优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。
高中第二册第五单元作文:扩写
通过有感情的读,我知道了杜甫的这篇首诗写的是“雨”,诗人敏锐的抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测:等到天明,锦官城里应该是一片万紫千红吧。
“晓看红湿处,花重锦官城。”让我深深地感受到花儿在接受春雨的滋润后那欣欣向荣的景象。诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。而且,这首古诗用了雨前、雨时、雨后的写法,其中,雨时写的最多,描绘了下雨时外面的景色和作者发生的联想。
我在诗海中遨游,学到了许多新的知识,真好!(。
高中第二册第五单元作文:放飞梦想
14岁,是个多情的季节。我现在还不懂爱情,但我却发现了爱情——淡淡的幸福。
那是的温暖的春天,一天中午,我和妈妈刚看玩一部电视剧,剧中一堆情侣由于命运的不公平而相互扶持、共同进步,真是动人心弦,妈妈感叹:“年轻人的爱情道路真是曲折!”“那你们中年人的爱情有是怎样的呢?”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一愣,但看到我那双期待的眼睛时,她的脸微红了一阵,随后深思了片刻,说:“中年人的爱情淡淡的,就像茉莉。”我惊讶了:“像茉莉?”这答案似乎太简单了,却,又太深奥了,真是耐人寻味。
有一天,妈妈生病被送进了医院。于是爸爸放下手中繁忙的工作,到医院照顾妈妈。星期天的早晨,我到医院探望妈妈,当我打开病房门时,被引入眼帘的情景惊呆了:妈妈恬静地睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿。早晨淡淡的阳光悄悄地探了进来,照射在白色的茉莉上,一切都是那么静谧美好。
好像是我惊醒了爸爸,他睡眼惺忪地抬起头,轻轻地放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门外,把我拉了出去。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我心疼的问:“爸,你怎么不在床上睡?”爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡的沉,你妈妈有事又不肯叫我,这样睡,她一动我就醒了。”“哦——”听着他的话,我不知用什么词语来形容我此时的心情,只觉得一股泉水流进心田,很清、很凉。接着爸爸去买早餐,我悄悄溜进了病房,又悄悄关上门。当我的目光触及妈妈那双清醒含笑的眼眸时,我的心安了许多:“妈,你醒了。”“恩,宁宁,来帮妈妈揉揉胳膊和脚。”原来妈妈早已醒了。我走到妈妈身边,关切的问:“妈,你怎么了,哪里不舒服?”“不是,是你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊醒他,所以一直没敢翻身,手和脚都麻了。”
听着这简简单单、平平常常的话语,我被深深的感动了。无意中。我的眼光触及那束茉莉花,它显得越来越朦胧,可给人的感觉却更加洁白纯净。
爱,淡淡的,正如茉莉的香,也是一种淡淡的幸福。
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高中第二册第五单元作文:放飞梦想
“一颗有梦想的石头能走多远么?”他说。
“我想唯有行动才能给出答案”我答。
一
二月末,随州居然还下了一场下雪。
季节轮回仿若刻进石缝里的宿命,不知不觉粗糙的沟壑便已被漫溯的时光覆盖,掩去岁月原始的苍白与淳朴。我把车停在十字路口,单脚着地,交通灯切换的瞬间有上一季的梧桐叶掉在胳膊上,连生忽然抬头问我,是不是就这么过去了整个季节?我也笑,说似乎是的,他抬起脚掌,如同脱僵的野马义无返顾地撞出那些繁杂的规则。
红灯。绿灯。
停止。运行。
世界在这样简单的符号里循规蹈矩得如同安分的孩子,反握着手掌坐在小小的板凳上,用最初始的天真与单纯去练习理解跟接受隐藏在单薄世界背后的复杂喘息。十七个春秋,恍惚瞬间就黯然的年华在意识到到来的那一刻便轰然坠地,荒芜的杂草在践踏过的土地上疯狂地滋生,蔓延扩散到整个青春的惨烈。在过去的十多年的岁月,我一直在用最倔强的姿势排斥,当有天觉察到年岁已在这样索然寡味的生活里麻木了触觉,才忽然改换掉跌坐在地茫然的嘴脸。
哦,这季节怎么能就这么过去呢?
连生把车停在白云湖边,攀上白色的石头栏杆,背对着我张开修长的胳臂,白色的风衣被掀开,如同巨大的鹏鸟坠落的凛冽姿态。我盯着他被光晕笼罩的零乱碎发,喉咙里突然堵得难受。他从想到大都是活在优越里的王子,轻微的一次挫败便可以轻易地突破他的防卫与韧度值,况且是关系到分科的重大考试糟糕到惨不人睹的地步。
绽放,你说我们还可以怎么做?他停顿一下补充说,或者,该问我该怎么做?
我低着头看碎掉的叶子落进石板的夹缝里,面对苍白茫然的青春我们仍旧解答不了关于未来的疑惑跟算计,只能在局限于眼界的地方拼命地自欺欺人,谎说那咫尺之遥被现实的墙壁隔绝了无数道繁琐的门,需要走到漫长的旅程里才会遇见。
时光会过去,事情会过去。
二
一颗有梦想的石头。
傍晚的时候,城市的上空会有成群的鸟雀,划破失去血色的苍穹,然后可以听见高压线电流输送的跃动。
连生在一个礼拜后选择了逃避,收拾了简单的行李离开了这个因为过于熟悉所以恐惧被迫逃离的城市。我站在拥挤的站台上,握着他的肩膀忍住了眼泪,我说,连生,以后会后悔的么?他不说话,用力地搂住我凑到我耳边哽咽着说,绽放,答应我不管有多沉重,带上我一起陪你行走,绝不放弃。我慌乱地点头,发不出一点声音的时候他已经提着黑色的旅行包背过脸去。
火车发出躁动不安的轰隆声,我想起连生被风吹得越加单薄的背影,心里抽丝剥茧般地残痛不止。车的尾部消失在铮亮的钢轨上,铺展延伸向青春未知的茫然与惴惴惶恐。
我握暖自己的手心,咬紧嘴唇说,连生,我会,我一定会。
于是,时间在迅速更替的洪荒中出现了前所未有的澄明,看着手指因为沾染寂寞糜烂的皮肤因为初春的来临脱落了沉重的厚茧,裹在其中的悲伤融化在清晨穿过操场的第一抹雾气中。那时的我们,背沉甸甸的书包睡眼惺忪,在推推搡搡的人群里找不到自己的队伍;那时的我们,会嬉笑着埋怨学校里的早起制度,然后在做操的间隙里解决掉简陋的面食;那时的我们,可以塞银白色线的耳机,看着楼顶一点一点亮起来的天空告戒自己新的一天要认真对待。
开始学会为了解算出一道数学题而沉默整个上午。
开始会因为要记些繁杂的地理名称而在图上画些天马行空的标志。
开始不去画室,拼命地埋首于案。
三
日历上死亡的墨迹被风干,一遍又一遍。
我听见体内机械运转的巨大声响,一声比一声凌厉,一声比一声尖锐,打在耳膜上颤栗进心脏的抖动。在这样安静的午后会有突袭而来的恐惧,怕自己哪天睡醒之后变成一尊活生生的化石,顽固而又愚笨。连生已经失去音讯好多天了,走在十字路口的时候至今仍记得他冲出去的迫切与自在,那是渴求甩开束缚的人,那是不轻易跟这世界妥协的孩子。
我握着钢笔的手心冒出缜密的汗珠,或许这个题目是连生没有逼问下去的答案,而终归逃不出这一纠缠。我不顾老师跟同学,拉开门冲了出去,只想打给他,只想告诉他我会带着他转移过来的力量做完想做的事。我迫不及待地按了那个号码,我说,连生,相信我可以带着共同的信仰走下去,再也不顾及,再也不软弱地想逃避或者退后。
电话那头是清晰得让人刺痛的盲音。
四
我想记下这关于青春的片段,零碎,阵痛。
用最简单的文字,用最真实的笔调,用最丰富的情感与热忱。
我不知道自己可不可以做到最好,但是我能保证的是我可以做下去,用所有期望在疲惫青春里坚持用优雅的角度仰望幸福的人的名义坚持下去。可以被嘲笑,可以被评判,也可以欣赏,无论选择的是哪一种态度都是真诚地在付出这段璀璨年华。所以,即使是跌得很痛也有足够的力气支持着继续往下走,盲目地不去在乎日后的艰辛与困难,因为,我知道迈出了起点,且义无返顾地朝着信仰,朝着他们引领的方向奔驰下去终有一日会看见我们曾埋笔的曙光。
所以,你的手在我手心,我们会走下去。
高中第二册第五单元作文夸父逐日扩写
很久很久以前,广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中,人们学会该怎样生存,并有了村落。人们日耕而作,日落而息,过着幸福的生活。
然而有一天,一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静,让人们恐慌不已。事情发生在下午,,那时人们正在劳作。忽然,世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上,竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措,于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿,整个世界都变暗了,没有一丝光亮。地上则人群骚动。
幸运的是,这种暗无天日的时候没持续多久,太阳又出来了。人们松了一口气,但又担心万一太阳哪一天又不见了,而且不再出来了,这又怎么办。
正当人们急得团团转的时候,人群中一个人提出了建议:“不如让我去追赶太阳,然后把它固定在天上,这样不就不用怕了吗?”
人们循声望去,提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法,于是便同意了——让夸父去追太阳。
第二天,当第一丝曙光划破黎明的天空,夸父便出发了。他飞快的跑,忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是,难题来了。
但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人,珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高,而在于这山非常陡,似一把利刃,且山脉绵延,绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙,开始使劲爬山。一次又一次的尝试后,夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了,却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣,又继续前进。
转眼到了正午,又有新的难题了——这下是大海,啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路,海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳,太阳正往远方飘去,就像是一个胜利者在嘲笑失败者。
“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕,他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着,一边用手拍击周围的“障碍物”。
鲨鱼被打的口吐白沫,连鳃都不见了,从此鲨鱼便得不停的游动,一刻也不能停;至于电鳗和海怪,电鳗被夸父一生气之下拉成了条状,海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时,海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!
……。
夸父继续跑啊跑,终于到了最后一关,沙漠。这地方人迹罕至,水资源缺乏,是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟,终于踏进了这鬼门关。
响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过,燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”,同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气,大脑已经麻痹,只有双腿在不停的摆动。终于,看到了沙漠的尽头。一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。
水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑,低下头大喝特喝起来。很快,黄河便被喝光了。
渴!夸父虽说喝光了一条黄河,但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟,一条河又被喝光了。
这时,北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声,夸父在半路上便倒了下去。
“唉!”夸父长叹一声。不甘心,真的不甘心,差一点就追到太阳了,差一点就成功了!
夸父把手杖一挥,手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。
“希望以后有人追太阳到这,不必像我一样渴死。!”夸父心里想着,带着一点点的安慰闭上了眼睛。
高中第二册第五单元作文:扩写
进入后得知此地叫石壕村。我和老爷爷老奶奶说话时,听到有差役来捉人。老奶奶让老爷爷快点逃走,独自去应对他们。
差役一进来就用刀架着老奶奶的脖子说:“把你们家的男丁都叫出来。”
老奶奶边哭边说:“我三个儿子都去守城了。其中两个已经死去。只有一个苟且偷生,死去的却再也回不来了。家里也没多少男丁了,只有个还在吃奶的小孙子。因为他,儿媳妇才没有离开这个家,但进进出出没有一条完好的裙子。我虽然年迈,但请允许我跟你离开。应急河阳需要的劳役,现在还赶得上做早饭。”
夜深了,说话的声音已经没有了。隐约间好像听到有人在低声哭泣。不知是不是老爷爷在独自伤感。
大地死一般寂静。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。战争残酷的一幕浮现在脑海中。
天亮了,我继续赶路。只有老爷爷和我告别了。
高中第二册第五单元作文:放飞梦想
梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。有了梦想并让梦想飞起来,你将看到成功也正在向你飞来。
每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折,尽管如此,他们依旧大步向前,因为他们知道坚持了,熬过了,梦想就实现了。
东汉时,有一个叫班超的人物。他从小就很有志气,立志要为国家干一番事业,以取得封侯,为了实现封侯的梦想,他参加了军队,因作战英勇,身先士卒而得到了升迁。后来,班超出使西域。在多次出使西域的过程中,班超只带着少数人,靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难,为加强汉朝与西域各国联系,做出重要的贡献被封为定远侯。
周恩来少年时就有“为中华之崛起而读书。”的梦想。周恩来在沈阳东关模范学校读书时,一天,魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”周恩来为了这个梦想,努力读书,投身于革命,历尽艰辛,实现了新中国的成立,之后,他为我国的外交事业做出了不朽的贡献。
贝多芬是一个聋人,但他又是世界上著名的音乐作曲家,这是因为他有音乐梦想,所以,为了实现梦想,他还继续音乐创作,他在那简简单单的琴键上,不知流了多少汗水,费了多少心思,于是,一曲‘月光曲’便诞生了,那柔和的曲调,那真挚的情感,使每一个人为之振动。“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”他的耳朵虽然失聪了,但有一盏信念之灯在他的心中为他闪耀。在心灯的指引下他与梦想约定在音乐殿堂,开创出音乐界的一片新天地。
班超,周恩来,贝多芬,他们之所以成功,并不是因为他们是天生的成功者,而是因为他们有一个梦想,并为了实现梦想而努力奋斗。尽管通往实现梦想的道路困难重重,但是为了实现梦想,他们过五关斩六将,终于,皇天不负有心人,他们实现了梦想,并名留青史。
梦想是通往成功的阶梯,放飞你的梦想,那么,你将会看到成功正在向你挥手。
高中第五册第二单元作文:我的课余生活
我手上揣着时空穿梭机,腰部挂上一把多功能玲珑手枪,戴上夜视仪,摁下“侏罗纪”时代按扭,“嗖”地一声,不见踪影。
现在,我安全降落在长安城门外的开阔地上,摇身一变,变成了一位翩翩公子,多功能手枪变成了一把折扇。然后大模大样地走进长安城里。
长安城可真热闹啊,唐王李世民把长安城治理得井井有条。我身边人们穿着华丽,大多是有钱人家的翩翩公子。我逛了一圈,肚子饿得咕咕叫。于是,我来到一家酒店,学着电视里的“大侠”对小二说:“来三个馒头,一碟小菜”。吃饱后,我不由得一惊。发现别人给的是一锭一锭银子,我没有呀!我赶紧往口袋里摸,只摸出一颗弹珠和一枚硬币。我举着弹珠对老板说:“老板,这珠子可是价值连城啊,你看这里面的东西就知道了!”老板还真没见过这玩意儿,就信以为真,收下了。我赶紧逃之夭夭。
“叮铃铃”。一阵清脆的铃声把我惊醒,原来是一个梦,咦,枕头边怎么会有一滩口水?
高中第二册第五单元作文:《如梦令》扩写
我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,莲蓬却依然挺立在荷叶中,莲蓬上嵌满了绿宝石似的'碧绿色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远望上去,一株荷花就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。这些景象构成了一幅充满诗意的《夏日荷花图》。
看着这美妙绝伦的景象,我深深陶醉其中,自己仿佛也变成了一株荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞。我坐在溪亭里一边观赏着这只有天上人间才有的美景,一边品尝着千年陈酿。没想到我如此不胜酒力,才喝了几杯,就酩酊大醉了,坐也坐不稳,只觉得自己的身子飘飘悠悠,仿佛自己来到了人间仙境。我又觉得自己真是快活似神仙呀!
不知不觉中,天已经渐渐暗淡了下来,直到自己的兴致被时间的流逝给消耗得差不多了,才想起自己该回家了。我摇摇摆摆的走上小舟。可这时,我还有些醉意,早就把回家的路线给;抛到九霄云外去了。我只好凭着自己朦胧的记忆前进。可是自己摇橹的手不听指挥,你让它往北摇,可是它偏偏和你作对,把橹往南摇;你让它把橹往南摇,可它却往北摇。行的船跌跌撞撞,好像是一个刚刚学会走路的孩童一样。没想到,我竟然把小舟给摇到了藕花的深处。
此时,我惊出了一身冷汗,顿时酒也醒了,看到自己身处在藕花的深处,四周都被荷花给笼罩着。我顿时惊慌失措不知如何是好。我拼命的摇着船橹,可这荷花比我人还要高,怎么划也无济于事。可我摇橹的声音却惊动了荷叶丛中一群水鸟,它们扑棱棱地飞起,直上云霄。
我像一只泄了气的皮球瘫在了船舱里,在这种无人之境的环境中我该如何是好呀!最终,我只得在船舱中度过了这漫长的一夜。
那一夜以深深烙印在我脑海中!
高中语文第二册第五单元:雨季不再来
在我小时候,做过许多可笑的事,但这件可笑的事,始终是让我记忆犹新。
在我五岁那年的晚上,妈妈带我去商店里买植物,我们左挑右选,终于挑中了美丽而娇贵的凤仙花。我看了看凤仙花的包装,只见它上面有着凤仙花的样子,如何浇水,还有几个醒目的大字:附有营养土,不用装土。于是,我和妈妈饶有兴致地买了凤仙花。
到了家里,我迫不及待地拆开凤仙花的包装盒,一不留神,竟把种子扔到了沙发上,我当时并没有注意到,只在乎快点拆完包装盒,拆完包装盒后,我以为种子就在花盆里,然后,我就拿起事先准备好的水,倒进花盆里。
忙完这些之后,已经是九点钟了,于是,我就活蹦乱跳地跑进了房间里睡觉去了。
早晨起来,我发现花盆里有了清淡淡的香味,当时我也并不知道这些清淡淡的香味是从营养土里出来的,我高兴极了,以为凤仙花快开了,就对它更加呵护,关照。
可是,一天、二天、三天都接二连三地过去了,凤仙花始终没有长出来,到了第九天的清晨,自己的心里终于有了疑惑,我为了消除自己的.疑惑,就从家里拿了一把小铲子,在花盆里挖呀、挖呀,始终没有找到凤仙花的种子,我便哇哇大哭起来,我那响亮的哭声吵醒了妈妈,妈妈跑过来问:“儿子,你怎么了?”我说:“呜呜,我种花的种子没有了。”妈妈指着沙发上说:“不是有凤仙花的种子吗?”我看了一下种子,破涕为笑。
想象着傻乎乎地养着没有种子的花,真令人可笑。
【范例2】。
五彩缤纷的生活中有趣的事像朵朵浪花,令人回味,其中有一件事我现在想起来还忍不住捧腹大笑。
那是我四岁的时候,曾今想当个小大人。一天爸爸妈妈都不在家只留下我一个人,衣橱的门是打开的,我望着衣橱里花花绿绿的衣服,突发奇想:我也来当一次妈妈。于是,我拿下妈妈的裤子、帽子和上衣,又“嘟嘟嘟”地跑到鞋架旁,拿出妈妈的高跟鞋。
我先把裤子穿上,接着把上衣穿好,戴上帽子,最后把鞋子穿上,可是鞋跟太高,费了九牛二虎之力我才站稳。我在镜子面前左看看右瞧瞧,感觉美极了!虽然帽子遮住了眼皮,上衣盖住了大腿,裤子耷拉在脚腕上就连鞋子也比我的脚大两倍,但是我毫不在乎,感觉自己就像花仙子。正当我陶醉的时候,爸爸妈妈回来了。他们看见我这副滑稽的样子哈哈大笑说:“傻孩子,快换成自己的衣服。”我嘟着嘴不情愿地换好衣服闷闷不乐地坐在沙发上。妈妈走过来和蔼可亲地对我说:“我不是说你不漂亮,而是笑你太可爱了,不同的年龄段要穿不同的衣服你现在还太小,等你长大了穿上会更漂亮的”。听完妈妈的话想想刚刚的模样,我也忍不住笑出声来。
从此以后,这件事便成了爸爸妈妈的一则笑话。每当提起这件事,大家都笑得直不起腰来,我虽然脸上火辣辣的,但会在心里暗自发笑。
高中语文第二册第五单元作文:一件可笑的事高中语文第二册第一课
我成长的道路中充满了酸、甜、苦、辣、咸。它就像是一个五味瓶,滋润并丰富着我的生活,它记录着我成长的每一步足迹。那布满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋!那一件件有趣的往事,就像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,无限诱人。快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清。成长中的事就像沙滩上的贝壳,密密麻麻,五彩缤纷,有喜、有乐、有怒、有哀。
有一件事,到现在我还记忆犹新。是上小学一年级的时候,有一天晚上,妈妈对我说:“你都上一年级了,可以独自睡觉了吧?”“当然可以”!我得意洋洋地说,“是吗?别反悔噢”“怎么会呢?”我自信的回答,心里美滋滋地想:一个人躺在大床上的舒服劲儿,就偷偷地笑了。到了睡觉的时间,我穿好睡衣,准备睡觉。妈妈关上灯、关上门,走了出去。我高兴的在被子上滚来滚去。可不到两分钟,一种莫名奇妙的恐惧占剧了我的心,脑海里浮现出一些妖魔鬼怪的影子,我已感觉不到曾经温暖的小屋那温馨幸福的场景,而是一个冰冷的“鬼屋”。我猛地一下从床上跳下来,冲到门口,想把妈妈叫回来,可刚准备开门,手又缩了回去,我既然答应了妈妈怎么能反悔呢?君子一言,驷马难追,这样出去妈妈肯定会笑我胆小,那多没面子,于是我只好硬着头皮又上了床。我闭上眼睛,刚安宁了几分钟感觉床边有黑影,白色的窗帘飘动了起来,“啊,有鬼”我吓的缩在床角,心已提到嗓子眼,静下来想,不会吧,那有鬼啊?我急忙伸手去开台灯,小心翼翼的走到窗前看了看,噢,原来是风,是风吹的窗帘在晃动,我悬着的心,顿时就放了下来。此时的我已满头大汗、面如土色,我再次爬上了床,心里开始想着那些英雄:奥特曼、超人……,想着他们是怎样战胜妖魔鬼怪的,想着想着就迷迷糊糊地睡着了。
一觉醒来,我的心情格外的轻松,发现天仍然是那么蓝,云是那么的白,回想起昨晚的经历感到很可笑,竟忍不住笑出声来,我长大啦!是个勇敢的男子汉啦!啊!勇气是那么重要可以战胜一切呀!我以后也要继续这样,努力克服困难。
高中第二册第五单元作文:《山中避雨》扩写字
前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我们也不嫌贵了。
茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。
茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然声音摸得不大正确,拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。
我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的'教授的。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。
两女孩和着了歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。
两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。
钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。
倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》—般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。
我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说:“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。
高中第二册第五单元作文:《弈秋》扩写
相传,春秋战国时期有一个人,他是全国最擅长于下棋的人,所以人们叫他奕秋。有一次,一个叫王雷,另一个叫李力的人结伴同行。这两个人不远万水千山来到奕秋的住处,请求奕秋叫他们下棋。奕秋答应了教他们下棋,并受他们为入室弟子。
奕秋对这两人说:“学下棋就要认认真真,不能三心二意。要不就学不好,遭人耻笑的。我可不想,有人说我教出了两个不会下棋的人。”两人望着奕秋点点头,说:“我们一定会记住的。”
第二天,奕秋开始教他们学下棋。王雷和李力坐在棋盘两端,专心致志地对弈,期间奕秋在旁边指导。起初周围一片静寂,秋风四起,不时几片落叶飘落下来。两人正在一边紧张对弈,一边听奕秋的指导。忽然天空中飞来一群天鹅,铺天盖地、黑压压的一片。王雷好像没听倒也没看到似的,还是专心致志地下棋,听奕秋的教导。但李力不时就望着天空发呆,心想:“太好了,有天鹅飞过。那我就可以吃一顿大餐了。等等我就去拿弓箭把它们通通都射下来!”他一边想,一边捂着嘴笑。奕秋指导得津津有味,王雷也学得不亦乐乎。王雷把奕秋的每一句话都铭记在心,越学越精了。而李力呢,经常想着今天应该去玩什么。
两个月过后,奕秋让两个徒弟对弈。王雷不到一阵子就击败了李力。之后王雷成为了奕秋的大弟子,李力被辞退了。李力很疑惑,就问奕秋。奕秋说:“不是你智力不如王雷,而是你态度不如王雷。”
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:看不见的
这里的医生热情地接待了他,并保证为他免费治疗,只是请他先与自己合作做一个小实验。盲人虽然愉快地答应了,但还是很奇怪医生能和他一个瞎子合作什幺。
“这不可能!”盲人不相信医生的话。?
“你看见什幺了?”医生激动地问他。?
“我看见许多光点,像波浪一样有节奏地运动,而且光线有长有短。
“这可能是发报机发出的电波。”医生猜测道。?
“太好了,您只要慢慢习惯,就能分辨出各种不同的电流。“?
“天哪,您看见了门上的圆球把手!”医生惊呼起来。?
“对,一定是这样!”医生兴奋极了,“那您能看见电灯在哪里吗?”?
医生高兴地走过来,“那您能看到我吗?”?
盲人最幸福的日子终于到了,医生为他动了手术!他看见了医生苍老的面孔和护士冷淡的表情,看见了玻璃上的脏雨点和窗外的枯树叶,还看见了秋天那特有的铅灰色天空。看来大自然并没有用更加愉快的颜色来欢迎他,但是这并不要紧,因为既然已经有了眼睛,早晚能找到一切美丽的色彩。
高中语文第二册第五单元:雨季不再来
人人都渴望美满的爱情,但是现实总是那么残酷,不断地打碎人们的美梦。自以为找到了爱情,实际上却是陷入了爱的陷阱。很多人无力自拔,一生也就在痛苦中度过。其实,只要你勇敢一点,认识到不能这样生活,改变自己,就可能走出这个陷阱。
爱情是一个更加复杂的问题,即使是从一份己经名存实亡的爱情中逃离出来也不是一件容易的事。布力斯太太己经三次发现丈夫有外遇,而且最近又开始酗酒,还常常对她又打又骂,但她依然想的是如何忍受这种生活,从来没有想过与她的丈夫离婚,逃出这种可怕的折磨。
布力斯太太只有32岁,但是看上云己经像是40多岁的样子。她的好朋友关心她、心疼她,问她有什么打算时,她竟认为除了维持现状,别无他路。原来,布力斯太太结婚10年以来,她早己经习惯了依靠丈夫的生活;丈夫就是她的“安全岛”,即使是婚姻出现了问题,她也不会离开,因为她己经习惯了“安全岛”的生活,一旦让她离开,她会无所适从。
布力斯太太这样告诉她朋友自己的感受:“虽然在理智上我也明白,婚姻的结束是我恢复健康和自尊的唯一途径,但我却不能改变自己的绝望。我对人生失去了兴趣,而且简直不能工作。听到收音机里播放一首浪漫的歌我就会泪流满面。我觉得自己己经跌至谷底,永远没有再感受欢欣的希望了。”
“谷底”是一个可以暂时栖息的地方,不要拒绝承认你的感觉,只有好好地去整理它们才有可能治愈你的创伤。
“安全岛”可能是一个人、一种状态、一个地方,或者是一件事情和一项工作,它会成为人们的非理性的需要。如果需要安全、被照顾,我们就不能离开这个安全岛,否则将会无所适从。
一切重建的工作都可能包含着痛苦。但是事实上,抛开这些疲乏了的关系,对于双方来说都是一种解脱。关键的问题在于:哪一种事情更痛苦,是结束一个疲乏了的关系?还是欺骗自己,让自己相信这个关系还有意义;并且相信忠诚、习惯或恐惧比拿出诚实和勇气说再见更值得?大部分人都知道结束一个疲乏了的关系很难,但他们却不知道:如果不抛弃它,付出的.代价将会更高。
我们需要家庭和朋友,这样能够减少我们的孤独感,让我们感觉到安全,但在许多的时候,人们之间已经没有爱了,却为了逃避寂寞而紧紧地纠缠在一起,最终给自己徒增许多的烦恼。当朋友带给你的痛苦多于欢乐时,你应该勇敢地结束友情。一个人退出另一个人的生活,是很平常的事,只有果断地放弃,才能有时间和精力去寻求自己的幸福。
在清理了我们心灵的部分空间之后,我们开始探索各自的道路。这是一条实现自我的道路,在自我的轨迹上,我们必须挖掘和发展生命的真实、热情和美好。
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高中语文第二册第五单元作文:一件可笑的事高中语文第二册第一课
学校里的事每天都在发生,所以长年累月,事情变的越来越多了。但有一件事却给我留下了深刻的印象。
记得那是一节语文课,我趁老师不备,就偷偷地低下头,把下课老师发给我的点心全狼吞虎咽放到嘴里了。好干哪!我没办法咽下去,只好先鼓着嘴,把它们含在嘴里,一点一点地往下咽。
这时,老师突然叫了我的名字:“高博涵,你怎么想的这道题,请回答。”我顿时慌了神儿,一看要露馅,我想:塞了满嘴的点心怎么说呢?“快点回答呀!”同学们着急地催促。慌忙中,我站起来,说出了谁也听不懂的话:“哦,哦——咕——咕——”这时眼尖的陈博明发现了我嘴角的点心,立即说:“老师,他在偷吃点心!”老师的目光投向了我,疑惑地问:“这是真的吗?”我着急地说:“哦——呜——”说不出话来,老师以为我生病了,走过来关切地说:“来,张嘴,让我看看。”“啊”我一张开嘴,嘴里的点心全都喷出来了!来了个“天女散花”。
接下来的事,就不多说了。不过写到这儿,你们也觉得可笑了吧?从中我也懂得了一个道理:上课时,要一心一意地听老师讲课。以后上课,我就再也不偷吃东西了。
那是发生在我上小学二年级的一件事。
这一天,放学回家后,我急急忙忙的翻开作业本,拼命做了起来。因为作业不是很多,所以我很快就做完了。于是,我赶快打开电脑玩起了游戏。
妈妈回来了,看见桌子上乱七八糟堆得像小山一样的书和作业本,就大声叫我:“玮玮!玮玮!快别玩游戏了,过来把桌子收拾一下,再把明天的课本整理好.”我正和怪兽斗得难分难舍,“等一会儿,我马上过来!”我大声的回答妈妈。
战斗暂时告一段落,我抓起桌子上的东西就往书包里塞,然后又急急忙忙的继续玩游戏。
第二天早上,当我打开书包准备交作业的时候,我惊奇的发现书包里竟然有一个像碗一样的东西!,我楞住了:这不是爷爷的烟灰缸吗?怎么会跑到我的书包里呢?我吓得赶快往抽屉里塞,幸亏没有被同学发现,不然准会被他们笑掉大牙的。
回家之后,全家人都笑得前俯后仰,爷爷笑得眼泪都出来了。
这件事过去了很久,但是每当我想起它,自己都会忍不住发笑。唉!我这个人可真够粗心的。
一件可笑的事在我一生中,有许多多的事,犹如一瓶酸甜苦辣酱倒入了一条小河,怎么也唱不完,每唱一种都有一个味儿。而在这些事中,可笑的事自然占了一大半,就选其一向大家说吧。
那还是在我五岁时,天真的我非常喜欢吃黄瓜,只要一听见黄瓜这两个字,就会跳起来,兴奋地吵着爸妈要,直到黄瓜到了口中才停止“发疯”。这黄瓜清淡、爽口,还很脆,我小小的牙刚咬上去,黄瓜便破了,黄瓜中的汁一直流到我的喉咙口…….可不知是黄瓜的“亲戚”多,还是有许多“人”要模仿黄瓜,得到我的喜爱,有一些水果长得也是长长的,细细的。我就吃到了这些中的一个“坏蛋”???苦瓜,它用自己的“外貌”把我引了过去……..事情是这样的,有一天,我和几个小朋友在家里玩,无意中,我看见桌上有一个像黄瓜一样的水果,我不假思索地拿了起来,大口大口地吃,谁知刚吃一口,就吐了出来。呜呜地哭起来,原来,此物并非黄瓜,乃是苦瓜。这时,大人来了,连忙给我用水嗽口,才让我安静下来。
但是,俗话说:“吃一亏,长一智”。这话一点不错,现在,每次我吃水果总要先观察几分钟,免得像上次一样,害苦了自己的嘴!它是一件可笑的事,在欢笑声中,它也让我懂得了做事情不能马虎,否则会吃大亏的,希望大家千万别像我一样,做个小马虎。
驴和马这两种动物,我竟然能把他们弄错,一想这件事,我就会哈哈大笑。
一年夏天,我与妈妈到固始玩,住在妈妈的舅舅家。一天,我吃完晚饭,便坐在院子里乘凉,看见一头“驴”在吃干草,我想:这应该就是驴了,我去向它问个好吧!我走近“驴”,大声说:“大黄驴,你好!”我的话音还未落,便引起一阵大笑,“驴,驴,她竟然以为那是驴!哈哈……”大家都笑我无知,我当时还丈二和尚摸不着头脑,见大家笑的如此厉害年,不由得紧张起来,说:“难……难道,它不是驴吗?”我的话引起了更大的笑声,我急的快要哭了,还是妈妈忍住笑,告诉我:“那不是驴,是马。”“啊”天啊,我竟然把驴认成了嘛,我也真是太笨了!可是,我天生就是这种人,见到别人笑,我就跟着笑,就算不知道为什么笑,也忍不住想笑,“哈哈哈。”我也笑起来。
驴和马这件事虽然表面好笑,但深入一些想,便发现,我们生活在城市里的人是多么的无知,多么的夜郎自大!
以前,我们的关系不怎么样,每到她家,随时都有可能爆发一场“战争”.
还记得一次我到格格家去,看见了一样玩具,就玩了起来.她看见了,连忙从我手里夺了回去.我大声说:“给我玩一会儿!'”凭什么给你!'她说.“我又不拿走!'我恼羞成怒.她说:”反正不给你!'我底声说道:“哼!小气鬼!!'不料,这可被她听见了,又过来跟我吵,就这样,我们开始了一场从来没有过的”大战争'.
吵完了,也打完了,最后还是我被打败了.可我不服气,暴跳如雷.忽然,我想出了一条“妙计'----咬,来反败为胜!在她全神贯注看电视的时候,我蹑手蹑脚的走到了她身后,猛的一下咬住了她的手胳膊,于是,她开始痛哭了起来,我却幸灾乐祸.妈妈过来询问她:”你怎么哭啦?!'“是嘟嘟咬我啦!'她带着哭腔说.妈妈生气地说:”你为什么咬她!'我连忙解释:“我想玩一下她的玩具不行,还吵了一架,可我吵不过她,打也一样,我正好是属狗的,所以就咬她了.'每想到我着一句话说得让大家哭笑不得.
虽然这件事已经过去好几年了,但它却深深地印在我的脑海里.我一想起来就觉得好笑,但是我以后再也不会那样做了.
高中第二册第五单元作文:《鹬蚌相争》改写
世界颤颤抖抖的恍惚存在着,好像每一个生命都用力的活着,视线慢慢飘远,在一片一望无际的大海边,生活着一只蚌。蚌无忧无虑,早晨在海滩上晒太阳,晚上在吹海风,十分享受。海滩边有一片树林,里面住着一只鹬。它也很幸福,早晨去找食物,晚上听海水拍打礁岩,发出的“哗哗”的响声。
这天,蚌又像往常一样,一个人坐在金黄色的沙滩上,闭着眼睛,听那海水美妙的“歌声”。鹬也如以往一样,出来寻觅食物,它张开自己那有力的翅膀,在大海上寻找食物。忽然,它眼前一亮,发现了正在休息的`蚌,心想:哈哈,今天运气可真好啊!遇上了蚌,可以让我大饱口福了。于是,鹬像一支离弦的箭,飞快地冲了下去,用自己尖尖的、长长的嘴,咬住了蚌,蚌忽然感到身上如针刺一样的疼,立刻大叫一声:“啊,谁呀,疼死我了。”说着,便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀,我出来找食物,没想到遇上了你,你就乖乖地成为我的大餐吧!”“我呸!我才不顺从你呢!我一定会紧紧钳住你,不让你逃走。”鹬被惹火了,说:“告诉你,我不会放过你,今天不下雨,明天不下雨,你一定会被晒死的。”蚌也发火了:“今天不放你,明天不放你,你就会被饿死。”就这样,鹬和蚌谁也不让谁,一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫,他看见了蚌和鹬心中大喜:哈,太棒了,不费吹灰之力就能得到食物。于是,渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬,说“你们就归我吧!”
此时,它们后悔莫及,后悔自己当初自己不该退让一步,不然也不会变成这样。同学们,今后大家要多多谦让,和睦相处啊!