你是孩子的光读后感(模板17篇)

时间:2023-12-11 11:46:40 作者:曼珠

读后感是对所读内容进行深入思考,并从中得到一些启示和体悟的过程。随后,小编将为大家分享一些热门读后感范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。

《水孩子》读后感

一个扫烟囱的小孩叫汤姆,他和师傅一起给别人扫烟囱。

有一天,有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。第二天早晨四点多时,他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。到了那里已经是早上六点了,汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来,滑进了一间华丽的房间。这时这间屋里正好进来了一个人,那个人发现了汤姆,以为他是盗贼。就开始喊:“抓贼呀!抓贼呀!”

庄园里的很多人都去追汤姆,汤姆赶紧跑。跑呀,跑呀,跑的满头大汗,终于跑出了庄园。可是一条河挡住了他的去路,如果想绕过这条河,必须走很长很长的路,汤姆觉得太累了,绕不过去,就准备从河里游过去。可是他一下河就睡着了。奇怪的是,他竟然没有沉下去,而是被几个水孩子托住了。汤姆醒来以后,发现自己也变成了水孩子。这就是《水孩子的诞生》这一篇写的主要内容。

通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

《水孩子》这本书讲述了汤姆的故事,他是一个勇敢、善良、正直的男孩,被老板虐待,生活饱受折磨,不经意间闯入艾丽小姐的房间,开始了他的传奇经历。汤姆变成了一个水孩子,虽然受到重重困难的阻扰,却依靠自己坚强不屈的精神克服,最后经仙女的指点,他不记前仇帮助老板悔过自新,成了大家喜欢的好孩子。我读了汤姆的故事,受益匪浅。

我的同桌小顾是个调皮的男孩,整天惹是生非,没有人愿意和他做朋友。过去,他也做了很多对不起我的事,但是,看到小顾孤孤单单,我是不计前嫌还是不理不睬呢?思来想去,对待同学还是应该宽容、友好,于是我主动帮助他完成作业,主动邀请他一起游戏……慢慢地,他变得好学而有礼貌,看到他的变化,我真为他高兴。

我不仅帮助同桌小顾,而且当了“志愿者”,以自己的爱心真诚地帮助别人,让更多的人感受到温暖,感受到世间的美好。在生活中,我变得心胸宽广,乐行善事,俨然也是一个“水孩子”。我牢记故事中的经典警句:“那些希望干净的人,他们会干净的;而那些希望肮脏的人,他们就会肮脏。”这句话成为我的人生向导,永远鼓励我做一个勇敢、善良、正直的好孩子。

《水孩子》读后感

《水孩子》是我最喜欢的一本书,这本书是我的老师——袁老师推荐给我的,它是19世纪英国作家查尔斯。金斯利写的,内容非常有趣。

故事写的是:一个扫烟囱的小男孩汤姆和他的主人——葛林的故事。故事中的汤姆每天只有三件事:为葛林扫烟囱、饿肚子、挨打。一天汤姆遇见了一个善良的爱尔兰仙人。不久,他不小心得罪了约翰爵爷,被那位带爱尔兰仙人进了水里,但他却没有死,了变成了一个水孩子,脱离了苦难的生活,开始闯荡世界,经历各种故事。开始他很调皮,总是欺负小动物,结果仙人让水獭狠狠的惩罚了他,幸好他的朋友大龙虾帮助了他。他明白了要做一个善良的人,帮助有需要的人。

后来,他还找到了四个水孩子成了好朋友,仙人因为他的进步想奖给他海棠果,可是他却经不住诱惑偷吃了海棠果,结果他吃的海棠果变成了泥巴,全身还长满了刺,原来仙人又在教育他了。

汤姆和水孩子爱丽坚持学了很多知识,经历了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在两个仙人的引导下,他经历艰险从护持婆婆那里拿到了通行证,来到世外奇境,去帮助自己最恨的人———葛林。

那个欺负他的人被困在一个烟囱里,汤姆一直想把他拔出来却拔不动,那个人被汤姆感动了,流下了悔恨的泪水,紧接着烟囱倒塌了,原来他用泪水帮助了自己,葛林得救了。愁恶仙人让他去打扫火山口,给了他一次悔改的机会。汤姆在水下找到了新的自己。慢慢的长大,成了一个善良的好孩子。

《水孩子》让我体会了海洋的神奇世界,也学会了要帮助别人,宽容别人。在帮助别人的同时也帮助了自己,勇于面对错误快乐成长。它让我知道了长大了无论做什么事,都要保持一颗善良的心。

《孩子》的读后感

第一、尊重孩子的妈妈才能培养出懂得自尊的孩子。

儿童期的孩子有秘密,说明这孩子有丰富的内心世界,智商高,主意多。这样的孩子往往是“孩子头”,他常常会编造出一些“小秘密”,以吸引同龄的伙伴。少年期的孩子有秘密,说明他正从幼稚走向成熟,善思考,有独立见解,自尊心也在增强。进入青春期,孩子对成人的封闭性,对伙伴的开放性更显得突出。这些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。

如果孩子从小就受到尊重,他便能懂得自尊,也会懂得怎样去尊重别人。那些对人彬彬有礼的孩子,肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蛮不讲理、行为粗野的孩子,在家里,一定得不到他人的尊重,甚至常常受到伤害。

如果你想把自己的孩子培养成为高素质的人,成为有教养的人,那么,你首先要做这样的人。要让孩子尊重你,你便应当先尊重孩子。

第二、孩子需要大人赏识。没有赏识就没有教育。

现在很多家长,不是用赏识的眼光去看待孩子的优点,而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处,去比较自己孩子的短处,越比较越觉得自己的孩子不如人家的孩子。其实,你的孩子就是你的孩子,没必要总去和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他,这就是母亲对自己孩子的赏识。盲目的比较,会产生许多不良后果,使你的孩子失去了自信。孩子会错误的认为,他的“灾难”是他的伙伴带来的,他不但不会产生像伙伴学习的愿望,反而结下冤仇,在他今后的生活中,将拒绝向别人学习。

被尊称为教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美纽斯指出:“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间,谁也不是为了挨骂而活着。

第三、孩子渴求保护,家庭是孩子的港湾,爸爸妈妈永远不能对孩子说:“滚出去!”

第四、母亲在孩子心中种下自私的种子,尝到的将是无情的果子。

第五、培养责任感。

1、给谁过生日。

认认真真的给老人过生日。让孩子知道:自己的生日是“母难日”。你牢牢地记住自己母亲的生日,你的孩子就会牢牢地记住你的生日。你希望自己有个幸福的晚年,你就应善待你的母亲,你的婆母,你的长辈。

2、妈妈要常对儿子说:“一切全靠你了!”

对于男孩子,我们要尽可能地使用他们,要敢于把重担子交给他们,不要太庇护、娇惯他们。当妈妈的不妨表现的弱一些,给孩子提供显示本事的机会。同时,也应该强调一下父亲对男孩子的影响。少年时期,男孩子主要受母亲的影响,而进入青春期后,儿子更易模仿父亲。父亲将是第一个引导儿子认识男人社会和走向男人社会的人。父亲的形象将牢牢地站在儿子的心里,成为儿子前进的方向和目标。

培养男孩子的责任感,父亲有义不容辞的责任。

3、种下责任的种子,只有对自己负责的人,才有可能对国家负责。

有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上学要经过一场“混战”。早上,孩子不肯起床怎么办?首先要让孩子明白,上学是他自己的事,爸爸妈妈没有义务替他包办一切。孩子刚刚入学,你可以送他一件礼物:一个可爱的、会叫的小闹钟,并告诉他:“以后你要跟小闹钟交朋友。每天早晨它一叫你,你就一定要起床,再困也得起来。妈妈爸爸不再叫你,上学迟到的话,由你自己负责。”这样坚持三五天,孩子的生物钟调整过来了,到时小闹钟一响,他会自己起床的。

我们替孩子做的愈多,照顾的愈周到,孩子们就愈是不会料理自己的事情。今天这些依赖性很强的儿童,注定会成为明日无能的父母!

在孩子幼小的心田播种下责任的种子,最重要的一点就是:让孩子自己决定。培养责任感的另一个办法:在家里要给予孩子参加劳动的机会和岗位。让孩子在家里有固定的工作,并且负责到底,有利于帮助他们了解生活、了解父母。

对孩子所做的工作,家长要给予认同,以赞赏作为给孩子的奖励。如果用金钱来奖赏孩子的劳动,最终会培养其浓厚的功利心。

第六、手拉手——当代孩子的伟大实践。从小窗口找到大世界,从对比中找到自己的责任,从互助中找到助人的快乐。

第七、快乐人生三句话:太好了!我能行!你有困难吗?我来帮助你!

《你是孩子的光》读后感字

“我们要不要暂停聊孩子,也谈谈自己呀?”

前段时间,跟两个朋友见面,那天聊了三四个小时,但无意中发现我们几乎都在谈孩子,几乎没有聊到自己。当下感慨岁月,感慨曾经是少女的我们如今变成妈妈,开口闭口都是孩子,同时也有一丝丝不甘。当妈以后,自己真的变了很多,敏感、胆小、多虑,总是胆小自己稍微不小心孩子就会受伤,担心自己不能给他百分百的爱。

最近很火的电视剧《三十而已》有一段被转了很多次,钟晓芹问生孩子的感受,顾佳说:“生孩子是件特别糟糕的事,当了妈以后,你最大的感受就是憋屈,憋屈在一个叫妈妈的头衔里,什么身材走样,情绪变坏,这些都不是最糟糕的,你知道我出了月子的第一天我突然感觉到顾佳已经死了,活下来的是许子言的妈妈,我经常看着许子言我就在想,他什么时候能快点长大,能一个人睡觉,一个人吃饭,能管理好他自己的情绪,能把我还给我,然后就是努力想成为最好的自己,可事实上是我离不开他,不过你会比任何时候都软弱,因为你希望这个世界能对你的孩子宽容一点,但是你也比任何时候都强硬,无论是委曲求全还是武力求和,你都不希望任何一点伤害落在你孩子头上,你还会雷打不动地坚持健身,因为你害怕病,更害怕死,然后就是努力想成为最好的自己,因为你得赶上娃碎钞的速度,你说生孩子这件事是不是很糟糕啊?”

这真的是当妈的人的真实写照,我曾经写过一篇《我是个称职的妈妈,但我不快乐》,是同样为孩子失去自己,但意识到为了孩子也要变成坚强、快乐的妈妈的心境。孩子是我们自己要生的,所以这些情绪我们得自己消化,同时也要思考我们应该当怎么样的妈妈,怎样慢慢找回自己。

前段时间看了一本书,叫《你是孩子的光》,作者张小桃毕业于清华大学,是disc国际认证顾问,genosei国际认证顾问。作为咨询顾问,她在帮助妈妈们察察自我、发展自我、成就自我上做了一些研究,并分享了一些自己碰到的妈妈们的故事,以此让人有参考意义和方向。同时,她也提供了一些很好的观点。

书中有一句话我很喜欢,“平衡不同身份也许是一个伪命题,各种纠结,矛盾,困扰背后的真相只有一个:不敢去做自己喜欢的那种妈妈。”

一直以来,我们习惯于什么都照着标准来做,一旦做得不符合标准就开始自我怀疑。当对“标准”的迷恋成为一种本能时,我们不仅拥有了焦虑,还迷失了真正宝贵的东西---自己。

很多妈妈焦虑都是因为对自己的要求太高,希望自己能把孩子的三餐安排得营养又美味,能培养孩子规律的作息,希望教育孩子礼貌、懂事,还要要求自己有自己的事业,身材好,气质佳,上得厅堂、下得厨房,只要哪一个环节出错了,就不是完美的妈妈。但是,谁想过孩子可能不需要完美的妈妈,他只是需要一个能让他有安全感,能给他爱和温暖的妈妈。

我为儿子的辅食绞尽脑汁,而自己却没有好好享受一顿饭。难道孩子就需要营养,我们大人长大了就变成铜墙铁壁一般强壮了吗?不需要关心了吗?为了孩子不生病,能避免吃药、打针,能好好长大那么细心照料,那我这个大人吃药打针,生病,不会影响我的身体吗?那一刻我觉得我并不是个称职的妈妈,我把儿子照顾好的同时,也应该给儿子一个健康、快乐的妈妈。

为了儿子也好,为了自己也好,我会有更多动力充实自己,提升自己,希望自己能保持积极向上的状态,让儿子每天都能看到精神抖擞的妈妈。

网上有很多把孩子照顾好,把自己也打理得很好的妈妈们,但我们只能看到他们在镜头前的岁月静好,看不到镜头后的鸡飞狗跳。当妈妈是个学问,把自己和孩子都照顾是大学问。

当我开始焦虑的时候,我就会想我妈,我会想我会喜欢怎么样的妈妈。我想到的最多的是,妈妈陪在身边就够了,鼓励我,支持我,最重要的是看到她健健康康的,快快乐乐的就好了。

这本书有个观点,就是你要先成为自己的光,这样你才能照亮孩子。我们给自己定那么多好妈妈的标准,说不定都跟孩子喜欢的妈妈越来越远。如果你为了孩子每天郁郁寡欢、披头散发,这样对孩子的影响好吗?不要一天到晚在孩子面前谈牺牲了,多让孩子看看你是怎么追求你的梦想、怎么去实现的、怎样让自己变得越来越好的。“完美”是个宽泛的概念,而“喜欢”可以因人而异。不要追求完美了,先成为自己喜欢的样子。当你成为你自己喜欢的样子,你自然会闪闪发光。

作者从生孩子,经历崩溃,慢慢回到职场,不断挑战自己,再结合跟不同的妈妈们交流后整理出了一些简单易懂的方法论,可以让还在迷失自己的妈妈们找到一点方向。

照顾孩子不是一两天的事情,不管经验再怎么丰富,都会有让热措手不及的时候。书中有几个化繁为简的小建议,我觉得蛮实用的。

1.大事必用“决策评分表”

对于重大事件的决策,把纠结的两种或三种决定做一个利弊对比表,综合对比后做决定,这样做决定时更有信心,决定之后也不会后悔。因为表格和图片都在证明,这就是最好的选择。

2.小事可选“决策甜蜜区”

这个意思就是给自己平时纠结的事情定一个标准,比如买食物最看重什么,买衣服、买书、饮食、生活习惯的重点是什么,根据每一项定一个标准,这样选择困难症就有得治了。

比如:油就买a品牌的x产品,米就买b品牌的y产品,不管涨价还是优惠,都这么买。什么时候有需要就打开电商app,3分钟卖完。没有比价,也就不会担心吃亏,整个人都轻松多了。

先确定自己最关心的一点是什么,再找到自己最认可的评价标准,最后确定处理的方法就可以了。

买粮油,最关心的是质量,大品牌质量更有保障。买书,我最关心的是内容好不好,可以是“评分8.5分以上”,也可以是“当当畅销榜”,或者是“大咖推荐”。买服装,最关心品质和款式,可以多尝试几个牌子和店铺之后,从中选择最心意的,适合自己的,之后优先选择这个店铺就好了。

这个甚至适用于给孩子选学校、兴趣班,先看自己最看重哪一点,再选择,不要看别人是怎么选择的。

针对如何制定自己的目标、怎样跟孩子交流和沟通,作者也提供了几个好建议,这一篇不想细说,感兴趣的朋友们可以看看这本书。

每个人都有自己独一无二的地方,自然也有自己独一无二的评价标准。别人的评价最多只是一种参考,用来帮助我们更好地判断自己的位置而已。希望我们都能不受所谓“标准”的束缚,早日活成自己喜欢的样子。

《孩子你是在为自己读书》读后感字

不但要爱读书,还要会读书,要掌握阅读的技巧。不动笔墨不读书,要善于在重要的地方圈点批话,写下读书笔记或心得。书中为我们提出了几种读书方法值得在读书中探究运用:放映读书法、随身携带法、循环读书法、精品读书法、快速阅读法、重视工具书。

书中还提到了对学生阅读能力的训练。只有具备了阅读能力,才能获得真正的收益。阅读能力有很多方面,思考能力、逻辑思维能力、好奇心、记忆力、想象力、怀疑精神等。

《水孩子》读后感

读了《水孩子》这本书以后,知道汤姆是一个不爱卫生,没有教育,自私,爱撒谎的孩子。

有一次,他跟师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中干活。在这豪华的宅邸中,他无意的闯进艾莉小姐的房间,被眼前的干净,整洁,美丽惊呆了。

艾莉小姐被肮脏的汤姆给吓坏了,她发出了一声惊叫,汤姆匆匆离开。他身后的庄园一片混乱,大家都追他,都以为他是小偷。汤姆没有办法,就奔向森林。一个好心的老太太收留了他。在梦中有一个小姑娘向他喊道:“你真脏,快去洗洗吧!”

当汤姆洗澡的时候他发现自己的身体有4英寸长,就像水蜥蜴一样,原来是仙女把他变成了水孩子。仙女教导他用自己的眼睛去看,自己动手去做事情。

在仙女的指引和惩罚下,汤姆遇到了许许多多的奇怪事,变成了一个善良勇敢的孩子。

汤姆的经历告诉我们,自己的事情自己做,什么事情都自己去体验。让我们向汤姆学习吧!

《孩子》读后感

曾经的我们,就像这吵闹村里的孩子一样,有那使我们欢呼雀跃的事情;有那使我们觉得很无聊的事情;有那和伙伴们一起感到庆幸,感到愉悦的事情;还有那伴随我们生活的点点滴滴。

吵闹村有七个孩子,我们却有47个,吵闹村的孩子们过的生活,是我们现在没有拥有的。他们大胆、勇敢,他们会去帮助那些需要帮助的人,他们的脑袋里永远有着你意想不到的主意。今天烤甜点、明天去油东西。唱着欢快的歌,走在去学校的路上。这些我们都没有尝试过。他们独立、自由,任何事情打声招呼就行了。他们动手能力强,会自己照顾自己,而我们却不行。

我们的动手能力很弱,自己绝不会碰油漆,也不会去想着自己烤甜点,独立性虽说有,但绝对不会自己跑出去待一个晚上,也不会和朋友们去玩探险一类的游戏。这使我感到很悲哀。

说句实在的,我很向往吵闹村。那里有欢歌笑语,那里有最纯真的一切,那里有的,是我们都缺少的七美德:诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制和宽容。这些,我们身上都可以呈现,但是,谁又敢保证,这七美德一定会出现在我身上呢?吵闹村的孩子做到了,从他们的身上,我找到了这七种美德。这就是我们要向他们学习的。

孩子读后感

读了《水孩子》这本书后,我觉得水孩子很勇敢。他从一个水孩子成长为了一个真正的男子汉,他经历了很多的艰难困苦,走过了很多的地方,但是他毫不畏惧,他坚信自己讲战胜任何困难,就是这样的信念支持着他,一步一步勇敢向前,最终实现了自己的梦想。

我也要像水孩子一样,不怕危险,勇敢地朝着自己的理想努力。

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水孩子读后感

《水孩子》这本书是一个外国人写的,是英国的查尔斯·金斯利写的,是孙璨改写的。

我特别喜欢看《水孩子》这本书。因为这个水孩子原来的名字叫汤姆,他非常调皮,也很可爱。我觉得我们班上的很多男孩子特别像汤姆那么调皮,我也很讨厌他们,经常在教室里捣乱。每次老师不在的时候,她们总是在教室里疯来疯去。音乐课的时候,老师总是批评他们,班长记名字,也总是他们的名字记得最多了。

原来水孩子的名字叫汤姆,汤姆一直都非常贪玩。经常在石墙后面,捡了许多小石子,等别人来了,他拖拖砸小马夫的小腿,后来被小马夫发现,但是没有惩罚他,只是问她们的师傅格林木在哪里?请他师傅去打扫烟囱。他的师傅经常打他、骂他,行库工作来的钱都给师傅拿走了。

汤姆来到学校里,有一位小姐姐艾利受了惊吓,大叫了一声。然后所有的小马夫和其他人去追赶汤姆。汤姆跑得非常快,他的脚下是陡坡,爬到了山脚下,进了一个小山村,然后里面有一位老婆婆给了他一杯牛奶和面包,让他在草棚里休息。汤姆醒来就跑到小河边,泡在水里,迷迷糊糊就睡着了。就这样变成水孩子。他先长出了紫色的鱼鳞,衣服和裤子都没有了;整个身体也只有四英寸那么长的。

他还把海里的石子扔到海葵嘴里,海葵以为那是一顿美味的佳肴,还觉得很好吃呢。他还专门欺负海里的小动物,他欺负了石蚕,石蚕的小房子被汤姆砸破了。还欺负了热带鱼。因为他经常欺负别人,其他的小动物都很讨厌他,不跟他玩。

他看到仙女发糖给水孩子吃,他也非常喜欢吃糖晚上就去偷糖吃,吃了以后浑身长刺。艾利小姐学本领,做了许多好事,慢慢地身上的刺就没有了。遇到朋友大龙虾,看见大龙虾被关起来了,他救龙虾时,却也被拉近了笼子里。一条鱼也进了这个笼子里龙虾卡鱼的鼻子,水孩子就跳到鱼背上出来。然后水孩子把龙虾拉了出来。

水孩子变好了,是因为惩恶夫人说不做坏事,每周五仙女就会发糖给他吃。他想吃糖,就不做坏事了,慢慢的他就变好了,变成一个善良的、有爱心的、爱帮助别人的水孩子。

从这本书中,我知道了水孩子已经变成了好孩子了。我也希望我们班那些调皮的小男生不要再让人讨厌,也变成大家都喜爱的孩子,那该对多好啊!我觉得爸爸妈妈和老师就像那个爱丽仙女一样教诲我们要做一个好孩子。

孩子读后感

《来吧孩子》,是著名作家池莉的一部纪实性的新作。作家以一个普通母亲的笔触,主要写了自己对孩子的教育与培养,写了母女俩从幼儿园到小学、中学一路在中国教育的重压下寻求快乐成长的艰辛与努力,直到孩子考取了英国的优质高中和著名大学。

池莉是一位优秀的著名作家,她的著作等身,而她所有作品中最优秀的无疑是她的女儿,她的女儿也一定是她的最得意之作。从这方面讲,池莉也是一位成功的、伟大的母亲。

作家就是作家,她教育孩子的理念是独特与大胆的,她的做法当然也是不入中国教育的大流的。

池莉认为,那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极,为此,她创建了自己的育儿“三项基本原则”:让女儿尽情与小朋友相处和玩耍;服从孩子与生俱来的天性,让她在最喜欢最开放状态中接受自然启蒙;从小为孩子讲故事和培养孩子阅读的兴趣。正因为把快乐放在第一位,池莉做了很多令家长们吃惊的事情。整个小学期间,她坚持让女儿9点半睡觉,不惜为她因此没有完成作业而给老师写假条并签名;高中阶段,女儿偷偷用榔头砸开学校琴房的门进去弹琴,结果被学校当小偷进行侦查,池莉却告诉女儿,“你什么都没有做错。”

她还写道:“我希望我的女儿,首先能够从生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好,那天下还有什么功课她拿不到a的呢?”

因为有如此优秀的母亲,所以她培养的女儿也是如此优秀与杰出。我在阅读此书的过程中,常常为如此优秀的孩子而叹服。她在六年级确定要报考外校,于是只用半年时间的冲刺,便达到了连母亲都还感到忐忑不安的目标;中考她顺利考取外校高中;最让人不可思议的是:高中时,她自己与英国的优质高中校长联系,沟通,并获得报考名额,一举考上了英国的c.c高中。在办理出国签证手续的过程中,几乎是她一人完成各种事物,并攻克了许多难关。做这一切都是用全英文的,她还只是一个不满17岁的高中小女生啊。优秀,太优秀了。至于她后来考上英国名牌大学,成长为一位品学兼优的美女也就顺理成章了。

读完此书,我下意识地,不知天高地厚地要与作家比较。我有作家的教育理念吗?我有她的耐心吗?我有她的那种对孩子持之以恒的殷切关注吗?我知道,还有能力,条件等都是不可比的。那么,我们就只有认真学习了,努力学着做点什么,总是可以的吧。

孩子读后感

我读了查理金斯莱写的《水孩子》之后,我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的小男孩汤姆,汤姆的师傅格林姆不管生气还是不生气都常常打汤姆,有时候还不给东西他吃。

汤姆一天当中,有哭,有笑。

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好孩子坏孩子读后感

今年寒假,我看完了好几本课外书,其中一本叫《好孩子与坏孩子》,这本书很好看,我从这本书里学来了很多。好孩子与坏孩子里面的好孩子他写作业的时候非常的仔细,而那坏孩子做作业不但粗心,而且看到一道题写不来的时候,他就把这道题给涂掉。 我看到一处最好笑的地方:有一天晚上那个坏孩子尿床了,三更半夜就醒来了,然后发现自己尿床了,他急忙想办法,然后想了半个多小时终于想出了一个办法他点燃一支蜡烛,放在床上对着蜡烛晒一晒,过了不一会儿,好不容易快要晒干时一不小心把床烧了一个大洞。我长大了之后我一定要做一个好孩子,读好书,又要孝顺父母。可是绝对不能做个坏孩子,因为那坏孩子很粗心,我也很不喜欢。

今天,我读了《好孩子与坏孩子》这篇寓言,这篇寓言主要讲了著名成功学家拿破仑,他因为母亲去世了,所以从小被认为是一个坏孩子,连他父亲也这样认为。自从父亲娶了一个后妈,后妈不相信拿破仑是个坏孩子,给予了他信心,使他成为了著名成功学家。我从中悟出一个道理:赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变的越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变的越来越坏。

我的朋友曾遇到过同样的事情。

在我读一年级的时候,有一位好朋友,她跟我同班,同姓,同性别,就是有一样不同,那就是家庭情况不一样,她的爸爸妈妈离婚了,加上爸爸只顾着工作,没时间理她,她只能跟着爷爷奶奶一起生活。在学校里,大家都嘲笑她没勇气。为什么呢?因为她一犯了错误,就哭;上课不积极举手发言;成绩也一般,更不主动跟同学交往。只有我和几位女同学愿意跟她玩。很容易看出,她的自尊心全被同学们毁了。我也替她难过,就不由自主地告诉了老师,老师向她了解了情况后,就像亲妈一样照顾她。

从此,她的精神面貌好了,每天都带着笑容回到学校。犯了错误,她也勇于改正,不再哭泣了;上课积极举手发言;成绩也名列前矛,因此,跟她交往的同学越来越多了。我觉得非常奇怪,为什么她会像变了一个人似的呢?为什么她会变化那么大?放学后,我怀着好奇心,走到老师跟前,把我的问题一一说出来。老师却笑着说:“其实,信心是很重要的,每个人都需要它,只要你鼓励一个人,他就会信心十足。就是说,只要你信心十足,做什么事都会很顺利。”

从此,我做什么事都信心十足,结果真的很顺利。

在暑期里,老师让我们读了黄蓓佳的《我要做好好孩子》这本名著。其中让我最有感触的是《好孩子,坏孩子》这一章。

我在这里谈一谈读完这一章的感受。

平日里我们觉得好孩子就是每次考试都能拿总分100分的.同学就是好孩子,但是在这一章中主人公金铃却与我们的想法不同,所以在书中金铃的心里非常矛盾。好学生,坏学生......自己在同学眼里是坏学生吗?好学生又有什么了不起?好学生做了错事就该缩起头,让别人背黑锅?好学生如果这么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好学生奖状再多,假的!人格上只有"0"分!她金铃看不起她们!我要告诉大家:不论你是优等生、中等生、差等生,都要在人格上考到100分。如果你的人格只有“ 0”分,谁会看得起你,我也看不起你。

读完《好孩子、坏孩子》这一章后的又一感受是:我们一定要做一个人格和成绩都是100分的好学生。

同学们,读完了上述读后感后,你是不是想让时间过得快一点,早点到9月6日,就可以考一个100分让妈妈看看。记住人格上也一定要考100,争取做一个名副其实的好孩子。

《孩子》读后感

这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不著名,我也并不知道他。但是,我知道他的《念书的孩子》,这个非常感人的电影。

主人公名叫开开,是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾,活得很快乐。开开捡来的流浪狗“小胆儿”,是非常通人性的,也是我们这些人买不来的。

开开家没有电脑,也没有游戏机,连电视都没法看。放学后唯一的快乐,就是告诉爸爸“复习了,预习了”后听到爸爸的夸奖。

开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气,使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多,让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来,还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。开开感动的泪水四射,给林医生磕头表谢。

但是,人免不了一死,爷爷最后还是走了……。

开开开始一个人在家生活,自己起床,自己做饭,自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看,一边擤鼻涕。

爸爸还是不忍心,想把他接到城里去。开开当然愿意,但还是有点舍不得大家。

但他爸爸还是把他拽上了车。车走了,“小胆儿”在后面追。渐渐地,变得模糊起来……。

是啊,留守儿童都那么认真的学,咱再偷懒,可就说不过去了。

孩子读后感

我在儿童网站上看过有的家长说池莉(来吧,孩子)这本书很有教育意义。我迫不及待的在网上搜集,对于孩子该怎样教育我们都想上这一课,当我仔细的把“来吧,孩子”读完,我真切的感受到父母的教育是从孩子还没来到世上就应该做好准备的。而我忽略了两年的时间,把孩子的教育错过了。池莉说“他对育儿有三条原则。”第一条:让孩子尽情玩耍和相处。第二条:跟从孩子与生俱来的天性,让他在最喜欢最开放的状态中接受大自然。第三条:一个古老的方法为孩子讲故事和阅读。当我读完这三条,我知道我们陪孩子的时间太少,工作太忙。我也想领着孩子出去玩,让他接受大自然,感受一下这个世界。孩子的爷爷奶奶在农村,有时候休假就得回家看望老人,我也想领着孩子出去见识见识,多拍一些照片给孩子留下纪念。孩子不断成长,我们没有抓住机会把他一段段的成长经历留下将来很遗憾。从这一刻开始,我要不断地让孩子接受大自然,穿暖花开的季节正是出去享受大自然的好季节,要让孩子感受外面的世界。

阅读,儿子也喜欢,只是他喜欢我给他读,我很想让他自己用手指着我和他一起读,不过儿子只用手读一个故事就不指了,让我读他听着,我不知道这样他能认识上面的字吗?不过,我知道,每次给他买的故事书,。每晚给他读,他都背下来了。可我希望他不但能背下来还能读那就更孩了。在幼儿园里老师都让用小手指着读,我也发现很神奇,幼儿园里的书孩子都能读下来。我知道还是指着读最有效。我们休假少,平常孩子休假都是老人看着,老人看就让他玩,孩子又不愿意和老人一起读.我没有让孩子养成用手指读的习惯,从这一刻开始,我要纠正我的错误。池莉说:“书籍为主的家,成为我和孩子最适宜的小窝。这个小窝是我们的江山,书籍是我们的伴侣和玩具,在这里我们其乐融融!

好孩子坏孩子读后感

《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记,书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩,从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的.吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。

格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。

屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。

我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。

孩子读后感

水孩子是个很有趣的童话故事,讲的是水孩子汤姆他刚开始是个连水都没见过的扫烟囱的小孩,经常给有钱人家扫烟囱。有次被一个仙人追赶到海边,把他变成了水孩子。

可以在海底生活,汤姆在海底的生活的非常开心非常快乐,让汤姆在海底受教育,交到好朋友,从一个非常调皮的孩子变成一个讲文明有用的人。

《雪孩子》读后感,一年级雪孩子读后感

和萧旭一起看完《雪孩子》之后,萧旭说:“妈妈,雪孩子真好,动画片也很好看呢!”

是啊!这也不禁勾起了我们童年的美好回忆,记得小时候我特别喜欢这个动画片,优美的画面,动听的音乐,还配上舒展的舞姿,每每看一次都是一种享受。让2000后的孩子们看看多读读,多看看,是对传统优良文化的继承和渗透,是对新一代儿童进行美好道德品质的教育与宣扬。

这个故事讲的是:有一只兔妈妈和一只兔宝宝,妈妈给兔宝宝堆了个雪人叫雪娃娃,雪娃娃做了很多好事,他帮助了压弯的小树枝,帮助了冻僵的翠鸟,最让我感动的是他还从着火的屋子救出了兔宝宝,他明知道被火烤后会融化,他还是去了,最后变成了一朵云。

读着这个故事,雪娃娃深深感动着我,我会永远记着他的勇敢和善良。

雪,一连下了好几天。终于,天晴了,兔妈妈要出去办事,就给小白兔堆了一个雪孩子,小白兔和雪孩子玩的很高兴。玩累了的小白兔要睡午觉了,屋子里很冷,小白兔就烧了火。火越烧越旺,家着火了,可是小白兔正在酣睡,什么也不知道,这时候雪孩子发现小白兔家着火了,就冲进小白兔家里去,冒着呛人的烟,烫人的火,找呀,找呀,在火里终于找到了小白兔,雪孩子用全身的力气把小白兔抱在臂弯里,冲出了屋子。

小白兔脱险了,可是雪孩子却昏倒在地,融化成了一汪水。树林里的小猴子、小刺猬、小松鼠,都赶来救火。不一会儿,火就扑灭了。兔妈妈回来感谢大家,是谁救了小白兔?是雪孩子。可是雪孩子变成了一朵美丽的白云,飞到天空里去了。

雪孩子的故事让我感动,雪孩子非常勇敢,他敢冲进大火去救小白兔,舍己救人,救出了小白兔,雪孩子的心灵很美,所以雪孩子最后才能变成一朵美丽的白云,我要向他学习,做个互相帮助、助人为乐的人。

这个故事有动画片版本的,爸爸妈妈小时候就看过。因为有意义,所以给我也买了图画书和动画片两种版本的,我很喜欢看。

每次看这个故事,到最后都会哭,我觉得雪孩子真的很了不起。

这个故事告诉我们,有一种精神叫做奉献。只要这种信念是正确的,为了这种信念去放弃自己的一切包括生命都是值得的。雪孩子为了救小兔不惜放弃了自己的生命,它的生命是如此短暂,但是它的意义是如此的伟大。

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