理想成功的阶梯大全（15篇）

在我们的人生中，理想是一种追求和信仰，它给予我们前行的力量和方向，为我们的努力注入动力，我想我们都有自己的理想吧。以下是一些成功人士实现理想的故事，让我们受到启发和鼓舞。

理想是成功的阶梯例子

1．通过学习本文，使学生懂得“奋斗，是实现理想的阶梯”这一道理，并能从现在做起，努力奋斗，去实现自己的理想。

2．学习选用具体事例作论据的论证方法，记住名言警句和一些名人的事迹。

3．学习本文围绕中心论点从几个不同的方面展开论述的方法，适当复习排比方式。

[难点、重点分析]。

1．本文的结构与思路是怎样的?

分析：课文共八个自然段，可分三个部分。

第一部分(第1～3自然段)：针对青年中存在的三种现象提出中心论点：“奋斗，是实现理想的阶梯。”这一部分可分为二层。

第一层(第1、2自然段)：摆出青年中存在的理想和现实矛盾的问题，着重提出三种现象。

第二层(第3自然段)：针对青年中存在问题的共同点，提出中心论点。

第二部分(第4～7自然段)：分三个方面论述中心论点，即针对三种现象提出分论点，分析评述，帮助青年解决理想和现实矛盾的问题。这一部分可分为三层。

第一层(第4自然段)：提出第一个分论点――“理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人”，并用马克思、诺贝尔的具体事例作论据加以论证。

第二层(第5、6自然段)：提出第二个分论点――“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”，用爱迪生、鲁迅、巴尔扎克的具体事例和朱自清的名言作论据进行论证。

第三层(第7自然段)：提出第三个分论点――“理想的阶梯，属于迎难而上的人”，并用伽利略、布鲁诺、高尔基和华罗庚、开普勒、道尔顿、爱因斯坦的具体事例作论据加以论证。

第三部分(第8自然段)：.总结全文，激励青年为实现光辉灿烂的理想而奋斗。

结构完整，层次清晰，是本文的一个特点，文章在总体上用“总――分――总”的结构。开头部分提出中心论点：奋斗，是实现理想的阶梯；主体部分从三个不同的角度充分论证中心论点；结尾部分紧扣中心，联系实际，.总结全文。

文章的主体部分，围绕中心论点，从三个不同的角度提出分论点：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯，属于珍惜时间的人；理想的阶梯，属于迎难而上的人。它们是每一层的论点，同时，又从不同角度，充分论证中心论点。因此，显得脉络清晰，结构严谨。

2．本文的中心论点与分论点是什么样的关系?

分析：本文出现了这样几个论点：

理想是成功的阶梯事例

一次，小斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤了一块废旧的棚布，并将它制成了一件衣服，这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的，从没有人拿它来做衣服。而小斯克劳斯竟穿着自己做的衣服走在大街上，路过的人还以为他是疯子呢。

当时，戴维斯是著名的时装大师。斯克劳斯的母亲便建议他向大师请教，她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯只有18岁，他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司。精布衣服自然没有得到设计公司其他人的好评，但戴维斯却十分欣赏，并将斯克劳斯留了下来。

从此，在戴维斯的鼓励与帮助下，斯克劳斯开始设计粗布衣，由于没有人对这样的衣服感兴趣，它们因此而大量积压在仓库里，就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。然而斯克劳斯依然坚信自己的衣服会受到人们的欢迎，他从未放弃过设计和改良这种衣服。一个偶然的灵感，斯克劳斯试着将那些粗布衣服运往非洲，销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨，居然很受劳工们的欢迎，很快便销售一空，斯克劳斯取得了成功的第一步。

此后，斯克劳斯又根据布料的特质，将它们做成了适合旅行者穿的款式，竟然又受到了旅行爱好者的欢迎。随着粗布衣一点一点的发展，人们惊奇地发现，这种衣服穿在身上不但随意，还有一种很特别的风味，而且不分季节，任何年龄的人都可以穿。一时间，大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣，后来将它称之为牛仔衣，风靡全世界。

理想是成功的阶梯作文选

理想真的是成功的阶梯吗?你认同这个观点吗?本站小编精心为大家搜集整理了理想是成功的阶梯。

作文。

大家一起来看看吧。

人不可没有理想，正如周说的那样“为中华之崛起而。

读书。

”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只开眼前的天空，要想天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说：“燕雀安知鸿鹄之志哉!”所以我说理想就是要有远大的志向。理想是石，激出星星之火;理想是火，点燃希望之灯;理想是灯，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。这是一首为理想所作的赞歌，理想是多么的重要啊!如果没有了理想，那么我们将进入一片灰暗的世界;反之，我们则又跨入一片五彩缤纷的美好的理想社会，我们将走进理想的长河之中。

普列姆昌德说过：“我们的理想应该是高尚的。我们不能登上理想的顶峰，但是我们可以爬到半上腰，这总比呆在平地上好得多。”是啊，如果一个人呆在平地上走那么就是碌碌无为：如果你敢于攀登理想的顶峰，即使是在半山腰也可以闯出一片属于你的新天地。

“走得慢的人，只要他没有丧失目标，也比那些漫无目的的徘徊的人走得快。”这是莱辛所说的，这句话说明了只要人不丧失理想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自己的理想。

我们要脚踏实地地走向理想的山顶，我们宁走十步远不走一步险。

俗话说得好“浪再高也在船底：山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿，世上没有过不去的理想：只要你努力没有什么事情办不到!

只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。

——。

黑格尔。

人生之路难免风风雨雨，成功之路就是一道长长的阶梯。有理想的人追随着理想，本着勇往直前的勇气，一步一步往上爬。当他遇到挫折，跌落了几层阶梯，没有理想的人就笑了，其实，最可笑的却是他自己，因为他永远站在最低点。

没有理想的人，就像一只无头苍蝇，到处乱撞，撞到哪就是哪，撞到汉堡上就洋洋得意，撞到石岩上就会头破血流，撞到枪眼上就是死路一条。他们默默地来世，又默默地死去，好不可悲!人如果没有理想，自甘平凡，那么他是可悲的，他只能永远呆在谷底。流沙河说得好：“理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。”诚然，理想是成功的阶梯。

巴尔扎克。

的手杖一直受文人们所尊敬。巴尔扎克原是学法律的，毕业后却一心想当作家，为此，他父亲与他决裂。生活窘困的他一直坚定着理想，勇敢去闯。最困难的时候，他之只能吃点面包喝点白开水。也正是这段最“狼狈”的日子里，他破费买了一根镶着玛瑙的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。正是这句气壮山河的。

名言。

支持着他，后来，他果然成功了，成为世界大文豪。

董建华，香港特别行政区第一任行政长官，全国政协副主席，在他的管理下，香港与祖国大陆关系空前良好，香港社会经济稳步发展。他之所以有这么大的成就，与他小时候的理想有莫大的关系。他少年时，不会说广东话却要进香港的寄宿学校，不会说英语却要到英国升学。董建华回忆说：“我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下了目标，我便会坚定不移地朝着这个目标努力。达到一个好的目标，是人生的乐趣。”是的，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。

成龙，一代国际巨星，成名前更是经历很长一段炼狱般的生活。每天大清早五点便起床练功，练至晚上十二点止。每月等派救济品时，便是他们最兴奋的时候了，几十个孩子排半天队等待分配给自己的食物。平常他们吃的饭是大锅饭，饭是够吃，至於配菜，就得用抢的„„然而，成龙心里始终有个理想：希望自己成为现代香港精神的象征。于是乎，他无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，就是这个理想点亮了他的成功之路。

假如你能搏击蓝天，那，是理想给了你腾飞的翅膀;假如，你是击浪的勇士，那，是理想给了你弄潮的力量。理想铸成的铜墙铁壁，可以抵挡各种打击和侵袭;理想结成的长链，可以攀上峻山险峰。胸怀远大的理想吧，那是成功的阶梯!

每个人心目中都有美好的理想，然而你可知道架在现实与理想之间的天梯是什么?那就是自主学习(即总结好的学习方法)+勤奋+坚持=成功。

学习分为课堂学习和自主学习，课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法，则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业，而自主学习则大多数学生做不到，因为它需要自觉性，这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时，我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈，而每次听过解题思路和答案后，自己又不再做一次，过一段时间就忘记了。这种阴天拖粮草――越拖越重的学习方法和不动脑筋习惯，怎么能成才和实现理想呢?而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题，先自己想，再动笔。遇到难题则会把思路写在纸上，比较几种方法，记住最好的方法。遇到特别难的题，她会虚心请教别人。别人只讲答案，不讲思路，她一边听，一边记，听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时，则直接抄答案。我曾经问过她为什么，她答道：“其实，光抄答案是没用的，试卷上没有一模一样的题目，只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了!”我按照她的方法学习，不久后，我的学习成绩也提高了。这种主动学习、自己总结的自主学习方法，不仅能提高学习成绩，也可以提高自己的分析判断能力。

自主学习是前提，我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光，到现代17岁才进中学的童第周，他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗?现代社会知识广博而精深，更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。

人的理想一定非常远大，而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么，我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走，例如：每天在六时三十分之前写完作业，把字写漂亮等等。但是，每个人给自己的阶段目标要适当，不能过于简单，也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中，会遇到各种各样的困难，我们需要克服种种困难，坚持不懈，每个目标实现了我们的理想也就实现了!

同学们，让我们一起努力吧!运用自主学习(即总结好的学习方法)加勤奋加坚持的手段，让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧!

迈向成功的阶梯作文

倘若把人生比作一次旅途，那么旅途中有宽敞的大道，也有狭窄的小路；有甜蜜的留恋，也是苦涩的漠落因此，人生难免有挫折，更重要的是：我们需要这些来磨练自己。磨练是一次信念的转变。小彼得如果没有经历多次的磨练，怎能铸就出现在这个知识渊博的青年彼得？怎能让一个对自己学业放弃的人而改变信念去用功的学习呢？磨练是一种升华的表现。罗瑞在经过一次前所未有的大灾难以后，虽然她失去了亲人和美丽的家园，但是她明白了什么是真的亲情，什么是坚强。正是这次磨练让她感觉自身的价值有所提升，有所升华。然而，磨练更是迈向成功的一级台阶。

让我们回眸历史，有哪一个伟人是不经历风雨，就能见到彩虹的？司马迁忍辱写史记；李时珍走遍千山万水，写下《本草纲目》；爱迪生经过几千次的实验发明出电灯泡；诺贝尔经过无数次的爆炸实验。观现在，亦是如此。磨练，无论在何时在何地，只要你从磨练中走出来，站起来了，你就会成功的！正如拿一杯上下浮沉茶叶的杯子，可能浮沉一次比一次更加剧烈，但是只有经得起磨练，才会更清香！因此，人生中需要磨练自己，磨练自己的意志，让我们走向成功！

理想是成功的阶梯为题的作文

什么是阶梯？阶梯是成长的平台，是进步的方法，是通往自己理想的道路。

理想是什么？我的理想曾因为我的爱好而不断的改变着。有一阶段我的数学学的十分好，我就想当数学老师；之后，我国画画的不错，我便改变理想，想做国画老师；再后来，我又因对做菜感兴趣，而再次改变理想，想当个厨师。

但自从我听了孙老师的课，我知道了要确定一个实际理想。她的话就像黑暗中的明灯，与我的心声产生共鸣。

我现在的理想就是做一个有价值的人。相当于我这个阶梯尽头有一扇通往价值的门。而我现在需要将这个通往价值的阶梯建造得更坚固。那么我就应该从一点一滴做起，一步一个脚印，走好每一步。

对于我来说，价值等于被需要。而做一个有价值的人是要把自己的长处、优势展现出来。我的长处是我是一个乐于助人、心中有数、懂得何时安慰他人的人。

首先，从如何去自控做起。自控的意义是少做错事，这里的错事是明知故犯的事情，比如有些司机明知不能酒后驾驶，但他们还是那么做了，因此造成不必要的麻烦。再则，我要以终为始，终是目标、理想。做事时，应该以目标为起点。这样事情会越来越有效率，会越来越有兴趣。

最后，我要保持“要事第一”。要事是指即重要又不紧急的事。这样有提前量，对未来有好处。

我要把握好机会、确定、明确我的理想，走好我人生的“阶梯”。

理想是成功的阶梯例子

1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个理想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：

目标第一：探索尼罗河;。

目标第二十一：登上珠穆朗玛峰;。

目标第四十：驾驶飞机;。

目标第五十四：去南、北极;。

目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;。

目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。

到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的f——111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。

有志者，事竟成。目标高，飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的理想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的理想计划?还等什么呢，赶快行动吧!

理想是成功的阶梯为题的作文

上楼梯时，我从不敢一阶并做两阶地往上奔，无论时间多急，我总是一步一个阶梯地往上走，因为从小父母就教育我：要脚踏实地。

儿时，每当妈妈牵着我的手散步，我都特别“安分”。我从不敢要求妈妈背，或者自己大步快跑，因为妈妈总会说：“路要一步一步地走。”我当时并不理解这是什么意思，但却没想到，这句话竟成了我一生的箴言。

上小学时，老师总会布置我们抄写，常常是三遍四遍地来，若认真地按要求抄，常常要花费一个多小时。于是我灵机一动，便找来爸爸的复写纸，放在本子下，这样只要用写一遍的时间就能完成作业，余下的`时间我就可以尽情地玩耍。然而，我的小聪明被妈妈发现了，我享受了一顿“竹笋抄肉丝”的美味。望着满脸泪丝的我，妈妈语重心长地说：“学习要脚踏实地，不要投机取巧，只有一步一个脚印地努力，才能进步。”那时的我才隐约明白，学习的阶梯，只能一步一步慢慢攀，否则就有踩空摔倒的危险。我听从妈妈的教育，一步步地踏阶梯，终于，我的成绩有了明显的进步。

父母都是本分的农民，家自然不富裕。叔叔出于好心，便打算通过关系，把父亲弄到国外去。听说只要和蛇头联系好，成功出国，辛苦一两年就能盖一座大房子。村中已有许多成功的例子。听着大叔口若悬河地介绍，就连坐在一旁的我都已心动不已，希望父亲能出国，将来赚钱盖房子。正当我沉浸在居住大房间的幻想快感中，母亲的一句话将我从梦境拉回。“那不是犯法吗？算了，穷就穷点，这样反倒自在。”大叔狠狠地瞪了我们一眼，丢下一句“死脑筋”的话，便气愤地离去。父母依旧过着起早贪黑、忙里忙外的日子，我起先也因为这事恼过母亲。然而，当看到周围的叔叔婶婶们被强行送回家，瘦得不成人样，并向村里人述说在外辛苦的情景时，我发现他们丝毫没有因为有了大房子而自豪，有的只是叹息，叹息辛劳以及因辛劳而累出许多病的身子。这时我才明白，原来在妈妈的心中，富裕是一个循序渐进的过程，必须用辛苦与汗水一点点换来，这就好比爬楼梯，假如我们快步向前，就会有摔倒或者筋疲力尽的可能，那么即使创造再多的财富，也许都无福消受了。

随着年龄的增长，我对妈妈的理解更深了。她教导我们要脚踏实地、一步一个脚印，是希望我们少摔跤，做一个务实本分的人，在她的心中有许多阶梯，每个阶梯的目的地都不同，但登上这些阶梯的方式只有一个：脚踏实地！在我心中，妈妈就是阶梯，我想达到她的高度，就必须像她一样，老老实实做人，本本分分过日子。妈妈，你是我心中的标杆，我会朝着你迈进的！

成功的阶梯作文

人之所以平凡，在于无法超越自己，无法学会自省。

——题记。

人如果失去了名利，那他只失去了小部分，人如果失去了时间，那他失去了一小半；人如果失去了自省，那他几乎一贫如洗。

正式开学已有一周了，在这一周中，我有许多不足，但也并非一无所获。曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交不信乎？传不习乎？”在今天，我便要对这一周的表现进行自省。

刚开学前两天，线下作业比线上作业要多，前两天突然给我打了一个措手不及，那几天作业都做到较晚，希望在下周，我能做到八点半前写完作业。不能一直拖拉。

这一周的听课效率也不是太高，上课时有些心不在焉，回到家作业完成速度和准确率都不高，希望下一周，我要抓住课上宝贵的四十分分钟。

理想是成功的阶梯例子

从小到大，马克家里一直都很穷——马克有6个兄弟，3个妹妹，还有别人寄养在他家的一个孩子。虽然马克没有什么钱，家里的东西也都很破旧，但是家里充满了爱和关心。

马克是快乐而有朝气的。马克知道不管一个人有多穷，他仍然可以做自己的梦。

马克的理想就是运动。他16岁的时候，就能够压扁一只橄榄球，能够以每小时90英里的速度扔出一个快球，并且撞中在球场上移动着的任何一件东西。马克的运气也很好，他的教练是奥利·贾维斯，他不仅自己相信马克，而且还教马克怎样相信自己。他让马克知道了拥有一个理想和足够的自信会使自己的生活有怎样的不同。贾维斯教练改变了马克的生活。

马克升入高中的那年夏天，一个朋友推荐他去做一份暑期工。这是一个挣钱的机会——有钱就可以买一辆自行车和新衣服，就意味着为他的母亲买一座房子的储蓄的开始。这份夏日的工作对马克来说是极具诱惑力的。

马克意识到如果去做这份工作，自己就必须得放弃暑假的棒球运动，那意味着他必须告诉贾维斯教练自己不能去打球了。马克告诉了教练，他真的像马克预料的一样生气了。你还有一生的时间可以去工作。”他说，“但是，你练球的日子是有限的。你根本浪费不起。”

马克低着头站在他面前，努力想向他解释，为了那个替自己的妈妈买一座房子和口袋里有钱的理想，即使让他对马克失望马克认为也是值得的。

“你做这份工作能挣多少钱，孩子?”他问道。

“每小时3.25美元。”马克回答。

“噢，”他问道，“你认为，一个理想就值一小时3.25美元吗?”

这个问题，简单得不能再简单了，它赤裸裸地摆在马克的面前，他恍然大悟。那年暑假，马克全身心地投入到运动中去。同年，马克被匹兹堡海盗队挑去做队员，并与他们签订了一份价值2万美元的契约。后来，马克在亚利桑那州立大学里获得了橄榄球奖学金，使他获得了接受高等教育的机会。马克两次被评为全美最佳后卫。去年，马克与丹佛的野马队签署了170万美元的合同。马克终于为自己的母亲买了一座房子，实现了他的理想。

通往成功的阶梯作文

成功的定义很泛泛但都有一个共通点那就是你想做的事做到了，但成功的程度可不尽相同，就像或轻于鸿毛或重于泰山一样。

每个人心中都会有他想要做到或想得到的，关键在于如何去达成你的愿望!有的人甚至刚有了贪心的念头便被那禁锢的思想所扼杀，有的人天生就是幻想家喜欢追逐他的梦想虽然有时梦想会很遥远，但谁又能预测他将来能否获得成功!奇迹是纯在的他发生于那些敢想敢做的人身上。

论起成功的方法可谓百家争鸣，各有千秋，但有一条是不变的真理，那就是你必须为了你的梦想付出辛勤的努力。我个人认为成功的法则是：首先你必须树立一个目标也就是你的梦想不要管它能否实现因为你还没有做，然后就是做一套为了实现这个目标所依据的计划，其中包括时间安排进度安排，需要整合的资源，列出一个swot分析，列举最好3个不同的方案然后进行可行性分析最终确定你的通往成功的计划，接着就是不断的按照计划进行，用辛勤的努力和无限的付出去架起通往成功天桥。

追逐的过程中激励自己是不可或缺的，因为他就像加油站一样为你加油是你继续走下去的动力。不抛弃不放弃，这就是一个简单的成功法则!

你的老板为什么会成功、满足?因为他给自己定的目标不大并且无止境。每解决一个问题就有成就感，不仅对他心态和自信心的建立有很大好处，而且今天这个问题解决了，还有源源不断的问题来，他也不会止步于一个境界。于是，不知不觉中，他解决的问题越来越多，地位也越来越高。这是非常明智的。

而你的领导为什么自我感觉不成功、不快乐?因为他给自己的设定的目标太大又是有止境的。当一个ceo不是一天可以成就的事。正如你所说，他今天明明已经是一个小领导了，可他看不到自己这一步的成功，还是脾气急躁，信心降低，牢骚满腹，这样会离自己的目标越来越远。而且，就算他某天真的做到了一个大企业的老板，他的成功之日可能就是他的失败之日，因为接下来他就不知道该做什么了。

你对他的劝慰基本没说到点子上。你给他另一个你的成功定义，但他内心里不会以为然。你鼓励他的那些，他也不认为是成功。在这个意义上，成功是主观的、相对的。你得让他主动去修订自己的成功目标和成功定义，并有一定的可行性和操作性，无上限，他才能得到真正的、长久的幸福满足。

另一方面，人生的内容太多，有家庭事业学习、爱情友情。真正的成功也应该是涵盖了这诸多方面的。光是家庭幸福，对更多的人没有帮助;做了全国的领导，自己身边的人却都得不到爱，都不是完整的幸福和成功。如果成功有什么绝对的意义，就是说，成功应该是全面的。

所以，你的领导应该向你和你的老板学习。重新给自己设定一个更完整、更易行，同时又没有上限和封顶的人生目标。就像你的爱人有人爱、助人为乐，就是简单而无止境的。这使我们不会因别人的“成功”而眼红，不会跟着别人盲目“势利”、人云亦云，当自己遇到小小挫折时，也不会丧失信心、一蹶不振。这使我们每时每刻幸福自信而又不会骄傲自满、停滞不前。

通往成功的阶梯作文

1.通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

2.一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而战争。

3.我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

4.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

5.工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

6.如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。

7.每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。

8.人能为自己心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。

9.精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。

10.无论应聘什么岗位，觉得自己与竞争者毫无优势可言，一位要费点心机，尽量表现与众不同的地方。自尊和尊严是两码事，舍弃自尊可以赢得尊严。如何你觉得有信心，那么表现自我吧。记住，无论你放在哪个环境，都有胜人一筹的地方。

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读书是成功的阶梯

一个人所读的书越多，越广泛，他的视野越开阔，知识面也就随之越广，从而增加他的知识量。衡量一个人的知识水平，就可以用此人所读之书来判断。本站小编精心为大家搜集整理了读书是成功的阶梯，大家一起来看看吧。

书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。

书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药，可以医治我们的“顽疾”。

据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗?书读得多，知道的多，当然就聪明了。

许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫?托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”

书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢?“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙?读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，大家要多读书啊!

"书是人类进步的阶梯。"这句话是着名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的。

成语。

接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一----一时半刻----刻不容缓----缓不济急---急眿缓受---受宠若惊---惊惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受过---过目不忘。我刚说完："过目不忘，"爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说："自己查。

字典。

到底怎样读。"我急忙翻开字典一看"噢!时“过目不忘!”"呀!爸爸严肃地对我说："以后要多读书那样才能累积更多的知识呀!"于是我便暗暗下决心一定要多读书懂得好多好多知识。

打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。

读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

着名作家高尔基曾说过："书是人类进步的阶梯，是人类的良师益友";英国剧作家莎士比亚曾说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀";革命家列宁曾说过："书籍是巨大的力量"。读书可以获取灵感，读书能够带来快乐。

读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。"迟日江山丽，春芳花草香。"描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳，百鸟争春的日子里，在书的海洋中，我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中，我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱，我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭，一起笑，一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。

读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情。"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾，绿柳成荫的日子里，手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的"她"合为一体，走在波光粼粼的湖岸，轻柔的发丝被微风轻轻拂动着，享受着夏日里的一丝清凉，好惬意!

读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟，落叶纷飞的日子里，静静地坐在窗前，读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而他却告诉我们有一种力量叫坚强，书能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天，让希望填满心窝!

读书，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。"忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸，寒风凛凛的日子里，蜷缩在暖暖的被窝中，品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》，体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷，但她坚持不懈的学习精神，像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝!

读书，在四季，四季，在读书。读书给我带来无限的快乐!

书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的"宠儿"。历来，名人说出关于书的。

名言。

数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐"书"舟，遨游知识的海洋!

"闲来无事常读书"可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得"自李唐来，世人更爱牡丹"!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读。

诗词。

时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们"你真行"的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!

朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花"予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。

不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!

理想的阶梯小学作文理想的阶梯的结构

1.学习列举事例作论据的论证方法。

2.学习段首排比提出论点的方法。

【教具准备】录音机、录音带、小黑板。

【教学过程】。

一、引题、导入新课。

同学们都有理想。但有同学虽有理想，却刻苦勤奋不足;有同学也想为理想努力，但不能抓紧时间。那么，到底该怎样去实现我们的理想呢?今天我们来学习陈群的一篇议论文章--《理想的阶梯》，看他是怎样告诉我们如何去攀登理想的高峰的。(板书课题)。

二、出示教学目标(板书)。

1.论证方法。

2.提出分论点的方法。

三、第一次尝试，抓课文要点。

1.提出尝试要求：听录音，记下文章的中心论点，分论点来作论据论证分论点的事例。(用简洁的话介绍)。

2.学习听录音，完成以上练习。

3.点名回答练习答案。

4.快速看书。补充答案。

5.出示小黑板上正确答案相对照。肯定学生成绩。

6.归纳总结：举事例论证。

四、第二次尝试，巩固目标“1”

1.明确尝试要求，点读课文第四段(除段首句外)内容。

(1)选择论点。

(2)记下自己印象最深的词语。

2.点名回答，信息反馈。

为什么记这些词语!(因为事例中的这些词语最能体现论点中的“刻苦勤奋”。)。

3.归纳总结。

五、第三次尝试，完成目标“2”

1.明确尝试要求，分组分任务讨论问题。快速阅读课文，讨论完成：

(1)三个分论点的提出有什么相同特点?

(2)对三个分论点的论证有什么相同特点?

(3)三个分论点之间是什么关系?组成一句话可组成什么句式?

(4)中心论点和分论点之间是什么关系?

2.学生讨论完成以上练习。

3.点名回答，归纳出目标“2”，段首排比。

4.归纳总结：

学习了以上内容，陈群告诉我们到底要怎样才能实现理想呢!(奋斗)从哪几方面奋斗?(归纳板书)。

得出：分论点围绕中心论点，分论点是分析中心点的各个方面。

六、知识迁移，布置练习题。

今天，我们学习了如何去实现自己的理想。要实现理想首先要“勤”。因为“业精于勤”。

通往成功的阶梯作文

从上大学的第一天开始，吴立杰就在琢磨，怎样把自己设计的服装草图卖出去呢？整个暑假，他都在做同一件事，就是顶着烈日，背着一包画好的服务图，在杭州的各个服装厂穿梭，逢人就一脸诚意地推销自己。遗憾的是，整整奔波了两个月，人晒得像河塘里的泥鳅，工作依然没有着落。

吴立杰出生在浙江温州一个偏僻的村子里，村子四面环山，唯一的小路修在悬崖边上，从小到大，他从未走出过大山。伴着青山绿水，他爱上了画画，小花小草树木河流都跑进了他的画里。因为太痴迷，学习成绩一直没有太大起色，高考时，与自己梦寐以求的中央美院擦肩而过，反而接到了浙江理工大学的录取通知书。

吴立杰第一个念头是复读，除了中央美院，任何学校对热爱画画的他都没有吸引力，父亲的一番话却如当头一盆凉水，浇灭了他心中蠢蠢欲动的种子，父亲说：“家里这么穷，有书读就不错了，1万块钱学费还是你姐拿的。不管学什么，只要你踏踏实实去学，总会有收获！”

明白自己没有权利挑剔，除了往前走，他别无选择。吴立杰背起简单的行囊，进了浙江理工大学学习服装设计。

别人都在谈恋爱参加社团活动的时候，吴立杰俯在桌子上，认真地画着服装草图，虽然他喜欢的是画油画，但是他知道，他必须把专业学好，还要用它赚大二的学费呢，他不能一直用姐姐的钱。

大一暑假，他整整跑了两个月，没有卖出一张图，原来服装设计并不像自己想象的那么简单。他在日记里激励自己，同时更加勤奋地学习。工夫没有白费，大二第一学期，他的作品在第二届“脑白金”杯cctv服装设计大赛中获奖，然后，又陆陆续续在一些国家级大赛中获奖。吴立杰渐渐成了学校的“名人”。

有了底气，他再次出击，选了一家比较有名气的服装公司，带着自己设计的草图，直接找到了公司老板。最终，老板选了8张，一张50元，共给了他400元。捧着这来之不易的第一笔钱，吴立杰欣喜若狂，他对老板提出了另一个要求，他要在这里打工，月工资只要600元。

老板看着他的设计图，越看越觉得有创意，完全可以和公司里的专业设计师相媲美，而这些设计师年薪至少要五六十万呢，有这样的大便宜，他当然乐意捡。于是，吴立杰有了他的第一份工作。然后，他又如法炮制，在另外3家公司也同样找到了兼职的工作。

同学们知道后都说他笨，4个兼职的工资其实在一家就可以拿到，居然不知道把自己卖个好价钱。他并不后悔，因为他知道，如果不是因为自己“笨”，开出这么低的工资，凭他一个在校的学生，哪能轻易找到工作啊。虽然辛苦了点，但是也是一种锻炼，何况每个月有两千多元的收入，再也不用靠姐姐供着了。

即使拿这么低的工资，兼职的工作也并不是可以一直做下去的，还是要经常重新找工作。那一次，他去一家国外品牌服装代理公司面试时，老板给他出了一个难题：“请问，我们这个法国服装品牌在国内市场如何开拓？”这个问题他从来没有想过，一时窘得面红耳赤。

回到学校后，他左思右想依然找不到好的方法，见到同学就虚心请教，还专门跑去问老师，最后，在大家的共同努力下，问题迎刃而解。一周后，他胸有成竹地再次找到那个老板，说：“我的第一个建议是，欧式服装要根据中国人的身材适度缩小，板型做一点小小的改动，您看，我身上穿的这套就非常合适。第二个建议是，找模特给改版后的服装照相，制成宣传画册，向消费者发放。”

老板没有想到他的建议如此细致，主动要求让他全权操作。吴立杰知道，这将是树立自己品牌的最好时机，因此，他做得很认真，亲自去找模特和摄影师，全程参与。画册做好后，老板非常满意，而吴立杰却有另外的想法，他拿着画册到各个公司去推销，结果，他兼职的一家公司也愿意做一本，并开出了4万元的价格。

当时，这种画册的市场价是8万元，同学们又说他笨，有市场价在那里摆着，干吗只卖4万元啊？因为吴立杰找的模特是大学生，设计又是自己动手，所以省了不少成本，4万元他已经很满足了。凭着比市场低一半的价格，他接连揽了不少“生意”，一下子赚了好几万。

整个大学期间他就用这种笨办法为自己赚得了创业的第一桶金，同时也积累了不少人脉。毕业后，他开起了一家自己的公司，并找到当初自己打工的公司，提出了合作经营的思路：他出技术，对方出资金。此时，他已是杭州颇有名气的服装设计师，而且以前的合作也让老板认为他是个值得信赖的人。于是，合作事项很快谈妥，他借助对方的销售网络，把自己设计的服装卖到了全国15个省市。

本来只想画画，没想到，在设计领域闯出了一片新天地。现在的吴立杰身价已经超过千万，这个“80后”的小伙子，谈起自己的成功，总是一脸谦虚地说：“我用的都是很多人不屑的笨办法，其实成功就是一个成长的过程，其中有很多的波折、转机，需要我们用一生去驾驭！”

当你没有金钱没有背景，也非天赐奇才时，也许，只有一些笨办法，才能一点点积累，最终彻底改写你的人生轨迹。