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去秋游作文
今天是一个我们盼望已久的日子——秋游。一大早,我们就来到了学校。同学们背着五颜六色的背包,包里放着可口的点心,排着整齐的队伍,兴高采烈地从学校出发了。
一路上,同学们说说笑笑,像刚出笼的小鸟,尽情地享受着大自然的美景。大约十点钟,我们乘坐的旅游包车先来到一个农庄,同学们陆陆续续的.下车后,就直奔农田而去。只见大家各个跃跃欲试,要比一比谁挖的红薯又大又多。不一会儿大伙就满头大汗,硕果累累了。大家带上自己各自的劳动果实,向我们的目的地——月湖公园出发。
不久,我们就来到了月湖公园。
走进大门,首先映入眼帘的是一棵苍翠挺拔的雪松,矗立在绿色的世界里。园内不但风景秀丽,而且是名人学士荟萃之地,有着各种雕塑。我们沿着弯弯曲曲的石板小径来到了游乐区,玩了天罗地网、跳跳云、老巨木、迷宫......同学们都玩的兴致勃勃。接着我们来到草地,开始津津有味的吃起午饭来。吃好了午饭,大家又高兴地做起了游戏:有老鹰捉小鸡、有老狼老狼几点了、还有跳邦邦......大家玩得不亦乐乎。
快乐的时光总是那么的短暂,转眼又到了回学校的时候,大家是意犹未尽。这次秋游,我们不但玩得非常开心,而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊!
去秋游作文
9月29日我们迎来了七年级第一次秋游,目的地是共青森林公园。
早上七点,我们来到学校,阳光明媚,大家的心情和天气一样格外的好。教室里有玩手机的`,在听歌的,也有在拍照的。时间一到,老师来到班级叮嘱了几句就发车了。经历了一个小时的车程,我们顺利来到公园,开始了这一次的秋游。我们先是来到海盗船,我由于恐高没有玩。看着同学们坐在位子上,我便拿起手机,帮他们拍照。海盗船动起来啦!同学们很兴奋,海盗船动的幅度越来越大,同学们发出尖叫声,不多久,结束了,同学们意犹未尽。
一个项目结束后,人多了起来,我们索性开始吃饭,大家把吃的东西都拿出来,一起分享,大家玩的不亦乐乎。午饭吃完后,我们来到过山车这里排起了队,我们同学坐在一起,上了过山车。过山车开始上升,忽然,过山车突然下降,由于速度过快,我没有反应过来,便发出了“惊天地泣鬼神”的吼叫。坐我前面的同学也吓坏了,和我一起叫起来。在陆地上的同学一边笑一边给我们拍照,玩得很开心。
这次秋游很开心,也玩了许多项目,大家都很开心,秋游很快乐,我同时也期待着下一次学校集体活动。
去秋游了作文
今天,我们学校举行了一次秋游,地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动,车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时,我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅,可我坚持反对,说飞椅太危险。于是,庄盛茹让大家投票决定,最终我以一票落差,少数服从多数,无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前,只见有一群人走了上去,他们刚一坐好,飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转,接着越转越快,越转越快!高度也在不断的上升。到了最后,飞椅急速旋转着,似乎要把人甩出去。我不禁担心:要是绳子断了,人岂不是要摔死。正当这时,这一群人走了下来,大多数人脸上写满了恐惧,这更加使我不安起来。
于是我准备离开,可一回头又想到:如果我就这样走了,她们一定会说我临阵逃脱,也一定会笑话我胆小的。想到这儿,我立即鼓足了勇气,胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带,双手死死抓住绳子,生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声,飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着,使我的意的动来动去。可不一会儿,速度变快了,我低头一看,自己正处于高空当中,我立刻感到头昏眼花,闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊,不停的旋转,旋转,旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼,我小声告诉自己:“翟晓慧不要害怕,你不是胆小鬼,睁开双眼吧!”“对!我是勇敢地!”我睁开了眼睛,才发现并没什么可怕。
没错,害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍,我从这次秋游中明白了这个道理。
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去秋游作文
今天,我们学校举行了一次秋游,地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动,车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时,我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅,可我坚持反对,说飞椅太危险。于是,庄盛茹让大家投票决定,最终我以一票落差,少数服从多数,无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前,只见有一群人走了上去,他们刚一坐好,飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转,接着越转越快,越转越快!高度也在不断的上升。到了最后,飞椅急速旋转着,似乎要把人甩出去。我不禁担心:要是绳子断了,人岂不是要摔死。正当这时,这一群人走了下来,大多数人脸上写满了恐惧,这更加使我不安起来。
于是我准备离开,可一回头又想到:如果我就这样走了,她们一定会说我临阵逃脱,也一定会笑话我胆小的。想到这儿,我立即鼓足了勇气,胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带,双手死死抓住绳子,生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声,飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着,使我的.意的动来动去。可不一会儿,速度变快了,我低头一看,自己正处于高空当中,我立刻感到头昏眼花,闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊,不停的旋转,旋转,旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼,我小声告诉自己:“翟晓慧不要害怕,你不是胆小鬼,睁开双眼吧!”“对!我是勇敢的!”我睁开了眼睛,才发现并没什么可怕。
没错,害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍,我从这次秋游中明白了这个道理。
去秋游作文
今天我把同学们召集在一起来讨论明天去秋游的事情,我们分配好了各自要准备的东西。
晚上,我激动得睡不着觉。第二天早上,我起床一看天气真好,蓝天上有几缕白云,让我想起了刚学过的成语:天高云淡、秋高气爽。然后大家坐上公交车,一路上我们欢歌笑语唱着歌出发了,我们看见了金黄的稻谷弯下了腰,路边的野菊花开了,有红的、黄的、紫的,还有白的,美丽极了。不一会儿,我们到了目的地——果园,我们进去一看,里面的水果真多,有红通通的苹果、黄澄澄的梨,还有紫盈盈的葡萄,一阵秋风吹来,果子散发出阵阵香味,真美啊!时间过得很快,我们要走了,我要把这多彩的秋天、香甜的秋天永远地记在脑海里。
去秋游了作文
秋游前。
盼望着,盼望着,我们最爱的秋游即将来临。此刻的心情激动无比,我们急切等待着这一时刻的到来。
从老师宣布这条消息到现在,我们迫切的念头从未打消过。我无时无刻惦记着此事,心头不断涌起激动的波涛。同学们之间互相谈论着秋游趣事,同时回忆起曾经秋游难忘的画面,分享着有趣的往事,我们的脑中猜想着景点的美图。
带着这些猜疑,心中的兴奋徐徐激起。沉浸在此事中,激动人心的画面浮现在眼前,恰似一团烈火,点燃我心中的激昂与澎湃。
愿这一切伴我于美梦之中!
秋游中。
怀着满腔热血的我们,承载着青春梦想,我们踏起秋游之旅。在前往的途中,欢歌笑语融入我们的世界。一路上,我们浏览者大自然奇丽的风光,有着音乐的伴演,更显奇趣风采。
在目的地的不远处,我们眺望一座高高矗立在古城中央极为精致的历史文物石雕。我们仔细端详着石雕的特点,从表面上看,与文物模样大体相同,可在巧工上还略存差异。我出于对历史古物的喜爱,在游览过程中,深入每件文物细细了解,尚能领会丝丝历史惬意。
在车上就听导游说有一场精彩演出,我们迫切等待着演出开始。我们进入剧场,庞大的剧场设置奇特。我们耐心坐等,心头却不能平静。演出分为五章,每一章都给观众们展现了异彩纷呈的画面,大到表演形式,小到人物的传神。每一片段,都存留了历史倒退感,让观众身临其境。我被这些细腻刻画的故事所吸引,历史的潮流好像再向我们涌来。
上午到下午,时间虽然短促,可我却感发无穷。领略了历史魅力,收获了快乐的真谛。这一切激发着我的未来!
去秋游作文
秋天到了,我们盼望的秋游向我们招手了,清晨,我早早的来到美丽的校园,可能是因为太激动了吧,来的太早了,其它同学都还没有到教室。我在自己的座位上等了一会儿,老师终于进来通知我们排队上了大巴车。
我心里好开心啊,心想我们要去的金山廊下生态园到底是什么样的地方呢?大巴车开了大约半个小时,导游通知我们金山廊下生态园到了。我们下了车,首先来到了蔬菜基地摘了很多绿油油的青菜,心想我今天的收获可真大呀!
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了,我们开始野餐了,我们组六个同学都带了很多好吃的东西,大家都把食物放在餐垫上一起分享,好热闹啊!午餐后,我们休息了会。导游带我们来到了生态园,然后发给我们一些气球,我挑了最喜欢的黄颜色的。接下来导游教我们做风筝,做好了风筝,我们两人一组来到草地上比赛放风筝。放完风筝后,老师帮我们班拍了集体照。
快乐的秋游结束了,真是难忘啊!
去秋游作文
“上车了!”随着老师一声清脆而响亮的声音,同学们便背着沉重的书包,像潮水一样涌进车内,过了一会儿,我们就到达了目的地:杭州动物园。
啊!时间过得像箭飞得一样快,回去时,我们恋恋不舍地回望了一下,便上车了。
去秋游作文
今年十一,我与父母去了无锡的太湖鼋头渚风景区游玩。郭沫若曾经赞美此地为“太湖绝佳处”。我觉得:鼋头渚的风景固然美,可始终有不足之处。
刚进风景区,我们慢悠悠地散着步,边走边向四处看看。池塘里的荷花下,一只只金鱼玩得正欢,经过的.游人时不时投点面包屑给它们,它们便一抢而空。沿路走着,大人们边欣赏风景边嬉戏调侃,我却有些寂寞,这次出游,父母好友家的哥哥姐姐都没来,就我一个孩子,没劲!我就只想爬山。可当我们准备上山时,不知是因为路变窄了还是因为几条小径合起来了,几百人一起往那窄窄的阶梯上挤,我们不由自主地向前走着,不一会,由于我个子小,被人群挤了个踉跄,我拼命想放慢脚步,可无济于事,总算上了台阶,几条小径岔路在眼前,人群便一哄而散。我们走的小道风景特别美,湖水深至墨绿,碧波荡漾,既不像西湖那样毫无生机,也不像长江那样气势逼人,那水好似一杯浓茶,让人禁不住想喝一口。
我们顶着太阳排了一个多小时的队,坐上船,去“太湖仙岛”游玩。在船上往下一看,我不觉一惊,原来,太湖水绿得这般可人全是绿藻的“功劳”!初看上去却还挺可爱,可放眼一看,水面上到处都有绿藻。船开过时绿藻都飘走了,可过会,一层层波浪就把层层叠叠的水藻又送了回来。这完全是因为人们排放的废水营养太高,使湖水负营养化造成的。太湖还是饮用水源地呢,其他地方的水质也就可想而知了。
随后我们上了太湖仙岛,对这里的评价就一个字“脏”!这里随处可见游人丢弃的垃圾,听爸爸说,许多年前他来过一次,这里至少还挺干净的。我若有所思地点点头。
离开时,望着愈加朦胧的鼋头渚风景区,我希望下次再来时这里不再那么脏,我更希望人们能保护环境,保护大自然。
去秋游作文
今天,我和我们班的同学一起到鄂城莲花山去秋游。
一进莲花山的大门,就看见公园的.中间有个“蛟龙坛”,“蛟龙坛”里的龙缠绕在一起,这些龙用头顶着一朵大莲花,看起来十分威武。
我们爬上山坡,参观了碑林,欣赏了古人的字画。古人的字刚劲有力,笔画到位;古人的画非常逼真,让我们赞叹不已。
后来,我们有参观了元明塔。元明塔大约有十一层,塔身是咖啡色的,看上去像一把宝剑立在那里。
到了中午,我们都玩累了,老师让我们坐在元明塔附近的草地上吃午餐。我们高兴极了,赶紧放下背包,拿出桌布铺在草地上,把好吃的东西倒在桌布上,大家交换好吃的,津津有味地吃起来。
吃完午餐,我们还参观了动物园,同学们拿出好吃的喂给小动物吃,小动物们抢着吃,有趣极了。
车子来了,我们都依依不舍地上车了,离开了美丽的莲花山。
我去秋游作文
2、通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。
3、练习用“有的……有的……有的……”说一句话。
教学重难点。
通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。
课前准备。
ppt课件。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
一、复习导入:
1、小朋友们,秋姑娘来啦!她给我们带来了什么呢?
(带来了凉爽,斑斓的色彩、丰富的收获等等)。
2、复习相关生字词:
3、过渡:秋风徐徐,白云悠悠,让我们一起去郊游吧。小朋友,请带上你的眼睛用心看,带上你的耳朵用心听,还有你的大脑用心想,嘴巴积极发言哦。
二、整体感知课文大意。
1、听课文录音,想一想:我们来到哪儿秋游?看到了怎样的景象?
2、交流:按小节的顺序说一说。
三、细致感悟。
第一小节:
1、出示第一小节课文,
2、指名读一读,思考:从哪儿看出。
秋天已来啦?(秋游去秋游去,来到郊外,你感觉了什么呢?)。
秋风起了渐渐凉了。
联系生活经验说说“秋风起了”的感受。
3、指导朗读,读出喜悦心情。
第二小节:
1、出示图片:(秋游去,秋游去,
让我们躺在草地上看看蓝天吧,小朋友,你看到了什么呀?)。
让孩子结合文中的词语句子、学过的课文诗句、生活中的所见所闻来随意说。
读一读相关词语。
听录音,说说课文写了秋天里什么地方的什么景象。
读一读,说说自己的理解。
说说“秋风”给自己的感觉,秋天来了的变化。
朗读体会。
细致观察图片,用自己的话来描述图意。
读文,想象蓝天白云的美妙景象。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
用自己的话说说图意:蓝天?白云?
出示课文,朗读体会。
3、用上“有时……有时……”再说一说。
齐读体会。
第三小节:
1、秋游去,秋游去,我们再一起来到农田吧,孩子们,你又看到了什么呀?读一读课文,完成填空。
农田里,稻子(),高粱(),棉花()。
2、说话练习:
a稻子黄黄的,
高粱,
棉花。
b稻子金黄金黄的,
高粱,棉花。
c稻子黄了,好像笑弯了腰;。
高粱红了,好像;。
棉花白了,好像。
3、朗读体会:
农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。
农田里,稻子黄黄的,高粱红红的,棉花白白的;。
农田里,稻子金黄金黄的,高粱火红火红的,棉花雪白雪白的;。
农田里,稻子黄了,好像笑弯了腰;高粱红了,好像喝醉了酒;棉花白了,好像天上的白云飘落了下来。
……。
5、小结,有感情地配音朗读:好美的秋景,欣赏蓝天美景时,生动的描写让我们觉得好像天上正开着一个小动物的聚会;而欣赏农田的美景时,我们又仿佛沉醉在一帖色彩斑斓的画画里。让我们一起来读读吧,让这番美妙的景象深深地刻在脑海中。
练说。
朗读。
读文,完成填空。
练习用不同的句式说话,体会不同形式的词、句的表现手法。在练说中体会农田秋景的美妙。
在朗读中体会秋景之美,语言之美,朗读之美。
朗读,从整体感悟写作特点。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
第四小节:
2、说一说孩子的活动。
4、拓展说话:还有的……有的……。
5、练读,读出轻松愉快的心情。
三、小结:
秋游,可真是开心哪,我们感受到秋的凉爽,欣赏到秋的美丽,体会到秋游的快乐!让我们一起来读读课文吧,将我们的快乐通过朗读表达出来,传播出去!
齐读全文。
四、作业:
用“有的……有的……有的……”说一句话,并试着写下来。
读文,说说小朋友们在玩什么。
在图中找出相应的孩子的表现,想象自己也在草地上快乐地玩耍,感受此时快乐的心情。
读全文。
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今天去秋游了
金秋时分,我漫步在虎山路上,那感觉却与往常迥然不同。迎面吹来的风不再燥热,而是带着一丝秋季的寒意。秋,来了!
“自古逢秋悲寂寥”。这话不错,枯藤老树、落叶残花……无一不显出肃杀、寂寥之感,但单凭这些就“悲从心来”,属实有些悲观。秋之美,不单为肃杀、萧条之美,其中孕育着生机一片。
肃杀之景可见,生机之景何在?
秋是一年中倒数的第二个季节,它像一根快燃尽的蜡烛,虽然即将走到尽头,却发出比过去更耀眼的光芒。秋去冬来,生机的火焰会熄灭一段时间,但到来年春日,它们又将复苏绽放。
夏去秋来,生命总会找到自己的出路。
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去秋游日记
今天,阳光明媚,天朗气清,我们跟着老师去湖熟菊花园秋游。
我坐在车里,看见蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一匹小马,有时像几只螃蟹,心情十分舒畅。同学们也都嘻嘻哈哈,有说有笑,开心极了!
到了目的地,同学们排好整齐的队伍进了菊花园。一进门,我们就看到了一座大房子。大家都迫不及待地涌了进去。“哇!这么好看的菊花,真是太漂亮了!”大家都被眼前的景象惊呆了。
菊花五颜六色,有红色、蓝色、绿色、紫色……看得我眼花缭乱!
我细细观察,发现菊花的形状也各不相同,有的像爱心,有的像太阳,还有的像瀑布,非常有趣!
欣赏完菊花,我们穿过花园来到草坪上休息。大家互相分享了自己带来的美食。
这真是一次快乐的秋游!
我们去秋游雅
今天的天气可真好!蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小伙伴穿着黄色的校服,背着心爱的书包,带着各种各样的食物。同学们迈着轻盈的步伐,跟着我们老师去野生动物园。
里面的动物可多了:狐狸是一种非常美丽的动物,它全身毛像涂了一层油彩在阳光下一闪一闪的好看极了,两只耳朵挺神气的,那雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神,甚至还有几分妩媚。最美的是孔雀,只见花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,外面是一圈灰色的,第二圈是浅蓝色的,还带一点绿色,很漂亮。
瞧,它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转,像是在炫耀自己的`美丽。看那些猴子在那跳来跳去的多可爱。前方有一只长颈鹿,它有一身美丽的花斑,长长的脖子,高高的个子,尾巴却短得可怜。天也不再是那么蓝,像是被谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布,忽然下起了大雨,过了一会儿雨停了,空气格外清新,树上的树叶还没干,还在滴答滴答地流着水。
今天真是开心的一天啊!
我们去秋游雅
在一个秋高气爽的一天,我们班的全体同学一起去秋游啦!
这是一件多么开心的事情啊!你说呢?我们班的每一位同学都带着充足的行李,怀着愉悦的心情,迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地-南湖游乐园!走在大门,一个高大的火箭印入了我的眼帘,这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船,那是多么威武啊!
后来,何导游带领我们看了第一个机动游戏:那时一个很刺激的游戏:在一个彩虹座坐下,在彩虹座的上面还有一个太阳,而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动,连看起来都会有点心惊胆战.
这次的秋游真好玩,这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体,真是一举两得啊!希望类似这样的活动越来越多!
秋风已吹进我们的心中,
秋风习习花凋叶落,
秋姑娘已经来到,
带上零食,背上小背包,
让我们踏着秋天,一起去郊游,
让欢笑随我们行,
这一路多么快乐啊!
到了,终于到了,
映入眼帘的是一副丰收的画,
丰硕的果实,
弯了腰的稻子,
红似火的高粱,
农民伯伯笑谈丰收,
秋天,真美。
让欢笑随我们行,
啊!这一路多么快乐,
到了,终于到了,
映入眼帘的是一副丰收的画,
丰硕的果实,
弯了腰的稻子。
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去秋游作文
今天是星期天,杨老师带我们去甘泉寺游玩。
坐车半个小时左右,就到了甘泉寺。同学们飞奔着往车下跑,从下车的地方到甘泉寺大约有1千米的路。我们在甘泉寺大门处照了相,然后去凤凰城堡玩。从下面往上看,都是一个接一个的台阶。走了几步,我就气喘吁吁了,我一看,同学们都早已上去了。我赶快往上爬,可不过一会,更难受了,仿佛是一个没有润滑油的机器人锈了,连腿都抬不动了,更别说上台阶了。于是我就休息了一下……“耶!”我欢呼着,终于爬上山顶了。山上有个大佛,有三头大象那么大,手里拿着金子。许多同学趴在垫子上叩头,希望可以发财。在大佛的边上有一口井,井中的水被当地人称为“神水”,听到这里,大家都抢着喝“神水”,我也不例外。大佛前还有一个香炉,炉子里点着香。
我们坐在木椅上休息。不知不觉的我们都饿了,多亏杨老师请我们吃了一顿好吃的饭。吃完后,我们又去了另一座山。这座山难爬得很,山路又小又窄,还有许多大石头,有个同学还被石头拌倒了。我们爬着爬着,“能量”又没了。“休息!”同学们都坐在树阴下,一边喝水,一边吃零食,一边看同学们表演节目。转眼间到了两点半,我们该回去了。下山时更加难,因为下坡很难控制,一会儿就象滑滑梯,一下子就滑下去了,一会儿慢慢走又老滑倒,真是“快慢为难”。
终于下到山底了,我们很顺利地坐车回家了。我今天玩的可真开心!!
去秋游教案
1、指导学生学习2、3段,理解词语果实累累、拾级而上、举目远眺、尽收眼底、鳞次栉比的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色,培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
重点学习第三段,读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
多媒体课件。
创设情景,进入角色,相互协作,自主感悟。
1、走进大门。复习朗读第一段,再现情景。
2、进入果园。
(1)情景感知。多媒体展示果园图。(整体图,果实累累局部图)。
(2)交流感受。观察说图,体验果实累累(说品种,说数量,说重量,说特点。)。
(3)学文体验。读第二段。划:景物、特点。悟:词句美。说:感悟体验。
3、登亭远眺。
(1)情景感知。多媒体展示美丽的北京。
(2)学文体验。自读:读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词。
自悟:划出描写景物及特点的词句,体验词句美。
(3)作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深?
随机出示相应画面。
交流感悟体验:重点讨论描写景物特点的词句,读懂课文如何写出北京城的美丽,体验文字美举目眺望(美丽)。
朝西望:洁白如玉明亮一只只一片片。
向南望:庄严金装雄伟延伸。
往东看:鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐。
(4)再现情景,梳理游踪。
去秋游日记
玩是小孩的天性,今天我把杭州乐园玩了个“瘾”,在去的路上,我们有说有笑,还哼着小曲,压不住在心中的愉悦,终于到了。
我们有秩序地走下车,哇塞!门口有两个“鬼”在迎接我们呢!走到里面,我们都被吓了一跳,树上有几个吊死鬼正冲我们奸笑;路旁站着几个安谧的稻草人,好像“暴雨后的宁静”,到处充满了恐怕的气氛。再走进去,眼前的景象让我看呆了。一幢幢酷似的画片的城堡。各种游乐器械令我眼花缭乱,每个游乐项目都排着长长的队伍。
我们先玩了“海盗船”这个项目,我们坐在最后一排,随着一声长笛,“海盗船”慢慢地摇来摇去,像荡秋千一样舒服。我心想:原来“海盗船”一点也不吓人。突然,“嘭”的一声,我被震了一下,赶紧一看,哇!好高啊,像飞在天上一样,刺激极了!海盗船一会晃下来,一会儿荡上去。我几乎要掉下去了似的,可海盗船照样晃得不停。我紧紧地抓住安全杆,咬紧牙关,一声不响地坐在上面。过了一会儿,海盗船渐渐地慢下来了。终于停了。接着,我们又玩了过山车,游戏开始了,我们坐上车,系好安全带,车子便慢慢地往上开,刚开始还好,上坡过完后开始急速下坡,我紧紧地抓住扶手,紧闭着眼睛,感受像是从天上飞下来一样。不过这不是最吓人的,车子滑过了下坡,好像在上升一样,我有一种不好的预感。我睁开眼睛呀,车子跑上天去了,我的心立刻到了嗓子眼。翻过山后,车速终于慢下来了,我的心也平静了许多。
好安全带。游戏开始了,首先并不可怕,但慢慢的就让人觉得天旋地转。我使劲地抓住扶手,当头朝下,脚朝上时,就有快掉下来的感觉。游戏停止了,我心里的大石头终于落地了。
时间一转眼就过去了,我们只好踏上返程之路。
去秋游日记
今天天空万里无云,阳光灿烂,蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了,今天终于如愿以偿了,我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍,一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢!我们来到了山下,直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚,遮住了蓝蓝的天空。爬上了半山腰,我们就看见了一座亭子,叫住“览胜亭”,它金碧辉煌。爬上了亭子,犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候,我们看见了一块好大的草坪……这时候我们都已经爬的`气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳,还有黄黄的银杏树和红红的枫叶……一阵阵风吹过来,它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫,时间过去了,我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
去秋游日记
今天,我们全校师生兴高采烈地去杭州乐园玩。
杭州乐园的游乐项目可真多呀!有碰碰车、旋转木马、音乐船等等,我最喜欢玩碰碰车了。
在玩碰碰车的地方,排队的人连成了一条长龙。不知过了多久,终于轮到我们了!我飞快地冲进了场地,迅速坐上了一辆绿色的碰碰车。我系好安全带,脚踩油门双手把握住方向盘,焦急地等待游戏开始。
不一会儿,碰碰车启动了。我看见蒋斌辉在我的前面,就猛踩油门,径直向他驶去,没想到,他居然向左一闪,躲过去了,害我扑了个空,重重地撞到了场地的边沿上。我说:“蒋斌辉,我一定要撞到你!”于是,我一路穷追猛打,他也不甘示弱。几个回合下来,我没有撞到他,他也没有撞到我,我们反而阴差阳错地把别人的车给撞了。我们笑得合不拢嘴。
忽然,我发现了一个大好时机:蒋斌辉的车被其它两辆车夹在了中间,动弹不得。我来不及多想,就猛踩油门,向他撞去。这一次,我终于撞到他了。蒋斌辉不服气地对我说:“这次我输了,下次我一定会赢你的!”
碰碰车不但好玩,而且还能锻炼我们的观察能力和协调能力,下次,我还要来玩个痛快!
去秋游的日记
盼望着,盼望着,秋游的脚步声终于近了。
老师说,这次秋游要到西湖的长桥公园——涌金池一带游玩。我在那儿,一定可以见到许多落叶。说不定,我到那儿的时候,还会有一片落叶飘到我身上,和我“打招呼”呢!
这次秋游,我们是要徒步远足去的,而且,我们还要趁这个机会发扬更快、更高、更强的奥运精神,所以我一定要穿上运动服,在路上,一定不能叫苦、叫累,一定要给天长小学争光。
另外,我听说这回还有团队活动,金都天长小学的同学们也要和我们一起去那儿,那把两个学校三年级的学生加起来,有八个班呢!我一定要加把油,给天长小学三(4)班争光。当然,这次秋游还不是为了增加两校之间的友谊吗?所以,我们举行团队活动的时候,决不会为了一分两分的分数,而和别的班的同学生气的。
啊,真希望明天的秋游快快来到!