参加社团活动心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-16 06:29:36 作者:紫衣梦

社团活动是学校课外活动的重要组成部分,它能够丰富学生的课余生活。接下来是一些关于社团活动总结的范文,希望能给大家带来一些启示和灵感。

参加泥塑社团活动心得体会

泥塑是一门非常精妙的艺术,近些年来不少学生爱好者参加泥塑社团活动,通过此类活动不但可以锻炼自己的动手能力,同时还能开拓自己的艺术视野。本文作者便参加了泥塑社团的活动,下文将分享一下本人的心得体会。

作为一名学生,我一直对艺术有着浓厚的兴趣,尤其是对于泥塑一门艺术更是留恋于此。之前在朋友介绍下,我加入了学校的泥塑社团,学习和提升自己的泥塑技巧。一开始,我还不太适应泥塑的闷热和手脏,但很快,在老师的引导下,我开始尝试着动手制作泥塑作品,如胖胖的小熊、可爱的小兔等。通过参加社团活动,我还学习了许多泥塑技艺,如滑泥、压泥等,使我更加热爱泥塑这门艺术。

第三段:泥塑社团的收获。

通过泥塑社团的活动,我不仅提升了自己的手工技巧,同时也更加懂得了一些艺术理念,如对于色彩、形状和结构的把握;我也在训练中不断磨难自己,敏捷的反应让我在泥塑学习中受益匪浅。并且,参加社团活动还让我与志同道合的同学交流学习,让我拓展了朋友圈,这也是我最喜欢的部分。

在学习泥塑的过程中,我经常会花数个小时或更长时间来制作一个作品,这让我体会到了艺术需要耐心和毅力的一面。而有了这样一份坚持不懈的精神,我也在泥塑学习和生活中不断前行,我相信这份坚持对之后的人生也会有帮助。泥塑是一种比较注重感性的艺术,需要快速准确的对色彩和造型进行把握,这也让我懂得了感性思维的重要性,让我对生活学习有更深刻的体会。

第五段:总结。

经过一段时间的泥塑社团活动,我不仅提升了自己的实际动手技能,还让我对这门艺术有了更深刻的认识。通过泥塑,我领略到了艺术的魅力,更感受到了学习乐趣,也结识了志同道合的朋友,感受到人生百态的精彩与艺术之美。我相信,不只是我,每一个参与了泥塑社团活动的同学都有所收获,懂得了一种资源,更是充实了自己的校园生活,这对我们今后的学习和生活都会产生着积极的影响。

参加泥塑社团活动心得体会

在校园中,社团活动是让学生发挥自己特长的平台。我在高中时,曾加入泥塑社团,参与过一年的活动。今天我想分享我的心得体会。

第二段:学习泥塑的过程。

加入泥塑社团是因为我从小就喜欢塑形,我更喜欢塑造小物件。在加入社团后,我有幸接触了不同类型的泥塑和一些新的塑造技术。我们每周有一次固定的时间,我们在老师的指导下进行泥塑学习。我们皆是初学者,老师会耐心地展示出如何将一塊陶土塑成一个美丽、精美的泥制品。我也看到了社团其他成员的作品,他们的想法和创造力完全不同于我的。

第三段:参与比赛的机会。

在参与泥塑的过程中,社团定期会举办比赛。这对我们来说是一个很好的机会,可以展示出自己的技能和向同学和校园内其他人展示自己的作品。此外,比赛的过程也是学生们互相交流、探讨彼此之间不同的技术的好机会。

泥塑社团活动还有一个重要的意义,那就是培养学生的悟性和人际关系。在参加活动和比赛的过程中,我学会了如何安排时间和管理个人资源。同时,我也与同学和其他校内的泥塑社团建立了联系。我最好的朋友也是在社团中认识的,我们互相帮助、探讨、学习,也同时增加了自己的社交圈子。

第五段:总结。

泥塑社团井不止是一個塑造的社团,它同时也是一個培养学生能力的平台。在泥塑社团活动中,我从老師那里学到了不同的泥塑技巧,认识了一些志同道合的朋友,培养了组织和管理个人资源的技能,也同时学到了如何与人交际。以这些学到的技能和经验为基础,我相信我可以更好地适应并面对未来的挑战。

参加摄影社团活动心得体会

摄影是一门透过镜头记录和表达的艺术,它能够捕捉到人们生活中的美好瞬间,让人们更加珍视和感悟生活。为了更好地学习和展示自己的摄影技巧,我参加了学校的摄影社团活动。通过这一系列的活动,我不仅提升了自己的摄影水平,还结识了许多志同道合的朋友。在这里,我愿意分享一下我的心得体会。

第一段:了解摄影社团。

作为一个喜欢摄影的人,我对于摄影社团一直充满了憧憬和向往。于是,在大一的时候,我毫不犹豫地加入了学校的摄影社团。刚开始,我对于摄影社团的了解并不深入,只是感觉到这是一个可以让我与其他拍摄爱好者交流并共同进步的平台。但随着时间的推移,我逐渐认识到社团的重要性。摄影社团不仅给我提供了一个学习的场所,还为我创造了很多展示摄影作品的机会。

第二段:学习摄影技巧。

摄影社团每周都会举行摄影讲座和培训班,通过这些有针对性的学习,我的摄影技巧得到了极大的提升。在讲座中,我学会了如何调整相机的光圈、快门等参数,以拍摄出更具创意和艺术感的作品。在培训班中,老师们还教授了关于构图和色彩的知识,让我对于美的感知和把握更加敏锐。通过这些学习,我在短时间内就有了不小的进步,从而更加对摄影这门艺术充满了热爱和信心。

第三段:实践拍摄经验。

除了学习摄影技巧,摄影社团还经常组织各类实践活动,让我们有机会亲自去拍摄真实的题材。这些实践活动经常发生在各种不同的场所,如街头巷尾、自然风光、博物馆等等。通过这些实践活动,我不仅可以运用所学的技巧去拍摄照片,还能够更好地锻炼自己的观察力和创造力。同时,在和其他摄影爱好者一起活动的过程中,我也学到了许多他们的独特拍摄方法和技巧。这些宝贵的经验都为我今后深入摄影领域打下了坚实的基础。

第四段:交流与互助。

摄影社团还为我们提供了一个与其他摄影爱好者交流的平台。每周,我们都会定期组织摄影展览,让大家可以互相展示自己的作品并分享拍摄经验。在这个过程中,我们能够相互学习、思考,并给予对方宝贵的建议和意见。在社团中,我们像一大家子一样相互支持,共同进步。我们分享自己的拍摄技巧,互相启发,鼓励对方不断学习和进步。这种交流与互助的氛围使我觉得自己身处于一个充满正能量的大家庭中。

第五段:个人成长与收获。

通过参加摄影社团活动,我不仅提升了自己的摄影技巧,还收获了更多。首先,我变得更加有耐心,因为只有耐心等待,才能捕捉到最佳的瞬间。其次,我学会了用艺术的眼光去观察世界,发现平凡中的美妙。最重要的是,我结识了一群志同道合的朋友,他们和我一起追求着摄影的艺术梦想。他们的存在使我不再孤独,我可以在他们身上找到支持和鼓励。通过这一系列的活动,我的摄影水平得到了极大的提高,同时也让我变得更加自信和开放。

总结:

学会摄影不仅是记录生活的一种方式,更是让我们拥有创作和表达自己的能力。通过参加摄影社团活动,我学到了许多专业的知识和技巧,提升了自己的摄影水平。更重要的是,我找到了一群志同道合的朋友,我们一起努力学习,互相促进。这段经历不仅让我在摄影方面有了长足的进步,还让我变得更加自信和坚持。我相信,在未来的岁月里,我会继续活跃在摄影的道路上,用镜头记录和表达更多的美好瞬间。

参加摄影社团活动心得体会

我是一位对摄影有浓厚兴趣的大学生,在校内得知了学校的摄影社团活动,并立刻决定加入。这个社团由一群热爱摄影的同学组成,定期举办各种摄影活动,包括摄影比赛、摄影交流会以及户外摄影采风等。我非常期待能够通过参加社团活动,提升自己的摄影技巧,和其他摄影爱好者们一起分享乐趣。

第二段:参加摄影比赛收获。

社团举办的摄影比赛是我参加的第一个活动。比赛主题是“自然的美丽”,我选择去山区拍摄。在比赛之前,我对构图和光线的运用有一定的了解,但是在实际操作中却还是遇到了许多问题。然而,在比赛过程中,我认真观察了大自然的风景,学习如何将它们转化为照片中的美景。通过与其他社团成员的互动和交流,我得到了许多有益的指导,例如如何调整相机的参数、选择合适的镜头等。最终,我成功地拍摄了几张富有创意和感染力的照片,并在比赛中取得了优异的成绩。这次比赛让我意识到摄影不仅是记录美丽的方式,还是一门艺术,它可以让我表达自己的独特视角和情感。

摄影社团还组织了定期的摄影交流会,让我们有机会与其他摄影爱好者分享自己的作品,并得到他们的建议和批评。这对我来说是一个很好的机会,因为我可以通过与其他人的交流,认识到自己的不足之处,并且从他们那里学习到更多的技巧和知识。在交流会上,我向大家展示了我最近拍摄的一组照片,并分享了我的拍摄经验和故事。通过其他人的点评,我了解到了如何改进我的构图和后期处理,同时也发现了其他人作品中的一些创意和特点。这次交流会让我感受到了摄影是一个不断学习和成长的过程,通过与他人的交流,我可以扩展自己的视野和想象力,提高自己的摄影水平。

第四段:户外摄影采风的收益。

另一个让我非常期待的活动是户外摄影采风。社团组织了一次前往远郊山区的摄影之旅。在这次采风中,我们遇到了许多挑战,比如恶劣的天气、复杂的光线条件等。然而,这些挑战并没有阻挡我们的热情和探索的决心。我们聚在一起探索山区的美景,互相鼓励和帮助。在这个过程中,我学到了很多关于风景摄影的技巧,比如如何捕捉自然的瞬间、如何利用不同的光线创造独特的效果等等。此外,通过与其他成员的合作,我学到了团队合作的重要性,相互之间的配合可以取得更好的效果。这次摄影采风让我不仅学到了摄影技巧,更体验到了摄影的乐趣和自然环境的美好。

通过参加摄影社团的活动,我不仅提高了自己的摄影技巧,也结识了许多志同道合的朋友。在这个大家庭里,我们一起学习、一起进步,一起分享着摄影的乐趣。通过社团活动,我学到了如何将自己的感受和独特视角转化为照片中的美景,也学到了如何与他人交流和合作。参加摄影社团活动不仅让我极大地丰富了大学生活,也给了我一个表达自己的方式。我相信,在未来的日子里,摄影社团将继续为我提供学习和成长的机会,并让我不断发现摄影的魅力。

参加泥塑社团活动心得体会

泥塑是一种可以让人在创造中表现自己想象力和创意的艺术形式。参加泥塑社团活动让我深刻体会到,创造是一种无比美妙的过程,它让人在其中找到属于自己的快乐和满足。下面将分享我在参加泥塑社团活动中所获得的心得体会。

第二段:体验创作过程的乐趣。

初次接触泥塑时,我产生了不小的紧张,因为我对这种艺术形式并不是很了解,也不知道该怎么去做。然而随着老师的指导,我逐渐找到了自己的创作思路,并且感受到了创作过程的乐趣。每一次成功地完成一个作品都让我心情愉悦,也进一步激发了我对泥塑创作的热情。

第三段:体验作品和分享的喜悦。

在泥塑社团的活动中,不仅让我感受到了创作带来的乐趣,还让我体验到了作品和分享的喜悦。当我成功地完成一件泥塑作品并与同学分享时,看到他们的赞赏和鼓励,我更加有信心去创作出更多更好的作品。分享的过程也让我收获了更多来自同学的灵感和建议,使我不断进步。

第四段:展现个性创意的机会。

泥塑是一种可以展现个性创意的载体,它能够让人创造出自己独特的艺术作品。在泥塑社团中,我学会了如何在自己的创作中加入自己的特点和风格,使自己的作品具有更强的个性魅力。这让我收获了更多来自自己作品的认可和自信。

第五段:总结与展望。

通过参加泥塑社团活动,我意识到创作的过程是一种体验乐趣和分享喜悦的过程,它让我们更加了解自己,发掘自己的潜力。而泥塑作品也是我们向外展示自己的重要渠道。期待未来能有更多的机会参加泥塑活动,进一步发掘自己的创意和潜力。同时也希望更多人能够体验泥塑的美妙,进一步推广这种传统艺术形式。

参加体操社团活动心得体会

近几天,我们工程系每天下午放学都会迎战操场,当你每天下午从操场走过你就会看到一些人在做广播体操,这些人就是我们,我们是工程系的,不管天气多么炎热,不管天气多么寒冷,我们都会在下午的那个时间汇聚在操场。

你听放学铃响了,你在听一些脚步声在飞快地跑着,你看刚放学我们就飞快地跑了出去,你在看我们已经在操场上排好了队伍。

为了我们下周的比赛,为了我们班级的荣誉,为了我们工程系的脸面,我们拼了,刚开始老师一遍一个动作分解着教我们,你看我们举起了胳膊,你看我们抬起了腿,你看我们在蹲马步,你看我们在往上看,你在看我们像猴子一样,蹦跶蹦跶的,虽然在外人眼里说这事玩呢,在外人心里我们不成体统,可是在我们心里眼里,这是一个锻炼,这是一个体会,这还是一个为班争光的比赛。刚开始,我们有些不适应,所以在做分解动作的时候做的比较差也比较累,不仅如此还经常挨到老师或科长的骂。可能有些同学会觉得这个老师多管闲事,闲的没事干,但我觉得老师的每一句话都是为我们好,因为我们本身都没做好,老师的骂正是在提醒哦我们要做好,要干好,怎样做人。

慢慢地,我们适应了,动作做得也比以前好了,因为这要靠一个人,那就是老班,每次下午放学,老班都会和我们一样地在操场上,不管再热,再冷,他都会与我们同在,不仅如此。老班还一遍一遍的教我们,一遍一遍的看着我们,老班的这举动让我深深地知道老班所做的一切都是为了我们,为我们汽修一班。我想说:老班你辛苦了。

通过这几天的体操锻炼,让我深深体会到了团结就是力量。也让我明白了老师们真的是为我们好。所以说老班您辛苦了。老师们你们也辛苦了。

社团活动心得体会

团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。

10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!

社团活动心得体会

一、指导思想:

为加强我校学生德智体美劳全面发展,培养我校优秀艺术人才,经校领导批准,决定开设素描社团。本兴趣小组宗旨在于培养学生对素描的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后我校培养美术人才起着积极推动的作用。

二、活动目的:

1.学习素描的基本知识和绘画方法,锻练同学科学的绘画理念。

教学中以短期素描、长期素描相结合;以素描、速写相结合。

2.在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力,手的表现力,及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3.让学生明白素描、速写是绘画的基础,加强孩子的意志锻炼,培养科学的人生观、世界观。

地点:素描教室。

时间:每周二下午第三节课。

1、使学生系统了解一些简单的素描常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,一对一对学生进行素描基础培训(石膏几何体、静物、石膏像)。

3、凡有绘画比赛,辅导学生自己创作作品。

第二——四周:

单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。

第五——六周:

主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入平行透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。第七——八周:

主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。

第九——十周:

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。

第十一——十二周:

准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。

第十三周——第二十周:

主要进行石膏像五官写生(口、眼、鼻、耳、大卫局部)训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、刻画深入,有质感和和体积感。

参加社团活动总结

春去夏来,护理学院演讲与辩论社团本着“弘扬语言艺术,锻炼社交能力,提高自身素质”的宗旨,不断发展创新本社团。匆匆之间,一个学期便过去了,在这忙碌的四个月中,我们付出了,也收获了。回首已逝的社团岁月,点点滴滴中都见证了社团成长的脚步。在老师和同学们的帮助和支持下,在经历了挫折后,社团仍在不懈地坚持着。社团的整体实力和形象有个一定提高,但也存在越多的缺点与不足,为了吸取经验,便于以后更好地开展工作,使本社团实力更上一层楼,现就本学期工作总结如下:

1、取得的成绩。

(1)本学期,为了提高社团成员的演讲辩论能力,激发成员对社团的兴趣,每星期二或星期四下午对成员进行多样式培训。例如:视频授教、游戏等。

(2)为了加强本社团与各部门、各社团的经验交流,特开展“一言九鼎”交流会,互相取长补短,共同进步,强化社团管理能力。

(3)为了给广大同学提供一个展现自我的舞台,开展社团活动“联谊辩论赛-犀牛辩论赛”,以提高同学们的辩论口才,技巧。彰显学院建设成效,活跃校园文化氛围。

2、存在的主要缺点和不足。

(1)活动方面:在活动组织方面还存在部分问题,如一些活动准备不充分,活动质量有待提高等。

(2)社团内部管理方面:

社团内部缺乏有效管理是目前存在的一个问题。本学期工作主要放在活动上,社团某些长期存在的问题还是没有得到彻底解决。例如:社团与成员之间还欠缺沟通、交流,互动有待提高。

(3)社团交接工作方面:

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活动申请流程等。

以上将是演讲与辩论社团的本学期工作总结。一份耕耘,一份收获。相信社团在团总支的关怀和全体成员的共同努力下,必将总结经验,弥补不足,与各部门、社团取长补短,共同进步,争取下学期在创佳绩。

社团活动心得体会

首先要祝贺xx大学第xx届社团巡礼顺利举行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。

第一,文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长,因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天,我们去研讨交流会了,你还留守帐篷,希望你能继续为协会而努力。

第二,我想说说dv展,这个活动本来当时会长说不弄了,是宣传部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开会讨论这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了的那份力,dv展出来了,首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里,我想对宣传部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了,我期待看到你更好的表现。

第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的.主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识,这也是我们最后确定的“携手公关,魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了,但是在这个活动即将举行的前一个星期,我给老师打了电话,她告诉我那天她要出差,所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚,好多部长告诉我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了,星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任,毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人,秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣传,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过谢谢,但是在这里我想对他说一句,师傅,谢谢。星期四晚,活动如期举行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部,谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们,谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。

我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧,昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很高兴能在大学中参加了三次社团巡礼,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社团未来的发展越来越好!

社团活动心得体会

本学期参加象棋社团活动的人员与以前有较大区别。上期我参与的是xx年级学生象棋活动的辅导,低年级学生接触象棋较少,水平相对较低,难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的,学生水平相当,更有利于我们的教学。每个周六下午23节,我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参加活动。

在活动的过程中,我对学生进行了细致的分组,让他们在小组中学会合作,共同成长。但是,刚开始时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生害怕自己不如别人,不敢与水平高的学生对弈;有的学生自认为自己水平高,不屑于与那些不如自己的学生合作。得知这一情况后,我耐心地对他们进行教育,告诉他们“尺有所短寸有所长”的道理,引导他们乐于和同伴合作、分享。通过半个学期的努力,学生基本上都有了合作意识,达到了预期目标。

每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中,我本着“学生是学习主体”的原则,以练为主,学练结合,让学生在实际中应用理论知识,培养了学生的兴趣和创造力,陶冶了学生的情操。

我相信,有我和孩子们的共同努力,我们的棋技一定会有大幅度提高。

参加公益社团活动总结

我社与民院心连心主办的公益活动取得圆满成功,实现了我社首次在公益方面的涉足,是我社走出校园的转折点;同时更是为我社以后走出校园奠定了坚实的基础,更进一步提高本社团的影响力与知名度。此次活动是我社与民院社团第二次进行合作,从在整个活动的目的来看,还是没有达到我们的预想:总共花费我社220元(人民币)、募捐资金2376元(人民币)。于此同时也总结以下几点经验:

实现强强合作,不仅可以更好的提高两个社团的知名度,还能限度的发挥合作优势,实现价值化。本次活动无论是人力、还是物力,对于两个社团来说,都不是很大的问题,但最主要的却是合作双方的协商,只有建立在诚信的基础上,大家齐心协力,才能实现最后的目的。

从活动启动开始,我社主要准备节目,而对方主要负责赞助。既然是合作,那就得做好合作方案,在合作方案的前提下,相互帮助,相互理解,这样才能更好的达到合作的效果,实现合作的价值。

与高校社团合作,可以让我们更好的吸收经验,更好的向别的社团学习是怎么调配人员、如何管理、怎么做宣传、怎么去请恩施晚报、怎么去寻找捐助对象等,同时也能够更好的为社团积累人脉,为社团以后更好的走向社会奠定基础。

从活动启动开始,就要学会控制,特别是节目和赞助的进程以及人员的调动,这几个方面只要任何一方出现问题,都可能使整个活动不能顺利的开展;所以,学会控制活动进程是提高活动质量的前提。

公益演出是社会比较关注的活动,作为一个社团的领导人就得不断提升自身的素质与能力,更要学会怎么去领导社团,指明社团的发展方向;即使社团没有真正的走出学校,但至少要把握好发展方向,这是一个社团领导人得职责与义务。为此,社团才能更好的发展,才具有更强的生命力,才能走得更远。

计划赶不上变化,没有计划是完全不能有变化的;在活动筹划阶段,一个高水平的策划至关重要。首先应该想好怎么去宣传、怎么去调配人员、怎么去控制活动进程、怎么预防可能出现的问题等。有了高水平的策划,然后就得去执行;行动是取得成功的法宝,失去行动就意味着失去一切。所以一个活动要取得圆满成功,就得需要付出大量的行动。

社团活动心得体会

在这次的实训中我们小组做的是有关大学活动满意度的社会调查,针对我校在校的大二、大三(大一刚入学,没参加社团的人任何活动,不计入调查对象)加入过社团的同学的调查报告。由于我本身是一社团的会长,对很多社团有着就多的联系,熟人较多才,调查起来比较的方便,自己也是从大一社团干事开始做起的,对于社团的活动相当了解。

在此次调查中我的任务主要是联系所有社团的会长,部长要求他们帮忙填写调查报告。在很多社团的帮助下我们组完成了所有的调查问卷(其中包括街头访问)。但有些社团电话打不通联系不到或联系到了我们组的成员去做调查问卷时不填最后一项的问题(简答题)。

从我们组调查访问回的信息上来看,所有社团的活动较少,宣传的不到位,人员的散漫,一些活动的策划较好但受到人员、资金、学校方面等的限制。

加入社团的类型大部分是学术科技类与公益实践类、语言文学类为主,文体艺术类较少,影响了文体艺术社团的人数(影响1:文体艺术类社团之前的规模较小,影响不大,不远加入。2:文体艺术的活动分较其他社团少,在同等条件下能展现自己的才华的程度上,倾向于学术科技类与公益实践类、语言文学类。

所有调查问卷的提社团建设问题都是活动较少,不能充分发挥自己的才能,失去了加入本社团的动力与兴趣。要求加大社团活动。

对于这次的调查问卷总体上是比较满意的,完成效果良好,问卷的有效性较高。

社团活动心得体会

为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情况作以下总结:

为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

1、竖笛加强了学生的识谱能力。我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的.同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲,而且能准确无误的演唱乐谱。

2、吹奏互动增强学生的自信心。小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人伴奏,自己仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力。

希望能为孩子们开拓一片音乐的乐园。

社团活动心得体会

本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学,共有学生30人,活动18次。现将活动作以下小结:

结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的`要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿势有陋习。

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。

参加社团活动总结

伴着微微春风,在四月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的'积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于4月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

社团活动心得体会

4月16日,20xx级的五位优秀学长学姐与20xx级和20xx级全体学生共同分享了自己的学习经历和经验。

首先是来自20xx级汉语言文学五班的李学姐。她告诉我们,此次她能够通过公务员考试是与自己中文专业的功底密不可分的。除此以外,每一个面试笔试等阶段都是十分重要的,必须要认真对待。而在接下来学弟学妹提出的对于考取公务员的迷惑感,李学姐解释道,公务员的待遇相对于而言还是挺高的,而且也为我们普通出身的年轻人提供了更加公平的竞争舞台。同样来自五班的吴丽娜学姐则用她认真的态度提醒我们成功没有捷径可走,只有埋头苦干。刚考进华中师大研究生的陈梦云学姐在这其中就仔细给我们介绍了学术硕士和专业硕士的区别。11级广播电视学的曾子鸽学长就以自己这大半年的考研经历,勉励我们做任何事都要要坚定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖学长耐心的以他兼职经历并最后成功面试广州一家学校的经历,使我们明白兼职可以有但是还是要以学业为主。

我想作为只有大一的自己而言,这次活动还是从心底有很大感触的。因为从千篇一律的高中生活中走过来,曾以为这就是自己该过的日子。来到大学,说实话不适感,失落感,迷茫感,逃避感一样不少的来了,当初的斗志,壮言,一瞬间如过眼烟云般随风消散而去。人生来就是有惰性的,我就是被懒虫所打败的人,所以这次学姐学长的演讲就使我清楚认识到,每个人都有自己的活法,不必要被所谓旁人的'价值观所绑架,我们都有这个能力和自信在这段大好的青春年华通过自己的努力获取到自己想过的生活和结果。我需要的不是他人给我固禁住的生活模板,而是自我对内心愿望的追随。不管未来我们是一名教师,公务员,还是选择考研,我都希望,每个人都能在四年中不断沉淀自己,拥有一个繁花似锦的前程。

参加社团活动总结

在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:

一、恪尽职守,认真作好本职工作。

1、认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。

2、富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。

3、进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。

二、严于律已,不断加强干部作风建设。

本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。

在下学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与本事;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和教师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负教师和同学们们对我们的期望。

文档为doc格式。

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