乒乓球社团工作总结(热门16篇)

时间:2023-11-26 23:30:36 作者:书香墨

我将这个月的工作总结作为一个机会,来反思自己的工作方式和方法。接下来是一些精选的月工作总结范文,其中包含了各行各业不同岗位的员工的心得和感悟。

乒乓球社团教学工作总结精选_

一学期的乒乓球教学过程中我们也遇到过各种困难,室外场地受天气影响大,学生学习任务紧张等情况。但是我更多的看到的是学生们欢快雀跃的样子,听到的是学生们的欢声笑语,这让我倍感欣慰。现将本期我的乒乓球教学理念做一下简要总结。(1)激发学习兴趣,在游戏中学知识。

首先激发学生学习的愿望。第一步,观看乒乓球录象资料,接着在室外乒乓球课堂教学中,有步骤地分别学习乒乓球握拍——原地乒乓球颠球—对墙击——台上自发球——师生喂球——同学间的练习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球比赛简单规则、记分比赛等。总之,始终把学生放在问题情境中,让他们既能体会和掌握乒乓球动作要领,又能领略到在游戏、竞赛中的挑战成功和快乐感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习兴趣。

(2)提供学生自主探索、合作交流的机会。

我在教学颠球时将学生分成4个合作小组,即三、一;

三、二;

四、一;

四、二;并注意引导学生间的观察、交流、合作学习机会。如适时地向学生提出:为什么他比我颠得多?为什么小小乒乓球就听他的话呢?接着就请颠得多的同学示范和交流。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。总之,在课堂上,我尽量为他们提供自主探索、合作交流的机会。让学生在合作成功中得到了次次丰富情感的体验。

(3)注重课堂教学中的即时评价。

评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此,在教学中,我注意适时的使用赞赏或鼓励性的语言。“你真棒!你聪明!你能行!真了不起……”总之,在五、六年级乒乓球教学中,根据不同的学生而采取不同的即时评价。哪怕某个击打球出了边界,但是只要动作对的还是要及时表扬和肯定。

(4)关注每一个学生。

任何教学活动中都存在个体差异。不讽刺、不挖苦、不打击学生,关注、关爱每一个学生。我是这样做的:老师个别指导与同伴帮助相结合,对他们每一次点滴进步及时肯定和表扬,相信他们最终都能先后达到终点。事实证明我所任的四个班级教学中,迟到到达终点的优秀学生不乏有人。

总之,通过校本课程乒乓球的学习使我深深懂得了要做一名好老师,就一定要不断改进自己的教学方法,并使课堂教法不断地适应学生的学法,同时,还应善于捕捉每个学生身上的“闪光点”,发现他们身上潜在的智能因素,从而开发他们的潜力,为每个学生全面发展带来动力。

乒乓球社团工作总结

回顾20__年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!

在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20__年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:

1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;。

2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;。

3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。

比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:

1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。

乒乓球社团工作总结

20xx年初,乒乓球协会活动场地育英学园因学园教学需要收回另作他用,乒协由集中活动改为分散活动。我们组织乒协会员参加了市乒协举办的各项赛事,举办了全区各种乒乓活动,积极开展对外交流,取得了优异成绩,现将工作总结如下:

按照《条例》的有关规定,在法律法规允许的范围内依法开展活动,服从业务主管单位的业务指导和登记管理机关的监督管理,无违法违纪行为。

每年工作有计划、有安排、有检查、有总结。主办了全区小康杯农民运动会乒乓球比赛,指导小营办事处举办了南城区“龙禧花苑”杯乒乓球比赛,促进了乒乓球运动的普及;参加了莱芜市第二届“清华园”杯乒乓球邀请赛,增加了对外交流;组队参加了市乒协举办的各项比赛和工会举办的职工运动会乒乓球比赛,均取得了优异成绩,提高了全区乒乓竞技水平。

经费来源主要靠社会赞助,并开具收据。有银行账户,配有兼职会计人员,支出必须经乒协主要领导同意,无违法违纪行为。

办公场所在区政府3号楼5楼,由体育局副局长、乒协秘书长李淑梅负责具体的日常工作。

法定代表人、业务范围、办公地点、注册资金及业务主管单位等项目均未变更。

建立了以乒协主席负责的领导机制和管理体制,重大人事和经费开支事项召开主席会议集体决策,印章由专人管理。

20xx年,经过协会的共同努力,全区乒乓球普及程度有了较大提高,竞技水平也取得了较好的成绩。在新的一年里,协会要在区民政局和业务主管单位的正确领导下,在法律法规允许的范围内依法积极开展活动,为滨城区的经济发展和社会进步做出更大贡献。

乒乓球社团工作总结

1、此学期10月份,协会通过协会干部在招新时发宣传单及海报宣传,顺利的组织了招纳新会员的工作,并选出了协会北校区的新一届干部。

2、会员纳新后协会举行新会员动员大会,具体介绍协会,让会员深刻了解协会这学期的工作安排与部署。

3、10月底,协会对会员进行乒乓球技术测试,以便分组进行训练。

4、11月份,协会每周一、周二、周四在体育馆或a报后的教学楼后的`乒乓球台对会员进行训练,由实践部进行指导,其他干部进行监督。

6、12月中旬,协会举行了“学乒乓,看电影”活动,来提高社员们的学习兴趣。这次观看《乒乓》电影活动使热爱乒乓球的社员更坚定了对乒乓球运动的热爱信念,使不太了解乒乓球的社员更加了解乒乓球,喜爱乒乓球运动。

1、纳新宣传工作做的不是很令人满意,致使还有很多热爱乒乓球运动的同学不知道协会纳新。纳新过后有一些同学问可不可以加入,还有的在我们活动期间想加入我们协会,这些说明在纳新时我们还没有宣传好。

2、在成立大会上选干部没有全面考虑,致使协会各部门人不对职。

3、在每周训练时没有很好的教会员球技,应该安排他们与固定的指导员指导,这样不会出现自己玩而不请教。

4、在工作中没有很好的发掘人才,还有没有安排人做好准备,致使每次会议都不完美。

但总的来说,此学期乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,丰富了会员们的课余生活,得到了会员们的认可。此学期一切工作、活动为协会今后的发展积累的宝贵的经验。

乒乓球学生社团工作总结

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;。

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;。

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一、少年宫乒乓球组学员的表现:

辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、参加比赛。

三、基本情况:

乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正;。

2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;。

3、学生在训练上积极性还不够;。

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。

2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

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乒乓球社团月工作总结

一、指导思想:

实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:

(一)理论联系实际,激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。

(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。

(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。

为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。

球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。

无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

二、训练要点:

1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。

3、攻球的训练。

4、推挡的训练。

5、发球的训练。

6、接发球的训练。

7、搓球的训练。

8、拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

乒乓球工作总结

乒乓球协会在上学年获得了较大的发展,协会规模有所扩大(增加几个成员),不仅例行活动进行顺利,并且成功举行了三场乒乓球比赛(两场主办,一场协办),进一步宣扬了乒乓球协会,为乒乓球协会的继续发展壮大奠定了坚实的基础。下面就上学年协会的组织活动进行一下具体的总结:

上学年乒乓球协会由于组织较得力,工作进展总体顺利:

1、上学年开学初协会通过由各班班长传达及在校园以演讲招新形式较顺利的组织了招纳新会员的工作。

2、会员纳新后协会会长钱骏通过开会的形式向新会员宣传了本协会的学年活动计划。

3、在协会活动正式开始前协会策划并成功举行了大一新生院乒乓球比赛,并向在比赛中获得优异成绩的男女选手颁发了奖状。之后协会的活动于每周的周三在校乒乓球馆开展,活动主张自愿参加,以娱乐为主。

4、学年里,协会又以成功举办的院‘友谊杯’乒乓球大赛圆满的结束了上学年的协会活动。

上学年的协会活动在组织管理中也存在一些不足之处:

2、平时开会较少,使得会员感受不到协会的存在。但是由于会长钱骏经常与会员沟通,并成功举办了三场比赛,较好的弥补了这个缺陷。

但总的来说,上学年乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,并得到他们的一致好评!

乒乓球社团总结

地点:涿州校区多功能厅。

内容:乒乓球双打,分男女两组进行,

负责人:宣传部,组织部,裁判部。

参加人数:50对左右队员。

总结:4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

(二)社内羽毛球交流赛。

时间:4月15日-27日每周日下午。

地点:涿州校区羽毛球场。

内容:以海报的形式招募选手,于每周日下午进行比赛交流,此次活动以技术交流为主要目的,以男女组单打的形式进行。

参加人数:48人。

负责人:乒羽社组织部,宣传部,外联部,裁判培训部。

(三)奥运周淘宝活动。

时间:5月26日-5月31。

地点:涿州校区水上公园。

内容:采用以卡片进行奥运知识问答的方法,答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去,一共有6个“藏宝”地点,也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片,也就宣布淘宝成功,会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。

合作社团:足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社。

参加人:大一,大二部分同学。

总结:本次淘宝活动主要以娱乐性为主,从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识,也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。

(四)社团招新。

时间:10月11日-18日。

地点:涿州校区。

内容:11日在校区教学楼广场进行社团招新,主要面向大一新生,当日报名人数达100多人;社团于18日在302教室进行社团骨干选拔,经过初试,面试,复试,从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人,宣传部4人,财务部2人,外联部4人,裁判培训部5人。

总结:此次活动为社团注入了新的活力,壮大了乒羽社的队伍,同时也有利于同学间更好的交流和学习。

(五)社内羽毛球比赛。

时间:11月8日-9日。

地点:涿州校区羽毛球馆。

内容:面向社内羽毛球爱好者,主要是新成员,进行的一次交流活动,本次活动分男女两组进行,为期两天,此次活动分别选出男女队前三名,于9日晚进行了颁奖活动。

负责人:组织部,宣传部。

总结:此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动,看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

(六)阳光工程活动。

时间:11月11日13日。

地点:多功能厅。

负责人:组织部,宣传部,裁判部。

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力,球落地一次加5秒,用时最少者为第一名,取前三名。

总结:在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下,圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,同时,也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

(七)羽毛球训练选手选拔。

时间:12月26日。

地点:羽毛球场。

负责人:组织部,裁判培训部,宣传部。

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,裁判负责审查选手基本功,以比赛的形式选出十名训练选手,在下学期进行训练,组成校队。

总结:选出了成绩较好的十名同学参见训练。

最后,我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助,感谢同学对于活动的积极参与,在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉,弥补工作中的不足,发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大,让我们的活动更加丰富多彩。

乒乓球工作总结

这次参加了湖北省中老年乒乓球邀请赛的裁判工作,才第一次感受到了身为一名裁判员的自豪。虽然这不是第一次参加裁判工作,但是它是我裁判生涯的一次蜕变,使我由一名粗心大意、处事慌张的新手成长为一名自信大方,认真谨慎的合格裁判。通过这次比赛我对裁判工作有了进一步的认识和理解,增强了自身作为一名裁判员的素养。同时也提高了我的社会交往能力:对突发事件的应变能力,冷静的判断力,良好的心态和心理素质等。

大比分为二比一局分为十比八的情况下,一个关键的一球打完了,两人都以为比赛结束的时候,我用很奇怪的眼神看着他们,明明比赛没有结束。两人吃惊的看着我,我示意此球为擦边球,两人确认后继续比赛。也因为这一个球改变了比赛的结果,而这个球是我极其肯定的。如果这是第一次做裁判我肯定会怀疑自己,不敢立即果断判球。而这一次我坚信而且相信自己的眼睛,毫不犹豫做出了判断,也许这就是进步。

其次,通过这次比赛我对裁判工作的各个还节也有了进一步的学习和完善。再也不会像以前那样不是忘了翻小分就是忘了换对名牌。同时也对自己的职责有了更深的了解,我们裁判员是一个团体,只有每个人都做好了才能得到大家的认可。因此每次轮换的时候,我都很仔细的观察同组队友的表现,及时的发现错误并给予更正。同时服从安排,向其他优秀的裁判员学习,团结协作。在处理一些自己无法解决的问题的时候,要及时的向老师反映,请教如何解决。并且在解决协商的过程中尽量不与运动员发生分歧和冲突,要带着裁判员的职责和素养来解决沟通。

最后,通过这次实践,让我受益最大的就是自己在为人处世方面有了很大进步。尽管自己任然存在不足,但是相信在老师的引导和帮下我一定会做的更好。同时谨记老师教诲,无论做什么事都要动脑筋,善于思考,三思而后行。

乒乓球工作总结

时间过得很快,一学期一晃就过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,在平时的训练中,孩子们的积极性很高,但是,在比赛的过程中却不能很好地发挥自己的潜能。

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

乒乓球比赛是街道四项比赛最重要的赛事之一,有男子、女子单打,男子团体和女子团体共四个部分,比赛激烈强度和难度可想而知……所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五、六年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员18人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。每天训练时间安排:

训练时间:大课间、技能课、晚学后;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。在校及区级比赛中取得了较好的成绩。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球工作总结

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员10人,坚持常年系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:大课间、技能课、晚学后;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。

1、加强对训练队员管理,做好学生的思想工作,树立他们为校争光的思想。

2、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球工作总结

我校自07年秋搬迁新校以来,办学条件得到极大改善,各项教学设施日臻完善,一座800平方米的大礼堂平时空置着是资源的浪费,如何充分利用优质的办学资源,让学生得到更全面的发展?成为摆在校领导面前的一个重要议题,乒乓球传统校工作总结。正逢09年申办市体育传统校的良机,我校并以此为契机,购置全套乒乓球器材设备(含6台球桌),聘请资深专业教练,乒乓球训练正式拉开了序幕。转眼间,一年时间就过去了,一路走来,一路歌,一年来的成长与挫折,收获与艰辛,成绩与不足,现作全面的总结回顾。

针对目前学生体质普遍下降的严峻趋势,历年来,校领导就十分重视学校体育工作。而构建学校体育有特色,教学有体育特点,学生有体育特长也是我校长期探索的体育改革发展之道。学校的工作计划始终将体育工作纳入学校重要议事日程,并且积极实践着。如,学校每年利用六一儿童节开展校运会;积极参加一年一度的街道田径运动会并且取得较好的成绩;每天开展大课间阳光体育长跑活动等,但学校体育必须鲜明的特色,经研究决定以开展乒乓球训练为契机,以点带面,全面推动学校体育工作,全面提高学生身体素质。再加上校领导也热衷于此项运动,对此也有一定的了解,这对传统校工作的开展提供了一定的指导意义。

乒乓球是学生十分喜爱的一项体育运动,由于它技术的复杂性、难度大,因此训练周期长(一般一个周期3至5年),必须有量变的积累才有质变的飞跃。此外,这是一项竞技体育,只有通过科学系统规范的训练,才能真正掌握技术要领,形成技能。教练组经过集体备课,共同制定详实的训练计划(包括年度计划、月计划、周计划、日计划),根据本校实情编写校本教材,积极尝试乒乓球教学改革的探索,把枯燥的基本功训练融入游戏因素,充分调动学生的积极性。针对学生水平参差不齐的现状,采取"分组教学,过关升级"的方法,使每个孩子都得到不同程度的发展。

普及与提高看似一对非常对立的矛盾,但若处理好了也可相辅相成,相互促进。如:一方面在普及基础上提高。另一方面若一部分先提高了,则以点带面形成影响,带动更多人加入普及队伍。学校在这方面做了大量细致的工作。

1、确立"乒乓球从娃娃抓起"的理念,在一、二年级开展乒乓球基础训练课。由专业教练负责启蒙训练,形成规范动作。

2、一至六年级每周体育课至少抽出一节开展乒乓球训练。做到课程上有保障。

3、三至六年级组建校乒乓球队,有队长、队名、还有拉拉队。每次大课结束后,校队都要延长半小时,进行实战演练,模拟比赛,丰富实战经验。

4、加强梯队建设。目前训练队已初步形成低、中、高三个梯队,从总体看两头抓得较好,中间较薄弱,有待进一步加强。

5、确保训练时间。每周固定上大课时间为5次,每次90分钟以上。做到课前有任务,课后有点评、总结。校领导不定期抽查,每月进行考核检查。

1、每学年学校至少举行二次以上全校性乒乓球比赛活动(分别在六一及国庆或元旦)参与面之广,人数之众,场面之热烈都是空前的。以赛促练,效果显著。

2、"凡赛必参",凡是上级教育主管部门主办的乒乓球赛事必须参加,并有校领导带队。近年来先后参加了新塘街道、晋江市、泉州市传统校的比赛,也取得一定成绩。此外,近三年新塘街道小学生乒乓球赛的都在我校举行。今年我们还申请明年的晋江市小学生乒乓球赛的主办地。希望上级主管部门给我们一次锻炼展示的机会。

3、重视与兄弟学校的交流切磋,共同提高。我们除了近距离与本街道内学校经常交流互访以外,上学期还邀请罗山街道古坑小学队员到我校友谊赛。本学期11月份又邀请南安市水头中心小学训练队到我校联赛。我校也先后到石狮市、南安市等交流。这种互访交流,互通信息,增进友谊的活动,有力促进了本校乒乓球运动的蓬勃发展。

1、体育教师对训练的辅助作用是不言而喻。校领导经常深入体育组,参加体育教研活动,听取体育教师的意见和建议,了解他们的训练情况,对他们的努力给予肯定和支持。有了成绩及时表扬鼓励、奖励。

2、重视班主任的配合工作,充分调动班主任的积极性,把各班传统项目的开展情况列入班主任考核内容,引入激励机制,处理好体育锻炼与文化学习的关系,竞赛与教学的关系。有效推动乒乓球项目的健康发展。

3、做好家长的配合支持工作。每学年召开两次乒乓球队员家长会。向家长讲明此项运动的深远意义。听取家长的建议,同时及时反馈训练情况,争取家长的支持。

学校在经费紧张的情况下,积极争取校董会的支持,对传统项目实施"倾斜政策"。目前,设备基本齐全,场地器材配套,教练员工资基本有所保证。

虽然传统校开展才短短的一年,我们却欣喜地看到了队员们的突飞猛进,20xx年4月参加泉州市传统校乒乓球赛获得女子丙组团体冠军。其中陈雅琳同学获得女子丙组第三名,吴仪枫获女子丙组第四名,张冰青获女子乙组第七名。今年9月份陈雅琳同学参加晋江市第十一届运动会获女子少年组乒乓球第七名。同年4月张冰青同学获新塘街道女子单打第一名,邓浩同学获男子单打第五名。还有近几年有多名学生获新塘街道的奖励。

当初我们满腔热情,满怀信心地把传统校工作开展起来,在发展的同时,也存在一定的问题。内忧外患的双重压力也不期而至。主要表现在:

1、如何处理好训练与学业的关系。部分教师对传统校理解还不到位,当面对队员的训练与学习某些冲突时,很自然地倾向学业方面。当队员的学习成绩出现波动时,误认为是训练造成的影响,这样或多或少地影响了队员的积极性。如何正确处理二者的关系,还有待于做进一步的工作。

2、部分家长的思想意识还比较薄弱,尤其急功近利思想较严重。目前我校学生大部分是外来工的子女,对传统校工作普遍还不够重视,他们更看重孩子的学业成绩,有一部分队员经过短期训练,家长看不到成效就选择了放弃,结果只能是半途而废。这种短视行为给参训的生源及训练质量造成一定影响。因为我们知道乒乓球运动是没有立竿见影的效果,必须持之以恒的长期坚持才能出成果。

3、训练经费也比较紧张,因为器材的维修、训练用品的消耗、教练员的工资等都资经支出较大,希望上级给予一定的支持。

4、其他方面的主客因素的影响,也在一定程度上或多或少制约着传统校的发展速度。这里就不一一列举了。

总之,我们既然下定决心要把传统校办好,即使压力再大,困难再多,我们也会义无反顾地走下去,因为我们始终相信办法总比困难多。其实我们自身也有许多别人无法比拟的优势--优越的环境,资深的教练,英明的校领导等。只要我们扬长避短,齐心协力就一定能把传统校工作做得更好!

乒乓球工作总结

时光如梭,转眼就到期末考试了,我们社团的活动进入了尾声。对于这个学年的社团活动,感触颇多,现在总结如下:

一.随着老队员奔向大学校园,特别是社团干部和骨干,这对社团的活动带来一定的困扰,但我们还是怀着愉悦的心情,一方面祝福远去的老队员,另一方面迎接我们可爱的,稚嫩的高一新生,吸收新鲜血液,培养新的组织者和领导者,让他们创造未来。

二.今年以来,我们有幸请到了龙育云老师和我一起知道社团。龙老师是我校乒乓球的魁首,不仅带来了技术,更带来了经验和活力。有它的加入,我想我们在陇南地区的比赛会有一席之地的。

三.除了交给学生技战术和打法外,我们注重学生兴趣培养,组织跳绳,老鹰抓小鸡,往返跑锻炼学生灵活性;做接词游戏,培养大脑的反应速度;组织义务劳动培养学生的服务意识。

四.今年进行了分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

五.人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

六.我们社团的最大特点就是活动的组织主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的'每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,当我的社员翻开他们的日记本回头看我们走过的高中社团生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

总之,三年的社团指导,让我融入了学生,能感受他们的快乐,帮助他们进步,我很欣慰,也很享受。尽管我们还有很多不足,有待进步。但我坚信,在我和我们可爱的孩子在一起,一切只会越来越好。

乒乓球工作总结

20xx年10月27号环化系乒乓球赛在体育部和各班组织和配合下获得圆满成功,活动达到了预期的结果。本次活动的目的是,为了活跃校园气氛,丰富我系学生的课余生活,增强学生的身体素质,让新同学尽快熟悉和适应对所学的生活。

在本次比赛中,体育部积极地做好策划工作,为球赛做好了充分的准备。宣传很到位,吸引了大量人才观战;组织得井然有序,让比赛气氛热闹而又不显杂乱,并公平真实地记录比赛结果活动主题鲜明,目的积极向上,为环化系的学风、班风的建设起到了良好的作用,并在一定程度上培养了同学们的竞争意识,也培养了同学们的团结合作精神。

一些需要改进的地方:

1、这次比赛通知的时间较晚,队员来不及报到和熟悉场地,今后要把乒乓球赛的比赛时间固定下来,每年举行,提前通知报名。

2、应做好宣传工作,利用学校网站及电台进行赛事情况的报道。比赛所能报道的地方很多,可我们却很缺乏宣传。今后要成立专门的宣传报道组,来扩大乒乓球赛的影响范围。

3、应加强文明参赛、文明观赛的教育。部分学生乱起哄,干扰了裁判工作,扰乱了赛场秩序。今后在比赛规程中就要加上对这两种情况的处理办法,使各代表队引起注意。

4、个别班在赛事组织中不够积极,最好能由领导牵头召开各班赛前准备会和赛后总结会,对出现的问题进行点评。

就总体而言这次比赛还是不错的我相信我们环化系在以后的活动中会不断进步的。

乒乓球工作总结

20xx年春季开展乒乓球特色项目以来,已走过1个学年,特色活动的筹建、组织、训练、比赛等等现将情况总结如下:

乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。乒乓球运动作为我们的国球,很值得我们去自豪。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。它集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。也是保护我们视力眼保健操之一等等。乒乓运动有着诸如此类的好处,乒乓球当之无愧的成为我们首选活动项目,更加重要的是,这项活动设施简单,所需场地要求不大,活动经费不多,更有利于此项目更好的开展。

我们以推广普及乒乓球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的目的。发现苗子,挖掘人才,全面提高学校乒乓球技能水平。以乒乓球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次。为了活动更好有序的展开,特成立组织机构。

乒乓训练要坚持不间断的常年训练,都是用比韧劲、比时间、比耐力、比恒心长年不懈,持之以恒,靠平时的一点一滴苦练积累起来的。利用课余时间、课外活动每天坚持1小时的乒乓训练,从基本功练扎练实。进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。另外通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康。

20xx年4月9日下午,乒乓球比赛在学校领导、老师和同学的大力支持下,在教练级及其成员安排和布置下,圆满结束了。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也看到了我校乒乓队员一年来的训练成效,为学校乒乓球增强了势力,奠定了基础。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,对于本次活动学校给予了极高的重视。比赛也进行的比较成功。从整体上看达到了预期的训练效果并取得了一定的成绩,通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了队员们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥项目的特色。

今后打算乒乓特色班的开办,对选材有一定好处,有了选择的余地,但今年的特色班冒尖的不多,太普遍,下次招生特色班最好还是要挑选一下。为了更好的发挥特色项目的优势,培养坚强意志,强化训练兴趣,帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

乒乓球工作总结

为繁荣校园文化,丰富广大同学的课余文化生活,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,同时培养广大同学的竞争意识和团队精神,推动院素质教育。体育学院承办了西华大学第十三届乒乓球竞赛。在此次比赛中,我院文体部作为学生会组织文体活动的.核心部门,担任了乒乓球比赛的大部分工作,从接到比赛通知到比赛圆满结束,历时三十五余天,在这期间各学院体育部与运动员都付出了很大的努力,也取得了优异的成绩,但是我在工作上也出现不足。

2.由于与西华大学乒乓球协会赛前沟通联系较少,赛前对裁判工作培训较少,某些裁判不熟悉裁判规则和比赛章程,导致一些同学裁判工作不到位,有损比赛整体形象和比赛正规性公平性。

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