六年级原点(专业16篇)

时间:2023-12-12 04:18:04 作者:FS文字使者

在写作中,要注重文章的结构和层次感,使作文更具条理性和层次感。来看看这几篇优秀作文的评析和解读,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文

有一件事,令我非常后悔。

那是一年级寒假时,我随着妈妈去菜市场买菜。妈妈叫我在市场外面等她,并递给我一把香蕉然后,她就走进了市场里面的人海中。

我坐在一张凳子上,拿了一根香蕉来吃,我几口就吃完了。我正想把香蕉皮丢进旁边的垃圾桶,这时,一个想法从我脑袋里蹦了出来。

我想,把香蕉皮丢在地上,等着第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。

想罢,就看准时机故意把香蕉皮丢到地上,然后若无其事的看着地上的香蕉皮。

这时,来了一个人手里提着几个大塑料袋,急匆匆地向着香蕉皮走去。

“三、二……”还没等我数完,那位叔叔就已经坐在第上了。他生气地说:“这是谁丢的香蕉皮?谁乱丢香蕉皮?要是让我知道了,一定要让他好看。”

我一看闯了大祸,赶紧跑进菜市场避难。

我在市场里面找到了妈妈,她买了很多我爱吃的菜。

看到这么多好吃的菜,我开心极了,蹦蹦跳跳地跟着妈妈走出市场,把刚刚发生的事忘记得一干二净。

忽然,我好像踩到了什么,脚一滑,我摔倒在了地上。我生气地说:“是哪个缺德的……”话一出口,我就立脸红了,这不是我刚丢的香蕉皮吗?我只好从地上站起来,把香蕉皮捡起来丢进了垃圾桶,忍着痛回家了。

我做了一件伤害别人和自己的事情,当我摔倒在地时,我才体会到,我太对不起那位叔叔了。这件事,令我很后悔。我再也不搞恶作剧去捉弄别人了。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级作文

那,也是夏日,也是无眠。不过,随之而来的,还有脑袋一阵阵的痛彻心底。凉爽的微风轻拂过已满被汗水占据的额头,身体却不由得一阵颤抖。

“咳咳咳……”忍不住咳嗽,头却愈发的难受,好像整个大脑都在一上一下的跃动。

“你,没事吧?!”一句柔柔的话语轻轻飘落在我的心里,一只微凉的手,轻拂在我那不经意间皱起的眉头。

月光透过窗台上的花,散落在地上,好似一只竖着大拇指的手。抬头,借着窗外皎洁的月光,顺着那只手向上望去。她的身影,在那清幽的月光下,有些朦胧。但,更多的,是温柔。

“没事……只是有点小感冒……咳咳!!……”我强挤出一丝笑容,说道。

尽管是夜晚,但朦胧中却还是能看到她皱了皱眉头,然后,映入我耳帘的,是一阵稀稀疏疏的声响。

“喏,把药吃了。”几分钟后,她那温柔的声音再次响起。同时出现在我面前的,还有一盒药。

思绪回到现在,却有了丝丝困意。恍惚中,我竖起大拇指,对着窗外那皎洁的月,在心中默念:我为你,点赞。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

长大的感觉六年级六年级作文

长大了,是甜还是苦?是好还是不好?是满足还是忧虑?我认为,长大了,是甜的,是好的,是满足的。因为长大了,就证明我正在懂事,正在走向成熟,走向未来。

人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果,而是过程。而过程中,最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了,是甜的,是好的,是满足的!长大了,我真高兴啊!

六年级周记:六年级的到来

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

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六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级周记:六年级的到来

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样,每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的,也是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。

坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋,还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

我——一个爱哭的胆小鬼,在学校我容易被同学叫得大哭,在补习班,我时不时会因为一些感人的情节而泪水哗哗,在家里,我却因为怕黑而不敢独自睡觉……这是以前的我,现在我已不一样了,至少可以独自睡觉了。

8岁的某一天,我放学回家,发现家具公司的人正在搬运着一张粉红的大床,他们多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但这一切,在当时的我的眼里,十分的不和谐,记得当时,我立刻来到妈妈面前,对着她的大眼睛,问:“妈妈!pleasetelltome!”这是什么情况?妈妈大惊小怪,对我说:“请你说人话,你你妈我智商低,听不懂!”唉,我也是醉了,你们买那么大的床回来是打算做甚呢?“当然是给你睡!”妈妈望着我满脸疑惑,笑了笑,从今往后,你已经一个人睡吧,“天哪!这可比天崩地裂,更让我难以接受呀!”

我在这个下午,找到了崩裂的感觉,很快,夜幕降临,本来应该到新“家”的我却赖在父母的床上不走了,我一脸的凶神恶煞,怒气满腔地吼道:“哼!你们不让我睡这儿,我今天,哦不,是以后,都在这儿,不走了!”看你们怎么办!哼哼哼……呵呵!“妈妈邪恶地笑了笑,说:“你这个人呀!别不识好歹哦”如果跟我们睡,不仅你会感冒,你妹妹也会生病的,“我不管!”爸爸二话不说,到了床上,放下一回狠话,关灯睡觉!

我环顾四周,发现门外有个“人影”,那个“人影”左摇右摆,似乎是个小偷在东张西望,吓得我连忙将头伸进被窝里,恐惧使我快速地进入梦乡。

第二天早晨,我学会了独立,从床上爬起,发现自己安然无恙,一根汗毛都没有少,再看看窗外原来昨天晚上的那个“小偷的人影”是个晾衣架呀!虚惊一场!不过从此以后,我都自己一个人睡觉了!

经过这件事后,我学会了独立。

汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”,我这么漂亮的小姑娘,怎么能写出一手丑字?这实在是说不过去呀!

于是,在那个烈日炎炎的夏天,我开始了汉字的修行之旅。

初次学字的效果不太理想,八个字只打了五个圆圈,也就是刚刚合格。我本来就没有耐心,而且十分迫切地想写好字,为此十分烦恼。老师仿佛会读心术,说,学写字有四大要点:一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂,可是——这个“思”是什么意思?老师望着我,意味深长地说:“思,就是练完之后对照黑板思考自己的不足,久而久之,你会沉醉其中。”

真的是这样吗?

不过,经过一个暑假的学习,我能写出工工整整的字了,可谓是收获颇丰。书法,让我那颗浮躁的心平静了下来,这是书法带给我的第一乐趣。

但在这个暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”这句话得到了充分的体现。

我在提高班上算是数一数二,好不容易上了高级班,却愕然发现这里高手如云,每个人写出的书法,怎么看都顺眼,令人佩服得五体投地,我的字反而不值一提。

不行,绝不能这么窝囊,我一定要成为高级班中的精英!

转眼三年过去,从七级到九级,从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角,并利用寒假时间学习隶书,得到了老师的称赞。

功夫不负有心人,我成功跻身班级一流水平,帮同学们写范字,更加严格地要求自己。

虽说有些苦,有些累,但是,没有什么可以比得上取得成就时的那种欢愉了!快乐,是我从书法中找到的第二乐趣。

书法让我认识了一个全新的世界,让我感受到了汉字与书法的博大精深,让我享受到了不同的美。

我还要继续努力下去,去发掘更多乐趣……。

六年级周记:六年级的到来

伏尔泰曾说过一句话:“读书使人心明眼亮。”书,对人来说是一种不可或缺的东西,它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔,在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书,在书中我可以学到更多知识,让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始,我习惯在读书的时候带着一个本子,碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来,因为俗话说的好嘛:“好记性不如一个烂笔头。”有时候,没有书看了,找妈妈买书,妈妈就会对我说:“你那么多书,家里柜子都没地儿塞了,还买,买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看,看着书店里琳琅满目的书,我就会有一种满足感和喜悦感,有时候在书店里一待就待一下午。因此,爸爸经常说我:“你看书都快成书呆子了,有空别老顾着看书,多出去走走多好!”我只是笑笑,看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了,也是有好处的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望着大海,一脸疑惑的问我:“姐姐,为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说:“其实海并不是蓝色的,太阳光有七种颜色,大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深,被散射和反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我,对我说:“姐姐,你懂得真多!”我骄傲地和她说:“这些都是从书里看来的,所以,你以后要多读书,才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西,生活需要书的点缀,我们要多读书,这样我们的生活才会变得充实!

六年级作文:温暖六年级作文

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

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