优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。
励志类中考命题作文:为了心中的花开
我生长在海子湖边。
海子湖的水曾经非常澄碧,蓝天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩缤纷。她向我们提供必须的生活用水,灌溉着周边无数的稻田。一到夏夜,人们就端来木椅抬来竹床聚在湖边纳凉。我们听乏了故事,就去追逐萤火虫;萤火虫拖曳的轨迹,给夏夜增添了多少神秘!
可惜好景不长,湖边不断发生着灾难性的变化。多家设备简陋的小造纸厂为了赚钱,把那些未经任何处理的废水排进湖里,使湖水变成了浑浊的墨绿色。水葫芦疯长着,把大片的湖面遮蔽。
人们不再到湖边纳凉,因为受不了那种怪味。人畜不时患病,那是因为喝了这脏污的湖水。
为了碧水的再现,我和我的邻居们开始了行动。
我曾经为乡亲们写过投诉信,环保局也来了人,可是罚了款后,造纸厂依然把废水排入湖中。我加入过抗议的队伍,与厂长理论,厂长说正在想办法,可是等了好久,也没见他们行动。
对了,我还干过一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻过院墙,把造纸厂的设备捣坏了一件,使他们的生产停顿了几天(那几天可把我和秋桂乐坏了!)。这事后来爸爸知道了,我被他狠狠地训斥了一顿:“再怎样,也不能违法,小心坐牢!”我回敬道:“人家天天违法,怎么没有坐牢?”噎得爸爸半天没有吭声。
我曾沮丧地想:把书读好,将来考个好大学,离开这个地方。可转念一想:我可以离开,爸爸妈妈能离开这个地方吗?乡亲们能离开这个地方吗,他们每天都在受罪呢。
为了心中的那道碧水,我不能停止行动!
下一步怎么办?继续投诉,这次不找环保局,找个大官试试看。谁是我们这里的大官,那当然是市长。对,就给市长投诉。老师说,现在以人为本,建设和谐社会,我就不信政府会听任这些小造纸厂违法生产。
今年的夏夜,萤火虫拖曳的轨迹会更长,那闪烁的光会更亮!(2008年湖北省荆州市中考满分作文)。
满分解密:
这是一篇揭露时弊的优秀之作。前面几段文字生动地描绘了海子湖今昔之变,对比强烈。中间的行动特别是心理的描写展现了一个少年百折不挠的毅力,十分感人,其中,捣毁设备造成生产停顿带来的窃喜最为真切!尽管最后作者通过梦境营造了一个光明的尾巴,为问题的解决带来了希望,但丝毫不能减轻作品的悲剧色彩:经济发展和环境污染的巨大矛盾已成社会顽症,他在困扰一个少年的时候,也在拷问我们的政府和整个社会(美景只能在梦中再现本身就是一个反讽)!在这样的现实背景下,海子湖昔日和未来之景写得愈美,作品的悲剧色彩愈浓!这样的美景我们也许在鲁迅的《故乡》中见到过,本是“萧索的荒村”却有一个理想的“海边沙地”,“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”——或许,小作者正是受到了它的影响。
文档为doc格式。
文明之花开心中的教案
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2.“文明少年”奖状、大红花。
(一) 预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
(二)正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
相声、歌曲、小品、快板等
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动(辅导员适时指点帮助)。
女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男主持人:一个灿烂的日子,阳光洒满大地。
女:晨风吹,阳光照,语言美,行为美,
男:尊师长,爱同学
男女主持人(合):让我们从小讲文明,讲礼貌。老师们,同学们,大家好!二(2)班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女:我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语?
(队员自由发言)
男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
女:礼貌用语这么重要,我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢?
谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊?
(队员自由说)
男:那么如果丢了文明礼貌用语的话,会怎么样呢?请欣赏相声《说话》。
节目1相声《说话》……
女:看了这个相声,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的`看法。
(队员自由发言)
男:大家说得真好!语言是心灵的窗户,让我们都学会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把温暖的春风吹向每一个人。
女:下面请大家欣赏快板《假如》
节目2快板《假如》……
男:人们歌唱礼貌,是因为它让我们生活和谐又美好。
女:人们歌唱文明,是因为它让我们生活乐陶陶。
合:同学们:让我们一起来唱响文明礼貌童谣。……
节目3
男:文明体现在说话,更体现在行为,你文明吗?
女:请看《被丢弃的铅笔》。
小倡议员(手捧被丢弃的铅笔):(略)
女:听了铅笔们的倡议,你有什么感想?
(队员自由交流)
节目4
男:希望大家都说文明话,都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢?
场景1:星期天下午、星期五下午家长来接送同学,大家遇到了该怎么做呢?
……
男:上星期的班队课上,我们选出了十名文明好少年,作为我们学习的榜样。
男女合:让我们欢迎文明少年上场。(点名上场)请辅导员给文明少年授章、戴花。
合:让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持人:我们是祖国的小雏鹰,
女主持人:文明之花在心中开放,
男主持人:我们是21世纪的主人,
女主持人:我们要做21世纪文明人。
男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。在今天的队会结束之前,让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》(齐唱)
四、辅导员讲话
五、呼号
六、退旗
七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束
文明之花开心中的班会教案
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,培养学生从现在做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼仪的孩子。
活动准备:
有关节目准备;队旗、奏乐、队歌等。
活动过程:
一、队仪式:
(中队长)。
二、主持甲:迎着美好的朝阳,我们走进了校园。
主持乙:做一个文明好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的习惯。
主持乙:文明人要有良好的行为。
主持甲:今天,就让我们一起手拉手,让文明礼仪洋溢在美丽的校园!
合:老师、同学们,大家好!“文明之花开心中”——三(1)中队主题队会现在开始!
主持甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持甲:下面请听故事《孔融让梨》、《程门立雪》。表演者:
主持甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉。
主持乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让我们一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。下面请听朗诵《新三字经》。表演者:
主持甲:五千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。主持乙:生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!下面请听校园礼仪“三句半”,表演者:
主持甲:刚才四位同学说的可真好啊,文明礼仪真是无处不在。
主持乙:童谣载着我们童年的梦,载着我们纯真的情。亲爱的同学们,唱起我们的童谣来吧!下面我们一起来唱拍手歌《校园童谣》。
拍手歌:
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三,文明用语说得欢;你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。你拍七,我拍七。诚实守信心间记。你拍八,我拍八。保护环境靠大家。你拍九,我拍九。锻炼身体要持久。你拍十,我拍十,遵纪守法要坚持。
主持甲:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的'文明素养。
主持乙:下面请听快板表演《假如》。表演者:
主持甲:我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”,鲜艳的红领巾是我们的标志,也是我们的骄傲,我们每天都要佩戴好它。
主持乙:现在就让我们每个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能把红领巾系的又快又好。
(系红领巾比赛,裁判评判)。
甲:我们是祖国的小雏鹰,做个文明的使者,让文明之花在心中盛开。
乙:我们是新世纪的主人,从小就要做文明人,让我们用真心搭建礼仪之桥。
合:让我们在这阳光明媚的春天,吹响文明礼仪的号角,共同插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。全体起立,齐唱校歌《田野的风》。
乙:下面请辅导员讲话,大家欢迎!
三、辅导员老师讲话。
呼号!退旗。
心中的百合花开作文
我的心中,有一株小小的百合,虽然小,但她绽放着无限光彩。
她很白,很纯洁,但没有任何瑕斑,她洁白,是因为她纯洁;她洁白,是因为她美丽。花儿静静的开着,她没有让别人知道,只是默默地吸收营养,不出声色地开出了最洁白的花。她的纯洁,比雪要洁,她的纯洁比云还纯。她是世界上最纯洁的白色。
百合花开了,她终于让别的“杂花野草”认识了自己,她是一株洁白的百合,作为一株花,她的使命就是开花,百合虽小,但他没有放弃求生的希望,而是一步一步地走下去。
在那几千丈的断崖边上,几朵漂亮的小野花说:“哈哈,别做梦了,丑小鸭不会变成天鹅的。”他们嘲笑,使野百合树立了坚定的信心。我要开花,是为了我完成一株花的使命,我要开花,并不是让你们去欣赏,而是自己打动自己。
几天后,花儿渐渐开了,可天公发怒,一场大雨,百合花被打谢了,她没有气馁而是重新找回那个从前的自己。一个花苞,两个、三个、四个地上,百合多了,她没有想到,一场大雨,将种子撒在地上,撒在了人间。
她还在努力地为自己吸收着营养,嘲笑她的花早已变成化石,但她还在开着,她知道,我好不容易来到这里,见到和我同样向上的百合,我不要死去,我要永远活着,她知道这是不可能的。
她没有浪费自己的生命,走到尽头时,她还吸收营养,她的花瓣上有了泪晶,可别的同伴认为那是昨夜的'露水,谁能知道百合在哭泣呀!她知道自己不行了,她的花片变化黄了,没有以往的鲜艳,她慌了!那洁白的野百合,但她还是精神焕发。
她临走时,告诉他们:“记住,你是一株花,你的使命就是开出最美丽的花朵。
多少年了,在那断崖上,已经长满了野百合,被人们誉为“百合圣地”。多少去过的人都忍不住赞叹,多少人被这百合花香薰得落泪,但人们不知道那鲜艳的百合她是谁。她就这样无名的死去。
但百合们记住了这样一句话:
你是一株花,你的使命就是开出最纯洁、最美丽的花朵!
为了心中的花开作文【】
春风吹拂,满园花香,沁人心脾……一朵朵白色的小花,挤满枝头。不说它薄如蝉翼,美如玉的花瓣,不说它似云,似雪,更似玉般的花色,但是那让人吸一口就永生不忘的花香,深深吸引着我!它,我最爱的梨花。
小时候,奶奶家的院子里有两棵梨树。冬天,光秃秃的,十分难看。但等到春季来临,可就热闹了。这两棵树上,有千千万万含苞待放的花骨朵,娇羞但不失美艳……几日,便炸开了锅,乱哄哄的的挤着开……。这时,便是我最开心的时候。这两棵树从我记事就有,听爸爸说,那是奶奶特意为我种的。
记忆中最美好的事,便是躺在奶奶身上,依偎着她,坐在两颗大梨树下听故事。奶奶家在农村,没有多少玩具,两棵大树是我童年最要好的玩伴。晚上,搬一个小凳,坐在大树下,听着奶奶那并不标准,但又刻意讲出的普通话,一遍遍重复的故事,一阵阵沁人的花香,年幼的我竟想这样过一辈子。
不久后,我离开了奶奶,回到了爸妈身边。一日,收到老家叔叔的一封信和一个枕头。信中说明了枕头的来历,奶奶亲手摘梨花做的。而且为了摘梨花奶奶腰受伤了。看到信,我并没有说什么,一个人默默回屋,握着枕头,呆呆的出了神。
不知什么时候一朵小小的梨花悄然开放,散发着醉人的花香,那是绽放在我心中的花香。
文明之花开心中的班会教案
三.目的:为了加强大学生文明素质培养,营造校园和谐文明的良好风尚,开展“五文明”主题班会,倡导同学们行文明之举,树文明之风,做一名新世纪的文明大学生。
四.内容:
(一)教室文明。1.教师和学生应当准时上下课,禁止迟到、早退,迟到的学生须取得授课教师同意方可就坐听课。
2.上课时学生不得随意进出教室,无关人员不得在课堂内逗留。
3.上课时学生着装要得体,脱帽,禁止随意交谈,做各种小动作或阅读与上课无关的报刊书籍等。
4.上课期间应关闭手机、随身听等与教学无关的电子设备。
5.学生应保持室内卫生,上课前主动擦净黑板,严禁在墙壁、黑板、桌椅上乱涂乱划或随意张贴、悬挂物品,不能在教室内吃零食、吸烟,禁止随意吐痰,扔碎纸杂物等。
6.同学之间要互相谦让、互相照顾,不得抢占座位,严禁在教室内大闹,大声喧哗。
7.要树立节约意识,最后一个同学离开教室时应及时关灯,关闭门窗等。
8.要自觉爱护教室内的`公共设施,不得擅自搬动或损坏教室内的设备,如故意破坏设备需按价加倍赔偿。
(二)食堂文明。
1.自觉遵守食堂秩序。按时就餐,依次排队购买饭菜,不插队、夹塞、不敲击门窗和餐具,不起哄喧闹,不酗酒肇事。
2.尊重食堂炊管人员的工作和劳动,对食堂工作的意见可通过组织或伙管会反映,讲究文明礼貌,不当面指责,不恶语伤人,更不准以任何借口对炊管人员进行谩骂或殴打。
3.自觉维护食堂卫生。不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱抛脏物,剩菜剩饭应倒在指定的器皿或泔水中,不得倒在餐桌和地面上。不准坐在餐桌或蹲在凳子上吃饭。
4.注意节约粮食。吃多少,买多少,反对乱扔食物、浪费粮食的不良作风。
5.讲究公共道德,不准乱拿别人的餐具。个人的餐具应放在指定的地点。
6.爱护餐厅内的一切公共设施。损坏公物者,按价赔偿,不得将食物带出餐厅。
(三)校园文明1.服饰整洁仪容端庄举止文雅。
2.说话和气待人有礼乐于助人。
3.尊敬师长友爱同学诚实守信。
4.遵守纪律关心集体爱护校园。
5.勤奋学习刻苦钻研努力上进。
6.讲究卫生爱护公物勤俭节约。
7.男女交往文明礼让举止得体。
8.涉外活动以礼相待不卑不亢。
(四)寝室文明1.谈吐文明,拒说脏话,尊重他人,互相帮助,互相学习,结友爱。
2.室长应督促室友早起,提醒室友学习,及时传达班委的通知。
3.学习态度认真,不旷课,不迟到,不早退,有事要请假;及时独立完成作业,有问题及时讨论。
4.早起早睡,按时早点到,起床应做到快速、安静;晚上十一点半前必须回寝室,不得在外留宿。
5.进出寝室应随手关门,开关门动作轻缓,最后一个离开宿舍者,应保证关掉电器、锁好门。
6.未经室友同意,不得在寝室大声唱歌;卧谈会时间不宜过长,适可而止,晚上十二点后不得说话。
7.若有人在寝室看书,不得在寝室打接电话;在室友休息或十一点半后不得在寝室打接电话。
8.注意个人卫生,物品摆放整齐,不得乱扔,及时倒洗脚水;待换洗衣物、鞋袜应放进桶里,并及时清洗。
9.保持寝室清洁,垃圾放入纸篓里,并及时清理,每周必须至少打扫三次卫生,各自分工负责。
(五)网络文明。
1.要善于网上学习不浏览不良信息。
2.要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。
3.要增强自护意识不随意约会网友。
4.要维护网络安全不破坏网络秩序。
5.要有益身心健康不沉溺虚拟时空。
五.班会总结:
同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。
我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的大学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识??这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的大学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。
文明之花开心中的班会教案
三、活动目的:
1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。
2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。
3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。
四、活动准备:
1、遇到不文明的人自己的感受是什么?
2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。
五、活动过程:
——请人帮忙时用:“请、、、、、、”;
——接受他人帮助时用:“谢谢”;
——有过失向人表达歉意时用:“对不起!”;
——与人告别时用:“再见”。)主持人致辞。
(2)教师引导:
同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的`人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌,有你有我》的班会课。
(3)出示就餐图片,以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么?讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。
(生发言,各抒已见)。
(5)同学朗诵一首诗歌。
(学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。)。
六、活动总结。
要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!
文明之花开心中的班会教案
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动形式。
队会形式。
活动内容。
相声、歌舞、小品、快板等。
活动过程。
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动。
男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!xx班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌)。
节目1。
(甲、乙两个队员分别从两边上,互相打招呼)。
女主持人:请欣赏快板表演《假如》。
(二小队的四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)。
小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
节目6。
男主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的`生活多么幸福。》。
(三小队的表演略)。
节目7。
女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
(四小队的表演略)。
(男女主持人上场)。
男主持人:我们是祖国的小雏鹰,
男主持人:我们是21世纪的主人,
女主持人:我们要做21世纪文明人。
男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
心中的花开作文
那是一片花的原野,一大片不知名的小花竞相开放着,“我在开花!”它们笑着。轻轻荡漾着的溪流的两岸,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,像是把失落的青天全部集中似的,这些花在人迹罕至的'地方,灿烂地盛开了。
望着这开到天涯的花,我觉得自己的心仿佛被擦亮了,仿佛心中也有了一枝花的种子。我感觉那里一株白色的小野花,花茎纤细地微微颤动,花影也渐次萌动,种子被一瓣瓣花紧紧包着,啊,这就是我心灵深处的花啊!
是金子总会发光的,是花总会绽放的!不怕冷不怕黑、不怕寂寞,最重要的是,要坚信自己能开出花来。这时,我觉得我容易变得喜悦了,我的心情像一把离弦的箭,一下冲出束缚,轻轻拨动弦,便有悦耳声响。窗外的阳光,好听的歌以及蓝天中的鸽哨,都使我开心。
那些孤独的黑夜,是为了反衬黎明的光辉。我心中的花啊,我会静静地,等待你的花开。
文档为doc格式。
为了心中的花开中考作文
转眼间,短暂的20天就过去了。我要为新学期制定一个学期计划,新的计划,新的要求。
这学期你应该对自己有一些新的看法。第一,早上不要起床,每天坚持早操。第二:不能带零食,影响学习和一日三餐。第三:上课认真听讲,课后按时布置作业。第四,每晚做一个大概的结论,严格遵守纪律。第五,数学要像语文、英语一样热情。第六:改掉粗心大意的坏习惯,小心不要粗心大意。第七:上课积极举手,对自己的工作负责。无论在生活中还是学习中,都要尽快适应学校的正常现象。
在友谊方面,我们应该互相学习。也要学会有一颗包容的心,这样大家才能友好交往,不至于吵架。
在宿舍里,我们应该团结一致。上课要有拼搏精神。
在学校,要为学校争光,真正做新世纪的小主人。
在学习上,不要马虎,认真。考试的时候,你要小心,小心,小心,检查,检查,再检查。做好每一张试卷,每一件事。工作积极热情。打扫教室的每个角落,不怕脏。
在运动中,你不应该害怕痛苦。我们必须坚持不懈,努力做到最好。你要大胆的在文艺上表现自己,等我回家,我就可以学会做家务,按时做作业。可以给爷爷奶奶倒茶等等。
我相信我能做好每一件事,因为没有什么是不可能的。我们都应该为新学期努力学习。永远不要让老师失望,也要为自己的目标而奋斗。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
文明之花开心中的班会教案
1.通过参与活动,使学生拥有一个快乐、文明,安全的课间。2.通过调查活动、分析案例、自身谈看法等形式提高学生课间活动时的安全意识。
3.逐渐养成课间文明活动的习惯。
【活动准备】。
【活动过程】。
一、走进课间,发现隐患。
(一)回顾一日生活展现常规习惯。
(二)揭示课间活动是否文明的调查结果汇报调查结果:
生1:我发现有的同学在操场上或楼道里追跑打闹。生2:我发现有的同学说笑的声音很大。生3:有的同学在楼梯附近玩。
(三)针对看到的现象谈看法。
(四)列举不文明的活动导致的后果(请学生谈看法)。
二、走进课间,文明游戏。
(一)有益的文明课间活动1.文明游戏展示。
(1)课间十分钟,这些同学到教室外面一边晒太阳,一边与好朋友说话聊天;。
(2)这个同学正向远处眺望,让眼睛休息一下。(3)几个同学正在与老师聊天;。
还有的在专心思考,好像在想什么心事;这位同学口渴了,喝点水,解解渴。
三、活动总结。
以后玩我们推荐的文明游戏,就一定能过一个欢乐而安全的课间。相信你们不会让老师失望,现在我们一起来读读《课间安全三字经》削铅笔,注意手。莫划伤,手指头。铅笔头,很锋利。使用时,须注意。三角板,圆规器。碰到人,出问题。教室里,勿打闹。易摔伤,易滑倒。走廊上,不嬉戏。不追赶,不打闹。同学间,讲友谊。你帮我,我助你。下课时,守秩序。楼门小,别拥挤。上下楼,靠右走。栏杆旁,忌推挤。同学们,要牢记。不粗心,不大意。生命安全数第一,数第一。
心中花开作文
繁花似锦,却零落成殇。我静静地蹲下身子,拾起一瓣花,看着她破碎残缺的样子,心莫然的痛。
你说,你喜欢海子,喜欢他与生俱来的孤独。你说,你喜欢先生,喜欢他凛冽的笔锋。我说,我喜欢一切,只因喜欢书中那份澄明。于是我们走在了一起。花海中,我们静坐,一起寻找如画风景中朝花夕拾的美好。一起遥望远方的繁星春水,守护窗前最后的籐叶,俯视山下的呼啸山庄,感悟眼前的死水微澜……无与伦比的享受。
你和我。
看着手中破碎撕裂的黄卷,随着风,张扬起飞,在一个华丽得翻转之后,便落在了地上,四处散去,一如你我。你告诉我,你不是故意的。我却不想听。这是我最爱的唐诗宋词藏本,你却因疏忽让小孩子撕碎,我打落你手中的碎片,任它在风中飞舞,转身而去。花瓣随着纸片零落一地。
我躺在花海中,与花融为一体。突然,一股墨香迎面袭来,我睁眼。你笑着一本崭新的唐诗宋词拿给我,一面随意对我说着。我猛然起来。你舍去了最爱的海子珍藏版去换。
你说,我没关系,我们可以与易安共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨;与李白同登敬亭山,看青云红霞。
嗯,我轻轻点头。
还有,我们一起去看海子,去看他面朝的大海,春暖花开,我在心里如是说。
心中花开作文
岁月无垠,时光如白马过隙,许许多多的往事已被时光磨损得一干二净。但是,让我记忆深刻,有一瞬间,滋润了我寒冷的心灵,留下了春暖花开。
依稀记得,那是一个寒冷的初春,但还是很冷,我还在上小学五年级。
那一段时间学习压力很大,作业突然增多了,每晚写到十点多,总是被妈妈骂:成绩也到了瓶颈期,怎么努力都提升不了;还有了一定的厌学心态。整个人每天都好像被一层压抑的气氛所包围,笑容也逐渐消失,总是板着一张扑克脸,越来越孤僻,下课了只会安安静静坐在座位上发呆,上课不知道从什么时候起总是感到学得有些吃力。班主任也看出我情况不太对,找我谈过话,但好像也没有什么用。几个好朋友也和我渐行渐远,说我就像一个冷冰冰的机器人。
终于,积累的情绪在那一天爆发了。那是在三个月后,即将迎来升入初中前,小学的最后一次考试。我的心态那时候还是没有好转,直到见到邻居家的大姐姐回来了。大姐姐是在初四,比我更忙,她要迎接中考。但是她名列年级前茅,考入一高绝对没问题,所以她家搬到了一高那边,那天下午便是我与她最后一次见面了。她也看出了我的不对劲,便在百忙之中抽出了半个小时对我讲她的经历:“我从前成绩也不好,都是中等生,也陷入过叛逆期,也厌学过,但这不都挺过来了吗?不是有句话叫‘杀不死你的都会让你变得更坚强。”。加油,好好学习,勤奋一点,把力气使在对的地方,我相信你可以的!……”我听完之后,一下子就哭了出来,姐姐默默拿纸擦了擦我的泪,对我做了一个加油的动作,甜甜一笑,上了车,我便再也没见过她了。
姐姐对我说的话,使我受益匪浅,让我振作了起来,突破了瓶颈期,也打破了我寒冷的心。
那一刻,我心中春暖花开!
心中花开作文
每人的心田中都有属于他们自己的种子,绽放出美丽的花朵和大树,构成美丽的自然。
我的心田中有一株花朵,花瓣的颜色不同,分别为红色,绿色和白色,每一片花瓣代表着不同的东西。红色是热血的,绿色是和谐的,白色是纯洁的。
红色是热血的。我们在青春最美好的时刻,我们都在为自己的梦想努力奋斗,不知疲倦一般,每天精力充沛的学习,只为离梦想更进一步,在这充满热血的时刻,心里梦想的花瓣已经有了雏形,在炎热的夏天发烫的跑道上,我的心中只有一个目标——终点,经历了前400米的折磨,我的腿开始颤抖,眼看后面的人就要追上来了,心里有个声音,告诉我,你不能输,快点跑,于是我的腿不知怎的变得轻了许多,我吼了一声,奋力奔跑,最后冲过终点,红色的花瓣已经绽放。
绿色是和谐的。在班级这个大集体中,和谐挺重要的,同学们也都在维护这和谐的氛围,友好对待他人,对有难题的同学给予帮助,共同奔向梦的远方,如与对方发生矛盾,会及时解决,最终握手言和,关系也会更加的友好,绿色的花瓣已经绽放。
白色是纯洁的。我们正值青春年华,不懂的还有很多,就如一只洁白的羽毛,都守护着自己心中那单纯的人,不会因一些恶语而改变心中的信念,心中的那个人是多么的完美,像天使一般。努力去维护心中的那个人,心中的那份信念,不允许被附加一丝污垢,白色的花瓣已经绽放。
心中的花儿已经绽放,开的美丽。
心中花开作文
脑海中曾经看过这些报道:好心男子为他人扶起自行,却被车主误认为是小偷,几经解释车主不相信还被送进警察局;匆匆赶去上班的年轻职员扶起摔跤的老奶奶,却不料被其家人认为是撞倒老人的“凶手”,被要求赔偿巨额医药费。这样的事情几乎每天都在发生,而且就在我们身边。
连续下了三天雨,这才停了下来。我焦急地走在上学的路上,为了抄近道,我便选择了比较难走的小路。雨水太多再加上没有太阳的照耀,路上全是一个个的小水洼,路边的小石块也滚到了路中央,我蹑手蹑脚地走着,怕路上发生意外。原本三分钟的路程现在走了10分钟还不到一半,我开始为刚才的选择后悔起来,并把所有的责任都怪到天气上,快迟到了,我急的直跺脚,不经意间被石块划伤了皮肤。
脚上被划开了一道口子,血从皮肤里渗了出来,新洗的校服瞬间染上了一道红色,裤脚和鞋子上还沾上了大块的烂泥。谁会走在这条小路上呢?又有谁会愿意帮助我呢?自己这样已经没办法去学校,只好在原地等待想办法。
刚过不久,旁边一位住户出门去买菜,看见我愣愣地站在那里就过来问我情况,还默默的为我拿来了创口贴。她得知情况后主动热心地送我回家换衣服。到了学校,虽然已经迟到,但我很高兴,我收获了一分意外的惊喜,一分来自人内心的温暖与真善美。
人间有真情,人间有真爱。其实生活中好人还有很多很多。感谢这次经历它让我认识爱,感受到来自陌生人的爱!
心中花开作文
记得我八岁生日的时候,妈妈送给我一台显微镜。它如同太阳一般,点燃了我心中的梦想——我要成为一名科学家。我曾用针扎破自己的手指,只为了看一眼血液里的细胞;我也曾捉住蚊子,小心翼翼地取下它们的头部,只为了看一看它们有一张怎样的吸血的嘴巴;我又曾经使劲搔家里人的头皮,只为了收集更多的头皮屑,看一看人的皮肤结构是不是和书上画的一样。后来,我将显微镜对准了水中那小小的虫子——水蚤,我完全被它们吸引住了,整天痴迷于观察那镜头下有趣的世界。
当学校通知我在暑假写一篇小论文去参加全国科技小论文比赛时,我对什么是小论文真的毫无了解。茫然失措时,是老师不厌其烦地给我发来一篇篇范文让我学习,并耐心地解答我电话里提出的一个又一个问题;是爸爸,不辞辛苦地陪我去河边采集河水,教我在家里怎样饲养水蚤。是妈妈,一丝不苟地教我设计表格,教我每天记录观察结果。当然,这朵花的开放,也有我自己滴下的汗水,付出的努力。
不曾忘记,那在河边采样本时被蚊子咬出的一个个大包;不曾忘记,那为了坚持写观察记录,而放弃精彩球赛时的无奈;不曾忘记,那配置溶液时一遍又一遍重复又重复的乏味……然而更让我无法释怀的挑战还在于战胜自己的心魔。
当我听说自己我的论文已通过初赛,接下来要去参加全国比赛,到时候要面临诸多专家的轮番提问,还要过科学技能考试关的时候,我真的很想打退堂鼓,因为我似乎只习惯于“埋头苦干”,却害怕在那么多人面前展现自己,我害怕失败。当我说出“我不要去”的时候,是爸爸严厉的批评,让我头脑清醒。“战胜自己才是真正的强者”,爸爸的这句话我永远不会忘记。
心中花开作文
想起多年前看过的一个故事:苏轼与一位老禅师讲论经文,临走时,苏轼瞧不起的望了一眼禅师,说:“你在我心中是一堆牛粪。”
禅师一笑:“你在我心中是一朵鲜花。
苏小妹的话也正是我的感悟,同学们在漫骂,表面上是开玩笑,好象不会有什么影响。其实非也,说出的话由思想操控,而思想源于内心,说出的话难听,你的内心自然也不好,你说他人是一堆牛粪,你自己也不正象自己说出的话,是一堆牛粪。
在日常生活中,有多少人不也正是如此?他们用难听的话侮辱别人,以为自己是占了便宜,得了好处。
为什么人们不可以象故事中的禅师,象季雅文,用美好的眼光去看待他人?
曾何几时,我们的行为开始污浊,语言开始污浊?
曾何几时,心中的花儿枯了,败了,只留下发臭的根?
如今,我只愿自己的言行不再污浊。
我只愿心中有花开。
心中花开作文
书,是指路明灯;书,是进步的阶梯;书,是我心中永远不凋谢的花。
早在我牙牙学语之际,妈妈便逐字逐句地教我摇头晃脑地念歌谣,念诗词,我总是兴奋快乐地跟着读,一遍,两遍……乐此不疲。那多姿多彩的诗词,那有趣奇特的歌谣,从小启迪着我,让我遨游在神秘的无穷无尽的书海之中,随即,一颗小小的稚嫩的种子埋在了我的心中。
自从上了幼儿园,我愈发爱书了。那时,我万分喜爱幼儿园老师;总爱缠着她让她给我讲一个个美丽动人的童话故事,而我总是出神地听着,深深地沉醉在这个如诗如画的神秘世界,不能自拔。那时,童话故事成了我的最爱,而书中的一个个小主人公都成了我心中的偶像!
渐渐地,渐渐地,在快乐的阅读中,我一日日地长大。终于有一天,我如愿以偿地背上了小书包,欢天喜地地踏进新城市小学,这个美丽的校园!老师们的才华横溢让我肃然起敬,我便开始第一次自己阅读注拼音读物,尽管读得那么辛苦,可我还是似蜜蜂采蜜乐在其中。
啊,读书之花正在我心中灿烂地开放着,是那样浓郁,那样强烈!
亮点展示:小作者心中开放的花儿与众不同,独特芬芳。行文时以自己的读书、爱书历程为线索展开,优美隽永的文笔娓娓而叙,将读者也带入浩瀚的书海畅游,深受启发与感染:读书是快乐的。
爱读书的女孩最美丽!瞧,写出来的文章就是不一样。