精选学生校卫队总结与反思(案例19篇)

时间:2023-10-30 22:19:38 作者:雅蕊 精选学生校卫队总结与反思(案例19篇)

通过阅读范文范本,我们可以学习到各种优秀作品中的精彩表达和深入思考。以下是我为大家准备的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。

学生军训总结与反思

墨绿。

操场上,空气仿佛变的严肃起来,眼前一片的墨绿。我的.身体抗拒着,但还是只能在烈日的照耀下站着。一分钟,两分钟……不知从何时起一滴调皮的,晶莹剔透的汗珠落了下来,烈日照着,我感觉脸上火辣辣的,但是不能动,汗珠落在身体上非常的难受。但不能动,“立正、向左看。”教官雄浑的男高音喊着。回答的只有整齐有力的脚步声。我的脚有一点软,头感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我们一起顶着烈日的绿草,头一转又看见认真坚持的同学们还有满地的汗珠。我的心颤动了一下,似乎想到了什么,马上就又笔直站着。

这一刻我懂得,绿是坚持!

翠绿。

餐厅里,同学们熙熙攘攘的来往着,一片喧哗,吵闹,所有的声响都交织在一起,人声鼎沸,你一言我一语……我小心翼翼的端着饭碗,走向了座位,坐了下来,我贪婪的享受着,难得的片刻放松,但是正当我拿起勺子,准备享用午餐的时候……“安静,立正。站十分钟再吃饭。”我依依不舍的放下勺子,含情脉脉的望着美食,非常不情愿的站了起来。十分钟,异常的慢,饭的香、菜的诱惑使我难忍,但是“军人以服从命令为天职”我们也得等着吃饭。渐渐的我的脚有些麻木了,终于漫长的十分钟过去了。坐了下来,我狼吞虎咽的吃着,今天的饭如此的香。菜格外的好吃。

这一刻我懂得了,绿是服从!

浓绿。

体育馆里,我们穿着神圣的绿色的军装,微风吹佛着我们的衣袂。当熟悉的音律响起,不约而同全体起立,肃然起敬的凝望着徐徐升起的国旗。表演开始了,我们踏着整齐的步伐,走向了舞台。我心里想着:左—右—左,千万别走错了。但是因为太紧张了,我的脚步踏错了,和大部队形成了鲜明的反差,我非常的忐忑不安。这时有一双眼睛像我看来。他对我微微的一笑。仿佛像是在对我说:“没关系得,加油!要跟上步伐哦”。

这一刻我懂得了,绿是包容!

淡青。

“再见”教官大声和我们挥手道别。我的眼眶有一些模糊。我不想让同学们看见我流泪,就用手轻轻擦去。我在心里默默的说:“再见”最后看着教官渐行渐远的背影。想起了军训的点点滴滴,教官对我们的关怀,教官对我们的用心,我仿佛感觉我们目送的不是一支教官团队,而是一支真正的兵。绿色是军的品质、绿色是军的代表,绿色是国家的栋梁。

我终于懂得了绿是精神、气质、责任、像草一样的顽强,军人亦是如此,军训亦是让我们学习那精神。

茫茫的天空,下起了霏霏的细雨。在雨中墨绿、翠绿、浓绿、淡青都融化在水灵灵的嫩绿之中,绿的耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸,使我难以忘怀。

中学生月考总结反思

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

学生自我总结与反思

转眼这个寒假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个寒假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。寒假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的`路,也更是为了看清将来要走的路。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在2017-2018年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在2017年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

高一学生总结与反思

转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.

这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.

次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理。

名言。

行事,导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我*,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

中学生月考总结反思

时间如流水,转眼间又到了月考的时刻。月考对于初三生来说很重要。这次月考不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所进步。经验丰富的忠县校区全体教师给学生提出几点值得注意的地方。另外,也想给学生一点建议。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉中考的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了初三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以忠县校区的老师们提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习文章出自#url#,转载请保留此链接!。

总结月考,对于初三的学习,忠县校区给出几点建议:

语文:紧跟老师教学节奏复习

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,初三学生可以“通读”自己的试卷,找出自己的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题能力。除了跟老师进度复习课本内容外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

由于初三开始的几次月考主要检验考生对基础知识的掌握情况。因此,学生可以有的放矢地重点梳理学过的知识。学习成绩比较优异的考生,在掌握基础知识的同时,要梳理重要知识和学习方法,形成知识网络体系;中等考生要重点掌握好基础知识和基本方法,跟着老师教学节奏走,按部就班地复习。

数学:重在掌握基础知识

这次月考是考生进入初三的第一次考试,考核考生的知识积累情况,是考生初三阶段比较重要的考试。由于不同学校教学进度有所不同,考生掌握的知识内容也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在初三的开始阶段可以通过月考来检测自己基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现进步之处,同时注意存在的`知识漏洞。

英语:每天记词汇句型

对英语学科而言,学生每天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习。现阶段,学生还要先找到一本适合自己的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

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学生月考总结与反思

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾.自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失.

第三,确定目标.明确自己想要的,制定计划,按部就班的走.

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求.

一、课内重视听讲,课后及时复习.

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系.

二、适当多做题,养成良好的解题习惯.

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路.刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正.在平时要养成良好的解题习惯.让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如.实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异.如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的.

三、调整心态,正确对待考试.

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳.调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪.特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我*,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感.

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥.

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去.

时间如流水,转眼间又到了月考的时刻。月考对于初三生来说很重要。这次月考不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所进步。经验丰富的忠县校区全体教师给学生提出几点值得注意的地方。另外,也想给学生一点建议。

一、明确月考性质和作用。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉中考的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了初三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以忠县校区的老师们提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

二、理性看待月考成绩的作用。

既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

三、提高效率才是初三学习的“王道”

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

总结月考,对于初三的学习,忠县校区给出几点建议:

语文:紧跟老师教学节奏复习。

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,初三学生可以“通读”自己的试卷,找出自己的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题能力。除了跟老师进度复习课本内容外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

由于初三开始的几次月考主要检验考生对基础知识的掌握情况。因此,学生可以有的放矢地重点梳理学过的知识。学习成绩比较优异的考生,在掌握基础知识的同时,要梳理重要知识和学习方法,形成知识网络体系;中等考生要重点掌握好基础知识和基本方法,跟着老师教学节奏走,按部就班地复习。

数学:重在掌握基础知识。

这次月考是考生进入初三的第一次考试,考核考生的知识积累情况,是考生初三阶段比较重要的考试。由于不同学校教学进度有所不同,考生掌握的知识内容也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在初三的开始阶段可以通过月考来检测自己基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现进步之处,同时注意存在的知识漏洞。

英语:每天记词汇句型。

对英语学科而言,学生每天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习。现阶段,学生还要先找到一本适合自己的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

建议学生,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自己在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的原因主要体现在以下几个方面:1)相关基础知识不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能注意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。只要你认真反思,总能对号入座,及时查出失误的具体原因。只有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。

思改就是考虑今后如何改进,毫无疑问,考后反思的根本目的就是为了改进。为此,及时采取相应的改进措施就成为了今后提升的重要保障。改进的范围同样要从五个方面入手,即:基础知识、技能、策略、常规和心理。其中,最重要的就是对基础知识缺失的及时补救,因为这个过程更需要决心、耐心和信心。

最后,学生在学习上有任何的困难,以及自己不能解决的问题,找一个好的培训机构不失为一个明智的选择。借助别人的力量,有时候更能够达到成功的彼岸。戴氏教育竭诚为您服务,愿“要考试,找戴氏”成为我们的共识。

政治总结与反思学生

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

学生军训总结与反思

为期两周的军训生活最后结束了,我们大一学生算是经受了一次严峻的考验,火热的洗礼。

这两周虽不敢说战绩辉煌,但真可谓收获不小。

x日是军训的最后一天。上午,大家依旧英姿勃勃地听从教官的指挥,认真地训练着。几天的训练,使大家变得皮肤黝黑,饭量大增。举手投足之间,分明流露出一种自信和坚毅。

军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿,一站就是半个多小时,这期间动都不能动一下,稍微一动,就会被教官批评,甚至连累所有人再多站一会儿,开始所有人都抱怨,甚至诅咒。第一天站立军姿,就有人两腿发软,接下来,又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动,有几个人也稍作休息便迅速归队。

但此刻回过头再看看,才发现这正是一种意志品质的考验,我们如果连这个都坚持不下来,将来还怎样去应对更大的挑战换句话说,如果我们连这个都坚持下来了,我们将来不管遇到什么困难,不都能在一笑中解决吗训练是极为艰苦的,但我们本着:“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神顽强的坚持了下来,我想以后回头看看这些经历,绝对是一笔宝贵的财富。

军训的日子,让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也明白了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信,大家凭着这样藐视困难,一往无前的精神,必须会在今后的工作中取得更好的成绩。

学生反思总结

教育开始是一种责任,后来便成了一种习惯。爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,将爱转化为对学生的引领;用智慧,点拨迷津于困惑。

教师要帮助学生明确学习思想政治课的目的和意义,课堂上引导学生理论联系实际,通过主动探究真正领悟知识。另外,教师应讲练结合,有目的、有计划地训练学生,让学生有多次反复实践和探索的机会,才能提高学生分析问题和解决问题的能力。帮助学生整理各课基础知识,让学生系统地、有针对性地进行复习。增进师生情感,师生共同成长。古人云:“亲其师,才能信其道”。教师在课堂上要对每个学生抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度。当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验,从而内心升腾起对老师的信赖和爱戴。“爱屋及乌”,由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,从而愉快接受教师的教诲,并努力将教诲转化为行动,从而实现教师的期望。通过课上课下的情感交流,与许多同学建立了良好的师生友情,坚持不懈地努力。接下来将从以下几点进行全面反思和总结。

1、教学常规工作:认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

3、激发学生兴趣,提高学习成绩:优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别学生思想工作,利用课余时间辅导,提高了学困生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学,指导学生学习:要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真听同学发言,在听中想、听中记,以想促听,以听助记。指导学生认真阅读教材,看板书、投影,这些手段展示出一节课的'重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。指导学生阅读教科书时,必须拿笔,或圈或点或画或批注、记录课堂上重要的知识要点。即议论、讨论、争论,这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。每课结束我要求学生按我掌握的观点,我懂得的道理,我还存在的疑问的思路进行总结,达到知行的统一。只要长期坚持,就会培养学生善于总结的习惯,提高学生的总结能力,获得了明显的学习效果。

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学生网课反思总结

疫情当前,本着停课不停学的宗旨,河津市教科局安排各学科教学能手和骨干教师,通过网络统一给学生们线上直播授课。下面就说几点个人的粗浅认识:

我都会提前让学生进行课前预习,以便可以跟得上老师的讲解,同时也加深自己对学习内容的认知。课前15分钟,要求学生在班级群打卡签到,以确保学生都能参与直播学习中来,由于没有课本,我们会一再要求同学们做好笔记。但仍有个别同学由于种种原因,不能准时的进入课堂。

每堂课,我都会跟着学生们一起进入直播间学习,每次都会有不一样的收获。直播课上,互动受限,因此在市教科局直播结束后,我们继续跟进学习,来加深同学们对本节内容的认识与理解。

每节课后,老师们都会布置相应的作业,以此来对本节课知识的巩固。要求做完发群里检查,就本班而言,大多数同学能做到对自己负责,只个别同学作业马虎,敷衍对待。更有三五个迟迟不交,任你千呼万唤唤不来。

学生会总结反思

在新的又一学期为了更好的开展新一年的工作,今天我特在此制定工作计划,即是以下的20_年监察部的部门工作计划。

20_年秋季,对我部门,是一个充满挑战、机遇与压力并存的工作时期,在这些时间里,由于上级老师的悉心栽培和全体员支持与配合下,我部各项工作已逐步完善。

一、提案《巴中师范学校学生会监察制度》。

通过后将严格执行其中各项规章制度,以提升学生会成员的纪律性,组织性,务实性,及自身素质。

二、安全督查活动。

于九月中下旬协助制保部全体成员对各班级对应宿舍的用电进行检查,了解是否有不安全现象,并记录,违章及不当状况即使反应政教处老师,并通知关联班主任整改。

三、半期监察报告。

对全体成员进行考核,根据《巴中师范学校学生会监察制度》将工作消极,怠慢人员依据此制度做警告,降级使用,劝其退出学生会处分,勒令退出等处分。

四、运动会协助开展。

服从政教处和体卫处及活动负责人指挥的,积极工作,管理活动现场秩序混乱,

对部门本学期的不足之处,进行客观分析,找出原因,及时更正,确保监察部工作的更高效的开展。

以上,是我对20_年本部的切实工作计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望老师、成员们多多给予支持与帮助。展望本学期,监察部会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为学生会创出严明的纪律,树立学生会在老师及同学们心目中的光辉形象。

学生校卫队工作总结

工作总结是对个人的或者团队型的总结,从中找到需要改善的方向,加以改善,从而收获进步与经验,那么关于学生校卫队工作总结该怎么写大家知道吗?下面是小编为大家整理的学生校卫队工作总结相关模板,接下来我们一起来看看吧!

本学期,在保卫处和校卫队曾队长的领导和创建下,我们学生校卫队谨记“吉马校卫,无惧无畏,责之所在,永不言退”的口号,时刻保持为学校师生员工人身财产安全、为学校治安管理奉献的精神,在维持校园稳定和治安管理工作中,我们学生校卫队发挥了积极的作用,为学校安全保卫工作作出了贡献。

创建之初,我们在制定本学期。

工作计划。

的时候就把“加强组织纪律性,提高队伍建设”作为我盲作中的重中之重。我们招聘了数位新队员。在招聘新队员时,我们组织了队长、组长以及部分队员进行公开面试,给面试者强调了我们学生校卫队严明的纪律,在他们走进我们队伍第一步的时候,就让他们知道严明纪律是我们学生校卫队永葆生机的根本。为了加强纪律,我们时刻抓纪律,在队员中反复强调我们的。

规章制度。

经过努力我们的队员纪律性强了他们用规章制度规范自己的言行服从指挥服从管理服从安排一切听从指挥这为我们进一步开展工作打下了基础。我们校卫队这支队伍是越来越壮大我们每个星期实行上九个班的制度同时在曾队长的安排和指导下我们加强门卫及各个岗位的管理同时门卫实行了发牌制度。大大加强了校园的各种安全。

我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神,努力提高队员的思想素质等各方面综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,培养了队员为学校安全保卫工作努力奋斗的精神,要求队员注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好学生校卫队形象而努力。

我之所以对部门的热爱是因为我校校卫队员的尽心尽责保障了我校师生们的财产人身安全,他们兢兢业业、无私奉献的工作精神感动了我校师生,他们爱岗敬业、乐于奉献的品质值得我校学子们的认真学习。在此,我们对为学校安全保卫工作做出贡献的校卫队员们致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是有了他们才有了我们安定的生活与学习环境,我们才能安心的生活和学习;同时全校师生更应该增强安全意识和加强自身修养,积极配合校保卫部的工作,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

班级:机电一班。

姓名:日期:20xx.12.23

自黄河科技大学校卫队开办以来,工作越来越出色,制度也越来越完善,在各方面都取得了不错的成绩。回顾校卫队的历程,有苦,有甜,让我明白了,什么是目标,什么是责任,什么是坚持,什么是拼搏。

不管何时何地,只要有活动,我们校卫队总是冲在最前线,没有抱怨,没有泪水,有的只是努力,坚持和付出。

一:第十三届田径运动会。

20xx年黄河科技学院第十三届田径运动会在大家的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的落下了帷幕。整个运动会气氛激烈,秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力的推动了我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。

在本次运动会中,不仅有运动健儿们为了最后的胜利二努力拼搏的场面,更有一批穿着统一制服的校卫队成员为运动员们服务的场面,可以说,本届运动会我们校卫队也起到了举足轻重的地位,在此运动会中,校卫队提前在观众席上准备好桌子和凳子,以便于学生观看比赛。我和同学们都热情服务,主动照顾运动员,热心帮助他们,充分体现了“友谊第一比赛第二”的运动精神,也体现了校卫队成员认真负责的工作态度。

总之,田径运动会的圆满成功,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的。

二:河南省普通高招咨询会。

6月25日,由河南省招生办公室主办,我校承办的20xx年河南省普通高招咨询会在我校举行,省内外五百所院校及八万名考生和家长齐聚我校信息大楼南广场,进行高考方面的咨询工作。

我校是省招办委托的高招咨询点之一,只在为相关院校及广大考生和家长们提供高考咨询的便利。为了让省内外五百所院校及八万名考生和家长更好的提供便利,我们校卫队员在前一天忙碌的布置会场,我也积极的做着自己的本职工作,当高考咨询会结束的时候,我们又开始打扫会场,我们虽然很累,但是还是做着,我们是累并快乐着。秉着“奉献、互助、友爱、进步”的校卫队精神,向外界朋友展示着我校学生良好的精神风貌!

三:新生开学。

20xx年八月新生开学,作为校卫队的一员,我们早早的来到了学校。因为新一届的学生马上就要来学校报到了。在新生接待期间,我服从校卫队领导的安排,努力做好自己的份内的事,积极的去接待新来的学弟学妹们。并且积极的值班,保证宿舍安全。

总结:

为校卫队出更多的力。我相信,我们校卫队的明天会更加美好,期待我们去放飞,让我们携手共进,展望未来。

班级:机电一班。

姓名:

日期:20xx.12.23

支持配合下,校卫队召集校本部14个学院的学生会主席开会,就“清除垃圾广告,美化校园环境”专项整治行动进行动员布置,周水平处长亲自作动员讲话。14日下午二点半,14个学院的学生会主席各带10人(总计140余人)到保卫处集中,在校卫队领导、校学生主席、三中队全体成员的组织带领下,分五个区域、花三个多小时对校园内的垃圾广告进行了清理,取得了较好的整治效果。五、及时出警,救助群众、处置治安和火灾等案件及突发性群体事件1、据不完全统计,至12月初,校卫队单独或与治安科联合出警救助群众求助20多次,有效地保障了居民群众的生命安全。2、日常工作中,校卫队积极配合治安科出警处置各种打架斗殴的治安案件。3、在巡逻防控及门岗管理工作中,校卫队抓获现行盗窃案犯2起、发现线索交治安科处理1起,抓获抢劫案犯1起,有效防止案件发生1次,抓获贩卖低端配置电脑案件1起。通过认真有效的巡逻防控,大大降低了家属区、教学区的发案率,保障了人民群众的生命财产安全。4、及时出动扑救火情2次。特别是9月1日中午一点多钟“婺源餐馆”煤气罐着火引起火灾,由于校卫队员黎以作、廖海洋冒着生命危险冲入火中关灭着火的煤气罐,避免了煤气罐的,从而保护了人民群众的生命财产安全。5、处置突发性群体事件。一是6月12日上午,学校物资采购领导小组在后勤集团举行采购评标活动,十余家未入围投标方先是围攻我评标人员,后又驾车堵住新大门;接报情况后校卫队与治安科立即行动,迅速控制事态的发展,通过耐心的劝解疏导工作,使矛盾得到了有效化解。二是临近放暑假时的店面群体事件,在处领导的指挥下,校卫队与全处同志一道辛勤努力,有效地控制了局面,防止了事态的扩大。三是10月1日国庆节,学校宿舍工地二十多个民工因没结到工钱,到志敏大道拦路堵车,校卫队迅速行动,在处领导的指挥和部门的配合下,经过反复细致的工作,使民工闹事的群体事件得到了妥善化解。六、校卫队其它工作配合与支持1、与其它科室一起,搞好综治宣传月的启动仪式工作;搞好学校高考评卷、暑期招生现场、迎新生的安全保卫工作;学校在大礼堂举办大型活动(如高雅艺术进校园、国外军乐团演出等)的安全保卫工作;省领导到学校考察时的安全保卫工作等。2、至12月上旬,学校举办5场大型招聘会,校卫队共派出22人到场维护秩序。3、校卫队出动10余次、共50多人,协助校管处拆除违章建筑、清理楼道、菜地、处理朱家山偷土事情。4、9月12日起,校卫队每天派一人在学生南公寓甲流隔离区值班(早8:00—19:00),至11月21日增加到每天派二人值班(早8:00—23:00)。5、校卫队派出6次计28人,支持教务处、组织部、附中、保育院、工会、军体部的各种秩序维护工作。七、存在的问题及努力方向在保卫处的领导下,一年来,校卫队取得了较好的工作成效。但仍然存在不少差距和不足,如门岗人员有的工作不太到位、有的巡逻队员工作责任心不强、摊点秩序仍有反复、交通整治措施不够、电动车及摩托车失盗仍偶有发生。这些突出的问题,需要我们进一步加强管理,增强校卫队员的责任心;进一步开拓工作思路,创新解决工作问题的方法和措施。在新的一年里,我们将发扬成绩、克服缺点,为学校的安全稳定做出更大的努力。

黄河科技学院。

平凡而不普通的“校园卫士”

卷首语。

科大的校园里总有一群默默无闻的奉献者,他们担任着校内卫生,维护内部生活秩序,保卫广大师生的人身财产安全,同违法犯罪及灾害事故作斗争。这就是我校的校卫队,即在学校保卫处的领导下,维护学校内部治安秩序的普遍性护卫力量。校卫队的队员们艰苦朴素,乐于助人,他们时刻怀揣着维护校园平安稳定和为广大师生服务的一颗赤诚之心,在平凡的工作岗位上,默默地奉献着。

一、坚守职责,持之以恒。

黄河科技大学建立校卫队,其基本构架为:处领导-队长-副队长-中队长-中队长助理。我校的校卫队有非常严格的纪律和要求,其工作涉及面广,要求细致,尤其强调日常工作的主动性、自觉性。在积极完成上级领导交给的工作任务的同时,更加突出全心全意为全体师生服务的工作理念,为确保学校及广大师生员工的安全尽心尽责。

不仅如此,校卫队对每一次的活动都有详细的记录,制成表格以留档,同时,每年还会做一至两次的工作总结,一个个数据不仅体现了校卫队的工作业绩,数据背后更是他们一颗忠于职守、坚持不懈、勇于奉献的责任心,也正是在他们这样平凡的工作中,我们才能愈发感受到每一位校卫队员的伟大。校卫队在平时进行校园安全防范的同时,还时刻加强对队员政治理论的学习,使队员时刻保持坚定的政治立场,优良的政治作风。

二、热心助人,贴心服务。

校卫队不仅是一个维护校园秩序,保卫校园安全的组织,更是一支全心全意为师生服务的团队。秉承着“第一时间帮助他人,第一时间解决问题”的原则,校卫队深受师生的信赖与肯定。同学们有困难就会想到身边有这么一群人可以求助。校卫队随时随地帮忙,份内份外兼顾,为师生们切实解决各类实际问题。

三、朴实作风,素质优良。

他们是一群兢兢业业的同学,踏实而默默无闻,但正是他们积年累月的坚持,才有了我们安全的校园。或许他们做的事情很平凡,甚至不起眼,但坚守本身就是一种职责,它使平凡变得伟大。他们这种默默无闻的奉献和持之以恒的毅力,应该是我们所有科大人应该学习的。

他们拾金不昧,会保管起同学们落下的东西。据不完全统计,年内校卫队拾金不昧69次,其中,拾到现金,手提电脑,手机,mp3播放器,包,各类卡、证等等。他们考虑周全,会特意守候在同学落下东西的地方等待粗心的同学寻回自己的财物;他们为人低调,再多的事迹,都用一句“那都很正常”带过;他们精神崇高,常常帮助了他人却不留姓名。他们都是朴实的人,不会用华丽的辞藻形容自己,但他们所做的都是实事,是不可或缺的存在。平凡的他们并不普通,学生们记得他们微笑的脸,热诚的心,记得他们为全体师生付出的所有。科大bbs上有很多同学都留下了他们感谢校卫队的话语;而校卫队办公室收到的感谢信也一直络绎不绝。这些不单纯是同学的感谢,而是同学们对他盲作的极大肯定与支持,更是对他们高尚品德与作风的崇敬。正是有了校卫队这样一支优秀的队伍,同学们才学习生活地更安心,更舒心,更放心。他们不愧是我们学校的“校园卫士”!校卫队,是我们校园里最可爱、最值得信赖的人。

总结。

我校校卫队是一个先进的集体,先人后己,认真地完成每一项任务,积极地帮助每一位师生。也许他们所做的事情都很“平常”,但能把这份平常坚持下来就是不平凡就是先进了。校卫队队员的优秀工作表现是有口皆碑的,相信他们一定会继续团结一致,齐心协力,为维护校园的安全、稳定,为构建和谐校园作出更多更大的贡献。

尊敬的老师,亲爱的队友们:

你们好,光阴似箭,转眼间半个学期快过去了,翻看将近半年来的工作记录,回忆这忙碌充实而又紧张愉快的半年。通过半年来的不断学习,以及各位老师的关怀、支持和指导下,校卫队得到了更进一步的成长,队伍的整体素质也有了明显的提高。现就20xx年下半年的工作情况总结如下:

一、扎实训练,提高体能,打实工作基础。

和精神面貌显得格外的亮丽,是一道美丽的风景线。同时也得到了学校老师和园区领导的肯定和支持,在此感到无比荣幸。

当然,我们训练当中也存在些许不足。例如个别队员训练积极性不够高,在训练中思想开小差的现象时有发生,今后我们会听取教训,总结经验,调整并创新出科学的训练方式,方法,在提高队员训练的积极性上下功夫,使队员的训练更加有效率,有成果。

二、学习理论知识、提高业务素质,保证校卫队工作的顺利的进行。

1校卫队在艰苦训练的同时还不忘学习在执勤过程中的一些事件的处理,和妥善的处理好队员与队员之间的友好关系,做到团结、互助,相互配合,相互支持。

2学习学校的规章制度,校卫队的规章制度,从而使各队员们能够严格的要求自己,规范自己的言行,举止。服从指挥,服从管理,服从安排,一切听从指挥,这为我们进一步开展工作打下了基础。遵守好学校的规章制度。在众多的学生中做好先锋模范作用。我们在最短的时间里改掉不足,提高自身素质,做优秀的学生,做优秀的校卫队队员。

三,丰富课余生活,增强队伍的凝聚力。

四改善不足,发扬优点。

不足之处:我们各队员在工作中还存在着一些比较明显的不足之处,做事情绪化,考虑问题简单化,不慎言,没有更好的严格要求自己。我们每个人对待同一件事的都会有不同的看法,不同的观点。在我们反映问题的时候要注意我们的方式、方法合不合理,不要再犯错下一些低级的错误。在平时生活学习中充分的学会尊重、宽容,文明礼貌对待身边的每一个。这也休现我们的个人素养,也展现着校卫队的综合素质。

优点:文明礼貌有了更进一步的提高。我们好多队员在日常工作,学习,

生活中,都展现出了明显的不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务。不带有抱怨,有事就积极、主动、热情的迎面而上。以及我盲作中整齐的步伐和平时嘹亮的口号等等,都是值得我们大家推广和发扬的。我们将在以后的工作中将所有的不足改正,把所有的做发扬光大,让它成为我们校卫队最独特的标志。

下面我向各位队员提出希望。

希望你们在今后的工作中时时刻刻发扬着不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务,做出贡献,努力提高自身的思想觉悟和各方面的综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,希望各队员们注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好的校卫队形象而努力。工作认真,爱岗敬业,无私奉献,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

大学生反思个人总结

首次迈出校园,来到公司实习已有一个月,通过这么久学习,感慨颇多,感觉本身在许多方面照样太无知了。以前在学校的时候觉得本身什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人许多多少都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感到在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来。其实通过上次公司的开会和本日王姐找我的多次发言,我都认识到本身的不够,说实话,从来没这么想过会这么急切的想要去学习一些器械。尤其是想到你们每次拿事情给我们做不宁神的样子和对我说的每一句话,嗣魅真的,有时候认为心痛。哎!真的恨本身这么没用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道本身现在还没那个才能,所以必须想措施去转变本身,进步本身。但前提是必须正确的认识本身,能力知道如何进步本身。

所以通过这么多天的总结,我给总结了三个主要的问题,还有便是针对这几个问题的办理:

理解才能方面这个是一下子急不来的,在平时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最紧张的是怎么办理工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我原来的理解才能,二是交流光阴太短,大概有点不习惯吧,但我知道这不是原因。三是工作才能,如果工作才能上去了,上司交个工作给你大概他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人发言或者是在工作中都应该保持一种优越的习惯,慢慢的来,总会有成效的。

工作才能方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。

1、先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,必要支配好光阴,因为公司的支配是随即的。明白该在什么时候做什么事。

2、每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何办理的,下次碰到这样的问题该怎么处置惩罚。尤其是本身不懂的。

3、在碰到本身弄不懂的问题的时候,想该如何办理,最好本身独自办理(可以进步办理事情的才能,我想这也是一种进步本身的方法)。如果本身想的法子照样办理不了,第一光阴查材料和问其他同事和领导。

4、工作的效率问题,服务情时候的目的性、认真水平、积极性、阐发办理问题才能等。这上面提到的几点都是我在以后工作中必要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和熬炼的目的。

外交才能这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就常常去做兼职匆匆销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流。我总结了一下,本身说话的时候尽量慢点,因为本身的理解才能不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多谛听,这不只表示了本身对对方的尊重,还能最洪水平把握对方说话的意思。在有本身看法所要颁发的时候,分外是和说话人有相反不雅点的时候,语气尽量委婉。还有便是一些特定场合。以后说话尽量风趣一点吧,我知道由于我性格的关系,大概做不到很好,然则努力而为吧。

我的有长处是具有必然的治理才能,自信,具有必然的立异思维。缺点是服务的理解力,反映力有些差,太自以为是,有时候不会说话。所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的赞助,切实其实才从学校出来不久就能获得这样的熬炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会。同时也希望在后面的工作中获得你们更多的指导。谢谢!

学生学习反思总结

上个学期,我挂了c++和高数两科,痛定思痛,我将我的失败经验做了一个总结,希望可以吸取教训,不再重蹈覆辙。

一,对大学学习生活的不适应。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。

鉴于以上种种原因,我决定在下半年的学习中积极补救,争取取得好成绩。首先,在高数的学习上要下苦功,不能再模棱两可,不懂的问题要积极去问,要勇于向同学提问题,争取不留疑问地掌握老师教授的全部知识,让自己的基础夯实的更坚实,以便于以后更好地掌握相关的进阶知识。

其次,作为专业的c++更是不能放弃,要打起十二分的精神来学习这一科目,要提高对编程问题的兴趣,要做到学一科爱一科,不能再保持现在低下的编程能力了,必须提高独立编程的能力,争取尽快掌握独立编写一个程序全部步骤,做好一个优秀的计算机学生。

最后,我会多上自习,多去图书馆,努力学习,争取取得好成绩。

学生反思总结

看见操场上同学们生龙活虎的身影,听到教室里同学们琅琅的读书声,目睹考场上严肃紧张的氛围。我常常回想起自己的高中生活,心中常涌起一股冲动,一种温馨,很想把自己的高中学习生活做一个回顾,很想把自己的高中学习体会及教学多年的一点心得写出来,供同学们参考,期望能抛砖引玉。盘桓再三,今天我终于拿起笔来将这股冲动付之于笔端,不当之处敬请各位师生斧正。

一、良好的心境——自信,有目标——取得良好学习成绩的心理前提。

心理学研究表明,良好的心境——自信和有目标——能激发人的斗志,较好地发挥出自己的水平,甚至超常发挥。反之则发挥不出应有的水平,更别说超常发挥了,心理学上讲叫做心理抑制。以考试来讲,成功的考试不是说你考了高分就叫做成功的考试,而是充分发挥了你的真实水平,考出了你的应有成绩(超常发挥当然更好)。否则就不能说你这场考试是成功的。所以我们学生应具备良好的心境,避免心理抑制带来的不良后果。

只有先战胜自己,才能战胜环境,战胜别人。一定要有“别人能行,为什么我就不行?!”的自信意识。

人最大的悲哀莫过于失去自信和目标,正所谓“哀莫大于心死!”最大的敌人不是别人,也不是环境差,而是自己(没有自信和目标)!有句话很有道理:如果有上帝,那就是自己!古人云:“为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”有信心和目标不一定会成功,但是成功者一定是有目标和自信的人。读书要取得好的成绩,必须要有自信和目标。我们周围有一部分同学成绩不理想,很多都是因为他们没有自信和目标——他们的心死了,不知道自己到底要什么,自卑,变成了“活尸体”!悲乎哉!

二、专心听课——取得良好学习成绩的中心环节。

“专心听课”,这是老生常谈,是“废话”,可这却是正确的“废话”。就如对老鼠来说:“记住了,猫来了,快跑!”一样。许多人读了十多年书,却还没学会听课。

既然是老师,他(她)在专业上一定有其独到之处(最少对目前的你而言),切忌“抛弃”老师,另辟所谓“蹊径、“捷径”。自己搞一套,上课不认真听讲,还自认为很高明,很酷,殊不知这很危险,应该及时纠正。“自古骄兵多有败,从来轻敌少成功”。应学会取他人之长补己之短。

课堂上听懂了,课后复习时间就可减少,从而赢得更多的娱乐和休息时间,否则要么该课堂知识点成为自己的盲点,要么不得不花更多的时间来弄懂这些知识点,日积月累,一是感到时间不够用,二是可能逐渐丧失信心和学习积极性,继而自我颓废(很多人不就是这样落下成绩的吗?)。成绩优秀的同学的共同点之一就是上课专心听讲(包括他们已经掌握了的知识点,敢于发问(不懂的、不理解的)。反之,很多成绩不理想的同学的共同点之一也是上课不专心听讲,思想开小差,或是上课做别的事情(比如说玩手机)。课上课下不懂的也不问(作业不会的就照抄别人的)。

认真听课,敢于发问,勇于正视自己的不足,是一种美德,是一种优秀的品质,是取得理想成绩的重要一环。

另外,认真听课还有一个诀窍——注意听老师的开场白和结束语。有经验的老师往往开始上课时会复习上一节课的内容,有时直接进入新课的学习。老师复习上一节课的内容往往是因为上节课的内容很重要(经常考到的知识点或是最基础的知识点)而这时很多学生还在哇啦哇啦讲话或做别的,错过了极佳的学习时间点。临下课时老师的结束语(总结),往往是对这堂课知识点的一个系统化总结。特别是下课铃已经响了,老师还要讲,这往往表明这堂课的知识点很重要,或是告诉你理解和记忆的方法,但是很多学生已经乱着下课要干什么,根本不注意老师在讲什么(特别是上午和下午的最后一节课)。这一点请特别注意。

三、规律的作息——取得良好学习成绩的保证。

1、勿熬夜,按时休息。记住:磨刀不误砍柴工。提高学习成绩不仅仅是时间加汗水,还要注意提高学习效率,要做到事半功倍,而不是事倍功半。熬夜的危害就不再赘述。

2、适当的锻炼。“欲工其事,必先利其器”。好的身体是学习的本钱。一张一弛方是文武之道。三操(早操、课间操、眼保健操)一定要坚持,别以为不做操可以节省时间。身体不行,学什么都记不住,也没精力去学。有一个好的身体是做好一切事情的基础(包括读书学习)。要注意的是早操的运动强度不可过大,时间不可过长,感觉微累,略微出汗即可。早餐不可过饱。否则会导致早课精力不集中(饭饱神虚。很多早课打瞌睡的学生原因之一即是早餐过饱)。很多学生课间操像风摆柳,赶苍蝇似的。这些状况要改正。

3、统筹规划课余时间。“凡事预则立,不预则废”。根据自己的实际及课程进度(特别是自己的弱势科目)、手里的资料,大致划分一下课余时间的使用,科学利用,做出计划。每次期末考前也很有必要重新规划一下自己的复习时间,考个相对比较理想的成绩,给自己增加点信心。

计划可分天计划和月计划。天计划做到那一段时间做什么(复习哪一科,哪一部分及当天的作业),一定要做到心中有数,不能得过且过,见子打子。月计划要做到某个月内哪一科复习到哪儿,做哪些练习,要大致划分一下(最好以学期为段)。一开始,你可能会觉得没有头绪,自己差得太多,时间紧,难以坚持。万事开头难!,但坚持一段时间以后,你会感到自己很充实,生活有意义,进而会感到内心的愉悦(这是最重要的),自然也就不怕学习了,对前途充满了信心,学习成绩自然也就上来了。不信的话,试一试便知。

四、注意总结——找差距、学技巧、补不足。

1、注意听老师讲解典型习题。在听老师讲解的时候心里要对比“我怎么做的”、“我的思路是?”、“老师的思路是?”、“原来问题是?”。向老师学习审题思路、解题技巧、答题格式等,找到自己的不足(知识点的熟悉与否,审题思路、时间安排合理与否、是否因为粗心大意的问题等)。从而为自己的下一步学习找到方向,而不仅仅是对答案,这一点尤其是在每次考试过后老师的讲解试题时一定要注意!

以政治科为例,比如说选择题,一般有哪几类?每一类题的特征有哪些?解题思路怎么样的?又比如说主观题,,一般有哪几类?解题步骤分哪几步?某些基础知识点和重点知识点往往以什么面目出现?那些次是关键词(某些词一出现即意味着考某个知识点)等等。这个工作有些老师会做(总结),有时不会做(那就要靠自己去总结和思考了)。如果自己有时有感觉,但是思路不清晰的话,那就赶紧向老师请教,并及时记下来,过后整理一下,这就是学习方法。

另外,记一些有典型意义的习题及其解法也是很有必要的。以后遇到类似的题目是脑海里自然就会想起这些题,解题思路也就出来了,我给起了个名字——“依葫芦画瓢”。这个工作有经验的老师一般都会做,如果老师没做,那就自己做一个经典习题本。

2、每次考完试(测验)后,勿太看重分数,而是应该把注意力放在考后听老师的讲解和分析上。听的时候注意思考自己的解题思路和老师的不同(差距)、失误的原因,下来后想对策、补漏洞(参考前面说的),找不到原因的话可拿着试卷请教老师,请老师单独就你的试卷帮你分析一下试卷中反映出的该科存在的问题。也许会有“听君一席话,胜读十年书”,茅塞顿开的效果呢。进而就明白下一步该怎么走了。忌无所谓,把试卷往书桌里一丢,不管了——鸵鸟样,更忌考得不好时对着试卷发呆,暗自流泪,怀疑自己是不是不适合读书,丧失信心。

五、抓好基础,适度练习。

只要是大考,必是以基础知识为主。这几年的高考难度值一般都在0.6左右,也就是说60——70%左右的题目是基础题,20%左右的题是中等难度题,只有大约10%的题是较难的题,而所谓的难题往往也是在基础题上有所变化、“转个弯”而已。基础打得好,有时难题也就不再是难题了。所以,抓好基础知识点是大部分同学的中心。明白这一点对中间层次的学生来说尤其重要。这两年的高考题回归课本的趋势很明显,熟悉课本,抓好基础知识点、基本理论、基本题型,是学生应试的最起码最基本的要求。

练习要适度。虽然目前还是以应试为主题的高考环境下,题海战术很普遍,但是自己要有个谱,注意典型题的练习和思考,学会举一反三。给练习题归归类,不要“狗吃牛屎——图多(只讲数量不讲质量)”。

六、研究近二、三年的高考试题。

这一点对进入高三的学生来说很有必要。把近两、三年的高考题摆在一起,各个类型的题一对比,从中找出些规律(特点来)。这样做有以下几个好处:一是可以见识一下高考题到底怎么样,有助于消除高考神秘感和恐惧感,缓解心理压力;二是可以看出各科目那些知识点是最基础的,必须要掌握的,因为考题不管你怎么个变法,基础知识和基本技能的考察永远是占到60%左右,只不过题型有所变化而已。这样一来就知道哪些内容是基础,必须要掌握的,哪些内容自己掌握的还不够,心里就有个底了;三是可以见识一下高考题型和试题结构,有意识的针对性训练一下,以适应高考。

七、学会向别人借鉴学习方法。

他山之石,可以攻玉。除了自己的努力和思考以外,向其他某些科目学的好的同学借鉴其学习方法,勿闭门造车。还可以到网站上借鉴一下以往高考成功的人士的经验,如“英才网”、“天利网”等教育网站都有历年高考状元谈经验之类的栏目。也可以到书店去看看近年来高考成功人士访谈类的书籍。只不过要注意的是,毕竟是人家的学习方法,对自己不一定都适用,只可以参考一下。重要的是学习人家对待生活和学习(高考)的态度,具体做法不要生搬硬套。要做到借鉴——消化——创新(为我所用)。摸索出一套适合自己的学习方法来,并不断改进,从而提高自己的学习成绩,这才是最终目的。千万别弄个“邯郸学步”的笑话出来。

学会“利用”身边的资源——你的老师。考完试后拿着你的试卷请你的老师帮你分析分析你的试卷,请老师给你提建议,这招最有效(前面已述)。因为你的老师最熟悉你的情况,往往有“一句话点醒梦中人”的效果。

八、坚决不谈恋爱。

对于高中学生的谈恋爱现象,我的观点是能理解,但是坚决反对。不到节令的李子是苦的、酸的、涩的,只会被丢弃掉、浪费掉——多令人遗憾!不是吗?只有养到时令的、成熟的李子才是甜的、香的和可口的!

对于中学生谈恋爱的危害,老师们,家长们及多种刊物、电视等已经讲得比较多,我不想再赘述。许多高中生,特别是女生在这个问题上吃了大亏,由于这种事关系到个人的隐私、面子甚至是荣誉问题,当事人不可能,也羞于向他人陈述自己的失误,往往是哑巴吃黄连——有苦不能说。

想(预备)谈恋爱的同学们,看看这些谈恋爱的人,偷偷摸摸,像做贼一样。本来恋爱是很美好的,光明正大的的事,因为中学生不能谈恋爱,而使纯洁美好的恋爱变为了小偷摸样,多可悲!看看前车之鉴,自己该怎么做,应该心里有谱了。

学生反思总结

期末考试的成绩出来了,我考得并不是很理想,成绩后退了两名,这我很后悔,因为在这学期的学习态度不好,后来老师找妈妈谈话了,我这才意识到我应该把态度端正好,可是那时,已经晚了,因为想要要改正的那一天,已经距离考试只有一天的时间了,我真是后悔没有把以前玩的时间用来好好背一背政史地生,这该多好,但是....这世上也没有后悔药买,这才为过去的光阴感到惋惜。

在考试的试卷发下来的时候,我仔细的盯着试卷,仔细的分析试卷的错因,回到家的时候爸爸也没有批评我,爸爸说这不怪我,是发现错发现的太晚,如过早发现就好了,但是我自己已经在心了狠狠的把自己骂了一顿,怎能不怪我呢,如果刚开始就把态度端正好,就不会有今天这样的成绩了,我也在老师面前下了决心,在初二一定努力努力再努力。

这次考试除了数学的计算外有一些粗心外,其它的还真没有多少是因为粗心错的,这一点我还是比较欣慰的,起码我改掉了一点缺点,但是我在知识方面还是要加强的,下学期一开学就要考试的―预习考试,我在这个暑假一定要好好学习,好好复习,让这个暑假过得充实快乐,开学时用一个好的成绩来迎接自己!

大学生个人反思总结

本学期的形势与政策课就要结束了,教师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,教师经过让我们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是十分必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮忙我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国此刻处于一个十分关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情景下,中国如果能够抓住机遇,就能够以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,此刻中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的完美明天。可是在物质礼貌和精神礼貌的今日,我们又几个人能够应对着国旗,负职责的说一句“我做好了一个中国当代大学生应当尽的职责(86.)。”我想我们大多数的大学生也没有做到。应对此刻越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不明白我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,异常是我们当代大学生,要改变原有的精神面貌,树立自我的人生目标,为自我的人生目标努力奋斗。也为祖国的完美未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应当继续坚持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。仅有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史职责!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅仅是帮忙我们取得成功的一方良药,同时也是帮忙我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮忙我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮忙我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国提高的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。仅有在正确的价值观引导下,在梦想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自我的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

大学学生会总结反思

自20x秋至今,学生会在院党委、院团委的领导和学工办张春波老师的指导下,为学院做出了很多贡献,在学校的大型文体活动中,屡获大奖,名列前茅。学生会成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。经民主讨论、逐层上报、认真审核、分析,这一届学生会有如下特点:

一、众志成城,精诚团结。

在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。“院荣我荣”,大家为了使我院创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,为我院学生会进军学生会不断努力。同学们牢记院训:“敦品、砺学,乐群、敏行”,以学生会章程为指导,时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。

二、努力学习,争做楷模。

在上学期的期末考试当中,从主席到委员都努力上进,取得了优异的成绩。不管是专业课,还是公共课,课上都认真发言,优秀率在24%以上,及格率100%,有两位同学还通过了国家英语四级考试。

学生会中有很多同学都在全班前五名,而且品学兼优。特别是所有成员都庄严的向党组织递交了申请书。一年间,已有7位同学光荣的加入了中国共产党,有30多位同学被批准为入党积极分子。

学生会同学积极增强综合素质,有很多同学在课余时间还报了英语、计算机学习班,做家教或打工赚钱买书、学习用品,自觉地在学生会当中营造了一种努力学习的良好气氛。

三、积极肯干,吃苦在前。

新生入学开始,学生会各常委和03级委员就开始忙碌,接待新生。他们不怕苦不怕累,帮助同学拿行李、指路、安顿学生家长住宿,很多同学脚都磨出了大泡、流出了幸福的泪水。

从科技节到运动会、艺术节,学生会同学以身垂范,一马当先,积极参与作表率,使得在学生会的积极组织下,取得了优异的成绩。

运动会期间,体育部所有成员都参加比赛并获奖,办公室主任刘旭宾、社团部部长韩玉颍等身先士卒,极大的振奋了运动员的情绪,特别是以前的体育部部长朱洪君、委员李祥微也积极上阵,并取得了喜人的成绩。

科技节期间,主席万甡、委员杨宇龙、马旭东、刘音等也登上舞台,参加比赛并取得了好成绩;在艺术节期间,主席万甡、艺术团团长郜哲、部长孙世涛带领同学参加了全国大学生艺术节展演选拔赛;文艺部牛牧、胡琳在校园十佳歌手大赛当中技压群雄,以出色的表现荣获“校园十佳歌手”荣誉称号。

四、服务同学,甘于奉献。

学生会是人文学院的学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而且从不计较个人得失。权益部在工作期间,多次代表同学们到食堂向二食堂经理反映伙食问题,收效较大。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会,而学生会同学不仅忙的不亦乐乎,连自己组织的晚会都看不着;同学们热烈地看完了运动会,学生会也还只是在场外忙活,等同学都退了场,他们还在忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。

五、大胆创新,打造平台。

总结以往的工作经验,学生会在参加学校大赛的同时,还开展了很多有意义的活动,为同学们打造平台,丰富了同学的业余文化生活,提高了大家的审美情趣,增强了同学们的综合素质。

经学生会出面。我们学院和医学院、铁路学院三校联合,共同开发了《校园》杂志,由副主席副秀丽任总编。稿件优秀,质量精美,是大学生原创的不可多得的宝贝。

三球联赛,赛出风格,赛出风采;教育技能大赛,普通话标准流利,粉笔字清秀醒目,说课大赛旁征博引、口若悬河;卡拉ok大赛,婉转动听,异彩纷呈。

学生会还别具匠心地举办了内务大赛、“超级智多星”知识竞赛,“红烛杯书画摄影”展览,运动会摄影展,迎新晚会。先后请来了师专金贞春老师、档案馆李国民老师、督导组刘恩格老师、政治系耿明俊老师、中文系肖国栋老师、志成计算机学校李浩然老师等做学术讲座,开阔了同学们的视野,激发了大家学习的热情。

一年来,新闻部又出版了三期《人文快讯》,及时的报道了学院的最新动态和同学们关心的热点话题。

在学生会组织活动期间,书记卜春江、院长王则远、副书记副院长张振民、副院长姜波、中文系主任赵忠山、历史系主任周彦、政治系主任王永江、院团委书记袁冰岩、辅导员张春波、张重刚等各位恩师给予了热心的指导和极大的帮助,使学生会能够在正确、健康的道路上前进,少走弯路,在此一并表示感谢!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在院领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会不断总经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!

学生网课反思总结

“起床,上网课了。”一大清早我被妈妈吼声吵醒了,一看表八点五十了,我急忙起身洗漱,早饭也没来得急吃,顶着一窝乱糟糟的头发开始上课了。

在这个过程中,除了旁边有一位虎视眈眈的.老妈外,没有了一听下课铃就飞奔出教室的同桌,没有了一下课就跃过两大组来找我聊天的朋友,没有我一开小差,就让我罚站的老师,没有我一不溜神就让我回答问题的老师,没有了和我怼天怼地的前桌,没有了专属我的课桌,就连交改作业也缺失了那一份的紧张,电脑上老师声音也很柔和,没有上课时看到开小差的同学时的怒吼声,没有我作业错太多老师的批评声,下课时也没有了四十八个人的喧闹,眼前只有一张电脑桌和成堆成堆的书,即使以前盼望的下课铃声也没有了。

“这道题不对。”没错,你们听到的是我老妈的声音,一看题就转为监考老师,一手拿着手机,表情凝重,皱着眉头,就差拿教鞭了,“又错又错,这道题是……”我划了又改,改了又划。“重写一遍,不要改了。”她无时无刻都在盯着我,伸长脖子在门口探来探去,也不知道她在看什么,每次交作业,她都会说“对不对?”然后拍下一张照片上交,嘴上很担心身体却很诚实,偷偷告诉你们,其实老妈担心是多余的。

真希望疫情早点结束!想念在学校的日子啊!想念一起嬉闹玩耍的同学。

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