歌舞比赛结束语主持词范文(24篇)

时间:2023-12-01 19:22:54 作者:雁落霞

在这个喜庆的日子里,我代表全体成员,向大家致以最热烈的欢迎。最近,小编搜集了一些主持节目的技巧和建议,希望对大家有所帮助。

演讲比赛主持词结束语

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾。

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想?

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望?

主持1:第二十三中学“励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!

合:谢谢大家。

歌舞比赛结束语主持词

演讲比赛主持稿结束语1女:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

男:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

女:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

男:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

女:强国梦里有你,强国梦里有我。

男:强国梦是当代中国唯一的选择。

女:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

男:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

女:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

男:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

女:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!

男:我宣布,新安二高“我的梦,中国梦”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛主持稿结束语2感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

甲:爱心是风,吹遍每个角落;

乙:爱心是云,点缀整片天空;

丙:爱心是雨,滋润大地万物;

丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。

甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁;

乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。

丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋!

丁:今天的演讲到此结束。但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”!谢谢大家!

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演讲比赛主持词结束语

女:今天,我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。

男:今日,我们为人生立下了一个个远大的志向。

女:同学们,行动吧!让我们带上十足的信心,直挂云帆,乘风破浪!

男:朋友们,奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀,在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!

女:让我们一起高呼:

合:励志成才,青春万岁,

男:朋友们,xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束。

女:朋友们再见。

男:再见。

比赛主持词结束语

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后,诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

比赛主持词结束语

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。

感谢x科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

演讲比赛主持词结束语

男:亲爱的.同学们:

女:好家风伴我们健康成长,

男:好班风引领我们快乐成才,

女:好校风助推我们飞的更高更远。

男:好的家风、班风、校风是一种无言的教育,在潜移默化影响我们的心灵,

女:在和风细雨中塑造我们的人格,男:让我们一起培养良好的“三风”吧,

女:这是社会主义核心价值观的体现,这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。

男:亲爱老师、同学们,让好风吹拂社会和谐的正能量,

女:让我们一起传家风、立班风、振校风,树新风吧!

男:演讲比赛到此结束,感谢领导、老师、同学们的合作!(鞠躬)

女:请各班按顺序退场(放音乐)

歌舞比赛结束语主持词

甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

乙:父老乡亲们。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花绽放。

乙:七月流火,激情飞扬。

合:现在开始。

乙:有一种舞蹈,可以万人同舞。她舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是和谐的润滑剂,是城乡文明的催化剂,它就是——我们钟情的广场舞蹈。

甲:广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。

乙:在历史的长河中,人民群众不仅创造了广场舞蹈,而且发展了广场舞蹈,不只是在繁华都市,像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

甲:随着百姓生活水平的日渐提高,人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开,更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

乙:今天,我们将以丰富多彩的广场舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯,让生命更加精彩。

甲:本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天,县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

乙:接下来有请政府副县长---致辞。

甲:今天,来自全县的14支代表队,200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先,请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。--镇--村舞蹈队做准备。

乙:--乡是我县的农业大乡,多年来,他们千方百计增加农民收入,为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

甲:笑容绽放在脸上,喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿,舞出了健康与和谐,跳出了幸福和欢乐。

乙:接下来上场的是--镇--村舞蹈队,她们表演的是《爱我就向我追求》。--乡--村舞蹈队做准备。

甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程,蕴藏着肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

人类的花样年华,由此舞动出更多的奇迹、更多的漂亮和精彩。

乙:--镇镇是我县的企业重镇,在立足做大做强方便面、饮品产业的同时,群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余,跳起欢快的广场舞,表达他们对幸福生活的赞美,对美好明天的祝福。她们的表演表现了--镇干部群众团结奋进,携手共创精品城镇的信心和力量。

甲:接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》,--乡--村舞蹈队做准备。

乙:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村,不仅改变了面貌,也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的--乡人民,用优美的舞姿展示她们的质朴和善良,抒发漂亮的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍,带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登,富裕兴旺。

甲:接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的《恰恰》表演,--镇--村舞蹈队做准备。

乙:--乡民间艺术源远流长,--村的管子会、--庄的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中,--村的管子会、--村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。

甲:恰恰声声,舞姿矫健,那潇洒挥舞的手臂,舞出了她们心中的喜悦,舞出了丰收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

乙:接下来表演的是--镇--村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。--镇后--庄舞蹈队做准备。

甲:广场舞是流行于民间的艺术之花,它把舞蹈和健身有机结合在一起,呈现出热情、奔放、欢快的气氛,展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。

乙:看她们健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身灿烂,以奋进的姿态,展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力,是广场舞带来的无限精彩。

甲:接下来表演的--镇--庄舞蹈队,她们带来的是《舞动中国》,--镇--村舞蹈队做准备。

乙:近年来,山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路,努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区,集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的--人民的后花园,带动了--其它文化产业的快速、健康、持续发展。

甲:--镇--庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演,这次她们以广场舞的形式再次走上舞台,用欢快的舞蹈舞动民族情,炫动中国风。

乙:接下来上场的是--镇--村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。--乡--村舞蹈队做准备。

甲:--镇交通便利,是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展,他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后,他们走上街头,活动一下筋骨、舒展一下腰身,伴随着欢快的乐曲,尽情地扭起来、跳起来,内心的欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来,让我们感受到一种轻松与和谐,体会到热烈与奔放。

乙:奔放的舞姿,飞扬的旋律,表现出一幅幅幸福和谐的画面,描绘出一道道绚丽动人的风景。

甲:接下来上场的是--乡---村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《山里红》。---舞蹈队做准备。

乙:---乡有着丰富的文化资源,民间艺术种类繁多。其中,该乡的招子鼓被评为国家级非物质文化遗产,多次参加国家、及省市艺术汇演并获奖,成为我县对外宣传的一张亮丽的名片。

甲:如今,她们跳起欢快的舞蹈,带着对中国梦、家乡梦的美好祝愿,走向民族复兴的未来,谱写更新更美的篇章。

乙:接下来上场的是---舞蹈队,她们带来的舞蹈是《走向复兴》。--乡--村舞蹈队做准备。

甲:---舞蹈队也是活跃在我县城乡的一只以中青年为主的舞蹈队,她们在闲暇之余,自编自演舞蹈,秧歌等节目,充分展示了她们漂亮、豁达、温馨和谐的精神风貌。

乙:我舞动、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。现在村村都掀起了学习广场舞的热潮,具有广泛的群众性和代表性,舞者们倾情跃动,已然成为尧乡大地一道亮丽的风景。

甲:接下来上场的是--乡---村舞蹈队,她们带来的舞蹈是《快乐给力》。--乡--村舞蹈队做准备。

乙:地处--西部的--乡,自古以来人杰地灵,五谷丰登。有着丰富的文化底蕴和浓厚的文化气息。泽畔贡藕洁白无暇、香脆可口,至今已有几百年的种植历史;泽畔抬阁被评为国家级非物质文化遗产;大干言村豆腐加工业远近闻名,产品细致,在本县及周围邻县畅销不衰。

甲:快乐是健康的源泉,健康是人生的第一财富。群众性文化体育活动的蓬勃开展,使广大人们群众在强身健体的基础上,得到了心灵的愉悦和精神的升华。真正实现了文化大繁荣,经济大发展,生活大丰富,为--经济腾飞谱写了浓墨重彩的篇章。

乙:接下来上场的是--乡--村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《跳到北京》。--镇--村舞蹈队做准备。

甲:俗话说:健康是生命之源。保持健康是对自己负责,也是对社会负责。让我们以平和的心态去工作、去生活、去善待一切。

乙:让快乐萦绕在心房,让喜悦陪伴在左右,让运动引领时尚,让健康伴随我们一生。

甲:好!现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是——。

获得优秀奖的代表队是——。

乙:掌声祝贺。

甲:接下来举行颁奖仪式。

首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请:---为他们颁奖。

乙:接下来颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请---为他们颁奖。

结束语。

甲:健康是生命之本,健康是生命之源。

乙:拥有健康,你就拥有了幸福,拥有了美好人生。

甲:广场舞活动的开展,为我们带来了愉悦,带来了康健,带来了轻松愉快的好心情。

乙:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台,让我们平凡的人生充满活力,充满精彩。

甲:在此,我们希望所有的朋友们用不倦的心灵,精心打磨自己的人生,用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。

乙:我们衷心祝愿大家信心十足,生活快乐,身体健康,创造每一天,享受每一天。

甲:祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量,在追求健康中享受美好生活。

乙:各位来宾,各位朋友,--县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利,心情愉快,身体健康。

合:再见。

比赛结束语主持词

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:~~~~~~~~~~~~~~~~。

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:”动感青春“舞蹈大赛现在开始!

演讲比赛主持词结束语

女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的.个性,个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们慢慢感悟感恩与担当。

懂得感恩,就会真情永在;

懂得感恩,就会关爱永存

懂得担当,就会斗志不败;

懂得担当,就会幸福常伴。

让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,

让我们徜徉于这场担当的春雨中,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂

合:祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!

今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!

歌舞比赛结束语主持词

男:现场的观众朋友们。

合:大家好。

女:深情的旋律,让我们对祖国的未来更加憧憬。

男:美妙的歌声,让我们对脚下的土地倍加珍惜。

女:合理用地、保护资源是时代赋予我们的使命。

男:完善体制、提高素质是时代赋予我们的要求。

男:今年是“五五”普法的'第二年,也是国土资源系统完善体制、提高素质活动的最后一年,为了广泛深入地宣传国土资源法律、法规,普及相关的法律知识,今天盘锦市国土资源局在这里举办“国土资源系统法律、法规知识竞赛”。本次活动得到了省国土资源厅法规处、盘锦市职业技术学院、辽宁盘锦市电视台、盘锦市人民广播电台的大力支持,在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

女:今天市国土资源局的领导以及两县、各直属分局的领导也光临了我们的比赛现场,朋友们,热情的掌声欢迎他们的到来!

女:第二队代表队。

男:第三队代表队。

女:第四队代表队。

男:第五队代表队。

女:第六队代表队。

女:争奇斗艳。

男:东南西北。

女:威风八面。

男:国土资源。

女:华山论剑。

男:华山论剑怎么用在这了。

主持词。

男:本次知识竞赛题型是这样设置的,各位选手请听好,将有必答题、抢答题、争分夺秒和风险提速四种形式来出现。按照最后的得分将决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。好的,我们的竞赛马上就要开始了,在开始之前我们还是要提醒各位注意的是每一道题只有一次答题机会,每一组先给基础分200分。

女:第一轮我们给大家准备的是必答题,我们现场有六支代表队,每人要回答一道题。

男:必答题的规则请听好,答题时必须是各队队员依次独立回答,其他队员不许提示和补充。答题按全对全错来计分,答对加50分,答错不扣分,答题时间为30秒,违纪扣相应分值。

女:1号台的1号选手请听题计时开始。回答正确,加50分,恭喜。

男:好,2号台的1号选手听题计时开始。回答正确,加50分,恭喜。

女:好,我们请3号台……计时开始。回答正确,加50分,恭喜。

结束语。

女:时代的声音在吟唱我们的国土资源人的心曲。

男:时代的眼睛在注视我们经济发展的足迹。

女:国土资源的故事在这里不断重演。

男:国土资源人的追求在这里不断延续。

女:昨天的追求中我们把汗水流给开拓的岁月。

男:今天的收获里我们国土资源人更加振奋激励。

女:在这片土地上,让我们挽起事业的臂膀。

男:在这片土地上,让我们共同创造事业的辉煌。

女:我们共同结伴,把盘锦大地腾飞的赞歌唱响。

男:我们面对未来,用凝聚力、创造力去迎接明天的太阳。

女:尊敬的各位领导、各位选手、现场的观众朋友们,盘锦市国土资源系统法律、法规知识竞赛到这里就全部结束了,男:祝大家在新的一年里,工作顺利、心想事成、万事如意!

再见。

比赛结束语主持词

非常感谢__的精彩发言,是啊历时三周篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动__,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。

运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“说道做到,进心尽力”的企业文化精神。

最后有请蔡总宣布:20__夏季运动会篮球赛正式闭幕!

好,本次的篮球赛闭幕式到此结束,请大家有序散场,我们明年再战。(鞠躬)。

比赛主持词结束语

b:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

a:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。

b:六十次日出日落,多少回欢声笑语,我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。

a:才相逢又要离别,才相知又要分手。

b:两个月的相逢虽然短暂,但是,我们收获了太多太多。两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,但是,我们毕竟从春走到了夏。

a:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。

b:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以前星光灿烂,那里以前岁月青葱。

a:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。

ab:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。

ab:市委党校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束,多谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

朗诵比赛主持词结束语

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是xxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号xxx出场。

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安。

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歌舞比赛的主持词

一,比赛内容:

1,参赛人数:10人以下。

2,比赛时间:3——8分钟。

3,表演形式:重唱,歌伴舞,群舞等。

(报名时请注明歌为主或舞为主)。

二,评分标准。

a,舞蹈类:

1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(1分)。

2,鼓励把具有民族特色舞蹈作品,进行大胆的创新,改编,使舞蹈作品既有民族文化内涵和时代性,又有较强的艺术感染力。(2分)。

3,表现力强,富于激情,动作流畅,配合默契,能较好地表现作品内涵。(3分)。

4,具有较高的表演素质和较好的肢体控制能力,表演松弛自然,充满活力,技巧完成干净利落。(2分)。

5,舞蹈,音乐,服装道具等与作品主题有机协调。(1分)。

6,编排合理,观赏性强,整体效果好。(1分)。

b,歌曲类。

1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(2分)。

2,声音要求:音色优美,位置统一,气息流畅。(4分)3,歌曲处理得当,表现力丰富。(4分)。

三,报名办法。

每个学校限报1项(教师,学生各1项,详见文件教职成[]号)。

歌舞比赛的主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们:。

大家下午好!

时光飞逝,岁月如梭,一转眼,我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际,我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来,丰富我们干部职工的节日生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功,为我们的xx年划上一个圆满的句号!今天到我们比赛现场的,除了我们全局的干部职工之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾,他们是:xxx,欢迎您!xxx欢迎您!xxx欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

在比赛开始之前,先请(某领导)讲话,大家欢迎!

……。

谢谢(某领导)的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。首先,请王xx为大家朗诵,请陈xx作准备。

……。

请评委亮分。

……。

报分完毕。下一位陈xx,请xx作准备。

……。

请评委亮分。……,报分完毕。下面公布王xx的最后得分。

……。

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。

……。

获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。

获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请xxx讲话,大家欢迎。

……。

其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的`是在xx年的最后一天这个特殊的日子里,我们大家能够聚在一起,以这样一种特殊的方式来告别过去的一年,迎接新年的到来,以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的记忆划上难忘的一笔,我想,只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷,但我相信我们的心都是温暖的,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,把来年的工作做得更加辉煌,把来年的生活开创得更加灿烂!

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来,感谢你们的支持!

最后,祝愿大家新年快乐,身体健康,万事如意!

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朗诵比赛结束语主持词

(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(乙)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

(合)谢谢同学们的`精彩表演。

(合)谢谢各位领导、老师的指导。

比赛结束语主持词

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

男:参加这次舞蹈大赛的有:

女:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

男:本次舞蹈大赛。

合:到此结束,祝朋友们晚安。

朗诵比赛主持词结束语

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的xx小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的`不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)。

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

比赛结束语主持词

男:时代在召唤,未来在呼唤,走到一起来,为明天相约同行,为未来一路并肩;我们一路同行,奔向未来。

女二:河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛到此结束,感谢大家的光临指导!再次感谢江西恒生西夏王贸易有限责任公司的热情赞助,祝贵公司“亲情聚端阳,杞浓情更浓”张掖大型促销活动取得~成功!

祝大家晚安!

合:朋友们,再见!

体操比赛结束语主持词

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:六年级一班请准备。

男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:六年级二班请准备。

女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)。

女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;。

男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

舞蹈比赛主持词结束语

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男:参加这次舞蹈大赛的有......

女:......

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

男:本次舞蹈大赛。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

比赛结束语主持词

尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家下午好:

为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。

下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。

下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:______。

请崔股长宣布比赛结果。

下面请鲁镇长致闭幕词。

下面请刘局长讲话。

下面进行颁奖仪式,请各队队长上台领奖。

请教练员和运动员退场。

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