我的大学生活规划(模板18篇)

时间:2023-11-27 09:14:06 作者:念青松

大学规划需要我们明确自己的职业目标,并制定相应的学习和实践计划来实现这些目标。以下是小编为大家整理的大学规划范文,供大家参考学习。

我的大学生活人生规划范文

前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一.好处及自我分析。

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废”,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要“充电”。

(2)经济目标:年薪25万。

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)。

二.社会环境规划和职业分析(三年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

合理规划我的大学生活

明确了这样的目标,我们对大学生活做了如下规划:

1.认真学习专业知识,保持成绩在专业的前三分之一;

2.担任主要学生干部锻炼管理能力、沟通能力和表达能力。

3.通过网络和参加用人单位的宣讲会,了解职场信息;

4.提高英语水平,英语过六级,获得英语和计算机的'相关证书。

我现在知道了大学几年自己应该做些什么,明确了自己的就业目标和方向,相信大学生活又会很充实的。

5、不要沉迷于电脑游戏特别是大型网络游戏;

6、生活中要管好你的钱袋,合理安排自己的开支;

我的大学生活规划

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

学习,乃学生之天职。生活,每一天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自我课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自我学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

在生活方面,我就应做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不就应对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不就应去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我务必时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面,我最大的梦想就是期望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够到达,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并用心参与活动。第二,我就应在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就应在假期用心参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响。

大学期间我进行社会活动的原则就应是:在不影响学习的状况下,用心参与社会活动,尤其是要用心参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好能够与“面向未来的准备”相适应。

在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种好处上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。

我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。

1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅思的考试。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。

4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:

1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自我的。

3、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,能够历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有必须的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下方需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。

我的大学生活规划演讲稿

尊敬的老师,在场的各位可爱的同学们:

你们好!

还有逃课的那些,大家思修课好!

或许有同胞们会说,我的大学生活需要规划吗?周一到周五就是不停地上课,下课,再上课,周末就是不停地睡觉,吃饭,再睡觉。每个星期都是不停地重复,重复再重复。再加上计划永远赶不上变化,难道还必须每天都不停地重新规划,重新规划,再重新规划?既然这样,大家认为对大学生活还有没有必要规划啊?我认为是有的,不然我就可以说:“我的演讲到此结束”了。

其实大学规划指的是什么呢?首先,我们要明白“规划”的含义,“规划”是指对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案!是比较全面的长远的发展计划。所以,没错,计划永远赶不上变化,但变化又永远追不上规划喔!再具体地说,你很难听见有人说:我们国家的规划生育工作做得不错哦!这样子,所以,小弟我认为规划是一件比较泛的工作,而计划是一件比较烦的工作。你需要制定很多很多的小计划来完成一个大学生活规划。

那为什么要规划呢?又或者说为什么非得要对大学生活进行规划呢?在座有没有人打算在毕业之后考研的?这其实就是你对自己的毕业规划啦!没错,其实很多时候,在不知不觉间,我们已经对自己的生活有了规划,诸如考公务员啊,找个美女做女朋友啊等等。只是你没有像我这样肆无忌惮地站在这里说而已。所以,大学生活规划并不是什么非得去做啊这样子,而是你和我在潜意识中都已经不知不觉地选择了去做,去规划。

那说到小弟我自己了,对于小弟来说,就在过去的一个学期,我们的生活有了许多的改变,所以,在心理方面,我们要适应这些改变,无论是周围的生活环境,还是考试方式,上课模式,大学作息,身边的人等等,用一个学期去适应这些,我认为只有这样,对于接下来几年的路,才会更好走。

由于大学里没有像高中的那些高耸入云的作业,所以,我们会多了许多时间,由自己支配,这些时间通常都是,有电脑的,就通过我们伟大的校内网在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,没有电脑的就去课室自习啊,或者在其他人的电脑聊聊天啊,偷偷菜啊。当然了,我并不是说全部同学都这样。那我又怎样规划呢?我会参加学校的一些部门,队伍,当然,这必须是我感兴趣,而且是我认为值得去做的。毕竟,第一,这样可以锻炼多种多样的技能,第二,可以认识多一些朋友,第三,对于打发时间真的很有效的哦!

那时间允许的话去参与一下诸如什么文化节啊,我爱记歌词啊,那些活动和竞赛。所要学会怎样自娱自乐。

那还有些剩下的时间又怎样利用呢?兼职,锻炼,到图书馆逛逛,虽然,以上三样我连一样都没做,但我确实认为这是有必要写进我的规划里的,不然,时间一久,就会感觉生活不充实啊,抱怨什么大学好无聊啊,这样子,然后经常都会感觉不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起劲。为什么会这样啊,因为你的生活太空闲了,你缺乏一个由目标带来的动力。

所以,我要在我的大学生活规划里订一个目标,一个可以给我动力的目标,四六级?不是。研究生?不是。大医院?不是。这些都没有足够的`动力,这时候,我发现啊,原来这动力来自一场爱情!没错啊,打个比方,如果你女朋友喜欢你的歌声,你是不是会努力唱好你的歌?如果你男朋友喜欢你的清纯,你是不是会努力装清纯,当然,我认为我们广东医大部分都是不用装的。又如果你女朋友喜欢你的钱,你是不是会马上不要她呢?那如果你另一半很有远见啊,希望你以后事业有成,那这个时候,你们会是在街上购物呢?还是在课室学习呢?啊,从这里可以看出,我规划中的女朋友应该是一个有思想,有远见的女孩子,所以,记着,选择要慎重啊。不过,我很幸运,我有一群能给我很多动力的兄弟,所以,女朋友还是随缘吧!

规划了空余时间,规划了爱情,接下来我要规划一下日常生活。自从到了大学,真的很多同学都说自己花的钱都是建立在父母的痛苦之上,说自己不可以在这里浪费光阴,要挣钱养活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼职,我觉得呢,有把握好那个度咯,我上学期就因为每顿都吃得太少,导致一学期瘦了10斤。所以,我以后要有一个营养均衡搭配的饮食,有水果,有牛奶,身体都垮了拿什么学习啊?至于穿着方面,说真的,我来湛江没有买过衣服,也不打算在这买,自己带来的够穿就行了,当然,你家住得很远,不方面的话,那当然要买啦,是吧。

那吃好饱穿暖之后,通常都会去享受一下,去享受一下马云的这句话:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。”我可不想死在明天晚上啊,我们面前还有英语四六级要考,还有计算机考级,还要找个好的实习点,然后还有毕业考试和研究生考试,不考研不行啊,如今社会,大城市里的医院都不招本科生啦,是吧?那如果这些你都觉得很容易的话,你可以去试一下入党。所以,我们前面还有很多难关要攻克啊!

医学是一种来不得半点虚假的行业,是一种别人以性命相托的职业。可以说,有扎实的基础的医生不一定是个好医生,但一名好医生一定要有扎实的基础!。专业知识都没有学习好如何谈未来!我们今天种下怎么样的因,将来就收获怎么样的果!所以,我们作为广东医学院的学生,一要努力,二要努力,三四五还是要努力!你是最好的,你知道吗?谢谢!

我的大学生活人生规划范文

1。职业目标:(20xx――20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四。目标分解与目标组合](大学三年)。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状。

英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

五.成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

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我的大学生活规划演讲稿

勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。

同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自tc电商1101班,今天我演讲的主题是:城市,有我奋斗的青春。

首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。

我还记得那是去年的秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学习的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。

当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!

下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。

不过我后来我知道了,城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。

而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的,七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。

我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。

同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。

说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了,也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学习,学习,拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉近了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学习委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!

谢谢大家,谢谢!

我的大学生活规划

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目:

规则如下:

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的。

人员:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号司令。

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6、男生相声表演《我要当官》。

7、女生武术表演。

8、知识抢答。

我的大学生活规划【】

这一年的大学生活,很快乐,很充实。但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。

理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。

他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。infp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。infp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但infp型的人很关心内在。他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。infp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当infp型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。infp很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。

以上是我在网上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。

我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。

我喜欢与文字打交道,自然就喜欢与各种各样的语言打交道,从而丰富自己的学识。让自己的只是知识变得更加丰富。

喜欢阅读,听音乐,看电影。这些事情丰富了我的课余时间,在做这些事的时候,我体会到了前所未有的快乐。阅读使我可以尽情发挥自己的想象力,聆听音乐使我的心情平静,看电影使我有了自己的特有的审美观,对世界,对人生有了新的不一样的理解。

参加了许多的集体活动,让我有了很强的团队意识。做任何事都会从集体利益出发。做事有了极强的计划性。如果是自己可以做到的事,我都会全力以赴,我不喜欢自己的人生有遗憾。我是一个完美主义者,任何事都要达到最好、最完美。

中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。

前景分析(包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等)。

在华投资的韩企有像三星、lg这样的大公司,更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性,山东、东北、江浙、广东比较多,而且是多盘踞在一些二线三线城市,像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞,工资水平也就较低,月薪1000多人民币的也会有人做,中小规模韩企在华设厂,也就是图的人力成本低。

小语种中,韩语专业的含金量偏低,是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业,很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。这是因为一来韩语相对容易掌握,二来本身很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才,再一个,现在在华的韩国留学生和职员众多,汉语好的也不少,而且有聚居的态势,对韩语翻译的依赖性很小。

近年来,越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语,这对于本民族语言为韩国语的我们有着很多不利的影响。

就业方向职业的能力素质要求。

精通多种语言,至少三门语言。要学会口译,书面翻译,同声传译等多种翻译技巧。要会基本的计算机知识,即使用word,excel等编辑文档。懂得社交礼仪,文秘,公关等。要掌握一定的经济原理,了解中韩两国之间的经济,文化,生活方面的差异,要有灵活的头脑,应变能力要强。

结合我的兴趣的我所选择的专业的就业方向,对于我未来的职业选择,我有了以下几个职业目标。

1、教师。

教师是我职业选择的首选目标。因为就目前的就业形势来说,教师是一个比较平稳的工作,薪金固定,有固定的假期。这一专业要求有一定的专业知识,要有爱岗敬业的精神。而且对于现在的大学生来说,出去闯荡出自己的一片天地是每个大学生的理想。每个人都想挑战自我,很少有人喜欢过那种平淡的生活。而我恰恰相反,我喜欢教师这一职业,它让我无形中产生一种敬仰的信念。作为人民教师,为祖国培养出下一代的优秀人才,这让人产生一种自豪感,同时可以促进本民族教育事业的发展,这也是我心中所愿。

优势(s):本身为少数民族学生,毕业后可以从事本民族语言的教学。就业纪律大大增加。

劣势(w):和学习本民族语言文学的师范类学生相比,就教学方面的专业性知识欠缺。

机遇(o):国家注重少数民族教育事业的发展,这对我们这些少数民族学生来说一个非常好的机遇。

风险(t):教师这一职业的风险并不是很大,它是时下一个比较吃香的职业。它和公务员一样是一份比较保险的职业。

2、翻译。

因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。受金融危机的影响,韩国的经济受到了很大的冲击,韩币贬值。这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。同样,对于我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。但对于这种情况,我们应当采取唯物辩证法的态度来分析这一现象。这一现象对于我们来说一个不小的冲击,但同时也是一种机遇。我们应当认清当前的形式,结合自身特点,找出新的就业之路。

优势(s):对本民族的语言、习俗和文化,有深入了解,同他民族学习韩国语的学生相比,在这些方面我有很大的优势。对韩国的经济文化有系统性的学习,了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。

劣势(w):因为越来越多的他民族学生学习韩国语,对朝鲜族的就业产生了极大的影响。越来越多的在华韩企喜欢聘用他们。韩国经济的不景气,深深影响着这一领域的就业压力。

机遇(o):中韩之间经济政治关系的日益密切,关于翻译方面的需求越来越大。作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些风俗习惯不了解,而作为同一民族的我们可以很好的避免一些在这一方面的尴尬现象。

风险(t):就业形势的严峻,使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。

3、记者。

记者,这一职业是吃年轻饭的职业。这一职业选择对我来说是一项挑战。因加入系记者团为以后的就业积累的一定的经验。从事这一职业可以解除很多人,从社会底层一直到高层,可以更加清楚了解世间百态。积累了一定社会阅历之后,对自身以后的深入发展会有很大帮助。因为我本身对文字感兴趣,从事这一职业,我可以尽情发挥自身的创作。及时报道,深度挖掘,让人觉得很刺激。

优势(s):在大学期间,参加记者团的经历,可以作为一种实践经验,在踏入社会之前已经有过这一方面的实习经验。对未来的就业有非常大的帮助。

劣势(w):没有关于新闻编辑方面的专业知识,既专业技能不过硬。

机遇(o):民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。东北三省各地的民族新闻报纸需要这一方面的人才。

风险(t):一般报社都要求有工作经验的大学生,没有经验的大学生的就业压力很大。

大一的我,对未来的出路,感觉很渺茫。但现在,对于未来,我有了自己的职业理想。这是大一这个学期,通过大学生职业生涯规划课的学习,我获得最有意义的事情。

为了实现我自己的职业理想,接下来的三年我会做的更好。

在大二的时候,除了将本专业专业课学好之外。努力加强自己英语的实际应用能力。多和一些外国留学生交流,提高自己的口语对话能力。英语全国等级考试过四级。寒假的时候恶补计算机知识,在四月份的全国计算机等级考试中,争取获得全国二级等级证书。多参加一些院系或学校组织的假期实践活动,增加自己的社会实践经验。暑假的时候,找一份与本专业相关兼职工作,锻炼自己的工作能力,和对职场的适应能力。在公选课上,选择一些对自己未来择业有帮助的课。

在大三的时候,争取通过英语六级考试。不放松学习,争取考取硕士研究生,当然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我会为了这个目标去努力的。

在大四的时候,除了继续我的学业之外,我也会去找一份相对来说较稳定的工作,积累社会经验。

这份职业生涯规划书,为我的未来指明了一个方向,也让我真真切切的体会到了职业规划的重要性。有了这份规划书,对于我的未来将会有很大的帮助。

希望在剩下的大学四年的学习生活中,我可以取得我预期的结果。为自己加油!

我的大学生活规划

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次江苏省建筑职业技术学院房估11-2班“我的大学生活”主题班会。

iiiii憧憬未来交流讨论环节(请同学分享自己的大学规划)。

(二)真真切切我的选择规划大学生活i“校友情”学长的经验分享ii文艺节目。

iii激发睿智交流讨论环节(以请2个寝室代表演讲关于“我的大学生活”,班长进行前期班级总结,)。

(一)前期准备。

1、宣传工作。

(1)通知到各个同学,嘉宾(时间,地点)(2)横幅制作与悬挂。

(3)更换黑板报,展出主题内容。

2、活动准备(1)场地布置。

(2)工作人员(给班委分配工作)(3)活动人员的联系。

(4)活动材料的准备(各宿舍演讲稿的准备,各宿舍节目表演名单上报并排练)。

3、活动出现突发事件的应急。

(二)活动中。

1、活动现场。

(1)活动场地与材料的落实。

(2)现场秩序的维持(纪律委员栾清华)。

(3)其他工作人员。

(4)人员签到负责人。

2、活动资料。

(1)图片资料的记录。

(2)影像资料的记录。

(3)文字资料的记录。

(三)活动后。

1、活动资料的整理。

2、活动总结活动具体内容。

3.班委清理活动现场。

此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。

二、具体活动。

(一)、明明白白我的大学。

1、开场语班主任致辞。

活动目的:通过班主任和班委向同学们致辞,带动整个主题班会的开场,激发同学们的参与热情。

首先由班主任讲两句致辞,再由主持人邀请两位班委代表上台讲话。

2、初识大学ppt放映。

活动目的`:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

请同学们观看事先制作的ppt,展示内容为11届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。

3、“初出茅庐”大学四年规划初谈。

活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

(二)真真切切我的选择。

1、“校友情”学长的经验分享。

(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家。

(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

2、激发睿智交流讨论环节。

活动目的:通过学生自己演讲,探讨我的大学生活。以一定顺序请寝室代表演讲关于“我的大学生活”

一.主持人开场白:

从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的激动自豪,我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年,而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉,从室友到知己,在大学里我们将一起度过美好的大学四年。

在大学,在知识的殿堂的里,你可以自由遨游。大学生活是丰富的,尽管每天仍有教学楼食堂宿舍三点,但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上,可以任意施展才华,只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

在大学,每种方式都提供了许多舞台。在这里,有许多和你志同道合的同学,你们可以彼此交流,学习。大学生活是丰富的,我们热爱我们的学校,我们更热爱在校园生活的点点滴滴,是大学让我们更加充实,更加成熟。时间可以冲淡一切,为有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。

二.主持人结语。

大学,我们有着无尽的梦,任我们去幻想未来;在这里我们对未来充满了美好的幻想,让我们一起用行动来实现我们的梦想吧。希望大家有个完美的大学生活谢谢大家。

大学生活规划的

前言:

带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

一。自我评估。

本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

二。职业选择。

会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

三。会计行业未来发展评价。

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。

1.总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。以及团队合作,领导能力。

2.具体方案:

1)20**春学期:考取大学英语四级证书。

2)20**秋学期:考取会计从业资格证书。

3)2017春学期:考取大学英语六级证书。

4)2017秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月。

5)2018全年:努力备考,力取进榜。

2018~2021年:努力认真读研。

2021~2027六年:

这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了一定资金。

在能力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)。

在经济上:这六年保持年薪7万以上。

2027年后:

职业目标:创建小型的会计事务所。

能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

经济目标:年薪20万以上。

五。成功标准。

我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。

六。尾言。

做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

时光如梭,转眼间我已经离开了那个昏暗的高三来到了一直憧憬的大学。带着欣喜带着好奇我来到了我的大学—沈阳工程学院。来到大学的第一感觉就是新鲜,平时感觉时间特别特别的多,想干什么就干什么。没有人管没有人约束自己感觉很自由很安逸。慢慢的经历过一段时间后感觉事情有些蹊跷…期中一考完试看到自己的分数真的是非常的血腥,非常的暴力。现在自己一想想原来是玩的太疯了,我早已经习惯了被人管制的日子,突然间的自由让我不能自已。现在写这篇大学生活规划来反思一下自己。

恩~首先总结一下自己失败的教训,在没人约束没人管制的大学里,我放纵了自己。哎,到头来想一想真的是太傻了。大学虽然有那么多的时间,但是不是全部给我用来玩的,需要拿出一部分时间来自己学习,大学时培养的就是自己的自学的能力,如果我自己不会学习那么大学的四年又要昏昏度日了。恩~我不想就这样过我的大学,我要让它过的充满意义。下面就是我对我的大学生活的规划。我要努力做到!

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,()自然为将来的'前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

1、诚信。做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或能力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。同学们一定要人人讲诚信,形成一个讲诚信的集体。

2、责任心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的责任意识,培养自己强烈的责任心和事业心。我们要把目前的学习、能力培养、素质提高视为自己的责任,不辜负家长、老师对我们的殷切希望。

3、团队意识,即与人协作的精神。()无论是在学校还是在工作单位,都必须具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

大学应当是人生中最美好、最精彩的一段时光,也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己正确的人生观和世界观,培养自己的特长和个性。同学们要记住,人为什么而活?人不要为别人而活,要为自己而活(自己不能等同自己的利益);不要为虚荣而活,要为实质而活,不要为手段而活,铮铮佼佼,要为目的而活。我们要正确看待世界、社会,身边的人和事。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用,大学生活学习规划-(定)传奇:要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;

3.要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

大学的规划我写完啦,我会照着这个目标努力奋斗的!加油加油!尽管我身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算。我要更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

大学生活规划书

大学,多少莘莘学子一直追求的一个目标,一个看上去多么深奥与崇敬的字眼,一个历经十二载换来的囊中之物,我们该如何悉心烘培、悉心守护。然而只有制定一份合理的大学生活规划才能不虚度年华。

大学的生活的几个强敌:睡懒觉,懒惰不运动,没目标,整体想着恋爱,玩游戏。也只有好好规划一下才能把自己从这几个强敌中拯救出来。

1首先是指定长长短短的各种目标,大学有一些很重要和比较重要的证书需要去考这就是近期目标,比如英语等级,计算机等级,专业证书等等。长期目标比如大学有考研计划,都可以给自己的大学生活定义一个学校计划。因为大学每一个年纪生活的方式和节奏都会有不同,你若四年一个调那么这个大学就欠了一点点精彩了。

2第二个是生活上的计划,大学睡懒觉基本上是必修课。然后整个人每天都显得软绵绵懒洋洋的。这是一种舒服的状态吗。不是,如果你能制定一个晨起计划相信你会发现每天的早晨会特别清新,还有每天的早餐会特别香甜(多少人为一个懒觉放弃了一顿早餐哟)。

3很多人在大学走向两种选择,有的进了篮球队总喜欢去流汗。有的则再也不喜欢剧烈运动。运动对于一个人还是很重要的,即使没有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者骑车远行都是不错的选择。

本站()。

4想着谈恋爱是一件整体yy的事情。最好的解决方法有两个,一是快点恋爱吧,臆想总是太单调的。二则是给自己甩一个耳光回归吧。在大学恋爱与单身两种无关优劣的生活方式。所以无论你选择其一,都好过你成天的臆想。

6上面说到的概括为:大学首先制定几个计划比如某一个学期过英语等级考试。计划考研从什么时候开始准备。然后大学是不是打算恋爱,(当然即使你不打算若是感觉到了也很难说,既然是天降的说no也不行呀)坚持早起和运动(适当睡懒觉)如果对一个游戏投入时间太多最好放弃这个游戏。

7然后再谈到一些其他的,首先是一群新鲜感干劲很足的新生,第一件精彩的东西军训。如果你在军训中表现突出,为你做班内的班干很有帮助,当然积极竞选也是必须的。如果你想在班内做班干在这两点上多做准备。

8然后就是团学会和社团。参加喜欢的社团是大学一个比较重要的事情,总之是为了充实自己的时间。至于团学会总有些感兴趣的,总有些不感兴趣的。我只能说这个随着个人喜欢。即使进了那里会给你一个就业的筹码。但你若真心对那种氛围不喜欢又何必为难自己。

9大学终归是人生最美妙的时光之一,总不至于太浪费,那可是一种奢侈,一种再也奢侈不起的奢侈。如果还有机会,那便好好把握住。早一点醒来体验这又长又美好的一天。

大学生活规划书

主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况。

2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧。

3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性。

4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

5.通过大学生英语四级考试。

二年级。

目标:提高学习成绩和自身基本素质。

主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金。

2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平。

3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习。

4.在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的基础。

三年级。

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

主要内容:1.学会撰写学术论文,提出自己见解。

2.学会写简历和求职信。

3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4.了解搜集工作信息的渠道并尝试。

四年级。

目标:工作申请,成功就业。

主要内容:1.对前三年的准备做一个总结。

2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生活规划

正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;。

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;。

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

大学生活规划书

健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

我是一个不甘平凡的女孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞升起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

一、自我认识。

1.个人爱好。

喜欢交际,开朗,喜欢参加各种社交场所。

喜欢音乐,可以无止境的享受音乐带来的快乐。

喜欢旅行,可以一个人,或者结伴游览世界。

2.个人性格。

乐观,自信、主动大胆、有冲劲、有见解。

3.个人职业价值观。

成功欲强、喜欢竞争、敢冒险、乐观自信、喜欢交际、具有领导才能,不过有时候不够果断,优柔寡断。

二、角色建议。

父亲:“要不断努力学习,能力要强,毕业后回龙岩实习及上班。

母亲:认真学习,和同学老师们处好关系。

姐姐:大学是个平台,要全面发展,不断完善自我。

老师:“学好理论知识,多动手操作,积极参加校内活动。

同学:大胆去尝试各种学校活动,青春没有什么不可以,自己青春自己做主。

三、确定志向。

自己未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!人的一生中,职。

有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

四、职业规划。

2011:这是我入学的第一年,我要为整个大学打下坚实的基础,首先我要抛开。

所有的阻碍,从专业出发,按书录的先后给自己分配学习时间。并且将它落实到。

每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。然后按着学习计划,脚踏实地。

去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践,并且积极参加校园各种活动。

会,再者努力学习为升本做准备。

2013:大学三年级,经过在校两年的学习我对自己的专业有了更加全面的理。

解,我将带着一份稀奇和一份茫然步入了医院检验科进行学习。首先在医院我要。

注重个人形象,服务态度。为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好以后进一。

步的专业知识的学习,奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺。

垫。

2014:准备在福建医科大念本科,享受更高层次教育的熏陶。

五、实习行动计划。

2.努力帮病人分析化验结果,操作每一份化验单都不能马虎,每份化验报告。

都要认真的检测、检查、复核,认真学习。

3.要有同情心,用心体察体谅病人,有责任感,正义感及负责尽职的态度。

4.认识到医学学习永无止境。有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度。

以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸。

襟。

六、评估与调整。

职业规划需要不断地调整,变化总比变化快,一个好的职业规划,需要具备可。

检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

我的规划评估与调整方案如下:

对于我而言,规划的调整可能涉及职业的重新选择,职业生涯路线的变更,甚至。

人生目标的修正,很有可能,我正真进入的行业不是医学检验行业,或许我根本。

计划时,应当充分考虑自己的精力,并注重工作效率,而非严格按章行事。

七、结束语。

年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意。

学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

到的。对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于。

病人,并虚心和老医生学习临床经验,学医是要不停学习的职业所以我们不可以。

那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同。

时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展。

而不被淘汰。

总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做。

好准备,迎接每时每刻的挑战,将“业精德诚”弘扬到底!

大学生活规划书

大学生活是这样让新生们期待,让他们憧憬,然而,大学生活规划可以用随遇而安来形容,要用“心”去做一切,一颗积极的“心”。

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!!

大学生活规划书

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己。

计划。

的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选取地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!!!

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有潜力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁此刻的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每一天都是现场直播。此刻的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的期望,趁此刻我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果必须格外鲜艳、格外美丽。

全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在这天强调素质教育的大好形势下,我们应透过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,持续乐观情绪,维护身心健康。

人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的资料从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。用心的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。用心投入,用心交往是一种用心有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等用心心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

恋爱对大学生能够说是一把双刃剑,一方面帮忙心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要好处。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但也有可能危害心理健康。所以,大学生必须要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们能够利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习用心性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们就应在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这但是我们的黄金时代。我们必须要对得起自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们必须要好好利用此刻,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

如何规划自己的大学生活这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

“2003年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过‘黑色*七月’的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目……容不得自己细细思考,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于freshman的冲劲,我有了每一天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历……渐渐地,原本简单而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而应对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。但是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块能够落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧……有句顺口溜说:‘大一不明白自己不明白,大二明白自己不明白,大三不明白自己明白,大四明白自己明白了。’或许我当时真的不明白自己还在混沌中,但是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!”

在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大“公干”。它们能够锻炼你的潜力,给你带给社会实践机会,为你搭建社交平台。透过它们,你能够轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大“公干”里,你选取哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

更为重要的是,你一旦选取担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越了自己,你就会感到简单自在。

大学生活就应是丰富多彩的,但更就应是精彩的,为让同学们能更好地度过大学生活,下面我就“如何做一名大学生”谈谈我的看法,供同学们参考。

一、读大学的目的。

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与潜力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和潜力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要用心参加各项活动,不断提高自身的综合素质和潜力。

3、更好地生存与发展。我们理解大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

二、大学生主要应当具备的潜力。

1、学习的潜力。学习潜力的培养可透过学校教师培养而获得,也可透过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放下,要把克服困难的过程看作一种快乐,要明白任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题必须要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束潜力。作为当代大学生要有明辨是非的潜力,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的潜力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的潜力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们务必具有分析问题和解决问题的潜力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

三、大学生应当具备的基本素质。

1、诚信。做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或潜力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。同学们必须要人人讲诚信,构成一个讲诚信的群众。

2、职责心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的职责意识,培养自己强烈的职责心和事业心。我们要把目前的学习、潜力培养、素质提高视为自己的职责,不辜负家长、老师对我们的殷切期望。

3、团队意识,即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位,都务必具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

4、文字与语言表达。文字与语言表达潜力是大学务必具备的基本素质。在大学期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达潜力;要多与人交流,提高自己的语言表达潜力。

大学应当是人生中最完美、最精彩的一段时光,也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要构成自己正确的人生观和世界观,培养自己的特长和个性*。同学们要记住,人为什么而活人不要为别人而活,要为自己而活(自己不能等同自己的利益);不要为虚荣而活,要为实质而活,不要为手段而活,要为目的而活。我们要正确看待世界、社会,身边的人和事。要树立正确的贫富观,穷孩子瞧不起贫穷的父母,在学校盲目攀比,实际上是出于一种自卑,要么自暴自弃,要么有特强的虚荣心,而父母整天辛勤劳动,换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感,让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力,让自己在逆境中持续奋发向上的精神状态,把暂时的艰辛转化为立志成才的动力,让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件,把它作为自己创业的优势,否则你将成为败家子。

在刚入学这一阶段有适应期,感到学习生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要过分强调学校、教师适应你,而应当主动去适应大学的生活、教学。个性在学习上,刚开始教学资料明显加大,感到吃不消。我们只有做到课前预习,课堂上认真听讲,课后多练习,争取问题不遗留,否则到之后就越来越难,就会导致放下。生活上,不能再做那些没品位、没层次的事,做任何事情都要思考自己的身份。管理上,根据我校大学生的素质现状就应比我校中专管理松一点,但比其它院校应紧一点。虽然我们此刻的管理相对中专管理要松一点,但我们要学会自己管理自己。有的人觉得没人管不习惯,有的人觉得不就应管,这都是不现实的想法。

时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份。

计划。

书。

大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我务必为自己时间做好合理的安排。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每一天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读潜力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们但是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学潜力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每一天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要用心参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业状况,同时也能提高我的人际沟通潜力。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的职责感、主动性和受挫潜力;继续增强英语口语潜力、计算机潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,就应加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、用心的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

"明其志,方能知所赴!"。

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!

2.自我盘点。

2.1兴趣爱好。

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔·盖茨。

2.2优势与优点。

学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手潜力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,思考问题全面。

2.3劣势与缺点。

目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际潜力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

2.4生活中的成功经验与失败教训。

成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,透过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,用心参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一向关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。用心争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

2.5职业取向分析测试。

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选取了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关资料进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。

职业潜力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划。

3.1确定职业通路。

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选取及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型。

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选取时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区到达最高管理位置,持续自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的潜力,持续用心的心态。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

2003——2006年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。

2006——2009年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

完成主要资料:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,到达助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不思考。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不思考,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

2009——2021年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要资料:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,到达本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,到达工程师或高级工程师技术水平,并具有必须的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭职责,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,务必调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

2021——2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

完成主要资料:

(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮忙,带动新一代快速成长。

(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。

(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续持续。

2041——2046年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体状况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

2046年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我最后能够慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还能够写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总能够很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

3.3短期目标规划。

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。期望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

a、在校期间总的目标规划。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日透过审核,加入中国共产党。用心参加党团活动,“三学”活动等。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:用心参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、

演讲。

赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、潜力,展示个人风采。用心参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累必须的基本潜力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期透过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(b)等级考试并透过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争透过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并透过。

学业方面:平时,无十分特殊状况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析比较联系,以及所用时间比例。知识积累不仅仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

b、三年阶段规划。

大学一年级试探期:初步了解职业,个性是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业,并透过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通潜力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。

大学二年级定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有适宜单位、岗位的状况下,能够思考先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力。

大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职状况,开始毕业前工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

4.结束语。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空.

转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子就应也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在此刻或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。

但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不就应到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为此刻来说继续读书是很肯定的。

因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的推荐是必须要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地思考清楚本身的潜力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都能够避免自己数学不好的劣势,同时能够发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在2012年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的潜力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。

当然,这期间,我还是要学习好此刻电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上,尽量提高本专业课的学习成绩。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。

1.要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的完美憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通潜力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们带给了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的状况下,应当的用心地参加这类活动。从中我们能够得到很多的锻炼。选取参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也能够多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本状况。

大二、大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐构成,人生观也逐渐构成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们就应倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后用心进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还能够多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习资料安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的潜力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了必须的专业基础,潜力上有了必须提升,具有分析,解决问题的潜力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

曾几何时,迷惘着何为梦想何为理想?但此刻我最后分清两者的区别了!所谓梦想,我认为就是想追求的东西,而不容易实现。而理想就是要得到的东西,透过必须的努力就能够实现。梦想比较远大,而理想往往实现的比较容易一些。进入了大学,生活换了一个面貌,与以前的有了很大的差异。此刻也不用每一天都要上整天的课了,放松了很多,多出很多时间来想东西。想了很多以前未曾想过的事。

大一时:

大二时:

听师兄师姐们说,烹饪这个专业大二的课余时间比大一的相对多一点。所以我期望在这一年里,既稳抓基础,更要进入深层的专业课。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我要透过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,我还要了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;还会开始尝试兼职、社会实践活动,期望能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力。继续深造,努力学好各门必修课和选修课.用心参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。

大三时:

到了这个时期,大学的生活似乎也快要结束了。开始为就业用心做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。继续学好各门功课,因为只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

最后:

走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自己整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自己就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自己的阴影。

大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。

在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由这天的我决定。而这一切的改变,都该感谢这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。

要让自己的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,而且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自己大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自己的学业规划,结果只有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的只有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自己的学业规划有多么的重要。

回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。而且每一学期的课程都不同,资料量大,因而学习任务比中学大,而且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种状况的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自己的专业,给自己做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自己的自我约束潜力和自我管理的潜力,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自己带给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压潜力,原则性强,有很好的自我控制潜力,为人热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习潜力,当遇到自己感兴趣的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,不放下。永远相信一句话,就是没有干不成的事,只有不想做的事。

我的缺点:在陌生人面前,不怎样放得开,偏内向。性情多变,有时很开朗,有时很内向,身体素质差,有时会很容易懒散。

总结:多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自己的社交圈子,接触更多各色的人,毕竟,学市场营销的人就是要活泼。时时提醒自己,激励自己,克服偶尔的懒散心态,认真对待每一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕竟,毛主席都还说过,身体是革命的本钱。

大一:

大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,个性是计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要持续必须的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自己专业的书,个性的是要结合现今社会的企业管理,让自己的思维模式改变,做到要权变而为。最后,还要构建合理的知识结构。

大二:

在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级考过。而且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,但是也要保证自己的阅读量。

大三:

主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自己去找有关自己专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践潜力。

大四:

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自己与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最后,将自己的大学生活做一个总结,分析自己有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自己制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自己越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自己总结,自己深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我明白要做到自己的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制潜力,我期望我自己能够按照规划书的资料来一步一步的向我的人生目标前进。

大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自己决定。

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在自己的专业上。因此,我相信我的:

未来,

因我而精彩!

也许是高中生活太枯燥了,也许是大学生活太吸引人了,总之从高中步入大学之门的时候,心中异常的欣喜。可之后才发现,期望越大,失望越大,才领悟到大学生活并没有我们想象的那么精彩,学习仍然很累,我有时甚至怀疑,当初那么期盼大学生活,是不是只是一种心理安慰。但怀疑之余,我也就应好好思考一下,如何更好地度过自己的大学生活。

刚刚踏进象牙塔的我们,对一切都充满了新奇与疑问,对具体的学习与生活处于一片茫然的状态。刚开学的那一段日子,我的确茫然过,发现自己有很多方面不适应这种生活。在高中的时候,所有的活动都是由学校组织的,学习也有老师管着,就连日常生活也有家长照顾。先不去评说这种管理方法如何,但仅就学生本身而言,的确需要转变这种观念,尽快适应大学生活。

首先我们要做的就是了解自己所学的专业,以及与专业相关的知识。其次就是要多与同学沟通,进行信息交流,提高人际沟通潜力。具体活动可包括:多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问一下本专业的就业状况,确定自己的努力方向;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,还要多利用学生手册,了解相关规定。

大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们用心主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的潜力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的,但就学生学习进步而言,主要是靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。

德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选取地去听课、聆听不同的看法、事实和推荐,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且明白工作意味着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都能够感受到自己被召唤成为最伟大的人。”

由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依靠于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。

“自己管”,体此刻各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时,我们还就应再学些什么,自己在哪些方面的知识还应补充、提高,这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学者的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识务必要学好,但同时要结合自己的状况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性*的、思考性*的,因而获益匪浅。这是经验之谈,也是有益启示。

大学生活说长不长,说短不短,虽然只有四年时间,但转瞬即逝,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们就应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设做出更大的贡献。

作为一名大学生,我们要自己总结如何度过这四年的生活。首先,要尽快熟悉环境,适应大学生活。学校对新生心理素质方面更要重视,因为心理素质是走向成功的关键。不少同学由于心理准备不足,或高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往潜力差、过分自卑和不够自信。要让大家尽快适应新环境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理潜力,学会把握自己。

还有,按照大学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和资料也是很重要的。作为大学生,我们要注重对大学的认识以及未来职业的设想,当然学习一向就应为最主要的。再有,我们要根据行动来计划选取方式和途径,尽快了解本专业,个性是自己未来想从事的或与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通潜力。在学校,踊跃参加学生会或社团组织的活动是很重要的,也能够开始尝试兼职、社会实践活动,还能够有选取地辅修其他专业的知识充实自己。熟悉了大学生活以后,我们的目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试。临近毕业的时候,我们的目标就应锁定在择业上。总结这几年的大学生活,根据自己的实际状况和潜力,有目标的选取今后要从事的职业,切忌急功近利。目标要出于自己的意愿,不可随波逐流,盲目考研或找工作,而就应注意提高自身综合素质、适应社会的潜力以及交际潜力,做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足,所以我们要个性注意文化知识的学习和学习方法的掌握,加强对社会的认识、资料的收集、潜力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通潜力等的训练。

大学是从学校走向社会的一个转折点,所以我们必须要充分利用,好好珍惜,争取在这有限的几年里学到更多的知识。应对社会,我们还不成熟,虽然已经成年,但依然是学生,在阅历和经验方面还略显稚嫩,我们要在大学生活中逐渐磨练自己,使自己更加成熟,经验更加丰富,争取能对社会做出更大的贡献。

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

r的名言——“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”这就是大学的教育。再也没有人去强迫我们学习,再也没有人安排你我们去上晚自习、没有人在早晨催命似的喊我们起床,也没有人在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等……但是一个学期十几门课的考试还要继续,一篇论文三五千字还要继续,各种等级证书、潜力证书还要继续。

在大学期间,要端正学习态度,以认真刻苦的心态完成学业,努力透过英语四级和国家计算机二级,并获学士学位;更应自觉向党组织靠拢,进一步理解并贯彻党的方针政策,认真处理好学习﹑工作与娱乐的关系,做一个乐观开朗﹑用心向上的女大学生。

大学是我们步入社会的最后一个阶段,有个将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学习的并不仅仅仅是专业知识,还有我们的实践潜力,无论我们在高中是怎样的,但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始,我们又站在了同一个起跑线了,共同奋斗,一齐迎接新的太阳。

大学生活规划

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。

还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

我曾为自己成为一个重庆电专一员而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。

尽管我们身处大一,但是三年并不长远,不得不及早为三年以后做打算。我们应该更高利用好大学三年这个人生中及其重要的三年,也是人生的黄金三年。让自己充实的过完大学三年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

大学生活规划

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

目标:提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

目标:工作申请,成功就业/专心考研。

终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的.成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

末章:

大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

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