学校是一座知识的宝库，让我们可以不断地汲取知识的营养。下面是一些经典的学校总结范文，希望可以给大家提供一些写作的思路。
学校万圣节活动方案
通过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
2、环境布置：各种各样的面具。
3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱、
4、宣传准备：对外――发传单、贴广告、打社区电话对内――发通知
演出时间:8:20
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）
4、教师话剧表演（万圣节的由来）
5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具（带动全园的孩子和家长）
学校万圣节活动方案
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：
每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。
为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。
中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝
10月29日下午4：00
1、顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单
2、总务负责买好晚会所需要的物品
3、老师负责准备互动中的互动节目和表演
4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。
5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
活动前（下午2：00——4：00）
1、背景的布置
a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。
c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）
2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。
3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作（两名前台，三位顾问老师）
4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座（五名老师，门口迎宾2名老师）
1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟
开场白：亲亲宝贝的宝宝和家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。
随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！
节目一：由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞！《————》调动全场气氛。
演员：音乐播放：——（2分钟）
节目二：看看我的diy——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）
道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带
做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出diy宝宝，颁发奖品。
节目三：吹面粉（请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）
这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个，桌子一张
玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹、、、
节目四：寻宝游戏
请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物（10分钟）
节目五：“trickortreat”万圣节主题曲——讨糖（15分钟）
小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。（音乐播放———）
1、市场部负责拆背景布和收拾场地。
2、老师负责收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。
学校万圣节活动方案
（二）主持人：
（三）嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社
（一）主要道具
1、七彩气球彩纸彩灯（落地闪灯迪厅圆球转灯）
2、社团标幅电影海报
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）万圣节南瓜嘴脸卡纸
4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚
5、手提电脑音箱话筒
（二）会场布置（具体）
1、入口
1入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报（海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成）。
2、会场内
1墙壁上有间隔的挂满七彩气球
3会场正前方的墙壁上挂有社团标幅
5会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱
（一）开场
热场街舞。
（二）过渡
主持人介绍万圣节又来及特点。
（三）浪漫
上演王子和公主的'故事（伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛）。
（四）恐怖
cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼（组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送）。
（五）过渡
音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏（现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品）。
（六）狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞。
（七）结束
主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场。
（一）撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯
（二）收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶
（三）清扫会场地面
大学校园万圣节活动策划
3、以恐怖，鬼怪为基调。
4、起到一个后续宣传的作用
5、在所有宾客面前建立良好的口碑。
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。
学校万圣节活动策划
10月31日是西方的传统节日万圣节（hallowmas），万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。
二、活动主题。
xxx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
三、活动目的。
2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制；
3、通过一系列的活动，感受万圣节的氛围，深刻体会节日的快乐；
4、促进家长和老师的沟通联系，通过活动增强亲子感情。
四、活动形式：家校汇报，亲子互动。
五、活动准备。
1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日；
2、在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围；
6、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：xxx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
（二）万圣节知识灌输：10月24—27日。
1、教学内容的体现：通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，同时也可以利用这个学习机会，传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子对新事物尝试的勇气，传达深入学习运动项目（如跆拳道）的意义。
讨糖果朗诗：trickortreat（不给糖就捣蛋），smellmyfeet（闻闻我的脚），givemesomethinggoodtoeat（给我一些好吃的），happyhalloween万圣节快乐！
与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室：
3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起，提前一周准备。）。
4、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。
六、活动实施步骤。
1、活动时间：10月31日（星期二），具体时间可根据校区情况而定。
2、活动地点：操场、大厅，教室，以及设定的活动场所。
3、具体实施：
（3）户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教或是英语好的老师调动气氛；（注：孩子、老师都是带面具进行。）。
（5）晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让孩子穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。
七、注意事项。
3、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让家长和孩子明白活动的意义。
学校万圣节活动策划
halloween，我们今天“鬼混”到底！
xxxx年万圣节
xx培训学校（暂定）
xx培训学校小学生及所有教师
总负责：
副总负责：
组长：
执行：
6、1活动开场
开场白由四个主持人引入，英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节party的大概流程。
6、2活动流程
老师或者合唱：
也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最后，邀请五名左右的小学生登台演唱，参与者皆有奖励。
讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）
这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问10个问题，回答对了给予奖励，回答错了给予参与奖。（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分钟）
1、背对背运篮球：
参加人员：学生和家长
规则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途
不得掉下，中途设置障碍物，如：板凳。奖励最快的前三名。
2、心心相印，我来比你来猜。
参加人员：两人一组（学生和家长）
游戏规则：游戏开始，表演的一组两人先要面对面（家长为动作表演者，学生为猜测者）让动作表演者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时，就算过关、（注意：动作表演者可以用语言来解释，但不能直接说出动作中的字）猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。
3、兔子舞。（在游戏结束后集体跳兔子舞）或者大合唱
主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。（3分钟）
再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极pk，选出最后冠军，进行奖励（一个南瓜灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）
主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家讲鬼故事，并奖励。（1分钟）
参与人员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。
一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5—10人。
对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯（15分钟）
学校万圣节活动实施方案
10月31日17：45——19：00。
三、参加对象。
一到六年级全体学生，全体教师。
四、活动方式。
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
备注：
1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
学校万圣节活动策划
三、活动流程：
1、主持人开场。
2、妖魔鬼怪秀(15分钟)。
3、游戏环节：抢吃苹果、藏宝、天黑请闭眼等(30分钟)。
4、手工制作：三明治(20分钟)。
5、看电影(20分钟)。
6、主持人介绍我校课程：现场报名赠送教材一套(120元-200元)。
7、退场每人抽奖(20分钟)。
四、参与学生收费：15元(校外和校内学员都收费)报名截止日期10月30日
五、活动目的：让学生感受并学习西方文化，获得惊喜和快乐!扩大学校的影响力，发动校内学员带校外学员来参加活动，起到宣传和招生的作用!
主持人：李洪宇。
场景布置：许晓明。
游戏主持:小王琳、朱怡君、李桂营、潘卓。
妖魔鬼怪秀：许晓明、李洪宇、李姝燕、李桂营、刘月朗等若干学生。
场控：李文娟。
2-4年级李雪孟秋实肖金钰(教室2、3、4等候)。
4年级以上王晓云孙婷刘月朗(教室5、6、7等候)家长区：费姐(等候区：前台和13号教室)。
礼物发放：xxxx、xxxx。
抽奖：xxxx。
报名学员登记：xxxx。
物品采购：xxxx。
音乐音箱：xxxx。
收费：xxxx。
引领：xxxx。
活动适合学员：二年级以上学员。
注：班主任负责收费，并把带来的新学员的电话号码记录下来!
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学校万圣节活动方案
为了丰富学生的校园生活，增强学生对西方文化的了解，将英语融入日常生活当中，增进学生英语学习兴趣，扩充学习领域，搭建英语运用平台，充实生活内涵，特开展圣诞节文化体验活动。
快乐圣诞！欢乐新年！
12月21日星期五第六、七节。
本校全体学生，以班级为单位开展活动。
1.各班以班级为单位，由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动（一二三年级可以演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣；四五六七年级可以表演课本剧等，也可是有关英语的知识问答），活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时，班主任老师组织学生与外教一起活动。
2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3.学校三名外教负责协助活动，具体安排如下：richard（黑）负责一、二年级；sos（女）负责三、四年级；jeppe（男）负责五、六、七年级；外教活动具体内容如下：外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果，学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲（wewishyoumerrychristmas；jinglebells），为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。
1.周海斌，曾庆普，李俦负责准备相机，每人跟一名外教进入班级，于活动时拍照。
2.学校准备糖果（如每名学生一颗棒棒糖），作为外教组织活动所用礼品。
3.各班组织学生筹备活动所需用品。
培训学校万圣节活动方案
具体活动：万圣节集体搞鬼。
宣传时间：10月23日--10月31日。
现场活动地点：浙江大学紫金港校区。
主办单位：青年素质发展中心(文化部)。
参与人员：在校师生。
宣传方式：海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体。
报名方式：现场报名/网上报名。
一、活动背景：
在西方国家，每年的10月31日有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaints’day”，中文译作：“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。
二、宣传阶段说明。
宣传时间：10月23日--0月30日。
宣传方式：海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体。
1.海报。
项目。
天数。
天/次。
量/次。
发布地点。
发布时间。
备注。
海报。
7
每天1次。
15张。
人流量大，主要宣传栏。
每天11:30前。
海报张贴要求：
a.在人流量大，学校主要宣传栏处粘贴;。
b.建议多用展板和手工海报的形式。(便于保持的时间比长，也可体现更多组织单位内容)。
发布地点：学校主要宣传栏(主要为宿舍宣传栏)。
学校万圣节活动总结
活动前我们在同城站发了帖，之后还要审核，只有审核通过后才能参加活动，所以这次的活动我们是按报名帖里面的人数来统计的。可是，变化永远大于计划，去到现场还有临时报名参加的树友也有路人感兴趣来看热闹，这个不是问题，重点是：我们之前是按报名人数来统计采购礼品的，所以临时加入的路人当然不会有礼物派送。还有，人一多就会乱，毕竟是户外，我们人手也有限，不能每件事情都面面俱到，所以总会出乱子。就像礼品吧，我们明明按报名的小孩子人数来买，可是结果不知道怎的，今天才知道，还有几个亲漏了某些个礼品。
(二)场地问题。
(三)人员控制问题。
报到的时候还好，没怎么乱。可是一到玩游戏，大的`追小的，小的不听大的，这个哭那个闹，真的是好热闹。公园又不给用麦，只能大嗓子喊喽。好不容易让大家安顿下来玩游戏了，结果孩子们因为看到漂亮的奖品而不“遵守”游戏规则，直接跑来跟俊妈表演然后挑礼品。看着可爱的孩子们，我们不好说什么，只能一一接受，幸好已经邀请了三个小朋友玩了游戏，哈。。。算是交了差哦。最后拍大合照的时候，人多的像“打仗”，结果出来的照片不是这个低头就是那个扭头，不是这个闭眼就是那个在发呆，总之什么样的表情都有，真的是好玩。
二、活动提议。
经此一“战”，我和俊妈商量了一下，提了几个建议出来，请大家来讨论一下，这样做是想让大家在以后的活动中能玩的更加高兴、更加尽兴而归。
先来说说报名的事情吧。为了更好的统计人数，为了让大家都有人人不落空的礼品到手，所以，以后凡是“广州同城站”发起的活动，无论是室内还是室外，一律都采取网上跟帖报名，不接受现场报名但接受现场咨询，咨询过后最好能留下方便的联系方式，以便拉他“入树”。这样做能让大家即时知道有几位亲参加活动，还有能让活动更透明化，也能让我们这些工作人员在采购方面做的更细致。
再有就是听指挥的事情吧。我知道大家都是带着小宝宝来参加聚会，不可能要孩子们时刻都听大人的，可是我们的要求很简单，只希望在玩游戏的时候，麻烦各位员工配合一下，看管好自己的随身物品之时也要看好自己的小朋友，这样既能不影响他人的游玩也不影响活动的进展，当然，最好能让孩子参与游戏中来，这也是我们最大的希望哦。这点现在看来只能是临时随机应变了。
还有就是拍大合照的问题。大家也知道，我们每一次聚会都是来之不易，每一次聚会都会有不一样的收获，就拿这次的大合照来说吧，当时我也是失职，只顾着叫政宇过来拍照，没有看大家站好了没。看过这次的大合照效果之后，我想到一个办法：以后凡是聚会拍大合照的时候，找个指挥人来提醒大家要站好，不要挤成一堆，孩子该抱的抱，该站的站，咱要做到站有站姿、坐有坐相，这样出来的相片效果绝对是一幅完美的“全家福”。这个要有赖于各位员工的配合哦。
学校万圣节活动主持稿
合：大家，晚上好！
甲：我是主持人cindy。
乙：我是主持人wendy。
甲：在此，请允许我代表xx所有教职员工对前来参加20xx万圣节狂欢派对的学生以及家长表示最热烈的欢迎和最真挚的感谢！（鞠躬）。
乙：首先有请xx培训中心负责人-x主任致晚会开幕词（拍手）。
甲：丁主任的'一番讲话，概括了近两年来的成长历程，明确指出了xx的发展方向，是的，xx的成长壮大离不开各位家长的配合与支持，在此，我们要真诚的说一声谢谢！（鞠躬），同时，我们也向各位家长郑重承诺：我们会一如既往的努力工作，让孩子进步，让家长满意，我相信，有各位家长的鼎力支持，有xx教育集团的坚强后盾，xx的明天一定更加辉煌！让我们再次以热烈的掌声感谢丁主任的讲话。
甲：下面我宣布：
合：xx培训中心“20xx万圣节狂欢party”现在开始！（说完熄灯，音乐，画面）。
乙：中文解说万圣节由来。
（注：在主持人解说万圣节由来的时候，小方队着装举着荧光棒绕着场地走圈）。
甲：天啊，吓死我了。同学们怕不怕？没关系，噩梦已经过去，我们的生活还是充满阳光的。
乙：哇，跳的太棒了，让我突然也有种学跳舞的冲动。
乙：让我们再次把掌声送给我们的优胜方，下面请我们的夜魔先生为他们颁奖，（颁奖差不多的时候）欢乐是今天的主题，让我们将欢乐进行到底，下面进入我们的第二个游戏环节“英语词汇大比拼，有请陈老师为大家讲解示范（英语竞赛）。
甲：看到同学们都拿到了礼品，下面的同学有没有羡慕？有没有跃跃欲试的冲动呢，不要着急，下一个幸运儿说不定就是你，下面将是我们今晚的第一轮抽奖，掌声在哪里？掌声越大机会越大哦，看来大家已经等不及了，下面有请翟老师为大家抽取今晚的三等奖10名，看看今晚咱们的第一位幸运儿会是谁呢？（接过翟老师手中的票）---号，---在哪里？请上前。
甲：让我们再次将热烈的掌声送给获奖的10位小朋友，下面的下朋友们不要着急，也不要激动，好戏还在后头，接下来让我们继续我们的开心一刻，在这之前我要问个问题，现场有哪些小朋友喜欢吃苹果呢？接下来能不能吃到苹果就看你的能力了哦，有请丁主任为大家讲解示范水中捞圆月（咬苹果）。
乙：下面请欣赏xx学员xx为大家带来的古筝表演《小燕子》。
乙：希望xx也能像小燕子一样快乐成长，还没拿到礼品的小朋友注意了，机会是自己把握的，在下一个游戏的时候可不能再谦虚了哦，要当仁不让才行！
甲：是啊，游戏玩不停，大奖抽不断，刺激的抽奖游戏马上开始，同学们，你们准备好了吗？什么？我听不到？好的看来大家都已经等不及了，有请peter老师为大家抽取今晚的二等奖5名，大家觉得会抽到几号呢？（话筒朝向观众）ok，我们一定要hold住，要一秒钟变哑巴才行！
（伤心的表情）。
甲：xx你也不用伤心，只要你在xx认真学习，耳机迟早也是你的！时间长短就看你自己啦！
乙：“慈母手中线，游子身上衣”，咱们的爸爸妈妈每天都那么辛苦的工作，为的也是能给我们一个优越的生活环境，白天爸爸妈妈上班，我们上学，几乎没什么时间跟爸爸妈妈一起玩耍谈心，那么希望今天能借这个机会能让父母与孩子共欢乐，下面由peter老师为大家讲解示范亲子游戏《风火轮》。
乙：黄老师，你说要是我也能像哪吒一样有一对能自由穿梭的风火轮多好。
甲：可以啊，那你要好好学习，成为一名科学家，帮助大家完成这个梦想！接下来让我们的快乐继续、亲情升温，有请peter老师和丁主任为大家讲解示范游戏《亲子投篮》。
乙：这里，我要替以上的小朋友感谢xx为我们带来的快乐，也要替在座的小朋友们说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”
甲：是的，孩子需要我们的关心与爱护，希望家长们都能采取赏识教育的方法，多跟孩沟通，多一点交流，多一点赞美，多增添一份信心，就会给孩子多一份快乐！
甲：没错，掌声有请我们的丁主任为大家揭晓今晚的一等奖名单！现在一等奖的名额还有1位，请大家屏住呼吸，一起来看看会是谁呢？（会是你吗？对观众）。
乙：让我们以热烈的掌声再次祝贺获得一等奖的小朋友！接下来是我们今晚的下一个游戏-《天旋地转》，让我们一起晕起来！有请peter老师为大家讲解示范。
甲：现在，相信大家的心情和我一样激动，都在期待今晚最大的一个惊喜，因为今晚的幸运之星就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待，让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长代为大家表抽取今晚的特等奖一名（掌声）。
甲：这是一个激情飞扬的夜晚，到处都流淌着欢乐的气氛，欢乐是今晚的主题，让我们将欢乐尽情演绎，下面请大家欣赏拉丁舞，大家欢迎！
乙：看来今晚大家都满载而归啦，不过，没有收获的小朋友也不要灰心，我们不会让你们空手而归的，那么，接下来请没有拿到奖品的小朋友听到自己的门票号码后上台领取纪念品！
甲：同学们，20xx万圣节狂欢晚会已进入到尾声，非常感谢各位家长们对我中心的支持与厚爱，愿我们的友谊永存，希望大家一如既往的支持xx，信任xx。祝在座的各位同学学习进步，天天开心，祝各位家长工作顺利，笑口常开！
合：感谢各位的到来！让我们圣诞节party，再相见！
文档为doc格式。
学校万圣节活动总结
这是我第一次策划此类大型集体活动，感觉还是有一点点挑战。我负责的是本次活动的宣传工作，要负责海报和邀请函。首先，对我来说最大的挑战是联系广告公司来帮本次活动设计海报和邀请函。我们要收集素材并写文字稿，与公司交流我们所要的海报与邀请函有什么要求，还要与其商谈价钱。与其交流的过程中给我的启发挺大的。这让我有了与大人交谈的经验，并让我敢于开口。
第一次策划这个活动感觉自己在于公司交流的时候胆子还是挺大的没有紧张。并且我们非常顺利的完成了任务，海报和邀请函都美美哒！
其实这次工作的不足之处还是挺多的，毕竟没什么经验。首先这个广告公司不是完全由我和xx同学凭自己的能力找到的，而是由xx超级厉害的妈妈帮忙介绍的，所以这次进行的比较顺利和xx的妈妈帮助了我们很多。其次我们与广告公司联系比较仓促，没问清地址就直接去拿邀请函，双方碰面相当坎坷。最后就是我们事先没有了解到这方面的价格是个什么样的行情，所以买海报的时候貌似被坑了，但是这里还是有xx妈妈帮忙解决，最终才没有浪费不必要的资金。
具体不足如下。
1、不是完全独立完成，还是比较依赖外界帮助。
2、交流过程中比较仓促，有些细节，礼仪没有很到位。
3、事先没了解行情，比较容易被坑。
1、以后有了这次经验尽量能独自去完成这些事。
2、事先要了解行情，做好比较充分的准备，不要莽撞行事，要多一些稳重。
3、体味到了大人们的不易，就与一个公司交流也是要技巧的，要有一定能力才能保证工作顺利，我们还需继续提高与成人交流的能力及处事能力。
4、现在的社会不是每个人都很朴实，以后可能还会遇到像这次一样的事情，所以以后做事要留点心，不要完全相信他人，自己要了解整体情况，不要让自己被坑，或者陷入麻烦。
5、我们现在有时候认为自己很厉害啊怎么样，其实现在自己在社会还是很渺小，有很多需要学习的东西。很多事情离开大人会比自己想象的难办很多。想要在社会中混的如鱼得水仍有很多需要学习的。
学校万圣节活动总结
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，又叫万圣节。
我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。
这次活动时间比较紧，给予家长的准备时间也比较仓促，但是家长的参与热情还是比较高的，虽然我们活动是上午9点开始，可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待，并开始为自己的宝宝打扮等等，忙的不亦乐乎，我么么的老师这次也是别有用心，特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯，非常的特别，而且很漂亮。
首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。
在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等，还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备.
所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮，特别是在走show音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时，也就没有这么紧张了。
他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的'。家长配合的也很好。
我们的活动除了走show以为，还精心准备了一些与家长互动的游戏。
虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来，但是现场的气氛还是不错的，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念，最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。
学校万圣节活动总结
总体来说，这个月的万圣节活动进行得很成功，每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的快乐，老师们也从中扩大了视野，而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点，吸引了不少家长，这是家园配合的最好表现之一。
一、前期准备。
万圣节是国外西方的一个节日，对老师，孩子们来说都是相对陌生的，但我们成功于在短短时间内，我们就把园内外，还有班级的环境布置得相当有气氛，同时，这也考到我们老师的巧手啦，能用一些环保材料，比方说：用废旧纸箱制作的蝙蝠等物品，同时，我们老师也很有创新精神，每个班级每个老师都想到不同的主意，都能做到意料之外的作品。还有值得学习的是，老师们为了幼儿从中学到更多，和为了万圣节活动搞得更成功，我们老师每天都相当的忙，甚至牺牲自己宝贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动。
从教学上的前期准备来说，也是围绕着万圣节开展的，无论是语言方面、生活习惯、礼仪方面，我们都融合了不少万圣节的知识。万圣节虽然是个搞怪的节目，但是它能源远流长地传承下来，也是值得学习的，是具有相当多的文化内涵所在，从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念。
二、活动的开展。
（1）早入园老师就穿戴整齐，迎接每一位宝贝们的到来，幼儿园变成了一个充满神秘色彩的化装舞会。不论是来园的宝贝还是家长都纷纷要求合影留念。
（2）操场互动方面，在尹老师的代领下，现场的气氛很好。孩子们很喜欢，都能大声的演唱歌曲，达到了预期的效果。
（3）简单来说，外出讨糖果的这一举动是一大亮点，同时，这也存在着安全隐患，老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的，其实，我们老师对孩子们的安全是时刻关注着，值得高兴的是我们班都能顺利完成任务，都能轻松快乐出门，平安愉悦地回园，这过程中从不出现丝毫差错，这也跟我们老师们的谨慎心思，有责任心，有服务态度有关的。
从这次的万圣节活动中，可以看到我们老师的凝聚力和团队的协作能力很好，在以后工作细节中和前期工作安排上要更合理，工作职责明确到个人，每位参与人员心中有数，各个环节紧密衔。
学校万圣节活动方案范文
活动时间：xx年10月30日/31日。
活动口号：不给糖果就捣乱。
万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏＂南瓜灯＂跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：＂trick-or-treat＂，意思是＂不给糖果就捣蛋＂。
如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。
邀请对象：咨询看房的潜在客户；已购房的老业主（带有兴趣的朋友一同前来）；合作报纸媒体的记者（能提前预约采访发稿）；网站负责人。
现场活动：
1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。（流年大吉，适合买房）。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
活动宣传形式：
2、针对性的进行手机短信宣传；
3、新注册花园官方微博/微信，并发布消息；
4、制作认购vip卡（背面祥注打折或者购房抵现）；
活动现场布置：
1、鬼脸面具30个（发放给客人）。
2、羽翼面具20个（发放给客人）。
3、南瓜灯笼10个（场内装饰）。
4、骷髅头5个（场内装饰）。
5、蜘蛛8个（场内装饰）。
6、黑披风3件（进门口2+1位保安着装）。
7、斧头大刀道具各1套（两边保安）。
8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在座位及烟灰缸等处）。
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）。
活动注意事项：
1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；
2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；
3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；
4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到，并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。
（凭入场券领取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戏，大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中，边讲解变跟大家制作南瓜灯。
现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物.活动于13点半准时开始，首先领导讲话。
2、然后由主持人宣布活动流程。
3、各位业主乘坐观光车分批参观小区，沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。
4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍，并派发vip认购卡。（买房抵现或打折）。
5、赠送带有花园logo的车贴。（babyincar或保持车距）。
6、活动结束凭入场券领取精美礼物。
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户，在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时，更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。
在这里，没有工作的烦恼、城市的喧嚣，只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末，大人与孩子们在花园收获了一份意外的新奇与喜悦，他们沉浸在自由与欢乐之中，共同享受着花园别致幸福的五彩生活。
注：活动当日12：30以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。
学校万圣节活动总结
在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢乐声中，2014年13月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月，万圣狂欢夜”活动，现对本次活动做以下小结：
1.活动策划及前期准备。
新天地幼儿园10年做过一次万圣节游园活动后，一直都没有再做过万圣节活动，所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划，旨在：一样的万圣节，不一样的童年回忆，让孩子们在园生活更加的丰富多彩!
由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节，学期初教师活动策划组分组时，万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师，国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案，通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案：
10月31日上午：小班组园内活动。
10月31日晚上：中大班组游园活动。
第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告，提前告知家长准备事项。
在第三周园内各项环境布置也相继的完成，在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程，并对活动细节做了更明确的要求，对各班准备情况进行了督察和指导。
活动开展。
10月31日一大早，孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船长，有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的`神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动，接下来的讨糖让孩子们非常的开心，家长们也是非常的配合，小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋，小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园，相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!
随着夜幕的降临，我们万圣节的重头戏来了，晚上是我们中大班的游园活动，我们中大班的家长们也是个个装扮出席，魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay，一个个造型都是非常的惊艳，在走秀中家长们也会死非常的配合，各种姿势，各种造型，现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮，家长和小朋友都玩起来了，在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸，我们觉得非常的欣慰!
1.活动参与率：本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与，参与率为：95%家长都是非常的配合的!
2.前期准备还是较为充分，在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责，全园动员，共同努力。
3.家长配合度较好，全园幼儿都有服装，自制或者是购买，有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物，如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰，小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。
4.不足：晚上活动音乐上不足，循环播放只有四首，偶尔会断。
舞台意识不强，有很多家长和孩子会跨过舞台候场，下次可。
在活动前做好提醒。
闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点，老师的现场应变能力。
还需要加强!
每次活动的结束都是一次成功，每次活动都伴随着成功之经验，不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水，收获喜悦，相信在我们共同的坚持和努力下，我们会收获更多的成功和喜悦!
学校万圣节活动总结
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。然而时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流，是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节，让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!
【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度，培养储备新客户。
【活动时间】10月31日16：00—18:00。
【活动地点】好小子机器人教育中心校区。
【邀请名额】80组家庭。
【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)。
2、半脸面具6个(好小子全体老师用)。
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)。
4、白色纸浆面具80个(diy用)。
5、6色颜料盒+2只笔共80套(diy用)。
【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传。
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;。
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)。
【报名截止】月30日下午(周五)6点。
【报名电话】27751004/27751005。