优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引起共鸣，并带给人们思考和启迪。优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式，它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。那么，如何写一篇出色的优秀作文呢？让我们一起来探讨一下。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
我心中的这个人作文
今天跑操时，校长站在我们队前面。当我们经过时，我听到，“跟上，跟上，校长跟上。”果然，如我们所愿，校长跟上了我们。
跑步时我就在想，为什么校长的体型不瘦，甚至有点臃肿，看着步子跨得不大跑的也不急，但他跑的确实很快。而我，跑的明明很急促，却撵不上校长的脚步。这使我联想到了两个字淡定！我跑步时，一直盯着校长看，后面的同学说：“郭聪聪你怎么还看？”我笑了笑：“要观察仔细才行啊”结果校长听到我们在说话吗，横了我一眼，也不知道他听见那句话没有。
不得不说，校长是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我受益匪浅的东西。校长手中的稿子一般都是三四页，凭校长的文采，用脚趾头想都知道是校长自己写的。有次偶尔路过校长办公室，见书架上摆满了书，心里不由为校长的阅读量感叹了一下。校长不愧是校长，颇有领导风范和长者风度。
那天在路上闲走，看见校长捡起来一个奶盒，不禁莞尔一笑。因为想起了元旦的小品《疯狂英语》中的一句台词，：“看见地上有个香蕉皮，捡起来，还剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，捡起来，还有半盒奶，喝了。”当然，校长可没有这种癖好。他主动捡垃圾的光辉形象永远印在我心底，他真是一个为人师表的好模范哪。
校长的儿子比赛时结识过。王耕耘和他父亲一样理着寸头，一样有学问。听说他父亲让他节假日每天背论语，至今已背过好多名着了。跟他说起一点关于知识的话，我就感觉自就像个无知的小妮儿，自愧不如啊。而且他谈吐不凡，颇有他父亲的风度。
这就是我们的校长，一个淡定，知识渊博，为人师表的校长，不仅如此，还是一位教出了这么优秀孩子的父亲。
我心中的这个人作文
去年暑假，我踏入了舞蹈九级的考场。在完美地做完所有动作后，考官们竟破天荒地鼓起了掌，并且让我以优秀的成绩通过了。望着那张证书，我似乎看见了她那赞许的目光。
三年级时，我们搬了家，新邻居是三个大约有二十四五岁的大姐姐。其中一个姐姐是三人中最高的，也是最有气质的，可她那双乌黑发亮的眼睛总是显得疲惫不堪。
原来，她每天必定会练习舞蹈。下班回来后，她就会在大堂里练舞蹈。她的嘴里总在数节拍，而步伐又跟着节拍。她时而前进，时而后退。一会儿做一个大跳，一会儿又做着平转。别人向她投来惊讶的目光，她不理会;复杂的动作使她汗流浃背，她也不理会;夕阳西下夜幕降临，她仍不理会，仿佛自己和大堂融为一体，什么也不能分散她的注意力。
一次，她来我家吃饭，并在我的卧室里见到了我的舞蹈服和舞蹈鞋。她惊喜地问：“难道你也有舞蹈梦?”我尴尬地笑了笑，因为我虽有舞蹈梦，但却未曾为它努力过、拼搏过。她又轻轻地说：“我多想回去呀。”她说这话时，眼睛里似乎有晶莹的泪，但却是笑着说的。原来，她毕业于北京舞蹈学院，想回去当教授。她为了她的梦想，一直废寝忘食地努力，从不松懈。
我的脸涨红了。同样拥有舞蹈梦的我何曾努力过?我……。
过了一年，三个姐姐搬走了，我再也没见过她们。但每当我不练舞蹈，那个姐姐的话“难道你也有舞蹈梦?”就会回响在我的耳旁，提醒着我，有梦想的人，必须努力，一定不可以松懈或放弃。
努力使我在舞蹈方面有不小的进步。那个姐姐是永远住在我心底的那个人，那个教我要努力的人。
我心中的这个人作文
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。
低头一看，“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈，我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了，可是一时太忙了。”刚一走，发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。
我急忙跑下楼，见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁，黑黑的脸上爬满皱纹。
老婆婆可能发现我正注视着她，笑呵呵地说：“小朋友，擦鞋吗?婆婆给你擦，保证让你满意。”我点了点头，“是，是!可是我的鞋很脏，你擦不擦?”“擦，就是脏了才擦，新买的你还不让我擦哩，你说对不对?”
她小心翼翼地将鞋套系在我脚上，拿起一块湿布，将鞋上的污泥、灰尘，来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油，拿起两把刷子仔细地刷来刷去，给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去，污泥、灰尘不堪忍受折磨，只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。
擦完鞋后，她把鞋递给了我，鞋擦得干干净净，鞋尖闪闪发亮，像新买的一样。可再看老婆婆，不仅双手黑糊糊的，衣服上也弄了好几块脏点。
急着回家看《樱桃小丸子》的我，随手甩了两元钱，便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍，微笑着喊我：“孩子，多给了一元。”多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸，我发现原来她也很美，美在内心，美得让人永生难忘!
我心中的这个人作文
心里住着一个人，问别人怎么才能把这个人赶走，有人会说忘记这个人，提高房租到这个人不能承受的能力范围之内，逼着ta走，努力忘记，却无法忘记最深的回忆。
也许时间会抚平一切的伤口，时间是治愈一切伤口的良药。但在我们的心里有一块地方永远是为那个不曾属于你的人而留，或许这就是人矛盾复杂的原因。爱一个人，受伤了，然后自己舔着伤口，微笑的对那个人说我没事。
古往今来，多少仁人志士在感叹今生的不得志，世事沧桑，郁郁而终。最终都化为尘土，随风飘去。宠辱不惊，观庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这种伟大的胸怀我们也只能去接近，就好像我们永远不能得到完美的东西一样。得意时候朋友认识了你；失意的时候你认识了朋友。面对嘈杂的社会，人生活着社会上太寂寞，寂寞的有些让人疯狂。然而心中有人的人寂寞却感到不孤单，正是因为心里的这个人，心中满满的才不会显得空虚。
回想过去，除了你我记忆里什么也没有，单纯的喜欢，纯粹的在乎，都不能挽回一个离去的心。有些东西注定永远不会拥有，有些东西宿命早已注定；如果上天在给我一次机会，我还是选择与你在千万人中相遇，于万千山水中和你追逐，心甘情愿的接受相遇的快乐和离别的辛酸。尘世间有太多的无奈，放开心胸，才能忍受缘起缘灭的轮回，岁月沉浮，沧海桑田，生命中的那些美好，终究是无法替代。人生若只如初见，和你相识的美丽犹如你我的前世的邂逅，就算走向衰落我也心甘情愿，那种相遇美丽而又心殇。
花开的美丽，也永远只能，在彼岸，遥遥相望。有千般不愿，万般不舍，也阻止不了它的离去。删掉一切，却无法忘记那最深的记忆，脸上有皱纹的地方，表示幸福曾经在那里停留过。
我心中的这个人作文
那是一个其貌不扬的人，那是一个捉摸不透的人，那是一个留在我心底的人。
过了暑假，我去读国际学校，临走时，朋友送了我一块表，象征友谊，在读国际学校的日子里，我一直戴着它，从未脱下过。
有一次和同学吃饭，洗手时把手表脱了下来，揣在了兜里，可吃完饭后，手表却不翼而飞了。
我急得手足无措，丢了块表没什么，但那可是友谊的象征，我一定要把手表找回来！于是，我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水，却没有任何关于手表的信息，十几天过去了，我几乎放弃了希望。
突然有一天，一个一年级小孩找到我，手里攥着一个明晃晃的东西，我定睛一看，是我的手表！我激动不已，感激地从他手中接过手表。一连几天，我都沉浸在找回手表的喜悦中。
真是乐极生悲，突然有一天，我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室，见校长面沉似水，身旁竟坐着那个一年级学生。校长问：“是他吗？”小男孩点了点头，他站了起来，说：“我看到你乱贴启事，先帮你找回了表，再到校长室告发了你，请遵守公德！”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”，说：“你在校园的白墙上贴启事，影响极其不好，罚款40美元！”“40美元？这比手表贵上一倍！”
望着那个坐在校长身边的小男孩，我真是欲哭无泪，心理暗骂道：“真是成也萧何，败也萧何！”但转念一想，今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课，以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人！想到这里，我不禁莞尔一笑，谢谢你，我会把你一直留在心底！
我心中的这个人作文
这大概是两年前的事了。
一个雨后的下午，我到外面去玩。因为刚下完雨，路上全是积水，连空气都是湿漉漉的，一个不小心就要给地板“磕头”。
走着走着，只见前面有一位白发苍苍的老太太，提着一大袋水果，一小步，一小步……突然，她被积水滑了一下，摔倒在地。老太太好像晕了过去，在地上一动不动。她的身边已经围了不少人了，我也挤了上去。
我刚想伸手去扶老太太，可周围人们的窃窃私语传进了我的耳朵，“还是别多管闲事了”“就是!”……我的手又不由自主地缩了回来。
正当我犹豫不决时，一位小姐姐边喊着“让一让”，边挤进人群，冲到老太太身边，蹲下身，两只手用力地伸到老太太身下，牙齿紧紧地咬着嘴唇，吃力地让老太太“坐”了起来，用膝盖顶着老太太的背。这个姐姐戴着一个黑框眼镜，身上穿着一件红色的马甲，马甲上写着“志愿者”三个大字。我猜，这位姐姐大概十七八岁左右。
我感觉我的脸上正在发热，恨不得钻进地洞里。人们像是突然醒悟了一样，一个人走上前，两个人走上前去，一群人争先恐后地涌上前，抢着去帮忙。小姐姐像一个指挥官，斩钉截铁地说着：“你去找医生，你帮老太太拾一下果子……”
“救护车来了!”不知是谁喊了一声，人群自觉让开了一条路。小姐姐和几位叔叔一起，把老太太抬上了救护车。望着救护车离去，小姐姐满意地露出了笑容。我觉得小姐姐衣服上那“志愿者”三个字变得更加鲜艳了。
从那以后，每逢雨过天晴，我都会想起那位小姐姐……。
我心中的这个人作文
秋日中的暖阳徐徐洒落，清风吹来，令人无比舒适。我始终忘不了那件事，那个在心中最特别的人。
在我8岁左右的时候，父亲曾带我去游乐园玩，那一天的阳光很温暖。一条“长龙”在游乐园门口，而我也无比庆幸自己排在了靠前的位置。
前面是一个小男孩，大概5岁的样子，脸蛋红红的，眼中迸发出开心、激动的情绪，正和旁边的一个男人，大概是他的爸爸，眉飞色舞地讲述着自己想去玩的项目。这么可爱的小男孩，逗得周围的人也哈哈大笑，气氛也轻松了不少。
售票员用甜美的嗓音广播：“您好。亲爱的游客们，现在是七点三十分，游乐园大门开启，请依次排队购票。”
队伍在不断前进，待前面那对父子即将进园时，那个男人俯下身来对小男孩说：“一会儿爸爸买票的时候记得蹲下来走，省下的钱可以去玩更多东西。”小男孩拍了拍胸脯，说：“我知道，就像上公交车那样学唐老鸭走路。”他的爸爸点了点头，小男孩也笑了。
我看着那个小男孩忽地蹲下身子，学鸭子走路，有些不可置信。售票员没有看到小男孩蹲下的一幕，把票递了过去，礼貌地说了句：“祝您游园愉快。”
小男孩在进园后站直身子，激动地指着什么，拉着自己的爸爸走了。
那个小男孩始终不能让我忘记，反而成了我心中最特别的一个人。特别在他与父亲的对话，也在他那一蹲。
秋日清晨的暖阳撒在身上，心却似碰上一股寒流般猛地皱缩。
我清楚地知道：这一蹲，不仅仅逃了票，更把小男孩心中“诚信”一词彻底抹去。
我心中的这个人作文
nothingisforever，exceptyourlove!
——题记。
我还是个孩子，给我个拥抱好不好？虽然我嘴上不说，心里却想到要命。其实，你给我的爱，我统统都吸收了，只不过被我偷偷地藏在了心底。
今天，我要把这些统统从心底抛出来告诉你，这么多年来，你的付出都有收获，而我给你所有承诺，也统统不会落单，总有一天，它们会成为现实。
我知道，你所有的责备中都藏不住那份“恨铁不成钢”的心；我知道你所有的巴掌下都有你一千个一万个的不愿意；我也知道，所有的一切都不会永不变质，除了你的爱。因为，我记得。在我无助的时候，你总是第一个站出来，对我说，你要坚强！当我没做好事时，说对不起时，你会毫不犹豫的对我说，不是对不起，是加油！而当我难过时，你总是搂着我说，孩子，没关系，会好起来的。
这个人，不是知我心的朋友，不是明我性的老师，而是——我的母亲。我的母亲，含辛茹芸把我养了16年却从不图回报的人；把我看得比她的生命还重要的人；对我的爱永远都不会停下的人。她，就是我心中的一首歌，歌唱了这些年的不易；她，就是一本写不完的小说，记载了给我所操的心；同时，她，也是我心中最爱的那个人。
我人中的这个人作文
我是一个有着多样性格的女孩，对不同的事情、在不同的地点，都有着不同的性格。
在学校，我是一个文静的女孩。课堂上，一般的情况下我不多说一句闲话。下课也从不走出教室去玩，也从不主动举手回答老师提出的问题，哪怕我会。
可是，一放学，我就会和刘紫微在一起谈论学校或家里的事情，或编一些小故事，有时还讲个有趣的笑话。这时，我就会像疯子一样蹲在地上大笑不止，还非常自知自明地说：“谁看到咱俩这个模样，一定以为咱俩有了精神病。”
下课时，如果老师不在，我也会搞点小动作。巾帼不让须眉，和男孩子斗一斗，结果往往是“阴盛阳衰”。我把王翰的胳膊挠出几道红印，把王硕的耳朵拧上三圈，看到他们呲牙咧嘴的痛苦状，我忍不住转过头偷着乐。
在家里，我更是站没站相、坐没坐样。看电视、看书我都喜欢躺着姿态，直到听妈妈的怒吼：“眼睛不要了？”我才不情愿地直起身来，可过了不一会，我又情不自禁地东倒西歪。
不过，不管在学校，还是在家里，我都有个缺点——粗心。妈妈留的题，我有时竟然错了一半；每次考试，我都会错在计算上。
虽然妈妈希望我改变一下现在的性格，但我却不想改变，因为我喜欢顺其自然，也许长大后我的性格会有变化，不过现在的我，依然就是我，不会主动去改变，也不会做任何的改变。
我还是有个小小的心愿，虽不怎么远大，也不怎么令人羡慕，不过却是许多人所期盼的，那就是长大后做一个快乐的人，不追求大富大贵，但只要拥有一生无忧无虑，最好生活在一个风光优美、绿色环保的地方。
我心中的三个人作文
每次我犯错误时，爸爸不会像妈妈一样，开口就骂，他会语重心长的教导我，当我在他讲完话的那瞬间点点头，他那皱成“麻花”的脸，才会慢慢舒展开。不过，重要的是，我们家真正的家长——是妈妈！对此，我欲哭无泪！（当然，妈妈也很好）。
老师（是位男性），在我们班就是“中国喜剧星”，语言十分搞笑，对女生那个偏心啊……每次我都乐不可支！老师公平公正，会听我们把事情的来龙去脉讲清楚，再给予处罚，最严重的是抄书！我要谢谢老师，是他在我们班快要“坠落”深谷时，拉我们一把，我们才有今天的成就！
我们班有个严厉的班长，对同学要求很高，很严格，以至于同学对她十分不满，背地说她坏话，但我知道她是为我们好。她不记仇，你就是跟她发生争执，下课她照样拉你一块玩。她是老师心中的乖乖女，同学眼里的凶神恶煞，但在我眼里她是我的榜样，偶像！（虽然有时候会吵架）。
我心中的一个人作文
每个人的心里都藏有一个人，那个人是你心目中最重要的一个人！她是在你生病时无微不至的照顾着你，把你看成一个永远都长不大的孩子。她在你遇到过不去的坎时，可以当成一把大伞，替你遮风挡雨，那个人就是母亲！
母亲多么简单而伟大的两个字！母亲！叫上去多么的简单，但是要知道它担负了多么重的责任！
妈妈！心中一个永远的人！尽管她有时会对我严厉的批评。但是，它却永远都是那么的慈祥。
在我的印象里，有一次我发了高烧，而当时爸爸却不在家。家里只有妈妈一个人。发烧药也吃完了。妈妈只好抱着我，打了车，晚上去了医院，妈妈真正陪了我一夜。早上起来只见妈妈倚在椅子上睡着了！看着妈妈那时候睡觉，真的感觉妈妈好辛苦！好不容易！
妈妈！含辛茹苦的把我和姐姐养大，但是我们还总是在为妈妈而没满足我们的条件而在埋怨！这不应该！妈妈您辛苦了！
我心目中的好老师个人事迹
每当有人提到老师时，我的脑海就出现一个矮矮胖胖，扎着马尾辫的身影，她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。
我小学是在农村上的，老师的教书水平不怎么样，学校便花钱从城中请来了一位老师，正好，叫她来教我们这一届的同学。她是我们班主任，也是我们的语文老师，还带全校的英语，当时整个学校除你她还没有一个英语老师。她语文教得一般，但她的文章写的非常好，我也就决心跟着她将我的作文提高。
她为了便利教学，在我们那里租了一个房子，离我家很进。于是，我每个双休日便去她家玩，顺便叫她教我怎么写作文。她家的客厅柜子上有一个非常精致的作文本，她说这是她读高校时学校的一次作文活动得的冠军奖品，自己舍不得用一下。这个作文本，外壳为牛皮，周边是金镶的{其实我也不明白是不是金}，就这样过去了4年。
周老师教学严格，同学们称其为恶脸婆，可我却非常喜爱她。到了五班级开学时发现班主任不是周老师，心中非常失落，问那个新来的班主任：“周老师呢？”他答复：“请她的`时分期限4年她走了。”班上同学顿时欢呼，那的恶脸婆终于走了。可我的心却凉了半截。
放学后马上冲去她家，发现她正在整理东西，我哭了。她见了我，擦干了我的眼泪说：“天下哪有不散的宴席？这个本子给你吧！”她递给我那个她最重要的本子，我接了过去刚想说什么么她抢一部说：“这上面有我的地址，等你将上面写满了就寄给我，再见了。”
四年过去了，本子写了一半，我相信，总有一天，她可以看见这个本子。
我心中的三个人作文
奶奶曾跟我说过，她的奶奶很小的时候，大约10岁时，爸妈逝世，三兄妹互相依赖，才得以生活，在苦难中，磨炼了意志与勇气，长大后，一切才圆满！
其实，我不懂自己。表面上，我好似什么都知道，但在我心底的最深处，我却一直地摸不透自己，直到那一次，“亲人检测”后，我才发现我最爱的是妈妈！
我最爱的妈妈也是最爱我的。虽然有时会唠叨些，会怒吼，会生气，但她终是我的妈妈，我爱她，她也爱我！
这三个人，总是无缘无故出现在我脑海。也不知为何会这样，是因为我爱她们吗？我不知道。奶奶的奶奶与我隔了两个时代，但爱永远在我身上！
我心中的三个人作文
说起我心中的三个人，那三个人是我敬佩的人，他们是我的姐姐、爸爸，还有徐老师。
我的姐姐是世界独一无二的姐姐，她拥有着世界上所有人都做不到的事，她也就像一双温暖的手抚摸着我幼小的心。
有一次，第二单元复习测试的时候，我考了96分，在那时，我的心被黑暗笼罩着，突然姐姐站了起来，她说的每句话都是在驱赶我心中的黑暗，这实在太伟大了，让我感动不已。
爸爸有在家的时候，那真是谢天谢地了，他爱把房间整理好，每一次回家都可以住在全新的房间下象棋。
对我来说，徐老师一直帮助我提升作文，就在这几个月里，我看到了一丝丝希望出现在我眼前，终于，我的.那篇《今天教室特别静》得到了作文一等奖。
我心中的三个人作文
一、爷爷。
我的爷爷年纪将近七十，脸上全部显示出了岁月对他的折磨。爷爷虽然年纪大，可是他的活力可不输我。他每天穿着一套炫酷的骑车装备，拉着我就骑上街了，无论我多么不情愿，每次还是被他生拉硬拽着上路了。我爷爷对我非常好（可能因为我是他大孙子吧）每次见到我，他就会笑眯眯地问：“吃过了没有，我带你吃点东西吧，钱够不够花？”爷爷这点是最让我喜欢的地方。
二、爸爸。
我的爸爸戴着一副眼镜，看上去就有一种老实憨厚的样子。他有时候也挺幽默的。我的爸爸最让我敬佩的地方是，他虽然身体上有缺陷，可是他为了让我们一家人过上幸福快乐的生活，历经艰辛，每天早出晚归。每次我叫他休息，可是他只会说没事，我还能干，每次看他一瘸一拐的.身影消失在忙碌中，我都会觉得他好伟大！
三、妈妈。
“世上只有妈妈好”我觉得这话说的真没错。我的妈妈虽然身材矮小，可是她可以挑起家里的重活。她每天都沉浸在忙碌中。早上，太阳还没起床时她就已经准备好早饭了，我和爸爸吃早饭时她每次都不吃，管自己忙。到中午时她除了准备午饭之外，还在洗地板，我让她一个星期洗一次就好，可是她就是洗不停。我一开始觉得她故意把自己搞得那么累，后来我才懂得她也是为了这个家。忙完洗地板后，还要洗衣服，每次洗完她会倒头就睡，我觉得我妈她也挺可爱的。我一有时间也会帮她干点家务，分担点劳累。
这三个人在我心中有不可替代的位置，等我长大肯定会报答他们！