小学生三年级家大全(14篇)

时间:2023-12-12 12:51:46 作者:笔尘

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三年级小学生评语

1、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

2、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

6、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

8、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

9、做手工小制作的时候,你很文静,你的作品让人赞叹!玩游戏的时候,你很投入,小朋友们都是你的追随者!写作业的时候,你很担心,总觉得自己是错的,总认为别人的是对的,于是,渐渐有了抄袭别人作业的习惯。你也知道,这样不好的,对吗?做任何事情都一样,只要你专心,有自己的想法,你的学习也会像你的小制作一样出色!

10、许多老师都表扬你聪明,但勤奋可以弥补聪明的不足,而聪明却无法弥补懒惰的缺陷。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己成绩不太理想,说明你还得努力哦!

11、你被评为全能学生,恭喜你了!这说明你各方面表现都不错。但在老师心目中,你还缺少一样:沟通、表演、笑的本领。比如你的英语口语成绩不如笔试,sophia说你很少开口说话。你上课的发言数量也不多,是吗?而且你还很深沉,老师不常看到你笑。这也是一个缺点哦。想想在下一学期,你怎么改正自己的缺点吧!加油!

12、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

14、独特的思维角度和富有创造力的`发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一直都很自信,没有放弃。相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。

15、首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。加油!

16、你总能带给我们一些让人惊喜的改变:落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自己的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好朋友。所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。但愿你的付出能得到理想的收获,你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望!

17、你是个很有潜力的孩子,只要一努力,学习就会随之进步。但是这学期,懒惰和随意似乎天天陪伴着你,让你总不能静下心来好好学习。你现在的成绩并不能代表你的能力,因为你没有去辛勤耕耘。老师希望你快快懂事起来,加油把学习赶上去,你看看身边的孩子,他们都开始发奋努力了,可别让他们把你甩在身后哟!

18、你发明了好多游戏:比如梦幻西游、男女大战、在湿地上滑冰等等,你是最好的游戏领导者。但全能阳光少年和优秀班干部的条件里没有玩游戏一条,是吗?你的脑子转得很快,但考虑问题不够全面。你要花更多的时间整理你学到的知识,并将它踏踏实实地用出来。还像陈老师一年级时跟你说过的:你别“君子动口不动手”呀!

三年级小学生周记

我非常喜欢暑假,我希望天天都是暑假,虽然暑假里不能实现梦想,但是我非常喜欢。

在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也没人叫你,在暑假里还可以和别的小朋友玩。

如果在学校里,洗脸,刷牙,吃饭,这些事情都得在七点钟以前做完,而且上午下午都得在教室里,我们就像是一只囚禁的小鸟。

虽然暑假里我光被蚊虫叮咬,但是我还是希望天天都是暑假。

三年级小学生评语

1.希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。

2.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。

正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

5.学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

6.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

7.为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。xxx,你的前途掌握在你手上,努力加油!

9.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

10.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

11.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

12.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

13.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

14.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

15.好好学习,天天向上。长一岁,长一智。

16.孙老师你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成xxx学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

17.本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!

18.在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德智体全面发展的好学生。

这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的xxx。

小学生三年级周记

暑假,我和爸爸妈妈一起到湖南张家界旅游。我们做了一天的汽车,到了晚上天黑了才到张家界。

第二天,我们来到了黄龙洞。沿着一条长长的小路,爬了100多个台阶到了黄龙洞。黄龙洞里有一条阴河,叫响水河。响水河里的水象冬天一样凉,要想过那条阴河的话,要坐8分钟的小船。外面即使是炎热的夏天,黄龙洞里也相当凉爽。洞里有许许多多的石钟乳和石钟笋,听导游说:“石钟乳和石钟笋还在慢慢地生长着。”其中有一根的石钟笋,有19。2米,叫定海神针。定海神针也就叫金骨棒,传说是孙悟空从西天取经回来放在这里镇洞的。

第三天,我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门,高耸入云的大树,像是在对我们点头微笑,这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪,因金鞭岩而得名。它的旁边还有一只雄伟的神鹰,在金鞭四周保护金鞭,这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。

下午,我们便到了天子山。这里就是阿凡达的拍摄地了,我们乘坐索道来到天子山山顶,远远望去,有好多山在云雾中。它们是那么多,一座挨着一座,千姿百态:有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花……每一座山峰,就像一幅美丽的图画。下山,我和爸爸一起走下去的,一共下了6000个台阶,上了3000个台阶,好累呀!但是我们坚持下来啦!旁边的游人都夸我,我感到非常自豪。

张家界可真好玩呀!

小学生三年级日记

记得是昨天,我随口说了一句:“奶奶,我好想吃黄桃啊!”然后就做自己的事情去了。

然后,今天,我再次跟奶奶说想吃黄桃,让奶奶散步时去买几个。结果,不过一会功夫,几声水响,奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间,笑着说:“买回来啦!”

我十分感动,接过黄桃,大咬一口,一股香嫩的汁水流淌入嘴,香气萦绕在舌头间,不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬,也不是那么甜(因为还不是黄桃盛产的季节,这些都是大棚里的),但是,我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃!

我爱我奶奶!

三年级小学生评语

1.你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

2.你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!

3.你的作业正规,书面整洁,可要继续努力。

4.你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

5.终于又看到了你的进步,老师真高兴。

6.在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

7.你是班内很有希望的学生,你会努力的。

8.你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

9.你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

10.你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

11.失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

12.你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

13.你真棒!你的字写得太漂亮了!

14.我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

15.我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!

16.你的作业一次比一次好,你进步真快!

17.我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!

18.我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的'错误绊倒两次啊!

19.你是班里的榜样,可要继续努力呀。

20.书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

小学生三年级日记

今天,王老师让我们观察豆子是如何发芽的,正好,妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆,让我回家把豆子种下吧。

第一天的早上,我就去看我的豆子们,我发现豆子泡了一个晚上,都变胖了。我觉得很奇怪,就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水,都变胖了。

第二天,我看到最先起变化的是绿豆,它的绿衣服脱落了,浮在水面上,仔细地看,可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的,又有点带青。我轻轻地摸了一下,软软的,真好玩。

第三天,妈妈告诉我,黄豆也要快出芽了,我连忙看,没看见什么,觉得还是老样子,妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了,我猜想明天黄豆可能就要出芽了,好期待啊!

第四天的下午,我就去阳台看我的豆子,黄豆终于也冒出了小芽,像小蝌蚪一样长了一个小尾巴,有短短的,好可爱啊!

第五天,豆芽又长高不少了,绿豆长的比较快,已经冒出了嫩绿的叶子,颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。

已经第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它们喝完了,当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根,就像老爷爷的胡须一样,密密麻麻的一片。

第七天,我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了,黄豆的叶子是碧绿碧绿的,形状是圆形的,叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的,颜色也比黄豆的要浅的多,有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先,现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。

哇,豆子长得真快,这是我第一次做过最成功的试验。耶!

小学生三年级作文

我的同桌叫杨柳辉。平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生,其实不然,现在我就来揭开他的“真面目"。

杨柳辉也会耍小性子。没想到吧!每次我在写作业时,他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。”真是烦死了。不过后来我就慢慢习惯了。

其实杨柳辉的把戏可多啦,大家可不要被他的外表所迷惑哦!不过说句实话,我的同桌还是蛮可爱的哟!

小学生三年级日记

星期五放学的时候,老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里,我问了爸爸,他详细地告诉了我什么叫安全,并给我举了许多与安全有关的例子,让我明白了安全与危险的不同意义,使我更加懂得了安全的重要性。

为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识?于是,今天早上,我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上,站在了十字路口的红绿灯柱子旁,认真仔细地观察了来来往往的行人与车辆。

三年级小学生评语

1) 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

2) 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

3) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

4) 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

5) 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

6) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

8) 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10) 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11) “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

12) 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

13) 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

14) 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

16) 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

17) 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18) 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

20) 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

21) 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

22) 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

23) 你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

24) 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真细心一点。

25) 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

小学生三年级作文

我想,我想,她们在心里的时候,从来都不会在意这些细枝末节的东西。

只是这些东西,根本就不需要什么炫耀的资本,你要知道,你发一条朋友圈,有无数的好友都能够看得到,尽管你一直都知道,她们有可能看得到。

但是,那么多的情况,她们所说的故事,也从来都不是那么天昏地暗。如果你一直都超过自己的额外付出,我想你若得到的收获,也从来都不一样。

就这样,你把人家扔在外面,这也是一件很可怕的事情。如果事情从来都不是那么容易,我想他们的所作所为,也可以有其他的途径和方式。

就好像无数次,你也都可以假装,从来都不知道,这些事情出现的前因后果。

等我回家,给你带一些好吃的东西。

可是我却总是觉得,有些不一样的东西,从来都不知道他们的存在,究竟意味着什么。我们现在所拥有的幸福,从来都不知道未来代表什么预测,这几天的时间,你都需要全力以赴。

如此,才能够让自己也突然明白,原来这些故事,都是完全不一样的情况。

很多人,都是懂得了。

但是却和现在,有着天壤之别。

因为这些东西,从来都不是那么简单的一部分。只要你愿意明白,都可以。

小学生三年级作文

九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"。

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的.一次游戏啊!

小学生三年级作文

我是一个女骇,一个平平常常的女孩。如果一定要用什么来形容我,我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍这道菜的烧法吧。

主菜:我。

烹具:家庭、学校、周围环境。

佐料:父母、爷爷、姐姐、同学、老师。

调味剂:性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折。

准备:将周围环境洗净,将我切成段,把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观、感悟搅拌在一起,备用。

做法:把周围环境打开,把学校放在火候上,倒入叫学习生活的鲜油,待它冒出烟后,放入我、老师、同学炸。炸至半熟,很快地,他们会显示出各自的特色:悠闲、威严与可爱。

三分钟后,加入调味剂中的性格:急躁和乐观;爱好:美术、写作、弹古筝、跳舞。这时候尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂——挫折,紧接着淋如已搅拌好的人生观、价值观及感悟:人生只有一次,要积极地创造机遇;读书是一种美妙的经历,比当年爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹;明白以前的满足只是一种虚荣,应继续努力。

最后起锅装盘,一道香喷喷的菜做成了。它色泽鲜艳,令人垂延欲滴。品尝它,不甜不腻,不浓不淡,还有点辣,有点酸,有点涩。总体感觉像九制陈皮梅,细细品味,令人生津开胃。

三年级小学生评语

1、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。这个学期上课发言比较积极,学习上进步较大。但不能放松,要坚持,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

2、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

3、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。

4、是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。数学老师特别喜欢请你来回答问题,英语老师也常常表扬你口语清晰标准,记忆力好。语文课上,你也能时不时的制造一些惊喜,精彩的发言总能赢得大家的赞扬,响亮的回答总能博得热烈的掌声。然而,体育老师却不这么认为,因为有几个孩子常常听不进她的讲解,你好像就是其中之一,相信下学期你一定能管好自己,每一堂课都能有优秀的表现。

5、你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩不错。课代表工作认真负责作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢。但自控能力差,上课爱说话,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

7、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,课堂上回答问题表现不积极,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

8、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

9、你是一个十分可爱的女孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课的时候,你能积极回答问题。老师希望你在新的学期里能改掉马虎的毛病,取得更大进步!

10、总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,勤奋学习。尽管成绩不很理想,但你仍是老师心目中的好学生。孩子,你最应该学会的是相信自己,做任何事情都要有自己的主见,有自己的思考,把别人的意见当作参考,哪怕是严格的父母,威严的老师,你也不要畏惧。继续努力吧,老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11、你是一个可爱的男孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能按时完成作业。但上课举手发言太少,作业书写不够认真,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

12、你是一个活泼、开朗的女孩。上课能专心听讲,积极思考,大胆发言,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后能保持稳定,取长补短,争取得到更好的成绩。

13、近是不是觉得有些郁闷?因为老师总说你不懂谦让,不会包容。事实上,你做的每一件事都很有道理,对吧?其实老师这么做,只想让你快乐,宽容他人,你心里就不会有怨气,没有了怨气,你心情才会舒畅,我没说错吧?再说,男生不计女生过,得饶人处且饶人,聪明的你一定懂得这些话的道理。从各个方面看,你都是个很不错的孩子,今后只需要多一点点宽容心。

14、这一学期,你得到的表扬比以往任何时候都要多,心情一定很不错吧?这一切都是你应该得到的,记得从某一天开始,你忽然把字儿写得非常工整;从某一天开始,你再也不拖欠任何作业;从某一天,你居然从班干部选拔中脱颖而出,当选为一班之长;也就从那一天开始,你成了老师最得力的小助手。看得出来,你是前所未有的自信,但自信可以,千万别膨胀,因为一切的荣誉只为激发未来的斗志,否则它将失去所有的价值。加油,你还有很大的进步空间!

15、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。这个学期,你学习上更有自觉性了,作业能按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正,效率较低。希望你以后在课堂上能积极思考,大胆发言,全方面提高自己。

16、至今还记得你刚转到班上时可爱的样子,以前,你活泼聪明,勤学好问,精彩的作文让同学们佩服,老师们都喜欢你。可渐渐地,你变得沉默了,课堂上不再全神贯注,完成作业也敷衍起来,最让老师不愿看到的是有几次居然没有交家庭作业,是忘记带了还是没有写?孩子,你的变化让老师担心,如果有什么心事儿,希望你能说给我听。

18、是一个非常聪明懂事的孩子。在本学期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真书写作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。尽管你写的钢笔字还不太好,但老师能从字间一笔一画中看出你的努力。相信自己,工夫不负有心人,只要你持之以恒,总有一天能写得一手漂亮的字。

19、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上前半学期学习还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

20、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

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