我想说的就是,家庭带孩子的方式不一样,比如说美国家庭都是父母参与孩子的成长,父母不管怎么辛苦,不管白天做什么工作,晚上回到家就是一心一意陪孩子,周末的时候,父母双方都会带孩子们出去,在游玩儿中于无形间教给孩子一些知识。我们中国的家庭却存在一个非常大的问题,父母双方忙于自己的工作,对自己比较的心软,不能够放下自己波荡的心。静下心来陪伴孩子的成长,却让爷爷奶奶这一辈帮忙带孩子。中国目前最大的问题就是隔辈带孩子。带出来的一系列的教育问题。这就是我们所说的陪伴的重要性,我觉得在以后的生活中,应该更多的去陪伴我的孩子,比如说学校的阅读活动,我应该放下我的手机,不仅仅是拍拍孩子的视频,而应该和孩子一起读书,我们可以一起分享,彼此收获,得到内容,我们应该互相鼓励,这样的话,我觉得孩子才能够在这样的环境中,得到更好的提升。

相互信任很重要,尤其是对学校对老师要给予充分的信任,学校和老师也要以对孩子负责任的态度回报家长的这份信任。所以,要求老师在微信群发孩子的视频,上班期间或者在家中时时打开监控观察孩子和老师的一切活动等等,这些做法大可不必。安全高于一切。我非常赞同美国幼儿园的做法,学历不是最为看重的,安全急救知识和证书老师必备。其实这不仅仅是学校和老师的必备,家长更应该具备急救知识和技能。一旦出现突发事故,能在最短的时间内将伤害降到最低。另外,学校安排专人频繁检查各个角落,尽早消除各种安全隐患,哪怕是一颗外露的钉子。我们中。

国学。

校和家长的安全意识正在日益提高,但是做的还不是特别细致和到位,这点我们应该继续努力。家校合作,尤其是家长要在必要的时候积极参与学校的教育,不可做甩手掌柜。学校可以大胆改革和创新,以更新颖更有效的方式举办活动,加强亲子沟通和家校合作,相老师谈到的关于美国春游活动的组织,家长的参与方式特别有趣,可以效仿。家长要大胆放手,给孩子成长的空间,培养孩子独立自主的意识,这样孩子会成长得更快更好,家长也会更省心,有更多的时间留给自己。我们的学校很棒,我们的老师特别优秀,是孩子们眼中努力上进多才多艺的漂亮姐姐,我们的孩子聪明伶俐人见人爱,所以,相信老师,相信孩子,也相信自己。

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听了相楠老师的直播感觉获益匪浅,相楠老师用自己丰富的从教经验和精力给我们进行指导,对我触动最深的是从夸到一百种夸再到不夸,美国教师经常会用做得好,干得漂亮来对幼儿进行夸奖,但是,意大利的老师并不会用这些词来进行夸奖,因为这些词对于孩子来说都是别人对他的评价,并不是自己对自己的评价,这样长此以往会让孩子养成依赖别人评价的习惯,对孩子将来的。

自我评价。

的发展产生一些不好的影响。因此,我们应该引导幼儿对自己进行评价,发现自己的长处和不足。

在中国大部分的幼儿园会给孩子灌输一种老师就是妈妈,但是正如相楠老师所说:学校不是你的家,老师不是你的妈妈。这句话的意思就是我们应该帮助孩子建立规则意识,老师并不是妈妈,因为她不会像妈妈一样在你尿裤子的时候去帮你洗裤子,24小时超长待机等着你的消息;老师并不只是面对一个孩子,班里面还有二十几个孩子分担着老师的爱,但是在家里面妈妈的爱会全部都给这一个孩子。让孩子明白老师并不是妈妈,这样会帮助孩子们建立一个学校和家的界限,如果不帮助孩子区分这个界限,会造成孩子的困惑和边界不明,也不利于老师,很有可能影响老师以后当妈妈的心态。

在日常的工作中,有时候我也会为我们班里的个别孩子特别调皮而头疼不已,因为他们几个常常很浪费时间,经常不知道该如何解决。听了相楠老师的一番话,我真的感觉到很惊喜,原来,在他们的幼儿园中,一个老师所面对的都会有定额的幼儿,比如一个老师只带十五个幼儿,那么如果这十几个孩子中有个别孩子调皮捣蛋,那么这个孩子就会有专门的管理人员将他们带走,这样的话可以减轻老师的负担,并且可以节约其他孩子的时间,这个方法真的值得我们去借鉴,去因地适宜的进行适用,或许会有不一样的效果。

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中美两国的教育有着极为不同的传统,中国的教育注重对知识的积累和灌输,注重培养学生对知识和权威的尊重,注重对知识的掌握和继承,以及知识体系的构建。相比较,美国则更注重培养学生运用知识的实际能力,注重培养学生对知识和权威的质疑、批判精神,注重对知识的拓展和创造。这两种教育表达了对待知识的不同的态度,中国的教育表达的是对知识的静态接受,美国的教育则表达的是对知识的动态改变。

这一“静”一“动”之间,反映了两国教育不同的知识观。美国的教育注重广而博,中国的教育注重窄而深;美国的教育注意培养学生的自信、自主、自立精神,中国的教育注意培养学生严格、严密、严谨精神。从发展创新能力的角度来看,中国的学生容易偏于自我约束、自我控制,以及因害怕出错而习惯于固守规范。基础好可以是创新的有利条件,但同时也可以成为束缚和阻碍创造性思维的障碍。严谨的特点可以带来周全的思考,也可以成为跳跃性思维的大敌。学前教育是奠基性教育,它的效果有着潜在性和滞后性的特点,因此更需要人们的正确认识。中美两国对学前教育的重视程度都很高,但美国对学前教育重要性的认识不仅体现在观念上,也体现在具体的一些制度上。

在我国现在幼儿的去抢还是包办的制度比较多,因为家长的思想观念还是很陈旧。现在很多家长既想让孩子在幼儿园学到知识,又要求幼儿教师做到像神一样的人物。平时我们常常说老师就是妈妈,妈妈就是老师。是的,妈妈一定是孩子的老师。但是老师却不是妈妈。因为妈妈只是带着一个孩子全心全意的为他服务,而是老师却带着那么多的孩子,怎能去做到周全呢?所以在这样的种种条件下,我国的幼儿教师根本没有做到放手让孩子们去自由探索。局限了孩子们动手能力的成长和自理能力的成长。

在我以后的工作中,我会多倾听幼儿自我的想法。多给幼儿动手操作的空间。而且会毫不吝啬地对他们加以表扬。在老师说的过程中,我们表扬需要讲究方式。就是把表扬具体化,孩子们做了什么事情结果令我们非常的满意。这时就应该具体化得表扬孩子。让孩子是因为自己的努力成功而感觉骄傲自豪。而并不是因为做了这件事情让我们高兴。在以后的工作中还要做到眼睛不要离开孩子,放开手让孩子的自理能力慢慢的培养。

一个现代人,首先必须具备独立精神和独立能力。独立,是现代人必备的素质,是健全人格的重要构成,是人能够立足于社会,发挥其潜力的基础。与现代社会对孩子的独立的要求相比,中国孩子独立能力都较薄弱。根据资料分析,在我国的家庭中,子女对父母的依赖日趋严重。他们从小到大,处处离不开父母的照顾。结果是让孩子养尊处优、心理脆弱、独立能力差,解决困难的能力和承受挫折的勇气缺乏。作为一个教育者,要尽可能为培养孩子的独立能力创造合适的环境和机会,让我们的孩子早些脱离父母的羽翼,少一些依赖,多一些体验,多一些磨砺,最终成为一个有独立精神和独立能力。

我个人理解很酷的事情就是能放手大胆的让幼儿去做事情。在做甩手掌柜的背后真真正正的让幼儿的各方面能力得到提高。

心得体会:个人学习英语的一些心得体会

学了这么多年的,不能说有多么好的方法,但是也算是摸爬滚打过来的,总结了一些学习的经验来和大家分享一下,希望能使大家在学英语的道路上走得轻松一些,付出较小的努力得到较大的收获,也希望大家有什么好的学习方法拿出来一起分享。先说一下词汇的学习在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。学习词汇的方法很多,这里我只介绍一下我用这还比较好用的方法。首先要找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。如,加前后缀,合成等。也能找到一些在构词法中非常活跃的词根:如某些单音节词。如果找出了这些词形,词义,发音中的规律。将对记忆词汇有举一反三的作用。词汇的应用也是非常重要的,非英语母语国家的人没有环境,只能自己创造环境,如:和学习伙伴用英语交流,去英语角,自己朗读,坚持写英语日记和学习体会等。另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。再说一下的学习也许有的人会说,其实英语母语国家的人都不学语法的,我们学语法也没有什么用。你如果这样想那你就错了,你应该知道,他们不学语法有一个前提,那就是他周围的人说的都是英语。就像我们学汉语一样,一开始我们也是不学语法的。学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语达到事半功倍的效果。

练习是学习语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最基本的口语造句。小方法:把今天学习的语法通过自己想之后创作起来几个句子,最好是你喜欢的句子,然后写在小纸条上,除了反复看,还有多读,轻读,像疯子一样快读都行。语法是英语学习中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。英语听力也是非常重要的。英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的.还是口语上的交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。我以前上听力课的时候总是打瞌睡,一是觉得枯燥,二来也听不懂。要培养你听英语的兴趣。可是兴趣从哪来呢,要从你喜欢的事物中来。有很多人都是通过看英文电影提高英语学习的兴趣的,我也采用了这个方法,简直是屡试不爽。但是电影一定要选好。选择电影有三看:一看语言含量是否大,二看内容是否贴近生活,三看发音是否清晰地道。不一定只在电脑上看,你可以准备一个mp4,用mp4converter将你选好的电影转换格式以后放进去,去哪都随身带着,什么时候想看就什么时候看。

大学生学习音乐欣赏课程的一些心得体会

疾风知劲草,烈火见真金。“重大考验面前,更能考察识别干部。对表现突出的,要给予表扬表彰、大胆使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责。”近日,习近平总书记在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调道。

当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。关键时刻,最能考验一名党员干部的理想信念、政治素养、责任担当、本领能力和工作作风。在这场疫情防控阻击战中,很多地方纷纷出台措施,启动火线提拔干部工作,把“官帽”用于激励更多党员干部在战“疫”中冲锋陷阵、拼搏奉献,让那些实绩突出、群众公认的战将、猛将得到真正的实惠。

常有这样两种人。一种平时踏实干事,有过硬本领,凡事干在前,关键时刻总是第一个冲上去,不顾个人安危,不图功名利禄,是典型的“老黄牛”“实干家”;还有一种则是平时下表面功夫,遇事能躲则躲,关键时刻喜欢拖在后面,喊喊空口号、耍耍嘴皮子,眼见有利可图时便精心算计,只在“看得见”的地方做做样子,最后到处邀功领赏,是十足的“伪事者”“官油子”。面对提拔机会时,前者往往因为表现优秀而被组织发现、被群众认可,他们是“因上而提”,提拔自然水到渠成;后者则投机取巧念“歪经”,事事只唯上,时时计得失,他们便是“因提而上”,这样获得的提拔往往经不起历史和人民的检验,早晚露出马脚。

识别提拔干部,既要看平时一贯的表现,也要看关键时刻的担当。疫情防控是对党员干部队伍的一次“大考”,是检验干部理想信念、政治品德、能力作风的“试金石”,在防控一线识别重用优秀干部,是激励广大党员干部走在前、做表率的重要措施,更是培养锻造高素质专业化干部队伍的重要途径。

在疫情防控阻击战中,很多党员干部舍身忘死、无私无畏地冲锋在一线,用血肉之躯构筑起了最坚固的“钢铁长城”,用实际行动践行着共产党人的初心和使命,在这场没有硝烟的战斗中留下许多可歌可泣的英勇事迹。他们是真的“猛将”,他们在关键时刻的表现源自于平日“不舍寸功”的积累,自身过得硬,关键时刻自然敢“亮剑”。反观那些平日里做“虚功”,只在领导“眼皮底下”做事情的干部,在这次阻击战中,先是急于“隐身”,当起“看客”,等看到明确有“提拔重用”的举措后,便伺机登场,在防控一线做做样子便忙于自我“装饰”,这样的“假猛将”,只在关键时刻“插一脚”“走过场”的表现是得不到群众认可的。

俗话说,真金不怕火炼。真的猛将,敢于直面肆掠的疫情,他们走上一线,是初心使命的指引,是职责更是本能,他们从开始就有信心有勇气有能力打赢这场阻击战,在任何时候任何境遇都是经得起大风大浪考验的。而那些投机取巧的假猛将,他们走上一线,是带着“不纯”动机的,有畏惧也有侥幸,如果褪去光鲜亮丽的外表,就只剩下唯利是图、精于算计的丑恶嘴脸,终会原形毕露、惨淡收场。

大浪淘沙,历史只会记住那些逆行者,不会眷顾那些伪事者。火线识别提拔重用干部,不妨把识别的焦距放“长远”一些,要坚决做到干部是因为“上火线”而提拔,坚决防止干部因为想提拔而“上火线”。要精准制定立一线识别干部办法,突出一线全程研判,建立纪实制度,不给“插一脚”“做样子”的人任何机会;要结合平时一贯表现,看能力也看德行,淘汰那些平时干工作敷衍塞责、习惯邀功讨赏的,关注那些平时积极干事、作风过硬的;要下沉到防控一线,既听社情民意,又看工作实绩,把那些群众真正认可的干部精准选出来、用起来。

学习上的一些心得体会

随着社会的发展,越来越多的人开始重视学习,认为学习是一种有效的提高自身素质和竞争力的手段。但是,学习并不是一件容易的事情,特别是在面对各种困难和挑战的时候。在这篇文章中,我想分享一些我学习过程中得到的心得体会,希望这些经验和建议对你有所帮助。

一、定好目标和计划。

学习之前,首先要明确自己的学习目标和计划。通过制定明确的目标和规划,可以提高自己的学习效率,避免盲目地学习。在制定目标和计划的时候,要考虑自己的实际情况,不要过于追求完美。同时,要把目标和计划写下来,方便自己随时查看和修改。

二、保持兴趣和好奇心。

学习是一件持续的过程,需要长期保持兴趣和好奇心。不同的人有着不同的兴趣爱好和学习方式,但是只有保持兴趣和好奇心,才能持续地学习下去。在学习的过程中,要注意多角度思考问题,拓展视野,不要固守自己的旧观念。

三、灵活运用多种学习方式。

学习方式除了传统的上课和看书,还包括各种在线课堂、视频、电子书籍等多种方式。在选择学习方式时,要根据个人习惯和学习目的灵活运用,不要局限于传统的学习方式。同时,还要学会从学习中获取思维的乐趣,避免过分追求成绩和成果。

四、刻苦努力,耐心坚持。

学习需要付出刻苦努力和耐心坚持的心态。在学习过程中,可能会面对各种困难和挑战,这时候要保持冷静,不要放弃。要善于总结经验和教训,及时调整学习方法和思路,逐渐提高自己的学习效率。

五、坚持终身学习。

终身学习是人生发展和成长的必经之路。在学习过程中养成良好的习惯和思考方式,不断更新自己的知识储备和技能,才能更好地适应社会发展和变化,实现自身价值。所以,在日常生活中,要把学习作为一种生活方式,坚持终身学习。

总之,学习是一项长期的任务,需要不断地发掘、尝试和进步。需要认真对待学习过程,保持好奇心和进取心,严格执行学习计划,坚持不懈地努力。只有这样,才能更好地提高个人素质和竞争力,创造自己的人生价值。

多一些少一些心得体会

多一些少一些,恰好是人生的一个阶段。此话意指在生活中我们需要更多的培养一些积极的品质和习惯,而减少一些消极的行为和思维方式。在我个人的成长历程中,我深深体会到了这句话的寓意和实践价值。多一些少一些给了我许多宝贵的心得体会。

首先,多一些自信,少一些自卑。自信是一个人成功的基石,只有自信的人才能充分发挥自己的才能。在过去的一段时间里,我总是因为自卑而对自己的能力产生怀疑,无法充分发挥潜力。然而,经过深思熟虑之后,我意识到自卑只会束缚我自己的发展。我开始积极参加各种活动,勇于发表意见,并努力提高自己的能力。随着自信心的增强,我发现自己可以做到更多,取得了更多的成就。所以,我深深体会到,多一些自信,少一些自卑,能够为我们的成长带来积极的影响。

其次,多一些坚持,少一些放弃。生活中常常会遇到各种挫折和困难,只有坚持不懈地努力,才能突破困境。我曾经有过许多放弃的时刻,但是每当我放弃一件事情的时候,我总会感觉到一种空虚和遗憾。后来,我明白,放弃只是让自己永远停滞不前的一种表现。于是,我开始积极改变自己的思维方式,增加行动的力度,克服自己的惰性和畏难情绪。只要我坚持下去,我就会有机会取得成功。通过这个过程,我明白了一个道理:只有多一些坚持,少一些放弃,我们才能够实现自己的梦想。

此外,多一些感恩,少一些抱怨。抱怨是一种无意义的消极情绪,只会让我们陷入困境,无法看到生活的美好。曾经,我总是抱怨自己的环境不好,抱怨不公平,抱怨自己的运气不好。然而,经过一些事件的发生,我深刻体会到抱怨只是徒劳的。于是,我开始学会感恩,感谢生活中的每一个小细节,珍惜每一次机会。我发现,当我拥有感恩的心态时,我会更加乐观积极,拥有更多的幸福感。通过这个过程,我明白只有多一些感恩,少一些抱怨,我们才能够真正体验到生活的美好。

最后,多一些善良,少一些冷漠。善良是人与人之间最基本的联系和纽带,只有通过善良的行为才能创造和谐的社会。曾经,我总是很冷漠,无视他人的痛苦和需要。然而,通过一次与捐助活动的参与,我开始关注他人的困境,并主动伸出援手。我明白了善良的力量,善良不仅能够温暖他人的心,也能够让自己更加快乐和满足。所以,我深深体会到,只有多一些善良,少一些冷漠,我们才能够营造一个温暖和谐的社会。

总的来说,多一些少一些给了我许多宝贵的心得体会。在生活中,我们需要培养自信、坚持、感恩和善良等积极的品质,并减少自卑、放弃、抱怨和冷漠等消极的行为和思维方式。通过不断地实践和思考,我明白了多一些少一些对于人生的意义和价值所在。只有不断努力,我们才能够成长为一个更好的人,实现自己的价值和梦想。

心得体会的一些句子

学习生活中,每个人都会遇到不同的挑战和困难,我们通过不断地摸索和实践,不断地积累经验,从而不断地成长和进步。而这个过程中,我们也必须总结我们所获得的一些心得和体会,以便更好地应对未来的挑战。本文将分享一些我在成长过程中所获得的一些心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

二段:坚韧不拔。

在成长中,我们都会遭遇各种困难和挫折,如何面对这些困难和挫折,成为了我们最为重要的考验。在我经历的种种困难和挫折中,最深刻的体会就是坚韧不拔的力量。坚持不懈、永不放弃的信念,在我们面对事业与生活中种种困难和压力时,始终是一剂强心剂。只要坚守信仰,我们就一定能过关斩将。

三段:沟通艺术。

钟情于沟通,缩短心灵之间的距离,沟通不仅仅是表达自己的想法和观点,还包括聆听他人的声音和理解他人的立场。当我们学会了如何与他人沟通,不但可以更好地处理与他人之间的关系,而且可以更好地了解自己,更好地了解世界。沟通艺术是增进人际关系及成功的关键。

四段:思考力。

无论从个人还是职业发展的角度来看,思考力都是一项非常重要的能力,能够帮助我们更好地分析和解决问题,更好地把握机会。而思考力的提高其实是需要不断的学习和自我提升的过程,需要我们不断地拓宽自己的知识面,积极探索不同的学科及领域,从而更好地拓展我们的思维。

五段:认识自我。

最后,一个人想要在成长的过程中得到进一步提升,也需要有一种对自我的认识。所谓认识自我,就是要在不断的探索和实践中去寻找自己的擅长和不擅长之处,努力发掘自己的潜能和优势,并为自己的短处找寻到相应的补救措施。在实践中,我们需要勇于尝试、勇于突破自我,从而更好地发挥自己的潜能,丰富自己的人生经历。

六段:总结。

人生中的经历和体会是宝贵且难得的,好的经验往往是伴随着一些痛苦和磨难而来的。我们应该时刻保持开放的思维和求知的姿态,从中不断地学习和成长,从而在自己的人生旅途中走得更加精彩、更加出色。

多一些少一些心得体会

人生中有许多经历让我认识到,无论是多一些还是少一些,都是一种值得珍惜的体验。在这个多元化的世界中,我们总是会面临着各种选择和取舍。但意识到“多一些少一些”的重要性,可以为我们的生活带来更多的乐趣和智慧。以下是我对“多一些少一些”的心得体会。

首先,“多一些”意味着多尝试、多挑战。人生如同一场长跑,我们需要不断向前、不断尝试,才能找到自己的方向和目标。在学业和工作中,我明白了只有多尝试各种可能性,才能找到最适合自己的道路。与此同时,多尝试也意味着要勇于面对失败。失败并不可怕,只有经历过失败,我们才能更好地学习和成长。

其次,“多一些”代表着多倾听、多理解他人。在人际关系中,多倾听他人的意见和故事,有助于我们增进彼此的理解和信任。这种倾听不仅可以拓宽我们的视野,也有助于建立良好的合作关系。我认识到,只有真正理解他人的需求和感受,我们才能更好地与他们相处,并实现真正的互助互利。

然而,在追求“多一些”的同时,我们也应该明白“少一些”的重要性。首先,“少一些”意味着要少抱怨、少纠结。人生中遇到的困难和挫折是无法避免的,但我们可以选择少抱怨、少纠结,而是要积极面对并解决问题。抱怨和纠结只会让我们沉浸在消极情绪中,而解决问题则是我们真正前进的途径。

其次,“少一些”代表着少犹豫、少拖延。我曾经因为犹豫不决而错过了许多机会,也因为拖延而导致计划的失败。随着时间的推移,我终于明白,“少一些”意味着及时行动、追求效率。只有及时行动,我们才能抓住机会,实现自己的目标。

最后,我认识到“多一些少一些”的核心是平衡。在追求多样化的同时,我们也要注意平衡自己的身心健康。拥有时间去放松、休息是非常重要的,这样我们才能更好地投入到学习和工作中。此外,在追求个人成就的同时,我们也要注意与家人和朋友的交流与沟通,维护好人际关系。

总之,“多一些少一些”的心得体会告诉我,只有保持平衡、多尝试、多倾听,少抱怨、少犹豫、少拖延,我们才能有更丰富的人生和更好的成长。在人生的旅途中,每一次对自我的挑战和对他人的理解,都是一次宝贵的体验。让我们相信,只要我们以积极的心态去面对人生的选择和取舍,我们一定能够创造出属于自己的精彩和幸福。

学习中的一些心得体会

学习对每个人来说都是一种必经历程,无论是在学校还是在社会中,都需要每个人积极主动地去学习。我在学习中也有了一些心得体会,其中包括:合理安排学习时间、培养良好的学习习惯、善于总结经验、灵活运用学习方法和不断扩展学习的领域。通过这些方法,我在学习中取得了不少进步,并且也逐渐认识到学习的重要性。下面我将详细介绍这些心得体会。

第一,合理安排学习时间。在学习过程中,时间的安排十分重要。首先,要充分利用碎片化时间,比如在公交或地铁上、排队等待时,可利用这些时间进行背诵、复习或者阅读。其次,要制定计划并养成良好的学习习惯,例如,每天固定的学习时间,每天定时复习等。同时,要根据学习的不同阶段和不同科目的难易程度合理安排时间,有计划地进行学习。

第二,培养良好的学习习惯。学习习惯对于学习的效果起着很大的影响。首先,要养成课前预习的习惯,通过预习可以为上课做好准备,提高学习效果。其次,要做好课堂笔记,及时记录下老师讲解的重点和难点,方便复习和巩固知识。此外,要培养坚持不懈的学习态度,遇到困难也要持之以恒地努力,相信自己能够战胜困难。

第三,善于总结经验。充分总结学习的经验对于提高学习效果至关重要。通过总结,可以找出自己学习中的不足和问题,并加以改进。在学习中,我通过总结发现自己在记忆、理解、应用等方面存在问题,于是我采取了不同的方法,比如使用记忆法、绘制思维导图等,逐渐解决了这些问题。总结也可以帮助我们提高学习的效率,知道自己在哪些方面需要加强,不断追求进步。

第四,灵活运用学习方法。学习方法的选择和运用对于提高学习效果至关重要。在学习中,我发现不同的学科需要不同的学习方法。比如,在学习数学时,我采用了刻意练习的方法,通过大量的练习巩固数学知识;在学习语文时,我注重阅读,通过不断背诵和默写来提高语文水平。通过灵活运用学习方法,我逐渐发现适合自己的学习方法,从而提高了自己的学习效果。

第五,不断扩展学习的领域。学习是一个终身的过程,我们需要不断扩展自己的学习领域。在以前,我只关注于学校的学习,但后来我发现生活中还有许多有趣的领域可以学习,比如人文知识、科学知识、艺术等。于是,我开始阅读各种书籍,参加各种兴趣班,通过这些途径不断扩展自己的知识面。通过扩展学习的领域,我培养了广泛的兴趣,并且对各个领域有了一定的了解,这对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。

综上所述,学习中的一些心得体会不仅仅是学习方法的总结,更是对个人成长和发展的认识。合理安排学习时间、培养良好的学习习惯、善于总结经验、灵活运用学习方法和不断扩展学习的领域,这些经验都对我个人的学习和成长起到了积极的促进作用。我相信,只要我们在学习中始终保持积极的心态和探索精神,就一定能够取得更好的学习成果。

一些心得体会

生活中,我们或多或少都会遇到各种各样的问题和挑战。然而,这些问题和挑战却常常是我们成长和进步的必由之路,也是我们获得心得体会的来源。在我的人生中,我也曾经历过诸多挫折和困难,但正是这些经历让我更加成熟、坚强和自信。在此,我想分享一些自己的心得体会,希望能够给大家一些启示和帮助。

第二段:要有目标和计划。

在我看来,要想克服困难和走向成功,首先要有一个明确的目标,并制定相应的计划。目标是我们前进的方向,而计划则是实现这个目标的具体步骤。只有确定了目标和计划,才能使我们的行动更加有序和高效。同时,目标和计划也需要不断地修正和完善,以适应环境的变化和我们自身的成长。

第三段:坚持不懈和自律。

拿到一个目标和计划只是一个开始,要想实现它需要我们的坚持不懈和自律。坚持不懈就是要有持续的动力和不受外界干扰的毅力,不断地朝着目标前进。而自律则是指我们要约束自己的行为,遵守计划中的每一个步骤和规定,让自己更加专注和高效。坚持不懈和自律是实现目标和计划的必备条件,它们是我们成功的源泉。

第四段:认真学习和反思。

在我们前进的道路上,需要不断地学习和反思。学习可以帮助我们掌握更多的知识和技能,让我们更加适应环境的变化和挑战。而反思则是指我们要对自己过往的经历和行为进行深入的思考和分析,以发现其中的问题和不足,从而提高自身素质和能力。同时,学习和反思也需要不断的实践和反馈,才能让我们的成长更加快速和全面。

第五段:积极面对挑战和困难。

人生中常常会遇到挫折和困难,这时,我们需要以积极的心态面对它们。挑战和困难其实是机会,它们能够让我们感受到生命的厚重和意义,让我们更加坚定信心和意志。面对挑战和困难,我们需要勇敢地迎接和解决,从而不断地提升自身的能力和情商。在人生的路上,我们需要时刻保持积极向上的心态,才能走得更加坚定和自信。

总结。

以上就是我在人生中获得的一些心得体会,希望能够对大家有所启示和帮助。总之,要想在人生中获得成功和成就,我们需要有明确的目标和计划,坚持不懈和自律,认真学习和反思,以及积极面对挑战和困难。只有坚持不断地努力和实践,我们才能在人生中获得更多的成长和收获!

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