教学工作计划属于教师教学管理的一项重要工作，能够提高教学效率和质量。小编为大家整理了一些教学工作计划的实例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
观《新春第一课》有感
《新春第一课》主要讲的是留守儿童。据统计，我国现有留守儿童一千五百万，其中大部分是父母长年不在家，由爷爷奶奶看管。
其中最令我感动的则是一位正在读高中的一名男孩。他的父母长年在外打工，很少有回家的时间，而他因为很少见到父母，所以几乎连父母什么样都记得不是很清楚。但是他并没有因此而整天垂头丧气，他从孤独的阴影中慢慢走出来，成了一个活泼开朗、受人喜爱的阳光男孩。
这个故事使我明白了一个道理。不能被一点儿小小的挫折而蒙住了双眼，整天垂头丧气、无精打采。这样只会使你比别人更差，我们应该勇敢的站起来，正确的面对种种挫折，把悲伤的阴影彻底从自己的心头赶出去，人生中遇到挫折的事情很多如：考试考不好，被别人欺负，玩得太晚而一人走在街头上……想必这些同学们都经历过挫折的滋味一点也不好受。
另外我们应该多些勇敢与坚持。有些事情不用害怕，只要勇敢地面对就一定会成功，即使你失败了，也不能太伤心，应该重新打起精神，坚持不懈、继续努力。总有一天好远就会降临到你的头上。
留守儿童他们坚强、他们勇敢，但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……让我们携手关爱身边的留守儿童吧。
新春第一课观后感
今天，我观看了《20xx新春第一课》感触很深。
20xx年的《新春第一课》主要讲的是家风、家训、家规，我看了以后，对它们有了一个新的认识。
赵一曼，一位身在革命战场的伟大女性，在通向死亡的囚车上，她依然镇定自若，临终前，还给她的儿子留下了一封遗书。那遗书。感动了千千万万人，使我记得最清楚的，是那遗书的最后一句：“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”
还有很多中小学生，也做了许多为人民做贡献的事，使我深受感动。
我的家风、家训、家规是两个字，第一个是“善”，第二个是“诚”。“善”表示“善待任何人，包括我们的对手”。“诚”表示“诚实守信”与“真诚待人”。这两点是最重要的，其次是“和蔼可亲待人”、“多多帮助穷人”“遵守法律”等等。
总之，20xx年的《新春第一课》使我懂得什么是家风、家训、家规，还让我知道了家风、家训、家规更深一层的含义。使我真正地了解了家风、家训、家规！
观《新春第一课》有感
在世界各个角落里，总有一些人像向日葵一样，拥有乐观向上的心态与真挚淳朴的笑容。希望，恰恰最乐意将种子播撒在这样一些人的心头，因为那似向日葵一般的笑容会促使它快快发芽长大。
一个稚嫩的年龄却拥有一颗强大的内心，是岁月无声地将一个九岁的小女孩造就成一位生活的强者。那小小的臂膀竟要独自撑起一个家，面对这样残酷的现实，坚强的徐梦婷却将这份忧伤留在了被子下，而将向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面对坚强的她自愧不如，还是为自己的懦弱而惭愧不已。往事渐渐浮上心头。那是简单的八百米测验。站在起跑线上，我就给自己留了后路-，坚持不下来就放弃吧！拖着疲惫的身子，带着满满的不自信，我有气无力的奔跑着。顶着烈日，我没有勇气与它对抗，看到身后那一个个顽强的身影，从我眼前一跃而过，一圈，两圈……仅存的体力和信念，一下子就被冲击的烟消云散了，我停住了缓慢的脚步。三百米的距离，我与成功失之交臂。
我脸红了，滚烫滚烫……
在困难前，很少人会像徐梦婷一样拥有阳光般灿烂的笑容。我们每日三餐吃着山区孩子在过年才吃得上的美味佳肴，而内心却极度厌恶这美味的食物；我们每学期带着崭新的文具极不情愿的上学，却不知学校，竟是她们心中的天堂。我们如温室中的花朵，经不住任何风吹雨打，认为一点点的波折就是生命的不公，是命运的残忍。抱怨成了我们唯一的宣泄方式。
我们总在哭泣，而梦婷却一直笑着。
小小梦婷就像向日葵一样，静静的伫立着，微笑，对着太阳，也对着自信。她是总能享受到阳光沐浴的幸运儿，因为她总会抬头。她无言的微笑震撼了我。只要抬头对太阳，对生活微笑，就能把阴暗驱散。
让向日葵的微笑温暖你的心田！那永远面向太阳的向日葵！那始终抬着头的向日葵！
观《新春第一课》有感
抗日战士赵一曼牺牲时唯一留下的家书，深深触动了我的心，那是写给她一岁的孩子宁儿长大后看的一封信。
九一八事变后赵一曼来到宜昌建立地下交通工作，她铭记着革命能让人民幸福的毕生信仰，从事了这份存在着危险的工作，可是一位抗日英雄何来的惧怕？既然走上了军人的道路，早已把生命抛开在外，为祖国做出奉献，即使牺牲也是死而无憾。
赵一曼三十六年的人生，虽被终结在某个时刻，但她的经历，烙在了每个人的心中。
类似的事例不只这一个，一家三代人衷于对艺术的创作、热爱；一岁高烧后失去听力，但使终向上向善的黄炼娟；呵护一份真爱，用军人的真诚守护超越亲情真感的李无成；负担重，经济条件差却始终赡养你个父母的罗必炎。
家是最小国，国是千万家。家风家训是血脉永相连紧密的关键，我们要谨记、传承。
春季开学第一课教案范文
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例。
学校发生的.事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结。
新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
观《新春第一课》有感
短短的几十分钟，我的心灵却却被深深地震撼，四个普通人物的平凡故事生动的诠释了爱与美丽的真谛。或许，这就是《新春第一课》的魅力吧。
初次观看，有太多的意想不到。
一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。而他做到了，是梦想的力量在支撑着他。
我想不到，一位普通的支教老师，为了一个信念，在贫困地区坚守十几个年头，从不言苦，从不喊累。她是孩子们心中的暖阳，她是刘发英。为了助学，她在网上建立了“英子姐姐助学网”，她用网络凝聚四海爱心，她用行动实现助学梦想。
爱，在山路蔓延。
我想不到，生活在无声的世界里的人用坚持和汗水舞出艳丽的舞姿，在听不见音乐节奏的情况下依然能整齐划一地表演出“千手观音”。她是无声的观音姐姐---邰丽华。听不见，也说不出，那都不要紧，只要有梦想，它可以化为耳朵，化为嘴巴。努力和信念编织“我的梦”，她的舞姿飞过天空，留下“梦想”二字。
顿悟……
是梦想，是梦想创造了他们，是梦想支撑着他们，是梦想鼓舞着他们。
逐梦，是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，是铁打的肩膀，才扛得起光芒。
春季开学第一课教案
1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
二、教学方法。
教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点：学习故事中的对话。
教学难点：故事表演。
三、教学过程。
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
2、小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
3、为什么要开开心心上幼儿园?
4、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
5、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
6、讲述幼儿表演情况。
观《新春第一课》有感
又是每次开学必看的《新春第一课》，这次的主题是弘扬传统文化，热爱美丽宜昌，看完后令我感触颇深。
宜昌，这个梦幻般的城市，处处是平缓的山丘和开阔的江水，李白和杜甫曾在此流连。三游洞、三峡人家、昭君故里，还有我最向往的年产1300亿千瓦时的三峡大坝！宜昌，这个传奇般的城市，中国第一座远离海岸的海关，308座水电站，700多处景点，巴楚文化、三国文化、峡州文化在此发源。就是在这个地方，孕育出了一群爱宜昌、传承宜昌的人！
《新春第一课》虽然讲了三个人，但我最敬佩的是周立荣爷爷。他这一辈子一直挖掘巴土文化。他热爱自己脚下的这片神圣的土地，于是耗尽心血，创作了歌曲《江河恋》《巴土恋歌》，从他质朴的歌声中，我们感受到了他对宜昌的热爱！而他的《巴图恋歌》，则上了央视专门为巴土文化打造的一起节目！从此，世界各地的人民都将知晓巴土文化的精髓，将会让更多人都爱上宜昌！他的一句话最令人感动：宜昌市我的母亲，我就是一只夜莺，我会为母亲不停地歌唱，唱尽最后一丝力气，幸福地安睡在母亲怀里。
新春第一课观后感
今天下午，我们在学校观看了《新春第一课》，这段视频虽然如此短暂，但却给我落下了深刻的印象。
给我印象最深的有两件事。第一件事是讲述的一对姐妹晏爽、晏灿。她们住在五峰县的大山里，俩姐妹的妈妈是个疯子，常常用力的敲打姐姐晏爽的头，她也常常不知道自己该怎么办，感觉自己像被爸爸妈妈抛弃了的孩子。说到这里，晏爽情不自禁地留下了眼泪。这些冰凉的泪珠，代表了山区留守儿童父母归来的心。因为母亲病了，所以，家庭因为经济条件也不好，父亲要外出打工，常年也不能在家，两姐妹就承担起了家里大部分的家务。爸爸每月都给她们寄了120元，这就是她们全家一个月的生活费了！仅仅只有这些钱，可姐姐省吃俭用，一年下来，居然攒下了几百元钱。姐姐晏爽的心愿是想走出大山来到宜昌读书，因为她快毕业了，听说那里的教学环境和老师的教学水平也都特别高。我祝愿她们姐妹俩都能走出大山。
第二个故事则是一个小女孩儿，她的名字叫陈佳妮。这个女孩儿，特别爱画画，当镜头转向她的画本时，我都快惊呆了，因为画本上有她画的，真的是栩栩如生。可正当老师上美术课，说画一画你最爱的人时，陈佳妮已经画好了爸爸妈妈的身体、头、头发，可就是迟迟不肯下笔画出他们的样子，因为他们太久没有回家了，佳妮都快记不清他们的样子了，说到这里，她的眼泪落了下来。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家，也有一个小女孩儿，她叫李爱芳，也是一个留守儿童。她的母亲遭遇了一场车祸，所以下半身全部瘫痪了，因为治疗花了许多钱，她爸爸不得不外出打工，只有两年才能回来一次，家里就只剩下年迈的爷爷奶奶，和瘫痪的妈妈。她每天要给妈妈翻身，擦拭身体，还要承担着这个家的大部家务。爸爸寄的每月生活费只有50元，虽然只有这么一点儿钱，可她还是省出了一些钱，爱芳十分爱看书，她每月都省吃俭用，每月省下了1或5元钱，几年就攒下了一百多元，这样她就可以买自己喜欢读的书了。这次我回老家也给她买了一本长篇小说，这样她就可以看很久，也可以攒下更多的钱，让自己的生活变得更好。
这些事给我的感触非常深，我希望所有的留守儿童能有一个幸福的家庭！
今天下午，我们全班同学一起在教室里观看了《新春第一课》。
“留守一份希望，共享一片蓝天”随着轻快的音乐，《新春第一课》拉开了帷幕。今年的主题是：关爱留守儿童。听到这个我也没多想。知道看完我才知道自己有多幸福！
留守儿童就像一群被囚禁的鸟，只有自己一人感受着孤独的滋味，而现在就有一只鸟正享受着外面大千世界的快乐和美好！他就是来自红花套镇中学的余文灝，今年15岁，是一个阳光的男孩子。可能有人会跟我想的一样“是什么原因让他变得这么阳光呢？”节目里介绍说，小学二年级时，他自家的鱼塘遭遇了一次病毒危机，欠下了外债，父母不得不出门打工，“好好的一家人，就这么分开了……”想着想着我的心拧成了一股绳。20xx年暑假，家里发了洪水，父母又一次出门打工！但余文灝还是选择了理解父母，再加上老师以及同学们的关心，他也变得很开朗，他现在可是一个名列前茅、多才多艺的男孩子呢！
听完他的故事，我心中感慨万千，特别是节目里说到的“他最终还是选择了理解父母”时，理解父母，多么简单的四个字啊！随着我们一点点长大，与父母之间的冲突也越来越多，虽然有时我有理解，但在其他冲突上难免会有些不理解。而这全都是建立在对自己的益处上！听了节目里留守儿童的各种事迹。却让我想起了小时候爸爸妈妈全部都围在我身边，寸步不离，现在长大了，也会有一个人陪着我。现在的我多么幸福啊！听了他的故事我不仅认识到要多理解父母，还认识到在生活中应该多关心、帮助身边的留守儿童，在学习上多给他们些帮助、在生活中多与他们玩耍！
今天我认识到了很多，我会在生活中把这些认识到的都实现出来！
《新春第一课》观后感
今天是我开学的第一天，上完了开学典礼，我匆匆地回到教室里，翻开课本准备上课。老师打开笔记本电脑放出视频让我们观看，我只见上面写着几个绿色的大字，才知道老师要给我们放新春第一课看。
这堂新春第一课的主题是：弘扬传统文化热爱美丽宜昌。让我印象最深刻的是长阳本土文化优秀代表周立荣，秭归非物质文化遗产传承人胡振浩。
周立荣创作的《巴土恋歌》曾荣获全国文艺最高奖五个一工程奖，他传承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中经常把巴楚文化从多方面发展，因为他觉得单一的文化并不能描述他的故乡。只要有机会表演他从不放过任何展示巴楚文化的机会。他一生就是在为他的故乡而努力奋斗。
胡振浩的代表作《峡江船工号子》，该代表作被国家列入了非物质文化遗产保护名录，他自己也被评为非物质文化遗产的传承人。他的代表作唱遍了全中国，唱响了海内外，也被国外媒体称之为架起了联结世界的桥梁。让更多的外国人了解中国，了解中国的峡江文化。
新春第一课让我们为我们的家乡宜昌，而感到自豪。我们不要忘记了这重要的新春第一课。
新春第一课观后感
今天是新学期开学的第一天，学校组织我们在各班教室里观看了《新春第一课》。影片向我们介绍了三位弘扬传统文化的宜昌人，还介绍了宜昌地域的传统文化，让我印象最深的是"未来的宜昌"，宜昌不仅是武汉和重庆两大城市发展不可缺少的`纽带，而且还为全国很多城市发电，我的家乡宜昌太强盛了，我为我是宜昌人而感到骄傲，我要好好学习，长大以后也要为建设美丽的宜昌做出一份贡献。
《新春第一课》观后感
在开学的第一天，老师在白板上为我们播放了《新春第一课》。
其中让我学到了不少的道理，其中对我深有感触的是赵芸蕾大姐姐的故事。
赵姐姐从小对羽毛球情有独钟、勤加苦练，在几年后参加了省队，在浙江的一次比赛中开始了她人身中最重要生涯，她考上了国家青年队，她再度努力，再次成为国家队的队员。
赵姐姐的目标是奥运冠军，她自豪的对父母说出了这句话，她终于有一次上了20xx年的伦敦奥运会。
奥运会赵姐姐要和一位队友闯进了总决赛，将要对战的对手是两名日本对手，她在训练中扭伤了脚，但为了总决赛、为了国家的尊严和荣誉上了总决赛。
第一局开始了，赵姐姐爆发优势轻松的打败了日本的两位对手，显示了中国较大的优势。
第二局开始了日本队手似乎爆发了优势让分数平了下来，赵姐姐脚伤又发了，她用尽最后的机会打败了日本对手，又一次突破了记录，成为了中国双打五连冠的冠军，又一次的突破了世界记录。
赵芸蕾大姐姐用她奋力拼搏、勇夺的精神，成为了奥运羽毛球“双冠王”让宜昌实现了，奥运冠军“零”的突破，也为世界介绍了这位宜昌人“赵芸蕾”。
新春第一课观后感
20xx年的《新春第一课》在春意盎然的开学第一天开讲啦！这回的主题为“传承家风家训，践行核心价值”，有抗日女英雄赵一曼、有信守承诺二十六年的转业军人李元成、还有现代中学生自己的家风。
每一个故事背后都体现了温良谦让、诚实守信、百孝为先的中华美德。其中令人感触最深的是抗日女英雄赵一曼，她怀着一颗爱国的赤胆忠心英勇就义，不论是敌人的威逼利诱还是严刑拷打，她始终一声不吭、慷慨从容。在她给儿子留下的一封遗书里没有儿女情长，有的只是视死如归的英雄气概和教育儿子精忠报国的伟大胸怀“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”这句话感动了千千万万人。正应了那句古话“谁说女子不如男”。充分展现了我中华大国的民族大义，爱国家风！还有自强不息的黄炼娟、老当益壮的杨启发爷爷都以自己的家风家训教育着现代的年青人。
通过这次的`学习，给我开启新的一面学习怎样孝顺长辈、宽厚待人、积极向上的大门，以后我一定谨遵长辈和老师的教导，勤奋努力、积极上进，争取做个德才兼备的好少年！
《新春第一课》观后感
小时的她，为不能读书而深深困扰；青年的她，为维护女性人权贡献了一份力量；长大的她，更是将满腔热血投入到了革命当中。一九三六年八月十二日，她英勇地牺牲了，但在二十一年后，她却深深地铭刻在了人们的记忆中。
而赵一曼临行前在囚车中写的家书，一封迟到了二十一年才重见光明的家书，替她解释了一切。作为一名母亲，她在用一种与众不同的方式给予孩子教育。原来，她最想教给孩子的就是她最宝贵的财富——坚定不渝的意志与顽强不屈的'品质。尽管她无法像普通母亲一样伴随孩子成长，但她的一言一行，却是孩子成长的最好的教科书。
“身教大于言教”，这句耳熟能详的名言，或许很多人都明白，但真的有太多人都从未实践过。父母、老师、教育工作者，也许很多人都在为孩子的教育而苦恼。但殊不知，言语的力量有时真的比不过行动。一万句金玉良言或许会换来一万声反驳，但一个正确的动作却会让孩子受益终生。
孩子是看着父母的背影长大的，在年幼的孩子面前请挺直腰背，虎父无犬子，但犬父却注定没有虎子，你要证明的，一定要在孩子面前实践！
最后，请让我对伟大的母亲——赵一曼致敬！愿您不屈而坚贞的灵魂在熊熊烈火中永存！
《新春第一课》观后感
2月17日,开学第一天,我们观看了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我.
一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......
还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的'坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.
我要向故事里面的人物学习,学习他们不畏艰辛,坚持不懈,乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境,好好学习.
《新春第一课》观后感
不知不觉间，被烟花的绚丽所笼罩的春节已悄然离去。看着前方，一段坎坷的旅程已经开始。
传承家风家训，践行核心价值为此次新春第一课的重点内容。何为家风，家风便是每个家庭，家族的处世之道。何为家训，家训便是家中长辈对正在成长中的我们的告诫，也是一代代人用自身教训积累下来的宝贵经验。
节目中介绍并举出了几个典型的例子，让我感到最不可思议的便是杨启发老人一家。这个四世同堂的家族与书画结缘，自成一派，形成了良好，和谐，向上，高尚的家风。自身出资举办了杨山草堂画展，共130多幅，深受参观者好评。
结合普遍家庭的情况，令我感到不解。为什么这个家族会形成这样的气氛呢？我想，答案便是传承。因为社会需求，大多数父母每天不遗余力的工作，缺少家庭成员之间的沟通，形成相冲的思想，使我们无法在最关键的时刻及时听取父母的教诲甚至产生相逆的思想。而杨老却做到了，他对书画的热爱在其孙子，孙女年幼时便为他们创造了良好的氛围，以至于其孙子杨柳还没桌子高时便拿笔涂鸦，为他后来培养了兴趣基础。可我们这一代，接受了众多智能机器洗礼的孩子在父母工作之时便养成了宅在家中，沉迷于网络的习惯，仅有少数拥有健康高尚的兴趣爱好。这是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人热爱一件事，可以兴致勃勃地交谈是如此幸福。可见家风的形成与家庭成员彼此的沟通是如此重要。
通过这次新春第一课，我希望我们大家主动与自己家长沟通，尝试理解父母，无论结果如何，相信我们都会有所收获，不求像杨老一家忠于一个事业，但愿使家中形成良好的风气。
家风家训宛如脚上的铁链，它使我们在未来的旅程中行走的更加缓慢，但在给予我们束缚的同时，也让我们人生的每一步都更加沉稳。