对教师工作的访谈报告(精选17篇)

时间:2023-11-30 15:23:17 作者:薇儿

好的报告范文要有一定的创新和独特性,能够引起读者的兴趣和共鸣。这是一份精选的报告范文,作者对所研究的内容进行了深入的分析和总结。

工作访谈报告范文

访谈时间:

访谈方式:通过电话采访。

访谈人:

访谈对象:在广东某机械厂工作的李哥。

前言。

12月20好晚,我给在广东某机械厂工作的李哥打了个电话,对后他进行了关于机电一体化专业以后的发展和现阶段的要求,以及以的就业方向的访谈。

下面是我访谈记录的整理:

一、访谈目的。

通过这次访谈来了解一些机电类专业人员的奋斗历程,深入了解我们所学的专业,以及对以后就业有一个正确的认识,为我们的大学生活寻找准确的方向。

二、访谈内容。

问:机电一体化专业现状及发展形势?

答:机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装臵与电子话设计及软件结合起来所构成的系统的总称。机电一体化产品在各个行业都有着广泛的运用,所以学习这门技术还有着很大的前途。

问:现在的企业对机电一体化专业需求有什么要求?

答:认真学习自己所学的专业知识,掌握过硬的专业技术。拥有良好的道德品质,责任心强。要善于与人交流,有正确的人生观、价值观,要爱岗敬业,能吃苦耐劳,有奉献精神。

问:现在的企业对机电一体化专业的人才在专业技术上有什么要求?

答:1、具有必须的基础文化知识;2、掌握机械制图、机械制造、电工电子应用技术等基础知识;3、至少掌握一种计算机汇编语言,具有计算机原理和应用方面的知识;4、掌握机电一体化设备的应用知识;5、掌握自动化控制方面的知识;6、掌握机电一体化设备的安装、调试、运行、检测和维修等方面的知识。

问:应聘应注意哪些问题,面试有什么技巧?

问:你被面试时被问到问题有哪些?

答:其实很多问题都很简单、很基础的,一般都是专业课一些基本概念和名词解释之类,不会很难。就像供电局面试官问我什么是一级负荷,电流互感器的工作原理等。因此我们不应忽略一些基本的东西,面试前应该充分准备,把课本熟读。

答:诚恳,踏实。对于没有经验的我们来说,诚实是很能打动面试官的。还需要细心认真的性格,毕竟这种工作不容许有丁点差错,所以每一步都需要认认真真。还有就是多培养自己的动手能力,这对于每一个理工生都很重要。

答:应该说这种认识是非常不正确的,现在中国的大部分工厂都是采用自动化的了,已经很大程度的解放的工人的双手,特别是对于我们这些经过学习的技术人员更是不会有那中可能了。

问:李哥像我们这种要是刚开始出去是只是普通工人的待遇是怎样的?

答:对于这个你可以绝对放心,我现在的待遇我也不是很方便透露,但可以肯定的对你说还是很不错的,像我们是技术人员在蓝领在也算是在比较顶层的了。现在国家缺少的就是技术人员,对这方面的人才还是比较缺的。所以像我们是技术人员的待遇是不会低的。

问:最后,关于专业课和对我们这些刚步入校园的师弟师妹,你有什么建议?

答:在学业上,把自己的专业知识学好,练就过硬的专业本领,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。课堂听课和课后复习很重要,再者,“继电保护原理”和“cad”对我们以后的工作很重要,要熟练掌握。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。预祝师弟师妹以后取得更好的成就。

三、感受。

通过这次访谈给了我很大的感受,对我也有很大帮助。作为一个刚踏入校园的大学生,我们应该端正自己的心态,以良好的姿势去面对去迎接新的机遇与挑战。我也就此次活动的感受进行以下几点总结:

1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.学好专业知识,加强自己的动手能力。3.注意利用网上资源。4.注意人脉的积累。最终,事业要靠各个方面人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人,结交他们,最终他们会成为你事业上的助力。5.多听听成功的前辈和成功的师兄师姐的意见。

四、总结。

机会是留给有准备的人,所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。

工作访谈报告范文

访谈人姓名:

学院:

专业:

学号:

被访谈人姓名:张凯。

工作单位:昭通市永兴建筑工程公司。

职务:项目经理。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈方式:qq平台对话。

一、单位介绍。

1.背景:土木工程专业,在校期间学习成绩和交际能力很强,后被昭通市永兴建筑工程公司招聘,成为一名普通的施工人员,经过几年的打拼,因为工作成绩突出,目前成为该企业的项目经理,可他仍然努力进取,不断沉淀自己的实力,向更高的工作、生活层次前进。

2.单位性质:有限责任公司。

3.主营业务:经营工业与民用建筑工程。

4.核心价值观:首先,确定“客户至上”的地位,其次,细化“客户至上”的行为,最后,保障“客户至上”的匹配。

5.薪资福利:交五险,年薪30万左右。

6.发展前景:工作的方向和工作的范围比较广,前景广阔。

二、访谈内容。

问:你好,你觉得现在从事工作的要求是什么?

答:主要是全面负责项目的管理,提高工程建设项目管理水平。

问:大学所学的专业知识对你现在所从事的工作重要么?

答:比较重要的,那些知识是我现在工作的基础,没有那些知识,就没有现在的我。但是这也要对人而论。

答:现在还需要与人交际的能力,团队协作能力以及能够保持良好的心态,对于这些能力,你们可以在学校积极参加社团活动,还可以与同学一起参加一些像篮球赛一样的团体活动,这些都有助于工作能力的培养。

问:那你毕业时最初对于期盼职业的定位是什么样的?

答:最初我毕业时,那时候对自己的未来充满了希望,而且非常渴望自己能快点出去,不要被困在平静的校园生活中,有时还憧憬自己会很轻易的找到理想的职位,我希望能找一个离家近,工作环境好的岗位,工资倒是不在意,因为我相信经过我的努力,我的工资会涨上去的。

问:求职过程中该定位有无调整?

答:那是当然的,理想永远不能代替现实。

问:现在工作是否符合你的定位?

答:有一点出入,不过我一定会向我的理想进发的。(“嗯,我也相信你会取得成功。”)。

问:你的家人对你选择这份工作有什么想法?

答:家里人都很支持我,因为他们都了解我,这份工作和符合我的性格,也满足家人的期待。

问:毕业时尝试过哪几种求职方式,你觉得哪种手段最有效?

答:在我毕业的时候,有很多企业在学校举办了一次招聘会,我就参加了一次,就被挑选了,但我没有盲目,同时我搜集了不少的资料,然后才下的决定。我认为参加招聘会很有用。

问:请你推荐一些品质较高的招聘会、求职网站或求职方式?

答:招聘会你可以在学校就参加,一般学校的招聘会就不错,至于求职网,我不好推荐,我只能建议你在网上求职是,要多加留意,小心。你还可以去公司求职。

问:你是如何获得目前这份工作的?

答:参加学校招聘会。

问:单位对于新员工有哪些培训?

答:公司送我们去实习,进行技能培训等。

问:除了培训外还有哪些措施帮助新员工尽快适应工作?

答:找一些前辈带着我们,给了我们很多锻炼机会。

问:你觉得作为新人最希望得到的指导有哪些?

答:前辈的指导,因为他们很有经验,而且讲解起来很快就能懂。

问:作为用人单位,最希望新员工在这一阶段掌握的又有哪些?

答:应该是尽快掌握公司业务方面的知识与技能。

答:可以。刚开始的时候我满怀期待,相信以自己在大学的能力可以很快受到领导的重视,于是,我工作并不是太认真。结果显而易见,我被老板批评了,我失落了一段时间,后来经过我父亲的开导,我放低了姿态,埋头工作,终于得到了项目经理这个职位。所以无论以前是怎样的,你必须一直努力,否则你就会被淘汰。

问:对即将毕业求职的师弟(妹),你有什么样的建议和期许?

答:1。首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.积极争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4.注意利用资源。5.多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。最后希望你们都能找到适合自己的职业。

问:谢谢你能够抽出时间接受采访。

答:不用客气,我也很高兴能参加这个访谈。

三、访谈小结。

第一,要重视实践机会。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的,因此不要马马虎虎对自己的实习工作。实践时要注意细节,观察能力很重要,但是,实践不仅仅是观察,还要亲自动手做,很多事,看起来是一回事做起来又是另一回事了。

第二,我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。

第三,注意培养自学能力,单独处理事务的能力。有很多人对我说过,大学的知识能在工作中用到的很少很少。大学的教育,目的之一就是培养学生的自学能力。单独处理事务的能力在工作中是必不可少的,而在处理事务的时候不可避免的会遇到很多自己在学校没学过的东西、自己从没接触过的东西或是刚出现的一些东西,在这个时候,自学的重要作用就不言而喻了。

教师人物访谈报告总结

答:我觉得是实现了,毕竟是我所喜欢的工作。而且我也在这个岗位上做得很出色,感觉也很充实。家人也非常高兴我能从事这份工作,因为每个人都会有孩子,更学要学会如何教导他,这个岗位是一个很好的历练机会,提前做好这方面的准备工作。

你的工作薪水和职称的关系怎么样?

答:职称和薪水在很大程度上是挂钩的,教师这个职业尤其如此。不同的职业有不同的薪水,而薪水也是不断调整的,这个问题不好回答。好比商业领域有商业的机密,教师也应该有自己的限定性“机密”。作为教师的职业升迁路线,邢老师说不过是从讲师做起,然后做副教授、教授。老师这个职业也是自古以来都有的,而且就目前来看,未来也是离不了的。国家现在不是还有很多师范类的院校吗,而且很多人还是喜欢当老师的。所以教师的职业前景还是比较光明的。而作家现在看来,在中国似乎有一种不明确的地位。作品是一回事,作家是另一回事。现在的大学生好像都不大喜欢读书,这书自然不是指的是那些没有什么阅读价值的书籍。而是文史哲以及和自己的专业相关的前沿的理论和作品的书。作为文学专业的学生,一般毕业后都会到新闻文化出版机构工作,也有很多人会当老师。这些职业都需要能读过一定的书,至少不能像个文盲似的和一般人没有什么区别。只是多读书,你才能扩展自己的视野,提高自己的审美意境。但实践同样是极其重要的。现在大家不都是强调经验吗,但是没有一定的知识的积累,实践也会很忙乱的。所以,尽可能在早些时候多读些书,然后确定自己以后的努力方向,多找几家单位练习,没事多和他们接触接触。对于大学生,我就只要一个建议,那就是“努力”二字。只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论他是如何的优秀,没有努力是不可能走向一条美好的道路的。短暂的采访完了,但我还是从邢老师那里学到了很多重要的东西,想必在以后的找工作就业方面会有一定的作用的。

男女工作者在这份工作上机会均等吗?

答:我觉得在这个工作上男女机会是平等的,甚至由于性格方面的特点,女的会更适合这个工作。只要你有才能不怕没有油平等的机会,所以你大可不必担心这个。由于学校属于事业单位,对员工的培训问题我不能给予很详细的解答。我认为从行业领域来讲,对其员工进行培训,也是他应该做的。这样对机构对公司也是有很大好处的,可以让你的员工能够很快的融入到工作中去,这于人于己都是有利的。现在有很多高校和文化机构打起什么牌子搞写作培训,其实这些培训基本上是没有多大意义的。可能没有经过培训的人会比那些培训的人造诣更好,文学这东西不是说培训能够一蹴而就的。文学和后天的培训有一定的关系,但更多的还是在于自己的情感经验和社会经验。培训只能给你提供些技巧的东西。技巧并不比事实重要。我自己没有经过什么培训,也就是在文学系读过书,接触过比较正规专业的知识,同时自己也是做过文字方面的工作,搞写作也便是如鱼得水、得心应手。

现在社会上各种工作对证件的要求比较多,你如何看待这个问题了?

答:据人才市场有关人士分析,形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧,事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出,职业半衰期越来越短,所有高薪者若不学习,无需五年就会跌入低薪,人才处于不断折旧中,而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中,体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”,有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多,该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目,甚至还备受冷落:如“人力资源管理”之前的'人事部门、“物业管理”之前的房管员等等,正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中,各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员,就看你能否把握住机会。在选择行业时,我们还要有预见性,一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时,前几批持证者都到了用人单位的重视,成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断:“先发制人,后发制于人”。

最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗?

答:因为科技进步,经济全球化的发展,每个工作岗位都会发生或多或少的变化,但是任何职业都需要具有独特的职业要求,而作为一名教师来说,品质的东西更是重要的。品质对什么职业都是有好处的,如果一个品质都败坏的人你能想象出来他能做出什么好的事来吗?当然是几乎不可能的。当了老师他会误人子弟,所以,老师要有教书育人的耐性品质,有爱心,用正直的心对待现实中的虚伪存在。只有不断努力,加倍努力,你才可能成为一名有成就的教师。任何事情的成功都离不开努力,当然光努力也是不够的,我们还要学会思考,不断提高自我。确实如此,任何事情都离不开自己的主观能动性的努力,没有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么变化,基本的要求我想是不会有太大变化的,加强基本功仍然是关键。

平常,在工作方面,您每天都做些什么?

答:教书育人是教师的本分,上课时我每天的必修课。教师,是传道、授业、解惑者,毕竟受过更多的教育,承担着教书更要育人的职责。作为一名教师,要掌握的知识是无法划定范围的,经验就是把自己的知识传授给学生,解答学生的疑问。授业解惑就是老师的职责,这要靠自己积累的经验扩展自己的认知范围,这样才能给学生以启迪以解惑。当然,作为一位作家还需要解读生活,文学创作要求在很大程度上介入生活,这对文学创作是有很大的作用的.。这就是我对自己的要求,积累生活,积累经验,认知创作,介入生活。老师是一个高尚的职业,他拯救的是灵魂。这个社会能否进步,教育大国能否站起来,某种程度上讲这都取决于培养人民的老师!由于知识的传授需要一个过程,一般会涉及个人的相关经验、观点。因此,无论是从知识的传授层面,还是做人的标准方面,教师都将影响学生(向教师学习知识的人)甚至会影响他们的一生!身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!作为教师,应该善于发现问题的根结所在,利用各种教学方法去解决问题、引导学生;不能发现问题一律认为是学生的错,更不能粗暴对待学生、处理问题。从各方面来看,教师不仅起到传授知识、传承文明的作用,而且还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范。这就是教师的职责。

非本行业人员如何进入该领域?

答:教育、考试、从业经验和职业道德标准的“4e”标准是从业的要求,所以非本行业人员要进入就首先做到这四点,然后参加相关的认证考试以获得进入的凭证。对自己所学的专业可能确实无法做到苛求的程度,任何人都可能成为一个合格的教师。而政治专业的学生就其专业性来说,不仅要靠专业的知识,更多的还是需要自我的提高。未来的世界是一个更加关注财富的世界,好好学习专业知识,同时要丰富视野,广泛涉猎,要关注社会,了解社会的发展对人才的需求。重要的是要建立起合理的思维方式。具有良好的思维和深入实践的人,才能在个人的成长道路不断发掘出潜力。还要可以深入了解自己所要找的行业领域的情况,多看一些大众文学方面的纯文学及俗文学杂志,这些文学专业的杂志对一个想从事文学创造的学生来说应该有所涉猎,同时还要多看看各种文史哲方面的报纸杂志。

您是如何看待职业生涯规划和生涯人物访谈的?

答:“曾经有一份美好的工作摆在我面前,我却因为没有职业资格证书而错失,如果…………”根本就不会有“如果”,机会只会光临那些有准备的人,面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位,面对巨大的就业压力和众多的竞争对手,我们该怎么办?在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,能帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受,这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈,在校大学生还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划。在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后,就可以对照之前自己对该职业的认识进行比较,找出主观认识与现实之间的偏差,确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境,是否具备所需能力、知识与品质,进而详细制定大学期间的自我培养计划。这是非常必要的。

感想。

短短的采访完了,我非常感谢老师能够接受我的采访。通过老师的阐释,我收获很多,看来要胜任一个岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离,要求掌握的东西真多,所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标,并为这个职业目标做好准备,等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。因为自己是农村来的,就希望通过好好努力找到一份好的工作,这样既不给家里增添负担,也能对家庭尽些支持。农村的孩子没有什么特别之处,所以这样的话要想留在学校也是很不容易。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士。所以在在找工作中要不断加强自己的基本功。

再加上我个人的一些特点,我相信自己是可以成功的。我是一个做事主动、意志坚强,不达目的不罢休,对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事,有较强的责任心,做事目标方向性强,不喜欢依靠别人而是想要自食其力,也很少发脾气,自我认为是一个比较和善的人,对每个人能做到一视同仁,不井井计较的人。我也是一个有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我会通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,我也学可以成为一个成功的领导者。我所做的事很可能会被人们所人尊敬和推崇。我是一个很喜欢独处,性格复杂,可能在别人看来有一点深度的人,是个独立的思考者。我忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动,不会盲目作出决定。我通常在同一时间内只专注一件事情,很少因为别的事情而分心。我有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系,有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功,不会奉承拍马。他人可能会随时体会到我的善良和体贴,但不会太了解我,因为我总是爸什么事都做的含蓄和复杂。事实上我是一个非常重感情的人,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也会也很紧张和敏感,但表现的深藏不露,我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。但有时候会比较固执并要求完美,一旦决定后,会拒绝改变,不听取别人的客观意见,忽视一些常规的细节非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,对我来讲最难的就是搞好周围的人际关系,也是最大的致命点。

通过这次的访谈活动,我真的学到了好多好多有用的东西,也对自己的理想职业有了更深层次的了解。不断的加强自己在这方面的能力,完善和弥补自己的球垫和不足,使我不断的和自己的理想一步步地靠近。

访谈教师报告范文

我认识已久,那时他在同济大学读博士,我在读高中。几年过去了,我们两个同时去了大学。他去吉林师大当了教师,所在学院是哲学系。据了解,因为刚到大学,所以院长并没有让他立即任教,而是先有为期半年的培训,基本上每一天就是听听别人的课,听听讲座,开开会之类的,等到下半学期,也就是过年之后,先教马克思主义原理这门课,以后应当会换成其他的。他之前是研究尼采的。他告诉我,此刻去一个差不多的二本任教,就哲学之类的专业,基本都是博士,硕士就很少了。哲学类的专业需求量实在太少。社会上需要的是实用型人才。理论性的、基础性的、通识性的除非走到最牛,不然没人理的。

专业发展趋势,过去是冷门,此刻是冷门,将来依旧是冷门,可是冷门也有好处,起到了筛选的作用。这种专业,大多数只是起到”继往圣之绝学“的作用,人类历史上聪明的脑袋瓜实在太多太多,很难再有所创新,有所突破。大多数还是传承的作用,把先哲的理论,传之于后人。

至于薪酬,大学教师的薪酬是多少,我没有直接的问,可是在他博士尚未毕业时,曾听他讲,有位学者想留他做学术,一年是是十万的薪酬,他拒绝了。因为心里对学术的热情已经不是很大。我曾对他说,将来找工作时期望找到个少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心机。他说这些东西进入社会就难以避免,可是当科学家,学者,大学教师这种事确实会少很多。

我读高中时,晚上很晚睡,有时跟他发个信息,常常夜里一两点回复,这个时候一般就是该睡觉了。他们这种做学术的人,看书的量必须得足够,而晚上是个读书好时间,安静,事务较于白天少了很多。能更容易的进入思考状态。做学术的辛苦由此可见。但虽忙,忙的有意义,也就觉得释怀了。

这确实有些奇怪,大部分人寻找专业,寻找工作,是为了能有份不错的薪酬,但他的这个专业确实是十分特殊的,想靠哲学谋生的人,大多是搞不好哲学的。而能搞好哲学的人,又不需要或者不屑于把哲学作为谋生的工具,只愿经过这个专业来解除自身的一些迷惑。真正喜欢哲学的人没有把哲学当饭碗的。现实中的多数人是安于某种职业的,只要薪水够高就好,精神的困惑和痛苦对他们影响很少。这是很有意思的现象。我在网上也看到过类似的说法,一个也是某高校的哲学博士。他妻子问:“年薪十万和哲学博士”,你选哪个,他毫不犹豫的说:“哲学博士”,妻子脸上露出鄙夷的神色,他也懒得去和她辩论这件事,因为在专业之外的人是很难理解专业本身带给他的益处。这是金钱所无法代替的。

当时我报汉语国际教育这个专业时,他也很支持,因为这个专业能打下很好的基础,英语和汉语,将来考研的话,会很好。我也想考研究生,也想在未来学到知识,能让自我说出,这些知识和年薪十万的工作两择其一。宁肯放下高薪。

文档为doc格式。

教师生涯任务访谈报告

李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

访谈日期:20xx年8月28日

1、你是如何找到这份工作的?

答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?

答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?

答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?

答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?

答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?

的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?

答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?

答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?

答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?

答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

访谈心得。

通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

职业认知。

感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

教师人物访谈报告总结

访谈方式:面对面。

被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:

问题1:您是如何找到这份工作的?

答:是分配。

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?

回答:呵呵,这个保密哦。

问题8:像做教师这行累不累呢?

回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?

回答:挺满意的。

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

回答:要有责任心,踏踏实实。

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。

刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。

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工作访谈报告范文

访谈是管理咨询获取信息的一个常用方法。咨询顾问通过与客户组织中各类人员的接触谈话,能够获取客户组织的重要的主观问题,被访谈的人也感到他们在为项目作贡献。本文是本站小编为大家整理的工作访谈报告范文,仅供参考。

(一)访谈介绍。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈地点:曲江附近星巴克。

被访谈人:张超。

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

(二)访谈内容记录。

1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!

2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是通过应聘找到这份工作的。参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。

3你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4在工作中你是如何面对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7你认为性格对工作有影响吗?

答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。

9谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。

10对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?

答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。

(三)访谈心得与反思。

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

访谈时间:

访谈方式:通过电话采访。

访谈人:

访谈对象:在广东某机械厂工作的李哥。

前言。

12月20好晚,我给在广东某机械厂工作的李哥打了个电话,对后他进行了关于机电一体化专业以后的发展和现阶段的要求,以及以的就业方向的访谈。

下面是我访谈记录的整理:

一、访谈目的。

通过这次访谈来了解一些机电类专业人员的奋斗历程,深入了解我们所学的专业,以及对以后就业有一个正确的认识,为我们的大学生活寻找准确的方向。

二、访谈内容。

问:机电一体化专业现状及发展形势?

答:机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装臵与电子话设计及软件结合起来所构成的系统的总称。机电一体化产品在各个行业都有着广泛的运用,所以学习这门技术还有着很大的前途。

问:现在的企业对机电一体化专业需求有什么要求?

答:认真学习自己所学的专业知识,掌握过硬的专业技术。拥有良好的道德品质,责任心强。要善于与人交流,有正确的人生观、价值观,要爱岗敬业,能吃苦耐劳,有奉献精神。

问:现在的企业对机电一体化专业的人才在专业技术上有什么要求?

答:1、具有必须的基础文化知识;2、掌握机械制图、机械制造、电工电子应用技术等基础知识;3、至少掌握一种计算机汇编语言,具有计算机原理和应用方面的知识;4、掌握机电一体化设备的应用知识;5、掌握自动化控制方面的知识;6、掌握机电一体化设备的安装、调试、运行、检测和维修等方面的知识。

问:应聘应注意哪些问题,面试有什么技巧?

问:你被面试时被问到问题有哪些?

答:其实很多问题都很简单、很基础的,一般都是专业课一些基本概念和名词解释之类,不会很难。就像供电局面试官问我什么是一级负荷,电流互感器的工作原理等。因此我们不应忽略一些基本的东西,面试前应该充分准备,把课本熟读。

答:诚恳,踏实。对于没有经验的我们来说,诚实是很能打动面试官的。还需要细心认真的性格,毕竟这种工作不容许有丁点差错,所以每一步都需要认认真真。还有就是多培养自己的动手能力,这对于每一个理工生都很重要。

答:应该说这种认识是非常不正确的,现在中国的大部分工厂都是采用自动化的了,已经很大程度的解放的工人的双手,特别是对于我们这些经过学习的技术人员更是不会有那中可能了。

问:李哥像我们这种要是刚开始出去是只是普通工人的待遇是怎样的?

答:对于这个你可以绝对放心,我现在的待遇我也不是很方便透露,但可以肯定的对你说还是很不错的,像我们是技术人员在蓝领在也算是在比较顶层的了。现在国家缺少的就是技术人员,对这方面的人才还是比较缺的。所以像我们是技术人员的待遇是不会低的。

问:最后,关于专业课和对我们这些刚步入校园的师弟师妹,你有什么建议?

答:在学业上,把自己的专业知识学好,练就过硬的专业本领,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。课堂听课和课后复习很重要,再者,“继电保护原理”和“cad”对我们以后的工作很重要,要熟练掌握。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。预祝师弟师妹以后取得更好的成就。

三、感受。

通过这次访谈给了我很大的感受,对我也有很大帮助。作为一个刚踏入校园的大学生,我们应该端正自己的心态,以良好的姿势去面对去迎接新的机遇与挑战。我也就此次活动的感受进行以下几点总结:

1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.学好专业知识,加强自己的动手能力。3.注意利用网上资源。4.注意人脉的积累。最终,事业要靠各个方面人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人,结交他们,最终他们会成为你事业上的助力。5.多听听成功的前辈和成功的师兄师姐的意见。

四、总结。

机会是留给有准备的人,所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。

访谈人姓名:

学院:

专业:

学号:

被访谈人姓名:张凯。

工作单位:昭通市永兴建筑工程公司。

职务:项目经理。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈方式:qq平台对话。

一、单位介绍。

1.背景:土木工程专业,在校期间学习成绩和交际能力很强,后被昭通市永兴建筑工程公司招聘,成为一名普通的施工人员,经过几年的打拼,因为工作成绩突出,目前成为该企业的项目经理,可他仍然努力进取,不断沉淀自己的实力,向更高的工作、生活层次前进。

2.单位性质:有限责任公司。

3.主营业务:经营工业与民用建筑工程。

4.核心价值观:首先,确定“客户至上”的地位,其次,细化“客户至上”的行为,最后,保障“客户至上”的匹配。

5.薪资福利:交五险,年薪30万左右。

6.发展前景:工作的方向和工作的范围比较广,前景广阔。

二、访谈内容。

问:你好,你觉得现在从事工作的要求是什么?

答:主要是全面负责项目的管理,提高工程建设项目管理水平。

问:大学所学的专业知识对你现在所从事的工作重要么?

答:比较重要的,那些知识是我现在工作的基础,没有那些知识,就没有现在的我。但是这也要对人而论。

答:现在还需要与人交际的能力,团队协作能力以及能够保持良好的心态,对于这些能力,你们可以在学校积极参加社团活动,还可以与同学一起参加一些像篮球赛一样的团体活动,这些都有助于工作能力的培养。

问:那你毕业时最初对于期盼职业的定位是什么样的?

答:最初我毕业时,那时候对自己的未来充满了希望,而且非常渴望自己能快点出去,不要被困在平静的校园生活中,有时还憧憬自己会很轻易的找到理想的职位,我希望能找一个离家近,工作环境好的岗位,工资倒是不在意,因为我相信经过我的努力,我的工资会涨上去的。

问:求职过程中该定位有无调整?

答:那是当然的,理想永远不能代替现实。

问:现在工作是否符合你的定位?

答:有一点出入,不过我一定会向我的理想进发的。(“嗯,我也相信你会取得成功。”)。

问:你的家人对你选择这份工作有什么想法?

答:家里人都很支持我,因为他们都了解我,这份工作和符合我的性格,也满足家人的期待。

问:毕业时尝试过哪几种求职方式,你觉得哪种手段最有效?

答:在我毕业的时候,有很多企业在学校举办了一次招聘会,我就参加了一次,就被挑选了,但我没有盲目,同时我搜集了不少的资料,然后才下的决定。我认为参加招聘会很有用。

问:请你推荐一些品质较高的招聘会、求职网站或求职方式?

答:招聘会你可以在学校就参加,一般学校的招聘会就不错,至于求职网,我不好推荐,我只能建议你在网上求职是,要多加留意,小心。你还可以去公司求职。

问:你是如何获得目前这份工作的?

答:参加学校招聘会。

问:单位对于新员工有哪些培训?

答:公司送我们去实习,进行技能培训等。

问:除了培训外还有哪些措施帮助新员工尽快适应工作?

答:找一些前辈带着我们,给了我们很多锻炼机会。

问:你觉得作为新人最希望得到的指导有哪些?

答:前辈的指导,因为他们很有经验,而且讲解起来很快就能懂。

问:作为用人单位,最希望新员工在这一阶段掌握的又有哪些?

答:应该是尽快掌握公司业务方面的知识与技能。

答:可以。刚开始的时候我满怀期待,相信以自己在大学的能力可以很快受到领导的重视,于是,我工作并不是太认真。结果显而易见,我被老板批评了,我失落了一段时间,后来经过我父亲的开导,我放低了姿态,埋头工作,终于得到了项目经理这个职位。所以无论以前是怎样的,你必须一直努力,否则你就会被淘汰。

问:对即将毕业求职的师弟(妹),你有什么样的建议和期许?

答:1。首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.积极争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4.注意利用资源。5.多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。最后希望你们都能找到适合自己的职业。

问:谢谢你能够抽出时间接受采访。

答:不用客气,我也很高兴能参加这个访谈。

三、访谈小结。

第一,要重视实践机会。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的,因此不要马马虎虎对自己的实习工作。实践时要注意细节,观察能力很重要,但是,实践不仅仅是观察,还要亲自动手做,很多事,看起来是一回事做起来又是另一回事了。

第二,我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。

第三,注意培养自学能力,单独处理事务的能力。有很多人对我说过,大学的知识能在工作中用到的很少很少。大学的教育,目的之一就是培养学生的自学能力。单独处理事务的能力在工作中是必不可少的,而在处理事务的时候不可避免的会遇到很多自己在学校没学过的东西、自己从没接触过的东西或是刚出现的一些东西,在这个时候,自学的重要作用就不言而喻了。

工作访谈报告范文

访谈地点:曲江附近星巴克。

被访谈人:张超。

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

(二)访谈内容记录。

1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!

2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是通过应聘找到这份工作的。参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。

3你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4在工作中你是如何面对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7你认为性格对工作有影响吗?

答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。

9谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。

10对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?

答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。

(三)访谈心得与反思。

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

教师生涯人物访谈报告

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。

xx教师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏教师对自我所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问,刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意,对自我当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自我的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏教师也就对自我做过了职业规划,所以按照自我的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划,让自我的未来不至于没有方向。

这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自我职业规划的必要性,因为仅有经过这样,才能让自我更加明晰自我今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自我的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手,多多培养我们的动手本事,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

应对想在全球化的今日,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,进取与世界接轨,而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的提议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。

大学不仅仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以,我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观应对未来所从事行业的发展前景。

言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求,他们只要对自我有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是能够的,并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态,应当尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,进取投身就业大潮之中。

5、要进取投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要进取培养自我的独立意识、独立决策和执行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,独立意识弱,独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的本事,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自我对负责的年龄,很多事情自我完全能够独立地去决定和处理,无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里,我们就是我们自我,我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养,我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高,并且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自我在将来更好的发展,我们要趁早做好自我的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。

教师生涯人物访谈报告

第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。

作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。

因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。

每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是——做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。

第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。

我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识——老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。

大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。

很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的'压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚——因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”

第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。

人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。

教师生涯人物访谈报告

有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了那里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自我的职业发展方向方面,都觉的迷茫,应对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自我的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自我的本事,不仅仅是自我的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自我的短处。当今社会人们很看重实践本事和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅仅能让自我多多接触社会,还能锻炼自我的人际交往本事。多多参加各种活动,丰富自我的生活。

此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮忙我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的本事,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

每个人都满怀憧憬,期望在较短的时间就能找到适合自我、服务社会的梦想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自我的专业特长、兴趣爱好、为人处世的本事以及个人的梦想志愿等做一次全面充分的分析,对自我将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自我。这样,才能使自我在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。

教师访谈报告范文字

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。

刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏教师对自我所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问,刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意,对自我当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自我的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏教师也就对自我做过了职业规划,所以按照自我的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划,让自我的未来不至于没有方向。

这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自我职业规划的必要性,因为仅有经过这样,才能让自我更加明晰自我今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自我的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手,多多培养我们的动手本事,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

应对想在全球化的今日,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,进取与世界接轨,而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的提议是:“那就学好英语吧。”

大学不仅仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以,我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观应对未来所从事行业的发展前景。

5、要进取投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要进取培养自我的独立意识、独立决策和执行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,独立意识弱,独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的本事,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自我对负责的年龄,很多事情自我完全能够独立地去决定和处理,无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里,我们就是我们自我,我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养,我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高,并且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自我在将来更好的发展,我们要趁早做好自我的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。

一、前言。

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,仅有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自我一向处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自我的表弟表妹都已经有了工作或是自我创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自我的未来,我到底想要什么?我该怎样做?经过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

二、访谈资料。

(一)访谈一:

1、访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2、访谈方式:当面访谈。

3、访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作本事,最重要的还是你的实际运用本事。

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自我最弱的还是实践本事,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自我真的不喜欢这份工作,试着去理解它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您此刻的工作满意吗?

答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自我有自我的一个软件公司,目前只是在为以后自我创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里应对我的工作挺满意的,他们就期望我有个稳定的工作。

4、访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,并且他在学校的成绩也十分优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们能够像他那样努力,不断完善和充实自我,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

(二)访谈二:

1、访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2、访谈方式:电话访谈。

3、访谈问题:

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且创业资本也足够,就和几个朋友一齐开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?

答:此刻创业难度比我们当时大很多,此刻的市场竞争很激烈,可是很多大学生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自我想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自我想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变本事和决断力,你要不断完善自我的知识。到此刻我还是比较赞同先工作再创业吧!

4、访谈体会。

访谈教师的调研报告范文

加大政府投入,新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。地方各级财政要加大对学前教育的投入,形成中央、地方各级财政共同承担学前教育经费的新局面,大力发展普惠性的公办幼儿园。

1、城镇在实施旧城改造、新区建设时,要做到住宅小区配套幼儿园建设同步规划、同步建设、同步交付使用,城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源由当地政府统筹安排,建设用地按国家有关规定予以保障。原有小区配套幼儿园(民办),通过政府统筹安排,交当地教育部门办成普惠性的幼儿园,满足小区居民和外来人员子女就近入园的需求。

2、加大对农村幼儿园园舍建设和改、扩建的力度。乡镇和大村独立建园,小村设分园或联合办园,人口分散地区举办流动幼儿园、季节班等,将原有学前两年幼儿园的办园体制逐步过渡为学前三年,进一步增加幼儿园容量,改善办园条件,基本满足所辖区域人民群众入园需求。中小学布局调整后的富余教育资源和其他富余公共资源,优先改建成幼儿园。

3、企事业单位幼儿园,不得随意关、停、并、转,对于部分不具备独立办园条件的企事业单位应本着平稳过渡的原则,在政府统筹下,将所办幼儿园交给当地教育行政部门规划,或由社区或具备条件的团体、个人承办。确保三不一保,即坚持三个不变:办园性质不变,教师待遇不变,教育经费投入不变;一保,即确保国有资产不流失。

4、积极发展普惠性公办园,仅仅依靠预算内的财政投入是有困难的,还需稳定并扶持部门办园。要积极调动企业、事业、个人等社会各方力量,多形式并举,多渠道投资,多元化办园,形成政府办园、企业办园、联合办园、股份制办园、个人独资办园等各类幼儿园竞相发展的新局面。

5、对贫困家庭子女及流动务工人员子女入园,建议采用发放幼儿教育券或向民办园购买学位等方式解决入园困难。家长可持券自由选择正规的幼儿园,幼儿园凭券向政府换取公共教育经费,以此缩小城乡学前教育的差距,使经济贫困家庭适龄学前儿童能够受到完全或部分的资助,确保他们就近有园可上,上得起园。

教师生涯人物访谈报告

访谈资料:

1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改善提议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能。

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。可是这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自我去摸索和学习!

4、你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我能够和软甲工程师一齐进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自我的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自我的某些特殊技能吗。

答:除了平时喜欢以自我的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自我的本事,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自我的一些领导才能、演讲本事和交流本事。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗?

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应当多注意他的过程,因为当我们日后应对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答:因为我在校期间一向在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,可是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8、如果此刻给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢。

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自我学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自我的知识。

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我此刻不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你此刻还不应当研究这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,提议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多能够担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些提议吗。

答:我的提议就是大家必须要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自我继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受。我进取关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚,对于他此刻的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在此刻和将来必须要学习的知识。

访谈教师的调研报告范文

xx大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制,在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面,取得了较为显著而巩固的成绩。被评为安徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位,出席了省、市光代会,受到奖励。如今,这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明,他们在成绩面前没有沾沾自喜,原地踏步,而是百尺竿头,更进一步。

认识上的新飞跃。

一九八四年十一月,整党工作开始后,xx大学总务处根据边整边改的原则,组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程,认识到:食堂工作有成绩,这只能说明过去。成绩的取得首先应归功于党的改策的威力,如不在两年前实行岗位责任制,搞层层承包,今日食堂工作决不会出现这样好的局面。但是摘了承包后,由于没有开展竞争,工作上有日趋*稳、不求上进的苗头。有的同志产生了“任务完成了,奖金拿了,先进当了,服务到头了”的思想,有的甚至在同学反映的意见面前不虚心,耍态度,造成了不好影响,如不在整党活动中,边整边改,采取积极措施,食堂工作将不能适应形势发展的需要,“先进”的称号也不能持久。因此他们经讨论决定,将原来的大食堂一分为二,调整出来的部分人另组建两班人马,计开设四个食堂,开展竞争。这个想法,立即得到学校领导同志的大力支持,校党委鼓励他们说:“从承包到竟争,这是思想认识上一个新的飞跃!”

可喜的变化。

一九八四年,十二月十五日,四个食堂开始了正式营业。一个多月的实践,食堂工作便出现了十分可喜的变化,主要表现在五个方面。

实行了竞争,各食堂都希望扩大出售量,提高营业额,纷纷在花色品种上下功夫。目前在原有花样基拙上,各食堂分别增加了糖糕,豆浆,糯米糖糕,狮子头,糖稀饭,水饺,肉、素面,大、小包子及各类风味小吃,地方特产等现在每天主食达十五、六种。副食达二十种。而且翻新频率增高,出现了“天天增品种,顿顿有花样”的可喜现象。有的同学风趣地说:“食堂饭菜真是一日不见,如隔三秋”。

过去饭菜质量的提高,相当大的因素来自行政监督,现在开展了竞争,各食堂都兴了个新规矩,叫“内部把关”,即:当事者对所做饭菜质量负责,欢事员之间互相负责。万一质量下降,直接影响销量,影响本食堂和个人收入。因此,各食堂质量关把得都很严。有个食堂的老师傅一日三把关,发现不合质量要求的菜,马上把炒菜人找来批评,并当场“回炉”表演。由于各食堂互争高下,互相促进,饭菜质量不断提高,色、香、味诸方面日趋符合就餐师生的要求。

大学食堂过去素以服务态度热情而闻名,开展竞赛后,服务态度更加热情。过去一个食堂,独家经营,欢事员头脑中多少带有“皇帝女儿不愁稼”的思想,坐在窗口内,“做好饭菜等师生”,觉得已很不错。现在各食堂一改过去常规,走出窗口,“做好饭菜迎师生”。每天开饭前一小时,就把饭菜做好,加上保温设施,安放餐厅内,高声介绍饭菜情况,笑脸相迎,就餐师生一步入餐厅,马上感到热乎乎的,心情舒畅,食欲大增。

分开经营后,各食堂责任心加强,多辟货源,严格管理,成本都有所下降。采购员外出采购时都到菜案一一征求意见,以便掌握就餐“行情”,增强采购针对性。

教师生涯人物访谈报告

访谈人:枣庄学院李怡婷。

被访谈人:平度一中校长刘晟。

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、以什么样的方式从事教育事业。

2、教师的责任以及相应的培训问题。

3、对于工作的满意程度以及家人的评价。

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法。

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议。

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的`期望。

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

教师生涯人物访谈报告

被访人:

姓名:

性别:

教育背景:北京大学本科生??学位:法学、经济学双学位学士。

访谈方式:qq访谈。

被访人简介:

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)。

我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。

大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

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