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202河北居家防疫消防安全公开课感想
今天下午，我们观看了一个消防安全视频，主要是讲关于火灾和火灾引起的原因及火灾时的自救。
我们看见那电视播出的十大火灾都面面相觑，那真是太吓人了!那烧死的人数，已经达到上千人了!造成的经济损失的也达十亿多，火灾不仅把人们的生命带走，而且还给人类带来庞大的损失。
在记录片里主持人说，大多数火灾都是人为引起的，就比如说：一个蒙古的家庭，家中最小的儿子因好奇而把自己烧伤;某大学因一个同学在实验后疏忽忘记关火，导致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，将实验室化为乌有……我们还从主持人口中了解了怎样在火灾前自救，也知道了在各种办法都试过也无法逃生时，千万不能跳楼，主持人还介绍了一些巧妙的逃生方法，同学们个个都说妙，有一些人说这些我都会，老师提醒大家说在情急时人容易失去理智，忘记这些自救的办法，所以火灾发生时一定要冷静，别慌!我们听了都点点头。
不过我觉得为什么要等到火灾时再自救，应该提前预防火灾，防止灾难的发生。
202河北居家防疫消防安全公开课感想
消防安全工作需做到“安全第一,预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之-是做好消防安全管理工作，始终把消防i作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
会”如何防火”、”如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
202河北居家防疫消防安全公开课感想
世界上最宝贵的东西是什么?毫无疑问，是人的生命。
每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的，短暂的一生，只要生命不息，都可以尽情享受温暖和煦的阳光，呼吸新鲜的空气，享受到是新月异的现代生活，憧憬一个又一个美好的希望。生命如此的宝贵，如此的美丽，失去了生命，就失去自我，失去了一切。然而，潜伏在我们身边的细小火苗，却让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。
我们知道，最初，普罗米修斯把火带到了人间，帮助人类告别了茹毛饮血的生活，在大雪纷飞的寒冬，火给人们的心中带来了春天般的温暖;在熊熊的火炉中，它又为人们捧出了钢铁、焦炭……火伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人类社会生存和发展最基本的条件。社会生活都离不开火。火在文明的外衣中，如果使用不当，就会带来灾难，伤及生命。
生命如此宝贵，又是如此的脆弱，不堪一击，稍纵即逝，珍爱生命，给生命一份从容的平安，让你我他的未来绽放绚丽之花，从现在开始，从这一刻开始关注消防安全。
观看全国中小学消防安全公开课心得感想
相信，大家对这两个字一定很熟悉——消防!提到消防，或许有小学生会说：“消防?那，离我们太远。”而我不这么认为。同学们，你们知道每一年有多少个花一样的少年在残酷的大火里悄然离开这个世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火造成的。又是谁在火灾现场不断救援?是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命?是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌?下面就让我们就来聊聊关于消防的故事吧!
王熙智就是消防队员中的一个，当年，在浙江诸暨市暨阳街道袁家村袁家灯具厂，着火点在一楼，为蓄电池仓库和车间。火灾后的车间一股浓浓的焦臭味，热浪还在翻滚，地上堆满了被烧变形的灯具、蓄电池。“大火是凌晨4点左右着起来的，当时来了许多消防车，灭火工作非常激烈。此时，灯具厂的车间已有100多平方米被黑烟包裹，火光冲天。由于车间内堆放着大量塑料制品，火势迅速蔓延，成片的民房就在离厂房不远的地方，场面十分危急。王熙智没有丝毫犹豫，冲到离火场正面不到2米远的危险地带，奋力扑火。外围的火势很快被压制下去，可车间内，大火仍在熊熊燃烧。意想不到的事情发生了，王熙智拿着水枪正对着门口灭火，突然被脱落的电线击伤，“啊”地一声，身体向前扑倒。消防队员同时抓住他的战斗服，将他拉出火场外，中队卫生员钱晓杰马上对其进行心肺复苏急救，并在最短时间送往诸暨市人民医院抢救。绍兴市和诸暨市的领导迅速赶到医院全力组织抢救。然而，经过医生近两个小时的全力抢救，王熙智于6时20分光荣牺牲。
王熙智虽然给我们带来了幸福，带来了光明，自己却被那无情的大火夺取了宝贵的生命，享年只有19岁。俗话说：“水火无情，人有情”就让我们一起远离火灾，远离火苗吧!
全民国家安全教育公开课心得感想
我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全，视之与生命安全同等重要，国家安全应该印刻在每个青少年的心中!那你知道2020全民国家安全教育公开课心得感想需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020全民国家安全教育公开课心得感想5篇。希望可以帮助大家。
“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。”这是我们的美好期盼，也是现阶段中国人民彼此鼓励、共同抗击病毒的真切宣言。致敬每一位仍坚守在一线的医护人员，致敬每一位仍坚守的你。你若光明，中国便绝不黑暗。
放寒假前我想过一系列春节的计划，却被突如其来的新冠状病毒完全打乱了我的想法。
这种病毒会使人浑身发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难……这个病毒是从武汉开始传播的，主要原因是因为人们食用野生动物，从而野生动物身上的病毒便传播到了我们人类当中。以往我们的大人们以野生动物为美食，想不到我们现在因此只能宅在家中，不得出门。我现在能做的只有好好待在家中不出去乱跑。我现在想到的是爱护野生动物，其实就是爱护我们人类自己。
今年的春节虽然不像以往那么热热闹闹可以在家里过一个新年，但至少我们一家人还能够在一起。现在全国各地医务人员都奋战在一线于新冠状肺炎病毒的生死搏斗。我们在过年，他们却在为我们过关。在新闻中，我们了解到有些女医务人员自愿剪下自己的头发为救助患者们带来方便;84岁的钟南山爷爷，73岁的李兰娟奶奶，像他们这种年龄本可以在家里安享晚年，但他们没有。不顾被传染的风险，一往无前的冲锋在疫情的最前线;甚至还有像这些年轻的医生叔叔为了大家献出了宝贵的生命;还有很多很多……这种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神无法用言语来形容，他们是最美的逆行者，他们的每一个人都是我心目中的英雄。
在这一场没有硝烟的战争中，我们每一个人都是一名战士。我的妈妈也是一名医务人员，我为我的妈妈感到骄傲。爷爷奶奶每次出去买菜都是戴着口罩防止病毒传染，我也要保护好自己。这段期间学校还为我们安排了线上网络学习，每天都安排了丰富的线上课程，“停课不停学”，我想我们认真上好课，安心待在家里也是为社会做贡献。
有人说这场中国与病毒的战斗一定会赢。这，我信。因为我们中国是团结的国家。因为武汉本来就是一个很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家!我们相信天空的蔚蓝;我们相信人间的大爱温暖;我们相信铿锵的誓言;我们相信生命的平安!
没有一个冬天可被逾越，没有一个春天不会来临。
正值春运时期，正是上千万人辞旧岁迎新年，回家与家人团聚的日子。却因为来势汹汹的“新型冠状病毒”而被迫禁足家中。
起初，无意间刷到“武汉发现新型冠状病毒”的消息时，我并没有太放在心上，似乎周围人也是一副漠不关心的模样。直到武汉封城，口罩被洗劫一空，人们才迅速地意识到此次疫情的严重性。
但不幸中的万幸，此次战役有钟南山先生参加。我认为对于身处疾病中忍受病痛的患者来说，钟先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一场甘霖。钟老先生今年已经84岁高龄了，他曾反复告诫过人们“没事千万别去武汉。”，可自己哪怕乘着餐车也要到达武汉，与广大医护人员并肩奋战在防疫第一线。
当看到医护人员穿着厚重的防护服，戴着勒紧的口罩时，眼眶突然就湿润了。我不禁想起了曾看过的一句话“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子学着大人的模样从死神手中抢人罢了。”。是啊，他们也是儿女的爸爸妈妈，也是备受父母疼爱的子女，也是弟弟妹妹的兄长、姐姐。他们也是人，有血有肉的人。他们也会害怕，也会恐慌，但他们不能退缩，他们无路可退。他们可能是支持重症患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的医生，透过一块小小的玻璃对镜头比着“ok”的手势，说：“这次疫情一定会过去的!”
是啊!
这次灾难一定会过去的。随之而来的是源源不断的好消息：新冠确诊患者人数连续九天呈下降趋势，专家预测疫情拐点即将出现，全国治愈人数远超死亡人数，各省也纷纷派出医疗队到湖北支援，雷神山、火神山飞速建成。公益人士捐集的物资也陆续运往武汉。口罩紧缺，海外人士就一飞机一飞机的运到国内。中华民族在危机关头拧成一股绳，让世界看到了中国力量!
寒冬即将过去，阳春三月就要到来。中华民族万众一心，众志成城，定会攻克难关，战胜病毒!
今年春节，冷冷清清。原本热闹喧哗的街道变得人影缈缈;原本激动兴奋的心变得忐忑不安。紧张充斥在我的心尖,这个春节，很不一样。
2020的春节，我是“宅”在家的;医生是奔波在前线的。今年春季，本是花开的季节，可一场新型冠状病毒打得所有人错手不及。“武汉加油!”是那段时间中最火热的句子。而温州，我的故乡，率先派20名医护人员支援武汉。在温州战场上，许多医护人员纷纷放弃了休假，支持、帮助故乡打败这场战“疫”;各个部门积极行动，街道干部和志愿者迅速排摸;在海外的华侨华人心系祖国，心系故乡，医疗物品从海外源源不断地运进来;而我们则集体“宅”在家中，用自己微薄的力量去支持温州、中国!
“上帝为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗”，是那一扇窗，透露出的一丝丝光芒，让我重新认识了医护人员。
医护人员是最美的逆行者。那一身“天使白”深深地映在我的脑海中，最朴实无华的相貌，却散发着医生的美;神圣的职位，在人患难时，体现着妙手回春的技艺;勇敢的胆识，在最危险的前线，为我们遮风挡雨……可我看到过，医生会累的在电梯中睡着;会为了救群众而抛弃在家中哇哇大哭的孩子;会因为连续几小时穿防护服而在脸上留下红印;会因“照顾病人不方便”为由剪掉自己心爱的长发……也许他们只是平凡人，他们一点也不想当英雄。
“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重而行。”我们宅在家中，抱怨着什么时候才能解放。殊不知，有人为了我们的安全而奔波在风雨之中。
我的父亲是位平民百姓，也是一名党员。他爱睡，常常在大白天里呼呼大睡，可一到晚上，却又如同一只夜猫子，不见踪影。我问母亲，母亲只是笑着说：“他只是去做他该做的事。”我再追问，母亲只是笑而不语……待我真正知道父亲的行踪是他赫然出现在一张照片中：他就站在我们村前面的路口，戴着口罩，借着昏暗的路灯，利索地为来往的行人量体温。“体温测量点”那几个大大的字晃着我的眼睛，雨水浸湿了镜头，可我依旧能看见父亲那挺立的背影。我第一次觉得父亲那么伟大。就像儿时站在我面前高大的父亲。
一场没有硝烟的战争，是死神与天使之间的决斗。
温州战役，温州加油!这不单单是一句口号，一句誓言，它更是中国人对这次新型冠状病毒的反抗，起义!像一丝光，鼓舞着每个人。水滴久了也会石穿，这次的病毒事件，让我感受到了人间的真善美，在资源枯竭时，总会有人给你带去阳光，温暖着你的心窝。
光，会驱逐黑暗，疫情终会结束，春暖必定花开。
国难当头，征途崎岖。不凡的岁月里，疫情将我们的心步步紧逼，也催逼出一些我们平日里看不到的东西——它将人的内心反映得更加淋漓尽致，让黑暗现形，却也让光明更加光明。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”那些被我们平时默认了存在的人，逆流而上，请缨入战场，以光芒万丈之正身，成为我们视线的焦点，演绎着爱国、勇气、责任……种种崇高的精神。逆行者，这些主动投入抗疫战争的主力军，呈献给我们的，归根到底，是人性之美，爱的光辉。
逆行者，有风姿。疫情刚起时，吸引视线，引发敬佩与凝聚力的，是这样一位依然矍铄的老人——钟南山院士，以及他乘高铁奔赴武汉的影像。先有非典，后遇新冠，八十四岁，毅然决然。挺身而出，引领群众，就用认真的态度，就用知识的力量。在疫情下舆论的暴走漩涡中，他是屹立在其中最醒目、最稳固的风向标，用一个人的坚定，给予了无数人希望与信心。逆行者如此，学者当如此。人并非神，但身为一个人，也竟可以弘毅如此。支持以钟南山院士为首的这些科研人员的，是对国家尽责，对世界发声，是对千千万万的受着风险影响的人们思虑关怀。如果说医务工作者的爱是对每一个受苦难的人的无私奉献，那么科研人员们的爱是对国民，对全体人类命运的关切。这种爱沉默、严肃，只是用科技之手，保护着每一个人，就如春风化雨，无声却已暖心间。
逆行者，有超脱。逆众人的躲避、逆危险的催逼、逆天性的自私;应天职的呼唤、应国家的号召、应大爱的驱动——责任、勇敢、爱国，大爱，无不闪烁着人性的光辉。医生本就值得，科研人员本就值得，只是这一次疫情，让他们更加可爱，让一直支撑他们、让他们引以为豪的光荣的人性之光愈加迸发夺目，照进每个国民的眼。忙碌里短暂的喘息中，英雄疲惫地睡去了，被极力展现的神的形象褪去了，人们这才想起，他们也不过是血肉之躯，也是家人的牵挂。于是人之脆弱，与身为一个人所能发挥的力量、所能达到的高尚，突兀而生动地同时展现在眼前，你不禁想到，人的伟大，是用如蝉褪的躯壳筑起精神高塔的伟大，是用深沉的思想克服了胆怯、私欲而让这个文明生生不息，繁荣昌盛的赞歌。几千年来，无不如此，无不使人热泪盈眶。这就是逆行者，那些在思想上已超脱一步的光荣的，人。
逆行者的荣光从哪里来?从他们内心对我们文化内核的深深认同，也从我们普通大众展现出的赞赏、呐喊、帮助。为逆行者所作的这篇礼赞，正是与他们隔空的对话、心灵的感应，是微不足道的鼓励与温暖;更是在这个价值观浊流横行的年代对我们自己的提示，对世间真善美的坚信。“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后依旧热爱生活。”逆行者如此，我们也当如此。你看到灾难中的假恶丑，不断彰显着永远不可能消失的人性之恶;但你的心要始终向往那些逆行者，那些传承了民族的精魄的勇士，那些值得用一生去不断追求的高尚的人性的美，那永远都没有尽头的博大的爱的胸怀。
2020年的春节与往年相比有点不平常，没有烟花，没有爆竹，没有亲戚朋友的走访拜年，每个人都乖乖待在家中，街道上再无往日的繁华、喧嚣。
就在数月前，疫情突然爆发，一场没有硝烟的战争就此拉开了序幕，作为疫情的首发地，武汉被封城。全国大大小小30个省市区宣布突发卫生事件一级响应。关于疫情的每一条信息都牵动着人们的心弦。全国人民开始了自我防护，出门戴口罩，回家先洗手。
面对透明的敌人，我们慌乱不堪，举国上下人心惶惶。就在这时，是我们可爱的白衣天使们挺身而出，英勇无畏的与可怕的病毒正面抗击。他们本应该与亲人们其乐融融的欢度春节，却因此又重新穿上战袍，带上铠甲，重战沙场。他们也是爸妈的孩子，也是集万千宠爱于一身的掌上明珠。在此危急时刻，他们却义无反顾的挺身而出，这种舍己为人的大无畏精神值得我们钦佩。比起那些顶级流量的明星idol，他们更应该成为我们的偶像，成为我们心中崇拜的大英雄。
生命面前无大事，疫情面前无小事。在国家危难之际，百姓需要之时。各地白衣天使纷纷奔赴前线，为武汉助力。就像白岩松老师说的：“我们隔离病毒，但不隔离爱。”各地爱心人士也纷纷捐献物资，不计报酬的为武汉奉献出自己的一份力量。外国各地华侨更是不远千里的为武汉送去物资。虽然一个人的力量是渺小的，但是汇集起来就是一片汪洋大海。
这场疫情阻击战让我看到了中国人困境前的无所畏惧，危机前的全力以赴，灾难前的伟大团结。疫情无情，人自有情，众志成城，抗击病毒。我坚信虽然病毒来势汹汹，但只要我们坚持防范，团结一致，病毒一定会被战胜!
没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。
全国中小学生消防安全公开课学生心得及感想
为做好中小学校开学复课的服务工作，今天，我们统一观看了全国中小学生消防公开课。这堂课的内容主要分为以下几点：专家讲授、情景模拟、案件剖析、讲解学校，家庭和公共场所消防安全知识、现场解答同学们的消防安全问题等几个环节。在一小时三十分的短暂时间里，老师为我们讲述了在室内和室外的防火安全须知和如果遇到灾难时的逃生路线。其内容不仅仅是我们都耳熟能详的常识，更有一些深入的内容，如：如何拨打火警电话。其实这不仅仅是简简单单拨个号码就会有人来营救的，其实其中要注意的东西还有很多。
老师为我们细致的讲述了应该如何正确地让接线员了解到有用的信息而尽快来救援。首先，我们要说清楚着火的地点，所在单位，一定要准确，方便消防员们寻找;其次，如果了解的话，要说明着火原因及目前火势;然后，简单描述附近地形，方便消防员筹备更加安全且迅速的救援计划;最后要记住的一点是，千万不能慌，要把自己要说的内容表达清楚，不然就会适得其反，让对面不知所措。在这堂课程中，我们学到了很多实用的知识，也让我们对于防范火灾以及如何在火灾中脱险更加了解和注重。这次课程非常有意义，希望下次还能多多开展类似课程。
学校消防安全公开课观后感心得感想
当一场场火灾肆意横生时，是他们站在灭火的第一线；当一名名遇难者身陷火场时，是他们抢在救人在最前沿。他们，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我们百名中国小记者参观了位于东山里的消防支队。虽然早有心理准备，但当我踏进东山消防支队的大门时，还是抑制不住内心的激动。啊，眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营，这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;消防员叔叔热情地接待了我们，并带领我们参观了各种消防车和装备。“同学们，这是‘高喷车’，这是‘手抬泵’，当水源不济时，可以用来吸收自然水源以应急……”吴班长一遍滔滔不绝地讲解，一边做着演示，还不时问我们几个问题，我们边看边记录，无不为眼前的一切啧啧赞叹。随着吴班长的耐心讲解，我们心中的疑团也一一解开。随后，消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火，那精湛的技艺，惊险的。场面让我们个个目瞪口呆。娴熟的身手、矫健的身姿，如猿攀岩，如虎跃涧，不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面。
“平时多流汗，战时少流血。”消防员叔叔是这样说的，也是这样做的。面对无情的火灾，只有自身练就一身扎实的基本功，才能确保自身的安全，也才能使人民的生命和财产少受损失。活动在阵阵掌声中结束了，消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中。哪里有火灾，哪里就有你们出生入死的身影，哪里有危险，哪里就有119的号令。
沧海横流，方显英雄本色，你们永远是我心目中的英雄。
寒假安全教育公开课心得感想
寒假，对孩子们来说，是危险的高发期：因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了，而假如孩子没有足够的安全防范意识，就会引发惨剧的发生;而中国安全教育网，就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。
通过这个网站，我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。这些知识对我们来说是非常重要的。只有学会了这些知识，我们才能做好对灾难的防范工作，并且在灾难发生时“领导重视，部门联动，处置得当，应对积极”，有效地保障劳动人民的生命和财产安全。
这个网站以游戏的方法教给我们安全知识，这样的网站真好啊!
全国中小学生消防安全公开课学生心得及感想
观看学校消防安全公开课直播视频，观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到"安全第一,预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之-是做好消防安全管理工作，始终把消防i作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
会”如何防火”、”如何灭火”、"如何逃生”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
火海无情，只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果，我们才能更科学有效的防范火灾的发生!
逃生自救：
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
202河北居家防疫消防安全公开课感想
有新闻报道这样说，一位老太太在家中使用煤气，发生了爆炸，爆炸原因是因为老太太使用的煤气管道接线老化、漏气引起的。我想连接线老化肯定是使用的时间太长的缘故，我记得有次听讲座说连接线每半年就应该换一次，平时也要经常检查是否漏气。这起事故的原因是老太太所住的老式居民楼只有一个楼道，大家一窝蜂的全都涌向楼梯口，造成了二次事故，年老体弱的人根本就无法逃出去，还有些更荒.唐的人已经出去了，竟然回头想回家抢救一些值钱的.东西出来，这种人真是要钱不要命，悲剧啊!
过春节的时候本来应该高高兴兴的过节，可是医院里面的人却比往常多了好几倍，这又是为什么呢?还不是因为人们安全意识不高?燃放是过春节的传统保留节目，虽然电视报纸上多次申明要注意安全防止引起火灾，但是还有好多人不能引以为戒，今年年前有家商场为了迎接新年，在商场门口放爆竹，结果把商场给烧掉了，好在没有人员伤亡，这是不幸中的万幸了。
最后，我想说：关注消防，安全至上!这句不应该只在嘴上，它应该深深刻在我们每个人的心上，体现在我们的日常生活中!
中班安全公开课教案
1、提高幼儿的自我保护能力。
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
1、图片两张。
2、安全卡片和不安全卡片若干活动过程：
2、出示图片有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二、故事受伤的皮皮1、故事里有谁，讲了什么2、皮皮为什么三次受伤3、我们从故事里受到什么教育三、游戏：传球玩法：教师准备有安全内容和不安全内容的'卡片，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问；这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以反复进行。
四、集体讲评：
今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。
在平日里，孩子们总是跌跌撞撞，磕磕绊绊，小伤难免的，所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里，听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危险的事情，知道自己已经长大了，要学会保护自己。通过故事画面，孩子能准确判断是与非，增强自己的安全意思。其实，也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。
交通安全公开课心得
交通安全直接关系到学生的健康成长，学生的安全，关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，一直到学生，层层落实，做了许多有关安全的工作和活动。
1、学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展，让学生认识到交通安全方面的知识。
3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志，知道自己平时参与交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。
4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，及时地向同学们反讲解。
5、和学们一起学习已实施的新交通法。
经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全知识，也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
自由与规则同行，生命与自律同在。生命弥足珍贵。
安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广大学生的健康成长。
在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育，广大师生积极配合，热情参与，交通安全知识深入人心，得到广大师生的`一致好评。
安全公开课教案
1、知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。
2、有初步的自我保护意识。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
1、录像：小纽扣旅行记。
2、预先约见“吞吃过异物”的小朋友。
3、联系医生到园。
1、看录像，思考讨论：
（1）看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊总是喜欢低头看，用手摸。可是有一天：
镜头一：珊珊发现纽扣掉在地上了。
镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了，想尝一尝。
镜头三：唉呀，纽扣吞下去了，珊珊难受极了。
镜头四：珊珊看医生，医生说要等纽扣随大便拉出来。
提问：珊珊难受吗？为什么？
（2）师生共同小结：纽扣不能吞吃，既不卫生，又会危害身体健康。
2、交谈与访问：纽扣不能吃。
（1）与“吞吃过异物”的幼儿交谈其经历，引起幼儿注意。
（2）提问：“除了纽扣以外，还有什么东西不能吃？”
孩子找找周围“小”、“巧”易误会的物品，如小木珠、小棋子等。
3、讨论：纽扣是我的好朋友。
（1）提问：你的纽扣在哪里？有几颗？它们有什么用途？
（2）讨论：纽扣掉了怎么办？（告诉大人，先收起来，及时钉上。）
1、设立小盒子：发现异物及时收捡。
2、手工角放置针、线，及时为孩子钉补纽扣。
3、建议家长经常检查孩子的服装，特别是纽扣是否松脱。
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的'保护伞！
小班安全公开课教案
1、认知目标：知道过马路时很危险，要遵守交通规则。
2、能力目标：能够初步掌握基本的交通规则并进行正确和错误指认。
3、情感目标：愿意参与交通安全游戏，体验游戏的快乐。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
1、ppt课件《看望兔奶奶》
2、有关模拟游戏的道具：红绿灯卡片、ppt背景、方向盘。
(一)课件1,知道过马路很危险，要遵守交通规则。
兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝看到一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了草丛里，兔宝宝就一路追过去，兔妈妈看到急忙叫兔宝宝回来。这时兔宝宝看到狗宝宝一个人跑到马路上玩，狗妈妈在后面叫狗宝宝快回来，快回来。就在狗宝宝往妈妈身边跑时，马路上开过一辆小汽车，差一点就撞到小狗了。
归纳：狗宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
(二)课件2，知道过马路要遵守交通规则。
兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
提问：兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?
归纳：过马路要走斑马线，要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(三)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时穿过马路去奶奶家。
兔妈妈和兔宝宝现在要回家了，兔宝宝想请小朋友们和它一起回家，现在由老师扮演兔子，小朋友们，你们跟我一起回家吧。
(跟着红绿灯的音乐开始游戏)
到家了，小朋友们我们来玩游戏吧，我这里有红色和绿色的卡片，代表红绿灯，蓝色线做道路，小朋友们是小司机，当我亮出红灯的时候小朋友们要听下来，当我亮出绿灯的时候小朋友就跟着音乐开小汽车。
好累啊，快进来坐下休息一会吧。”小兔子问“小朋友们，你们知道吗，除了红绿灯，斑马线还有很多的交通规则呢，你们看这个图案上面有个小汽车，但是在小汽车的上面还有一个斜线代表的是禁止机动车通行，还有这个图案一个小人上面也有一个斜线，这是代表禁止行人通行，我知道马路旁还有好多这样的标志呢，都代表着不同的意思，小朋友们回家的时候可以仔细观察一下。
小朋友们，兔宝宝玩了一天很累了，它要休息了，我们坐着公交汽车回去吧，小朋友们都上车了吗?汽车要出发了。
音乐结束活动——让幼儿排队去小便。
小班安全公开课教案
1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。
2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。
背景图（马路）、斑马图片、斑马线
一、故事导入
1、讲述故事"有一群快乐的…………主动放慢了速度"。
1）今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。
2）小动物们是怎么过马路的？（坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路）
3）可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法？（幼儿想办法）
4）你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。
2、讲述故事"聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了"。
反思一：尊重幼儿的想法，鼓励幼儿放开思维大胆想象。
小班的孩子正处于对颜色的认识期，因此幼儿在讨论斑马线的颜色对他们来说是一件开心的事，让幼儿说出自己喜欢的颜色，并被老师画出来，进一步引发了幼儿对颜色的兴趣，，发挥幼儿的想象力，而不能限制孩子的想象，更没有硬性对孩子强调斑马线就一定是由白色的长方形组成，我觉得幼儿的想象力和兴趣是艺术活动最为难得的要素。
反思二：游戏中学习。
爱玩是孩子的天性。因此在在很多的教育环节中，我都会适当的加入一些游戏性的活动，来激发幼儿的学习兴趣，在玩开车游戏时孩子是非常的感兴趣，所有的幼儿都愿意徒手在空中画斑马线，利用游戏进行绘画活动，可以使枯燥的技能练习演变愉快的活动体验，让幼儿对绘画更加感兴趣。
反思三：发挥想象力，鼓励幼儿大胆创作。
在幼儿绘画前，我常常会引导幼儿自由添画，但要先完成本课的主要内容，这样不会忽视了本节课的重点。如本节课主要是画斑马线，那么幼儿就必须先画好斑马线后才能在画纸的周围添加上自己喜欢的装饰品，对我来说，我希望孩子不要完全处于被动的状态，我希望孩子是处于主动的兴奋状态，那样画面才会让人觉得惊喜，孩子的想象力远远超出我们成人的想象，如果样样都限制了孩子，得到的结果是每幅画都几乎相同的，孩子就像机器一样完成老师的“作业”，很少有想象的空间。
安全公开课教案
1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
2、图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)
3、每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)
4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。
一、激发兴趣
1、播放120急救录音，教师紧张提问：发生什么事啦?(幼儿相互猜测)
2、教师出示一个小小的铁制五角星，故作神秘：“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”
二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入
教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，喘不气来，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救车，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”
讲述完后提问：
1、龙龙的身体好受吗?
2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
4、医生对龙龙说了什么?
5、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中?
教师感慨：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。
三、观看课件、情景表演深入
1、课件《进餐时》
内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。
教师和幼儿一边观看一边讨论：小朋友这样做，对吗?为什么?
教师参与发言：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。
2、课件《肚子为什么疼》
内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论：
小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?
观看图片：
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
分析比较：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?
小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。
3、教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》
内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。 提问：
(1)明明应怎样吃鱼?
(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?
孩子共同总结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。
四、游戏“判断对错”渐入分组进行游戏：
1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。
4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。
五、操作活动巩固
1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。
例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。
2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论，主动操作。
六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙
1、教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸，幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中，正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐)
2、教师在一旁鼓励幼儿，把其他不能吃的东西添画在主题墙上。
3、教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。
4、教师整理幼儿语言，一边读一边书写到主题墙上。
如：请家长、小朋友配合老师晨间一摸、二看、三查、四问。
请家长和老师共同关注小朋友的安全。
小朋友不带危险东西入园。
午睡上床前，兜里无异物。
小朋友少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。
本次活动我除了用自己亲切的形象，饱满的情绪感染孩子，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。游戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的，幼儿兴趣浓厚，非常投入。整个学习过程中，师幼之间是平等的，氛围是宽松的，学习是快乐的。当然，活动中可能会出现孩子不知道用语言如何表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。本次活动符合幼儿的年龄特点，力求形成探究式的师幼互动，较好的贯彻了《新纲要》。
中班安全公开课教案
1、提高幼儿的`自我保护能力。
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
1、图片两张。
2、安全卡片和不安全卡片若干活动过程：
2、出示图片有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二、故事受伤的皮皮1、故事里有谁，讲了什么2、皮皮为什么三次受伤3、我们从故事里受到什么教育三、游戏：传球玩法：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问；这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以反复进行。
四、集体讲评：
今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。
在平日里，孩子们总是跌跌撞撞，磕磕绊绊，小伤难免的，所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里，听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危险的事情，知道自己已经长大了，要学会保护自己。通过故事画面，孩子能准确判断是与非，增强自己的安全意思。其实，也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。
中班安全公开课教案
1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。
2、让幼儿知道一人在家不能玩火。
魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片
1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么?“我变，我变，我变变变。”
教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火的。
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。
教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。(110、120同上)
3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。
(1)家中着火
a棉被
b绳子
c打结的绳子
d跳窗
(2)公共场所着火
a爬出去
b毛巾和水
c冲出去
d跳窗
(3)高层住宅着火
a冲上顶楼
b棉被
c绳子
d跳窗
(4)办公室着火
a做电梯
b走楼梯
c跳窗
d打电话
4、教师小结评价。
教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。
1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中，我首先从幼儿常见的家庭电话引入，激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特殊的电话号码“110”“119”“120”
2在引导幼儿观察情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“110”“119”“120”电话进行求救的正确方法。
3在幼儿掌握了用电话进行求救的正确方法后，我安排了匹配游戏：这些电话号码什么时候用。全班小朋友热情高涨，兴趣很浓，都积极地参与到游戏当中，乐于表现自己。使本节课所学的知识得到强化，达到了教学活动目标。
在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。
中班安全公开课教案
1、乐于参与游戏，在游戏中学习使用各种交通安全全设施。
2、能与小朋友合作，共同完成任务。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
各种美工材料。
1、请幼儿拿出自己画的马路图互相介绍和欣赏。向幼儿提问：“马路上都有哪些安全设施？”老师引导幼儿想一想，可以用什么材料做马路上的安全设施。
2、老师提议幼儿把活动室布置成马路，然后一起期望模拟游戏。
3、老师给幼儿做示范，利用一些美工材料来布置活动室。
4、布置完成，请幼儿向别的小朋友示范过马路的安全方法。
5、请幼儿轮流扮演司机和行人玩模拟游戏。
1、懂得使用各种交通安全设施。
2、能与小朋友合作。
孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的'条理性很强。由此可见，生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。
安全公开课教案
1、认识生活中常见的一些标志，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护的能力。
2、通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力和创造想象能力。
1、活动前幼儿观察常见的交通标志和安全标志。
2、各种幼儿用的小标志若干，图片若干。
3、ppt课件。
1、带幼儿参观事先布置好的《标志图片展览》。
2、请幼儿讲讲你知道有哪里标志。
3、认识几种标志(出示ppt)。
(1)小心有毒标志。
(2)老师提问：这是什么标志?它表示什么?提醒我们注意什么?最后告诉幼儿贴有这个标志的东西是有剧毒的，大家千万别乱动乱用。
(3)同样形式出示“当心触电标志”、“注意防火标志”、“人行横道标志”。
4、认标志竞赛把幼儿分成四个参赛小组，竞赛内容如下：
(1)讲出标志的'名称：幼儿人手一份小标志图，要求幼儿能看图讲出标志的名称，每说对一个奖励星星一颗，以星星多的一组为胜。
(2)总结获奖情况。