2023年兴趣小组活动通知(优秀15篇)

时间:2023-11-16 18:53:26 作者:书香墨

通知的目的是为了告知、提醒和引导接收者采取相应的行动或做出相应的反应。接下来是一些常见的通知示例,希望对大家的写作有所启发。

兴趣小组活动通知

各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。接下来,小编为您介绍了兴趣小组活动通知,感谢您的阅读!

各科、部门:

为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:

乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。

根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。

(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。

(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。

(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。

机关工会。

20xx年2月25日。

自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:

参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。

1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。

2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。

兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。

1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。

2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。

1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。

2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。

福建省工商行政管理局机关工会。

20xx年2月8日。

兴趣小组活动通知

各科、部门:

为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:

乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。

根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。

(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。

(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。

(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。

机关工会。

20xx年2月25日。

兴趣小组总结

学校为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科学兴趣小组,本小组由杨继辉、周永恒和王泽三位科学教师负责组织。以激发学生学习兴趣和培养学生动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科学兴趣小组的热潮。在报名的基础上制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:

1、参观实验室、观看各种演示实验:

首先带领学生观察实验室的各种实验器材和设备以及自制教具,然后引导学生观看演示实验,激发学生学习欲望和兴趣。

2、生物观察活动:

带领学生观察了不同植物的叶和各种小动物等,还组织学生开展了生物标本制作活动,制作生态瓶和树皮拓片等,通过观察和实践,大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解,对各种小生命有了更多的关怀和关注,在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法,从而进一步培养了学生的环保意识。

3、沉浮子制作活动。

我们通过渐进的学习,让孩子们逐步了解熟悉了物体沉浮的秘密,逐渐掌握了沉浮的规律,并能通过对规律的灵活运用达到实际制作运用的目的。从而消除了孩子们开始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子们觉得乐趣无穷。

通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

兴趣小组活动通知

经机关干部人才踊跃报名,现成立机关文体活动小组,包括篮球组、乒乓球组、羽毛球组、太极拳组、歌舞组。

篮球组:丁祖荣、张明、刘季、何以文、宋炜、代飞、张圣涛、常拯、李齐勇、方明阳、张晓沛、鲍云。召集人:鲍云(406房间)。

乒乓球组:丁祖荣、刘季、肖建荣、何以文、代飞、陈拥军、张圣涛、常拯、吴磊、李安福、詹桂芳、高宗云。召集人:张圣涛(302房间)。

羽毛球组:耿晓原、刘季、肖建荣、何以文、陈拥军、李家松、张圣涛、常拯、吴磊、张晓沛、詹桂芳、陈仓筛、盛大平、贾伟超、韩晓波。召集人:韩晓波(312房间)。

太极拳组:刘季、肖建荣、何以文、李家松、代飞、张圣涛、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、李齐勇、罗莉、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、贾伟超、张晓沛。召集人:张晓沛(410房间)。

歌舞组:肖建荣、李家松、常拯、杨媛媛、胡鹏、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、张晓沛、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、李齐勇。召集人:李齐勇(404房间)。

如需调整,请直接与召集人联系。召集人应切实负起责任,定期组织大家开展活动,节假日安排相应的比赛。

安徽省援疆指挥部和田文体活动组。

20xx年3月10日。

兴趣小组活动通知

各部室、专业局、支局、班组:

为丰富会员工余生活,增强身体素质,展示邮政职工精神风貌,激发全员健身意识,营造文明、健康、和谐、美好的企业氛围,现结合广大会员报名情况确定开展羽毛球、广场舞兴趣小组等活动,现将相关要求通知如下:

1、兴趣小组明确小组长牵头组织小组活动,活动基本费用发票须有经手人、证明人、小组长签名并附活动参加人员名单、活动图片报账。

2、兴趣小组须制定活动办法,每年年初自主讨论拟定当年简短活动方案(要求有活动计划、形式、频次、费用预测),年终有总结。

3、兴趣小组活动由小组长安排会员作简短的活动记录:活动时间、参与人员名单、过程、成果,并收集典型、有纪念意义、宣传价值的图片或录像,即时上交工会报道和存档。

4、单位有比赛或其它展示活动,兴趣小组有责任配合组织并力争完美地完成任务。

5、兴趣小组活动充分利用休息时间开展,根据活动组织情况适时增减兴趣小组项目。

6、兴趣小组活动基本费用在工会经费中开支,器材自备,服装等其它费用以自主投入为主,比赛等特殊情况单独报备。

7、年末对兴趣小组活动和适时开展的活动开展情况进行评比,对获奖者进行奖励,原则上奖励不重复发放。

兴趣小组活动通知

自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:

参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。

1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。

2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。

兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。

1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。

2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。

1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。

2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。

福建省工商行政管理局机关工会。

20xx年2月8日。

兴趣小组小结

转眼一学期马上就要过去了,我们的健身操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期,健身操兴趣小组在学校的领导下,,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。基本情况总结如下:

一、成员基本情况:

本学期成员较上学期有所减少,但还有90人左右。分出去的都是一些,纪律较好的孩子,所以剩余的学生维持纪律仍然是重中之重。所以,本学期又重新制定了小组奖惩规定,力争让孩子们相互约束,将课堂效果达到最好。

二、辅导内容:

1。通过健身操基础训练,激发学生学习健身操的兴趣,培养良好的形体习惯。

2。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3。通过健身操兴趣小组的开展,培养了学生对健身操的兴趣与爱好;学到了健身操的基础动作;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操。

4。主要学习了《向前冲》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族风》《honey》等,主要以老师示范和分组教学为主,在学习中力争给孩子们较多的展示空间,让他们体会到成功的乐趣。

三、出勤情况:

每次周五下午,我均能按时到达场地,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出健身操兴趣小组,这也大大加强了学生的训练积极性。

四、管理情况:

对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。

1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。

2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

五、存在的问题及下学期打算:

1。学生参与健身操训练的积极性还不够高,个别学生训练的积极性还有待加强

2。人员太多,不利于排练技术性强的节目。

3。有的同学因为我不是他的任课老师,在纪律方面不好管理。

通过这一学期进行健身操训练,学生的健身操知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。在工作中,我还有不足的地方,会不断提高自己的健身操水平和文化修养。希望在今后的工作中,我能探索出更多的经验,将学生健身操的教学送上一个新的台阶。

兴趣小组计划书

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的'宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年3月18日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会。

承办单位:常州大学羽毛球协会。

全新学生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:0000000姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15x5=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

附件:报名表(自行编辑)。

羽毛球协会:顾亚军。

兴趣小组总结

在假期中,大家既玩得高兴、快乐,一个假期下来,老师发现大家也长高了,变得懂事了。虽然大家玩得开心,过得快乐,但老师也希望大家尽快的把那份贪玩的心给收回来,放在自己的学习上,不要把假期在家里的一些坏习惯带到学校来,带到班上来。

总之,在新的学期里,希望同学们能全身心的投入学习,遵守学校规章制度,遵守班级公约,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,努力使自己做一个遵章守纪,勤奋上进,文明礼貌,品学兼优的合格小学生。

文档为doc格式。

兴趣小组工作计划

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲式。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。

三、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

四、活动时间:利用每周二、四下午第四节进行训练

五、活动内容:

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生正确的歌唱方法。

4、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

5、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

兴趣小组工作计划

1、了解儿童发展情况下,注重儿童的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

2、在儿童的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创儿童的思维,使之成为新的主题内容。

3、在折纸操作活动中,培养孩子的创造能力、动手能力。

4、注意提醒学生养成良好的操作习惯,加强学生对各种折叠方法和剪、画的使用,培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

5、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索折纸作品中的操作技巧,鼓励他们去学习,同时培养孩子欣赏美的能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、四第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

1、刺激学生去感受美和表现美。创设折纸活动区,提供必要的材料,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2、引起学生对创作的构想,使学生产生试一试的愿望。

3、引导看图学折纸,培养学生自学能力,学习基本的折纸。

4、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外,在日常生活中进行折纸练习。学生在学校学习折纸技能,回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间,也可做礼品赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当他们欣赏自己作品的时候,感受美创造美的能力也得到了发展。

兴趣小组计划书

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

20xx年3月18日

常州大学体育馆

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

全新学生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

短信报名:0000000姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15x5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表(自行编辑)

羽毛球协会:顾亚军

兴趣小组计划书

通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步,我希望在这学期能有进一步的突破!

为适应现代教学改革的需要,为提高我校的.教育教学质量,为全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素,激发学生学习的兴趣,使优等生全优,并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,本期的数学教学结合本班实际特制定如下培优辅差计划。

优等生更优,中等生优化,后进生达标。

初一年级共有学生28人,从上学期考试成绩来看,优等生8人,中等生16人,学困生4人。初二年级共有14人,优等生5人,中等生7人,学困生2人。总的情况是优等生比例偏少,学困生偏多,因此,本期必须下大力气来抓优等生和差生的`转化工作,提高数学成绩的及格率,从学生的学习动机来看,学习目的不十分明确,因此,教师必须跟上,调动学习小组长的作用,使学生加强学习。从学习的气氛来看,基本上已经形成一种良好的学风,在辅导过程中应以先进带动后进,以优等促差,既培优又辅差,全面提高教学的质量。

1、优生培养对象:

刘笑彤、郑小凤、刘毓、胡雪风。

(一)、思想方面的培优补差。

1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

(二)、有效培优补差措施。

1、优秀生培养:

1)每周有选择性地上一节思维训练课。

2)进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。

3)进一步改革学习方法,提高学习效率。

4)在共同提高的基础上使好学生吃好,使差生吃饱。

5)和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。

2、差生的转化培养:

1)对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。

2)经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。

3)适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。

4)用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅差”的目的。

5)采用激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

6)平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。

7)充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习。

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对.

2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

5、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,教师应该分清楚是什么原因,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。

6、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。

在教学中,本人努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩.

兴趣小组活动计划

美术:学生分布在每个年级,绘画水平不平均,对绘画的兴趣较浓厚,热衷各种美术活动,对各种技法能基本掌握,但主要不足之处在:

1.不会从生活中发掘创作题材,思维不开放,造成作品不够生动。

2.写生、造型能力有待提高,对构图的取舍不能很好握。

3.不能主动尝试其他工具进行创作。

书法:学生对书法能保持较持续长久的兴趣,每次能活动正常有序飞进行,活动有一定成效,存在问题在:

1.各级学生分布不均,二、四年级学生较少,出现断层。

2.部分学生过分依赖临摹,不会读贴,不知道名家的字好在哪里,该怎样学习,学习较被动。

3.学生的练习量少,部分学生进步较慢。

1.通过常规的训练提高学生的基本功,提高学生观察表达能力。

2.筹备并组建“水墨水乡”活动小组。

3.参加各级各类教育部门组织的`美术比赛。

4.发动更多有兴趣的学生学习书法,壮大书法组的力量,发掘更多的有特长的学生。

5.提高学生读贴的能力。

1.组织健全美术书法兴趣小组管理制度,保证活动时间,做好发动工作,充实活动小组。

a)建立管理制度,设立组长,并且做好活动记录与评价工作。

b)积极在各级吸收有特长的学生,壮大活动队伍。

2.校内写生训练:先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

3.校园外写生训练:通过观察景物,培养学生整体到局部,从远到近的观察方法,学会各种构图方法。

4.通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

5.通过组织学生参加各种书画比赛,让学生在比赛获取经验,提高水平。

6.上课教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。书法教学时严格按读帖、描摹、临帖、背帖、创作五个过程进行,提高学生读贴的能力。书法可以布置定量的练习任务让学生在家完成,加大一部分学生的练习量。

7.定期举办学生作品展览,举办书法美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些作可以在校内展出以起到示范作用。

兴趣小组计划书

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋,可以说是棋盲,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

3、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合游戏辅助。

1、了解中国象棋运动的.特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

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