工作计划书是为了明确工作重点和安排工作步骤而撰写的一份书面材料,它能够指导我们的工作实施。阅读工作计划书范文可以帮助我们培养自己的工作计划书写作能力和思维方式。
辅导员工作计划
辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。对于20xx级的新生来说,辅导员是他们开始大学生活的导航员,是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻,持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员,我将严格遵守学校的规定,积极配合学院和班主任的工作,从以下几个方面来展开工作:
1、新学期开学初
(1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排;
(4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间
(2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;
(4)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境;
(5)与入学教育相配合,协助入学教育工作;
(6)配合班主任选配临时班委会,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知,组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律。
1、开展各种主题活动,帮助新生尽快实现角色的转换
(1)思想政治教育活动
1)配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
(2)新生军训工作和评优表彰
军训期间协同新生军训,并及时解决军训期间的困难,同时也应做到:
1)进一步加深了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;
2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力;
4)帮助新生进行职业规划,制定4年的学习计划,尽早适应大学生活新环境;
5)配合学院组织的各项工作,鼓励新生参加学校举办的各种活动;
6)以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
(3)为新生过大学的第一个集体生日(最好在军训结束的那天晚上)
大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,得到关心和关注,大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体,同时也增进了班级凝聚力。
2、配合班主任狠抓学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:
(1)邀请优秀学长学姐召开经验交流会,组织新老生的交流,帮助新生了解专业学习;
(2)制定一套严格有效的学习制度,加强班级的学习风气;
(3)组织建立英语学习兴趣小组,抓好第一学期cet4的过级率和全年的专业学习;
(4)抓好学习典型,树立榜样的力量,鼓励完成班级口号、班歌的征集;
(5)邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会,为大家备考提供经验,并协助班委整理上届期末考学习资料。
3、加强班级内部管理,培养优秀班集体
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:
(1)加强团组织、班干部队伍建设
1)做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选,在大学时期积极展现自己的风采;
4)定期收取班费,无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动,班费都是必不可少的,但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。
(2)加强班级制度的建设
2)制定班级奖惩制度,加强学习纪律建设,实行课堂考勤制度,加强监督体系建设;
3)做好班级例会制度,每半个月召开一次全体的班会,及时交流大家的学习和生活情况;
4)认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯,并有一个轻松干净的生活环境。
(3)将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动,集体出游,过节之际组织班级集体过佳节,增进班级成员的感情,促进同学的交流,同时辅导员在平时做个有心人,个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。
(4)组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长,发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。
4、做好安全工作,预防与教育相结合
(1)做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识,并开展“安全教育”主题班会。
(2)在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
(3)配合学院公寓管理的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,经常听取同孤儿对生活上的反应,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
5、在生活上关心新生,做好后勤工作
(1)配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单,一是了解他们的学习和生活情况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。
(2)做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态,帮助他们与老师同学打交道,关心和爱护这类学生,鼓励他们多参加课外各类实践活动。
(3)加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。积极与家长交流,家长送孩子读书有诸多的不放心,辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟悉学校的环境,通过交流了解新生的特质,有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。
班主任在学生的成长中充当管理者和协调者,同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验,因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作:
1、加强辅导员与新生的沟通
为保持信息渠道的畅通,进一步帮助老师做好新生工作,辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外,还可通过手机短信,邮件进行沟通,在网上建qq群,校友录等,可以接受学生的匿名交流。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群。
2、为老师与学生搭建沟通的桥梁
(1)邀请班主任参加首届班委会竞选,对学生进行职业规划指导;
(2)辅导员每月向班主任汇报班级情况;
(3)组织班主任与学生的经验交流会;
以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划,具体的计划实施还有待进一步完善和发展,我会不断向院领导和学长、学姐请教,不断完善工作计划,使之更符合新生的情况,我会一直努力的!
辅导员工作计划
根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;
3、定期进行行为规范教育。
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动;
(一)开展“手拉手”红色行动。
在上学期与青海称多县完全小学四年级(1)中队结对子的基础上,继续在精神上、物质上帮助他们。要求学生能做到每月互通一次书信,互相交流学习上、生活上的情况。帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。从而培养队员们的爱心。
(二)开展“好习惯伴我成长”的绿色行动。
在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。以雏鹰小队为单位,自设课题,搜集资料,了解废电池的危害,了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。制作成探究报告在中队中交流,鼓励学生大胆创新,勇于探索,发挥主动,从而使学生能得到充分地锻炼。
(三)开展“快乐中队创建”的蓝色行动。
结合“中队是我家”的环境设计大赛,推出中队中的一批红领巾小当家,从而增强队员们对中队集体的向心力。与二(1)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。制定联建快乐中队方案,设计携手计划,开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动,形成快乐***的中队集体。
(四)开展“我是学习小主人”的紫色行动。
结合升入毕业中队的契机,教育孩子自觉学习,学得主动,学得扎实。从每天的作业时间开始,作好统计,学会总结,不断进步。使良好的学习氛围在中队中形成。
辅导员工作计划
新学期新开始,我担任三年级五班的中队辅导员,根据学校的工作计划,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:
此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,此班干部责任心不太强,没有为大家服务的精神,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
思想品德方面:
1、尊敬师长,见老师要问好。升国旗时佩戴红领巾,立正脱帽。
2、做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子,心中有他人,心中有集体。
3、学会用文明礼貌用语,不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4、遵守《小学生守则》中的各项规章制度,争当“优秀小学生”。
5、遵守学校的各项制度,不影响班级集体荣誉。
学习方面:
1、课前养成预习的好习惯,每天按课表整理好书本、文具。
2、课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯(个人发言时)。
3、学会听讲,神情专注,上课要积极发言。
4、课后认真记录每一项作业,认真完成作业。
5、养成每天读书的好习惯,边读边积累。
纪律方面:
1、遵守学校的规章制度,不迟到,有病有事要请假。
2、遵守课堂纪律,认真听讲,不随便插话。
3、课间在楼道内轻声慢步,不追逐打闹,不大声喊叫。
4、放学后,排队回家;离校时向老师再见。
劳动方面:
1、劳动组长的组织下,值日生各负其责,认真打扫本班值日。
2、每个同学负责自己座位下的环境卫生,做到及时捡纸片。
3、保持个人卫生整洁,不乱扔纸屑。
品德方面:班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励,一周一总结。同学之间互相监督,不说脏话。
学习方面:由每组小组长负责检查预习及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况,并在该生评比表上作业一栏中打分。
纪律方面:班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,一周一总结。本学期,本班继续坚持以每周行为规范评比表量化评比,逐步由老师监督到同学互相监督,形成个人评比、四人小组评比、小队评比分层管理模式,针对同学每天表现,及时反馈在评比表上,每周总结一次。一周评出优秀小队及优秀个人。由三位路队长负责每天组织同学排好路队,每周总结一次。
劳动方面:个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈在评比表上。每天的值日,由值日组长根据该生劳动情况进行打分,期末公布劳动成绩,并评出“热爱劳动”的好孩子。
辅导员工作计划
以为指导,结合生物工程系的专页实际,进一步完膳和丰富"以学促管"内函,全体推进"三风"建设,狠抓"四率",努厉提昇生物工程系学生工作水泙。具体大学辅导职工作计划如下:
1、做好xx级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考劾制,稀望以此题高同鞋们工作的热情与责任心。
(一)主题活动
1、思想工作计划培育
1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想培育。为把学生思想培育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的理仑学习的同时,有要点的、分层次的对不同类型的学生进行培育。捅过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的心绪和思想状态,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
2)不断题高学生的觉悟和思想认识水泙。捅过政讲课对学生的理想信念培育、民族精神教育、集体荣誉感等有关活动的开展,以及学院的"三风"建设工程的实施全体题高学生的觉悟和理仑水泙。捅过组织学生观看一系列培育影片、讲座,加强学生的自我素质的题高,题高学生们的觉悟和思想认识水泙。
2、新生军训工作和评优表彰
配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:
1)讯速了解班级,了解寝室的情况,遇见问题做到及时、讯速解决。
2)观察班级的班风变成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。
3)督促的学习,要求人人过关。
4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。
5)配合学院组织的各项工作
以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
(二)学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:
1、完成各班班级口号、班歌的征集
2、组织同鞋们校纪校规学习,加强班级的学习风气。
3、同鞋们遇见学习上的问提及时与各班导师反映。
(三)文明修身工程
努厉挖掘实现"目标激励与行为养成相结合"的具体形式,捅过目标引导和激励逐步题高学生文明行为养成的自愿性和主动性。具体工作如下:
1、xx级学生的早操、晚自习的制度。任真做好学生的学习常规纪律检察和寝室卫生检察工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同鞋们感受到学效对于他们的关爱,而不单单是对他们的各种陷制。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。
(四)安全工作计划
1、做好学生的入学安全培育工作计划
2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日洁束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状态,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
(五)服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。
2、做好思想内向学生的思想跟踪培育和服务工作。
3、加强心理健康培育工作计划、丰富学生的平常工作。
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5、加强与学生家长之间的连系,并做好有关记录。
6、对于学生题出的各类问题,及时解决。
1、迎新工作
2、班干部选举工作
3、学生的入学安全培育稳订问题
4、学生的文明礼仪问题
在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面临不断变化的现实环境,随时发生的突发状态,仅有不断的学习、不断的创新才能购做好。在接下来的日子里,我将不断题高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实至上加强学生的思想培育工作、平常管理工作和学生素质培育工作,使学生工作真正落到实处。
辅导员工作计划
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保***》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
辅导员工作计划
时间飞逝,转眼间14级学生即将毕业,学生即将离校,四年培养工作也将做个总结,在这大四的关键时期,我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。
目前全教育班毕业率72%,还有70名学生有不同程度的挂科,本学期初将对有挂科学生的情况进行全面汇总,同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。其中挂科门数10门以上的有6人,其中2人退学,4人准备留级;4门到10门人数5人,这部分积极鼓励,争取把所欠学分控制在20个学分以内,可以参加结业考试;3门到4门人数15,这部分学生积极跟踪联系,确保毕业;1到2门的40人,这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的2科,软件工程课程设计和微机接口技术考试导致大面积挂科,并且大四上学期没有重修。总之,08五教的毕业率我会积极关注并且努力陪同学生一起努力,为08五教学生的毕业走向社会尽一份责任。
我是第一年做就业工作,很多工作没有头绪,在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪,认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、责任心”,想从以下几个方面开展:
1、教育班有80多名学生在各大培训基地实训,他们的就业问题要推迟到实训结束,时间基本都在3月末四月初,对于这部分同学,我会关注他们的学习情况,保质保量的完成他们的实训,争取找到一份好工作。
2、目前考研成绩已经出来,我教育班基本肯定能够被录取的5人,还有10多人有可能调剂,对于这部分学生积极鼓励先着手找工作,双手都要抓。
3、其他在校学生,督促他们完成毕业设计的同时,做到每周每人电话联系或者面谈一次,时时把握学生思想动态。
4、总之,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑,要细心的做好每个情况跟踪,同时心中要有责任心,是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。
2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中,做好学生的请销假工作,保证学生的出行安全。
1、党员发展党员发展工作一定会按照学院党委的合法程序来开展,本学期将在3月发展最后一批预备党员,人数为7人。预备党员的选出主要从成绩和骨干经历两方面考虑,成绩要求3.0以上,必须要有骨干经验,如果骨干经验突出可以成绩要求适当放宽,但是最低不低于2.5。
2、党支部工作强调党员同学带头作用,党员同学要求在就业问题上带头,并且在离校问题上做好积极宣传动员。
本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫,预计花费xx元。
辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆,回顾四年的工作和与学生在一起的点点滴滴,我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思,这也是大四工作的重点,并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。
以上就是本学期的工作计划,大四学生对于学校来说是工作的重点,大四学期对于学生来说更是人生的新起点,所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原则,我将认真完成我的工作,为我的学生能够顺利毕业做出自己的努力。
辅导员工作计划
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的.指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。
1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。
2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。
3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。
4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。
5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。
7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。
8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。
9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。
10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。
11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。
低段小学生心理特点。
一年级小学生主要心理特点:儿童刚入学不久,对小学生活既有新鲜感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依赖性很强;注意力不集中,情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。
二年级小学生主要心理特点:二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,但从总体上说,对常规的认识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,喜欢和小伙伴一起活动;开始有了自我控制的能力,好表现自己,竞争意识和上进心有所发展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。
针对低段小学生的心理特点应该开展的活动。
就学校的各种活动安排,开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。
就自身而言该做的工作。
1、向上任低段大队辅导员请教。
教取经,询问具体工作的具体做法。
2、熟悉少先队的具体工作。
3、了解小学生的心理特点,学习小学生品德教育的内容,为小学生德育工作做好铺垫。
4、积极发挥大队辅导员的作用,组织并培养优秀的少先队员。
5、开展形式多样的,适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。
6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。
7、不断学习,努力提高政治觉悟和工作水平。
8、积极配合学校开展各项活动,检查活动的开展,负责少先队大队的各项事务,做好资料的搜集和整理工作。
9、写好总结,总结不足,积累经验。
以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识,作为一名新老师,很高兴学校能把这个任务安排给我,虽然我对这份工作还义务所知,但是我相信在各位领导和老师的带领下,会不断成长。
辅导员工作计划
工商管理学院的全体教职员工在新的学年中,要认真学习党的十八届三中全会深化改革的精神,积极贯彻学校20xx年工作的总体思路和工作重点,同心协力、确保工作的顺利完成,使分院教育教学工作,在教学上取得新进展,管理工作上有新突破,教学质量上有新成效,学生工作上迈上新台阶,为此,我院制定了20xx-20xx第二学期工作计划,现汇报如下。
第一部份:教学工作。
一、完成教学任务提高教学质量。
(一)认真抓获好教学质量的提高。
20xx年,我院按照人才培养方案对教学任务进行了部署和安排,安排好各专业教学任务。在教师配备上,兼顾专兼职、老中青教师,力求职称结构、年龄结构、学历结构的合理性,为20xx年的新办本科合格评估做好教师队伍准备。
(二)进一步落实月绩效考核责任制。
为了保证教育教学质量进一步提高,20xx年我院将继续认真落实学院目标管理月绩效考核责任制,在学生出勤率、课堂纪律、听课制度、考试考风等方面进行严管。我们有信心在全体教师和辅导员的积极努力工作下,一定能使我院“三风”建设取得了更大进展,教学秩序明显得到改观。
(三)做好教学监督检查工作。
教学检查与监督工作,一方面做好常规管理;我们要继续抓好“三个一”工作,即第一周,第一天,第一堂课的教学检查工作。并要求专兼职教师对授课时间,作业,重点难点的确定,以及化解重点难点的手段等填写完整。对授课情况、教学日历收集、教学进度的完成情况、教学质量的提高手段和方法等进行全面的检查,在教学管理工作方面:要加强对教案的编写、作业的布置、平时成绩的记载、教学运行管理等方面监督检查;特别是对教师串课现象较多问题,要强化管理,认真克服。
另一方面是在期中教学检查,每学期期中按学校的要求对专兼职教师的教案、授课进度、教学内容等授课资料的检查,组织我院高级职称的专家教师听课、教师之间互相听课、召开学生座谈会、收集学生对任课教师的意见和建议,并对学生反应的问题及时整改,对学生意见比较大的任课教师及时调换,以保证教学工作的顺利完成和教学质量的提高。
(四)安排好毕业论文指导与答辩工作。
2010级的会计学、财务管理、国际经贸和人力资源管理四个专业共计18个班级890多名学生开展毕业论文的答辩工作,在选题的过程中,每位老师都秉着和实践相结合、避免“假、大、空”的精神帮助学生确定题目。在进一步确定论文选题的基础上,每位老师组织自己指导的学生开题。并要求学生在本学期结束前要上交论文的大纲,并在假期着手准备撰写论文。
我院在认真总结前几年毕业论文工作的经验的基础上,规范论文撰写程序,组织好论文开题、其中评阅检查、答辩与成评定等到工作环节,力争在学生毕业论文的撰写质量上,实现一个质的飞跃。
(五)做好20xx年各专业人才培养方案的修订工作。
在原有各专人才培养方案的基础上,做好筛选、排查工作,优化各专业的课程系统,注重实践教学环节,做好20xx年各专业人才培养方案修订与制定工作。
(六)完善分层教学的改革。
要进一步关注分层教育的改革,要完善改革实验班的以培养目标和培养规格标准,优化课程设计体系和课程内容结构体系等为重点的人才培养方案制定与改革。
二、进一步加强教师队伍建设,努力提高整体教学和科研水平。
(一)教师队伍建设。
针对我院专职教师数量不够,结构不合理的现状,新学年要在学校的支持下,加大引进力度,特别是会计学专业,要充实年轻教师,同时,还要组织新教师参加教研活动,向老教师学习,提高教师参与培训的自觉性和积极性。还要对新教师进行教案查评、教风抽评、教法测评等工作。
(二)科研活动。
20xx年我院继续积极鼓励教师进行教学之余的科研活动,发表学术论文、参与课题研究等。组织教师继续完成2012年获批的五项课题,具体是大学生创新课题、养成教育课题、绿色食品课题,实验教学模式和民办高校教师国际化等科研课题并将继续进行黑龙江省科研项目的申报。继续完成教材的再版撰写工作,参与教材的编写等工作。
(三)加大教研教改的力度。
利用每周二下午的时间,落实好各专业教研室的教学研究活动,开展观摩教学、专题讨论、教学内容讲授、教学大纲撰写研究等活动。进行教学内容和教学方法的改革,拓展思路,开阔视野,使教学科研活动丰富充实。从而达到提高教学质量和教学水平的目的。
三、抓好重点学科和新建专业建设。
全面强化教学质量工程,全神贯注的提高课堂教学质量,认真落实“两硕两业”的目标,围绕学院本年度重点工作安排教学与教育工作。
(一)校级重点专业的建设。
会计学专业已被列为学院重点学科与重点专业之一,我们要在专业特色、教师团队、科研水平、学历层次、实践教学等方面加强专业建设。继续完成会计学重点学科的建设工作,力争使会计学专业成为校级品牌专业。
(二)新专业的发展。
工程造价、工程管理和物流管理的三个专业是近两年新上专业,20xx年将进一步加强工程造价等新专业教学大纲的制定、教师的配备、教研室的建设和实习实训软件的购置,在人才培养目标、实践教学方案等方面作好各项工作。
(三)新专业的申报工作。
做好新专业申报前期准备与调查工作,继续申报新专业。
四、开展实践教学活动,提高学生实践能力。
(一)安排好实训课教学工作。
本学期要重点作好工程造价专业、工程管理专业和物流专业实习实训软件的配置采购工作。
(二)强化实践教学环节。
充分利用实验室,提高实验室的利用率。强化实践教学环节,提升整体教学水平。并充分利用多媒体教室,要求任课教师制作各种教学课件,实现教学手段的先进化、科学化,提高教学水平,提高学生的实际能力。
(三)积极开展和参加校内外竞技竞赛活动。
积极开展和参加校内、校外各项竞技竞赛活动,增加教师和学生的对外交流,力争取得好成绩,提高学校知名度。如参加erp沙盘大赛、会计信息技能大赛和信息工程师资格认证工作等。
五、继续加强专业实验室的建设。
我院各专业教研室的实验室建设已出具规模,实验室在实践教学中发挥着重要作用。但从专业需求和发展的角度看,实验室的规模还需要扩大、教学软件还需要增加,各种规章制度还需要完善,距离省级示范实验室的目标还有一定的距离。所以,20xx年,我院的专业实验室仍需进一步完善与建设。
第二部分:学生工作。
工作思路:紧紧围绕学校中心工作,以育人为目标,大力加强思想道德教育和校纪校规教育;以学风建设为重点,努力提高学习成绩和专业证书通过率;以学生创新实践为平台,提升创新创业能力;以合作单位为纽带,积极邀请多家单位来院招聘,提高毕业生就业率;以日常工作为抓手,加强制度建设和基层组织建设;不断丰富第二课堂活动,进一步凝练和彰显学生工作特色,为争创优秀学生工作单位而努力奋斗。
一、坚持思想育人,大力提高同学们的思想道德水平。
1.加强学生思想道德教育工作,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
2.举办优秀党员报告会和优秀学生励志报告会,用先进事迹和励志事迹,鼓舞和带动同学共同进步。
3.举办安全教育活动月,签订安全承诺书,加强安全和校纪校规教育,提高安全意识。加强安全防范教育讲座,增强学生的安全防范意识。
二、坚持文化育人,狠抓学风、考风。
1.继续严抓课堂考勤,采取党员监督课堂考勤的措施,充分发挥党员的先锋模范作用。
2.加强四六级考试的动员,每年评选四级通过率最好的班级。
3.加强专业证书考试的动员,鼓励会计专业、人力资源等专业同学积极准备并参加专业证书考试。
4.加强考研的动员、培训和奖励,以促进学风建设。
5.对考试中有违纪、舞弊行为的学生将进行严肃处理,创造良好的学习氛围,形成良好学习风气。
三、坚持制度建设,以改革的精神推进学院的自身建设。
1.抓好日常工作,规范日常行为,做好做细大学生思想政治教育和心理健康排查工作。
2.强化年级、班级和学院管理。多开展年级、班级、寝室活动,在每年的11月份评选优秀年级、优秀班级和优秀年级辅导员。
3.狠抓制度建设、班集体和团支部建设,推动科学发展。
四、坚持服务育人,积极做好就业服务工作。
1.分析和统计好毕业生的就业方向,及时地把就业信息有针对性的通知到相关学生。
2.每天做好就业信息的收集工作,及时统计和上传剑桥学院的就业信息,并积极通知。
3.积极拓展就业资源,加强与合作单位的联系,积极企事业单位来院招聘。
辅导员工作计划
以“三个代表”重要思想和“争当四个好少年”精神为指导,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;
3、定期进行行为规范教育。
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动;
(一)深化思想道德教育,引导队员健康成长。
1、继续努力抓好两支队伍建设,即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训。切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难,积极争做“五者”,依据《广陵区辅导员职级评定工作意见》,加强辅导员队伍专业化训练;广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会,办好“队长学校”,提高小干部的综合素质,充分发挥队干部的管理作用,并充分地起到榜样和带头的作用。
2、加强日常规范教育。我们将在以往常规教育成果的基础上,继续按照常规“五好”的要求加强一日常规教育,探索新途径、新方法,结合每月德育工作重点,依靠队部自我管理的力量加大学生自我监督、自我调控的教育力度,将学生的执勤纪录与学校的检查进行整合,对年级、班级的常规进行综合性的评定,引导学生进行自主管理,实现自我教育。继续进行“德育大使”、“校园之星”的评选,每月进行“德育大使”评比。
(二)努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
辅导员工作计划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实《中共海口市委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的实施意见》,培养少先队员的爱国情操、文明意识、良好的卫生习惯,大胆创新,开拓进取,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学年的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。
(一)常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
(二)班级纪律
1、课堂纪律。利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
(三)卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
(五)加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
(六)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
辅导员工作计划
本学期,根剧学校和院里的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我将坚持"以稳订为前题,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体"的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综和素质和服务水泙,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标,我特质定如下工作计划。
由一名学生转形成一名辅导员,不管是工作环境,还是工作性质,都要求我讯速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面对的巨大工作压力——工作经验不足。本学期,我想在该如何去做好辅导职员作方面一定要继续向院系灵导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思,尽快让自己较好的完成辅导职工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系灵导、学院灵导对自己的信认与指导。
1、坚持用科学理仑武装头恼,题高自身思想水泙。作为一名新辅导员,我琛刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理仑知识,不断题高自己的综和素质,题高思想觉悟,严格遵循重要思想指导自己的实践,使自己的辅导职工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。培育者必先受培育。仅有具备了良好的综和素质的班主任,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在平常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,结果使自己的综和素质得到全体题高。在工作中一定要多向系灵导、院灵导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用夜晚、周末的时间。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的服务意识,努厉做到以良好的形象影响学生、优良的做风培育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个班主任由于专页、学历、工作经历、年领不一至,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格尊照系里的工作思路与计划,在系主任周智敏直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持,四位班主任参加的学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺力、高效的开展。
1、配合院灵导抓好学生的思想培育工作,确保学生思想稳订
配合学校和学院任真组织学习理仑重要思想,使同鞋们能购真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、狠抓学生管理,变成良好的院风和学风
院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的平常管理,重视学生的平常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完膳制度,加强对学风建设的宣传培育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水泙。另外,要大力抓好典型,捅过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的变成。
学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、陪养、管理、题高相结合的原则,采取可行措施,开展"学、转、谋、见"活动(学:学理仑、学业务,题高认识;转:转变观念、转变做风;谋:探嗦规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理仑学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查妍究,力挣做到科学、前瞻、务实、有用,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作:要点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我培育、自我服务、自我题高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕"服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围"的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同鞋的业余文化生活。
3、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,题高学生综和素质
以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集相关专升本、等级考试的相关信息,及时传达给学生。
加大学生宿舍卫生检察力度。增多宿舍检察次数,题高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生培育工作,使之尽快孰悉我院卫生检察要求;继续开展宿舍文化建设活动和"文明寝室"的评比活动,为同鞋们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。
发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同鞋之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趋味性体育比赛、专页对专页的足球比赛,并让学生积极参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,陪养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全培育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努厉使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。
辅导员工作计划
本学期,我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”。
努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:。
安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:。
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:。
1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。
辅导员工作计划
xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。
1、自我调整、虚心求教。
完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。
本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。
2、前期准备。
为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。
报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。
3、入学教育。
大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。
(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。
(3)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。
在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
(4)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。
4、思想政治教育。
在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。
5、学风班务建设。
大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。
通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。
6、素质养成。
“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。
7、校园文化建设。
在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。
而个人初步设想的活动有以下几个:
军训主题——。
(1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。
(2)《中国梦·军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。
迎新主题——。
(1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热20xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。
(2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。
升本主题——。
(1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。
辅导员工作计划
1、做好20xx级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
2、新生军训工作和评优表彰,配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:
1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。
2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。
3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。
4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。
5)配合学院组织的各项工作。
以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:
1、完成各班班级口号、班歌的征集。
2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。
3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:
1、坚持20xx级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。
1、做好学生的入学安全教育工作计划。
2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
辅导员工作计划
从大一的探索到如今,在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训,这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。进入大二,我们在新的学年、新的学期,更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。结合大二的阶段性特点和学生的心理状态,现将本学期的工作计划汇总如下:
(一)加强自身学习,提高工作的主动性和责任心,切实做好各项工作。
(二)使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
(三)形成良好的学风,加强城信教育。
(四)切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。实现全学期学生管理稳定,避免重大伤亡事件的发生。
(五)主题班会效果和特色有突破,学生积极性、组织能力明显提高。
(六)组织丰富多彩的寓教于乐活动,鼓励学生参加各类竞赛,取得优秀成绩。
(一)做好日常事务管理工作,更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作,如:每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周开一次主题班会等等。
2、做好每周事务性工作的安排,主要包括:进宿舍、学生谈话、
查课、随堂听课、学生违纪处理等。
3、充分发挥网络优势,建立学生咨询群,解决学生日常问题,为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。
4、每月召开班级主要学生干部会议,对班级管理工作进行沟通协调,增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。
5、努力抓好学风班风建设,积极开展形式多样的活动,做好优良学风班的准备工作。
(二)做好学生大二第一学期的心理健康教育工作,针对学生大二阶段心理阶段,做好各项心理保障工作。
1、阅读心理书籍,加强自身心理培训,争取将理论应用到实践当中。
2、召开各种类型的心理班会,利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。
3、组织丰富的室外心理活动,团结所有同学,缓解各类矛盾。
4、重视各班心育委员的培训。
5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作,突出爱心、责任心和感恩意识的教育和培养。
(三)配合学校保卫处进行安全防范教育。
1、开展主题班会,利用各类媒体图片对学生进行安全教育。
2、邀请学校保卫处或者相关专家、学者为学生开展安全讲座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突发情况的应急处理工作。
(四)深化学风建设,全面营造良好的学习氛围。
1、配合教改做好英语学习的督促和指导,及时传达各类英语活动的通知,与任课老师及时沟通交流。
2、开展各类学习活动,互帮互助。如开展学习型寝室评比活动、开展班级学习方法交流会、学习标兵表彰、学习帮扶活动、开展优秀校友报告会等。
3、做好优良学风班的准备工作。
1、在工作的个别方面能力需要进一步提高。通过上学期的工作,发现在工作中有很多难点和不尽人意的地方,如班级的凝聚力建设、学风建设、纪律整治等,因为学生的独立性和个性,在工作中遇到很多困难。所以在下学期我会建立完善班级各项制度,加强学生学习、活动过程中的考核和督促。
2、辅导员培训环节过于薄弱。我们的工作事无巨细、繁杂多变,需要更为专业性和针对性的培训和帮助。在新学期,一方面在加强自我学习的同时,也希望系部或者学校也举办相关培训和指导。
3、学生发展自主性有待进步。目前我系的学生各方面素质参差不齐,自主学习的水平和质量都不高,下学期着重加强对学生自主学习的引导、指导、推进和表彰工作,督促推动学生做好自己的组织建设和学习安排。
这学期我们会更加严格要求自己,发扬优点,改正不足。有效率的完成本学期的工作和计划。相信在以15级为主力的日子,他们的表现同样会给国贸支部撑起一片蓝天。
辅导员工作计划
以我校“走内涵发展,彰显特色之路”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求,以感恩教育工程实施、和谐校园建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动辅导员教育思想的深化和理论的发展,提高大队部督导评估,考核点面结合的能力,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
(一)抓好学生的常规管理。
1、大队部协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每两周一次的中队队会和每周一次的中队活动等工作。
3、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练国旗班成员。
(二)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。重点要发挥大队部的阵地作用,带领各中队积极开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,雄鹰争章等活动,引导学生做好班级的净化、绿化、美化工作,使班级成为学生学习生活的乐园。
2、常规教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识,加强礼仪教育与训练,本学期可能以创建优秀中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
3、安全教育。
深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,开展安全教育主题活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,避免事故的发生。
4、开展社会实践活动。
利用雷锋活动日、植树节、妇女节、维权节等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,组织少先队员走入社区,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
在日常活动中,要求学生做到礼貌、团结,在校园乃至于校外见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在中队活动中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,让学生自主讨论、交流,学习管理自己的小队,进一步提高中队委、小队长的管理能力。
(四)加强辅导员队伍建设。
根据上学期期末辅导员会议上《辅导员队伍状况调查问卷》的调查结果,本学期我们将对辅导员队伍建设工作做以下几方面的调整:
1、加强辅导员的交流,以辅导员例会为载体开展辅导员论坛等形式多样的活动。
3、进一步细化班辅工作分工,加强考核力度,特别是对队会、中队活动的组织开展。
二月份:迎接新学期!
1、开学典礼。
2、大队常规工作:红领巾监督岗、“红蜻蜓”校园广播站、国旗班工作。
3、中队常规工作:各中队制定中队计划,进行中队家务布置和黑板报宣传。
三月份:节日中的我们!
1、学雷锋系列活动。
2、“三八妇女节”、“植树节”、“3.15维权节”等节日宣传活动。
四月份:建设我们的中队!
1、如何建设我们的中队——主题讲座。
2、社区服务活动(如:慰问福利院等,待定)。
3、全国安全教育日活动。
五月份:红红的五月火火的育瑞!
1、配合教导处开展:红五月活动。
2、第六届校园文化艺术节准备活动。
六月份:快乐节日勇攀高峰!
1、庆“六一”主题大队会暨第六届校园文化艺术节。
2、感恩教育活动。
3、各中队总结学期工作。
4、做好2014年暑期三结合工作宣传部署。
常规工作:
1、每月一期黑板报(每期要有安全教育内容)、根据要求布置手抄报。
3、每月两次中队会(其中包括一次安全教育)。
4、每周两天的午餐管理。
5、每月28日之前两篇中队活动报道、上交中队家务(中队会记录本、好人好事记录本)。
辅导员工作计划
2、通知相关同学参加开学前培训工作。
1、明确学生朋辈辅导员工作职责及朋辈辅导注意事项。
2、熟悉学生入党的基本程序2、熟悉学院学生手册。
3、掌握新生适应性团体辅导技术。
9月初:新生入学及军训(主要任务:帮助新生完成军训任务)。
3、军训期间在晚上多走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心;对于思想积极要求进步的同学,介绍入党程序;同时也给学生们介绍班干部以及团总支学生会的相关情况,指导他们合理选报社团。
9月中下旬:军训后及入学后一个月间的工作(主要任务:完成班级破冰和入党启蒙指导)。
1、开展新生适应团体辅导(破冰)——“快乐起航——认识你真好”。
3、协助辅导员管理晚自习、早操等出勤工作。
10月指导学生适应大学的学习生活(主要任务:分享学习经验,指导新生适应大学学习生活和熟悉学生手册)。
1、对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;2、开展新生学习交流活动,指导学生尽快适应大学的学习生活。例如,新老生座谈会等形式。3、开展学生手册学习活动,让学生了解学院相关管理规定,可以采取案列分析的形式开展此项工作。
11月开展生涯辅导(主要任务:指导新生认识自我明确生涯目标)。
1、开展新生职业生规划工作,帮助新生认知自己,规划自己的大学生活。
2、开展“我的未来不是梦”团体心理辅导明确学人生观和学习目标,探索学习方法,进行自我探索。
12月份期末学业指导(学业指导工作)。
1、结合专业学习开展针对性的学业指导2、对于学习有困难的学生开展帮扶工作。
文档为doc格式。
辅导员工作计划
继续贯彻落实省少工委五届三次全委会和市第四次少代会精神,以辛亥革命x周年、少先队建队xx周年为契机,突出“红领巾心向党”主题教育活动、辅导员分级培训和少先队学科建设探索三个重点,加强少先队的思想引领。
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、阳光体育活动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.深化“红领巾心向党”主题教育系列活动,通过“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要纪念日和开封菊会,开展主题队会、英雄中队创建、和党员手拉手、红领巾寻访等活动,加强少先队员对党和社会主义祖国的热爱之情。
3.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、宣传栏、金太阳广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化教育学生。
4.加强辅导员老师的培训工作,加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好每一次主题队会,积极撰写论文、随笔,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
(一)重视未成年人思想道德教育。
在学校领导的指导下,认真学习贯彻国家有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《金明小学生日常行为规范三字歌》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、教务处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与镇关工委及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)继续做好“优秀中队”、“优秀小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。
(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影,各中队必须按照大队部要求组织学生开展各项活动。各中队还要设有图书角、文化角、中队角等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(5)加强金太阳广播站的管理,有计划、有记录,有培训、有展示。