学生读书个人的心得体会(专业15篇)

时间:2023-11-28 09:11:33 作者:灵魂曲

通过整理和总结心得体会,我们可以更好地发现和改进自己的问题和不足,实现自我完善和提升。在这里,我们为您准备了一些值得一读的心得体会篇章,供您参考和学习。

学生读书个人心得体会

《读书心得体会》读书是一种学习的过程,一本书就是一个故事,一个故事叙述了一段人生,俗话说“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,就像高尔基先生,他曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,可见,书对他来说就是最宝贵的东西。

书!是我们的朋友,也是我们的家人……读书,对爱书的人来说是一种享受,尤其是一本情节曲折动人,语言优美生动吸引人的书,那更是一种享受。有的同学会说,看书有什么好的啊?一大推蚂蚁般的字,看得心都烦了。可是,当你细细品读一本书的时候,你会发现——眼睛因为读书而明亮,灵魂因为读书而纯洁……书是灯,孰能照亮前面的路;书是桥,书接通彼此的岸;书是帆,书推动了人生的船。读书时一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。读书,是好事,读大量的书,更值得称赞。

有一位叫亚克敦的外国人,他的书房里杂乱的堆满了各科各类的书,而每一本书都有他的手迹,说到这里,是不是有一种敬佩之意呢?读书就像鸟儿有翅膀可以遨游的飞一样,自由自在。朱熹说过,“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”由此可见,读书不在多,而在于是否读的精。对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝一样。读书是为灵魂寻找的镜子,我们必须用心去领会书的思想内涵和精神实质。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

读书,让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事,读书给了我最大的东西就是,“知识,它丰富了我的大脑,增长我的见识。”书,是打开知识大门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样,吸收着知识的点点滴滴。

个人读书心得体会小学生

阅读是一种精神享受,也是一种知识的积累。作为小学生,我乐于阅读各种书籍,通过阅读,我获得了很多的知识,感悟到了生活的真谛。下面我将分享我的读书心得体会。

阅读是一扇打开世界的窗户。通过阅读,我了解到了许多我从未去过的地方,认识到了不同国家和民族的文化,扩展了我的视野。比如,在书中我了解到了美国的自由女神像、法国的艾菲尔铁塔、英国的大本钟等著名的地标建筑,这让我非常向往去这些地方旅游,亲眼见到这些美景。同时,我还了解到了许多的大人物,比如孔子、爱因斯坦、牛顿等科学家和文化名人,他们的伟大成就给了我很大的鼓舞,让我知道只要努力就能取得成功。

阅读是一门造就情感世界的艺术。在读书的过程中,我仿佛进入了另外一个世界,和书中的人物一起经历着各种各样的故事和冒险。有时我会感同身受,有时我会共鸣,有时我会对书中的人物喜怒无常,为他们捏了一把汗,心中期盼他们顺利度过难关。通过与书中人物的情感交流,我对人的情感有了更深入的了解。比如,在读《窗外的美丽世界》这本书时,我和书中的小主人公一样,感受到了生活的苦难和希望的力量,这让我更加珍惜眼前的幸福,也让我学会成长和坚强。

阅读是一次心灵的启迪。在读书的过程中,我不仅获取了知识,还收获了许多的思考。有时候,我会暂停下来思考书中的内容,思索其中的道理。通过思考,我习得了理解、分析和解决问题的能力。在阅读过程中,我发现了许多问题,而通过思考,我也给出了自己的答案。比如,在读《小狮子和大象》这本书时,我思考了动物之间为什么要互相帮助、如何和平相处的问题,并从书中中找到了答案:不同的动物有着不同的优势和特点,他们通过互相帮助,才能更好地生存下去。通过这样的思考,我不仅对动物之间的关系有了更深入的理解,还了解到理解和宽容是人与人相处的重要基础。

阅读是一种人格的塑造。通过阅读,我接触到了各种各样的人物形象,从他们身上我学到了许多的道理和智慧。比如,读《安徒生童话》这本书时,我深受主人公们的感情世界和人格魅力的影响。小红帽勇敢正直,不畏困难;小人鱼追求梦想和爱;小泰迪拥有真诚和善良的心等等,这些人物形象都影响着我,让我学会了勇敢、真诚和友善。通过阅读,我也找到了自己身上的一些优点和不足,并通过书中的人物来自我调整和成长。

总之,作为小学生,我深知阅读的重要性,我也学到了很多的知识和智慧。通过阅读,我对世界有了更广阔的了解,对情感有了更深刻的体悟,对思考有了更成熟的认识,对人格的塑造有了更清晰的目标。我会继续保持阅读的习惯,不断丰富我的知识,拓展我的思维,成为一名有内涵有品味的小学生。

学生读书个人的心得体会字

“岑帜,你还让不让我进去”同桌在我耳边大叫。噢,原先上课了,我这才回过神来,合上手中的书,侧过身子让同桌回到位子上。

这节课漫长又无聊,我的思绪又飘到了七年前的那个晚上。

那时我才五岁,对于我来说,读书简直是一场遥不可及的梦。

我的哥哥当时已是小学三年级的学生,那晚去他家玩的时候,看他手里捧着一本书,看得入迷,而我在旁边眼巴巴地看着他,翻翻简单的连环画,从那时起,我对书充满了向往。

总算到一年级了,哥哥把那些他看过的童话书送给了我。我印象最深的是那篇童话——《卖火柴的小女孩》,那时我根本不明白什么写作手法,更不了解当时的社会背景,只为小女孩的处境感到心酸,恨不得能来到小女孩的面前,尽自我所能来帮忙她。

这第一篇童话,让我真真切切感受到了文字的魅力,这就是书的神奇魅力所在。

《阿里巴巴与四十大盗》、《海的女儿》、《皇帝的新装》,那一篇篇童话,带领我走进了书的世界。这些短短的文章,却总是能牵动我的心。我像是一滴水,从山间小溪汇入河流。我已经是小学四年级学生。

四年级,就像是昨日一样,一晃而过。对于书,我简直是饥不择食的,大到文学名著《骆驼祥子》、《红与黑》,或是儿童书籍《小香菇新传》、《淘气包马小跳》,我都爱看。

在我家,妈妈爱看一些名著,如《红楼梦》等,于是我就跟着看,她看完的书,对我来说就像是宝贝一样,尽管很多书的书页已泛黄,书页掉下,我依然兴致勃勃地看着。

印象最深的是大仲马写的《基度山恩仇记》。主人公受当时的伯爵诬告,被关进牢房,认识了长老,得到了长老的一部分遗产,逃出监狱,进行着他的复仇计划。这本书让我第一次体会到了人与人之间的恩与仇,也让我明白了不管生存环境有多么恶劣,都不能放弃生的期望。

这虽不是我看的第一本名著,却令我印象深刻。我第一次饶有兴味地去网上查了当时的法国的政治环境,故事发生在法国波旁复辟王朝和7月王朝这两个时代,那还是一个贫富悬殊的社会。

书是海洋,而我们就是汪洋中的一叶小舟。那一本又一本的书,教会了我一个又一个道理。这就是我的读书生涯,我的读书感悟。

学生读书个人心得体会

我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园教师不仅仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的.童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又异常快,从此便上了瘾。之后,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名著、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。

我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满,还来不及啃完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成山。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成坍方,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。

白天上学,教师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼馋,很是不爽。回家如厕方便,拿一本书进去,可谓一厕两便,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:忘记时辰了,半时三刻还不出来,比女人生产还麻烦。无奈之下,只好在紧要关头刹住。

睡前过瘾,真叫大开眼戒。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸突击查房,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。

提到好笑,还有笑料。一日,表弟约我去他家下围棋,可叹表弟毫无男人风度,婆婆妈妈举棋不定,真是急煞我也。于是环视四周,觅得《中国历史故事一百问》一书,本想下棋读书两不误,可恨书中情节着实诱人,让我身在曹营心在汉,将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促,谆谆告诫我做事要一心一意,我口中唯唯诺诺,眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成,只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后,我还在桌上放棋,乐得他按着肚子直不起腰来。

读书破万卷,下笔如有神。我无破万卷之功力,亦无神助,只是读了一点书,接触了智者的一点皮毛而已,作文便小有收益,几十篇大作见诸报刊,颇感骄傲。

书籍是人类提高的阶梯,同时也是我视力下降之阶梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎样也不会改变我对书的感情。

学生读书个人的心得体会字

读书,让我拥有一份绝美的心境。

读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅简便诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……。

渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心境。

读书,让我的教育理论更丰富。

“书籍是人类提高的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍,经过读书能够加深自身底蕴,提高自身学养。利用课余时间,我读了一些教育专着,很有感触。

刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑。

李镇西教师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执着却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自我的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的梦想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的梦想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

读书,让我更自信地应对生活。

当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的活力;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自我一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我。

当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。

读书,让我体会别样的乐趣。

读了一些书,也有了一些自我的想法,禁不住拿起手中拙劣的笔,写下自我的所见所感,怀着忐忑不安的心境尝试着投稿,当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时,那种感觉,别提有多么的欣喜,这也许就是读书的另一种乐趣吧!

个人读书心得体会小学生

读书是小学生学习的重要方式之一,通过读书可以开拓视野、增长知识、培养兴趣。我是一名小学生,经过多年的阅读,我深深感受到了阅读的乐趣和益处。下面是我个人的读书心得体会。

第一段:阅读开拓视野。

阅读可以开拓视野,让我了解到丰富多样的世界。在书中,我可以了解不同的地域文化、不同的历史故事,还可以了解到一些奇特的事物和现象。通过阅读,我了解到了很多很多的知识,开阔了自己的眼界。

第二段:阅读增长知识。

阅读是获取知识的一个重要途径。通过读书,我了解了很多自然界的奥秘,积累了很多科学知识。比如,通过读《科学童话故事》,我了解到了地球的自转和公转、恒星和行星的运行等;通过读《王后病了》,我了解到了如何科学地预防和治疗疾病。阅读不仅让我有更多的知识背景,也让我更加灵活地思考问题。

第三段:阅读培养兴趣。

通过阅读,我培养了自己很多的兴趣爱好。在书中,我读到了成龙、周杰伦等明星的故事,了解到了他们的奋斗历程和成功经验,激发了我对表演艺术的兴趣。我还读到了许多有趣的故事和童话,在这些故事和童话中,我探索到了自己的梦想和奋斗目标。通过阅读,我不仅拓展了兴趣爱好,也锻炼了自己的创造力和想象力。

第四段:阅读的难点与应对方法。

尽管阅读的好处很多,但是阅读也面临着一些困难。对于小学生来说,有些书籍内容较难理解,有些词汇、句子结构和表达方式也较为复杂。要应对这些难点,我会先通读一遍,了解大意;然后结合书中的上下文,推断生词的意思;最后,我会把自己的理解和思考写下来,以便后期复习和巩固。

第五段:未来的读书计划。

未来,我将继续努力培养自己的阅读习惯。我会选择更多的经典作品,如《小王子》、《格林童话》等,来提高自己的阅读水平。同时,我还想读一些名人传记,学习他们的成功经验,为自己的未来奠定坚实的基础。此外,我还将努力培养自己记录读书心得和思考的习惯,通过写作来加深对书籍内容的理解和领悟。

通过阅读,我不仅能够开拓视野、增长知识,还能够培养自己的兴趣爱好。面对阅读的难点,我会采取积极的应对措施来提高自己的阅读能力。未来,我将继续努力,选择更多的经典作品并培养记录读书心得的习惯。相信通过不断的努力,我的阅读水平会不断提高,带给我更多的收获和快乐。

学生读书的个人心得体会

自从我读了《快乐星球》之太空垃圾站的这本书之后,受益匪浅,对我的所作所为有了深刻的认识和体会。同时,我也认识到了保护环境多么重要。

读了这本书之后,我知道了我们现在的环境卫生,同时我也明白了社会为何告诉我们把我们的环境卫生搞好。好了,废话不多说,就让我们一同走进快乐星球吧。

在一次打扫教室的时候,杨阳和何大力竟打扫出了6袋垃圾,正当大家伙都觉得奇怪的时候,艾克和艾雪发现了黑暗星球的飞船在向地球投放垃圾。在这个危急时刻,艾克和艾雪在老师的帮助下,成功的种活了生命之源,这个危机才消失。

从今往后,我们要团结一心,爱护环境,让我们的更美丽,让我们这个地球充满绿色。

个人的读书心得体会

狐狸爱美,大家都知道,可它却为换套漂亮的白色外套而被白马拖得皮开肉绽,我读完狐狸和小白兔这个故事,明白了一个道理。

我们现在学习生活条件都很好,不能因为同学有了漂亮的东西,自己也想得到,这样是不对的。从这个故事中让我明白,美好的`东西有许多,但不一定都适合自己,所以,不要贪求太多,珍惜自己所拥有的就足够了。

学生个人读书心得体会

《理智与情感》读书心得记得第一次看《理智与情感》的时候,大概还是初中,好喜欢那个活泼泼的妹妹,或许是那时候的凯特渗透了一股子古典纯真的美丽,实在是太过动人。很清晰地记得,玛丽安说,我读的书越多,越不可能遇到真正的爱情。然后就想起布兰登上校跟着歌声走进来,看到钢琴前的玛丽安,阳光撒在脸上,光晕一地,那真是如画一般,入情入景。

所以那个时候选择了朝气的玛丽安去喜欢。仿佛你低眉就有人猜想你是浅笑或是低泣,仿佛你欢笑就能给整个屋子带来阳光,仿佛你端坐在那里任旋律从指尖汩汩流出而所有人都安静地淌在你的音符里沉醉,仿佛你可以想笑就笑想哭就哭不必因为任何外界而磨灭自己的棱角,仿佛因了青春有了朝气洋溢了才华飞扬了俏皮就可以任性地让全世界都可以绕着你转。

然而那个玛丽安只在不懂事的年纪里焕发着她的光芒。所以时隔多年,看到bbc重新翻拍的三集版《理智与情感》时,我分明地将更多的喜爱给了玛丽安的姐姐,那个曾经在我的世界里沉默着的埃莉诺。没有那样环绕的.光芒,没有那么俊俏的脸庞,只是安静地为你分忧,然后忍着自己的悲伤,依然撑起你的希望。

同样的出身背景、成长经历,然而她们于我就像是成长的两个阶段,尽管她们的差异其实只是静态的性格问题。埃莉诺那样的人在一个人的初期应该很少见吧,隐忍而克制,善解人意。更多的我们都只是玛丽安。我原来以为最光鲜美好不可企及的事物其实只是我们生命某个阶段的常态,而终将被扼杀。

那个单纯到任性的玛丽安最后还是心甘情愿地安静在她曾经不屑一顾的人身边。而我不再迷恋自己为她披上的光晕,理智大于情感,成长真的是一种妥协。而这种妥协,我却不想否定,就如这篇博文并不是为了纪念每个人都曾经是的玛丽安。我不再那样依恋张狂的任性。

最近只是途经别人的故事,打破曾经引为宿命的大概不只是冲动。宿命都没有了,无处安身,那不是最好的避难所么?突如其来的截然而止让人并不好受。在我这样罗嗦完了理智与情感的pk之后,我还是笑自己,或许我才是最幼稚的那一个。

大学生个人读书心得体会

经过看《上下五千年》,我仿佛和历史在对话。我明白了中国古代的三个盛世:文景之治、贞观之治、康乾盛世。也明白了一些衰败的故事:烽火戏诸侯,刘阿斗乐不思蜀,风流才子李后主等。还明白了许多成语的来历,比如:老马识途、程门立雪、声东击西、纸上谈兵、四面楚歌等。

合上它,我在沉思。从孔子到孙中山,从屈原到李白,从范仲淹到文天祥——他们为民族的利益,为民族献身,他们是推动历史发展的大英雄。而历史的真正创造者是人民群众。从大泽乡农民起义、虎门硝烟、三元里抗英、太平天国运动等等,演绎着人民群众的伟大壮举,他们才是人类历史的真正创造者。

“数风流人物,还看今朝”!看完《上下五千年》,我明白了中国历史的博大精深,也明白了实现民族伟大复兴,走向小康社会任重而道远。历史赋予了我们神圣使命,我们必须要好好学习,肩负起历史重任,为伟大民族的复兴,为中华民族的繁荣做出自我最大的贡献。

大学生个人读书心得体会

《中华上下五千年》这套书主要讲的是五千年里的历史故事,每一篇故事都有必须的道理,其中让我感受颇深的是:郑庄公掘地见母。

这个故事主要讲的是:郑庄公是郑国第三代国君,他的母亲生了两个儿子,他是老大,他还有个弟弟。因为郑庄公长的难看,所以,他的母亲就偏爱他的弟弟,一点也不喜欢郑庄公。之后,父亲死后把王位传给了郑庄公,所以,他的母亲和弟弟很是不满,就在私底下招兵买马,准备夺取王位,郑庄公用自我的实力保住了王位,并且把自我的母亲赶来出来,还对天发誓:除非是到黄泉之下,否则永远不和母亲再相见,可时间长了,郑庄公就后悔了,颖考叔给他出了一个主意:在地下挖一条地道,一向挖到地下有泉水的涌出,然后在地道上建房屋、通道和庭院,再把母亲接到房子里来,郑庄公按照这个办法做了,母子相见后都不禁抱头痛哭。

这个故事告诉我们,母亲是我们最亲的亲人,我们赶誰也不能赶走母亲,否则将会后悔莫及、遗憾终身的!

小学生个人读书心得体会

这个寒假里,我读了《山羊不吃天堂草》这本长篇小说,我很喜欢。

《山羊不吃天堂草》这部小说主要讲了:明子他们一家养了一群羊,羊把草吃完之后,就没草可以吃了,主人让它们去吃天堂草时,它们却碰都没碰,最后竟然一口都没吃直到饿死,可怜的明子因为家里穷,所以只能跟着师傅三和尚去学木匠活,在外面艰辛地打工,尝尽了世态炎凉,却坚守本心、乐观善良、积极向上。

这本书中,我最敬佩的就是明子了。因为他心地善良,信守承诺。有一次,好心人给了明子1500元,让明子下次去给他做木匠活,本来家里穷的明子可以直接不做工作带着1500元回家,但他并没有那样做,而是去给那位好心人干活。

我也佩服明子积极向上的精神。明子没有学可以上,得去学艺打工。然而他并没有抱怨家里穷,而是乐观积极的去工作,遇到困难也会想方设法去解决,而不是轻言放弃。

反观现在的我们,现在好多同学,家里的生活条件都不错,却整天想着吃喝玩乐。明明有这么好的学习环境、生活环境,却仍然不思进取:上课不好好听讲,放学不好好完成作业,甚至连吃饭都要挑食……相比之下,会不会觉得自惭形秽?同学们,我们有这么好的学习环境,就要更加努力地读书;有这么好的生活环境,就更要好好珍惜,给自己一个更好的明天。

《山羊不吃天堂草》这本书,真是一本生动易懂而又耐人寻味的长篇小说,大家不妨也来看看,相信大家也能和我一样,从中学习到东西。

学生个人读书心得体会字

“埃德宝蓝石般的眼睛向她闪烁着愤怒的目光,他把头埋在餐牌里。”这是阿丽克西斯告诉埃德自己要去看望母亲的一位老朋友时,埃德的反应。阿丽克西斯没有对他的态度发表意见,但是让阿丽克西斯接受不了的是,埃德对她的计划毫无兴趣,他甚至都没有问问她要去看谁,“其实他差不多从来如此”。“你到什么鬼地方去了?”这是阿丽克西斯回到她和埃德住的地方找到埃德时,埃德说的第一句话。而接下来也只剩下愤怒的争吵,人们对埃德评价很对,他一直认为世界舞台的中心是他,而现在阿丽克西斯没有把他放在最重要的地方,所以埃德生气了,不是因为女朋友的不关心而生气,而是因为竟然有人如此忽视他。阿丽克西斯也是从这个时候开始承认了,她“没有爱”。

这本书一共分为四部分,如今从新开始看第一部分,发现其实后面的所有描写在第一部分都进行了简单的说明,可以说作者是花费了很大的功夫讲述了一个漫长的故事,这个故事没有主角,因为人人都是主角。

文章16页出现了这样一句话“威尼斯要塞的遗址仍清晰可见”,这里又出现了我们都知道的威尼斯,那这个地方到底是在哪呢?“空空的小岛,几千年来它一直有人居住,可不到五十年前,由于某种原因它被废弃了。”阿丽克西斯对布拉卡的初次印象是“狗儿们躺在阴影里,死了一般,几只猫四处找残羹剩饭吃。此外再无其他生命征兆。”“这个小村庄可能和二十世纪七十年代她母亲离开时没有两样。它没有理由改变。”它为什么没有理由改变呢,因为没有什么值得改变的。就像斯皮纳龙格岛一样,没有任何的人或事情需要它来改变,毕竟这个地方已经无人居住了,在阿丽克西斯的姨妈玛丽娅离开这座岛时,这座岛就已经不再有人居住了,除了时不时出现的游客前来观光游览一番。而索菲娅离开这里的时候,这个地方没有什么重要的事情发生,这几十年亦是如此,除了斯皮纳龙格岛作为整个欧洲麻风病的隔离区存在于历史上,其它的和它比起来都显得不甚重要。

带着阿丽克西斯去斯皮纳龙格岛的是杰拉西摩,他也是曾经在斯皮纳龙格岛生活过的人。阿丽克西斯对他的评价是“从他的外表什么也看不出,没有痛苦,没有苦难,也没有特别的快乐。”这就像是对这座岛的描写。不过,笔者现在也还没有在后面找到杰拉西摩是什么时候在斯皮纳龙格岛出现的。阿丽克西斯进入斯皮纳龙格后,“被这一切迷住了,好像梦游一般。读后感这不是梦,然而,里面确实有某种完全虚幻的东西。”她在那座岛上的时候,杰拉西摩暂时回去了,到了时间后再来接她,于是“她是整个岛上唯一的人,这让她面对一个事实:孤单并不意味着孤独。”“这个想法给了她勇气,回去后她可能会独自开始下一阶段的新生活”这也就给阿丽克西斯为什么要来这里一个准确的答案,和她回去后与埃德分开是相照应的,她的确是一个人开始了新的生活,在这里,她找到了自己想找的答案。

学生个人读书心得体会字

终于阅读完卡夫卡的代表作之一《城堡》。我读起来有些困难(有些段落我要读好几遍才能理解),但我有种继续读下去的冲动,因为我想知道卡夫卡到底想说什么,为什么要说。

卡夫卡用荒诞的手法书写了一个荒诞的世界。荒谬:情节少的可怜。整篇文章最常见的写作方式是对话,这有点勉强。

卡夫卡的作品被认为是难以阅读的。小说中的世界当然更荒谬:k被雇为测量员,但k不是测量员;城堡近在咫尺,但是k完全没有能力,没有机会,没有理由直接接近它。

这并不是说没有寓意被解读出来:也许卡夫卡在很多地方讽刺了迂腐、低效但庞大的官员阶层;也许近在咫尺的城堡就是生活中的理想,而k是一个苦行僧,为理想而奋斗。

也许k作为一个流浪的异乡人,在村子里遇到了各种各样的排斥和歧视,这是当时犹太人所遭受的种族歧视的`一个隐喻。你总能说出一个部分是什么,但我真的想不出整部小说的主旨。

虽然小说的情节极其简单,但在25章中有无数的细节,小说中为数不多的几个人物都有自己的生活。

给我印象最深的有两件事:k和费丽达以及k的两个助手搬进小学教室偷柴火的那晚,以及第二天早上两名老师到教室后受到的训斥。

老师的傲慢,k的坚忍,弗丽达的改变能力,助手的奴性,在作者精彩的描写中表现得淋漓尽致。

最大的遗憾是城堡没有完稿,卡夫卡的小说是死后马克斯违反卡夫卡的意愿出版的,马克斯说卡夫卡曾和他谈论的《城堡》结尾,k到死亡也没能进入城堡,甚至没有得到合法居住在这个村庄。

由于这本书是以草稿的形式出版的,书中的一些章节没有标题,但是卡夫卡在草稿中删除的段落被公之于众。

看到卡夫卡删除的段落,似乎他想删除那些能更清晰地解释故事的东西,故意让整个故事变得更模糊。

这是我第一次读卡夫卡的小说,我对卡夫卡生活知之甚少,他的表现主义写作是完全不为人知的。

也许我不能从整体上把握他作品的内涵,但至少我可以读到很多精彩的细节:一个主-动-宾+插语,一个看似不清晰的状语交织,一个无法解释的逻辑论证,黑色压抑的氛围等等。

卡夫卡无疑是独一无二的大师。在我进一步了解他之前,我要再去看一遍《城堡》。

学生个人读书心得体会字

觉新从小和梅情投意合,由于双方父母在牌桌上发生了小摩擦,就拆散了他们两个。给觉新娶了李瑞珏,好在觉新和李瑞珏相处得好,婚姻还算幸福。可是,在高祖父病危时,陈姨太说珏在家里生产会有血光之灾,硬要她搬到城外去住,还不许觉新和她一块住,最终使她难产而死。梅后来嫁给另一个人,但年轻轻地就守了寡。回娘家后,见到旧人、旧的环境,心里郁闷,身体不好,死去。

蕙被父亲逼着嫁给了郑伯雄,而郑伯雄道德素质有问题,但在蕙父亲眼里,郑伯雄是一个不可多得的人才。蕙嫁去之后被他们一家人欺负,经常受气、流泪。病危之时,由于郑家落后旧思想的阻碍(他们认为西医不如中医,西医不治本,虽然有道理,可是中医见效慢,不能及时产生效果),不及时看西医,导致病情严重死去。死了之后,棺材被放在庙里,一年多无人问津,蕙的父亲总伯雄,说伯雄自有安排。其实,伯雄并没有什么安排,完全是不想安葬蕙。在觉民、觉新的努力逼迫之下,伯雄才安葬了蕙。在蕙的事例的影响之下,淑英终于决定要离开,逃脱那场注定不幸的婚姻,去上海投奔觉慧。

蕙的弟弟——枚少爷,从小生活在父亲的阴影之下,按照父亲的意志行事,不敢违抗。才十六岁,父亲给他找了一个二十一岁的妻子,是冯老太爷的亲戚。曾经,冯老太爷打算让觉民娶她,觉民不愿意离家出走,最终迫使祖父屈服,才取消了婚事,现在又要把她嫁给枚少爷。嫁过去之后,她脾气很大,经常和奶奶吵架,枚少爷夹在中间左右为难。枚少爷一直身体都不好,而他父亲自以为是,认为没有大碍。然而结婚之后,他身体每况愈下,已经开始吐血,他父亲还说没事。在一次聚会上,枚少爷喝了很多酒,大吐血,在危险之际,他父亲还是不愿意请西医,耽误了病情,枚少爷死去。难道这不是人吃人吗?在封建家庭之下,一切父母说了算,用陈旧的旧思想,害死了一批又一批人,使一个个年轻的生命早早走向灭亡。真令人气愤!

倩儿生病了,四太太说那是她偷懒,随便请了个医生打发她。病危时,觉新要求她给倩儿请好点的医生,她不同意。第二天,倩儿就死了,给下人说用席子裹着埋了就行。最后,是觉新出钱买棺材安葬了倩儿。四太太还挖苦、讽刺觉新,说觉新那样做,是炫耀自己有钱。简直不可理喻!五老爷和五太太又在吵架,淑贞终于忍不住跑到花园里投井而死。令人气愤的是,五老爷竟然不看他,跑到他的小公馆里去了。淑贞死后,五太太才想明白了,后悔自己以前不该每次吵完架都把气撒女儿身上。可是,要知今日,何必当初呢?蕙死后,周老太太后悔地说自己当初就应该强硬一点,不要把蕙嫁过去。可是,何必当初呢?为什么都是发生悲剧之后才明白当初的行为呢?或许,那样的家庭太压抑人了,女人没有地位,常常被人欺负吧。五太太认为女人应该缠脚,不能让淑贞和其他姐妹一样有大脚,决然地给淑贞缠了脚。可是,年轻一辈的认为小脚是淑贞的悲剧,做什么事都不方便,但这已成无法改变的事实,他们能给予的只能是同情。

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