开展运动会活动方案(实用22篇)

时间:2023-12-07 07:27:36 作者:笔舞

活动方案的制定应充分考虑到参与者的需求和意见,使活动更具吸引力和参与度。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文,这些范文覆盖了不同领域和类型的活动,具有一定的代表性和参考价值。

年度春季运动会活动方案开展春季运动会策划方案

1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)。

2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)。

3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)。

4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)。

5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)。

6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)。

7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)。

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)。

9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)。

10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会。

11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)。

二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)。

项目组一:稿件宣传组。

组长:___。

副组长:___。

组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:

1、落实写广播通讯稿的.人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿最好留有备份)。(宣传部负责)。

2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)。

3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)。

4、摄影拍照。(新闻部负责)。

项目组二:后勤服务组。

组长:___。

副组长:___。

组员:生活部、秘书部、学习部。

任务:

1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)。

2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)。

3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)。

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)。

项目组三:大本营组。

组长:___。

副组长:___。

组员:团学各部成员。

任务:

1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)。

2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)。

3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)。

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)。

5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)。

6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)。

项目组四:统计组。

组长:___。

副组长:___。

组员:组织部、科研部。

任务:

1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)。

2、赛事安排日程表。(科研部负责)。

项目组五:青年志愿者组组长:___。

副组长:___。

组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)。

任务:

1、维持本院会场纪律。(外联部负责)。

2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)。

3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)。

4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)。

5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)。

6.运动会结束的收尾工作,提前安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助。

以上,就是可圈可点小编为大家精心整理的全部内容,可圈可点一直关注学习资料,为大家提供优质文章,如果想要获取更多精彩内容,请持续关注。

金秋九月开展校运动会活动策划方案

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:

20__年x月x日。

四、活动地点:

操场。

五、参加对象:

全体师生。

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__、__、__。

2.基本分工:

__:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

__:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

__:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

__:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

年度春季运动会活动方案开展春季运动会策划方案

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间:20__年5月。

三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场。

四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生。

五、竞赛项目。

(一)男子组。

100米200米400米800米1500米跳远铅球。

(二)女子组。

100米200米400米800米1500米跳远铅球。

(三)趣味性项目。

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)。

六、竞赛流程。

(1)开幕式。

(4)闭幕式。

七、注意事项。

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出。

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(五)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表。

金秋九月开展校运动会活动策划方案

一、活动目的:

有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间:

__月26日、27日。

三、地点:

本园操场。

四、运动会组委会名单:

组长:

副组长:

成员:

五、人员安排。

1、横幅、彩旗、海报负责人:

2、运动员代表手持班牌负责人:

3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

4、串词:

5、运动员及家长代表讲话负责人:

6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

7、照相:

8、写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师。

六、活动安排。

(一)开幕式:

时间:20__年__月26日上午8:30。

活动地点:本园操场。

参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

安排:1、运动员入场(放运动员进行曲)。

2、全体立正,升国旗、奏国歌。

3、园领导讲话。

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员退场(放运动员进行曲)。

7、幼儿早操比赛。

备注:1、开幕式当天配班老师8:00到班。

2、提前一天做好比赛道具交接。

(二)运动会项目安排。

a:20__年__月26日上午。

项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)。

项目2:大三班过泥潭(操场)。

项目3:大二班运瓜(操场)。

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)。

b:20__年__月26日下午。

项目5:中一班挑杯(操场)。

项目6:中二班运西瓜(操场)。

c:20__年__月27日上午。

项目1:小一班踏石过河取球(操场)。

项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)。

项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)。

注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式:

时间:20__年__月27日下午。

参加对象:全体幼儿。

1、宣布获奖名单,领导颁奖。

2、宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。

运动会活动方案

为了全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,以《全民健身计划纲要》为指导,全面落实《学校阳光体育活动方案》,沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

增强教职工体质,构建和谐校园。

为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:

组长:牛禄修

委员:曹荣安张志鹤袁茂华谭广信

乒乓球:男:曹荣安张志鹤谭广信贺方军

女:李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红

呼啦圈:女:曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴

张树玲刘丽君

跳绳:女:曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣

李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽

羽毛球:男:谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾

女:曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红

定点投篮:男:牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国

女:韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅

1、乒乓球

2、呼啦圈

3、一分钟跳绳

4、羽毛球

5、自行车慢骑

6、定点投篮

1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。

3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

规则:

(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。

(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。

(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。

(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。

(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。

5、自行车慢骑

(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。

(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。

(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。

6、定点投篮

(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。

(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。

(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。

各比赛项目奖励前名,其他参赛队员为纪念奖

开展年度三八妇女节活动之趣味运动会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、活动时间。

2021年3月5日(星期五)。

二、活动地点。

乡政府机关院内。

三、参加人员。

全乡男女职工。

四、活动项目及流程。

本次趣味运动会设两个项目,分别是拔河比赛和掼蛋比赛,具体流程如下:

9:00-10:00:拔河比赛。

10:00-12:00:掼蛋比赛。

五、奖项设置。

(一)拔河比赛。

根据胜负结果,评选出获胜评选出获胜团体冠军、亚军、季军各1队,并颁发荣誉证书及礼品。

冠军1队(12人),每人价值100元礼品;

亚军1队(12人),每人价值80元礼品;

季军1队(12人),每人价值50元礼品。

(二)掼蛋比赛。

根据团队得分情况进行排名,评选出获胜团体冠军、亚军、季军各1队,并颁发荣誉证书及礼品。

冠军1队(2人),每人价值200元礼品;

亚军1队(2人),每人价值100元礼品;

季军1队(2人),每人价值80元礼品。

六、表彰。

由乡党委、政府领导为获奖团队颁发荣誉证书及礼品。

七、活动报名。

各人自愿报名,填写报名表,发送到xx乡xx处截止报名日期为2021年3月3日。

八、比赛规则。

本次趣味运动会设置项目比赛规则明确如下:

(一)拔河比赛。

道具:大绳1根、红色标记绳1个、蓝色标记绳2个。

比赛方法:1、比赛采取三局两胜制。2、在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

比赛规则:分组进行,一组比赛由两队参加,每队上场人数为12人(两队男女均等混合)。

握法姿势:1、第一位的队员须握住靠近蓝色记号区外侧的绳子;2、选手空手,双手掌向上紧握绳子;3、绳子必须由躯干与上臂之间通过;4、不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其它方法;5、比赛中,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。绳子必须通过腋下,由背斜上,从对侧肩部前面垂下,多余绳子置于后外侧,两手臂向。

当前隐藏内容免费查看前直握住绳子。

比赛开始:1、“集合”听到此口令后,双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方队长互相确认准备完毕,分别向裁判做出明确示意;2、“举绳拉紧”听到此口令后,选手双手握住绳子,第一位得尽量握住靠近蓝色记号区外侧的绳子;3、“调整中心线”听到此口令后,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合;4、“预备”听到此口令后,选手静止不动,保持拉着绳索状态;5、“开始”裁判举在头上的两手很快放下来,同时吹哨,比赛开始。注:比赛过程中双方不能换人。

胜负判定:当中心红绳被拉过距中心线1米胜负色线时,比赛结束。

(二)掼蛋比赛。

比赛规则:1、采用淘汰制,1局1胜制(一小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者抽签对决进入下一轮,逐句淘汰,最后角逐一、二、三名。2、60分钟为一轮。60分钟内首先打完a者为胜者。60分钟到时该轮未结束,所打点数高方获胜。60分钟到时,双方打同一点数时,先晋级的为胜方。3、全部干部职工自行配对,无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则做弃权处理。

注意事项:1、比赛的裁判及规则由活动主办方负责专人负责。2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。3、参赛人员要本着公平竞赛,增进友谊的精神参加比赛,自觉遵守比赛规则,尊重对手,尊重裁判。4、迟到5分钟以上者判负。5、当牌局双方发生争议时,由裁判予以裁决。

运动会活动方案

值此x之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

20xx年12月xx日

地点:瓯海区郭溪一小操场

1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;

4―6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年级:每班报:44人(男女不限)

二年级:每班报:40人(男女不限)

三年级:每班报42人(男女不限)

四年级:每班报44人(男女不限)

五年级:每班报48人(男女不限)

六年级:每班50人(男女不限)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:

全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

未尽事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

金秋九月开展校运动会活动策划方案

活动地点:

本园操场。

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动项目分为团体和个人:

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河。

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球。

四、报名办法:

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱__。

5、报名截止日期:20__年5月3日。

五、奖项设置:

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品。

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

六、注意事项:

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

七、奖品的领取:

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

金秋九月开展校运动会活动策划方案

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的.班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题。

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:班主任__老师。

承办人员:

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

运动会活动方案

“我运动、我健康、我快乐!”

亲子运动会,全体师生及家长参加

20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

(1)开幕式:里仁操场

(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

金秋九月开展校运动会活动策划方案

二、活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

三、活动时间地点。

活动时间:10月12日星期天。

活动地点:老干部活动中心。

活动参与对象:阳光爱心义工协会志愿者,

四、活动项目:

(参与人员分组抽签,分四组,永康队、阳光队、爱心队、义工队)。

项目一:拔河比赛。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛,决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:四组抽签分成a,b组,a组两队,b组两队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级,争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

项目二:跳长绳。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:长绳1条,秒表1个,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

比赛规则:10人站在长绳中,2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。

项目三:赶猪。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:棍子2根,篮球2个,秒表2个,黄色胶带1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

比赛规则:画2条跑道,跑道宽度80cm,接力赛,赶猪过程中若篮球出界,重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。

项目四:乒乓球对抗。

裁判员:主裁2人,边裁4人,记录1人。

比赛器材:乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个。

比赛场地:老干部活动中心室内乒乓球室。

比赛规则:每队派出一人当皇帝,两两对抗,输的一方下场换同一队另一人上场,直到其中一队没有队员可换,最后以留下队员多者为胜。赛制5分制,循环赛。

五、奖励规则。

分数采用积分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后积分者为冠军,依次为亚军、季军、第四名。

六、活动经费预赛。

本次活动aa制,每人50元,进场时上交工作组。

午餐,水果,水,奖品,道具,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

七、注意事项。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平,公正,公开;

3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、保持场地卫生;

5、请各参赛队员准时到达比赛场地。

附:活动流程。

一、活动前期准备工作。

1、筹备组成员:

活动负责人(负责协调各事宜)。

负责午饭的安排事宜。

负责活动物资等事宜。

负责摄像。

负责后勤事务。

2、志愿者招募截止日期10月11日中午12:00。名单统计10月11日下午。

需招募工作人员10名(主持人1名,发令1名,主裁2名,边裁2名,记录1名,维持现场3名)。

二、活动当日安排。

1、7:30预备,8:00开始抽签分组选队长。

2、08:30———09:30拔河比赛。

09:30———10:30跳绳比赛。

10:30———11:30赶猪比赛。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00乒乓球比赛。

5、全家福集体照。

三、活动预算:

本次活动费用aa制,每人50元,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

活动所需物品:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个,长绳1条,秒表1个,棍子2根。

篮球2个,秒表2个(自己手机替代),黄色胶带1个(贴跑道用)。

乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个,小黑板一块,粉笔若干。

水果,水,午餐,奖品。

开展秋季运动会活动策划方案

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

二、活动时间:

20xx年10月26日。

小班、中班组:上午9:00--11:30。

大班、学前班:下午14:00--16:30。

三、活动对象:幼儿、家长、老师。

四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆。

五、活动程序:

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。

六、活动要求:

1、幼儿热身活动内容:

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。

2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则。

游戏一:游戏名称:拔河。

游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。

游戏准备:拔河用绳子。

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜。

游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:3个小推车3把椅子。

游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:皮球3个。

游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。

游戏目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:小球2个、球拍2个。

游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏:吃西瓜。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

参加人数:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。

游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。

游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。

游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。

游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。

游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。

游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。

游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。

游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。

游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

开展活动方案

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

一、活动主题。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

三、集中宣传地点。

××商业步行街。

四、宣传目的。

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,

展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块。

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

六、活动要求。

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

一、活动名称:“社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题:幸福,社工同行。

三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助。

三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象:**周边来往市民。

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

猜你感兴趣。

运动会活动方案

为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的.透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案。

1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。

一至五年级师生。

x月xx日。

田径场。

xx等。

大会安全:xx。

校医:xx。

一号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

二号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

三号场地:xx等。

裁判员:xx等。

四号场地:裁判长:xx等。

裁判员:xx等。

摄像:xx等。

(一)搭桥过河

游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进xx米,其距离为xx米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,xx名学生男女各半。

(二)赶小猪

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(三)迎面抢种抢收接力赛

游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员x号学生手中有x个毽球,比赛哨音吹响时,x号学生把x个毽球分别放进x号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把x个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派xx名学生。男女各半。

(四)托球跑

游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派xx名学生。男女各半。

(五)xx米迎面接力

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(六)沙包掷准

游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶x个、沙包xx个。投掷距离为x米。

比赛规则:

(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。

(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积xx分。每人限投x次。组长负责本组记录及裁判。每班xx人男女各半。

(七)袋鼠跳

游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:xx米形式:迎面接力,每班xx人男女各半。

(八)背对背夹球跑

竞赛办法:以各班级为单位选拔xx名选手,其中xx名男生,xx名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足

器械:绳带

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班xx人男女各xx人。

备注:每班有x个家长志愿者名额。

开展活动方案

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。

三、工作重点。

1、提高认识,把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈,要高度重视,直接负责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。

2、认真落实各项计划安排,成立消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制。充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地预防和减少安全事故的发生。

3、加强日常安全检查,确保重点一类企业每个星期检查_次。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。

5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式,认真排出安全隐患,及时向上反映并提出整改措施,责令定期整改严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。

四、工作措施。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,建立健全安全生产各项制度。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设,完善监管体系,健全规章制度,对隐患严重,容易发生事故的企业实行安全生产预警,采取紧急措施,防止事故发生。

3、加强隐患排查治理,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度,严格按照“四不放过”原则,上报有关部门严肃查处。

运动会活动方案

社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:

1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;

4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;

5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。

"我爱锻炼,身体倍儿棒!"三、活动口号:

"我爱锻炼,身体倍儿棒!"四、活动目标:

幼儿:

1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

家长:

1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。

运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:11月21日上午9点50分。

中班:11月22日上午9点50分

小班:11月23日上午9点50分

幼儿园大操场

两名组长

1、筹备会

a、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;

b、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。

d、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。

e、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

f、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

2、项目练习和报名

a、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。

b、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。

c、11月19日全园分组进行排练。

1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。

运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。

2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

3、开始:主持人致欢迎词。

4、园长讲话。

5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。

主持人:

摄像:

照相:

裁判:各组组长及家委会成员

会场布置人员:年级组成员布置场地。

各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。

开展运动会活动总结

20xx年运动会圆满结束,没有出现安全问题,各个运动项目顺利进行,运动成绩相较往年有较大的进步,学生老师参与人情高涨,回顾整个运动会,从开始到结束,仍然存在不足的地方,总结及改进办法如下:

改进:

班主任抽出时间对运动员进行培训,什么时候比赛,在哪里比赛,什么时候去检录,还没到检录时间应该做什么。

改进:

运动会活动方案

1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结,激发孩子们在活动中要发扬团结一心,奋发向上的精神,还有平时就要加强体育锻炼,使自己有一个强健的体魄。

2、通过十月一事的总结,让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人,让学生深刻懂得怎样感恩,怎样报答。

3、十一月一事开启,让我们做一回演讲者。

4、预防冬季传染病的发生。

一、秋季运动会回顾与感想:

1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

3、班主任总结并对在运动会比赛中,取得前三名的运动员下发橙色阳光卡,对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。

二、十月一事总结:

1、小组内交流十月感恩月,爱的课程,在社会,在学校,在家里你都做了哪些事?

2、评选出十月感恩阳光少年。

3、填写阳光少年成长手册。

4、班主任小结:同学们,让我们心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了,但我们的行动不要停止,还要继续下去,爱自己,爱父母,爱伙伴,爱集体,爱自然,爱家乡,爱学校,爱祖国。

三、十一月一事开启:

1、十一月一事的主题是:11月,让我们做一回演讲者!

2、孩子们,走过硕果累累、收获盈盈的金秋,我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节,在这季节交替的美好时刻,我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在演讲中体验成功。

读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中,读书可以丰富孩子语言,净化孩子心灵,帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读,在温和的灯下,和孩子打开同一本书(亲子推荐阅读书目有(任选),一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到班级博客,让阅读真正走进孩子心灵深处。

3、11月是新教育倡导的演讲与口才的`读书月,充分利用课余时间多读书、读好书,并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流,共同分享读书的乐趣。

总而言之,希望通过做一回演讲者的活动,让同学们真正扬起希望的风帆,树立生活的自信,学会倾听别人的意见,学会沟通与表达自己的意见,做一个“能言善辩”的人。

四、预防冬季传染病:冬季传染病有哪些?怎样预防?(看视频)

五、文明入厕现场指导练习(排队去厕所,入厕,冲水,洗手,排队回教室)

六、班会总结。

开展活动方案

三、活动背景:xx社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的:

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:xx社区往烈士纪念碑路段

七、活动参与对象:xx周边来往市民

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

运动会活动方案

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的.热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。

公司工会主办

时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)

地点:公司

个人项目:

1、1分钟跳绳

比赛用具:跳绳2.5m

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判:xx

2、吹气球

比赛用具:气球

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

裁判:xx

终判:xx

3、100m赛跑

比赛用具:无

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

裁判:xx

终判:xx

拍照:xx

4、乒乓球比赛

比赛用具:乒乓球,球台

比赛规则:xx

裁判:xx

5、羽毛球比赛

比赛用具:xx

比赛规则:xx

裁判:xx

集体项目:xx

6、篮球比赛

比赛用具:篮球、篮球场

比赛规则:每队3人

裁判:xx

7、400m

比赛用具:无

比赛规则:xx

裁判:xx

终判:xx

8、拔河比赛

比赛用具:粗绳

比赛规则:xx

裁判:xx

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

1、总负责人:xx

2、负责人:xx

3、主持人及催场:xx

4、方案策划:xx

5、会场布置及各单位人员组织:xx

6、宣传、摄影摄像:xx

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx

8、横幅:xx

9、各比赛项目道具的摆放:企管部

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组xx比赛算输。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

开展活动方案

二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

三、参加对象:市直机关青年干部职工。

四、活动安排

本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

五、报名要求

六、奖项设置:比赛名次取前六名。

七、其它事项:报名结束后,一周内召开领队会议。

开展活动方案

为认真贯彻落实党的精神,积极响应--区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感。

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(-月-日之前贴上)。

2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(-月--日送达每位教师)。

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.-月-日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾:--、--、--。

人员安排:--、--、--。

横幅:--、--。

从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。

注意事项;拉对联与读对联的配合。

活动内容:由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间:从-月-日开始,在-月-日中午之前上交。

注意事项:录音的后期制作及效果。

活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐