最新会计学本科专业论文大全（18篇）

会计职位通常要求候选人具备良好的沟通和团队合作能力，以便能够与同事和客户进行有效的合作。小编为大家精心挑选了一些会计总结的范文，希望对大家的写作有所帮助和指导。

会计学专业论文题目

3、新会计准则对企业纳税的影响。

4、现代企业制度下内部控制的建立与完善。

5、基于国家治理的行政单位内部控制研究。

6、我国会计准则与企业所得税法的差异研究。

7、论如何加强食堂财务管理及成本核算。

8、医院财务管理问题及对策研究。

9、公允价值应用问题研究。

10、企业内部研发支出会计处理探讨。

11、新会计准则对企业盈利状况的影响。

12、浅谈会计师事务所的内部管理。

13、信息技术对新会计准则实施的支持研究。

15、会计电算化系统的现状与审计对策浅析。

16、税务筹划在会计核算中的运用。

17、对俄贸易背景下会计类应用人才需求问题的探讨。

18、会计政务信息化建设实践探索。

19、关于会计报表调整问题的研究。

20、制约我国会计电算化发展的原因及对策。

21、公允价值在我国应用问题的探讨。

22、浅谈财务报告的局限性及其改善。

23、公允价值计量问题研究。

24、会计信息在债券定价中的作用研究。

25、关于高职会计专业实践性教学的调查报告。

26、会计本科毕业生就业见习制度研究。

27、我国上市公司会计信息质量存在问题的原因与对策探讨。

28、新所得税法下相关会计问题研究。

29、现代企业成本管理运行模式研究。

30、var在风险管理中的应用探析。

31、探讨高速公路财务内控管理的重要性与有效措施。

32、基于职能视角的管理会计和财务会计关系辨析。

33、论企业依靠信息系统来持续和增强其竞争力。

34、财务治理案例研究。

35、我国现行折旧方法的比较分析。

36、试论稳健性原则在会计当中的应用。

37、论存货计价问题。

38、论企业成本核算与分析。

39、关于企业偿债潜力评价指标的改善。

40、环境管理会计探讨。

42、集团公司财务控制模式研究。

43、信息化环境下会计基本假设面临的挑战研究。

44、企业无形资产评估方法问题探讨。

45、从财务工作的见微知着做财务管理。

46、现行财务会计报告信息披露局限性及中国应采取的改善措施。

47、浅析我国会计电算化现状。

48、采用权益法合并财务报表问题探讨。

49、关于强化会计监督的思考。

50、存货控制的新理念及其应用。

51、it环境下会计的新发展。

52、战略性新兴企业的财务风险和预防控制策略研究--以xxx公司为例。

53、eva在企业价值评估中的应用研究。

54、注册会计师职业教育研究。

55、论注册会计师职业道德建设。

56、人力资源会计问题研究。

57、论经济可持续发展的税收政策。

58、关联方披露会计问题研究。

59、新会计准则实施中的问题分析。

60、“应收账款”内部控制制度的探讨。

61、销售方式再造的税收筹划--xxx公司的合理避税实践。

62、论会计的本质及职能。

63、跨国公司财务管理中的风险控制与管理战略研究。

64、对完善我国企业会计监督体系问题的思考。

65、合并财务报表若干实务问题的探讨。

66、从“供给端”分析环境成本管理与控制--以xxx为例。

67、会计信息质量现状及对策探讨。

68、试述公允价值在财务报告中的应用。

69、公司治理模式及其借鉴。

70、关联交易的会计监管问题研究。

71、信息化对会计的影响及对策研究。

72、民营企业会计监督研究。

73、我国上市公司融资偏好问题研究。

74、完善商业银行财务管理运行机制的思考。

75、现行增值税会计核算存在的问题及改革探讨。

76、同一控制下企业合并会计处理方法的选择问题。

77、谈会计人员的素质与潜力要求。

78、现阶段我国税收优惠政策利弊分析。

79、试论人力资源会计。

80、高校会计信息化教学现状与改革探讨。

81、浅析会计要素与时期指标和时点指标的关系。

82、事业单位财务管理存在的问题及对策。

83、论视同销售涉税业务会计核算。

84、香港会计高等教育及会计职业团体简介。

85、消费税会计存在的问题及改善。

86、论会计信息的真实性。

87、对政府或有负债监控的问题探讨。

88、反倾销背景下会计管理问题的思考。

89、公司盈利潜力分析新探。

90、硬件发展对会计电算化的促进研究。

91、家族企业财务管理存在的问题及对策。

92、工程预算管理中的常见问题及应对研讨。

93、对我国会计职业道德建设问题的思考。

94、论如何加强农村财务会计委托代理制。

95、关于构建我国财务会计概念框架体系的思考。

96、关于合并所有者权益变动表的编制问题。

98、谈如何做好一个出纳员。

99、财务管理中税收筹划问题研究。

100、内部审计在企业风险管理中的保证作用。

101、审计质量标准及影响因素探析。

102、切实做好财务管理促进农村经济发展。

103、非营利组织内部控制问题探讨。

104、基于财务报告目标的内部控制问题研究。

105、论我国企业的资本结构及其优化。

106、差别报告问题研究。

107、企业会计准则对上市公司财务信息的影响分析。

108、事业单位会计预算管理制度的改革举措。

109、低碳经济背景下碳会计发展分析。

112、公司收益质量及其会计问题研究。

113、非货币交易会计研究。

114、“零余额”管理模式下供电企业资金监控体系建设。

115、企业并购的财务分析。

116、内部审计在企业生产经营管理中的作用。

117、央企办公室精细化管理的必要性及其实施。

118、中小企业如何建立有效的内部控制。

119、公司估值案例研究。

120、浅议我国会计准则的国际趋同。

121、上市公司自愿性信息披露研究。

122、注册会计师行业监管模式的现实选择。

123、论企业财务风险管理。

124、公司财务管理目标辨析。

125、人力资源会计面临的困境及对策探讨。

126、信息化环境下企业内部控制的变革分析。

127、成本动因及其应用。

128、项目投资现金流量计算方法的分析。

129、农村财务中会计电算化应用。

130、如何加强民营企业成本控制。

131、试论稳健性原则。

132、浅谈会计国际化。

133、民营企业如何建立有效的内部控制。

134、会计职业决定内部控制应用指引:制度设计与资料。

135、基于顶岗实习工作过程的毕业设计模式探究。

136、试论我国中小企业的企业理财机制。

137、财务分析与企业理财。

138、关于财务会计专业实践性教学的思考。

139、质量成本管理问题研究。

140、外币业务的建造合同会计核算办法研究。

141、erp内部控制风险审计。

142、优化整合政府投资审计资源的思考。

143、浅谈如何加强会计基础工作。

144、合并财务报表编制中若干问题探讨。

145、论财务报告分析的现状及其发展。

146、企业合并的会计处理方法探讨。

147、我国非营利组织会计改革若干问题研究。

148、关联方关系及其交易披露若干问题的探讨。

149、并购价值创造评价方法比较与应用性研究。

150、浅谈会计人员如何处理好服务与监督的关系。

151、浅谈it环境下审计工作的资料。

152、论财务人员在内部控制中的主角。

153、试论我国会计电算化的发展方向。

154、股权激励及其成本研究。

155、收入确认之税会差异分析。

156、中小企业财务管理问题研究。

157、××企业内部控制制度的探讨。

158、企业内部控制的目标与效率问题的探讨。

159、公允价值的理论与实践运营。

160、虚假财务报表的侦查技术。

161、资产减值的若干问题探讨。

162、论谨慎性原则在会计核算中的运用。

163、论管理会计面临的挑战及发展趋势。

164、浅议我国上市公司关联方交易问题。

165、对电算化会计中会计方法的思考。

166、合并会计报表的国际差异对中国的启示。

167、山东省会计类本科生就业形势及薪酬调查。

168、探讨铁路财务管理实施难点及应对措施。

169、浅议会计职业道德建设。

170、职业学校会计实践性教学改革谈。

171、企业社会职责会计的现状与出路。

172、基于风险管理视角的内部控制分析--企业价值创造。

173、论技能竞赛对会计教师团队建设的影响。

174、加强公立医院现金收支管理。

175、行政事业资产评估有关问题的探讨。

176、会计人员的职业道德与会计工作中的内部牵制之研究。

177、中小企业财务管理问题及对策研究。

178、浅议谨慎性原则。

179、论会计与经济效益。

180、企业财务报告体系研究。

181、如何进行企业信息化战略规划。

182、会计电算化系统管理员岗位设置问题分析。

183、试论财务分析与会计分析。

184、我国企业收益报告的局限性及改善。

185、加速财务管理国际化助推“一带一路”战略实施。

186、企业会计准则中的会计政策规范及其选择。

187、会计电算化岗位职责制研究。

188、小企业会计准则的建设问题。

189、企业合并中的会计问题。

190、关于资产负债表重要性的探讨。

191、试论现代会计信息系统的特征及其发展。

192、现金流量套期与公允价值套期会计的比较研究。

193、我国会计准则国际趋同问题探讨。

194、公路工程施工阶段造价管理影响因素分析。

196、对我国上市公司会计信息质量监管问题的思考。

198、战略成本管理问题研究。

199、新制造环境下对传统的管理会计控制模式的思考。

200、管理会计应用中存在的问题及其对策。

201、中外合并报表理论与方法之比较研究。

202、浅谈提高新时期财会人员业务素质的措施与途径。

203、浅析基础会计实践性教学。

204、如何提升财务会计的职业决定潜力。

205、新会计制度下财务管理模式探讨。

206、会计电算化使用方法和技巧。

207、集团公司会计委派制研究。

208、优化军工企业融资思考。

209、浅谈知识经济与会计电算化人员培训。

210、浅议《小企业会计制度》的适用范围。

211、试论虚假信息产生的原因及治理。

212、论信息技术与会计革命。

213、现代财务会计理论的发展趋势探讨。

214、行政事业单位内部控制优化研究。

215、会计电算化系统的安全性分析。

216、我国合并会计报表准则制定的思考。

217、财务报表审计中对舞弊的思考。

218、会计师事务所所有制结构研究。

219、浅谈我国会计电算化存在的问题及其应对策略。

220、论对外投资涉税会计处理。

221、资产评估在我国市场中的地位与作用研究。

222、基于公司治理的内部控制问题研究。

223、关于企业会计政策选择的探讨。

224、基于erp财务管理系统高职会计专业学生实践潜力培养的思考。

225、上市公司资产评估现状及对策分析。

226、关于建立我国会计信息质量要求体系的探讨。

227、我国预算管理中的问题及对策探讨。

228、合并会计报表理念的选择。

229、对会计造假现象的剖析。

230、it环境下的业务流程再造。

231、论新公共管理与政府会计改革。

232、会计信息的披露及有效性的探讨。

233、新医改背景下医院财务管理制度探究。

234、浅析会计电算化对会计实践的影响。

235、企业集团财务管理体制及影响因素分析。

236、试论企业内部会计控制制度的构建。

237、我国企业会计的未来展望。

238、会计电算化替换手工账及试运行浅析。

239、论erp环境下会计职能重点的转移。

240、行政事业单位内部控制及其完善探讨。

241、会计信息失真的原因与治理。

242、论纳税筹划与财务管理的关系。

243、论会计准则的国际趋同和等效。

244、我国企业会计信息质量的现状成因及治理对策。

245、跨国公司外汇风险防范与控制。

246、上市公司财务报表分析研究。

247、财会规范化管理途径探析。

248、全面预算管理在房地产企业中的应用。

249、基于保险合同的职责准备金的确认与计量。

250、本科审计教学现状分析。

251、中小企业会计准则问题探讨。

252、资产重组与资产评估。

253、小型会计师事务所生存发展的探讨。

254、完善资产评估准则的思考。

255、我国能源资源行业对外直接投资风险及评估。

256、会计信息透明度问题探讨。

257、非营利组织筹资渠道与方式。

258、长期投资决策相关问题研究。

259、标准成本法在当代我国企业中的运用探索。

260、对高职会计专业实践性教学改革的探讨。

261、对合并会计报表编制中抵消程序的几点看法。

262、商品包装物租金,押金涉税会计处理探讨。

263、高校财务风险与控制对策研究。

264、现代内部控制相关问题研究。

265、论如何加强国有企业成本管理与控制。

266、会计委派制存在的问题及解决对策。

267、我国会计准则建设问题探讨。

268、应收账款管理的探讨。

会计学专业论文题目

270、会计人生的“领军梦”

271、《酒店财务会计》实践教学改革探析。

272、关于企业会计政策选择管制的探讨。

274、会计国际化的现状及发展趋向探讨。

275、反倾销会计问题与对策。

276、对财会模拟实习教学的探讨。

277、试论现代管理会计的创新与发展。

278、论财务报告的充分披露。

279、cfo与企业价值管理。

280、高校财务管理与会计核算研究。

281、erp系统分析。

282、独立董事制度与投资者利益保护。

283、论企业增长潜力分析。

284、试析我国企业会计目标的定位与改善。

285、现代内部审计相关问题研究。

286、货币资金内部控制探讨。

287、论信息不对称与税收征管。

288、收益法在无形资产评估中的应用。

289、现代企业内部审计的作用。

290、加强交通项目会计控制优化基建财务管理模式。

291、论合并会计报表的几个问题。

292、知识经济环境下财务管理的发展趋势。

293、对会计报表附注信息披露制度的探讨。

294、企业应收账款融资方式探讨。

295、如何完善粮食企业会计的监督职能。

296、企业合并的会计处理方法探讨。

297、论人力资源的衡量方法。

298、论中国特色的现代企业财务管理目标。

299、现阶段审计独立性问题研究。

300、新会计准则对财务分析的影响。

301、财务报表审计中对舞弊的关注。

302、对我国上市公司会计管制问题的思考。

303、解决网络会计电算化安全问题的对策。

304、手工会计与会计信息系统之比较。

305、新会计准则对会计监督的影响。

306、固定资产折旧方法的选择与纳税筹划之关系探讨。

307、会计电算化工作可能出现的问题及对策。

309、构建我国财务会计概念框架的思考。

310、浅谈会计职业道德。

311、如何加强网络财务的内部控制。

312、结合教学法在应用型财务管理专业教学中的运用。

313、合并会计报表若干问题研究。

314、网络环境下电算会计的发展方向。

315、资产减值的探讨。

316、中外财务会计概念框架比较研究。

317、中日会计准则相关问题比较研究。

318、会计集中核算的利弊分析。

319、浅议会计电算化的内部控制制度。

320、我国企业会计准则与国际准则等效问题研究。

321、我国资产评估中的问题及对策探讨。

322、浅谈会计电算化档案管理。

323、新旧合并报表规定的比较。

324、小型企事业单位会计监督。

325、关于人力资源会计问题的探讨。

326、会计信息质量特征及其应用。

327、基于价值链的石油钻井企业成本控制模式。

328、“营改增”政策背景下铁路运输企业的应对研究。

329、内部控制规范的国际比较与借鉴。

330、对会计委派制的完善设想。

331、浅议我国上市公司的股利政策。

332、全国会计领军:从会计专家到改革先锋。

333、绿大地欺诈上市成功的原因分析。

334、论企业加强内部审计应解决的若干问题。

335、××公司会计报表分析。

336、我国上市银行收入结构转型问题探索。

337、浅谈加强会计人员继续教育的必要性与推荐。

338、关于会计专业建立校内财务公司校企合作模式的探讨。

339、浅谈企业应收账款的管理。

340、新审计准则下注册会计师审计独立性研究。

342、我国上市公司财务治理所存在的问题及对策。

343、新时期企业会计人员继续教育问题探析。

344、国有企业如何建立有效的内部控制。

345、会计谨慎性原则在我国的应用及其改善。

346、商誉的计价与会计处理初探。

347、注册会计师职业道德研究。

348、论战略管理会计与企业的再融资行为。

349、我国事业单位会计改革若干问题研究。

350、浅谈对所得税会计的理解和运用。

351、基于市场经济的建筑经济成本管理分析。

352、新会计准则在我国的适用性研究。

353、试论中国会计的国际化。

354、浅议现代企业资本结构的合理化。

355、我国审计收费制度现状与原因分析。

356、资产减值准备对会计数据的影响。

357、论固定资产加速折旧。

358、新旧债务重组准则的比较。

359、关于经营者业绩评价问题的探讨。

360、安顺煤矿煤炭销售内部控制与风险管理。

361、企业信息化的资料。

362、对建立我国会计目标问题的探讨。

363、关于借款费用资本化探析。

364、试论入世对我国资产评估业的挑战。

365、企业筹资决策相关问题探讨。

366、试述降低成本的好处和途径。

367、论税收政策对上市公司会计信息质量的影响。

368、我国政府会计国际趋同问题的`思考。

369、财务报表分析的相关问题探讨。

370、建立我国金融工具会计的探讨。

371、财务会计概念框架的国际比较研究。

372、基于云会计的集团企业内部控制与风险管理--以xxx为例。

373、项目投资决策中资本成本的确定问题探讨。

374、从风险管理的角度分析电力企业内部控制。

375、大股东对中小股东的剥夺问题研究。

376、浅析销售商品收入的确认与计量。

377、某新华书店县公司企业内部控制体系建设--基于xxx改革背景。

378、会计准则超载问题探讨。

379、企业合并基本会计方法在我国的应用问题研究。

380、黑龙江省望奎县中小农业企业融资难问题成因分析。

381、论企业合并与分立涉税会计处理。

382、企业融资成本问题探讨。

383、如何利用信息技术加强企业内部控制。

384、公允价值在我国的应用问题研究。

385、试论无形资产管理中应注意的问题。

386、普及会计电算化面临的问题与对策。

387、浅析如何加强会计信息质量监管。

388、个人所得税的纳税筹划。

389、erp与会计电算化。

390、完善中小微型企业发展的金融体系研究。

391、高校经营性资产管理的问题与推荐--以z校为例。

392、会计电算化系统管理员岗位设置问题分析和解决办法。

393、企业绩效评价问题的研究。

394、论会计工作的新重点——控制与服务。

395、企业内部控制失效的分析与诊断。

396、对上市公司盈余管理现象的思考。

397、以突显潜力为核心强化实践教学力度。

398、债务重组涉税会计处理。

399、“互联网+”时代会计行业的发展趋势。

400、非营利组织财务管理问题探讨。

401、建立我国会计信息质量特征体系的思考。

402、成本控制问题研究。

403、纳税人权利及其保障初探。

404、当前我国会计职业道德存在的问题与对策。

405、论公允价值在新会计准则中的应用。

406、浅谈会计诚信与职业道德。

407、中小企业实施会计电算化的原则研究。

408、会计人员职业道德初探。

409、论知识经济对财务会计的影响。

410、试论新形势下的注册会计师职业道德。

411、论会计人员基本职业道德--不做假帐。

412、电子商务会计问题探讨。

413、关于××公司应收账款管理问题的研究。

414、上市公司信息披露政策研究——基于财务分析目的。

415、我国上市公司融资风险探析。

416、企业成本管理的要求对选择成本计算方法的影响。

417、现金流量表的财务分析。

418、应收账款对企业生产经营的影响。

419、公司并购前后绩效比较研究。

420、关于高校会计教育存在问题的几点思考。

421、山西会计师事务所现状分析。

422、人力资源会计的实施探讨。

423、对海外施工项目职责成本管理的探讨。

424、经济环境对会计发展的影响。

425、谈财务管理课程中引入erp沙盘模拟的教学环节。

426、电算化条件下会计数据的深度利用问题。

427、企业如何构建计算机会计信息系统。

428、试论我国企业财务报告的完善。

429、确立公司资本结构应注意的几个问题。

430、“互联网+”时代管理会计信息化研究--基于财务共享服务视角。

431、关于会计信息披露问题的探讨。

432、关于财务人员职业道德评价方法的探讨。

433、对资产减值会计有关问题的思考。

434、谈合并财务报表的解读思路。

435、加强会计专业学生的职业道德建设。

436、新会计准则对财务分析影响的研究。

437、公司价值衡量指标比较与分析。

438、所得税准则与公司税收筹划。

439、电算化环境下会计用印的管理。

440、公共财务管理与政府会计改革。

441、新会计准则对财务分析的影响。

442、企业合并会计处理的若干问题探讨。

443、iosco力挺会计所透明度报告。

444、上汽集团:新业态需要新型的财务管控体系。

445、谈分析程序在财务报表审计中的应用。

446、管理会计研究方法的变迁管理。

447、论公允价值在合并财务报表中的应用。

448、论人力资源在企业中的地位。

449、论会计计量模式的选择。

450、关于所得税会计理论问题的研究。

451、农村财务管理问题及其动因分析--以xxx为例。

452、影响企业成本高低的因素分析。

453、公司控制权安排与经营效率。

454、公司财务风险构成原因及防范。

455、对我国具体会计准则的思考。

456、论企业破产清算会计。

457、中西方环境会计问题研究的比较透视与展望。

458、建构主义教学理论在高职会计教学中的运用。

459、试论会计诚信。

460、浅谈企业的现金管理。

461、电子商务对会计的影响及对策研究。

462、基层医疗卫生机构会计集中支付的实践探索。

463、社会融资结构深化与商业银行应对策略--以xxx为例。

464、论会计信息失真的成因与对策。

465、it环境下内部控制的重点。

466、公允价值与会计信息可靠性要求的关系探讨。

467、企业不断持续改善的方法体系的建立。

468、试论企业合并方法的选择。

469、试论我国会计管理体制的改革。

470、浅谈谨慎性原则在会计实务中的应用。

471、资产减值披露与信息不对称关系的研究。

472、中小企业融资策略探讨。

473、管理会计:基本理论资料与方法。

474、企业信息系统风险分析。

475、我国资产评估准则体系的构建探析。

476、it治理风险审计问题研究。

477、财务分析中几个问题的研究。

478、“资金的时间价值”案例教学法研究--谈农村财会人员成人教育培训模式。

479、大股东掏空行为规制与中小投资者利益保护。

480、会计要素及其结构问题研究。

481、次级债危机与风险管理。

482、农村群众企业改制中的财务会计理由。

483、行政事业单位内部控制影响因素研究。

484、论会计监督的现状与改善。

485、采用加速折旧法计提固定资产折旧的思考。

486、对我国会计管理体制的探讨。

487、资产负债观及其在我国会计准则中的应用。

488、论会计谨慎性原则的应用。

489、现代企业财务管理创新问题的探讨。

490、我国会计信息质量问题探讨。

491、提高会计专业毕业生就业竞争力的思考。

492、财务报表粉饰的识别。

493、人民币跨境贸易结算风险及国际化路径选择。

494、论会计职业决定。

495、浅谈企业的诚信管理。

496、关于会计谨慎性原则的运用及其局限性探讨。

497、税务筹划与财务管理的相容与冲突剖析。

498、z公司内部控制改善研究。

499、财务腐败的生成机制及治理。

500、新制造环境的变化对成本会计的影响及应当采取的对策。

会计学专业论文题目

摘要：自进入21世纪以来，我国以至全世界都已进入知识经济飞速发展的时代。现国际上各国的交流的重点领域是文化交流以及长久以来的经济金融方面的交流。财务会计的目标是向信息使用者提供信息以及提供什么样的信息，由此可以看出财务会计其实是理论偏重，所以近几十年对会计师的考核多重理论知识，会计师需要通过不断的考证来证明自己的能力，和为自己谋到更好的生活水平。但是在财务会计的发展上还有各种知识和操作问题，也有会计职业原则的缺失和工作态度上的问题。本文就以本人多年的工作经验和对会计行业多年来的了解浅析财务会计理论与实务的发展。

关键词：财务会计；理论；实务；发展。

一、财务会计理论与实务的发展存在的主要问题。

(一)理论与实务发展不平衡。

财务会计如今所表现出的特征是易受环境的变化而变化，而正常情况下一个成熟的体系是能根据环境的改变而做出调整，从而正常或更好的运行，而不是由于环境的影响而中止或放弃。财务会计现今发展不可避免地会受到周围环境的影响，对于外界的变化也更容易使行程发生变故，一发不可收拾。说明其体系还不完全和成熟，需要不断改进。财务会计在发展过程中，理论知识很丰富，也在逐渐完善更新，实务方面却一直没有明确的改革方式。而这方面的培养却远比理论的学习来的困难的多，这样一来财务会计易受环境影响的问题便一直存在，没有得到根治，在经济的发展中始终是个致命伤。

(二)课堂教育的缺失，实践操作的不足。

许多业务办理的具体步骤和注意事项都是课堂上难以教授的，如熟悉和辨认发票、收据，讲解发票的开具及具体规定，这些都是在课堂里学不到的实践性的知识，需要在工作中积累经验。我们在课堂上可以学到很多理论，但是财务会计的最根本的知识都是从工作实践中得到的。再观现代的社会环境，私企的大幅增多以及各国之间交流的密切，财务会计作为一种实用的经济手段和与外国交流的门面，要求对业务要有一定的熟练，跨国交易真的已经不是遥远的一种假设，社会的发展使企业与国家的经济交流就在身边。这样一种经济上的大发展对会计师是一种考验也是一种机会。就这方面而谈财务会计逐渐侧重于实践的能力。但是这两者的发展都存在一些问题，如企业合并、合并报表、衍生金融工具、清算与破产等的会计确认、计量和披露这些专业上的问题，学校太过侧重理论知识的追求，造成了会计学员进入社会工作时产生迷茫，这是会计理论和实务发展所面临的一大问题。

(三)对于重要概念的定义未成统一。

会计作为一门为一方提供信息和审核另一方所提供的信息从而促进两方交易成功进行的重要职业，一定要有清晰的工作理念。然而现今国内在会计理论方面还没有明确统一所有的职业概念。比如；关于“高级财务会计”概念尚未形成统一的明确定义。从我们平常接受的理论知识看，较多的“高级财务会计”教材所认定的“高级”内容实际上是指相对复杂的会计业务、特殊经济业务或新出现的经济事项所涉及的会计反映与控制问题。所以时下各院校所使用的各教材主要还是针对本科财务会计专业的高年级学生的，希望通过教学，使学生能处理教材中所阐述的形式上的复杂经济业务和部分新经济业务，然而这些知识却难以实现与社会的对口。

(四)会计理论与会计实务发展不平衡。

一个财务会计师在金融中所接触到的领域大都是经济信息，但如今的现状是会计理论无法完全的指导会计实务，致使会计专业的学生进入社会后与财务会计方面的职业脱节，无法在短时间内掌握工作操作。细思财务会计的主要特征之一是密切依存于所处的社会经济环境，而由于不同国家在政治的、法律的、经济的、文化的，也可能是民族特性的、地域特点所造成的环境差别，财务会计也会随之表现出不同的特征。理论可能无法准确的告知学生会出现什么样的情况，如此一来，会计理论的可执行性就是个问题，而会计理论的可执行性差，无法直接应用到工作中去，现在校学习的理论无法直接指导实践，理论和实务的融合不透彻，无法使用的理论，其存在的价值就会降低，花费大量的时间来学习理论的正确性需要重新定位。会计理论和实务这也侧面表现了财务会计理论和实务所忽略的问题。

二、对财务会计理论和实务发展存在的主要问题的几点建议。

首先，改革金融机构内部管理方式。一个成功的金融机构应该有严格的管理制度，出现假账的主要原因是因为对上层领导的管理薄弱，虽说每个公司都有完整的书面制度，但是真正实行起来，往往会因为职位和工作区域的势力对其的过错视若无睹，这似乎是各行业中的通病。其实，对于领导机构的督察更应该严格，领导阶层至关重要，制度本无错，错在施行制度的人或部门上。现今国家力行反腐，各企业也要趁机根除自己部门所存在的这些现象。其次，适当的在财务会计的人才教育上减少理论的部分，增加实务的学习，增加会计理论的可执行性。理论的.教育会造就怎样的人才呢？无论如何，我们需要的是高素质，高技能的人才。现今理论无法指导实务的糟糕处境，不利于人民素质的均衡发展，对中国梦的实现是极大的阻碍。学习再多的理论到课业结束后还是要回归实践，建议改革考试体制，将实践操作作为考试评分的主要标准。建议在校教育要以实物和理论结合为主，鼓励学生用学到的理论知识去解决问题。增加学生的应用能力，培养学生的应变能力，巩固学到的知识理论。为会计行业提供真正专业的会计人才。再者，要规范会计所需准则。理论方面要尽力规范，在数量上简化缩减，留其精华。要清楚财务会计概念框架，财务会计概念框架属于公认的会计准则体系的最后一个层次，在出现新情况、面对经济环境中的新问题，而又缺乏相关会计准则对该业务进行规范时可以作为替代性的规范文件。最后，培养财务会计所需的工作操守。人对于自己所从事的行业应该热爱，如果实在无法产生共鸣也应该有自己的操守底线，应该具有最基本的敬业，守法、积极、认真负责的基本品质。在人才的教育中要更多的提到和规范职业责任范围。要让所有人直观的明白弄虚作假代表了什么有什么样的后果，和自己从业该如何做，真正的提高国民的素质。建议在课本和课堂上进行改革，从学业的一开始就建立这门行业的准则。企业单位在用人时要注重这方面的考核。记录会计师工作上存在过的不符合职业道德的行径，进行通报和共享，加强对会计师的制约和对职业道德的维护。

三、小结。

就现今我国国情，我国更注重于去培养实践能力强、素质高、敬业的高技能专门人才，这些人才才是我国建设宝贵的财富。这两年来，我国各方面的表现都表明知识经济化将发展到高峰期。随着这种时代特征的改变，各行各业所处的环境也发生了变化，我们需要就如今的大形势而进行改革。提到国际经贸关系的建立与发展，甚至于在我们国内人民生活中已经离不开经济信息的交流，而财务会计作为“国际通用的商业语言”，不仅是国际经济信息交流的重要手段，更是现在国企私企个体营业都必定会接触到的重要经营领域。财务会计作为一种金融管理手段，现今经济环境日新月异，各种经济手段都面对着严峻的考验，一个手段不需赘述，只要没有及时的认识和正确的认知制使没有就当下的经济环境进行适当调整或改革都会在经济的发展道路上成为历史。在财务会计理论和实务的发展的问题上，我们一定要进行不断的探讨和改革，在世界飞速发展的现在站稳脚跟，继续我们的强国之路，若不然，我们的经济将陷入不可自拔的泽地，其后果是可怕的。以现今财务会计发展所存在的种种问题，我们必须培养高素质的技能型专门人才，满足会计、财务管理等经济管理类的需要，为财务会计理论和实务的发展护航，为我国的经济发展做好保障，成为实现中国梦的一大助力。

参考文献：

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我们迈进了信息社会,在信息社会中,教育教学也必须符合客观的社会规律,有必要引入现代信息技术,尤其是在中职会计教学中,要想面对学习基础比较薄弱的中职学生取得较好的教学成绩,就必须改变以往的教学模式,在教学中引用信息技术,充分发挥信息技术的灵活教学优势。因此,在中职会计教学中纳入信息技术,有利于会计教学最大程度符合信息社会的高速发展,有利于推进中职会计教学的改革进程。在教学中,对比会计教学的实践性、专业性,来最大程度发挥信息技术特有的技术优势,从而建立起全新的教学模式,探索全新的教学理念,探寻更为科学的教学方法,使得本来专业性较强、内容较为枯燥的会计教学变得更为灵活,更加具有趣味性,从而提升教学质量。

2在中职会计教学中应用信息技术应当注意的问题。

在正常的教学活动中,教师们越来越重视信息技术的应用,但是在教学中,教师们必须明白,教学的主要手段还是语言交流,而并不是一味地通过优美的图片、动听的音乐、趣味性更强的动画来传递知识,信息技术只是作为一种辅助教学工具存在于课堂教学中。在中职会计教学的课堂上,教学的重点依然是教师和学生的互动,这种互动必须是语言和动作上的交流,而信息技术只是将这种互动提升到更为贴切的一个层次。因此,在中职会计教学中,有必要将传统的授课方式和信息技术教学进行有效的融合。

3信息技术在中职会计教学中的实践应用。

3.1多媒体教学实践。

中职学生的整体学习能力较为薄弱,再加上会计教学的内容理论性和算理性较强,因此,很多学生在学习会计课程时,觉得学习内容复杂难懂,很难提起学习兴趣。因此,在教学中引入信息技术,可以利用其生动的表达方式来营造出一种轻松愉悦的教学氛围和学习环境。在这种轻松的学习环境中,学生们学习会计课程可以从被动学习转向主动学习,从而激发起学生们学习会计课程的兴趣。通过多媒体设备和技术,教师们可以将先进的教学理念、丰富的教学资源进行合理的整合,将抽象知识具象化,使得课堂的整个教学思路体现得更加直观和清晰。这样,教师们在教学过程中,可以很轻松地将课程的教学内容由浅入深的进行阐述,例如,在讲授到上市公司对股东的利益和自身发展利益的课程内容时,教师们可以将阿里巴巴退市这一举动的相关信息介绍给学生,以此来分析上市和退市的相关知识,将主动退市和被动退市的相关内容介绍给学生们。这样不仅使学生们了解相关时事,也学到了相应的会计知识。

3.2网络教学实践。

当今时代电子技术的发展和电子产品的更新,使得我们生活中的每个角落都呈现出一种数字化的状态。我们可以通过台式电脑、掌上电脑、笔记本电脑、手机等各种终端进入到网络当中。在中职学校中,教师们可以通过远程网络和学校的硬件设施,来为学生们提供一个更高效和宽松的学习的平台,使学生们在学习会计时不受到地域和时间的限制。同时要利用好丰富的网络资源,例如,老师和学生们可以通过各种网络交流工具实现无限制沟通和交流,这种方式包括:微博、msn、腾讯qq等比较流行的网络交流工具,有了这些交流平台,老师们在教学中传道授业解惑就更为便捷。网络教学中的另一个重点就是“web电子记账”教学,即所谓的网络电子记账。采用网络电子记账可以使得网上交易的信息直接录入达到会计部门的网络平台,最大限度地保证会计信息的真实性。当然,网络电子记账的优势还在于其核算方式的先进性:运用网络平台下的会计决策程序软件和方法增强会计统计工作的科学性。因此,在中职会计教学中,网络电子记账方式也是教学重点之一,这个过程中,对于电子计算的应用能力和软件的操作能力使一项必要的考核内容。

3.3模拟实验室系统教学实践。

会计专业本身具有很强的实践性、专业性和操作性,因此在会计教学中,对于学生实践动手能力的培养一直都是教学重点,只有加强对学生们的实际操作能力的.培养,才不至于导致学生们所学的知识和实际工作能力相脱节,如果出现教学与实践脱节的状况,那么这样的会计教学无疑是失败的。因此,在中职会计教学中,无论学生的基础能力如何,都应该在重视理论教学的基础上,加大对学生们实践操作能力的培养。这样就有必要建立起一个以信息技术为核心的财会模拟实验室系统,在这个实验室系统当中,要充分发挥信息技术的核心作用,通过计算机网络平台,为学生们模拟一个现代企业较为真实的经营场景,只有在这样的场景中,学生们才能够了解到真实的企业经营活动状况,通过这种模拟场景的亲身体验,在无形中可以锻炼学生们分析数据的能力和实际操作能力,在这个过程中,教师们充当的是教学的指导者而不是教学的主导者。通过模拟实践,使学生们培养出良好的实际操作能力,这样就为以后的工作打好结实的基础。

4结语。

随着信息技术应用在整个社会的普及,中职学校会计教学也紧跟时代潮流选择在教学中纳入现代信息技术,借助信息技术的优势,教师们可以灵活的传授专业知识,中职学生对于会计专业知识的学习不再觉得枯燥无味,无形中就提升了会计教学的教学质量,学生们也在实践教学中学到应该掌握的理论知识和实际操作经验。

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摘要：时代是不断发展的，每一个时代其主流趋势是不同的，所以在时代变化下，与之相关的内容也应该及时的更新。在信息时代下，传统财务会计管理工作中隐藏的漏洞逐渐地暴露出来，对企业的长远发展有着阻碍作用。鉴于这样的情况，有关研究人员立足于信息时代，对财务会计管理工作进行了探究。本文在借鉴前人探究结论的基础上，提出了自己的看法，希望可以为财务会计创新管理工作的实行提供帮助。

关键词：信息时代；财务会计；创新管理。

在社会不断进步过程中，无论是教育行业，还是市场发展，都与以往有所不同。在事物更新交替过程中，企业所开展的财务会计管理工作也应该与时俱进。但部分企业因为多重因素的影响，对财务会计管理工作的重视程度有限，投入精力有限，如此就导致了财务会计管理工作较为落后，不能满足当前各企业发展的新需求。因此，在信息时代下，企业如何做好财务会计管理工作的创新是其发展过程中亟待解决的问题。

一、信息时代下财务会计管理工作存在的问题。

信息时代与以往的时代相比较，其科技化、智能化发展趋势更加突出。而且在信息时代，计算机网络等高科技技术的应用已经较为普遍，在大环境有显著变化的背景下，企业所开展的财务会计管理工作存在的问题逐渐地突出出来。本文对信息时代下财务会计管理工作中存在的问题进行了具体地分析，内容如下所示：

（一）财务会计管理意识淡薄。

在一个企业发展过程中，资金是不可或缺的组成部分，具有完善的，灵活运转的资金链，企业才能有底气、有实力开展各项运营活动，反之，在资金匮乏的情况下，企业发展将会受限，严重的话甚至会走上破产的道路。由此可以看出，企业资金是极为关键的。企业为了对资金进行有效地管理，设置了专门的财务部门，并组建了专门的财务会计工作小组。企业对财务会计管理工作的过度重视，为财务会计部门的膨胀提供了便利条件，企业对财务会计管理工作的忽视，造成了严重的后果。面对这样的情况，部分企业吸取了教训，开设了专门的财务会计管理部门，但企业并没有给予这一部门自主管理的权利。这样就导致了管理部门人员工作积极性较低，在工作过程中缺乏管理意识，进而敷衍了事，并没有贯彻落实财务会计管理工作。在此种工作状态下，管理人员的信息化管理意识更是淡薄，在意识匮乏的基础上，财务会计管理工作的落实自然不尽如人意。

（二）财务会计管理制度不健全。

企业对财务会计工作十分的重视，在对此工作投入大量精力的同时，与之有关的财务会计管理工作就受到了忽视。财务会计管理工作的开展，能够对财务会计工作进行监督、约束，使财务会计这一工作更好地落实，但部分企业并没有意识到这一点，因此企业在制定财务会计管理制度过程中敷衍了事。传统的财务会计管理制度，与当前的信息时代发展存在着较大的差距。立足于信息时代分析财务会计管理制度，发现制度中存在较多的漏洞，比如，在制度中，对于财务会计信息的归档问题就没有明确的规定，何时归档，如何归档，这些内容都没有具体明确。不健全的财务会计管理制度，不仅无法为管理工作的开展提供依据，反而会制约这一工作的开展，因此对财务会计管理制度进行完善是非常有必要的。

（三）财务会计管理方法较为落后。

在对企业所开展的财务会计管理工作进行分析后可以发现，部分企业财务会计管理部门所应用的管理方法较为落后。传统的财务会计管理中，管理人员主要依靠的是人工管理，人工管理不仅效率较低，对劳动力的需求较大，而且出现错误的概率也比较高。这样的管理方法应用起来耗时、耗力，与当前信息化，科技化的社会发展不相符。

（四）缺乏财务会计管理人才。

企业的财务会计管理人员在开展工作过程中，因为企业领导层赋予了其较多的权利，因此很多财务会计管理人员认为自身地位较高，在与其他部门合作中出现了“盛气凌人”的现象。财务会计管理人员的“心高气傲”，使其在工作中不能吸取前人优秀的经验，在工作过程中不思进取，在时代变化过程中依然坚持经验主义，并没有学习先进的管理经验。与此同时，财务会计管理人员也没有对时代的发展需求进行分析，没有主动学习信息化的管理手段，对计算机、网络等技术的应用并不熟练。如此一来，财务会计管理人员所开展的工作效果就不是很理想，并没有将财务会计管理这一工作的实际作用发挥出来。

二、信息时代下财务会计工作的创新管理对策。

信息时代下，企业之间的竞争更加的激烈，在残酷的市场竞争中，企业财务会计管理工作的开展对其竞争力有所影响，因此企业想要提高竞争力，就必须要重视财务会计管理工作，并对这一管理工作进行创新，使其能够与信息时代相符。本文就信息时代下如何实现财务会计管理工作的创新进行了分析，并提出了浅薄的建议，以供参考：

（一）树立财务会计信息化管理理念。

在企业发展过程中，财务会计管理工作有其存在的必要意义，做好这一工作对企业的长远发展有着积极的作用。因此，在信息化时代，企业应转变以往的管理理念，淡化传统的管理意识，树立新的管理意识，形成信息化管理理念。企业领导应重新认识财务会计管理工作，对此工作的作用进行深刻的认识。在此基础上，企业领导应为财务会计管理工作的开展提供更多的支持，并学习最新的财务会计管理理论知识，树立信息化管理理念，并将这一正确的管理理念传递下去。在领导重视的基础上，下属员工会以领导为中心，跟着领导的思想走，如此一来，下属工作人员就能够在潜意识中形成信息化的财务会计管理理念，这样有助于营造良好的信息化财务会计管理氛围。

（二）构建完善的财务会计信息化管理制度。

在财务会计管理工作开展之前，相应的管理制度可以为其提供工作依据，因此，在信息时代下，企业应从管理制度入手，通过构建完善的财务会计信息化管理制度为这一工作的顺利开展奠定良好的基础。企业在制定信息化财务会计管理制度中，应从以下几个方面入手：第一，对管理责任进行划分。财务会计工作与企业的每个部门都有关联，这一工作是缩小版的“企业版图”，所以财务会计工作并不单是会计这一部门的责任。在这样的情况下，财务会计管理部门的工作范围就比较大，仅依靠其自身开展管理工作难度较大。所以在制定管理制度中，应将管理责任进行细化分析，以财务会计管理部门为主，其他部门为辅，共同来完成会计管理工作。第二，对信息化管理内容进行确定。信息化时代，财务会计管理工作的开展对人力的需求降低，计算机网络系统的应用更加的频繁，在人机更替中，内容的划分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，应对管理内容进行确定，比如说信息归档管理，在信息归档管理中，应对归档的时间、归档的完整性要求进行明确。只有明确了管理内容，管理人员才能有迹可循，有章可依。

（三）采用电算化财务会计管理方法。

在技术发展过程中，各种新技术，新系统不断涌现，其中与财务会计有关的erp技术的应用较为普遍。目前erp逐渐成了现代企业比较关键的运行模式之一，其先进模式的应用为企业财务会计的管理带来了启发，在提升企业经济效益方面具有较为积极的作用。因此，将erp应用到财务会计管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保证财务会计管理的质量。在erp应用过程中，企业构建了电算化管理系统。电算化管理系统的应用，有助于管理部门更好地分析企业财务现状，更加全面且准确地进行数据分析，这一分析方式与人工分析方式相比不仅简便，而且能够保证数据信息的安全。同时，在电算化管理系统中，企业财务数据审计窗口有所增加，在多窗口审计下，审计工作的准确性、效率等均有所提高。而且在电算化管理中，管理部门对企业内部会计信息的分析与评价更加精准。综合来说，企业在开展财务会计管理工作中，实行电算化管理是非常有效的。

（四）培养高素质的信息财务会计管理人才。

企业想要开展创新的财务会计管理工作，就需要有人才资源。但就目前社会中的财务会计管理人才进行分析后可以发现，大部分管理人员具备专业的管理素养，但其与时俱进意识淡薄，对先进的管理理论、管理方法的更新了解不深入。面对这样的情况，企业在招聘财务会计管理人员之后，需要进行岗前培训，在培训工作中，需要结合现代社会发展趋势，将信息化技术与管理工作结合起来，培养具备现代化信息能力的财务会计管理素质人员。

结束语。

通过上述分析可以看出，在企业发展中，财务会计管理工作的作用是不容忽视的，因此在时代变换中，企业应提高对财务会计管理工作的重视，同时还应对此工作进行优化调整，使其能够满足社会发展需求。

参考文献：

[1]张洁.网络经济时代财务会计管理存在的问题及对策研究[j].中外企业家,2016(04):172.

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[3]赵传芬.信息时代下财务会计工作中存在的问题[j].中国化工贸易,(14):154.

[4]郭丽娟.信息时代加强财务会计工作创新管理的必要性分析[j].现代营销（下）,(08):151.

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3、__人寿保险公司成本控制研究。

4、__上市公司财务报表分析。

5、xbrl环境下财务报告及信息披露研究。

6、避税动机对企业会计稳健性的影响。

7、避税行为效应及客观原因分析。

8、表外筹资会计问题研究。

9、不良会计行为规范问题对策研究。

10、财务报表分析现状及发展趋势研究。

11、财务报表附注对财务报表分析的影响探究。

12、财务报表附注披露存在的问题及对策。

13、财务报告分析方法的局限性及解决对策。

14、财务报告粉饰研究。

15、财务报告缺陷及改进问题研究。

16、财务报告稳健性的影响因素分析。

17、财务报告稳健性的债务契约需求特征。

18、财务报告信息披露的局限性和改进措施。

19、餐饮企业成本控制研究。

20、餐饮业饮食成本控制研究。

21、创业板上市公司会计信息披露的研究。

22、慈善机构会计信息质量问题研究。

23、低碳经济时代实施环境会计的研究。

24、低碳时代环境会计的发展研究。

25、电商企业供销环节成本控制研究。

26、电子行业的成本管理创新战略。

27、电子行业责任会计的发展及应用。

28、电子商务对会计的影响与挑战。

29、电子商务环境下网络会计研究。

30、电子商务会计相关问题研究。

31、董事会特征对财务报告信息披露的影响研究。

32、法务会计理论结构研究。

33、法务会计披露问题研究。

34、法务会计研究。

35、反倾销会计问题与对策。

36、反倾销诉讼中的会计问题研究。

37、房地产开发项目成本控制研究。

38、房地产企业成本控制问题研究。

39、房地产企业目标成本管理研究。

40、房地产企业全面预算管理研究。

41、房地产企业税务筹划问题研究。

42、房地产项目成本管理研究。

43、非货币性资产交换存在的问题及对策。

44、非货币性资产交换与利润操纵问题分析。

45、非货币性资产交换准则存在的问题及对策。

46、非营利组织会计概念结构。

47、非营利组织会计控制问题研究。

48、风险管理对会计信息质量的影响研究。

49、高技术企业人力资源会计成本研究。

50、高科技企业研发费用会计问题研究。

51、高新技术企业税务筹划研究。

52、个人所得税存在问题及解决对策。

53、公司治理结构缺陷对会计信息质量的影响研究。

54、公司治理结构与会计信息披露相关性研究。

55、公司治理与会计信息披露质量关系研究。

56、公司治理与会计信息质量的相关性研究。

本科专业论文

【内容摘要】信息化时代背景下，我国软件产业逐步迈入了健康、持续的快速发展通道。在此过程中，大量工程型、应用型的高素质软件工程师发挥了不可或缺的作用。本科院校作为软件工程师人才培养的主要阵地，其专业建设在某种程度上直接关联着软件产业发展，有关研究备受关注。本文在对软件工程专业建设现状作出简要分析和论述的基础上，重点就软件工程本科专业建设实践进行了研究。

目前，我国软件工程本科专业建设的成果有目共睹，但同时也存在人才适应性、实用性差等问题，课程设置与市场需求脱节成为顽疾，不利于学生实践能力的培养。21世纪是一个以知识经济为主的时代，人才作为企业竞争的核心，其战略地位不言而喻。然而，软件工程本科专业建设存在的一系列问题，直接影响了人才培养水平，限制了软件产业发展，其创新与优化工作至关重要。

近年来，随着我国高等教育的普及化发展，软件工程本科专业建设大肆扩张，并取得了一定成效。但是在实践过程中，软件工程本科专业建设依然存在不少问题，具体体现在以下几个方面。

(一)保障体系缺失。软件工程本科专业建设是一项体系化工程，需要大量的保障基础作铺垫。现阶段而言，大部分本科院校应时代发展需求，逐步开设了软件工程专业课堂，并按照新课程改革要求，采取了一系列创新改革举措，建立了相对完善的实践机制。然而，我国软件工程本科专业保障体系建设依然不尽如人意，在教学内容设计上缺乏与软件产业及相关技术发展变化的有效弹性配合，体现了多阶段逐级过渡的特性，很难实现理论、实践与工程的循环。在这样的教学模式影响下，软件工程专业人才培养拘泥于书本知识灌输，忽视了对学生个性差异与全面发展的考查，不利于其实践能力的提升。究其根本，造成此类现象主要是因为素质教育建设与渗透不足。在软件工程教学实践中，部分教师固守传统思想，本身专业化水平不高，缺乏应有的创新素质与优化意识，在方法选择上显得过于拘谨，忽视了学生主观能动性的发挥，最终限制了学生的全面发展。因此，保障体系缺失是影响软件工程本科专业建设步伐的重要因素。

(二)产学联盟滞后。软件工程本科专业建设并非高校一方的责任，其社会价值决定了需要政府支持和企业配合。事实上，软件工程人才培育与相关企业人才需求缺乏反复性地对接与持续性地跟踪，使得本科院校教育逐步脱离了经济市场的导向，所培养的毕业生人才必然不能满足企业需求，其基本价值沦丧。新时期，市场经济运行规律决定了，软件工程本科专业建设必须走产学研一体化发展道路。目前，很多本科院校与企业建立的产学联盟还停留于表面，并未深度挖掘软件工程专业建设需求，在人才培养方面尚未真知灼见、长治久远。有些企业过度“计较”对合作育人的成本投入，专业选择具有强烈的“功力”色彩，参与软件工程专业建设的积极性不高。在此过程中，政府如何发挥引导职能，合理介入校企合作，为其提供良好的法律政策及资金支持是当前一个较为突出的问题。没有健全的管理措施，校企双方的权责就不能得到有效拷问与执行，一旦发生纠纷，势必会影响两者之间的长期合作关系，产学研一体化也因此走向尽头，不利于软件工程专业建设的完善与深入。

二、促进软件工程本科专业建设的实践策略。

软件工程本科专业建设实践成果，受诸多因素的影响。结合分析，有针对性地提出了以下几种软件工程本科专业建设实践策略，以供参考和借鉴。

(一)优化课程设置。学科是高校生存与发展的基石，同时还是专业建设的前提和基础。一个健全的专业往往需要多个学科的支撑，否则势必沦亡。因此，本科院校在软件工程专业建设之初，就需要综合考查自身现有的学科实力，有针对性地做好铺垫工作。具体而言，本科院校要树立良好的市场意识，并以此为导向，明确软件工程专业人才培养目标及要求，合理配置相关学科，设计完善教学内容，逐步形成科学体系，实现人才的`全面发展，最大限度地发挥自身社会价值。为适应软件产业发展对多元人才的需求，本科阶段应放宽口径，不细分专业培养方向，但需要考虑专业课程模块设置，夯实毕业生理论基础的同时，拓展其知识面，使之深入了解某类系统软件及其应用领域。一般而言，软件工程本科专业核心课程包括软件数学类课程、软件基础类课程、软件系统类课程、软件工程类课程等内容，着重突出对学生应用能力与实践能力的培养。基于此，对于软件工程本科专业学生的考评也应关注其软件数学知识、基础知识以及工程知识水平，全面考查其综合素养及能力，并据此决定下一阶段的教学目标及方向。

(二)加强师资建设。素质教育背景下，教师作为主导，既是软件工程本科专业建设的对象，又是软件工程本科专业建设的参与者，其表现出的综合素养和能力直接决定了最终工作成效。在高等教育普及化阶段，本科院校面临着巨大的人才引进压力，需尽量在短时间内优化整个师资团队的学历结构、年龄结构以及职称结构等。在此过程中，本科院校要致力于专业化师资队伍建设，加强教师培训工作，及时更新其理论知识素养及专业技能构成，提高他们的综合业务能力，使之提供良好的教学服务。简单来讲，本科院校应制定完善的教师培训计划，以职业培训为主、脱岗培训为辅，根据软件工程本科专业建设需求，分清轻重缓急，优先发展特色学科，为广大教师搭建互动交流平台，分享有效经验，从而为软件工程本科专业建设提供强力支撑。同时，本科院校还需建立完善的激励制度，保证双师型教师团队建设资源充沛，给予表现优异的教师适度职位晋升、薪酬增长等奖励，鼓舞他们自主创新，树立其良好的职业发展愿景，从而使之投入更多的时间和精力在本职工作上。

(三)推进校企合作。本科院校的核心价值是促进学生全面发展，其根本目标是打造满足市场需求的应用型人才。从某种意义上而言，企业作为市场经济活动的主体，只有其自身才清楚需要什么样的人才，也是软件工程本科专业建设方向的决定者。政府方面应充分发挥引导职能，制定完善的法律制度、政策体系支持校企合作，明确双方承担的责任和义务，帮助两者构建长期战略合作关系。而企业方面也需要深刻认识到校企合作对自身发展的重要意义，可就软件工程本科专业建设提出可行性建议，也可与校方专家共同协商专业课程设置，将行业最新发展动态引入到软件工程专业教学体系当中。在企业的积极参与下，本科院校需树立良好的市场意识，将软件工程专业建设紧密联系市场，结合自身实践，走特色发展道路，以服务于地方产业经济发展。同时，校企双方还应整合可以利用资源，合理配置，积极打造校内实验室和校外实训基地，引入先进技术及设备，最大限度地发挥各方优势，为软件工程实践教学提供良好的环境与氛围。总而言之，软件工程本科专业建设实践十分重要和必要。由于个人能力有限，本文对软件工程本科专业建设作出的探索可能存在不足，未来其实践工作还有很大的改善空间。因此，希望业界更多专家和学者持续关注我国软件工程本科专业建设实况，全面总结其现状及问题，并深度剖析其中存在的问题，有针对性地提出更多促进软件工程本科专业建设对策，从而推动软件工程专业创新优化发展，为我国软件产业持续发展提供强力人才支撑。

【参考文献】。

［3］吴海涛．软件工程专业应用型人才培养模式的探索与实践［j］．天中学刊，，6:133～135.

会计学专业论文题目

摘要：时代是不断发展的，每一个时代其主流趋势是不同的，所以在时代变化下，与之相关的内容也应该及时的更新。在信息时代下，传统财务会计管理工作中隐藏的漏洞逐渐地暴露出来，对企业的长远发展有着阻碍作用。鉴于这样的情况，有关研究人员立足于信息时代，对财务会计管理工作进行了探究。本文在借鉴前人探究结论的基础上，提出了自己的看法，希望可以为财务会计创新管理工作的实行提供帮助。

关键词：信息时代；财务会计；创新管理。

在社会不断进步过程中，无论是教育行业，还是市场发展，都与以往有所不同。在事物更新交替过程中，企业所开展的财务会计管理工作也应该与时俱进。但部分企业因为多重因素的影响，对财务会计管理工作的重视程度有限，投入精力有限，如此就导致了财务会计管理工作较为落后，不能满足当前各企业发展的新需求。因此，在信息时代下，企业如何做好财务会计管理工作的创新是其发展过程中亟待解决的问题。

一、信息时代下财务会计管理工作存在的问题。

信息时代与以往的时代相比较，其科技化、智能化发展趋势更加突出。而且在信息时代，计算机网络等高科技技术的应用已经较为普遍，在大环境有显著变化的背景下，企业所开展的财务会计管理工作存在的问题逐渐地突出出来。本文对信息时代下财务会计管理工作中存在的问题进行了具体地分析，内容如下所示：

（一）财务会计管理意识淡薄。

在一个企业发展过程中，资金是不可或缺的组成部分，具有完善的，灵活运转的资金链，企业才能有底气、有实力开展各项运营活动，反之，在资金匮乏的情况下，企业发展将会受限，严重的话甚至会走上破产的道路。由此可以看出，企业资金是极为关键的。企业为了对资金进行有效地管理，设置了专门的财务部门，并组建了专门的财务会计工作小组。企业对财务会计管理工作的过度重视，为财务会计部门的膨胀提供了便利条件，企业对财务会计管理工作的忽视，造成了严重的后果。面对这样的情况，部分企业吸取了教训，开设了专门的财务会计管理部门，但企业并没有给予这一部门自主管理的权利。这样就导致了管理部门人员工作积极性较低，在工作过程中缺乏管理意识，进而敷衍了事，并没有贯彻落实财务会计管理工作。在此种工作状态下，管理人员的信息化管理意识更是淡薄，在意识匮乏的基础上，财务会计管理工作的落实自然不尽如人意。

（二）财务会计管理制度不健全。

企业对财务会计工作十分的重视，在对此工作投入大量精力的同时，与之有关的财务会计管理工作就受到了忽视。财务会计管理工作的开展，能够对财务会计工作进行监督、约束，使财务会计这一工作更好地落实，但部分企业并没有意识到这一点，因此企业在制定财务会计管理制度过程中敷衍了事。传统的财务会计管理制度，与当前的信息时代发展存在着较大的差距。立足于信息时代分析财务会计管理制度，发现制度中存在较多的漏洞，比如，在制度中，对于财务会计信息的归档问题就没有明确的规定，何时归档，如何归档，这些内容都没有具体明确。不健全的财务会计管理制度，不仅无法为管理工作的开展提供依据，反而会制约这一工作的开展，因此对财务会计管理制度进行完善是非常有必要的。

（三）财务会计管理方法较为落后。

在对企业所开展的财务会计管理工作进行分析后可以发现，部分企业财务会计管理部门所应用的管理方法较为落后。传统的财务会计管理中，管理人员主要依靠的是人工管理，人工管理不仅效率较低，对劳动力的需求较大，而且出现错误的概率也比较高。这样的管理方法应用起来耗时、耗力，与当前信息化，科技化的社会发展不相符。

（四）缺乏财务会计管理人才。

企业的财务会计管理人员在开展工作过程中，因为企业领导层赋予了其较多的权利，因此很多财务会计管理人员认为自身地位较高，在与其他部门合作中出现了“盛气凌人”的现象。财务会计管理人员的“心高气傲”，使其在工作中不能吸取前人优秀的经验，在工作过程中不思进取，在时代变化过程中依然坚持经验主义，并没有学习先进的管理经验。与此同时，财务会计管理人员也没有对时代的发展需求进行分析，没有主动学习信息化的管理手段，对计算机、网络等技术的应用并不熟练。如此一来，财务会计管理人员所开展的工作效果就不是很理想，并没有将财务会计管理这一工作的实际作用发挥出来。

二、信息时代下财务会计工作的创新管理对策。

信息时代下，企业之间的竞争更加的激烈，在残酷的市场竞争中，企业财务会计管理工作的开展对其竞争力有所影响，因此企业想要提高竞争力，就必须要重视财务会计管理工作，并对这一管理工作进行创新，使其能够与信息时代相符。本文就信息时代下如何实现财务会计管理工作的创新进行了分析，并提出了浅薄的建议，以供参考：

（一）树立财务会计信息化管理理念。

在企业发展过程中，财务会计管理工作有其存在的必要意义，做好这一工作对企业的长远发展有着积极的作用。因此，在信息化时代，企业应转变以往的管理理念，淡化传统的管理意识，树立新的管理意识，形成信息化管理理念。企业领导应重新认识财务会计管理工作，对此工作的作用进行深刻的认识。在此基础上，企业领导应为财务会计管理工作的开展提供更多的支持，并学习最新的财务会计管理理论知识，树立信息化管理理念，并将这一正确的管理理念传递下去。在领导重视的基础上，下属员工会以领导为中心，跟着领导的思想走，如此一来，下属工作人员就能够在潜意识中形成信息化的财务会计管理理念，这样有助于营造良好的信息化财务会计管理氛围。

（二）构建完善的财务会计信息化管理制度。

在财务会计管理工作开展之前，相应的管理制度可以为其提供工作依据，因此，在信息时代下，企业应从管理制度入手，通过构建完善的财务会计信息化管理制度为这一工作的顺利开展奠定良好的基础。企业在制定信息化财务会计管理制度中，应从以下几个方面入手：第一，对管理责任进行划分。财务会计工作与企业的每个部门都有关联，这一工作是缩小版的“企业版图”，所以财务会计工作并不单是会计这一部门的责任。在这样的情况下，财务会计管理部门的工作范围就比较大，仅依靠其自身开展管理工作难度较大。所以在制定管理制度中，应将管理责任进行细化分析，以财务会计管理部门为主，其他部门为辅，共同来完成会计管理工作。第二，对信息化管理内容进行确定。信息化时代，财务会计管理工作的开展对人力的需求降低，计算机网络系统的应用更加的频繁，在人机更替中，内容的划分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，应对管理内容进行确定，比如说信息归档管理，在信息归档管理中，应对归档的时间、归档的完整性要求进行明确。只有明确了管理内容，管理人员才能有迹可循，有章可依。

（三）采用电算化财务会计管理方法。

在技术发展过程中，各种新技术，新系统不断涌现，其中与财务会计有关的erp技术的应用较为普遍。目前erp逐渐成了现代企业比较关键的运行模式之一，其先进模式的应用为企业财务会计的管理带来了启发，在提升企业经济效益方面具有较为积极的作用。因此，将erp应用到财务会计管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保证财务会计管理的质量。在erp应用过程中，企业构建了电算化管理系统。电算化管理系统的应用，有助于管理部门更好地分析企业财务现状，更加全面且准确地进行数据分析，这一分析方式与人工分析方式相比不仅简便，而且能够保证数据信息的安全。同时，在电算化管理系统中，企业财务数据审计窗口有所增加，在多窗口审计下，审计工作的准确性、效率等均有所提高。而且在电算化管理中，管理部门对企业内部会计信息的分析与评价更加精准。综合来说，企业在开展财务会计管理工作中，实行电算化管理是非常有效的。

（四）培养高素质的信息财务会计管理人才。

企业想要开展创新的财务会计管理工作，就需要有人才资源。但就目前社会中的财务会计管理人才进行分析后可以发现，大部分管理人员具备专业的管理素养，但其与时俱进意识淡薄，对先进的管理理论、管理方法的更新了解不深入。面对这样的情况，企业在招聘财务会计管理人员之后，需要进行岗前培训，在培训工作中，需要结合现代社会发展趋势，将信息化技术与管理工作结合起来，培养具备现代化信息能力的财务会计管理素质人员。

结束语。

通过上述分析可以看出，在企业发展中，财务会计管理工作的作用是不容忽视的，因此在时代变换中，企业应提高对财务会计管理工作的重视，同时还应对此工作进行优化调整，使其能够满足社会发展需求。

参考文献：

[1]张洁.网络经济时代财务会计管理存在的问题及对策研究[j].中外企业家,2016(04):172.

[2]贾明彧.信息时代下财务会计完善方案探讨[j].现代商业,2011(20):222.

[3]赵传芬.信息时代下财务会计工作中存在的问题[j].中国化工贸易,2014(14):154.

[4]郭丽娟.信息时代加强财务会计工作创新管理的必要性分析[j].现代营销（下）,2012(08):151.

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会计学专业论文题目

摘要:随着经济的发展，会计这门学科也快速发展。因为会计核算工作复杂琐碎，为了简化会计工作人员的工作，减少会计核算工作的工作量，提高会计人员的工作效率，随即衍生出会计电算化软件，并且会计电算化软件在会计行业疯狂普及，大大减少了会计人员的工作量，提高了会计工作人员的效率。但是随着会计电算化软件在实际工作中普及与发展，会计电算化从无到有，从简单到复杂，从缓慢发展走到成熟，这项工作取得的惊人发展已经远远超出我们的想象。

关键词:会计电算化;问题;会计学人才培养。

一、引言。

在经济全球化的今天，会计数据处理、会计管理、财务管理、以及会计预测和会计决策成为一种趋势。再加之会计电算化软件在会计行业的运用，会计人才的个人素质和会计人才需求市场存在许多矛盾和不对口之处，所以从会计学人才培养的角度提出问题并思考解决的思路。

二、我国高校培养的会计学人才存在的问题。

会计电算化作为一门实践性特别强的学科，如果只靠对会计学相关理论知识的学习，恐怕很难将所学的知识通过会计电算化软件运用到实践的工作中去。尤其在会计电算化软件越来越普及的经济市场中，单单只有会计学相关理论知识，很难适应会计人才需求市场。然而观察高校会计电算化课程的普及情况，并不乐观。许多高等教育院校包括许多财经类院校在内都没有设置会计电算化课程或者设置的课程体制不合理。譬如我所在读的这所财经类院校就没有设置会计电算化课程，而走入社会后，所有的会计实习工作几乎都是以会计电算化软件为工具开展的。并且我询问了许多在高校读会计学专业的同学，他们大多数也反映学校没有开设会计电算化这门课程。这就充分体现出我国高校的会计专业培养的人才与会计人才主场需求不对口。

(二)会计人才知识结构不完善。

由于会计核算工作的大量的工作量被会计电算化软件代劳，所以会计人才的大部分会计核算岗位减少。会计人才的就业岗位减少，会计人才的就业压力就会增大。这要求会计人才不仅仅要较好地掌握使用会计电算化软件工作的技能，还需要从别的方面拓宽就业的空间。这就需要会计人才有完善的知识结构，并且有财务管理的视角，而不是仅仅有会计核算的技能。会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织经济活动进行全面综合连续系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。会计作为一种商科语言，被广泛地运用到商业经济活动中。核算和监督虽然是会计学的基础，但会计目的是提供会计信息，并运用所得到的信息，对财务进行管理，以帮助决策者决策。这样的目的就需要会计人才有更完善的知识体系和结构。而事实上高校里一些学生并没有完整的知识结构体系。

(三)会计人才培养体系不完善，高质量管理会计人才匮乏，会计人才数量供不应求。

在2014年的相关统计中，我国已经有了1600多万的会计人员，超过20万人数注册了会计师协会会员，数量的提升有助于缓解企业对于会计人才的需求压力，也在很大程度上为我国会计人才培养体系的建设提供动力。虽然会计人才数量有着大量的增加，但我国对于会计人才的需求量仍然没有得到满足，据统计企业法人单位有800万，行政事业单位有90多万，还有一些小微企业以及非盈利组织都对会计人才有着极大的需求。面对巨大的需求量，会计人才的数量明显不足，供需间严重失衡，从而也制约了会计人才体系的建设。

三、解决方法和思路。

1、高校应该普及会计电算化课程，加大培养复合型会计电算化人才的力度，提高会计人员的素质，建立会计人员电算化培训体质。会计专业的学生不仅要拥有计算机基础知识，懂得简单的会计电算化操作于维护，掌握一些一般性故障排除方法和纠错方法，还要掌握会计核算软件的.熟练操作以及软件升级后的数据处理方法。对不同的会计电算化技能分模板培训。高校应充分重视和加大对会计复合型人才的培养力度，指定实事求是的会计电算化人员培养计划和方针政策，注重实效，注重实际操作，不仅仅局限于会计理论的学习。对于没有设立会计电算化课程的学校，更是要加快会计电算化课程的建立，并不断地完善会计电算化课程的设立体系。培养一批批具有多学科知识，综合理论功底，精通会计与计算机理论与实务的高素质复合型会计人员，在管理会计人才体系建设当中离不开高素质的会计人才。

2、目前我国企业急需的就是高素质的管理会计人才。企业要想培养高素质的管理会计人才就需要对此给予高度的重视，摒弃“会计就是记账”的传统观念，积极的为高素质管理会计人才的培养创造有利条件。其中各个院校可以普遍的在会计专业中开设管理会计基础知识等课程，并向学生宣传管理会计人才的重视性，提升学生学习的积极性。在会计人员资格考试当中，可以在试题中添加多方面会计的相关知识，以提高相关会计人员对于会计知识的全面掌握，会计人员也要努力学习，提高自身素质，不断学习和掌握曰新月异的计算机知识和应用技术，精通财会业务，熟练掌握外语和计算机技术，迎接新时期对高校会计人员的挑战。3、通过对经济市场对会计人才的需要的情形观察和统计，经济市场对审计咨询人员、税务专业人员和财务管理人员的需求特别多。为了迎合会计人才市场的需求，并且也有利于学生等大量会计人才实现自己价值。

四、结语。

从会计电算化软件的普及和会计人才电算化技能掌握的匮乏，引起了我对会计人才培养的观察和思考。我们只有不断的发现会计人才市场的需求和会计人才实际情况的矛盾，并且寻求缓和矛盾的思路和方法，并把思路和方法投入到实际中去，这样才能更好的加快我国会计行业的发展，同时也能更好地促使会计人才实现自己的价值。这需要教育和会计人才的共同努力。

参考文献:。

［1］《对会计电算化教学的研究》———刘广明。

［2］《对高校电算化存在问题的思考》。

［3］《管理会计人才体系建设存在问题和对策》。

本科生会计学论文

一、在财务分析方面，探究相关的会计与统计（以因素分析法为例）。

对会计核算的财务分析而言，如何用各项指标去评估和分析一个企业的状况是其本质所在。期间，统计学这一科学方法论的应用，可以更好地为财会人员提供方便，大大提高办事效率。下面以财务分析中应用最为广泛的因素分析法为例，来探究这两者之间的相互关系。

所谓的因素分析法，简单来说，就是应用相对比较数学化、比较抽象化的方法，在某一经济因素（当然并不仅仅局限经济因素）不变的情况下对一经济指标进行影响程度和影响方向的考察，笔者认为，此方法可以概括为三个步骤：先是要确定本企业在这次研究中需要分析评估的指标，然后再根据刚刚所确定的影响该指标的各因素的方向和程度以及它们之间的相互关系。最后，计算出相关结果即可。

因素分析法作为现在统计学上的一个重要分支，在企业会计的财务分析方面的应用更是非常普遍。在会计财务分析中，我们需要将统计学中，较为优秀的、领先的方法予以具体化、实用化，使之与现代会计中无法解决的、比较复杂难以处理的问题相结合起来，取长补短，相互促进，真正体现会计学与统计学两者相互联系的优越感与时代感。当然，统计学中除因素分析法外还有许多与会计学相联系的方法，比如平均数法，相对数法，长期趋势分析法等等，它们都是应用对企业经济活动中的现有数据进行分析，所以数据的真实性、高精确度是其最基本的要求。而会计学中的财务方面恰好以提供真实的、可靠的数据为基本前提。由此可以知道，统计学作为一门比较广泛的、实用的工具，在与会计学相互结合、相互联系的时候，两者都将迸发出强大的生命力。这个方面比较典型的例子就是上面所提到的因素分析法在财务分析中的应用。

二、在财务管理方面，探究相关的会计和统计。

随着世界经济的迅速发展，财务管理与统计分析这两门应用型的学科也得以不断丰富壮大，并赋予了它们新的含义。现代的财务管理在原有定义基础上，对一些企业的投资、融资、现金流量、资产及利润分配提出了更高的要求。与此同时，统计学也在飞速发展，不仅在企业的现金流的数据中扮演着举足轻重的角色，在其他方面分析时也起到了经营管理的作用。如今，统计的方法在财务管理中也越来越得到重视，也愈来愈地被应用其中。苛刻的条件必然就有严格的要求，对财管知识的了然于心，仅仅只是第一步，必须能运用一系列统计学的方法，对相关的会计处理进行加工和提炼，以达到高效的标准。

例如，在某企业的财务管理中，对本企业的固定资产折旧、存货的发出会计处理，其采用的移动平均法、算术平均数法，究其本质而言，这几种方法都是源于统计中平均数的概念，在成本会计中运用层次分析法评价一企业的经济状况同样也是这个道理。其次，对于管理会计中，庞大的财务数据，应用统计学的相关与回归分析中的知识与方法，可以更好地为企业出谋划策，勾勒出一幅完整的光明的蓝图，从而为企业日后的经营规划奠定基础。

三、在金融预测方面，探讨相关的会计和统计。

当代经济发展的速度可谓之快，一个企业，一个公司如果想在竞争日益残酷的现状下得以生存，必然要转变一些传统的经营理念，同时，也要提高自己的创新意识。因此，公司的金融方面的预测尤为重要。财务预测，既是对公司自身的、未来的财务状况及其所面临的种种风险进行预测与评估，又是对公司所处的这整个活力市场进行预测。在一个公司的内部，财务人员往往要根据本公司现有的历史数据，充分结合市场上出现的各种有利的和不利的因素，在这期间必然要用到统计学的许多方法，两者加以整合，才能更好地达到财务预测的标准，进而使企业内部资源更好地调配，使企业走出低谷，迈向成功。

统计学中的大多数方法和理念都可以在财务预测中得以体现。如单变量分析、风险指数模型，多个判别分析，条件概率模型等，这些古典的统计学思维，不得不说大大推动了财政预测的交易速度。就以大家较为熟悉的条件概率模型为例，来简单地阐述两者之间的相互联系。条件概率模型的本质：它们都建立在概率论与数理统计的概率函数的基础上，往往比较常用的是最大似然法。一般我们可以假设，如果没有参数满足两组之间的协方差多元正态分布。这样在同等条件下，比财政预测的较为简单直白的线性模型分析，具有较宽范围的实用性和可靠性。财务分析，统计方法的应用，这是两者之间的一个重要环节和组合，也在某一程度上增加了企业的经济效率。没有统计方法的渗透，任何财务分析的结果都将是苍白无力，难以使人信服的。

四、结语。

总之，会计和统计是两个难以相互割离的话题学科。人们常说，会计中有统计，统计中也有会计，这话一点不假。从最近这几年来看，可以比较明显地看到会计学与统计学的飞速发展，两学科之间的相互联系也日益密切，无论是统计学在上面所探究的财务分析、财务管理和财务预测这几个与其结合相对较多的方面，还是在企业信息化要求下统计学的应用，都彰显了会计学与统计学相互渗透与融合的特点。

笔者认为，在明确“统计学中的方法在会计学中得以应用，会计学中的概念在统计学思维中得以延伸，只有渗透与理解，才能在日后的研究中，打开另一片天空，迈出一个新的高度”这一精髓的同时，也要求我们在日常财务与统计的工作中，互相理解，以他长补我短，相互取舍，相互促进，这才是探究会计学与统计学的意义所在。笔者认为，一般说来，有以下几个方面可以参考。首先，在会计中“想”统计。在会计的财务中，管理、分析、预测都少不了和数据打交道，而有数据的地方，就有统计。所以说，无论是做财务分析，还是财务预测，在面对庞大、毫无规律而言的数据库的时候，就十分有必要“想想”统计的方法与思维。这样，就可以为企业提供一份简单的数据列表，在快速完成任务的同时，也达到了高效、准确的目标，给财务带来了很多的便利，也增加了统计的内涵，使企业的财务管理、财务经营跨上一个新的台阶。其次，在统计中“想”会计。作为统计人员，日常的学习中，不可避免的要面对财政、会计学中很多的数据知识。尤其是随着现代会计学的丰富，也就对统计人员提出了更加苛刻、更加严格的要求。不仅仅是要将这些数据有效地运用到财政金融的方方面面，还需将会计学的知识牢记心间，慢慢地使自己掌握多种统计的途径，在将来，自己能有一技之长。最后是通过整合全面的会计应答和统计信息。在会计学与统计学的基础知识面前，还要具备一定的创新意识，将“会（计）统（计）不分家”相互的联系发挥的淋漓尽致，才不愧为当代一个优秀的经济管理人才。

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会计学专业论文开题报告

会计学硕士和会计专业硕士无论在培训模式，课程设置，考试科目，职业认证等方面都存在一些差别，因此在毕业论文写作时，对于研究内容和写作方法上也同样存在差别。很多学生在参考文献资料时，容易忽略这些差别，以至于论文整体出现严重错误，尤其时在开题报告阶段，极有可能造成论文选题，研究内容和方法的拿捏不准确等情况。下面就给大家详细介绍会计学硕士开题报道的具体写作方法。

会计学硕士论文开题报告的写作准备工作一般包括参考文献的检索、整理分析，通常一篇论文正式写作的第一步都是如此。搜集资料、整理资料，是研究工作的起点，同时也贯穿于撰写会计学论文的始终。

其次是研究背景资料。这项工作是对核心材料进行比较，包括对已有研究成果资料或与论文选题相关的参照材料进行分析。这里需要强调下，学术研究通常就是在长期积累的过程中，在前人已有成果的基础上继续挖掘和分析，因此，这个过程会比较耗时，必须要重视已有成果资料的收集。

在对大量的资料进行阅读和整理的工作后，就可以确定论文的选题。会计硕士论文的选题，除了需要严格遵循会计的一般原则外，还需要注意它的特殊性。注重理论结合实际的原则，选择符合自身专业范围和能力的题目。

确认选题后可以针对之前收集的相关参考资料进行提炼，以确认选题的核心议题或研究内容，议题一旦确认，论文即围绕中心站看论述，整个论述过程不得脱离中心。

现在就可以正式拟定开题报告，会计学硕士开题报告的字数一般在3000字左右，需要在规定的字数内容完成论文框架的建立，起到疏通论文逻辑，安排研究过程的作用。

开题报告应当包含下列内容：

一、选题理由。

主要是介绍研究背景，说明选题的目的和依据。介绍选题的理论意义和现实意义，着重介绍选题的学术和实际应用价值;比如，会计学硕士课程或者讲座时，对某某一个题目非常感兴趣，或者在会计工作中发现某一个问题很有研究意义等。在收集过的资料中，阅读了一些文章、书籍，开展过这方面的调查，越发对这个题目感兴趣，因此，才选择了这个题目。

二、研究意义。

是指作者研究这个题目，并提出了有关建议以后，将会对会计理论和实践带来哪些益处。

三、选题的研究现状。

是指作者在阅读整理了大量参考文献后分析总结了目前国内外研究此课题的情况。一般分为国外研究情况、国内研究情况两个部分说明。主要概括说明有哪些代表性的学者以及他们各自的观点。

四、研究的内容和思路。

作者需要说明论文研究了哪些具体问题，基本上以论文章标题为大纲，适当展开写作的主题内容就可以了。

五、研究的创新点。

作者可以通过现有的文献资料研究中总结出目前还未解决的研究问题，或者前人的研究结果确实有重大发展的内容。

六、研究进程安排。

需要真实科学的记录作者在进行研究工作时各时间点的具体工作安排。

七、主要参考文献。

把论文写作计划参考的书籍、文章完整具体的'罗列出来。必须要符合学校规定的论文参考文献格式，不得捏造谎报不存在或者和论文不相关的参考文献。

完整的开题报告格式可以参考如下模板。

论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师。

二、论文的背景、目的和意义。

1.论文的背景;。

2.理论意义;。

3.现实意义。

三、国内外研究概况。

1.理论的渊源及演进过程;。

2.国内有关研究的综述;。

3.国外有关研究的综述。

四、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

五、研究条件和可能存在的问题。

六、预期的结果。

七、论文拟撰写的主要内容。

八、论文工作进度安排。

九、参考文献。

本科英语专业论文范文

汉语类专业类别：汉语言文学（含高级文秘、教育方向）、英语语言文学、新闻学、编辑出版学、对外汉语（含对外文化宣传方向）、商务英语、广告学、广播电视新闻学、传播学、播音与主持艺术、戏剧影视文学、艺术设计（环境艺术设计方向、广告艺术设计方向、服装艺术设计方向）。

学士学位可分为：理学学士学位、工学学士学位、法学学士学位、农学学士学位、医学学士学位以及文学学士学位等。

本科英语专业论文范文

姓名：/现所在地：安徽阜阳。

性别：女婚姻状况：未婚。

出生年月：19xx年3月12日民族：汉族。

毕业院校：湖南衡阳师范学院所学专业：英语。

培训经历。

20xx年9月-20x年6月衡阳师范学院英语本科。

工作经历。

加多宝20x年3月-20x年4月。

企业性质：私营企业行业类别：快速消费品（食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒）。

担任职位：销售类-推（营、促）销员。

工作描述：促销王老吉。

离职原因：兼职。

上海世泰纺织品有限公司20x年4月-20x年5月。

企业性质：外资企业行业类别：贸易、商务、进出口。

担任职位：销售类-销售助理。

工作描述：帮助业务员处理事务。

离职原因：实习。

技能专长。

语言能力：英语4;日语一般;普通话标准。

计算机能力：证书高校非计算机专业二级;技能湖南计算机一级。

求职意向。

求职类型：全职。

希望职位：经营/管理类。

职位名称：助理;。

希望地区：安徽阜阳;。

待遇要求：800元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

其它资料。

自我评价：来自农村的我从小就学会自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有很强的适应力和学习能力。为了积累经验和丰富校园生活，课外期间积极参加社会实践活动和校园活动，曾任班级宣传委员和外语系宿建部副主任，有较好的'组织能力和策划能力，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。

发展方向：耐心是我的长处，好学是我的优点，可塑性强是我的特点！

本科英语专业论文范文

基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标。

本专业培养具有扎实的`英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

培养要求。

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

开设【英语专业】重点高校【2】。

北京大学英语教育部直属985大学211大学。

北京大学医学部英语教育部直属985大学211大学。

中国人民大学英语教育部直属985大学211大学。

清华大学英语教育部直属985大学211大学。

北京交通大学英语教育部直属985大学211大学。

北京交通大学海滨学院英语教育部直属985大学211大学。

北京科技大学英语教育部直属985大学211大学。

北京科技大学天津学院英语教育部直属985大学211大学。

中国石油大学(北京)英语教育部直属985大学211大学。

【英语专业】毕业生就业方向【3】。

就业方向。

本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

可从事岗位。

外贸业务员外贸贸易专员助理外贸专员外贸跟单销售工程师总经理助理。

英语翻译外贸跟单员销售助理外贸业务英语老师外贸助理。

【英语专业】用人要求统计【4】。

工资情况。

面议占了53%。

经验要求。

0-2年占了39%。

不限经验占了29%。

3-5年占了26%。

应届毕业生占了2%2%。

8-占了2%。

学历要求。

大专占了60%。

本科占了20%。

不限学历占了10%。

高中占了4%。

中专占了3%。

本科专业论文

随着艺术院校规模的不断扩大，艺术院校教学管理问题逐渐暴露出来，为了更好的促进我国艺术教育的发展，培养更加优秀的艺术人才，加强艺术类专业本科专业院校的教学管理迫在眉睫。

一、教学管理概述。

（一）传统本科专业教学管理的特点改革开放以来，我国各大本科院校逐渐壮大起来，各类专业应运而生。与之相应，本科专业教学管理的实施和开展也受到越来越多的人的关注，并形成了一定的传统性的本科专业教学管理特点。其具体表现在：教学管理方式注重目标的追求，将学生的实践能力放在教学的突出地位；细化各专业的教学方案，将实践教学课时加入理论教学课程之中，强调了专业理论教学与实践教学相结合的重要性；专业研究经费细化并得到落实，对学生的专业实习和毕业设计进行科学合理的指导和监督，并对在实践教学过程中表现优异的教师给予奖励和表彰。这些传统性的本科专业教学管理方式有效的推动了各大本科院校的教学发展。但也存在着一定的弊端，即：部分本科专业实践教学管理体系和质量监管体系不完善；部分工作激励机制不健全。

（二）艺术类本科专业院校教学管理特点艺术的发展和传播是人们精神文化高度发展的结果，各大艺术类本科专业院校的发展，为社会提供了大量的艺术人才。然而，各大艺术院校教学管理呈现出两大特点，这两大普遍特点严重的影响了艺术人才的素质培养的同时，还影响了学校专业教学课堂的管理。其具体表现在：1.由于艺术专业着重于培养学生的想象力、创造力和情感塑造，所以学生在课堂中常以看电影、听音乐、练字等方式来激发自我创作，从而是的整个学校课堂纪律散漫，有时校风会有些过于自由。2.由于艺术专业内容的.独特性，学校很难展开有效的管理措施，对于艺术专业课堂的安排，在同一时间段中，只能安排某一特定课程内容给某一特定班级。

（三）传统专业与艺术类专业教学管理的对比分析与传统专业教学管理次序和模式相比，艺术专业教学管理存在着两大问题。第一，“随意、自由、开放”成为艺术专业高效风气的代名词，因而这种浮夸风气盛行之下，学校往往忽视对其教学管理的责任。加之，艺校招生注重相貌及金钱交易，从而导致艺校管理风气极其不“纯”；第二，艺校将传统专业教学管理中的正常规章制度视为约束其“灵魂”的枷锁，严谨的规章制度在艺校遭受师生一致的抵触。因而正常的教学管理制度无法正常运行，导致艺校教学缺乏管理力度，形成管理松散无序的局面。

二、实践过程中具体某学院艺术类专业教学管理的呈现及思考。

（一）某学院艺术类专业呈现的教学管理方式（1）专业教学管理制度不具有艺术管理特点就某院校对艺术类专业所实施的教学管理而言，该学院的管理者缺乏对艺术专业教育的深刻认知，其管理者忽视了艺术类师生创作的源泉和动力，将一般本科院校的规章制度按部就班的实施于艺术类专业管理，使艺术“自由”发挥受到限制。（2）管理过度自由化艺术专业教学以普遍化的规章制度为基础的管理模式与艺术专业以自由创造为核心的理念背道而驰。就该院校而言，为成就该院校艺术类学生的学习成果，激发学生的学习激情和创作灵感，学校将自由归还于学生，但是开放、个性、自由的风气，造成了艺术专业教学管理无序的局面。

（二）针对该学院的教学管理方式引发的几点思考面对该学院的相关艺术专业教学管理方式，问题油然而生。一是怎样建设其管理制度；二是怎么规范其教学管理的决策；三是若对该学院的教学进行质量监控，是否有效；四是有何措施能够有效的对其进行科学有效的管理。

三、艺术类本科专业院校教学管理的建议。

（一）建立健全教学管理制度，加强教学质量监督为规范艺术专业教学课堂的正常化和普遍化，完善教学管理制度是基础，强化教学质量的有效监督是关键。一方面，只有建立起完善的以教学要求和培养目标为出发点，以科学的教学计划为奠基，以教学大纲为指导，以教学考核和考试管理制度为重点的管理制度，才能从根本上解决当下艺术专业教学管理过度自由化的随意管理模式，提高管理水平的科学性。另一方面，通过对日常教学管理的不断强化，保证教学管理实施进程的连续性的同时，加强对老师和学生的教学考核、成绩考核的监督与评价，并将教学成果展示和教学课堂互动作为其特殊性管理方式，让学生在活动过程中获得平等交流的机会，总结经验，促发灵感，实现自我突破，以此将教学质量监督作为管理的重点。

（二）针对艺术类专业学生特点，合理使用现代化管理方式针对艺术专业学生的特点进行有效科学的管理指的是在对艺术专业教学进行管理时应当注意灵活性、个性化与管理制度原则性问题的融合。这是由艺术专业教学以发展学生个性、重视学生情感交流为基础的教学目标所决定的。保证原则要求，在能够充分发挥艺术专业师生主观能动性的前提下，严肃规范化的实施学校管理制度。兼并灵活性要求学校结合艺术专业学生外出写生、考察等需求，相应的弱化行政审批执行力度，保证学生合理性的外出实践学习。艺术类专业教学的实施和普通专业教学实施一样，需要利用现代教学模式进行优化，其具体做法如下：第一，加强教学目标管理的推行；第二，实行集体评定式的考试成绩考核；第三，加快信息化（微机化）的教学管理模式。

四、结束语。

过度自由化的艺术类专业教学管理模式，严重的阻碍了艺术高校的科学发展个艺术专业学生的健康发展。一方面我国艺术人才输出的整体素质无法得到保障。另一方面毫无约束的个性化人才也成为社会的一大问题，为防患于未然，提高艺术人才的整体素质，实施科学、有效的艺术类专业本科教学管理措施成为必要。建立健全教学管理制度，加强教学质量监督，针对艺术类专业学生特点，合理使用现代化管理方式为艺术专业教学管理道路做出了示范。

参考文献:。

[1]薛莹.艺术类高校教学管理存在问题及对策研究[d].吉林大学，.

[2]黄萍.论艺术类高校教学管理的创新[j].时代教育，2013，21：108.

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选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。

1、论表达自由的保障与限制。

2、论法律调整的局限性。

3、浅析中国实现法治的社会基础。

4、我国法律监督体制中若干问题分析。

5、论法律规则与法律原则的适用。

6、论网络中舆论监督权的行使。

7、我国立法过程中的公众参与问题研究。

8、论法律移植与本土资源。

9、社会弱势群体权利的法律保护研究。

10、社会救助权的法律保障问题研究。

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