最优值周站岗心得(汇总16篇)

时间:2023-11-09 13:13:07 作者:薇儿 最优值周站岗心得(汇总16篇)

心得体会是一种自我反省和总结,通过这个过程可以更好地发现自己的潜力和信心。通过阅读别人的心得体会,我们可以了解不同人的不同观点和经验。

值周心得

我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时,我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩(通过身高判断),他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处,还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习!我将这100元交给了唐娜老师,只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉,把百元大钞放了进去,我吓了一大跳,因为看见里面早就放了一沓钱,那些都是同学们捡到的。

第二天工作的时候,我刚一到岗,就来了两个三年级的女生,她们是来取流动红旗的。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去,她们是想挑新一点的流动红旗,可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪,我觉得她们这种行为不太好,刚想提醒她们,她们看到我一溜烟儿就跑了。

后面那几天情况还算不错,在周五那天,唐娜老师委托我做了一件很重要的事情,让我和队友画了一副画,画上要写“请你把衣服带回家”!因为失物招领处的衣服很多,需要人来认领,唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上,好方便大家来认领。

通过这次值周,让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品,但是不能确保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要爱护自己的财物,不要弄丢。

值周心得

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名环境美化师,应该勤奋、刻苦、朴素,也使我们懂得了我们在打扫卫生时,不只是打扫校区的行为,同时也在美化我们自己的校园环境。所以我们无论作为什么角色,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别人的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的人格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自信是完善我们格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人。要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

在扫地过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面对。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。打扫卫生是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

计机112。

钱澄。

110202。

值周心得字

一、本周工作总结:

1.做好安全教育。利用班会、晨间活动时间,教育学生要时刻注意安全,教育学生课间不能在过道跑动,不拿木棍等危险物品,上下楼梯要靠右走,在教室和校园玩耍时不跑,避免碰撞,教育学生要加强自我保护意识。

2.队员们认真参加早操,做到快、静、齐,动作准确有力,美观。

3.放学必须站好队,安静、有序地离开教室,排好路队,严禁学生在路上追逐打闹,互相推攘,走路时不要到路中间站立,以免造成堵塞,影响交通。

4.加强课间巡视。班主任及时发现并处理有安全隐患的苗头,让学生对安全隐患及发现的苗头及时做好防范,不做危险的游戏,及时告知老师。

5.检查班级电器是否有关,尤其是饮水机的插头不能乱动,班主任不定期检查班级电器,以免引起火灾。

6.对班上同学上学情况、班主任工作情况、保育员工作情况均做到心中有数。并在这几个方面加强了工作:首先,班主任加强思想沟通,与本班同学多渠道沟通,发现问题,及时解决。其次,对班级不听话的及经常惹事生非的学生进行帮助,找到他们的心理问题,对症下药。

7.教师加强责任心,尽量做到面面俱到,照顾到每一个学生,对个别体质弱、抵抗力差的学生加强营养,加强锻炼,增强体质。

8.班级加强卫生管理。教室要始终保持干净、整洁,桌椅、卫生工具摆放整齐,洗手设施齐全,教室张贴了海报和有关安全知识,并随时进行了张贴。

9.加强后进生的管理。主动找后进生谈心,多和他们沟通,多给孩子们一点温暖,让他们的信心一段时间内有所提高。

二、存在的问题:

1.学生听讲习惯差。课堂上总有一部分学生精神不振,注意力不集中,不能专心听讲。

2.课间活动管理不够。学生不能文明活动,有学生追逐打闹,有学生抓着别人玩耍,有学生玩危险游戏。

3.部分学生礼仪、行为习惯、学习习惯还需要加强。

三、下周工作安排:

1.根据学校工作计划,制定切实可行的班主任工作计划。

2.及时上交班主任周工作手册。

3.召开一次班干部会议,加强对班干部的培养。

4.抓好安全教育,严防各种安全隐患。

5.每天到班上看一看,检查学生的卫生习惯。

值周心得作文

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

锄禾当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们格的动力。要求别做到如果我们做不到,就没资格说别;要求别不做的如果我们做了,我们就没理由制止别。

在巡查过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是自尊。生活不相信泪,它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。所谓值周,就是戴橙黄而光荣的袖章,站在自己所应该在的“岗位”,检查同学们的一言一行是否符合规范,因此我们要求别做到的自己必须首先做到,要求别不做的自己首先不做。只有这样才能起到榜样的作用。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。检查别是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

值周站岗心得体会

段一:引言(100字)。

值周站岗是大学生在学校内的一项重要任务,不仅要维持学校的秩序,还要照顾同学们的安全。我作为一名大学生,也时常担任值周站岗的工作,这让我收获了很多心得体会。在这篇文章中,我将分享我在值周站岗过程中的体验,希望能对其他同学也有所帮助。

段二:认真负责(250字)。

在值周站岗中,我深刻体会到了认真负责的重要性。一次,有位同学在操场嬉戏时不慎摔倒,我立即奔向他,询问他的情况并协助他起来。我当时的反应因为我时刻保持警觉,对周围的情况都有所观察,这让我能够及时发现并处理这样的情况。值周站岗让我深化了责任意识,我明白自己的工作不仅仅是站在岗位上而已,更是需要时刻关注学生们的安全状况,提供帮助和支持。

段三:睿智冷静(300字)。

值周站岗也让我学会了保持睿智冷静。曾有一次,一个同学因情绪问题发泄不满,导致人群中的气氛紧张。我冷静地走进人群,用平和的语气与他交流,倾听他的声音,并寻找解决问题的办法。最终,我成功缓解了局面,并引导同学们重归平静。这次经历让我懂得了,作为一位站岗的学生,要学会管理和处理群体情绪。

段四:锻炼沟通能力(300字)。

在值周站岗过程中,我也逐渐锻炼了我的沟通能力。每当有同学遇到问题时,我总是以耐心的态度与他们交谈,努力倾听他们的心声,并尽力给予合理的建议与帮助。通过与众多同学的交流,我慢慢明白了沟通的重要性,学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通,这对我将来的人际交往和职业发展都大有益处。

段五:体验成长(250字)。

通过这段时间的值周站岗,我真切地感受到了自己的成长。在此过程中,我不仅学到了如何认真履行职责、保持冷静,还锻炼了沟通技巧,培养了责任意识。我意识到这并不仅仅是一项任务,而是培养大学生综合素质的重要途径。站岗给予了我学以致用的机会,更让我在过程中成长和进步。

结语(100字)。

通过值周站岗的经历,我收获颇多。在认真负责、睿智冷静、锻炼沟通能力以及体验成长的过程中,我逐渐成为了一个更加成熟和懂得关心他人的人。我相信,这些经验和体会也将对我的未来产生积极的影响,让我成为一个更好的大学生,更好的人。

值周心得作文

新一轮的值周又开始了。只见那烈日当空,沙尘漫天,挡不住的自然“灾害”,又让我开始辛勤“劳作”起来。

我的卫生区是停车场+花坛+树叶区,这可苦了被老师称为慢羊羊的我。这个星期的前几天,我被这值周累得腰酸背痛,头上直冒小星星,却还是比别人慢一拍,经常大中午火辣辣的,还要出来保洁,热得满头是汗。值周!我画个圈圈诅咒你!

却往后,却发觉越上手了,时间也用的越来越短,我的心中也不禁惊奇起来:咦,这是为什么?难道经过这次值周的“千锤百炼”,我更加熟悉了劳动的窍门了吗?一定是这样的!sorry!值周,我又一次误会了你!其实,站在那里,看着被自己清理的干净整洁的地面,心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境,一举两得sorry!上帝!请你把值周的`诅咒解除吧!是我不对!

这次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点,又明白了一点……

值周心得字

上周,我有幸担任了班级的值周班长。这是一个我期待已久的经历,我尽我所能地准备并享受了这一周。这篇心得,我将分享我的值周经历,希望能引起读者对班级管理和个人成长的关注。

值周的开始,我首先按照惯例检查了班级的出勤情况,并向同学们宣布了这一周的值周规则。随后,我开始了我对班级的管理工作。我明白,作为值周班长,我的责任是重大的。我努力维持班级的秩序,确保同学们在学习过程中不打扰他人。我也尽力提供帮助,回答他们的问题,解决他们遇到的困难。

然而,这一周也充满了挑战。有些同学不遵守规则,比如在课堂上讲话,或者不完成作业。我尝试以最有效的方式处理这些问题,我找到老师,与他们讨论如何更好地管理班级。我也与那些不遵守规则的同学进行谈话,尝试理解他们的困难,提供必要的帮助。

这次经历对我的影响是深远的。我更加理解了班级管理的复杂性,以及作为班长的责任。我也明白了,作为管理者,我需要有足够的智慧和耐心来处理各种问题。同时,我也体验到了作为班级一员的责任和义务,无论是在遵守规则,还是在提供帮助,我都必须以积极的态度去面对。

总的来说,这次值周经历让我有了更深的思考。我明白了班级管理的重要性,也体验到了作为班级一员的责任和义务。我期待在未来的学习和生活中,能够更好地发挥我的管理能力,为班级的和谐发展做出贡献。同时,我也将以此为契机,进一步提升自我,更好地实现个人成长。

值周心得作文

新一轮的值周又开始了。只见那烈日当空,沙尘漫天,挡不住的自然“灾害”,又让我开始辛勤“劳作”起来。

我的卫生区是停车场+花坛+树叶区,这可苦了被老师称为慢羊羊的我。这个星期的前几天,我被这值周累得腰酸背痛,头上直冒小星星,却还是比别人慢一拍,经常大中午火辣辣的,还要出来保洁,热得满头是汗。值周!我画个圈圈诅咒你!

却往后,却发觉越上手了,时间也用的越来越短,我的心中也不禁惊奇起来:咦,这是为什么?难道经过这次值周的“千锤百炼”,我更加熟悉了劳动的窍门了吗?一定是这样的!sorry!值周,我又一次误会了你!其实,站在那里,看着被自己清理的干净整洁的地面,心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境,一举两得sorry!上帝!请你把值周的诅咒解除吧!是我不对!

这次的`值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点,又明白了一点……。

值周心得体会

在开学的第一周,我们初一一班很荣幸成为了第一周的值周班,在这一周,我们得到了许多的感悟。

我们的优缺点

单车棚岗的谢志恒、陈星昊到岗及时,记录详细;食堂岗梁歆然、肖雅娟、陈星昊不怕赃不怕累,尽职尽责地做好了收盘子的责任;跑操岗欧阳宇璠、栗诗琪、金如玉、侯恩羲到岗及时,记录详细;中午校园巡查岗刘永圣、姚星认真负责。美中不足的是校园巡查时上下楼梯声音太大,影响到了同学们的休息,食堂岗的巡查人员太少,管理不佳。

我们的共同感悟

在这个星期,我们值周的所有同学都收获了一份成长,这对于我们来说意味颇深。它教会我们单车不能乱停乱放,为后来停放单车的同学留一点空间;它教会我们吃完饭后盘子不能乱放,不让下一个同学不知所措;它教会我们中午午休时要管好个人的纪律,绝不影响别人做题或休息;它教会我们太多太多了!这次值周班,带领我们见识了我们身边一个小小的不良习惯会引发多大的事件。如果你把吃完了的盘子放在了小碗上,那后面的同学相继也会这么做,当小小的碗支撑不起这强大的力量时,这一堆盘子会倒,当它倒了,地上全是盘子时,没有几个人会来帮助我们捡盘子,到那时,整个场面就混乱了!

如果,每一个人都遵守好学校里的纪律和规则,那么就不需要我们一直在那里监督同学们,也不用学校用扣分来迫使同学们遵守规章制度,而且整个校园都是干干净净、有规有矩的。只要我们培养好了自己的自觉性,我们才是真正的“好学生”。

废物利用,大家一定不陌生,垃圾分类也是众所周知。我们学校的垃圾桶都是按回收和不回收来分类的,如果每个人都能注重垃圾分类,那地球上的资源也会循环利用。一个人节约一度电,每个班将节约多少度电,一个年级将节约多少度电,整个学校又能节约多少度电呢!当我们食堂岗上的同学看到你们一碗饭丢半碗时,我们都会觉得可惜,要知道,非洲等一些国家甚至我国的边远山区还有很多地方,有吃不上饭的孩子和家庭!

我校是市政府倾力打造的“两型”示范学校,我校全面加强“两型”教育,引导学生形成良好行为习惯,为促进长沙“两型”社会建设作出积极贡献。

作为当代中学生,我们应该扛起肩上的这份责任,成为这场“蓝天保卫战”的传递者!从小事做起,所有好的环境都需要大家一起努力!让心灵与校园共美,用行动为校园增辉。随着时代的步伐,找寻优美的校园,去拥抱更美丽的明天!

省下一度电、省下一滴水、省下一立方煤气,让我们做真正的两型理念现代人,让我们长郡梅溪湖中学也和我们一起走向两型!

值周心得体会

在开学第一周,我们c1801班进行了为期5天的值周任务。校园里的两操、单车棚单车摆放、校园巡查、就餐纪律……均由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣比较浓厚,表现积极,不仅能够完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了值周任务,同时也让我们对校园值周有了更深的了解和感触!

校园是我们学习和生活的场所。通过这次值周,让同学们体会到了管理好学校的重要性,同时也体验到了老师的艰辛。经过这一周的值周,我们知道了,现在我们能安心的学习是由其他老师辛勤工作作为保证的!所以我们才更要好好学习,天天向上!

校园文明离我们只有几步之遥!在值周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为我们十分痛绝,并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,值周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动,让我们更好的通过值周而提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过实践值周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

值周已经结束了,短短几日的值周跟以后在工作岗位上的付出是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的任务和要求,作为一名中学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

值周心得作文

值周是一件无比神圣、高尚、光荣的一件任务,而这一周,就轮到了我们班来执行这个光荣的.任务。

这一天,我正在站岗,迎面走来两个一年级的小弟弟,他们两个拖着一大堆书,累得直喘气,我心想:值周生就是为同学服务的,我要帮助他们。我连忙走过去说:“我来帮你们吧!”我吃力地搬起书,往他们的教室跑,他们在笃学楼,很远,而他们的书十分沉,见我累得气喘吁吁,他们一直说:“不用了,我们自己搬吧!”可我拒绝了。尽管书很沉,尽管我很累,尽管下着雨,这些都无法阻止我搬书的热情,一直到搬到了他们的教室,搬到后我抹抹汗,离开了笃学楼。

作为一名值周生,我很高兴为同学们服务,通过这件事,我也明白了:我们要随时随地为同学们服务,给他们温暖。

值周心得作文

本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。取得的主要成绩:

3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。

6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。

需要改进的方面:

2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!

社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生多次活动。

通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时经验,将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力。

管区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。管区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为管区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动;并召开会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富形式各样。

1、通过为管区街道清理卫生和清除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了村民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2、在管区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和村民谈心了解管区情况,拉进了与村民的感情,改善和促进了管区的环境卫生状况,增强村民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3、通过社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之,我校的社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的,不断丰富管区和社会实践的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

值周心得体会

旖旎的春色,与郡园里的红袖章交织缠绵在一起,在迷离的甘霖里,还稍有些稚嫩的言语,便成了一道美丽的风景线。

为了好好地完成下学期学校指派的第一次值周,七班的红袖章们在每一个岗位里尽职尽责,虽然仍有到岗不及时和缺岗的.现象,但经过老师的提醒后马上便改善了这一问题。清晨,可以发现他们的身影,朗朗的读书声在教学楼中回荡,唤醒了枝桠上未早起的鸟儿,它们清澈的眸子倒映着学生明媚的笑容。正午,鲜艳的红袖章在食堂里徘徊,正能量的气息在里面徜徉,他们有些维护着食堂的秩序,有些帮助某些同学没有放好的盘子和碗。傍晚,他们巡逻时,靓丽的红袖章为郡园增添了青春与活力。他们都为校园的美好贡献出了一份力量,与校园的感情更加深厚了。

这一周里,虽每一天都阴雨绵绵,但每一天都井然有序,本应坐在教室享受着其他同学服务的七班学子们,发现了学校常规管理的有序与细致,看到了校园里的文明与和谐,看到了把简单的事情坚持不懈下去所带来的不简单。他们学到了换位思考,从他人的角度上看待长梅,或从长梅的角度看待在这里学习和工作的人们,相信只要真正喜爱长梅,都会努力使得郡园变得更加美好。

值周心得作文

我一年级的时候,第一次走进这个学校的.大门。就会向值周的哥哥姐姐打招呼,但这一周,是别的孩子向我打招呼,因为今天是我们班值周。

这一周,我将站在校门口,欢迎进校园的老师和同学,当老师进来时,我们就会喊:“老师!您好!”当同学进来时,我们会喊:“同学,你好!”这时,不管是高年级的还是低年级的,都会停住脚步,礼貌的对我们说:“值日生好!”那一刻,我觉得我心很温暖。也让我知道了。

虽然当值日生很辛苦,但我收获许多快乐!也感觉到很自豪!

值周心得体会

本周,在全校师生的大力支持下,在g1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务,本周全校总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。

值周之前要做好准备工作:给每一个个同学分配工作,任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生。一些重活应让男生去做。。这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后,便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗,中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:

1、校园学习氛围浓厚,早自习迟到很少,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考备考复习之中。

2、食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养。

3、值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。

4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律整体良好,早起床情况良好。

当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:

1、晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在归寝晚,没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。

2、少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理。

3、爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。

4、单车棚部分同学不按规定停放单车。

值周心得体会

还没值周的时候,我就想值周应该很好玩,可以管别人,还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明,值周不光是好玩,还有那么些累人。

镜头一。

星期一一大早,我们便火烧屁股的从被子里弹起来,瞅瞅那窗外的天,才泛鱼肚白,睡眠不足啊!

唯一的感受是:肢体上的累成就了精神上的满足。

镜头二作文。

同学丙满脸严肃,道:“中国人说中文,丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰,哭笑不得。

镜头三。

今天是我们初一年级去春游,把我们乐得像中了百万大奖。

浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场,再那儿,我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序,最后打扫卫生。

“莺飞草长鸟鸣嘤,不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景,但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨,翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!

这一周的值勤让我们明白了不少,长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽,而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了,因为值周生真的很辛苦。

同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台,让我们自觉的遵守校纪校规。

总之,正可谓:生活中的道理说是没用的,只有自己去实践,才会明白。这··。

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