学校食堂心得(实用21篇)

时间:2023-11-13 13:56:44 作者:碧墨 学校食堂心得(实用21篇)

学校教育重视学生的全面发展,培养他们的创造力、批判思维和解决问题的能力。学校社团活动的丰富多样,以下是一些精彩的校园活动案例。

学校食堂小红帽心得体会

学校食堂是每一位学生的必经之地,其中小红帽餐厅更是许多学生的最爱。作为一名来自海外的留学生,我来到了小红帽餐厅,从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我希望分享和讲述我在小红帽餐厅中的所见所闻,以及对相关问题的思考和理解。

第二段:用餐体验。

小红帽餐厅的用餐环境十分舒适,装修简洁大方,餐桌相对其他食堂也更加宽敞。同时,这里的服务也是十分出色的,工作人员是非常热情友好的。他们会用亲切的语言向顾客介绍菜品,热情的问候和微笑也可以让我更加愉悦的用餐。而且,菜品品种繁多,口感也非常不错,更是价格非常优惠,而对于学生来说,是绝对物超所值的。

第三段:食品安全。

食品安全是我们非常关心的问题。在小红帽餐厅中,食品安全方面非常令人放心。工作人员对厨房管理非常严格,菜品质量方面也进行了多次检测。同时,菜品卫生也得到了相应的关注和维护。即使如此,在用餐过程中仍需注意观察,以免因为自身原因发生安全问题。

第四段:用餐礼仪。

在就餐过程中,我们不仅要关注食品安全,还需要注意一些用餐礼仪。比如,用餐时应该保持优雅的姿态,不要剩菜浪费,不要过多浪费公筷等。同时,在小红帽餐厅中,禁止噪音、流言蜚语等不同人行为。

第五段:结论。

小红帽餐厅不仅仅是一家食堂,而是一个社区、一个学校、一个身心健康的提倡者,一个品味人生的指导者。在我们的成长和学习中,小红帽餐厅为我们提供了许多帮助,让我们享受到了美味、健康、安全的饮食环境,让我们学到了很多与他人相处的礼仪文化。相信在今后的日子里,我们也会不断努力从以上点点滴滴中汲取营养,让自己变得更加强大、优秀。

参观食堂心得_参观学校食堂后厨有感

参观食堂后,总体感受学校对食堂很重视,食堂卫生很干净,对学生的饮食很照顾,作为家长可以很放心。下面是本站小编为大家收集整理的参观食堂心得,欢迎大家阅读。

一排排摆放有序的大锅菜,一盘盘色香味俱全的菜品,一列列面带微笑的服务员,一阵阵闻之诱人的香味,这就是积极贯彻后勤总公司"质量、改革、发展"的方针,新的雅园食堂给我们带来的第一感觉。

在讲解人员的陪同下,我们了解到新的雅园食堂所发生的变化:

原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费,现在的食堂实行成本独立核算制,每个人都成了食堂的管理者,经济效益也有了更大的提高。

还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等,这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革,不断提高服务质量、服务水平,加强落实精细化管理后所带来的成果。

"敬业报校,诚信服务,保障有力,追求卓越"是我们总公司的宗旨,"质量、改革、发展"更是我们总公司的发展方针,只有通过一系列的改革,促进发展,提高服务质量,在提高服务质量的同时发现新的问题,并通过进一步的深化改革来促进发展,如此循环不已,我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高,才能让全校师生员工满意。

在今后的工作中,我们大楼服务部将向雅园食堂学习,学习他们的服务理念,学习他们的精细化管理,学习他们的微笑服务,从细节入手,不断提高服务质量,服务水平。

家长开放日这天,我作为家长代表,和随行的几位家长以及学生代表,在学校主管食堂老师的带领下参观了学校食堂。总体感受学校对食堂很重视,食堂卫生很干净,对学生的饮食很照顾,作为家长可以很放心。

1、学校重视,环境整洁。

为了学生的饮食安全卫生,上学期开始,学校专门成立了自己的食堂,创建了比较好的食堂环境并配备了很好的设备,并由专人负责学生们的饮食。在学校老师人手紧张的情况下,仍克服困难抽调了最优秀的刚带完毕业班的语文老师担任食堂的管理工作。没有经验,没有专业知识;有的是来自校长的重压,和严谨治学的态度,食堂管理老师开始了外出取经、严格管理的开设食堂之路,一切都是为了孩子,在学校学习之余,能获得健康的身心和有保障的饮食。

2、严格管理、制度保证。

学校食堂进行了严格的管理,严格遵守餐饮相关的各项。

规章制度。

不仅是硬件环境好,在配套方面也是尽可能使用更好的设备设施以严格的管理,获得了餐饮服务食品安全等级中很高的标准(去年是b级,今年的动态检查中是开怀大笑的笑脸——最高等级),在学校餐饮食堂中位列前茅,多次获得好评。

每一位进入食堂的人员,都要在门口更换白大褂,带口罩和头套、鞋套,全副武装之后才可能进入。而且在分餐间,工作人员也是需要二次更衣才能进入,其他人员一律不能进入。更进一步保证了食品的安全卫生。

3、米面油有保障,饭菜足量。

米面油调料等都是从超市发进货,存货量不超过一周。蔬菜牛奶和肉类都是当天从超市发配送,保证了蔬菜和肉类的新鲜。

饭菜分量方面,一方面尽可能适量避免浪费,另一方面配备一定的备餐保证饭量大的同学能吃饱吃好。家长不用担心孩子吃不饱的问题了。

4、饮食注重营养,合理搭配。

在饮食营养方面,学校每周都制定菜谱,尽可能保证学生各方面的营养摄入,并注意荤素搭配。同时也根据学生的意见,增加了主食,像包子、面条之类。主管老师表示后面也会积极听取学生和家长的建议,更多增加品类。学生代表还希望能有炒饼之类的主食。

5、员工敬业,珍爱学生。

朱校长和主管老师对食堂工作非常重视,对员工也是激励,一方面肯定食堂员工的成绩,虽然不像代课老师那样站在讲台上,但都是幕后英雄;另一方面要求食堂员工,认真做事,把孩子装在心里,像对待自己的孩子一样为学生做出健康、卫生、营养的餐食。

从食堂出来,我想我们家长的心可以放下了,因为我们学校不光有很好的食堂内部环境,严格的规章制度,更主要的是有一支热爱孩子,为孩子身心健康着想的老师队伍。家长想到的,老师们都做到了;家长没想到的,老师们也都做到了。学校老师对孩子们的付出,那真的不是一般的敬业。作为一名家长,我真的很欣慰。

新学期,后勤总公司提出了加大改革力度,加快发展速度,提升服务质量的总方针,同时号召各部门向e食堂进行学习。3月8日,我物管中心主管以上干部由罗华杰主任带队餐饮公司副总经理曾兵陪同,对e食堂进行参观,学习其先进的工作理念和管理思想,为进一步提升本部门的改革发展奠定基础。

e食堂于20xx年暑假进行整体改革,通过一学期的改革实践不断摸索,终于走出了一条适合自己的发展之路。其中有很多地方值得我们物管部门进行学习和借鉴:

1、开拓进取的精神。e食堂的改革全方位打破各种束缚,破除一切不适合或者不受学生欢迎的供餐方式和饮食品种,敢于解放思想,这种精神同样也是适合我们物管部门,我们也应该破除常规,敢于勇于打破各种束缚。

2、劳动成果的完美展现。走进e食堂感到震撼的不仅仅是其环境的清雅,美丽的灯光,还有员工的风貌,统一的着装,温馨的笑容,礼貌的用语,一切的一切可以用震撼两个字,这不再是一个简简单单的食堂,更像是一个餐厅。我们物管部门的日常工作做得也很到位,也令师生满意却展示不出这种震撼的效果,这是为什么呢?我们现在需要的是把我们的劳动成果展现出来,而不是再仅仅是简单的工作再工作,要高调做事。

3、更加人性化的服务。e食堂一改传统食堂单调的供餐风格,除了传统的大锅菜外还有西餐、套餐、小炒、糕点、面食,总而言之,e的食堂已经成功的满足了学生所有的口味要求。同样的,我们的物业管理也应该更加的人性化,物业管理也不应该是简简单单的物业管理更多的应该是物业服务,最大程度的满足师生要求。

4、服务更加的系统化、细节化。e食堂现在已经形成了一整套的管理服务方式,在任何时刻都经得起考验,在细节上也更加的贴心,如衣服颜色的搭配、窗口的设计、菜区的划分等等。我们的物业管理更加的需要注意细节,平时我们做得好,老师和同学或许感觉不出来,但是一旦我们的工作出现了失误立刻就会出现尴尬的局面,所以我们的工作必须更加的注重细节。

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参观食堂心得_参观学校食堂后厨有感

家长开放日这天,我作为家长代表,和随行的几位家长以及学生代表,在学校主管食堂老师的带领下参观了学校食堂。总体感受学校对食堂很重视,食堂卫生很干净,对学生的饮食很照顾,作为家长可以很放心。

1、学校重视,环境整洁。

为了学生的饮食安全卫生,上学期开始,学校专门成立了自己的食堂,创建了比较好的食堂环境并配备了很好的设备,并由专人负责学生们的饮食。在学校老师人手紧张的情况下,仍克服困难抽调了最优秀的刚带完毕业班的语文老师担任食堂的管理工作。没有经验,没有专业知识;有的是来自校长的重压,和严谨治学的态度,食堂管理老师开始了外出取经、严格管理的开设食堂之路,一切都是为了孩子,在学校学习之余,能获得健康的身心和有保障的饮食。

2、严格管理、制度保证。

学校食堂进行了严格的管理,严格遵守餐饮相关的各项规章制度。不仅是硬件环境好,在配套方面也是尽可能使用更好的设备设施。以严格的管理,获得了餐饮服务食品安全等级中很高的标准(去年是b级,今年的动态检查中是开怀大笑的笑脸——最高等级),在学校餐饮食堂中位列前茅,多次获得好评。

每一位进入食堂的人员,都要在门口更换白大褂,带口罩和头套、鞋套,全副武装之后才可能进入。而且在分餐间,工作人员也是需要二次更衣才能进入,其他人员一律不能进入。更进一步保证了食品的安全卫生。

3、米面油有保障,饭菜足量。

米面油调料等都是从超市发进货,存货量不超过一周。蔬菜牛奶和肉类都是当天从超市发配送,保证了蔬菜和肉类的新鲜。

饭菜分量方面,一方面尽可能适量避免浪费,另一方面配备一定的备餐保证饭量大的同学能吃饱吃好。家长不用担心孩子吃不饱的问题了。

4、饮食注重营养,合理搭配。

在饮食营养方面,学校每周都制定菜谱,尽可能保证学生各方面的营养摄入,并注意荤素搭配。同时也根据学生的意见,增加了主食,像包子、面条之类。主管老师表示后面也会积极听取学生和家长的建议,更多增加品类。学生代表还希望能有炒饼之类的主食。

5、员工敬业,珍爱学生。

朱校长和主管老师对食堂工作非常重视,对员工也是激励,一方面肯定食堂员工的成绩,虽然不像代课老师那样站在讲台上,但都是幕后英雄;另一方面要求食堂员工,认真做事,把孩子装在心里,像对待自己的孩子一样为学生做出健康、卫生、营养的餐食。

从食堂出来,我想我们家长的心可以放下了,因为我们学校不光有很好的食堂内部环境,严格的规章制度,更主要的是有一支热爱孩子,为孩子身心健康着想的老师队伍。家长想到的,老师们都做到了;家长没想到的,老师们也都做到了。学校老师对孩子们的付出,那真的不是一般的敬业。作为一名家长,我真的很欣慰。

学校食堂心得体会

篇一:学校食堂,是每个学生都会经常光顾的地方。在这个为数众多的食堂中,每个人都有着各自独特的心得体会。在我个人学习生活的过程中,对于学校食堂也有了一些自己的看法。

首段:学校食堂重要性的描述。

学校食堂是每个学生日常生活的重要组成部分。它不仅提供饮食所需,更是为学生们提供了各类美食的选择,丰富了学生们的口味和资源。学校食堂的品质和服务不仅关乎学生的身体健康,更能够影响他们的学习和生活质量。因此,如何写出一篇关于学校食堂心得体会的文章,是一个很有意义的话题。

二段:食堂菜品的种类和质量的评价。

在学校食堂的饭菜品种繁多,从每日的套餐到各类小吃,都有不同的风味和选择。学校食堂的菜品种类的丰富性为学生们提供了更多的选择空间,可以满足不同口味的需求。而菜品质量则是相当重要的一个方面。一方面,食堂应保证菜品的卫生健康,杜绝霉变和不新鲜的食物,对于学生的身体健康有着重要的意义;另一方面,菜品的口感和味道也是学校食堂的重要标准之一。当然,在评价食堂菜品时,也要考虑到学校的资源和成本控制。从这个角度出发,写出一篇心得体会的文章,可以运用自己的口味和吃货经验来评价菜品的种类和质量。

三段:食堂环境和就餐体验的描述。

除了菜品的种类和质量,食堂的环境和就餐体验也是写学校食堂心得体会时需要重点关注的内容。食堂环境的好坏直接关系到学生们的用餐情绪和心情,人性化的布局和舒适的氛围能够给学生们带来更好的就餐体验。因此,在写心得体会时,可以从食堂的环境布局、饭桌和座椅的舒适程度等方面进行描述,向读者展示一个舒适宜人的用餐场所。

四段:食堂服务和管理态度的评价。

食堂的服务和管理态度是写学校食堂心得体会必不可少的一部分。学校食堂的工作人员的服务态度直接关系到学生们就餐的舒适程度和体验感。一个热情友好的服务态度可以化解学生的疲惫和压力,更好的为学生们提供帮助;而一个高效的管理方式可以提高学生们就餐的效率和满意度,为他们提供更好的用餐体验。在写心得体会时,可以结合实际的例子和亲身的经历,用真实的语言和情感,来评价食堂的服务和管理态度。

学校食堂对于每个学生来说都是一个不可或缺的地方。只有把我们的真实感受写出来,才能引起读者的共鸣和关注。写学校食堂的心得体会,需要结合自己的实际情况和感受,客观而真实地评价食堂的菜品种类和质量、食堂的环境和就餐体验、食堂的服务和管理态度等等,用我们自己最真实的情感和体验,为学校食堂的改进和提升提供一些建议和思考。

学校食堂小红帽心得体会

学校食堂是学生们日常生活中非常重要的一部分,可以为他们提供营养丰富的饮食。而食堂管理的好坏,也直接影响着学生的饮食健康。为了推动食堂管理水平的提升,学校通过开展“小红帽”活动,邀请学生参与到食堂管理中来,我也有幸成为了其中之一。在“小红帽”的活动中,我深深地感受到了食堂管理所面临的挑战,也体会到了自己在这个过程中所学到的经验和收获。

第二段:参与与感悟。

在我参与“小红帽”活动的时候,我清楚地意识到了食堂管理工作的不易。每天给大量的师生提供三餐,涉及到食物的卫生、质量、口感等多个问题,需要统筹考虑。在这个过程中,食堂管理人员必须有高度的责任感和细心的工作态度,才能够为师生们提供满意的用餐服务。在参与“小红帽”活动之后,我觉得食堂管理工作之不易,也就更加重视自己每天的饮食健康,并对食堂管理人员充满了感激。

第三段:提出问题。

作为“小红帽”的一员,我也参加了与食堂管理有关的调研活动。通过对师生吃饭的情况了解和意见收集后,我发现了食堂管理存在的一些问题。比如,菜品的种类较少、口感单一,缺乏一些地方特色的菜品;食物使用的油很多,不够清淡健康;食堂管理人员的服务意识有待提高,有时耐心不够,不注重细节等等。这些问题不仅影响了师生的正常用餐,也会对学校食堂的声誉造成一定的负面影响。

第四段:展开探讨。

为了解决食堂管理中存在的问题,我们“小红帽”把收集到的问题和意见,进行了归纳总结,并向食堂管理人员进行了反馈。在反馈的过程中,我们提出了细化菜品口味,增加多样化、健康的食品;要求食材的卫生、质量有保障,减少油的使用;餐具、环境卫生要保持清洁。同时,我们也提出了希望管理人员服务意识上要加强,与学生接触更加友好,关注学生的需求,倾听学生意见,将食堂打造成一个舒适、健康、愉悦的好地方。

第五段:总结收获。

参与“小红帽”活动,我不仅能够深入了解学校食堂管理的具体情况,同时也提高了我对食品安全及食品卫生的认识。通过活动反馈,我也更好的向他人呈现了学生吃饭的真实情况,提供了对食堂未来改进提供的有意义的建议。在这整个过程中,我学到了很多知识,也受益匪浅。因此,我认为,能够积极参与食堂管理,对于个人和学校来说,都是一件非常有意义的事情。

参观食堂心得_参观学校食堂后厨有感

参观一实小,在距学校大门不远的路旁的公示栏公布着一周每日三餐的菜谱;在古城中学教学楼的墙壁上,张贴着食品应急预案;会议室里,两个学校的校长及分管食堂工作的领导对食堂工作流程和各项要求如数家珍。充分体现了学校领导对师生食堂的重视。

二.制度健全,工作细、实、透。

两个学校的食堂管理制度一应俱全,张贴悬挂在餐厅和操作间显著位置。学校的食品留样及食品品尝记录及时规范,一实小的进货台账有供货商信息的详细记录(身份证复印件、联系方式等)及食品入库单台账。

三.卫生工作无可挑剔。

这两个学校的餐厅,窗明几净,地面清爽,没有一点污渍,操作间内干净,通风条件很好,各种灶具摆放井然有序,工作人员按要求都穿着工作服,干净整洁,整个偌大的食堂不见一只苍蝇。一实小还有专门的消毒间,里面有大型消毒柜,对师生的餐具进行消毒。

四.重视食品安全。

两个学校都有食品留样柜,由专人负责,有品尝,有记录,细致严密。

五.功能分工细致标准高流程合理。

这两个学校的食堂有专门的洗菜池、洗碗池、消毒间、贮藏室、操作间等。贮藏室又分为主食库和副食库,里面的食品全部离地,摆放在货架上,并且生熟分开。操作间又分为生食区、熟食区等。

设施齐全,有食品留样柜、消毒柜、蒸饭柜、大型冷风机、吸灶等。

这次参观,使我增长了见识,认识到了我们学校食堂工作的诸多不足之处,及今后的努力方向,为以后的学校食堂工作提供了宝贵的借鉴。

食堂整改提升计划及措施。

李村二中是一所典型的农村半寄宿式学校,食堂在初建时就存在着空间小、设计不合理等先天不足,再加上经费投入和设备添置不到位,各个操作间功能分工混乱,一间多用,设备放置不合理,致使操作间内物品摆放杂乱,卫生状况不良。为了改善师生们的就餐条件、提高生活质量,我们制定如下学校食堂整改提升计划:

一、加大食堂的管理,明确操作间功能,依据器具功能合理规划设备摆放位置。

二、加大对食堂食品监管力度,由专人负责,规范食堂物品摆放,建立食品进货台账,做好食品留样,生熟分开,及时消毒,搞好防蚊蝇防鼠工作。

四、为学校食堂添置一些必备设施,如:食品留样柜、消毒柜、煤气灶、吸灶、不锈钢货架等。

五、完善食堂管理制度,对照餐饮行业的标准把各项规章制度完善起来,建立食堂工作标准,细化食堂工作流程。

六、想方设法增加饭菜花样品种和质量,保证师生营养。

七、严把食品安全关和卫生关,确保师生安全健康。让师生满意,家长满意,领导放心。

学校食堂营销的心得体会

学校食堂是学生日常生活中不可或缺的一部分,也是学校教育和管理的重要组成部分。而在如今竞争激烈的市场环境下,学校食堂的营销策略显得尤为重要。在我担任学校食堂营销总监的一年多时间里,我积累了一些心得体会,以下将从定位、产品、促销、服务和协同几个方面谈谈学校食堂营销的心得体会。

首先,学校食堂的定位至关重要。学校食堂应该清晰地定位于为学生提供安全、健康、营养的餐饮服务。为了实现这一目标,学校食堂一方面要确保餐饮食品的质量和安全,定期进行食品安全检测,保障学生的健康;另一方面要注重食物的营养搭配和多样化,提供丰富的口味和不同类型的菜品,满足学生的多元化需求。

其次,学校食堂的产品策略也至关重要。作为学校食堂营销总监,我们应该关注学生的需求和喜好,将其转化为具体的产品。例如,我们可以根据学生对快餐的需求,推出快捷、便宜的自助餐模式;根据学生对健康饮食的追求,推出无糖、低盐、低脂的食品;同时,我们还可以不断创新,在每周推出一款新品,以增加学生的兴趣和消费欲望。

第三,促销策略在学校食堂的营销中起着至关重要的作用。促销手段可以通过阶梯价格、折扣、套餐等方式来实现。我们可以设立学生会员卡,给予会员卡用户一定的折扣优惠;还可以针对食堂内商品进行打包销售,推出套餐,让学生在购买餐食的同时,最大程度地享受到优惠。另外,我们还可以定期举办营销活动,如举办美食节、烹饪比赛等,吸引学生参与,增加食堂的知名度和影响力。

第四,良好的服务态度和服务质量是学校食堂营销中不可或缺的一环。学校食堂营销总监应该确保食堂的服务人员具备良好的服务意识和专业素质,提供周到、快捷的服务。同时,我们还可以通过收集学生对食堂服务的意见和建议,进行合理改进,以提高服务质量和学生的满意度。

最后,学校食堂的营销需要各部门的协同配合。作为学校食堂营销总监,我的工作带领食堂各部门密切合作,共同制定营销策略和计划,并把落实营销计划作为各个部门的共同责任。只有各个部门间的有效沟通和协同配合,才能更好地实施营销策略,提升学校食堂的营销水平。

总结起来,学校食堂营销需要从定位、产品、促销、服务和协同几个方面综合考虑。只有把握住学生的需求和喜好,提供优质的食品和服务,才能在激烈的市场竞争中占据优势地位。我希望通过我的努力和心得体会,能够不断完善学校食堂的营销机制,为广大学生提供更加优质、健康、便捷的餐饮服务。同时,我也相信通过不断的学习和实践,我们可以在学校食堂营销中取得更好的成绩。

学校a食堂培训心得体会

最近,在学校A食堂进行了一场培训,并有幸参加了这次培训。这次培训的目的是为了提高食堂工作人员的专业水平,使食堂管理更加规范化,并提高顾客的用餐质量和满意度。今天,我想分享一下我在这次培训中的所感所得。

第二段:培训主要内容。

这次培训主要包括三方面的内容:食品安全知识、餐饮服务技巧和管理理念。在食品安全知识方面,培训老师就食品的储存、加工、调配等环节做了详细的解释和说明。在餐饮服务技巧方面,培训老师介绍了顾客服务、就餐环境和菜品推荐等方面的要点。在管理理念方面,培训老师强调了食堂管理人员应具备的沟通能力和团队合作意识,以及员工教育和培训的重要性。

第三段:个人收获。

对于我个人而言,我从这次培训中受益匪浅。首先,我对食品安全方面的知识有了更为深入的了解,知道了如何更好地保证食品的质量和安全性。其次,我也学习到了许多餐饮服务技巧,例如如何热情服务、如何利用语言和姿态传递乐观和诚实的态度等等。最后,在管理方面,我领悟到了管理者应该承担的责任,如何培养团队合作精神和沟通能力等方面的重要性。

第四段:改进与建议。

虽然这次培训让我感受到了很多难得的收获,但仍有一些不足之处需要改进。在我的看来,培训老师应该能够更具导向性,组织起更加丰富和更加互动的课程,并对实际操作进行指导和演示,使学员能够更加深入地理解培训内容。

第五段:总结。

通过这次培训,我不仅更加了解了食品安全、餐饮服务技巧和管理理念等要素,也观察到那些突出的方法和技巧可以帮助我更好地适应工作、更好地服务顾客。我相信,通过这次培训,学校A食堂的服务质量和管理水平将会得到很大的提升。

参观食堂心得_参观学校食堂后厨有感

为让广大同学了解学生饭堂工作间的情况,校学生会生活部及膳食管理委员会于20xx年3月12日下午第八节课举行了“参观饭堂工作间”活动。在此,我们衷心感谢各位同学对本活动的大力支持!

同时,为让各位未进入饭堂工作间参观的同学了解活动开展情况,我们现把有关情况以文字形式进行公布。

一、相关情况说明。

本活动按计划是高一、高二每班派出一名代表,共40人;实际报名人数29人;实际参观人数23人。参观时高一高二分批进行。活动分为两部分:第一部分由饭堂负责人带领各班代表参观工作间;第二部分为各班代表向负责人提出问题、反映意见。

二、活动过程。

活动当天下午,同学们在管理饭堂工作的学校总务处戴主任(即平时的访谈报告中提到的“饭堂主管”)带领下,从饭堂进货口(即饭堂外洗碗池旁斜坡处)走进了饭堂工作室。进去后,首先看到的是右手边的一间工作室,用于统计每天停卡学生人数。然后我们走进了左手边的一条小巷。巷子的右手边是一间间储物室。排头的两间是用来存放油米酱醋的“仓库”。排后的几间室是工作室,工作室分为切肉的、洗切蔬菜的和做点心的。在巷子尽头向右拐便进入到了一间规模更大的的工作室,在那里摆放着炒菜工具;而高架上则摆有切好的蔬菜;这里还有一间专门用于煮饭的小型工作室。接着,我们来到了“洗涤室”。最后从“洗涤室”出口(一楼饭堂进价公告板旁)出来。参观结束。

参观完饭堂工作间后,同学们向戴主任提出了关于饭堂的疑问(如:停卡制度、教师饭堂工程等),戴主任对这些问题做了回应。最后由于戴主任接到电话,有急事不得不离场,活动结束。对此,部分同学无法当场提出问题或反映意见,事后我们对此进行了收集、整理,将在今后的访谈工作中提出。

三、同学参观感想。

活动结束后,我们建议各位参与活动的同学写下参观感想和对饭堂的意见及建议,以此让广大同学更好地了解本活动的情况。以下是部分同学的参观感想(无删改):

上周学校组织(本部注:其实是由校生活部及膳食管理委员会组织的,并非学校组织)同学们到校饭堂参观。下午四点,饭堂内没有一个工作人员,有的是已经清洗干净并摆放好了的盘子。地是潮湿的,似乎已经刷洗过了。

通过短短十几分钟的参观,我发现饭堂还是很整洁、有序的。油盐和调味品都各自储存在不同的密封小间里。肉类处理和菜类处理都分开在不同的地方。点心也是独自一处的,而且只有晚上才开放。所以,生的食品在没熟之前,应该不会碰在一起,还算是干净。但是,在参观过程中,我有一点不是很满意,就是洗碗间不够干净,我看见没有拧好的水龙头在滴水,还有一大盘污水没放走,还留在那里。希望校饭堂能继续改进。

——105陈同学。

3月12日星期二学生会组织的饭堂工作室参观活动中,我收获良多,对饭堂的了解更加深刻。以下是我的感想:

在佛山一中就读以来,天天在饭堂用餐,却不甚了解饭堂的运作情况,对自己进口饭菜的了解更不用说了,它是怎么加工处理,又是怎样弄成香喷喷的饭菜,更是无从了解。今天终于能借此机会一探饭堂厨房的秘密。

饭堂进货口便在一楼洗碗池旁,每天饭堂叔叔便把从校外采购回来的食材一一分类,称量,结账。早上7点左右我便常常看到食材的大货车停泊在那里卸货。一进入门口,就看见一个存放米饭,面食的食材存放间。每一天我们所吃的米饭便从那里来了。除此之外饭堂工作间还是区间分布非常明细、合理与方便的。功能分区绝不含糊,这里是蔬菜肉类清洗区,蔬菜粗细加工间,点心加工间一一指明。从这些工作间一路走来,便可感受到每日饭堂工作间内一派忙碌的景象。

还有就是负责人曾提到洗碗机不好使的问题,这里细想一下,不难发现校方竟然如此粗心大意,对购置上万元的大型洗碗机竟不曾试用,便听了几句销售员的吹捧,下重本买了下来,这其中真叫人不能相信。校方的资金运作处理竟不是精打细算,谨慎为上,这也是很难说校方的资金管理是如何有序咯!这大概也会将这些浪费的成本转嫁到我们学生(消费者)身上呢!

希望学校的饭堂管理能持续有效进行,加强与学生的接触与交流,让学生更好地配合饭堂的工作。

——110梁同学。

(本部注:对于洗碗机的问题,在此前的访谈中饭堂方面提到过。饭堂原本是计划使用餐盘的,即学生不需要自带饭盒;而饭堂亦购进了足够全校学生使用的餐盘。然后,饭堂为解决“清洁餐盘”这一问题,购进了一台大型洗碗机;但购进后,饭堂尝试运作了一次,发现洗碗机的实际效果远不如商家的说法。实际上,餐盘需先人工手洗并清除污迹后,才能放进洗碗机内清洁。对此,饭堂曾计划招聘钟点工洗餐盘,但与有使用餐盘的学校了解情况后,得知难以聘请到钟点工清洗数目多的餐盘;有学校甚至出现钟点工洗餐盘时因太过辛苦,宁愿不要工钱、提前离开的情况。无奈之下,饭堂唯有将餐盘及洗碗机置之不用。)。

我很荣幸能有机会参观饭堂。期间我看见了干净卫生的工作间,摆放有序的生熟食材以及认真工作的食堂员工。饭堂管理人介绍了他们平时做饭的程序,还专业地解答了同学们疑问,可以看出饭堂对学生是很负责的。但从中我发现饭堂似乎过早地在下锅前把一些菜肉灼熟,然后放在一边等要煮的时候再下锅,我想如果天气炎热了,摆放时间过长,食物可能会变味。另外我觉得工作室内不够通风,有些阴暗,地面也是湿漉漉的,希望饭堂能改进。

——113班刘同学。

四、同学反映问题。

活动过程中由于时间等问题,部分同学不能当场向戴主任提出问题、反映意见。对此我们在活动结束后进行了问题、意见的收集和整理。问题主要为:

1、菜式单一,建议增加蔬菜及海产品种类;。

2、冷冻食品非同一般的多;。

3、打饭和打菜共用一个勺子,可能会交叉污染;。

4、饭堂工作间内部问题,如:地面积水较多、光线较阴暗、通风不好;。

5、提供免费榨菜及洗洁精;。

6、在午餐和晚餐提供粥。

对于以上问题,我们将在今后与饭堂方面的访谈中提出,并把结果以访谈报告形式公布。

五、总结。

通过各位参观饭堂工作间的同学的感想及本部干事的随同参观的情况来看,大多数同学认为本活动能增加学生对学生饭堂内部运作情况的了解,建议我们将“参观饭堂工作间”活动继续传承下去。对此,我们会与饭堂方面沟通,争取以后每学期或每学年都能举办此活动。另外,部分参与此活动的同学反映,参观时行进速度过快、缺乏提问机会,我们会进行反思及改进。

最后,我们再次衷心感谢各位同学对本活动的大力支持!

一、领导重视。

参观一实小,在距学校大门不远的路旁的公示栏公布着一周每日三餐的菜谱;在古城中学教学楼的墙壁上,张贴着食品。

应急预案。

;会议室里,两个学校的校长及分管食堂工作的领导对食堂工作流程和各项要求如数家珍。充分体现了学校领导对师生食堂的重视。

二.制度健全,工作细、实、透。

两个学校的食堂管理制度一应俱全,张贴悬挂在餐厅和操作间显著位置。学校的食品留样及食品品尝记录及时规范,一实小的进货台账有供货商信息的详细记录(身份证复印件、联系方式等)及食品入库单台账。

三.卫生工作无可挑剔。

这两个学校的餐厅,窗明几净,地面清爽,没有一点污渍,操作间内干净,通风条件很好,各种灶具摆放井然有序,工作人员按要求都穿着工作服,干净整洁,整个偌大的食堂不见一只苍蝇。一实小还有专门的消毒间,里面有大型消毒柜,对师生的餐具进行消毒。

四.重视食品安全。

两个学校都有食品留样柜,由专人负责,有品尝,有记录,细致严密。

五.功能分工细致标准高流程合理。

这两个学校的食堂有专门的洗菜池、洗碗池、消毒间、贮藏室、操作间等。贮藏室又分为主食库和副食库,里面的食品全部离地,摆放在货架上,并且生熟分开。操作间又分为生食区、熟食区等。

设施齐全,有食品留样柜、消毒柜、蒸饭柜、大型冷风机、吸灶等。

这次参观,使我增长了见识,认识到了我们学校食堂工作的诸多不足之处,及今后的努力方向,为以后的学校食堂工作提供了宝贵的借鉴。

食堂整改提升计划及措施。

李村二中是一所典型的农村半寄宿式学校,食堂在初建时就存在着空间小、设计不合理等先天不足,再加上经费投入和设备添置不到位,各个操作间功能分工混乱,一间多用,设备放置不合理,致使操作间内物品摆放杂乱,卫生状况不良。为了改善师生们的就餐条件、提高生活质量,我们制定如下学校食堂整改提升计划:

一、加大食堂的管理,明确操作间功能,依据器具功能合理规划设备摆放位置。

二、加大对食堂食品监管力度,由专人负责,规范食堂物品摆放,建立食品进货台账,做好食品留样,生熟分开,及时消毒,搞好防蚊蝇防鼠工作。

四、为学校食堂添置一些必备设施,如:食品留样柜、消毒柜、煤气灶、吸灶、不锈钢货架等。

五、完善食堂管理制度,对照餐饮行业的标准把各项。

规章制度。

完善起来,建立食堂工作标准,细化食堂工作流程。

六、想方设法增加饭菜花样品种和质量,保证师生营养。

七、严把食品安全关和卫生关,确保师生安全健康。让师生满意,家长满意,领导放心。

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参观食堂心得参观学校食堂心得

活动目标:

1、让幼儿知道香喷喷的饭菜是怎么来的。

2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的劳动,爱惜粮食饭菜。

活动过程:

一、谈话导入。

1、调动幼儿的已有经验进行谈话。

2、交代活动内容:今天我带你们到厨房,看叔叔阿姨在做些什么事。

1、在参观过程中提醒幼儿问叔叔阿姨好。

2、指导幼儿观察淘米。

3、引导幼儿看叔叔切肉。

4、观察叔叔炒菜。

5、启发幼儿观察叔叔用力翻动锅铲,用鼻子闻香味。

师:叔叔炒的菜香不香?

三、参观结束,回班级。

1、老师进行小结。

师:叔叔阿姨为了让小朋友吃得好,天天去买菜、买肉、做饭、炒菜很辛苦,我们要爱惜饭菜。

2、进行进餐习惯教育。

师:那我们等会儿吃饭的时候要不要把饭和菜全部吃完。

活动反思:

通过参观食堂,孩子们都了解到我们平时吃得午餐和点心是怎么来的。孩子们都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦,回来后我们讨论了你刚刚看到了什么?孩子们都积极举手,把自己在食堂的所见所闻都说了出来。有几个平时挑食比较严重的小朋友我单独询问了他们,都表示以后要好好吃饭,把食堂叔叔阿姨做的饭菜都吃光。在食堂参观的时候,我发现有的孩子探索的欲望太强了,什么都喜欢去碰一碰,在参观的同时要不断的加强安全教育。

学校食堂小红帽心得体会

学校食堂小红帽心得体会,作为一个学生,我们每天都会在学校食堂吃到各种各样的饭菜。在这个过程中,小红帽是我们最常接触到的食堂工作人员之一。她不仅是一个负责任的服务员,还经常与我们交流,了解我们的饮食偏好以及身体需求。在经过长时间的接触与交流,我对小红帽有了更深入的认识,并形成了一些心得体会。

小红帽是学生食堂里一位工作多年的女服务员,在餐时总是与笑脸相迎,让人感觉很亲切。她告诉我,她每天从清晨6点起床,开始着手准备今天的餐点。她需要煮饭、烧菜、切菜、清洗餐具等繁琐的工作。而在餐时,她也会尽全力满足我们的各种餐饮需求,不厌其烦地为同学们服务。这样的付出和努力,值得我们所有的感激和尊敬。

第三段:尊重食物,珍爱生命。

学校食堂的每一道饭菜都是经过认真挑选和精心烹制的,我们应该尊重食物。学习珍惜美食,不浪费食物是我们的责任。同时,我们也要珍惜我们的生命。吃饭是为了养活身体,而不是为了喂饱自己。我们应该选用新鲜、健康的食材,坚持健康饮食,增强身体抵抗力,减少疾病的发生。

第四段:关注安全卫生。

我们在学校食堂用餐,安全卫生非常重要,特别是在饭菜的烹饪和保存过程中,要注意食品安全问题。在饭菜的选择上,尽量选择新鲜、卫生的食物,避免选择有质量问题的食物。此外,学校食堂的餐桌要保持清洁,餐具也需要经过严格的清洗消毒,这些都是确保我们用餐安全卫生的必要条件。

第五段:感悟小红帽的努力与奉献。

最后,我要感谢学校食堂的小红帽,感激她对我们的无限关爱。小红帽以服从、勤劳、耐心的精神态度为我们提供着最好的饮食服务。她的奉献和努力是我们的榜样和鼓励,也是我们学习的好榜样。同学们,让我们珍惜现在的生活,尊重他人,关爱自己。让我们一起学习珍爱食物,珍爱生命,珍爱身体,共同追求更美好的未来!

总之,学校食堂小红帽心得体会让我们更加深入地了解了食堂工作人员辛勤的劳动。同时,也提醒我们,在日常生活中保持优良的饮食习惯和健康的生活方式,并且珍爱生命,关注食品安全,共同创造一个更美好的未来。

学校食堂刑拘事件心得体会

近日,一起关于学校食堂刑拘事件引起了广泛关注和热议。作为学生,这起事件给我带来了很大震撼和思考。在这篇文章中,我将从事件的背景、事件的原因、事件的教训、对学校食堂的期望以及对自身的反省等五个方面来总结和体会这起事件。

首先,我想谈谈事件的背景。根据报道,这起事件发生在某高校食堂,一名就餐学生突然患上严重的腹泻,并被紧急送往医院。随后,调查人员在食堂厨房发现了一些赃物,并确认是这些食物导致学生患病。这起事件引起了公众的关注和愤怒,对食堂的卫生状况和食品安全问题产生了怀疑。

其次,我们需要深入了解事件的原因。从报道中可知,食物被污染是导致学生患病的主要原因。而导致食物被污染的最可能的原因是食堂的卫生状况不过关以及管理不严格。长期以来,一些食堂忽视了卫生标准和食品安全措施,缺乏明确的管理制度和责任追究机制。这种情况下,食物质量难以得到保障,学生的健康安全也将受到威胁。

第三,事件给我们带来了很多的教训。首先,它提醒我们食品安全问题的重要性。我们经常听到食品安全事故,但往往容易对其产生麻木和忽视。然而,这起事件让我们看到了食品安全问题的严重后果。其次,学校和食堂管理部门需要加强食堂的管理和监督。只有确保食堂卫生和食品安全,才能提供良好的餐饮环境和健康的食物。最后,学校也应该加强对学生的教育。学生需要更多的了解食品安全问题,知道如何保护自己的健康,以免再次遭受类似事件的困扰。

接下来,我想谈谈对学校食堂的期望。首先,学校食堂应该加强卫生和食品安全的管理。建立完善的食品采购、储存和加工制度,确保食材的新鲜和质量。其次,加强食堂的卫生监测和检测力度,及时发现和解决食品安全问题。此外,学校还应该加大对食堂职工的培训力度,提高他们的卫生意识和食品安全意识。

最后,我也要对自己进行反省。作为学生,我应该更加关注我所食用的食物的质量和健康安全。我们可以多了解一些食品安全方面的知识,做到主动识别食物的新鲜程度和是否可以食用。同时,我们也可以通过参与学校食堂的监督和评价,鼓励学校改善食堂的卫生状况和食品安全问题。

总而言之,学校食堂刑拘事件是一次很大的警示。它让我们意识到了食品安全问题的重要性,提醒我们学校和食堂管理部门的责任和义务。我们希望通过这次事件能够引起广泛的关注和重视,并促使各方共同努力,打造一个更加安全和健康的餐饮环境。同时,我们自己也应该增强食品安全意识,保护自己的健康。

学校a食堂培训心得体会

自从进入学校以来,我一直对学校食堂的饭菜质量持有怀疑的态度。因此,当得知学校a食堂开展了一系列的餐饮培训活动之后,我毫不犹豫地报名参加了这次活动。随着培训循序渐进地展开,我的心态也随之逐步转变,从最初的不信任到后来的支持,同时也受益匪浅。接下来,我将在这篇文章中分享我在学校a食堂餐饮培训活动中所得到的心得体会。

第二段:记录印象深刻的内容。

在学校a食堂的餐饮培训活动中,给我印象最为深刻的内容之一是“原料挑选”。在此环节中,我们的导师亲自带领我们前往当地菜市场,对比着不同商家的食材,教给我们如何挑选优质的蔬菜、水果和肉类等等。这一环节让我深刻意识到食材质量对菜品口感和品质的影响,也让我从根源上认识到了如何提高食堂餐饮的质量。

第三段:解决平时存在的问题。

接下来的环节让我更加明确了学校a食堂在餐饮经营中存在的问题和症结所在。在厨师的“烹调技巧”环节中,我们具体探究了饭菜中的各种烹饪要领、调味方法等等。通过实地动手把控食材原创和烹调手法,我对于平时在食堂遇到的口感难以令人满意的现象有了更深刻的认识,同时在应对这些问题的方法上也有了更加具体的策略。

第四段:团队培训的价值。

除了传授实用技巧以外,学校a食堂餐饮培训中还包括了一项不可或缺的环节:团队协作。”与众同过”的培训环节中,我们在一起为系统梳理餐饮整个流程,分析每个环节所需的人力、物力和时间等各种资源,找到不同环节之间的协作方式、锻炼团队沟通和协调能力。这种团队培训对于提高学校a食堂餐饮质量、提升服务效率和营造除了重要的帮助以外,还能在互相学习、协力努力中弘扬团队精神和集体价值观。

第五段:总结感想。

通过学校a食堂的餐饮培训,我深刻认识到了饮食餐饮对于人身体健康和人生质量的重要性和关联性,学会了如何挑选和加工食材,同时也明确了作为餐饮行业从业人员应该把品质和服务放在首位。在这次培训中,我还认识到了团队协作的重要性,积极向上、团结合作和互相学习是提升餐饮质量和服务效率的重要因素和核心价值。我相信这次培训不仅能为学校a食堂的未来发展打好坚实基础,也给我人生发展带来了启示。

学校食堂会计心得体会

学校食堂作为师生们日常生活中必不可少的一部分,会计工作也日益重要起来。在学校食堂会计工作中,我有着深刻的体会和心得体会。下面我将从五个方面谈谈我的看法。

一、管理学习。

作为财务人员需要学习管理学,任职学校食堂工作亦不例外。学校是人才的摇篮,其中的管理者也需要用专业的知识和技能来管理食堂的发展。既要掌握相关的理论,也需要相应的实践操作来熟练掌握这些知识和技能,以便更好地管理学校食堂。

二、政策执行。

作为会计在学校食堂工作还需要遵循相关的财经政策,这也是一名财务人员必需遵守的条款之一。因此,工作中要遵从相关的财经政策,积极推动财经政策的贯彻执行。

三、合理核算。

会计通过日常工作还需要着重关注财力的节约和收支的合理。在执行工作中需要记录收入和支出的来源,如捐赠或政府补贴等等,对于支出的记录更要严谨详细,以便更好地核算,同样帮助做出预算和分配。

四、改进营运。

在学校食堂的财务管理中需要善于发现新的经营机会,以推动营运和创收。这需要财务人员具备经营管理能力,可以找到新的方向,以便做成财经运营的突破口。

五、发展学习。

作为一名公司会计,要不断汲取新的知识和技能,也需要不断更新个人自我素养。学校食堂会计人员更需要熟练操作财务管理软件。同时,对于财经政策的理解和分析,也要进行深入学习和了解,以便更加熟悉工作。

总之,学校食堂会计工作是一项大众化且实用性很强的工作,更是师生们在日常生活中十分重要的一部分。因此,作为一名学校食堂会计人员,需要有着丰富的财务知识和严谨的工作态度,在日常工作中不断总结经验,观察发展动态,努力做好本职工作,推动学校食堂工作的跨越发展。

学校食堂工作心得

加强我校食堂管理,减轻教师和学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为,特制订本计划。

二、工作目标。

1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

三、主要措施。

1、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

2、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

3、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

4、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

5、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

1、组织对各校迎中考和小学毕业考试食堂工作常规检查。

2、检查各校五月份财务收支和公示情况。

3、组织对各校食堂财务人员业务培训。

4、检查各校本学期财务收支和伙食费结算公示情况。

学校食堂会计心得体会

学校食堂是学生日常生活中重要的组成部分。作为学校食堂的一名工作人员,负责食堂会计工作,我在这项工作中积累了许多经验和体会。以下是我对学校食堂会计工作的一些思考和实践,希望对广大食堂工作人员有所启发和帮助。

第二段:合理规划食材采购。

食堂会计工作最基础的部分是食材采购和库存管理。在采购时,必须合理规划采购量,以便于保证食材的新鲜程度,并最大化利润。常见的方法包括:根据就餐人数、食堂菜单和各种食材的保质期等因素,合理安排采购计划;积极开发多种供应商资源,根据价格、质量和信誉等方面,合理选择采购出处;建立科学的库存管理系统,记录并及时调整食材库存量,避免浪费和缺货等问题。

第三段:做好财务管理、提高食堂经济效益。

作为食堂会计,财务管理是我们的重要职责之一。这不仅涉及计算食堂的收入与支出,还包括管理食堂账目和编制财务报告等一系列工作。为了提高食堂的经济效益,我们应当经常对食堂的财务状况进行监测和分析,及时发现问题和隐患,并通过合理调整菜单和其他管理策略,优化财务状况。同时,还需要注意保密,确保食堂的经济数据不被泄露。

第四段:与客户保持良好的沟通关系。

学校食堂的客户群体是学生和职员,对于我们食堂工作人员来说,与客户保持良好的沟通关系至关重要。这不仅能够使我们了解客户的需求和反馈,还有助于树立食堂的良好形象和口碑。要想保持良好的沟通关系,不仅要热情周到地为客户服务,还要注重语言和举止的礼貌与得体,体现了食堂人员对客户的尊重和关心。

第五段:总结。

学校食堂会计工作虽然枯燥乏味,但却是严谨细致的一项工作。在实践中,我们需要充分发挥自己的专业素质和职业操守,涵养良好的工作态度和习惯。只有这样,我们才能更好地为学校食堂的发展和健康品质打下坚实的基石。

学校食堂工作心得

根据仁怀市教科局关于食品卫生管理工作的要求和大坝小学的实际,我校本期将进一步加强食品卫生管理,加强员工培训学习,确保食品质量,现就我校食堂安全管理工作作如下安排:

一、工作目标。

学校始终坚持服务师生为宗旨,以优质的服务和卫生可口的佳肴为工作己任,不以盈利为目的,以科学测算、合理的安排作为提高师生伙食质量的途径,切实做好后勤保障,让全体师生以饱满的激情和充沛的精力投入到学习生活工作中。

1、按教科局要求提前做好员工培训。

2、检查食堂状况,做好开学准备。。

3、确定食品原料供应商。

4、做好食堂炊具餐具及其她各部位卫生工作。

三、具体实施途径和方法。

1、我校食堂实行标准化、科学化、制度化管理,建立健全各种规章制度和责任追究制度,做到有章可寻,按章办事。人员分工明确,责任落实,通力协作,全局为重,认真履行各自的岗位职责,防止一切不安全因素出现的可能,切实保障食品卫生安全。

2、为提高从业人员的业务素质,我校采用拓宽从业人员外出参观学习培训机会、学校定期例会培训以及大坝卫生院和仁怀市卫监人员工作指导等途径来实现这一目标。

3、加强对从业人员的工作态度、工作能力和工作质量的监管,认真做好考评考核工作,注重过程考核,并与劳动效益挂钩。特别是加强食品加工过程的管理力度,注重食品的进货、储运、存放、加工、分售等环节的考评考核。杜绝非食堂工作人员进入操作间。

4、进一步加强对食堂餐具用具的清洗、消毒,加强食品留样试尝和水质的检测力度。每日餐前半小时完成消毒和试尝留样,并及时做好记载。消毒时间每次不少于半个小时。认真做好清洁卫生工作。认真做好食堂工作人员晨检工作。

5、定点采购,建立索证制度,建立并完善入库出库台账,加强物资管理,确保食品原料安全。

6、精心策划、科学安排,保证师生膳食质量,为师生提供优质服务和可口的佳肴,为师生提供像家一样温馨氛围。

7、着装要求:进入工作间必须按要求更衣和着装,穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套,并经常洗手。

8、双周五中午1:30为食堂例会时间,主要组织总结近段工作,布置下一阶段任务。组织学习有关的法律法规、安全知识、营养学知识等。

9、集思广益,灵活配餐。多听老师、学生和家长的合理建议,保证学校食堂的正常运转。

10、加强食堂财务监管力度,做到“公开、公平、公正”,确保学生生活费“取之于生,用之于生”。本期学生生活费收取严格按照教科局文件执行,教师就餐,参照学生收费标准执行。

汇景红阳希望小学。

20xx年x月x日。

学校食堂工作心得

我校自办寄宿制学校以来,学校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,为“办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理,进一步提高我校食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我校根据县教育局关于加强学校食堂工作管理的有关要求及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例,认真抓好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:

一、领导重视,周密布署。

每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。总务处负责具体落实,从人员、调入、设备、采购、保管、加工、分发等所有管理环节进行了细化并狠抓落实,并定期召开食堂工作专门会议,学习上级文件,研究各阶段落实措施。校级领导每天轮流到学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

二、设施到位,操作规程。

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

三、确保卫生,有效监督。

食品安全卫生工作是食堂工作的`重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1、食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2、采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校食堂的食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符,并由陈运全副校长负责。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒,健康卫生。

4、各类安全卫生制度完善,建立有以下制度:《xx中心小学食堂工作人员管理制度》、《xx中心小学总务主任工作职责》、《xx中心小学食堂卫生检查制度》、《xx中心小学消毒制度》、《xx中心小学食堂人员卫生知识培训制度》、《xx中心小学食堂食品采买制度》、《xx中心小学食品留样制度》等。

四、保证伙食,以人为本。

为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。

1、认真按照县教育局的要求,保证饭菜的数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。

2、伙食费是每生每天8元,确保期末结余或亏损控制在学期营业额的4%以内。

3、就餐方式是学生不用凭卡或饭票到指定窗口自觉排队领取饭菜,学生吃完饭菜,如果不饱,还可以添加饭菜。

五、师生共建,文明食堂。

1、学校每天在用餐时间安排值周组人员到食堂维持纪律,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐厅的卫生。

学校食堂工作心得

我校一向比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:

一、在原料质量及粗加工方面做到:

一、原料由专人到指定的长期供应点采购。

二、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

三、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

四、设有原料加工的`专用场地。

五、原料清洗做到荤、素分开。

二、在食品贮有方面做到:

一、食品分类存放,排列整齐。

二、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

三、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

三、食品制作及餐间做到:

一、通风透光良好,给、排水方便合理。

二、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。

三、粘贴有白色瓷砖墙裙。

四、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。

五、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并坚持无污渍垢。

六、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

七、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。

四、对餐具做到:

一、有专人负责洗涤,消毒餐具。

二、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。

三、已消毒的餐具采取了保洁措施。

五、食堂卫生人员方面做到:

一、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证。

二、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露。

三、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指。

四、不能随地吐痰,不乱丢废弃物。

六、在环境卫生方面做到:

一、室内水池加盖上锁。

二、环境卫生坚持清洁,无卫生死角,无积灰。

三、高有垃圾桶并加盖,能及时清除。

四、排污沟坚持通畅。

存在问题是:由于我校场地有限,房屋残旧,待村委拨款到位后,立即动工改建。

学校食堂会计心得体会

学校食堂是学生日常生活中不可缺少的一部分,食堂会计作为食堂管理体系中关键的一环,承担着统计销售额、计划预算、采购物品等重要职责。在这个角色中,我有幸获得了一些经验和心得。下面是我近期的一些体会与总结。

第二段:认真对待每一份细节。

在食堂会计的工作中,细节是基础,也是成功的关键。会计需要照顾每一个交易(从输入菜单到打印订单),以及与他们相关的各种信息。从定价的最佳实践到确保食材和厨具的数量和品质,会计在一天内会处理数百份订单,不断地权衡费用、销售额和利润。这些板块当中的任何一个环节都有可能出现各种问题,因此,会计的负责任态度和准确性显得尤其重要。

第三段:积累经验。

从我在学校食堂任职期间的经验来看,职业生涯中最重要的动力是当地社区的文化和变化。无论在何种情况下,会计都应该了解客户和供应商,尤其是他们的服务水平和其他工作准则。进行财务工作并收集时间、工具、列表等非常有用的信息,这样就可以充分保证这些数据信息的准确性,并在将来的业务中更轻松地实现目标。尽管确保准确性并不容易,但执行良好可以使食堂获得经济利益和客户的满意度。

第四段:沟通是关键。

会计工作需要与商家和制造商、供应商以及其他相关各方沟通,无论是业务需求还是审核程序,都需要进行交流。当谈到与内部教职员工和学生,体验和意见交流则显得尤为关键。了解他们如何吸收食品以及能够契合我们制定预算的价格等信息,这些会对整个运作的影响都是很大的。最好的解决方案是建立强大的团队,开展远程访问会议,使参与者更能够实现他们的目标。沟通是关键,保持清晰的信息流通,可以避免财务困境和失误。

第五段:结语。

总而言之,在任何财务领域工作都需要仔细研究每一个细节,并对工作中的销售数据、支出以及成本进行仔细地分析,在沟通和保证准确性方面要做到最好。作为食堂会计,我的心得和体会告诉我,在培养良好工作习惯并通晓所需的业务和组织管理技巧之后,就可以使工作流程更加高效和成功。

学校a食堂培训心得体会

虽然大家都不止一次地听说过“饭从嘴进,文从心开始”,但在现代社会的快节奏生活下,几乎没有时间和精力去关注自己的口腹之欲。而在学校A食堂的一次培训中,我发现了这些问题的解决方法,不仅培养了自己的饮食习惯,也在生活方面得到了精神上的启发,感受到一种属于自己的成长体验。

第二段:行前准备。

在去学校A食堂之前,我做了许多准备,例如提前了解食堂的菜谱,为此翻阅了大量相关的资料,还参与了前置课程的学习。这些准备虽然费时费力,但对我在培训期间更好地适应环境有了很大的帮助。比如试吃了许多热量低、富含营养的食品,这个过程中我发现,不仅能吃得健康、营养均衡,而且可以使自己的体重控制得更好。

第三段:培训中的体验。

通过一天的培训,我获得了许多知识和体验,而其中最大的收获是作为一个消费者的体验,得以感受到顾客的心理需求。通过对厨师的观察,我了解到了在食品美容的角度上的烹饪技巧,如何利用一些常见的食材和材料更好地呈现出一道无懈可击的菜肴,这让我明白了生活中的很多事情也可以有多种视角,或能看出不同的味道。

第四段:对今后的思考。

在培训后的反思中,我发现对于学生来说,健康的饮食和合理的膳食管理非常重要。对于食物的选择,我们不仅应该注重口感,还应该选择能让自己保持健康的菜肴。同时,在对待消费者时,要更加尊重顾客的个性和需求,从而产生积极的回馈和互动。

第五段:总结。

在学校A食堂的培训中,我认识到一个更加深刻的事实,那就是健康的饮食不仅关系着我们自己的身体和健康,还与社会发展息息相关。这对我们每个人都是非常值得思考、关注和探究的议题,我们要积极的践行健康的生活方式和文明的消费观念,积极地向身边的家人和朋友传播这种理念和观念,这样才能在生活的种种风险中,拥有一个更为美好、健康的未来。

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