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初中生演讲稿我爱我的校园
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们xx中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个xx中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
初中生演讲稿我爱我的校园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是：《xx初级中学，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！
我为我现在是xx初级中学的学生而自豪，我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲！
初中生校园广播稿
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
感恩
感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;...
有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。
最远的 是最美的
记得小时侯，我常常遥望蓝蓝的天空，我希望自己有一天能走到它的尽头，想知道那里都隐藏了什么?!
记得小时侯，我常常仰望朦胧的月亮，我百般遐想：为什么它总是发出温柔的乳光?
挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)
初中生校园作文
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。
清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。
更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天，才能把握未来。
初中生校园广播稿
当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏时，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素，断手再植，杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。
邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力。”的确如此，科学为我国的腾飞插上了翅膀。
毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
这句话，包含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。
“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
如今，让我们也用它来勉励自己，做热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
谢谢大家。
同学们：
你们好!我是xxx。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的.自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过： 梦里走了许多路，醒来还是在床上。
它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好， 有志之人立长志，无志之人常立志 ，那些无志之人的 志 ，就是美梦，就是所谓的 理想 ，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲： 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散! 广播稿2： 青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。
在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。
在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。
然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。
对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。
佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。
德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。
要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。
虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。
没有理想，青春则没有意义。
但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。
这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。
失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。
这是光明磊落。
如果不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。
不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。
不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。
而这是青年的特权。
校园初中生活周记
我们之间，那永远解不开的心结，是否如此。是否如西方升起太阳，永远不可能。我曾反反复复问过自己：“我是不是真的.很差劲?”
说回来，沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子，包容孩子。或许你们成年人，都这么认为：“我们的想法，是异想天开!”
你们有没有想过，在我们知道错了，还不停的说我们，不停的说。你们有没有想过，你们一句话，就如刀子，划过我们的心，不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。
拜托，不要让我再过灰色周末好吗?
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我爱校园作文：我爱校园
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。”这句。
名言。
一直激励着我发愤图强。校园的美丽还在于总有几群小鸟在树冠花丛中嬉戏翻飞唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。到了下午，你要是有空，那就到综合楼的一楼吧，那里有一个游泳池，碧波荡漾，水清透亮。游上一游，既锻炼了身体，又洗去了燥热。
我爱校园
我们的校园美丽可爱。进入校园，首先映入眼帘的是，大道两旁一排排高大的樟树像一个个士兵站立在那里。一幢幢高大的教学楼错落有致。教学楼前面的花园里一块刻有“天道酬勤”四个大字的巨石赫然立在中央，巨石右侧有一个小石头，远望像一个学生偎依在老师的身旁，很温馨。
学校中的小花园里的树木郁郁葱葱，十分茂盛，像健壮的少年蓬勃向上。
我们开学时上初一尽管是在秋天，但风景仍然很美，尤其是碰上秋雾的早晨，天空中弥漫着大雾，校园中一幢幢教学楼，在大雾的笼罩下犹如天上的“凌霄宝殿”一般。当太阳东升，阳光照在教学楼上，教学楼顿时显得蔚为壮观。花园里火红的枫树，泛黄的银杏，碧绿的樟树，显得很有生机。
现在是冬天了，草坪上、树上的霜像是铺着一层薄薄的雪，煞是好看。花园里绿色的冬青与松树，都有着顽强的毅力，郁郁葱葱。宿舍旁边的宝塔松长得挺拔高大。如果你晚上来到我们学校，你会看到另一番灯火辉煌的景象。
活动课期间，全校都沸腾起来，操场就是我们的乐园，有唱歌的、有打篮球的、有做游戏的、有跑步的……总之是热闹非凡。歌声、嬉笑声响成一片，在校园上空荡漾着。
同学们勤学好问，刻苦钻研，老师是兢兢业业，一丝不苟。我们学校为了提高学生的素质，经常开展书法比赛、作文比赛、绘画比赛、歌咏比赛……还成立了校园文学社呢！
生活在这样一个美好舒适的环境中，能不开心吗？能不爱我们的校园吗？
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我爱校园
秋风轻轻地吹过了校园，抚摸着那几棵高大的梧桐树，伴随着秋姑娘的抚摸，几片落叶似蝴蝶般的飘落在了地上。塑胶操场上像是被铺上了金黄色的地毯。
大门边那些不知名的花朵争先夺目，不一会儿就引来了许多蝴蝶，花朵一看，来了这么多的玩伴似乎比以前更又生气了。
教学楼紧密包围着操场，像一排排站岗的哨兵，“誓死维护着自己的领土”。教学楼前的草地是我们休闲娱乐的“圣地”，大家常常几个结成伴坐在草地上看书、玩耍。学校的板木园和碎楗亭也是我们聊天放松的天地，我们放学会聚在一起写作业，讨论学习。有时还聚在一起聊天，十分惬意。
“故乡的梅花又开了，那朵朵冷艳……”朗朗的读书声像是一个调皮的小孩子从教室里“窜”了出来，整个校园都沉浸在了欢快、轻巧的读书声中。可时间偏偏就爱捉弄人，同学们还意犹未尽的巴不得老师接着讲时，下课铃却响了。时间过得太快了，就在这一刻我才真正明白什么叫时间如梭了。
课间的操场上热闹非凡。有的在板木园看书、有的在草地上玩耍、有的在跑道上练习跑步……大家各有各的事情做。最有趣的就是比赛吹气球的同学，一个个股着腮帮子，脸涨得红红的。有的同学为了赢得胜利，居然把其他同学的气球扎破了。“啪”的一响，足足有两秒钟，那个被扎破气球的同学才反应过来，挥起拳头就要打那个调皮的同学，还好有其他同学阻拦，才阻止了这场“战争”的发生。
“呼呼……”“嘘，静静地听，是谁在说话？”似乎秋姑娘在叫我。“呼呼……”我乘着秋风的列车，飘到了遥运的地方。但我相信，终点还会是我的校园。
我爱校园
学校，是我们学习知识的地方；学校，是我们学习字做人道理的地方；学校是我们在家庭之外最挂念的地方。我爱我的校园！
走进校门，许多同学会面带微笑挥手给你说声“早上好”。再往里走，上面挂着我们学校获得的各种荣誉—卫生、纪录以及作业全部都是特等奖；往下，就是我们学校的七彩少年以及阳光少年，他们各具特点，热情活泼，是我们学校的骄傲；再往下，就是校长以及老师们精心为我们准备的书籍，让人应接不暇，除了《皮皮鲁》系列之外，还有《城南旧事》、《骆驼祥子》、《寄小读者》等名著。
走到学校的中央，你会听见朗朗的读书声。这里矗立着一根大约十几米长的旗杆，上面飘扬着一面漂亮而又显着庄重的五星红旗，这面国旗是我们学校的象征，每个同学对它都很敬畏。学校的地面总是打扫得一尘不染，学校为了让我们有一个良好的学习环境，规定每星期一下午第一节课为大扫除，并且每天都会有同学打扫学校的每一个角落，所以我们的校园才能这样干净、整洁。
老师的问题，不会的紧皱眉头思考。下课了，同学们像一群小鸟似的飞出“巢穴”，低年级同学在玩跳绳、扔沙包等游戏；高年级同学则在屋里三五个围在一起解一道难题，或者跑到老师办公室去请教请教。
辅导教师刘娇。
我爱校园
我的学校——文博源小学，位于安阳市东工路北段。我们全校师生一千多人每天都在这里忙碌而快乐的生活着。要是你想问春天在哪里，我告诉你，来我们这来找春天吧！
走进校园，首先看到的就是“智慧老师”---高大的红色四层教学楼，那上面的三行字，有老师、校长和“我”自己的话。每当早晨的时候，教室里面就会传来朗朗的读书声，太阳公公也会好奇地探出头来，向教室里张望。
把注意力转移到这棵“俏皮树爷爷”身上吧！从远处看，它像一把巨大的伞，走到它下面，你又觉得好像走进了绿色的世界里。这是棵泡桐树，泡桐树真粗啊，粗得一个人都抱不住，得两三个人呢！泡桐树真高啊，高得我们仰起头也看不到最高处；泡桐树真绿啊，绿得耀眼，那明亮的绿色吸引着我们的目光。风儿妹妹拂过时，叶子们便会沙沙作响，弹奏起一首首优美的舞曲。啊，春天在这儿，无限生机！
顺着书旁边的矮墙走，就会来到“蔬菜王国”---陈爷爷的小菜园。这里有鼓着大肚子的茄子，有穿着红色紧身衣的辣椒，也有梳着奇特发型的花苞菜，还有又瘦又高的大葱……记得低年级的我下课经常在菜园旁三角形小护栏上走来走去。啊，春天在这儿，小菜宝们生机勃勃！
接着走，你会看见大操场，这个操场足够宽阔，下课铃响了，大家都不约而同地来到操场上。大家有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在观察蔬菜……这些活动国旗台可都看到眼里了。国旗台上五星红旗每天都高高地迎风飘扬！啊，春天在这里，这里飘荡着我们的欢笑，四季暖洋洋！
春天在我们的校园，像个童话世界，有“智慧老师”、“俏皮树爷爷”、“小菜宝”、“神圣国旗台”，我爱我门的校园，爱我们的老师、同学。
陪伴了我将近四年的校园，我爱你！
校园初中生活周记
一天下午，我们上完了最后一节课，老师说要带我们到操场打雪仗，我们非常高兴。
我们来到了操场，我和云飞，王善彬，王宝仪他们打李子懿，惠媛和陈雪丽，我们使劲地攻打他们的基地，她们却不理我们，过了会，李子懿竟抱着个很大的雪球向我们进攻，她先开始是追云飞，因为我大了她，他有追我，拽住我的帽子往我脸上扣，弄得我满脸白花花的，大家都笑我，她们又开始反攻了，我们觉得兵力不足了，只好撤回教室。
啊！这一天过的真愉快啊！
我爱校园
在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸，那些花儿也都绽放了，树木也都挺直了，树上的几只小鸟也在飞上天空，似乎就在说：“早晨来了，早晨来了，校园好美呀！”就在这个时候，最迷人的景色就要数花圃了，杜鹃花、报春花……这么多数不清品种，数不清数量的花，都在竞相开放，给校园的早晨增添了一派好风光。
我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校，都已经拿出了自己心爱的玩具，愉快地玩了起来：有的踢足球，有的跳绳，有的跳皮筋……有一些同学没玩具，则玩起了游戏：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鹰捉小鸡”……他们都十分投入，尽情地玩着，并不时地传来笑声。
我们校园的早晨还是非常紧张的。随着“叮铃铃……”的早课铃声响起之后，同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文，准备着接受老师的检查；有的在朗读词语，准备着新一轮的听写；有的三五成群，一起讨论着一道把关难题……你仔细看看他们的额角，都不停地冒出一个个豆大的汗珠。
啊！我们校园的早晨是多么的美好呀。的早晨！
我爱校园
我们实小的校园可漂亮了，其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。
夏天，太阳花开了，好像正在和太阳公公说话呢！牵牛花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。
冬天，百花凋零，只有学校花坛边的梅花不畏严寒，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会呈现出王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”站在花坛前，一阵微风吹过，花枝颤动，花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸，发出幸福的欢呼。我想，学校不就象一个大花坛吗？我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤的园丁，用他们的汗水哺育着我们，我一定要努力汲取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛添增最亮丽的色彩。
我爱校园
蓝天和白云一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快的歌唱。
树木茂盛的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写校园欢快乐章。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐的吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪人的心声。“严练今日，奋飞明天”成为我们吕中学子的一种追求。
我爱那书声琅琅的教室，爱那宽阔的运动场，更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。师生们互敬互爱，为我们提供了和谐的环境。
校园文化是一种氛围，一种精神。校园文化建设可以极大的提升学校的文化品位，校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事。
同学们，老师们，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃迷茫，把握航向，只要我们共同努力，和谐校园的乐章定会奏响。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快学习。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的兴趣中陶冶情操。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我们爱校园，爱我们共同的“家”。
谢谢大家！
我爱校园
教室里，老师的谆谆教诲让我们时刻铭记于心。学生们清脆的读书声，悠悠地飞出窗外。
看！运动场上的体育健儿们，在汗水的伴随下，顽强地拼搏着。
校园是诗，校园是画。
听，参加区合唱比赛的美女姐姐们，排练多么勤奋，那动听的歌声在我们耳畔回荡。
我们的校园好热闹呀！我们鼎城小学是诗的海洋，我们鼎城小学是花的乐园。让我们在这里耕耘，让我们在这里收获！
祝全体同学六一儿童节快乐！祝愿全体老师身体健康，工作顺利！
初中生校园周记
周记就是记载一个星期里的事情所写的记事本，类似于。
日记。
窗外的雨淅淅沥沥地下着，风也不安分地刮了起来，窗外的一棵无名树在风中艰难地挺立着，摇摆着。
我坐在教室里，右手拿着笔，左手挠着头，眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎，前面都挺顺利的，最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来，“不行，我一定要想办法。”
我头微微抬起一点瞥了一下老师，老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊，没门！我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来，走到了教室的最后面，“咯哒！咯哒！”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了，突然停了下来，大吼一声：“小子！竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去，回头一看，原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。
我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了，“万一被抓到则么办？”“不可能，就算老师抓到，我死不承认不就得了，唉！我实在太聪明了，我好佩服我自己呀！”我在这里沾沾自喜，宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”，享受着老师的“降龙十八掌”。
我抓准机会，将纸条一丢，可谁知因为匆忙，扔过头了。不偏不正砸在了数学课代表的头上，她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了，我装作不知道继续写作业，当我再次把目光聚集在试卷上时，居然奇迹的发现，那题我会做了，老师放下手中的棍子，走向了课代表，发现了这张纸条，随后目光指向了我，问道：“是不是你砸来的。”我说：“我什么也不知道，再说了，最后一题我也会做呀。”
又是一个星期，这么快就过去了。
今天下午，我去上英语补习班，英语老师40来岁，头发有些蓬乱，还真有点像爱因斯坦呢！老师开始上课了，课堂十分生动有趣，不一会儿下课了，我们一蹦一跳走出教室。
杨夏君说：“哈哈，我今天带了5块钱，可以去买吃的了。”说着还舔了舔嘴唇。走出了大门，他买了一个棒棒糖，开心地唆了起来，胡明志说：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交车来了，杨夏君一看，大喊“106路公交车，别跑呀。”说着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假装大怒，说：“砸了我，还想溜。”于是冲上去一把抱住杨夏君，说：“哈哈，让你砸我，这下你跑不掉了吧！”杨夏君急的像热锅上的蚂蚁，大喊：“胡明志，你发放开我，106呀！别跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交车的司机好像发现了他，在车上微笑，看着这一场免费的戏，不知是咋么，驾驶员收敛了笑容，一踩油门，车灯闪了闪代表他将会离去，杨夏君嘴张成了o型，眉毛弯成了八字形，脸上一副八卦脸。
大声说：“胡明志，你。为什么要这样，呜呜呜呜。”杜奕璇说：“真没想到胡明志力气这么大，把比他高，比他胖的人给拖住了。”杨夏君将脸捂起来偷偷装哭，我与胡明志甩开杨夏君，我们都走了快5分钟了，可是没有一辆106公交车经过，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了声，胡明志说：“我错了。”
我爱校园
在我们校园操场的前方有一个好大的花坛，里面有许多的花草树木，让学校的景色一年四季赏心悦目。
春天使大地焕然一新。花坛里的三叶草新的生命开始了，抽出嫩芽，长出一片片绿叶，不要几天的时间，花坛便碧草如茵，一片勃勃生机的样子；花坛里的茶花含苞欲放，经过太阳光的照射，不要多久便开花了，花朵红艳，芬芳扑鼻；花坛里有一棵好大的柳树，春风就像一个巧手的裁缝,不知不觉中，给柳树换上了新装，柳枝在春风中摇摆。看到这样的景象，不由得想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不只细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这样赞美柳树的美丽诗句。
夏天到了,花依然争先恐后的开着,有茶花，有紫薇花，有一串红……三叶草长的更茂盛了，把整个花坛都盖上了一层绿色的被子。柳枝也长长了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人还是那几棵高大的枇杷树，一颗颗黄色的枇杷果挂满了枝头，但是那么多的果子，小朋友们却从不会伸手去摘。
秋天到了,花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花坛里的其他花已经凋零，而菊花却傲然怒放，在徐徐秋风中开得正烂漫、正欢心。黄色的花，如同一堆堆金灿灿的.谷子；白色的花，宛如冬天里那洁白的雪花；紫红色的花，又好似天边的云霞。
寒冷的冬天到了,花坛里的几棵梅花开放了，朵朵梅花，干净清新，素雅婉约。我们小朋友常常在梅花旁边吟道：墙角数枝梅,凌寒独自开，遥知不是雪为有暗香来。
的花坛!
我爱校园
在美丽的金水区里，有一所文质彬彬、绿意盎然的学校，那就是供我们学习和成长的“文化绿城小学”。
走进大门往左拐，是一间间明亮整洁的教室。每天早晨，阵阵的读书声从里面飘出来，随着风飘向远方。课间的时候，下课铃打破了学校的宁静，同学们像一只只欢快的小麻雀一样飞奔出教室，这时候的操场上充满了欢声笑语，如果在这个时候玩儿捉迷藏，真是再合适不过了。
我们学校开展了校园特色——空竹与葫芦丝。空竹课上，随着老师一声令下，顿时，操场上五彩缤纷，各式各样的空竹聚集在一起，在空中“嗡嗡”地唱起歌来，好像有小蜜蜂把空竹当成美丽的鲜花一样。葫芦丝老师也不厌其烦地教会我们吹奏出优美动听的乐曲。我们学校还会时不时地举行空竹大赛呢！另外，学校还开展了许多社团活动，这让我们的校园生活变得更加丰富多彩了。
我们的学校有浓郁的读书氛围，在校园里，随处可见书吧、读书室。每个学期学校都会开展“书香家庭”的活动。