优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格，可以帮助我们提高写作水平。
收藏初一作文
初一，是一个人成长的重要阶段，也是学习生涯的一个重要起点。对于初一学生而言，他们需要认真规划自己的学习计划，并制定具体的学习目标，为未来的成长奠定一个坚实的基础。
首先，初一学生需要认真分析自己的学习情况与特点，制定一份合理的学习计划。学习计划需要包括以下方面：
1.时间管理：初一学生需要认真安排自己的学习时间，认真分配每天的学习任务，避免拖延和浪费时间。
2.科目重点：初一学生需要认真分析各科目的难点和重点，把握好重点知识点，从而在学习中达到事半功倍的效果。
3.学习安排：初一学生需要根据自己的学习能力和时间安排，合理制定学习计划，确保每日有足够的时间进行学习。
其次，初一学生需要制定具体的学习目标，努力实现自己的计划。学习目标需要具备以下特点：
1.明确具体：学习目标需要具备明确具体的特点，帮助初一学生更好地把握自己的学习方向和目标。
2.可达成：学习目标需要可达成，不能过于苛求自己，避免因目标过高而产生挫败感。
3.对自己有意义：学习目标需要对初一学生自身有意义，只有这样才能够激发学生的学习兴趣和动力。
最后，初一学生需要通过巩固复习和不断提高自身能力来达到学习目标。初一学生要通过以下方面来努力提高自己：
1.巩固复习：初一学生需要认真复习所学知识，加强对知识点的记忆和掌握，巩固基础，使学习更牢固。
2.拓展知识：初一学生需要扩大自己的知识面，了解更广泛的`学科知识，从而逐渐成为知识的全面人才。
3.提高能力：初一学生需要在学习中不断提高自己的能力，包括语言表达能力、逻辑思维能力、动手实践能力等等。
在初一学生的学习生涯中，制定合理的学习计划和具体的学习目标是至关重要的，它不仅有助于学生更好地掌握知识，还能够培养学生的自律能力和计划能力，为未来的成长奠定基础。希望每一位初一学生都能够认真制定自己的学习计划和目标，不断提高自己，成为学习进步的明星。
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初中一年级是一个重要的学习阶段,它为后面的学习打下了坚实的基础。因此,制定一个合理的学习计划非常关键。下面根据我的经验,给初一同学们提供一些学习计划的建议。
学习目标:。
1.学科水平不低于所在班级平均水平;。
2.期中期末考试成绩全年排名前二十名;。
3.获得两项以上的校级荣誉称号。
学习时间分配:。
根据学科难易程度设置合理的学习时间，每天学习时间不少于五小时，其中语文、数学和英语占比重较大。
学习方法：
1.积极听讲,认真笔记,把课堂内容和知识点总结归纳,做到心中有数,交流互动;。
2.脚踏实地,一步步地来,不要大题小做,不要片面追求成绩;。
3.背准各科重点知识,平时要多做各种练习,打好基础可以慢慢提高。
学习计划:。
语文：每天听讲,认真作笔记,整理好课堂笔记,并针对文章进行品读,掌握文言文阅读技巧,练习一定的作文能力。
数学：早上在学校里将昨天老师讲解的知识点做一些习题,认真讲解及复习所需的知识点。下午回家后再做一些试卷,查漏补缺,增强自信。
英语：前期先把单词记熟,多听、多读、多口语,也要逐步提高听力口语能力。杂志、练习册要做得尽量精确和完善。然后要做文章翻译、写作、口语表达等方面的练习。
综合：要做好时刻表,按时完成任务,做好听讲笔记的整理及各项成绩的记录，清楚地了解自己的学情，是否达到了自己制定的学习目标。
为了更好地完成以上目标，我会拿出一些时间来参加学校或社区里的`各种活动，比如学生会和社团活动，进一步练习口语、领导力和组织能力等。同时，还要逐步培养良好的协作和团队精神。
总之,初中一年级是学习生涯的开端,需要我们更加负责,更加努力,不断进步、创造出更好的自己。我们需要明确自己的目标,制定好合理可行的计划,并严格按计划去执行,相信我们会渐渐取得突破和进步！
我的收藏作文
聆听窗外空灵的鸟鸣，握紧右手，还能感受到那温暖，嗅着空气中浮动着的记忆，是否是又一个崭新的花魂，和那剪不断的似水柔情。
斜阳西下，残存的光芒从云的罅隙中微微地渗透出来，路边的树木被繁忙的交通扰得恹恹欲睡。我握紧妹妹的手，急急地想穿过马路。风中送来了外婆那发间淡淡的栀子花香。
那时候，花香近在咫尺，眼前虽是陌生的面容，身旁总有外婆暖暖的身体。我总是低着头，琢磨着地上深浅交替的'光影，却总能像乘着飞毯般毫无顾虑地飞过马路。
外婆似乎看穿了我的小小心思，莞尔一笑，把另一只手伸向我。那短短几秒的时间，在我眼里像是长达一个世纪的慢镜头。我伸过手去，紧紧握住那迟来的温存，永不想让它逃离。那一刻，那皱褶的大手透过沧桑让我感受到了融融暖意，它像电流一般袭卷我的全身。我像被包在一个透明坚实的茧中，没有寒冷、没有寂寥。我很自然地转头看着外婆，她也微微侧过身子倾向我，我的视线与她的目光交汇，从那已不再清澈的眼中我读到她对我一颗明澈的心。
《罗密欧与朱丽叶》中有这样一段台词：天亮了，我们的心暗了。我想说：天虽然暗了，而我们的心依旧亮着。
我握紧右手，默默感受那份温存，更会将它深深收藏在我炽热的心中。
我的收藏作文
谁说“夕阳无限好，只是近黄昏”，美丽的事物是不会遗忘的——只要懂得收藏。
随着涉世之初的一声啼哭，我以不凡的嗓音告诉世界，我来了。妈妈温柔地抱着我，轻吻我的额头，眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。她似乎在告诉我：“孩子，知道吗？有了你，我有多么幸福！”也许妈妈并不知道，其实我懂。
就是这样，在我的吵闹中，在爸妈的无微不至的呵护下，日子一天天过去了，不经意间我长大了，那时我并不懂什么叫福气。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的怀里，似乎那里可以抚平我所有的伤痛，盛下我所有的委屈；只是习惯在每次出门前，让妈妈正正自己的衣领，然后听她说上一句“小心点”，仿佛这样，可以安慰我幼小的心灵，带给我无穷的力量。
随着时间的流逝，我渐渐地长大了，也就明白了一些道理，在漫长的生命旅程中，谁都希望获得帮助，谁都盼望温暖，谁都渴望逃避严厉的风雨，而给予我这一切的就是那日渐苍老的父母。
正是这十七年来不曾承诺的亲情，叩动了我的心扉，温暖着我的灵魂。
亲情给予我的不再是简简单单的福气，而是太重太重的爱，太深太深的感激。
我小心地把幸福放进收藏盒里，这是我受到幸福的168颗疼爱我的心了，那里面，都将永远包裹着厚厚的亲情。
收藏爱，收藏亲情，收藏幸福。
我的收藏作文
每个人都会有自己的收藏。有的人收藏一支有着纪念意义的钢笔，有的人收藏一个与众不同的娃娃，有的人收藏一把清新美丽的折扇，还有的人会收藏一张代表着进步的奖状……我的收藏是一支普普通通，甚至有些老旧的圆珠钢笔。
它是银色的，笔盖上还有一点点锈迹，笔身上的油漆虽然都掉了，但是还闪着淡淡的光，笔杆上刻着篆书，刻着岁月的痕迹。
虽然它很普通，但是对我非常重要。他是爷爷留给我的。他跟随着我已经五年多了。
在我六岁那年，爷爷患了重病，当时，我每天都会去医院陪爷爷。
医生快速地赶过来，把爷爷送到了急救室。
我心里就着了火一样，万分火急。我觉得世界仿佛凝固了一般，爷爷，您一定要好好的！
医出来了，我连忙跑到医生面前问：“我的爷爷怎样了？”
“病人的情况不太乐观，请用这最后的一点时间和病人好好相处一下吧！”医生摇摇头说。
我愣住了，不会的，医生是骗人的，我的爷爷是不会有事的！
我奔向爷爷的病床，面容消瘦的爷爷正躺在病床上，他微微睁开沉重的眼皮，用手轻轻地擦拭去我脸上的眼泪：“孙子别哭，把眼泪擦干，爷爷早走晚走都得走，但是爷爷舍不得你。”随后爷爷缓缓从口袋里拿出一只圆珠钢笔：“这是爷爷从小用到大的钢笔，现在爷爷要走了，就把这支钢笔给你用，记住，一定要好好……读……书，将来考上大学给爷爷看，听到了吗？”
“爷爷，我听到了，我一定会考上大学的！”我哽咽道。
“这才是我的好孙子！”爷爷说完之后就不舍地闭上了眼睛。
至今，这支圆珠钢笔还在我的笔袋里，我每天都把它带在身边，看到这支钢笔我就会想起爷爷，想起爷爷对我的爱和期盼。
我的收藏作文
微笑，是沙漠里的一眼清泉，是航海时的标灯，是雨天里的一把伞，是心与心之间的桥梁。所以，那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻，我正坐在考场上，时间就像针尖上的水滴，落入水中没了踪影，一转眼，立刻就要交卷了，我却还剩一道题没做。我简直就是热锅上的蚂蚁——急得团团转，我尽脑汁，却依旧百思不得其解。就在我心烦意乱时，一抹微笑浮此刻我的脑海里，就像阳光一样包围着我，我的思绪不由地飘向了远处……。
微笑背后的爱，萦绕耳畔。
天灰了，心冷了，花谢了。失败像深秋里带有寒意的风，直侵我的内心深处，风没有方向地吹，风中夹杂着的雨点在肆意飘习。走出校门的那一刻，我一下就找到了母亲的身影，一路上，我欲言又止，我并不敢想象母亲明白这分数会是什么反应。
回到家，我独自坐在窗前，凝视着那张分数少得可怜的卷子。“吱”，门被推开了，我连忙藏起试卷，但为时已晚，母亲看到，我像一只孤苦无依的小舟飘零在大海中，静待着寒风雨的来临。
我抬起头，令我惊异的是：母亲的脸上竟挂着一抹微笑，就如同一泓清泉淌进干涸的土地……她说：“戒矫戒躁，一举则成。”那个夜晚，母亲的微笑和劝诫触动了我的心弦，萦绕在我耳畔。
想到这儿，我沉下心，仔细读题，认真分析，最终解出答案。
那一抹微笑，永驻心房，好似那火红的枫叶，盈盈的月光，蔚蓝的天空……总而言之，它，是我最好的“收藏品”。
我的收藏作文
一株青玉立，千叶绿叶委。
——题记。
那年的一天，闲得无聊，一个人拿着包，冲向屋后的小山坡。漫无目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起风摇曳的绿叶，飘飘然落在我的前方。蹲下身子，拾起娇弱的它，嘴角扬起了微笑。抬头看看一旁的绿树，竟狠下心，扯下几片可爱的树叶，然后一蹦一跳的回到家中。洗净叶上的泥土，将它们放在厚厚的字典中。
时间犹如针尖上的水滴，落入水中没了踪迹，转眼几年过去了。
秋姑娘迈着轻柔的脚步来到我们的身旁，枯黄的树叶也接踵回到大地母亲。树木一副光秃秃的样貌。
偶然打开字典，几片深绿色的树叶落在脚前。俯下身子，捡起它们，观察它们，恍然觉得它们与此刻的环境格格不入。
突然感觉心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵树那。呵，哪儿还有树的影子，仅有那拔地而起的高楼。
无神的漫步回家，此时才发现，道路两旁原有的郁郁葱葱的树木早已不知去向。留下的，仅有那一栋又一栋的高楼……为了环境的良好才人工栽培了几棵弱小的小说，可若风稍大，哪怕是初升的绿叶也簌簌落下。
颓废的回到家中，拿起桌上的绿叶，眼泪却不停的在眼眶里打转。几年前，四周一副绿影婆裟，每棵树木都生机勃勃的样貌。心中感到一阵悲凉。何时它们已经悄然离去。
手中捧着未曾消失的绿叶，仿佛他们犹如宝石一样珍贵。细心翼翼的把它们放入字典，细心的保存着。
我收藏几片绿叶，收藏一片绿。
我的收藏作文
在我的书桌上有一个小盒子，盒子中放的是我的收藏——贝壳，这些贝壳有的小巧，有的很大，有的光滑，有的粗糙，有螺型的，锥形的，扇形的，拿在手中，就犹如一件件珍品。
我收藏他们已经三年了，这些贝壳不是买的，是我到海边一个个发现并把他们找出来的。每次看到这些贝壳，就想起在海边的那几天愉快的时光。
三年前的暑假，我妈妈带我和弟弟照例到爸爸工作的广东。广东天气炎热，我们都是开着空调窝在家中。过了两个星期，爸爸在饭桌上提出要带我们去海边玩。在此之前，我对海的认知全部来源于网络上的文字，图片，偶尔会羡慕的看看别人去海边拍的视频。那蔚蓝的天空，广阔的大海，柔软的沙滩和底下如宝藏般的贝壳。都是我所无比向往的。听到这个消息，我表面上不为所动，内心却极为雀跃。
第二天，准备好了游泳圈，泳衣并了解了海边的信息后，爸爸开车四个小时就来到了海边。那片海叫什么名字，我如今也想不起来了。到达之后，我们缴了费，再走过一条长长的弯弯绕绕的道路。不一会儿，眼前突然变得开阔，属于海的气息扑面而来，眼前是蓝色与黄色的世界，天与海仿佛融为一体，视角踩到沙滩上，一种酥麻的感觉瞬间袭来，远处的椰子树上还挂着香甜诱人的椰子。有的已经掉了下来，有许多人在那玩，有的在游泳圈中漂浮在海面上，有的在海中飞快的游来游去，活像一条调皮的小鱼，小孩子们则大多拿着各式各样的模具在沙滩上玩沙子，香蕉、城堡、美人鱼，各种形状应有尽有。
这副美丽的海景图让我们惊叹了不已。我愣了半晌。随即像脱缰的马儿般奔向大海，感受着脚下的凉意，还有那不时冲来来的海浪。海风轻轻扬起我耳边的碎发，湿润的气息围绕着我，别提有多惬意了。
爸爸说贝壳就在沙子底下，我喜欢的话可以捡贝壳，我并不知道贝壳到底是什么样的，但我在动画片里见过动画的。我决定尝试找找看，于是我挽起裤脚，弯下腰去找，每走到一处，便浅浅的拨开沙子。找了几处后，发现拨出了一角美丽的颜色，是橙色的。我心中大喜，把它掏出来放在手心，细细观察着：这个贝壳以白色为主体，上面覆盖着橙色的规则的美丽花纹。表面平滑，十分好看。
我将它拿给正在游泳的爸爸看，爸爸夸赞道：“真棒啊！这么快就找到了。”爸爸看到我脸上激动的表情又说，“你要是喜欢的话，可以多拣一些，把它们收藏起来。”“真的吗？我可以把他们带回去吗？”“当然啦。”爸爸无奈的笑笑。我心中升起了欣喜，并决定要在这里捡一天的贝壳。我也这样做了，不过从我到海边再到回酒店只有一个下午，我却收获了许多。弟弟一直都在游泳，他没有和我一样捡贝壳，他看到我有了那么多的宝贝后，非常羡慕，想要我给他一个。我没答应他，要他自己去拣。
于是，第二天，弟弟和我一起加入了捡贝壳的队伍，两人此起彼伏的弯下腰，倒不失为一种风景。回去时候，我们数着各自的贝壳。我比弟弟多拣了一个下午，自然是我的更多。我想着一定要把他们收藏起来，等回去了以后给同学们都看看。送他们几个。
还记得开学那天，同学们围在桌上看着我从海边给他们带的礼物，也十分高兴，他们说：“真羡慕你啊！去了海边，我长大了也要去看看。”我送了将近一半的贝壳，剩下的，我便收藏在这个盒子中，有时候把它打开，看着这一个个从遥远的地方和年代一直带到这的物件，心中总是有许多感慨。
我的收藏作文
尘封的小木匣子里锁着我最珍贵的收藏—斑斓色彩的童年。
屋边的小巷是那么细那么深，散发着神秘而又迷人的芬芳。浅灰色的石板路静静向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提时代的我牵着外婆苍老的大手，跟着外婆蹒跚的脚步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子们幼稚笔法画上去的格子，跳格子的游戏，不知跳了多少回。邻村的小贩挑着满是糕点的担子，伴着清脆的吆喝声轻快走过，身后是孩子们银铃般地欢笑声。小小的糕点，却是当年遥不可及美食，不知梦了几时回。
屋前的竹林是那么绿那么高。我一个人静静躺在竹林重，孩童般稚嫩的双眸在夜空中寻找。外婆说：孩子的眼睛只要看见眨眼的星星，许个愿就必须能实现。我望着天空，就这样静静寻找。雨后，竹林深处便成了彩虹的起点，孩子们争先恐后地想爬上彩虹桥。外婆说：彩虹桥的另一边就是天堂。我伸出双手去触摸，双手插入了彩虹中，我闭上双眼静静诉说，天堂那边的曾祖母，你还好么？白日的竹林，不仅仅有捉迷藏的孩子，还有一样能吸引孩子们的事物。“我找到一个啦！”孩子那稚气的声音立即吸引了其他孩子。发出声音的孩子扬着头，笑着举起一枚鸡蛋，其他孩子则投来羡慕的目光。在乡村，鸡蛋也不是天天都能吃到的。在一阵欢笑过后，竹林又恢复了往日的宁静。我一个人躺在竹林里：如果我找到一个鸡蛋，我要把它分给外婆吃，妈妈吃……还有曾祖母，让彩虹把鸡蛋带给她。
远方的星，如果听得见，请必须实现。
我赤着脚在麦田间漫步，金色的麦浪泛着我金色的童年。
我轻轻在麦田间走过，回想起我收藏的童年……。
那匣子仍在我的记忆中尘封，待没有人的时候便将其轻轻打开—我的色彩斑斓的童年。
我的收藏
班级里每一个同学都有自己的收藏，有的是儿时的相册，有的是生日礼物，有的是旅游时带回家的纪念。我也有收藏，那就是《福尔摩斯大全集》。
那本书比平常的书大好几倍，比。
字典。
还厚，里面的字很小，密密麻麻一行又一行眼都花了。书的封面是褐色的，上面写了大大的七个字——“福尔摩斯大全集”占满了整个封面，封底还画着福尔摩斯的图案。这本书是讲十九世纪住在英国的私家侦探福尔摩斯办案的故事。
小时候，刚上二年级会认了些字，我就想找些书看看增长知识，在书群里找着，突然我看见了一本《世界十大文学名著》这本书，我就把这本书留了下来。我翻开书，找了一篇我感兴趣地读了起来，那一篇就是《福尔摩斯探案》。一开始我觉得很有趣，很难以相信情节会是这样扑朔迷离，于是我天天抱着本书看，妈妈都不敢相信平时在外面玩得不想回家的我，怎么突然变得爱看书呢？慢慢地我就喜欢上了侦探.冒险.奇怪的故事之类的书.小说。有一天，我和姑姑去新华书店买书，我看着看着.走着走着看见了一本厚厚的书上写着大大的七个字：《福尔摩斯大全集》。我想：我也只在那一本《世界十大文学名著》中看过几篇而已，我还想多看几篇。我便毫不犹豫的拿起那本书，吵着让姑姑买，姑姑说：“这有什么好买的，还不如多读一些。
作文。
书呢！一个女孩子，为什么非要看这样的书呢？还不如好好学习。”我闹了起来：“我就要买，我就要买！这本书有什么不好，这可是文学名著呢！”姑姑无可奈何，只好让我买下了。我喜欢这本书，它不仅让我感受到智慧.勇气.刺激的经历，文中的案情还描写得非常生动.有趣，看了这本书后你绝对还想看。
有一次，奶奶出去散步回到家后又弄这.又弄那，结果把大门钥匙弄丢了，这使奶奶里里外外找了半天也没找到，奶奶记性又不好，不知道回来后钥匙放哪了。我在旁边一直玩着，见奶奶这么着急我问：“奶奶，你在找什么”奶奶说：“找钥匙呀！我都快急死了。”我问：“你回来后干了什么事？”奶奶说：“收挂在外面的衣服呀。”我走到外面，好好搜寻了一番，奶奶通常都是先开门再把钥匙放在一个地方，我又检查了门边，终于在墙角的小台子上发现了被光照的刺眼的钥匙。我都是学着福尔摩斯做的，现在我成了家人心中的小侦探。
我的收藏
在一叠数百张的5寸的相片里，寻找着那个美好的瞬间。看着那一张张相片里的场景，都勾起我对童年的回忆。“哈哈，我终于找到了！”兴奋地声音打破了思绪。
我手里握着一张相片，相片里有一位两三岁的婴儿正躺在床上，沉浸在美好的睡梦中。
听妈妈说，相片里的婴儿是我，那是我正吃完中餐，见太阳暖洋洋的，就自己主动爬到床上，享受属于自己的午睡。爸爸见了这场景，便把这一刻照在了相机里。
但我对此事毫无印象，现在觉得，我当时还有点憨样呢。
相片，充满了幼儿时期的无知。
我继续往下找，一张全家在黄鹤楼公园的二楼合影映入眼前。六七岁的我，因为恐高，所以胆小的缩在家人后面，不敢看楼下的相机。无奈，为了抢镜，只好勇敢的紧紧抓住栏杆，伸出左手做好“v”型手势，却把脸的大部分给遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出声来。感慨道：“本想把自己最好的一面留下来，却把自己不好的一面保留下来，真是弄巧成拙。”
相片，留下了童年时期的幼稚。
接着往下看，一张张相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十几岁的少年了。相片里的我，正专心致志的写作业，心思全部在题目上。爸爸也把这景象定格在相机里。
相片，承载着青少年的成熟。
从懵懂的现在，相片见证了我成长的过程，欢乐与痛苦，都保留在数百张相片里。那一刹那，就是我要寻找的答案。
我的收藏作文
大家猜，我的收藏品是什么？是一个个毛茸茸的，可爱的洋娃娃。
小时候，我酷爱洋娃娃，宁愿不吃饭，也要与它们一起玩游戏。因此爸爸妈妈几乎每年都得给我买几个洋娃娃，每逢出差也要给我买一两个。我的床上都堆满了娃娃。快要上学了，妈妈舍不得把这些娃娃丢了，就把它们堆放在橱里。时间一长，就成了我的收藏品。
我对收藏娃娃的兴趣越来越浓，收藏的娃娃也越来越多。直到现在，我共收藏了大大小小的娃娃二十来个。别看我收藏的数量少，但这些都是我最最喜欢的娃娃。有的可以使我明白道理，有的可以使我回想起童年趣事，还有的可以陪伴着我快乐成长。
就拿“兔子”娃娃来说吧。那是读一年级的时候，我在商店里看到的，当时我非常喜欢它，想让妈妈给我买一个，妈妈就说只要我期末考试能考到三个98分以上，就给我买。经过我的努力，达到了妈妈的要求，妈妈就给我买了“兔子”娃娃。这个娃娃可以使我明白：只要心中有梦，不放弃，付出努力，就能实现理想，梦想成真。
还有就是“蓝熊”娃娃。有一段时间，我在学围棋，但总下不过爸爸。爸爸说只要我赢了他一颗棋子，他就把我梦寐以求的“蓝熊”娃娃带回家。我在五天里，一直在看有关围棋的书，刻苦钻研。功夫不负有心人。我终于赢了他一颗棋子，我也获得了“蓝熊”娃娃。
以后我要收藏更多的娃娃，使我的童年生活变得更加美好。
我的收藏作文
每个人都有自己的“小宝贝”，可能是一个珍藏以久的模型，也可能是一张珍藏以久的贺卡。我却是一张考卷——还是68分的......
这是一张破旧的考卷，虽然已经破旧不堪了，但它时时刻刻激励着我前进。
这张考卷已经跟随着我一年多了。幸亏有了它，我才能把马虎赶下台。那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包跑去了学校。一路上太阳公公扑哧扑哧的对我笑；蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云；大树爷爷向我招手；小鸟为我唱歌；花精灵，忽地，一下蹦了出来又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可爱极了。你猜怎么招！？打对了！今天数学老师发卷子了！！想都不用想我绝对能考近前三名的！！
我迫不及待的跑向了学校，并三步变两步的跨到了座位上了。时间一分一秒的过去，我急的像热锅上的蚂蚁一样。心想：“哎呀！时间怎么过的这么缓慢！？”正在我等的急不可耐的时候，老师大步流星的跨上讲台，整了整眼眼镜说：“现在开始讲卷子！！”我心里暗暗高兴。“先念90分的:熊欲正......”已经到70分了还没念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一个自我安慰的借口：“说不定我是100分，最后发呢！？哈哈”结果老师得理不饶人：“孟锦鹏！！68分！！”很显然老师的声音提高了好几分贝。我呆住了。像被千斤巨石压的喘不出气，又像掉进了冰窟窿。
放学了我被着那沉重的书包，看着那张考卷。让我懂了一个道理：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这虽然是一张破旧不堪的考卷，但是它时时刻刻激励着我前进。
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我最爱收集的东西是石头。它有很多种形状，当然更多的是不规则的图形状。
石头在我们学校的沙子里很常见，我每次在课间的时候都会去收集石头。我看别人都是收集在口袋里，走着走着就不知哪里去了，我不一样，我会找一个盒子，里面放着很多的石头。
其中有一个我最喜欢的石头，它的个头小小的，像一个蚂蚁，摸一摸特别光滑，别的石头可没这么光滑呢！每当我一模这个石头，就像摸到了大海一样，还回想起我在学校寻石头的情景，好像是昨天发生的一样。
我对石头的要求也很高，不美的，我绝对不会捡。为了好区分，我会贴上标签，有空会给它清洁，先把小沙子从洞里挖出来清洗。大人们都不理解我，总觉得这些东西是没用的，可那些石头让我快乐。
寻找石头的过程我是非常享受的，我还会用小刀把它们打扮一番，把它扮得美美的，感像是把我写作业的烦恼统统赶走了。
我的收藏
窗外下着倾盆大雨，10岁的我独自一人蜷缩早被窝中，今天是星期五妈妈正好上的是中班到了半夜才能回家，我不由多了一丝担心和害怕。担心的是妈妈，天下着这么大的雨半夜了妈妈怎么回家啊。害怕的是自己一个人在家心中有些不适应。但是令我意想不到的事发生了。正当我独自一人躲在被窝中瑟瑟发抖时。只听见一声温柔的呼唤“乐乐，乐乐，在家吗？”从她的语气中可以听出充满了担心。我一下子那一丝担心和害怕也烟消云散了。心中一下子被喜悦和幸福取代，这不是妈妈是谁，一定是妈妈回来了。我急忙应声到。
我的收藏作文
说到收藏，很多人应该都有可能会是一盒星星或是几个贵重的玩具，照片和明信片也不是没有可能。但我的小收藏呢，并不是那么贵重，也没有耗费我很大的精力，但他们可以说是给我的小学生活添加了许多的光彩和快乐，而我所说的他们便是我从教室里捡到的铅笔。
我刚开始有从教室之间铅笔的这种爱好是在我上小学后第一次打扫卫生时开始的，要知道，我们班刚上小学那会儿教室可以说得上是脏的出奇，随随便便一扫，那些灰尘、铅笔、橡皮什么的便都出来了，每次一扫便能扫出来一大堆，可能是因为我觉得好好的铅笔扔掉很可惜的缘故，所以每次我都会将自己扫出来的.铅笔捡起来，逐渐的，我打扫的时候长了，捡铅笔这个爱好便形成了。
在那之后每次我在同学的座位底下看到整个整个的铅笔，便会手痒痒的想捡起来，几乎每天都可以捡到五六根。但说来说去，这都是一个坏毛病，所以时间长了，我妈也就渐渐不乐意了，在那之后，一旦她发现我装铅笔的笔筒里多出了几根既脏又陌生了笔，我便免不了一顿臭骂，所以对捡铅笔如此沉迷的我又心生一计，每次都将偷偷捡来的铅笔用水洗干净，以防被我妈发现后还好交代，但我发现了一个更好的方法，那边是将他们偷偷放进一个盒子里，再藏到我的床底下，于是在那之后我捡来的铅笔便有了一个家。
但时间总是不等人的，转眼间我们便进入了三年级，铅笔也不再像是一二年级那样随处可捡的东西了，毕竟大家都用起了摩易擦。但我对捡铅笔这件事情的热情并没有因此消散，反而我的朋友也跟着开始捡了起来，我们甚至还会比赛，谁捡的铅笔多。但这并不算什么，最可笑的是我们还会将捡到的铅笔的盒子带到教室里来给对方炫耀，现在想想可真是丢脸。但这段丢脸的回忆也没有延续多久，上四年级后，我们的这种幼稚的游戏便结束了，同时在我床底下的那个小盒子也装满了。
事到如今我已经毕业了，但我还是会时不时再将那盒子拿出来，扒一扒仅存的一部分铅笔，也算是对自己小学生活的一种回忆吧。
我的收藏作文
在你的抽屉里可能有许多你珍爱的“宝贝”，或许是一个自制的作品，或许是一个美丽的雨花石，或许是一张漂亮的贺卡，它们却与你有着快乐的瞬间。
我的“宝贝”是一个精美的相框。它是由天蓝色和粉色组合而成的。相框里面是我在十堰机关小学时老师和同学的合照。相框后面还有老师给我写的期望，同学为我写的祝福，它是我最珍惜的收藏。
记得那年8月，因爸妈工作调动，我要随爸妈到武汉去上学，我心里好舍不得从小一起长大的小伙伴，舍不得这里的老师同学，舍不得我熟悉的环境，舍不得这里的一切，妈妈告诉我：“到了武汉你会认识更多的新朋友，有新的老师、新的同学、新的好朋友。只要你心里有爱，走到哪里都不会孤独的”。我坚信的点点头。
到了出发的日子，没想到我的好朋友都跑来送我，他们有的躲在车子后面；有的藏在树丛中；有的爬在大树上；有的锚在观赏池后……我看着他们，幸福的笑了。
当他们把礼物都放在我手上，露出真挚热情的灿烂微笑，讲这祝福的话语，我感到我是最幸福的。眼泪止不住的流下来，这是感动的泪、幸福的泪啊！
车子发动了，一张张笑脸离我越来越远，可他们的样子在我脑子里却越来越近。拿着一份份沉甸甸的礼物，我心里暗暗的说；“我要把这些礼物当成我最最珍贵的宝贝收藏着。
我捧起相框，把它贴在了胸膛，它，就是我最宝贝的“宝贝“。充满快来、童真和幸福。
我的收藏
对我而言，收藏是对于过去的某件事或人的回忆。
我最宝贵的一个收藏是一块由塑料做成的蓝色的透明石头。它很小，是个多边的菱形。它虽然小，但给我的记忆很深。到现在，我还时不时地把它拿出来擦一擦、看一看。
这块小石头之所以对我很重要，是因为这是我的一个最好的幼儿园的同学送给我的。
在幼儿园的时光里，我有两个最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我们每天一起比着吃饭快、一起唱歌、一起画画……可是，过了不久，汪婧涵转走了。她走之前，甘婧茹送给了她一颗粉色的石头，我送给了她一个八音盒。她说，她会永远记住我们俩。
时光飞逝，岁月如梭，一转眼两年过去了，就要幼儿园毕业了。那时候还小，不知道毕业以后会面对什么，大家都还依旧很开心。毕业那天，甘婧茹像有心思一样，我看到后，立马跑过去问她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地说：“你知道毕业意味着什么吗？”我摇了摇头，她接着说：“毕业就意味着我们也许再也见不到对方了。”顿时间，我感觉世界的一切都停止了，我非常伤心，站在那里一动不动。
甘婧茹这时从口袋里掏出来一颗蓝色的石头，没错，和当年她送给汪婧涵的那颗石头形状一模一样，只是颜色不同而已。我疑惑地看着她，她说：“我送了你一颗，汪婧涵一颗，我自己还留了一颗。我们三个是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的时候，就看看这颗石头，就好像我在你身边一样，好吗？”我使劲点了点头，眼睛里早已蕴满了泪水，但我提醒自己：刘畅，你不能哭，否则让甘婧茹看见会更伤心的。
放学时，老师们依依不舍地向我们挥手再见，眼泪止不住的向下流。终于到了说再见的时候了，我和甘婧茹挥泪告别，在那个炎热的夏天。从此，每当我想起我那两个好姐妹的时候，都会去看看并抚摸这块石头。
既保存着我对儿时的回忆也保存着我和汪婧涵、甘婧茹的友情！
我的收藏作文
每个人都有收藏：有人收藏意义深刻的邮票；有人收藏各种各样的卡片；有人收藏五彩斑斓的贝壳……而我，收藏了一大堆的娃娃。
认识我的人都知道，我是一个地道的“娃娃狂”，娃娃的要放两个大型柜子，我收集了许多可爱的娃娃，它们可不是一般的娃娃啊。每个娃娃都有指甲油、口红、粉底，甚至还有小宠物。
令我记忆深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一个小巧玲珑的鼻子，有一个樱桃小嘴，还有一对水汪汪的眼睛像一颗棕色的宝石。我和它形影不离，如果我睡觉不抱着它我就睡不着。
记得有一天，我在家里摔了一跤，那时家里没人，我走到我的房间抱着妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看着我，好像在说：“不要哭了，从哪里跌倒就从哪里站起来。”我就擦了擦眼泪，停止了哭泣，便开心地笑了起来。
这些宝贝，不但给我带来了无限的快乐，还让我在一次次收集过程中，领略了不同的文化。
我的收藏作文
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏篮球，还有的人喜欢收藏足球，可我却偏偏喜欢多姿多彩的火柴盒上的图案——火花。我收藏了不少火花，各式各样，有数字类、景物类、动植物类、人物类。
数字类的有“555”，有美术体的“4”，还有“888”……。
最引人注目的就是人物火花了，《西游记》系列的有成天只念“阿弥陀佛”的唐僧，有神通广大，令妖魔鬼怪闻风丧胆的齐天大圣孙司空，有肥头大耳的猪八戒，还有诚实善良的沙和尚；《水浒传》人物里有好打抱不平的黑旋风李逵，还有那身披战袍骑着骏马，斗志昂扬的“穆桂英挂帅”。在这些火花中，我最喜欢著名诗人系列的：有唐代诗人李白、白居易、李贺等，他们给后世留下了一首首印象深刻的诗篇。
我喜欢这丰富多彩的火花，因为它让我从中吸取到很多知识，让我从中感受到了美！